我成長(zhǎng)的煩惱作文【精】
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語(yǔ)言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧，下面是小編為大家整理的我成長(zhǎng)的煩惱作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
我成長(zhǎng)的煩惱作文1
20xx年的夏天來得格外早，不到五月，空氣中就已彌漫著焦灼的氣息。陽(yáng)光強(qiáng)烈得刺眼，卻也無(wú)法融化我心中慢慢筑起的“冰墻”。
又是一個(gè)周五，放學(xué)后，我背著書包在倒映著樹影的小路上走著，一步比一步無(wú)力，一步比一步緩慢。我曾經(jīng)無(wú)比向往的周末漸漸成為噩夢(mèng)。我逃避著周末，排斥回家。然而我的情緒只能在路上消化干凈，我是萬(wàn)不敢擺著一張臭臉回家的。
我終究還是要回家，面對(duì)媽媽，面對(duì)現(xiàn)實(shí)�！拔一貋砹恕！眿寢岋@然在等我，她掀了掀嘴唇，卻最終只說了句：“寫作業(yè)去吧！”我怎能不明白媽媽的欲言又止？我不禁在心中苦笑，從什么時(shí)候開始，我和媽媽之間的對(duì)話已經(jīng)淡漠于此了。我聽話地回房間寫作業(yè)，卻在關(guān)上門的一瞬間，解下了偽裝。現(xiàn)在的我終究無(wú)法保持微笑。大人們說我是一個(gè)好孩子，聽話又乖巧。而實(shí)際上，我只是用沉默表達(dá)我的叛逆罷了。
吃晚飯時(shí)，媽媽還是開了口。無(wú)非又是周末又要讓我參加什么考試之類的。是啊，除了這些被我拒絕和討厭的考試，還有什么能讓媽媽欲言又止。那原本盼望有個(gè)輕松周末的一絲愿望也破滅了，我早該想到的。我仍然埋頭吃飯，耳邊是媽媽重復(fù)了一遍又一遍的“大道理”。我抬頭，看到媽媽期盼的眼神和爸爸無(wú)奈而閃躲的目光，所有的抑郁、抵觸、煩躁和無(wú)奈，最終只化為一聲麻木的“好�！蔽以俅纬聊瑡寢屢苍俅纬聊�。冰冷再一次蔓延，我心中的冰墻又加厚了一層。那些以往的溫暖從我的心中一點(diǎn)點(diǎn)抽出，隔在那道冰墻之外，離我越來越遠(yuǎn)。
夜里，我再次失眠。我聽著火熱的音樂，試圖保留下那僅存的最后一絲溫度。我不想墮落，更不能用音樂麻木我空虛的心。我深思：我到底在煩惱什么呢？是考試？不是，我并不怕考試。是爸媽給我的壓力？也不是，我從不曾怨過他們。那么，我的煩惱到底從哪來？自己也不得而解。
現(xiàn)在的我，漸漸明白了。其實(shí)那些莫名的煩惱來自成長(zhǎng)。那些胡思亂想的日子，那些情緒低迷的日子，那些困惑壓抑的日子，不過是成長(zhǎng)的考驗(yàn)。而那些成長(zhǎng)的煩惱，也會(huì)隨著歲月的流逝而被我們深深理解，那才是使我們化繭成蝶的真正力量。
我成長(zhǎng)的煩惱作文2
在人生的旅途中，每個(gè)人都有喜怒哀樂，我當(dāng)然也不能夠例外了。我也有自己的快樂和煩惱�？鞓菲饋恚路疬@一切都是那么美好，小鳥歡樂地叫，開花開得艷；而有時(shí)煩惱卻像一條蛇似的糾纏著我，使我沉浸在難過中。
從我上三年級(jí)起，課程表上就增加了一門功課——科學(xué)。科學(xué)，對(duì)人們來說也就是做幾個(gè)小實(shí)驗(yàn)，可我卻對(duì)這一門功課不感興趣。科學(xué)這門功課講的都是一些深?yuàn)W的話題，是比我們?nèi)庋劭吹降氖挛锔M(jìn)一層，我還是喜歡語(yǔ)文、數(shù)學(xué)。
科學(xué)課使我感到非常的無(wú)聊，老師講的話，喜歡聽的聽一點(diǎn)，不喜歡聽的我直接懶得聽。
星期四，科學(xué)老師叫我們帶幾朵油菜花，還有夾子、放大鏡。我想：老師也真是的，做實(shí)驗(yàn)的材料干嘛要學(xué)生自己帶，要做老師就把材料發(fā)下來，這樣，大家也就會(huì)少一點(diǎn)兒麻煩。
第二節(jié)科學(xué)課開始了，上課鈴聲像著急的小鳥大聲地叫喊著，老師踏著有節(jié)奏的步伐走了進(jìn)來。老師先細(xì)講了一遍，然后叫大家自己做。我似懂非懂地解剖起油菜花。油菜花在我的解剖下，分成了四部分：萼片、花瓣、雄蕊、雌蕊，分好了后，還要寫課堂作業(yè)本，描述一下這四部分的形狀、顏色。我自言自語(yǔ)地說道：“這科學(xué)真是羅嗦，好詞用進(jìn)去不行，簡(jiǎn)單描述又不行，難�。 �
老師又細(xì)聲細(xì)語(yǔ)地介紹了一下，我正煩著，沒心思聽了。老師忽然叫了一下我的名字，叫我回答問題。因?yàn)槲覜]有在聽，所以我沒回答出來，使我一臉的難為情。
下課鈴響了，我心里甜滋滋的，心想：哈哈，無(wú)聊的科學(xué)課終于結(jié)束了，我解放了，老師快走，老師快走。我目不轉(zhuǎn)睛地看著老師走出教室，長(zhǎng)吁了一口氣，感覺無(wú)比的輕松。
快科學(xué)期中考試了，我對(duì)科學(xué)一竅不通，考試時(shí)，那該怎么辦��！我正在心里想著，我的好朋友來到我的面前，對(duì)我說：“你是不是在煩惱著不會(huì)科學(xué)��？”“對(duì)啊對(duì)��！”我高興地大叫，“你快來教教我��！”
好朋友就是好朋友，她科學(xué)比較好，所以毫不猶豫地答應(yīng)了。她說她耐心地從第一課開始教起。慢慢地，我已經(jīng)學(xué)到了好多自己所沒有接觸過的知識(shí)。這時(shí)，我發(fā)現(xiàn)科學(xué)其實(shí)也是一門有趣的功課。我的煩惱頓時(shí)煙消云散。在好朋友的幫助下，我學(xué)到了好多科學(xué)的基礎(chǔ)知識(shí)。因此，這次考試考了我有史以來最高的成績(jī)。
成長(zhǎng)的煩惱，無(wú)處不在，但你要學(xué)會(huì)尋找快樂，只有快樂才能夠驅(qū)除煩惱；你也可以去尋找好朋友，讓他們幫你一起想想解決的方法。只有經(jīng)歷過快樂和煩惱，生活才會(huì)變得多姿多彩。
我成長(zhǎng)的煩惱作文3
當(dāng)你終于學(xué)會(huì)了掩飾，你才發(fā)現(xiàn)，也許那段放聲傻笑的時(shí)光叫做童年；當(dāng)你終于習(xí)慣了掙扎，你才明白，原來成長(zhǎng)的代價(jià)是如此彷徨地銳變；當(dāng)你終于“如愿”地長(zhǎng)大成人，你才頓悟，那句“不想長(zhǎng)大”是只屬于長(zhǎng)大了的我們的至理名言。數(shù)著一圈圈的年輪，成長(zhǎng)的腳步不能放慢，心兒告別了陽(yáng)光明媚的夏天，跌跌撞撞在泥濘的雨季，于是，有了牽掛，也就有了煩惱，成長(zhǎng)的煩惱知多少？
成長(zhǎng)的煩惱，是一件件再也無(wú)法將自己塞進(jìn)去的燈籠褲、百褶裙。望著自己猛長(zhǎng)的身體，你卻無(wú)法叫停，只得眼睜睜地看著最心愛的衣服成為永久的紀(jì)念，而那些適合長(zhǎng)大了的你的穿著，卻再也無(wú)法在后背縫一個(gè)又紅又大的蝴蝶結(jié)。因?yàn)榘催^來人的話，你長(zhǎng)大了，不再是腦袋上扎八個(gè)小辮子的娃娃了。這時(shí)你才發(fā)現(xiàn)，自己朝思暮想的成長(zhǎng)是如此的殘忍。
成長(zhǎng)的煩惱，是你再無(wú)法為跌跤而嚎啕大哭。是的，跌跤的疼痛對(duì)于你來說已不再無(wú)法承受，現(xiàn)在的你，只有在心里隱隱作痛時(shí)才會(huì)哭泣，而最痛的，是你無(wú)法尋找安慰。你最想做的'，是一個(gè)人躲在一個(gè)角落里，聆聽心兒在下雨，于是你又流淚了，你把它們一顆顆小心收藏，然后展示給別人一張不留痕跡的笑靨，除了你自己，沒有人會(huì)知道你傷心。于是，你又想起了兒時(shí)的伙伴，那些看到你哭泣就急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)的伙伴，把自己的棒棒糖拿出來安慰你的伙伴，它們多好啊——可是他們的樣子似乎已被淚水沖刷得模糊了……
成長(zhǎng)的煩惱，是你發(fā)現(xiàn)你越來越難想說就說。人情世故，永遠(yuǎn)都充滿玄術(shù)。說真話、吐真情未必得到真心回報(bào)，相反，你的話幾經(jīng)輾轉(zhuǎn)被改編成另一個(gè)版本，于是，總是有那么多尖酸的話語(yǔ)與你的誠(chéng)懇針鋒相對(duì)，總是有那么多刻薄的人把你曲解成完完全全另外一個(gè)模樣。于是，你學(xué)著反復(fù)掂量后再發(fā)表見解，可總是有那么多伺機(jī)待發(fā)的人偏要揪住你的小辮子，于是你終于深諳“沉默是金”的真諦！
這就是無(wú)數(shù)孩子憧憬的成長(zhǎng)嗎？高跟鞋還未登場(chǎng)，就已生出煩惱一大串。成長(zhǎng)，似乎被剝卻想象中光鮮的外套，煩惱，似乎才是成長(zhǎng)的主角，讓你一次又一次跌倒，可你終究爬起來，試著在紛擾中找平衡，試著在假想中尋找真誠(chéng)�？墒牵�(jīng)的煩惱沉淀在你的腳下，你踏上這一級(jí)級(jí)臺(tái)階，撥開縈繞在心間的迷霧，你終于上升到一個(gè)高度，你會(huì)微笑著對(duì)待這一切成長(zhǎng)的煩惱。
我成長(zhǎng)的煩惱作文4
成長(zhǎng)就像我生命中的一艘小船，在波浪中航行。時(shí)而風(fēng)平浪靜，時(shí)而波濤洶涌。但我的成長(zhǎng)之舟并非一帆風(fēng)順，也經(jīng)歷了各種風(fēng)雨。對(duì)我來說，就是各種甜的，甜的，苦的，咸的。
現(xiàn)在，因?yàn)槲乙呀?jīng)長(zhǎng)大了，我正在成為一個(gè)成年人，所以在父母眼里，我不再是一個(gè)孩子，我變得有意識(shí)、勇敢、有見識(shí)了。有時(shí)，他們會(huì)說“你長(zhǎng)大了！”并說“你不再是孩子了！”這讓我頭疼。不管我現(xiàn)在做什么，首先要認(rèn)清“指南針”。我必須有原則。我不能粗心大意，也不能粗心大意地對(duì)待它。稍有差錯(cuò)，隨時(shí)引來暴風(fēng)雪。
回想起小時(shí)候的生活是多么的輕松，無(wú)憂無(wú)慮，自由自在，周圍沒有任何的煩惱。但隨著時(shí)間的推移，前方的海浪越來越大，海面也越來越起伏。我變成了小學(xué)生，從過去消失了。我個(gè)子高了，上學(xué)時(shí)間長(zhǎng)了，作業(yè)增加了，科目多了，肩上的書包也更重了，心里的壓力也增加了。如果我還是個(gè)孩子，無(wú)論我做錯(cuò)了什么，都不會(huì)有人責(zé)怪我，而且我的父母會(huì)成為我的“向?qū)А薄５F(xiàn)在我長(zhǎng)大了，變得懂事了，不得不適應(yīng)獨(dú)立。在做任何事情之前，我必須小心并三思而后行。和小時(shí)候的悠閑日子相比，這漸漸拉開了距離。
小時(shí)候，雖然小時(shí)候住的舒服一些，但總是被長(zhǎng)輩等人束縛。我走路的時(shí)候，我的父母混在一起；當(dāng)我跌倒時(shí)，我得到了父母的支持。但我知道，長(zhǎng)大后，我長(zhǎng)大了，和小時(shí)候不一樣了。就像現(xiàn)在的我一樣，我也在慢慢長(zhǎng)大，對(duì)一切都已經(jīng)有了自己的看法。
太陽(yáng)總在風(fēng)雨之后，不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能成功？雖然我的成長(zhǎng)船行駛不穩(wěn)，有平靜的海浪，也有洶涌的海浪，但也正是各種驚濤駭浪，讓我學(xué)到了很多，鍛煉了很多。通過這段成長(zhǎng)的旅程，我才真正明白，成長(zhǎng)有一定的煩惱，但更多的是快樂。
學(xué)習(xí)有趣嗎？累嗎？是的，當(dāng)你取得滿意的成績(jī)，當(dāng)你覺得學(xué)習(xí)內(nèi)容輕松時(shí)，學(xué)習(xí)自然是快樂的。但當(dāng)你對(duì)學(xué)習(xí)感到厭煩時(shí)，當(dāng)你的作業(yè)里冒出一個(gè)“程咬金”，彈出幾個(gè)“攔路虎”時(shí)，不可否認(rèn)，學(xué)習(xí)是很累的。那么，學(xué)習(xí)是有趣還是累人呢？這是我的煩惱，一個(gè)藏在心里很久的煩惱。有時(shí)候，我覺得學(xué)習(xí)是快樂的，無(wú)憂無(wú)慮的。新初中的內(nèi)容比較簡(jiǎn)單，只要細(xì)心，不費(fèi)吹灰之力，兩兩搞定，質(zhì)量也比較高。作業(yè)做的很快，自然會(huì)有更多的空閑時(shí)間。那時(shí)的我們就像逃出籠子的小鳥，掙脫了柵欄的束縛，在浩瀚無(wú)銀的天空中自由翱翔，為所欲為，感覺真好。
我成長(zhǎng)的煩惱作文5
人的一生會(huì)有許多大大小小的煩惱，這些煩惱有時(shí)會(huì)令我們愁眉苦臉一段時(shí)間，有時(shí)候會(huì)讓我們一笑而過，它既是令人討厭的路障，也是成長(zhǎng)必不可少的潤(rùn)滑油。不知從何時(shí)起，我就遇上了青春期的第一個(gè)煩惱，長(zhǎng)痘痘。本該是正常的現(xiàn)象，可我清秀的臉上冒出許多“突�！钡男∩�，難免令人大驚失色，而這個(gè)煩惱也讓我在遇到許多不同的“煩惱”。
人會(huì)遇到各種各樣的煩惱，更別說在成長(zhǎng)中的我們，只有微笑面對(duì)，正確認(rèn)識(shí)，才能成為成長(zhǎng)中必不可少的汽油。
“你的臉是怎么回事？為什么會(huì)有那么多痘呢？”同桌關(guān)心的問道。每天我都會(huì)遇到這樣的問題，每次我都是回答：”不知道，這種情況十分正常�！斑@種問題十分難回答，既不能說得太細(xì)，以免造成疏遠(yuǎn)；又不能說得太廣，以免他會(huì)繼續(xù)追問下去。而每天都問同樣的問題不免讓人心生煩悶，因此我想消滅這些”小山“。只可惜各種方法都嘗試過，像”吃藥“看醫(yī)生‘’洗臉‘’等，都沒有什么太大的效果，而痘痘也從未”根除“。真是”野火燒不盡，春風(fēng)吹又生“啊。沒辦法，我只好融入集體，融入這個(gè)大家庭中�？墒�，大家仍不厭其煩問一些關(guān)于痘痘的問題，在許多場(chǎng)合，老師也盡量把我放在最后一排，在一起玩耍時(shí)，也有許多人在背后悄悄議論……這么多的煩惱接踵而至，令我本來挺直的腰板漸漸彎曲，堅(jiān)定的目光漸漸黯然失色，原本能說會(huì)道的嘴也漸漸緊閉成為集體里最不明顯的一個(gè)。腰板的彎曲是因?yàn)槌惺懿蛔⿶赖闹亓�，那時(shí)候的我，活像一個(gè)吸毒者。
直到有一天，在雜志上看到如此當(dāng)紅的影視明星曾經(jīng)牙齒歪歪扭扭，笑起來十分難看，可她曾經(jīng)像我一樣一蹶不振，但當(dāng)時(shí)她并沒有一直這樣頹廢下去，而是選擇了手術(shù)，才有了今天。我想，我為何不能像她一樣在人群中抬起頭，讓大家接受我。于是在后面的日子里，我一改平時(shí)一蹶不振的形象，開始挺直背在人群行走，微笑面對(duì)周圍的路人，不斷地在人群中表現(xiàn)自己，希望自己不再那么被人無(wú)視，后來情況有了轉(zhuǎn)機(jī)，大家開始愿意和我一起玩了，老師也開始慢慢接受我。一切都有了轉(zhuǎn)機(jī)。這時(shí)候的我，活像一個(gè)成功者。
我成長(zhǎng)的煩惱作文6
隨著年齡的增長(zhǎng)，煩惱也隨之而來，以前無(wú)憂無(wú)慮的性格也不翼而飛，接下來的是顧忌，今天顧忌考得好不好？明天顧忌作業(yè)全做對(duì)了？沒完沒了。有時(shí)候放下手中的擔(dān)子，望望蔚藍(lán)的天空，甚至有些羨慕天上飛翔的小鳥，能舒暢地自由地飛翔。
五年級(jí)下期期末考試失誤，教學(xué)只考了89分。一直數(shù)學(xué)成績(jī)優(yōu)異的我被這個(gè)突如其來的打擊驚呆了，久久的，我愣住了。但我沒有哭，我知道，哭解不了問題，還會(huì)讓人取笑。這，就是顧忌，為了自己隨著成長(zhǎng)一起而來的面子顧忌。回到家后，媽媽沒有批評(píng)我，只是輕輕地嘆了一口氣，說：“勝敗乃兵家常事，不用傷心了�！蔽铱吹贸鰜�，媽媽很失望。那個(gè)暑假我沒有出門，因?yàn)榭荚嚨某煽?jī)讓我所有的好心情都不翼而飛。我努力嘗試忘記那個(gè)可怕的數(shù)字，可是我做不到。有時(shí)候想出去散散步，卻被媽媽用各種理由給搪塞了。我理解媽媽的苦心，可有時(shí)又不太甘心失去的自由，這就是我的成長(zhǎng)煩惱。
我的爸爸媽媽關(guān)心我，但不理解我。他們認(rèn)為我只是一個(gè)讓人疼，讓人寵的小女孩，一旦離開了父母的照顧，就像一只在籠里呆久了的小鳥，習(xí)慣衣來伸手，飯來張口，如果飛回大自然，就不懂得怎樣生存。有一次，我騎自行車與同學(xué)們出去游玩，不知不覺，已經(jīng)很晚了，回到家后，媽媽很不高興地說：“你才學(xué)會(huì)騎自行車，就出去瘋玩，你不知道外面很危險(xiǎn)嗎？怎么這么不懂事！”我聽了很委屈，當(dāng)時(shí)，我想不就是出去玩了一會(huì)，用得著大發(fā)雷霆嗎？事后我慢慢明白媽媽是為我好，只是表達(dá)方式不對(duì)，以為我只是小孩子，總是長(zhǎng)不大。對(duì)我的事媽媽總喜歡獨(dú)斷專行，過年買新衣服的時(shí)候，也不問問我的意見，只要媽媽看中了，就給我買下來了。有一次把我氣惱了，便吼道：“是給你買衣服還是給我買！”可看著媽媽失落的神情，我心里也很別扭，自己的事情自己不能作主，這也是我成長(zhǎng)中的煩惱。
時(shí)光如梭，我已經(jīng)十二歲了，媽媽更注重我的成績(jī)了。稍有下滑，就會(huì)被“剝奪”一天的看電視和休息時(shí)間來復(fù)習(xí)功課。自從三年級(jí)開通了小學(xué)生英語(yǔ)課，媽媽每天都讓我聽半個(gè)小時(shí)至一個(gè)小時(shí)的英語(yǔ)，有時(shí)候，我覺得自己很累、很煩。
每到這時(shí)，我都會(huì)想起一首歌“小小少年，很少煩惱，眼望四陽(yáng)光照……”我羨慕那童年，那沒有煩惱的童年。不過，那只是個(gè)遙遠(yuǎn)的夢(mèng)，現(xiàn)實(shí)是殘酷的，一些煩惱隨著成長(zhǎng)是會(huì)接踵而至的，一個(gè)個(gè)浮現(xiàn)在腦際……
唉，還是讓我們忘掉煩惱，笑對(duì)人生，快樂地唱起那美麗的童謠：小小少年，很少煩惱……
我成長(zhǎng)的煩惱作文7
在我的成長(zhǎng)中，坡道過許多的煩惱，由于愛慕虛榮而經(jīng)�？酥撇蛔∽约�。
不久前的一個(gè)星期天，我去探望小學(xué)老師。老師家的電冰箱深深地吸引著我。你礁，老師家的電冰箱多新穎，具有全自動(dòng)控制冰箱的按鈕，冷藏分上下兩層，能把生熟分開。于是，好奇心驅(qū)使我要對(duì)這個(gè)冰箱“研究研究”。我按捺不住自己，便不由自主的東看看，西瞧瞧，還隨手按了一下控制電冰箱自動(dòng)除箱的按鈕。后來又不知道怎么才能使電鈕恢復(fù)原狀，便又去亂撒，以致冰箱的某部件被弄壞了。本來是想來看望老師的，但現(xiàn)在卻給老師帶來了麻煩。嗯，我怎么對(duì)得住老師呢?我怎么管不住自己呢?
也許我們這個(gè)年齡真是好動(dòng)的。事隔不久，我又捅出了婁子。那天，大舅舅過生日，邀請(qǐng)全家人去聚聚。大舅舅為了給我們拍照，從抽屜里章出了照相機(jī)和閃光燈。他把電池放進(jìn)閃光燈內(nèi)。過一會(huì)兒，用手輕輕地一按，只聽見“咔嚓”一聲，閃光燈便閃了一下。大舅舅又仔細(xì)地看了看，覺得沒有什么問題，便把照相機(jī)和閃光燈放在冰箱上，又隨口說了一聲：“林涵，別亂動(dòng)。”接著便徑直走到廚房。可是我心思已經(jīng)拴在閃光燈上了�，F(xiàn)在大舅舅到廚房去，我何不趁機(jī)去看看呢?一股不可名狀的力圣驅(qū)動(dòng)著我。我剛站起來，便想起以前的教訓(xùn)和大舅易的吩咐，于是又慢慢地坐下，盡力克制住自己。為什么閃光燈會(huì)一閃?為什么按鈕會(huì)產(chǎn)生效應(yīng)……一個(gè)個(gè)問號(hào)在我腦海里直打轉(zhuǎn)。我心里想：“我也只是去看看摸摸，這東西又不是豆腐做的，經(jīng)不起碰，我只要小心一點(diǎn)不就可以了嗎?”想到這里，我再也忍不住了，走近電冰箱，幸著閃光燈看了起來。閃光燈只要輕輕一按，便會(huì)一閃，這不是很好玩嗎?我也試試吧!想到這里，我便學(xué)著剛才大舅舅的樣子，笨手笨腳的去獄。哪知我用力過大，按鈕一按下去便再也上不來了。我誠(chéng)惶誠(chéng)恐，不知如何是好。大舅舅看到閃光燈一閃，便急忙過來。“這是怎么一回李?這個(gè)按鈕怎么會(huì)彈不出來的?”大舅舅問道。
我支支吾晉的：“我——我——”
“叫你不要亂動(dòng)，你為什么還是這樣!你看，到現(xiàn)在才多長(zhǎng)時(shí)問你就忘了，”大舅舅嚴(yán)厲地說，“以前的教訓(xùn)還少嗎?你的毛病什么時(shí)候才能改掉?”
我懊喪地垂著頭，眼淚撲簌蔽地滴落下來
為什么我不能克制自己，為什么這些事總是發(fā)生在像我這樣年紀(jì)的人身上呢?嘿，我真煩惱。
我成長(zhǎng)的煩惱作文8
煩惱是什么？就像果綠色的裙面上有一塊不大也不小的油漬，或許是一株四葉草碧色葉面的斑點(diǎn)，更應(yīng)該是潔白神圣雪地上一個(gè)灰溜溜的小腳印。
我托腮坐在書桌前，風(fēng)兒將試卷呼啦啦地拉走，我多希望煩惱也能這樣隨風(fēng)而逝啊。我愁眉苦臉地?fù)崦吭谖遗孪ヮ^的小狗，企圖從他明亮清澈的眸子里找出點(diǎn)什么來，小狗是沒有煩惱的，真好��！
如今，學(xué)習(xí)壓力與日俱增，一支簽字筆很快就用完了，教室里彌漫著壓抑的種子，我們整天在和試卷勾心斗角，筆尖與紙面摩擦出智慧的火花，上課經(jīng)常感覺到腦袋發(fā)暈，眼睛發(fā)酸，在教室里的姿勢(shì)除了讀書就是握筆，在書本之間輪回、徘徊著，在平面坐標(biāo)系、幾何之間打著轉(zhuǎn)，過去式、比較級(jí)、未來時(shí)幾個(gè)語(yǔ)法必須得熟悉，我們都身心俱疲。
學(xué)校里被我們遺忘的的未名湖波光粼粼的閃耀著，好像江南女子溫柔的眼波，幾個(gè)遲到的學(xué)生奔跑在岸邊，紅白藍(lán)的校服、飛揚(yáng)的發(fā)梢是最美年華最美的風(fēng)景，坐在路旁野花上的金龜子先生，悠閑地看著云卷云舒，花開花落。這些景象，我們卻無(wú)暇顧及。
其實(shí)我們要的不是在題海中馳騁，而是在一望無(wú)際的草原上盡情奔跑，我們要的不是眼鏡度數(shù)一天天增加，而是在摻雜著淡淡花香的風(fēng)中旋轉(zhuǎn)，我們要的不是一張張閃耀的榮譽(yù)證書，而是在淅淅瀝瀝的小雨中散步。每次看見父母老師眼角的皺紋和日漸發(fā)白的鬢角和眼中的期待都讓我于心不忍，我跌跌撞撞地向前，痛苦和失望幾乎淹沒了我的希望和能量，我很想哭，但是不能，因?yàn)檫@樣會(huì)讓他們?yōu)殡y。這樣的日子什么時(shí)候才能過去呢？小狗正沖我搖尾巴，不停地舔著牛奶，我伸了個(gè)懶腰，放眼向外望去，窗外一片晴空。
我們因成長(zhǎng)而煩惱，但也因煩惱在不停成長(zhǎng)著，我們都盼望有一個(gè)最好的結(jié)局，但殊不知，成長(zhǎng)路上最美的往往是我們那些努力奮斗的時(shí)光，豆蔻年華里煩惱也是一陣帶著清香的風(fēng)，有點(diǎn)苦澀，卻令人回味無(wú)窮。我們盡力向前奔跑，即使受傷也只為見到最美的星光，我們盡力做到最好，即使被嘲笑也只為最后的成功，煩惱可以令我受益匪淺，我要在成長(zhǎng)的道路上，成為最美的舞者！
我成長(zhǎng)的煩惱作文9
“小小少年，很少煩惱，無(wú)憂無(wú)慮樂陶陶”每當(dāng)聽到這首歌時(shí)，我就陷入深深的沉思。少年真是無(wú)憂無(wú)慮，沒有煩惱的嗎?隨著一天天長(zhǎng)大，煩惱也逐漸多起來了。
記得在六年級(jí)的時(shí)候，為了迎接升中考試。老師布置了一大堆作業(yè)，那一本本厚厚的練習(xí)冊(cè)，堆得跟小山似的，壓得人喘不過氣來�！白鳂I(yè)做完了沒?別只顧著看電視，就要升中考試了，要專心聽講，多看書”爸爸比媽媽還嘮叨，整天打電話來問個(gè)不停。我只好再“加夜班”了，“當(dāng)，當(dāng)，當(dāng) ”墻上的鬧鐘敲起來了，我一看，已經(jīng)十二點(diǎn)鐘了，可還有一大堆作業(yè)沒做，想到老師那嚴(yán)厲的面孔，我不斷地催促著自己，快寫!快寫!上下眼皮在互相打架。夜靜得可怕，連沙沙得寫字聲都聽得見。等早晨醒來的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)自己竟把書本當(dāng)作枕頭，在書桌上睡著了。 拿起鬧鐘一看，天啊!準(zhǔn)備遲到了，我不管三七二十一連早餐也沒吃就往學(xué)校奔去，教室傳出了同學(xué)們瑯瑯的讀書聲。幸好還沒遲到。課堂上，黑板上的字密密麻麻的小學(xué)生作文 ，讓人眼花繚亂，老師講課的聲音就像是催眠曲，讓我那疲憊的眼睛不知不覺閉上了�！稗Z”的一聲，棍子落在講臺(tái)上，我被下了一大跳，趕忙睜開眼，聽老師講課，突然，老師叫到了我的名字說：“這道題等于多少?”“75”我慌忙答道。同學(xué)們議論紛紛道：“是57吧”“什么，連這么簡(jiǎn)單的題都不會(huì)?”我頓時(shí)清醒過來，一看自己的練習(xí)本，明明寫著57，卻讀成了75，臉一下子紅彤彤的。老師怒了：“下課到我辦公室去!”這時(shí)，我腦子全亂了，這能怪誰(shuí)呢?卻只能怪那沉重的作業(yè)負(fù)擔(dān)。 上了初中，更多的煩惱也會(huì)接踵而來，陸陸續(xù)續(xù)。
如果成長(zhǎng)是篇著作，煩惱便是隱藏其中的錯(cuò)別字;如果成長(zhǎng)是幅美麗的水彩畫，煩惱便是不小心滴落在上面的墨水;如果成長(zhǎng)是成熟的果子，那么煩惱便是里面的一條蟲子。
煩惱啊煩惱，我何時(shí)才能擺脫你呀?真希望自己是展翅高飛的老鷹，在藍(lán)天無(wú)拘無(wú)束的翱翔;是可愛的一條小魚，在河里自由自在地暢游。
耳邊又再響起了那首歌的聲音：“小小少年，很少煩惱，無(wú)憂無(wú)慮樂陶陶 ”
我成長(zhǎng)的煩惱作文10
“惱”海無(wú)涯，煩惱總是無(wú)窮無(wú)盡的，就說在我們這個(gè)年齡階段吧，考試成績(jī)不理想、青春期帶來的困擾、想自立而又不能自立……這些煩惱都伴隨著我們，讓我明顯感覺到了的是考試所帶來的煩惱。
每逢比較重大的考試——比如期中、期末，考前15天左右起，我們便會(huì)特別緊張，黑板上醒目的、專門用紅色粉筆寫的倒計(jì)時(shí)更使我們心驚膽戰(zhàn)。需知，這可不是小學(xué)輕輕松松的一次考試，這是要排名，要記入檔案的考試呀。這二十天里，作業(yè)量激增，老師又把內(nèi)容重復(fù)來重復(fù)去，這段時(shí)期就是累。
在臨近考試的最后兩天，仿佛一場(chǎng)暴雨突然停止，什么作業(yè)都沒有了，黑板上寫作業(yè)的地方也只有復(fù)習(xí)二字，你真能好好享受一下這兩天嗎?這兩天當(dāng)是在極度的緊張中度過的。
一個(gè)深呼吸，走進(jìn)了考場(chǎng)，舒了一口氣，走出了考場(chǎng)。幾天后，成績(jī)也出來了，考得好的固然高興，考得不好則垂頭喪氣，這是必然的，除非你已經(jīng)上升到一個(gè)高度。
從考試前十多天到考試結(jié)束，這段過程是十分令我煩惱的。開頭幾天是復(fù)習(xí)，其實(shí)內(nèi)容已經(jīng)重復(fù)過多次了，但是還得聽，因?yàn)楹芏嗖槐匾脑捓锟赡苡幸痪錁O其重要的話。另外，不聽講這件事，考得好則矣，考不好罵名相當(dāng)多。至于那一張張的題，其實(shí)要做也不難，但做了其實(shí)有些老師根本沒時(shí)間評(píng)講，錯(cuò)還是錯(cuò)，對(duì)還是對(duì)，不覺得很有用處。中間兩天休息時(shí)間是最令我舒服的了，雖然還是晚上有時(shí)睡不著，但相對(duì)來講比較放松�？荚囈院笈琶墓际亲羁植赖臅r(shí)候了，尤其是像我這樣在年級(jí)六七十名游蕩的，這個(gè)階段相當(dāng)靠運(yùn)氣，多幾分很可能超好幾名，一不小心就沖到前五十了，要知道前五十和非前五十有著天壤之別。從長(zhǎng)遠(yuǎn)意義來講就是有機(jī)會(huì)考上某某中學(xué)，從比較現(xiàn)實(shí)的層面上看，拿到前五十可能后面的一段時(shí)期過的比較舒服。
這個(gè)煩惱從我入中學(xué)開始已經(jīng)困擾我將近一年了，目前解決這個(gè)煩惱的辦法只有兩個(gè)，要么哪天不用中考高考了，要么就是穩(wěn)扎穩(wěn)打，學(xué)得比現(xiàn)在好。前者似乎不太現(xiàn)實(shí)，那看來只有“好好學(xué)習(xí)”方能解除煩惱了!
我成長(zhǎng)的煩惱作文11
成長(zhǎng)的步伐到來了，成長(zhǎng)的煩惱也緊隨而來。讓人整天都籠罩在憂郁中。
“你怎么這么粗心，英語(yǔ)的大寫字母寫成小寫字母;數(shù)學(xué)不是小數(shù)點(diǎn)忘了加，就是死腦筋轉(zhuǎn)不過彎;語(yǔ)文也是，不該錯(cuò)的總是錯(cuò)�！煽�(jī)總是沒有提高!”從上初一開始，這類話就常常在我心頭縈繞。有時(shí)候是父母批評(píng)的話語(yǔ)，有時(shí)候是我的自訓(xùn)，有時(shí)候卻是妹妹的挖苦。
我也想要把成績(jī)提高上去，不過總不能稱心如意。不是這一科失手，就是那一科敗下陣來。這些都是我始料未及的。誰(shuí)不想考個(gè)好成績(jī)，可是每個(gè)人的能力不同，所盡的努力也不同，所以收獲的“果實(shí)”也有干癟和飽滿之分。因此我也只能說一身一聲：“盡力而為!”了。
人生有競(jìng)爭(zhēng)才會(huì)精彩_這是我安慰自己的話。但盡管如此，仍有不少煩惱讓我揮之不去：作為一名學(xué)生，我告訴自己成績(jī)不能太差;作為女兒，我告訴自己不能讓父母大失所望;作為姐姐，我告訴自己要給妹妹一個(gè)好榜樣……因此，煩惱也就日益增多。
可是反過來想想，如果好成績(jī)那么容易就讓我得到，那豈非大失它本身的意義，也失去了人們想要擁有它的欲望嗎?這樣想想，煩惱固然減少了許多。卻有另外一種看法在腦海中形成_這以上的話雖具有一定的道理，但未免太過于幼稚，就有點(diǎn)像吃不到葡萄就說葡萄酸。沒有努力爭(zhēng)取，好成績(jī)是不會(huì)送上門來的。所以，煩惱仍像一個(gè)影子，無(wú)時(shí)無(wú)刻都在跟隨著我。這也許是庸人自擾，但的的確確，這應(yīng)該是大部分同學(xué)所面臨的煩惱。
要解決這個(gè)煩惱的辦法是學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)，再學(xué)習(xí)�！白罱容^煩，比較煩……”我現(xiàn)在終于明白這首歌曲實(shí)際上唱出了我們青少年面對(duì)學(xué)習(xí)的煩惱所表現(xiàn)出的無(wú)助與茫然。成長(zhǎng)的煩惱在不斷涌來，希望我們能招架住所有煩惱的“襲擊”，學(xué)著在煩惱中健康成長(zhǎng)!
。
人生像一條石子小路，沒磨平的絆腳石就是我們的煩惱，而只要我們?nèi)フ曀�，它遲早會(huì)磨成一顆光滑的鵝卵石，如果我們逃避，繞道而行，遲早會(huì)遇見更大的絆腳石。我已感到我的絆腳石變得光滑起來，你的呢?
我的煩惱
星期五，張老師布置了一個(gè)作業(yè)：回家寫一篇作文，以《我的煩惱》為題.我一聽就急了:我從來都很快樂,根本就沒有煩惱.
回到家里,我想來想去，突然，腦海里冒出一個(gè)念頭：我的煩惱就是沒有煩惱。于是，我大筆一揮，寫了一篇100多字的文章，結(jié)果，老師并沒有認(rèn)可我。批了一個(gè)大叉。
雖然我沒有得到優(yōu)，但我心里比灌了蜜還甜。因?yàn)�，那是我勞�?dòng)的結(jié)晶啊!
我成長(zhǎng)的煩惱作文12
隨著我們的成長(zhǎng)，我們要面對(duì)的問題越來越多，我們可以把一些問題想得更清楚、更透徹。我們正在成長(zhǎng)，這是一個(gè)事實(shí)。
我們?cè)诔砷L(zhǎng)，我在想如果我選擇，我會(huì)選擇成長(zhǎng)嗎？我想我會(huì)�？赡芨业男愿裼嘘P(guān)吧。我不喜歡被蒙在鼓里的感覺。我想徹底了解一切。也許這不夠現(xiàn)實(shí)，但我仍然堅(jiān)持。
成長(zhǎng)總是與煩惱并存，因?yàn)橹赖脑蕉�，想的越多，關(guān)心的就越多。那么麻煩自然會(huì)增加。有一件事我覺得很奇怪。我曾經(jīng)討厭它�，F(xiàn)在我可以理解并同意他們的行為了。我不想對(duì)我的行為做出太多猜測(cè)。我在初中生活中接受的想法讓我明白了一切。我曾經(jīng)認(rèn)為有些行為很奇怪，這是錯(cuò)誤的，
成長(zhǎng)讓我面臨越來越多的困惑。我認(rèn)為正確的事情可能是錯(cuò)誤的。這讓我在做決定時(shí)難免猶豫。這對(duì)我來說也是一個(gè)痛苦的地方。我知道的越多，我會(huì)發(fā)現(xiàn)我越無(wú)知！
有時(shí)會(huì)有負(fù)面情緒。人生的目的是什么？說到底，也不是死路一條。可以做什么？可能很多人都有這個(gè)想法，但我之前沒有想過。這也是成長(zhǎng)嗎？帶來，我沉思...
成長(zhǎng)可能是一種讓人變得理智的藥，也是讓我們改變自己的東西。成長(zhǎng)讓我變得樂觀，讓我們?nèi)プ非笠恍〇|西，我會(huì)認(rèn)為我將來會(huì)死，但我可以讓我的一生更加精彩！我看過這樣的報(bào)道，現(xiàn)在有一種很流行的Hip-Hop風(fēng)格，沒有很少有年輕人在紀(jì)念這條線，他們聲稱自己將這種精神延續(xù)到70或80歲！
成長(zhǎng)讓我明白，我不再是一個(gè)人，而是一個(gè)家庭的寄托。我明白這是我不可推卸的責(zé)任。我喜歡這種關(guān)懷的感覺，同樣，也是一種依賴！
成長(zhǎng)讓我明白，你想走的路是你自己的選擇，不是別人強(qiáng)加給你的，你可以創(chuàng)造自己想要的生活，而不是整天抱怨！
成長(zhǎng)讓我明白，沒有什么能比得上親情，親情對(duì)你來說就是一切，親情給你歸屬感，親情讓你無(wú)論身在何處都有家的感覺，親情是最好的時(shí)候受傷的止痛藥。
成長(zhǎng)讓我明白在我的世界里我可以想做什么，如果我努力，我一定能成功！
成長(zhǎng)讓我明白，你并不總是最強(qiáng)的，你也需要?jiǎng)e人的幫助！
成長(zhǎng)讓我明白，命運(yùn)掌握在自己手中！
成長(zhǎng)教會(huì)了我太多。成長(zhǎng)是我們無(wú)法回避的事實(shí)，所以我選擇面對(duì)它，因?yàn)槲抑莱砷L(zhǎng)的好處。我逐漸喜歡自己的成長(zhǎng)。我想我是藝術(shù)家，看著自己的作品逐漸變得完美。這是我生命中值得期待的事情。我真的有點(diǎn)激動(dòng)！我老的時(shí)候長(zhǎng)什么樣？是不是兒孫滿堂……我要實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想了，再見了！
我成長(zhǎng)的煩惱作文13
我們都是漸漸長(zhǎng)大的孩子，在成長(zhǎng)的過程中，有快樂，有痛苦，有歡笑，有煩惱。有好多次，真的很想放開學(xué)習(xí)，放開一切，找一個(gè)世外桃源，過著神仙般的生活。然而這只是一個(gè)夢(mèng)，一個(gè)遙不可及的夢(mèng)。
我的成績(jī)一向很好，也正是因?yàn)閷W(xué)習(xí)，把我關(guān)在一個(gè)看不見的牢籠中，時(shí)時(shí)刻刻都阻擋我前行。
一次，我拿著一張?jiān)嚲砘丶遥@次測(cè)驗(yàn)我做的并不是很好，老師要求我們簽名，我為此很苦惱。站在家門口，遲疑著。風(fēng)吹了起來，眼看就要下雨了，只好邁開腳步，走進(jìn)屋內(nèi)�！盎貋砹耍拷裉鞙y(cè)驗(yàn)做得怎么樣？”我不說話，直接把試卷遞給媽媽。她看著我的試卷，慢慢皺起眉頭，“去復(fù)習(xí)吧，下次做好就行了�！蔽尹c(diǎn)頭不語(yǔ)。在我轉(zhuǎn)身的那一刻，看到了媽媽眼力滿滿的失望�？谏喜徽f，心里卻很失望呢！我自嘲的笑了。為什么，為什么不罵我？這樣只會(huì)讓我更難過。輕輕關(guān)上房門，安靜地坐在桌前，雙眼望著窗外，雨嘩嘩地下著，也正像我現(xiàn)在的心情，異常的壓抑和難過。
就算測(cè)驗(yàn)卷做得很好，也照樣不能讓我開心起來——
“媽媽，我回來了！”一進(jìn)門便大聲嚷嚷，媽媽見我回來，立即便問：“今天的測(cè)試做得怎么樣？”“你猜。”“呃，這次應(yīng)該做得不錯(cuò)吧！”媽媽挑眉說�？赡茄凵穹置髟谡f：如果你敢說不是，我讓你見不到明天的太陽(yáng)。切~她在想什么，我會(huì)不知道？真是笑話！“嘻嘻，答對(duì)了！”“恩，不錯(cuò)不錯(cuò)！”我剛想問媽媽要獎(jiǎng)品時(shí)，手機(jī)響了，媽媽看完短信，立刻把我拉進(jìn)房里，說：“明天還有英語(yǔ)測(cè)驗(yàn)，好好復(fù)習(xí)！”轉(zhuǎn)身便離開。我無(wú)力地靠在房門上，漸漸下滑，雙手抱膝，雙眼沒有焦距，慢慢環(huán)視著房間，心里萬(wàn)般無(wú)奈：媽媽，你知道嗎？我真的好累，我渴望自由，渴望快樂，我不想被學(xué)習(xí)束縛，我只能呆在這個(gè)空間里，一直都是，我不要！可是，我害怕，害怕看到你難過的樣子，害怕看到你失望的眼神。你知道嗎？正是因?yàn)槟�，我永遠(yuǎn)無(wú)法沉淪……
放下手中的作業(yè)，仰望著藍(lán)天，看著高飛的鳥兒，心生羨慕。我多么希望，自己是一只飛鳥，飛向藍(lán)天，飛向自由，即使知道會(huì)成為別人的狩獵目標(biāo)，卻也渴望換來這短暫的幸福與自由。
多么希望，未來的某一天，我能解開一切束縛，展翅高飛……
我成長(zhǎng)的煩惱作文14
大人們總是說：“小孩子是最無(wú)憂無(wú)慮的�！笔獠恢牢覀冃『⒆邮怯袩⿶赖�，而我的煩惱就是——來自于學(xué)習(xí)！
哪個(gè)父母不是“望子成龍，望女成鳳”的心切之情呢？我就說說上個(gè)月的事情吧，因?yàn)槲覀兪钱厴I(yè)生，所以我們的學(xué)校要有一個(gè)畢業(yè)匯演，我就參加了幾個(gè)節(jié)目，我想回家給我媽媽說一下我參加了xxx小品和xxx相聲，肯定會(huì)夸我什么呢！可是事實(shí)正好相反，媽媽反而故作生氣地說：“你別在哪弄那些亂七八糟的事情了，看！這事情那么積極，學(xué)習(xí)要是有那么積極就好了！”
要是我們班里那個(gè)同學(xué)考試考了100分，回到家我媽媽就可能會(huì)沖著我嘮叨；“你看看，你們班里的學(xué)生，哪有你那么差勁的學(xué)生。你看看人家xxx又考了100分!你呢！你考的那一點(diǎn)分你是讓誰(shuí)看的呀！跟誰(shuí)學(xué)的，跟我學(xué)的？xxx的家長(zhǎng)又不管人家，人家怎么還學(xué)習(xí)那么好？你，你還上著補(bǔ)習(xí)班呢！你看，人家多有上進(jìn)心。你呢？去！多學(xué)學(xué)人家吧！別光知道瘋著玩！”每次想起這，我的頭都是大的。
有一次，因?yàn)橛幸婚T考的不好，我媽媽就大聲吼道：“郭振豪!這學(xué)你干脆別上了，別在學(xué)校給我丟臉了！去你屋復(fù)習(xí)你學(xué)過的知識(shí)！把作業(yè)給我寫完。不準(zhǔn)看電視！不準(zhǔn)玩電腦！還別想著整天瘋著出去玩！唉！我呀，還想著讓你考個(gè)好學(xué)校，接受好的教育。就你考的那點(diǎn)分?jǐn)?shù)，依我看，難考一個(gè)好學(xué)校。你呀！就在咱家附近的中學(xué)，混個(gè)幾年，就算拉倒了�！边�連續(xù)幾天對(duì)我板著個(gè)臉，對(duì)我不睬不理，就像空氣似的，看不見，摸不著。我傷心透了！我不知道在我爸爸媽媽的心里，分?jǐn)?shù)是他們的兒子，還是我是他們的兒子呢？
我又不是機(jī)器人，木頭人我也想玩，我也想學(xué)習(xí)好，我也知道要上進(jìn)，也知道要優(yōu)秀。但是我更需要一點(diǎn)能夠由自己支配的時(shí)間和空間。
上了六年級(jí)，別人都說畢業(yè)生的學(xué)習(xí)壓力很大，讓我用心、用功。家長(zhǎng)還總是在我面前說我壞話，貶低我，高抬別人。難道別人的孩子就一定比我強(qiáng)，比我好嗎？難道別人的孩子就一定沒有犯錯(cuò)的時(shí)候嗎？就沒有考試考的不好的時(shí)候嗎？
爸爸媽媽，考高分就一定是好學(xué)生嗎？可我不是這樣認(rèn)為，我覺得只要你在學(xué)習(xí)中用心了，用功了，盡力了就算考不了高分那也是“好學(xué)生”！
我成長(zhǎng)的煩惱作文15
一、母親的嘮叨
人們都認(rèn)為每一個(gè)家庭中都是嚴(yán)父慈母，而在我們家算得上是慈父嚴(yán)母。每一次我在出門前，她總會(huì)嘮叨一大堆，比如說：“上課要認(rèn)真聽課，不要開小差�！薄爸苯尤ド蠈W(xué)，不要和那些不三不四的人混在一起�！薄胺艑W(xué)直接回家，不要在路上玩，我會(huì)打電話問你們雷老師，如果他說你不聽話有你好日子過……”。
光陰似箭，日月如梭，七年了，這早已是老媽的家常便飯了。
二、放假
在班上恐怕只有我和小范不喜歡放假，其余的都喜歡，因?yàn)榉偶倭怂麄兛梢苑潘恋夭还�，整天坐在“computer”前“goonline”放假不僅作業(yè)多，而且我就像一只關(guān)在籠里的小鳥一樣，只能靜靜地望著窗外的世界，因?yàn)榧抑杏袀�(gè)嚴(yán)母。
放假，只有一個(gè)人玩兒，好無(wú)聊，作業(yè)又很多，這種日子，何時(shí)才是盡頭！
三、作業(yè)
每一天，我們都為作業(yè)而奔波于辦公室與教室之間；每一天我們都為作業(yè)而心煩意燥；每一天，我們都為作業(yè)而“得罪”了老師。
作業(yè)，每一天都如排山倒海般壓來，我想，恐怕我們學(xué)生只有等到雷峰塔倒，西湖水干時(shí)才沒有這煩人而又超多的作業(yè)，怪不得人們稱之為“學(xué)海無(wú)涯苦作舟”呀！
如今，每一天，做作業(yè)都會(huì)做到很晚，早上還得早早地起來，又真可為“起早貪黑”。
每一天為作業(yè)而憂愁，每一天為作業(yè)而忙碌，每一天為作業(yè)而四處奔波，心中只有作業(yè)。有時(shí)為了早一點(diǎn)把作業(yè)做完而不分晝夜，被那可憐而又該打的陳沖稱為“作業(yè)魔”。
四、雨天
天意弄人，一場(chǎng)大雨把我所有的好心情都沖走了。唉！下雨天，不光要背個(gè)書包，還要拿把傘，風(fēng)兒一鼓起腮來，那比“蛤蟆功”還要厲害十倍，傘也容易被刮翻。
因?yàn)槭窍掠晏欤w育課都“over”了，懶洋洋地呆在教室，忽然，一道閃電向我們劈來，我們便個(gè)個(gè)精神抖擻，屏住呼吸，拉著腦袋，聽著驚天動(dòng)地的雷聲，雨嘩啦啦地下著，心中不斷哀嘆：“天啊！怎么是個(gè)下雨天！”
這一天總算熬過去了。
……
朋友，這就是我在成長(zhǎng)中最最煩惱的四件事，讓我也聽聽你有哪些成長(zhǎng)的煩惱吧
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