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孩子的煩惱作文

時(shí)間:2022-02-01 19:31:37 煩惱 我要投稿

孩子的煩惱作文七篇

  在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都接觸過作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編整理的孩子的煩惱作文7篇,希望對(duì)大家有所幫助。

孩子的煩惱作文七篇

孩子的煩惱作文 篇1

  當(dāng)個(gè)孩子是不錯(cuò),但是如果你當(dāng)了男孩子,那就不怎么好了。因?yàn),若是女老師相?duì)于男生,更偏向于女生。而男老師呢?對(duì)待男和女都一樣。所以,在小學(xué)女生受得苦比男生少得多。

  有一次,那是三年級(jí)的時(shí)候,我們男生因?yàn)樵谏险n時(shí)說話,有幾人被老師罰站著聽課,其中包括我一開始毫無怨言,但當(dāng)我發(fā)現(xiàn)有幾個(gè)女生在老師眼皮底下說話,老師竟理也沒理。難到女老師對(duì)女生就是睜一只眼閉一只眼嗎?天下哪有這層道理?我看了,一股因憤憤不平而燃起的怒火從心中升起,難道當(dāng)個(gè)男生就會(huì)這么這么多煩惱嗎?

  在這天下午,又發(fā)生了一起這樣的事件。我們回來時(shí)已走得零零散散,所以在下面被罰站了。女生的隊(duì)伍明明不比男生的好多少,卻可以不用罰站,上了樓之后還朝下面投來譏笑的目光。

  那天放學(xué)回家,無數(shù)抱怨和煩惱如泄了洪的潮水一般涌進(jìn)我的心頭,難道當(dāng)個(gè)男孩就會(huì)有這么多煩惱嗎?“哎!”我嘆息著,走在回家的路上……

  那天晚上,我一直不能入睡,因?yàn)榘滋斓哪羌拢瑢?shí)在是太不公平了!男孩和女孩不都是孩子,待遇卻會(huì)這么不同?我真想朝天大喊:“當(dāng)男孩子的孩子煩惱多!”

孩子的煩惱作文 篇2

  誰知道——

  我們也有煩惱

  而且,煩惱也并不比大人少

  但是,又有多少人可以體會(huì)呢

  我不知道

  我也不想知道

  因?yàn)槲蚁氪蟾藕妥约捍笮∫粯拥暮⒆觽儾趴梢泽w會(huì)吧

  而大人卻永遠(yuǎn)無法體會(huì)

  因?yàn)榇笕说那嗄陼r(shí)代已經(jīng)過去了

  而同樣大小的孩子正和我們一樣有這煩惱

  只有我們自己可以體會(huì)

  我們的煩惱大多數(shù)體現(xiàn)在學(xué)習(xí)上

  每一次考不好

  大人總要說三道四

  讓我們更加煩惱

  然而——

  只要大人們多體會(huì)一下我們

  那么我們

  很容易就可以走出失敗陰影

  來到陽光下

  但是——

  這樣的家長(zhǎng)只是少數(shù)的

  因此

  我們只有整天煩惱

  那么

  我們就沒有快樂了嗎

  不是的

  我們同樣也有許多快樂

  在考試時(shí)

  如果你考好了

  家長(zhǎng)高興

  你也快樂

  因此——

  是否快樂這是掌握在你的手中的

  快樂與煩惱就在你平時(shí)的表現(xiàn)

  要快樂也是要付出的

  要煩惱你也要付出的

  然而,煩惱的付出比快樂要大的多

  煩惱的付出就是你的快樂

孩子的煩惱作文 篇3

  “小小少年,沒有煩惱……”大人們都說,小孩子哪有那么多的煩惱?又不用掙錢,只要好好學(xué)習(xí)就可以了。但是我并不這么認(rèn)為,小孩子也有煩惱,而且還不少呢!

  煩人的作業(yè)

  “天。∮钟心敲炊嗟淖鳂I(yè)!蔽覀儼逯粡埧喙夏,生無可戀地?fù)]舞雙手看著如同惡魔般的老師,希望她可以大發(fā)慈悲,少布置一點(diǎn)兒作業(yè)。但老師卻不為所動(dòng),面無表情,冷冰冰地慢條斯理地說道:“哼,作業(yè)多?你們現(xiàn)在不多做些練習(xí),打好基礎(chǔ),上了初中怎么辦?”而我們只能哀怨地看著那小山一般的作業(yè),卻毫無辦法。

  惱人的成績(jī)

  “哎,這成績(jī),回去又要挨罵了。”我支著下巴,有氣無力地看著桌上的那張?jiān)嚲恚粋(gè)個(gè)觸目驚心的鮮紅色的叉叉,仿佛正在嘲笑我的粗心大意?粗粗坏蔚尾粻(zhēng)氣的眼淚流了下來……這不還沒進(jìn)家門,就看見爸爸媽媽鐵青的臉,皺起的眉,手里還拿著又硬又厚的竹板。后果可想而知,免不了一頓“竹板炒肉絲”。

  被當(dāng)出氣筒

  在家中,小孩子永遠(yuǎn)是最沒有地位的。所以每當(dāng)大人遇到了什么不順心的事,就會(huì)拿小孩子當(dāng)出氣筒。這不,爸爸媽媽吵架了,當(dāng)時(shí)我正在寫作業(yè)。誰知,媽媽突然高聲地吼道:“陳思豫,你給我過來!”我嚇得打了一個(gè)大大地冷顫,忐忑地走了過去。剛走到媽媽跟前,她就用手指著我的腦袋,火冒三丈,急匆匆地說:“你看看你,這么不爭(zhēng)氣,什么事都干不好,再看看別人家的孩子,哪有一個(gè)像你這樣的……”于是,我就莫名其妙地聽著她嘮叨了一個(gè)中午。

  沒有選擇權(quán)

  有一次,我們一家人一起去超市購物。我興奮地跑到零食區(qū),指著一盒巧克力,笑瞇瞇地說道:“我想要這個(gè)。”但是,媽媽卻冷冰冰地說:“吃那么多糖,不怕長(zhǎng)蛀牙么?”于是,我只好怏怏地走開了。或許在我們小孩的世界里,壓根沒有“選擇權(quán)”這種東西吧。

  誰說小孩子沒有煩惱?我多么希望有一天這些煩惱通通都可以消失。

孩子的煩惱作文 篇4

  又是一個(gè)寂靜又寒冷的的深夜。月亮也冷得縮進(jìn)黑云里了。

  我犯瞌睡地小雞啄米。作業(yè)很多,還沒復(fù)習(xí),老師交代的任務(wù)倒是完成了。

  桌上,咖啡裊裊升起的水汽,一朵朵,一飄飄,交織,融合,散開,消失。幾秒的,平常的美,令人贊嘆。但深想,又如滴水成冰的冬天里的嘆息……這一切的一切,僅僅是因?yàn)槲乙昝赖赝瓿扇蝿?wù),保持在老師心中的“別人家的孩子”。

  對(duì)自己感到悲哀,對(duì)其他的“別人家的孩子”感到悲哀。

  一開始,我們是天真可愛的孩童。在嬰兒時(shí),本我四處作亂,過著吃了睡,睡了吃的懶人生活。但長(zhǎng)大了些,超我就提前抑制本我了。這,就是我們悲哀的煩惱的開始。

  小學(xué)的第一場(chǎng)考試,注定了我們“與眾不同”。我們成績(jī)優(yōu)異,活潑開朗,友愛同學(xué),遵紀(jì)守法。

  但這不是我們!

  當(dāng)時(shí),我們只是因?yàn)楦改缚吹骄碜由系男θ,天真的我們想留住這份笑容,才在面具生活下一去不復(fù)返。

  而我們現(xiàn)在大了,有自己的思想了,可是,一切都回不到過去了。我們的外在定型了。我們比同齡人多了幾絲成熟,卻比大人多了幾分幼稚,我們很矛盾,卻又很和諧。

  我們知道了很多。但就是因?yàn)槲覀冎懒颂,我們(yōu)槿颂幨佬⌒,我們凡事全面考慮,我們說話步線行針。我們不說空話,我們寡言寡語。我們虛偽又真實(shí),我們堅(jiān)強(qiáng)又軟弱。

  世人目光的荊棘約束著我們的童心,童心一旦劇烈運(yùn)動(dòng),荊棘上的刺,就會(huì)扎進(jìn)去,很疼,酸酸地疼。若是童心太劇烈地運(yùn)動(dòng),就會(huì)轉(zhuǎn)為本我,法律會(huì)用荊棘將它攪碎。人的本性就是趨吉避兇。我們又何其不是?我們選擇“聰明”地不再“犯錯(cuò)”。

  我們也多么想考試考糟了,做個(gè)鬼臉,翻個(gè)白眼,撒個(gè)嬌,就過去了?而不是忍著用悔恨的淚,笑著安慰自己?我們也多想犯了小小的錯(cuò),不被人總是抓著不放?而不是忍著煩心的淚“佯怒”笑罵?我們也多想在被欺負(fù)時(shí),不用語言解決,直接大打出手?而不是忍著憤怒的淚,等著老師,等著家長(zhǎng)解決?

  這就是我們別人家的孩子的煩惱。

  我想,我們的童年并不算精彩,而肩膀上也承受了太多太多,壓力越來越大。

孩子的煩惱作文 篇5

  大人們一看到這個(gè)題目,一定會(huì)想:小孩子怎么會(huì)煩惱多多呢?唉!可惜!大人們不懂我們小孩的世界,一個(gè)小孩子的煩惱,那可真是數(shù)不勝數(shù),簡(jiǎn)直如星辰浩瀚!別慌,且聽我細(xì)細(xì)道來。

  做一個(gè)小孩子呀,首先要煎熬的就是父母的打呀、罵呀。大家都說父母是養(yǎng)我們的,我們一定要孝順?biāo)麄儯灰屗麄兪艿狡圬?fù),可是,誰會(huì)想到,在他們挨打之前最先挨打、挨罵的是我們呀!一些“小公主”“小皇帝”就是例外,先不說他們?纯纯础

  那天下午放學(xué)回家,你們能想到嗎,接下來會(huì)是怎樣慘不忍睹的情景?父母有些時(shí)候總是會(huì)吵吵小架,對(duì)吧,可是,我家的父母呀,總是會(huì)把他們的氣全都撒在我的身上。父母吵了一架。我寫作業(yè),一個(gè)坐姿不對(duì),一個(gè)拿筆姿勢(shì)不對(duì),一個(gè)書放的位置不對(duì),他們就嘮嘮叨叨,嘮嘮叨叨,簡(jiǎn)直是啰嗦鬼,時(shí)而在你不注意的時(shí)候,猛地拍一下你的背,時(shí)而大大方方、面對(duì)面的訓(xùn)斥你,時(shí)而便又威脅你,要是再記不住,就拿什么東西打你啊之類的?傊,父母就這點(diǎn)小伎倆。打打罵罵,嘮嘮叨叨,我們呢,就只能打不還手,罵不還手。我倒是想宣泄一下:“父母又怎樣,就算你生我養(yǎng)我,可是,你有氣難道全都要撒在我的身上嗎,我又不是受氣鬼,干嘛要擺攤上這些事兒啊?”

  做一個(gè)小孩子呀,還要忍受老師的責(zé)罰。老師是最偉大的,給予我們知識(shí),讓我們的前途一片光明,這一點(diǎn)我不否認(rèn)?墒前】墒,老師天天掛在嘴上的要知錯(cuò)就改,卻不知道自己做到了沒有,我就遇到了這么一個(gè)老師。算說吧,她是給予我們知識(shí),可是啊,她只對(duì)那些學(xué)習(xí)成績(jī)最好的一個(gè)同學(xué)好,像其他成績(jī)中游或者成績(jī)差的學(xué)生,她連一眼都不看。事實(shí)證明過——

  午休時(shí)間,經(jīng)常是她搶課的最佳時(shí)機(jī)。一整個(gè)中午,就她一個(gè)人在那兒死命地說,眼看著我們的眼睛都快瞇成一條縫了,“亭伊,你來說一說!”一聲巨響,切,不用說也知道,每次上課的提問,都是所謂的好學(xué)生,誰知道她是不是兩面三刀呢!無論潘亭伊說什么,她總會(huì)采納,仿佛潘亭伊才是老師,她只是聽老師話的乖巧學(xué)生。終于到了真正的自修時(shí)間,我們一邊寫作業(yè)一邊談天說地,這仿佛已經(jīng)成了一張習(xí)慣。正興奮的我們,殊不知,危險(xiǎn)已悄悄降臨,她正站在門外“窺視”著我們。所謂的好學(xué)生潘亭伊不知怎的,像發(fā)了瘋似的把桌子上的書朝她桌扔去,她同桌顯然愣了愣。老師走進(jìn)教室,“亭伊,我剛才都看到了,你自己注意一點(diǎn)!闭f是罵?這才不算呢。轉(zhuǎn)臉向她同桌罵了又罵,終于有個(gè)人說了一句公道話,說潘亭伊同桌什么事兒都沒做,是她自己發(fā)的神經(jīng)。她臉僵了僵,卻又不想承認(rèn)自己的錯(cuò)誤,“你,給我寫1000字的檢討書。”看都不看他一眼就走了。唉!我們班的“好”老師啊!

  做一個(gè)小孩子呀,就要做到“兩面三刀”。每一個(gè)班級(jí)里,都會(huì)有一個(gè)狂妄自大的人成為全班人排擠的對(duì)象,可奇怪的是,全班人都不敢跟她絕交,只有背地里和好朋友罵罵,宣泄一下。我們班就有一個(gè),被公認(rèn)為的世界上臉皮最厚的人——所謂的好學(xué)生——潘亭伊。她呀,準(zhǔn)確的來說就像皇上旁邊的太監(jiān),整天的獻(xiàn)媚討好,反正就是做作。什么,她臉皮厚在哪兒?這問題問得好,聽我向你們解答,就舉個(gè)事例吧。

  每天,你們只要經(jīng)過我們班級(jí),就會(huì)聽到老師在不停地喊:“亭伊,你去……亭伊,你去……”好像除了潘亭伊,我們班就沒有一個(gè)好學(xué)生,好幫手似的,真是讓人心生厭惡。我們班上被男生評(píng)為“暴力女”名單前幾個(gè)女生,似乎就是一個(gè)幫派,可我們這個(gè)幫派,卻偏偏攤上了潘亭伊。不要說我們沒安好心,兩面三刀,其實(shí)我們都是善良的'小孩子,只是被某人帶壞了!岸×懔!”上課鈴響了,潘亭伊以一個(gè)箭步的速度沖到座位上,將桌子上的幾本書,“嗖嗖嗖”地向前扔,卻扔到了我們家最親愛的陳陳,陳陳可是無緣無故地就被幾本書砸了頭,自然心里不好受,趴在桌子上就哭了起來。她和陳陳的關(guān)系也不錯(cuò),我們以為她應(yīng)該會(huì)去安慰一下,誰知啊誰知,這個(gè)沒有良心的白眼狼,虧陳陳平時(shí)對(duì)她那么好,她居然看都不看陳陳一眼,自顧自的做自己的事,自顧自的和男生打打鬧鬧,自顧自的……沒有良心?吹搅税,這種事例可還多著呢,想想就讓人氣憤,算了,不想了。你們說,這樣的朋友你們?cè)敢饨粏?你們說,這樣的人你們喜歡嗎?你們說,這樣的人會(huì)不成為全班的公敵嗎?

  唉,做一個(gè)小孩子原來這么難啊,天天都在煎熬。∽鲂『⒆与y,做每天煩惱的小孩子難,做每天都要接受痛苦和煩惱的小孩子更難……

孩子的煩惱作文 篇6

  媽媽經(jīng)常對(duì)我說:“撒謊你孩子煩惱多,所以千萬不能撒謊,即使遇到任何困難都要跟自己的父母和老師說,千萬不能撒謊!痹诖耍瑡寢屵給我講了一個(gè)她小時(shí)候撒謊的故事。

  媽媽說在她小時(shí)候經(jīng)歷過一次撒謊的事件。她說:“在她上三年級(jí)時(shí)候,撒謊過一次。那時(shí)正是一個(gè)陽光明媚的早晨,她在教室里安靜的聽課,突然,下課鈴聲響了,老師布置了中午的作業(yè),這次的作業(yè)有復(fù)習(xí)課文的,有抄寫作業(yè)的。她(我媽媽)坐在座位上安靜的聽著老師布置的作業(yè),心想:每次老師布置中午作業(yè)時(shí),只要有抄寫作業(yè)老師都不會(huì)檢查,這次老師應(yīng)該也一定不會(huì)檢查我的抄寫作業(yè)的,還是不寫抄寫作業(yè)了。對(duì),這次老師反正也不檢查作業(yè),我就不寫這次的抄寫作業(yè),寫了還累手,就不寫了。

  到了中午,本組的組長(zhǎng)來收她的作業(yè),她給組長(zhǎng)看了看她的復(fù)習(xí)作業(yè),她的組長(zhǎng)問她抄寫作業(yè)呢,她猛然的嚇了一跳,心想:原本老師是不收抄寫作業(yè),只讓自己改改抄寫作業(yè),這次老師怎么又親自改抄寫作業(yè)呢?她只得撒謊說:“我的作業(yè)原本是寫好了,可午休睡覺過后,我一抬胳膊不小心把茶杯給打翻了,茶杯里的水全都澆到作業(yè)上了,本子濕了,所以我就把本子給扔了,作業(yè)還沒有補(bǔ)完呢。組長(zhǎng)聽后就對(duì)老師說了她的情況,老師聽后就問他把濕本子扔哪兒了,她毫不猶豫地對(duì)老師說:“扔垃圾桶里了!庇谑抢蠋熅偷估袄镎冶咀,可垃圾桶里根本沒有任何本子,于是老師就問今天班級(jí)值日的學(xué)生,問他是不是把垃圾給倒走了?可值日的學(xué)生說,今天她準(zhǔn)備晚上在倒垃圾,根本沒有把垃圾倒走。 老師聽了這話后又問她垃圾桶里根本就沒有任何本子,我問了今天值日的學(xué)生,他說根本沒有倒垃圾,你怎么解釋?她聽后,覺得現(xiàn)在已經(jīng)無需再撒謊了,于是就把實(shí)情招了出來。老師聽后對(duì)她說:“以后要好好寫作業(yè),不能再撒謊了,撒謊后一定要想想后果。”她聽后點(diǎn)頭稱是。”

  媽媽給我講了這個(gè)她小時(shí)候的故事后,我就明白了這樣一個(gè)深刻的道理:不要隨便的撒謊,撒謊的孩子煩惱是最多的,撒謊只會(huì)讓同學(xué)和朋友看不起你,覺得你很無能,所以我們?nèi)魏稳硕疾荒苋鲋e,撒謊是不對(duì)的哦!

孩子的煩惱作文 篇7

  也許你會(huì)說孩子會(huì)有什么麻煩,但是好孩子比壞孩子更麻煩。當(dāng)我每天來到學(xué)校時(shí),我擔(dān)心昨天的家庭作業(yè)會(huì)出現(xiàn)錯(cuò)誤的問題。老師說他的學(xué)習(xí)減少了。當(dāng)他打電話回家時(shí),他害怕被同學(xué)們復(fù)制。如果你在考試中做得不好,你就會(huì)被成年人訓(xùn)斥和毆打。

  說87分通常是9798分,F(xiàn)在你可以給我80分以上的分?jǐn)?shù)。你媽媽不想活下去。這些好孩子一定聽過。在學(xué)校里,有一個(gè)演講比賽的學(xué)生和他自己。最后,老師選擇了他的同學(xué),說他有禮物,或者他想和我競(jìng)爭(zhēng)。我不想和他競(jìng)爭(zhēng)。我已經(jīng)厭倦了那些事情。壞孩子的錯(cuò)誤問題并沒有說老師在考試中做得不好,不管家長(zhǎng)不打架,更不用說朋友了。好學(xué)生應(yīng)該很累,好像他們是壞學(xué)生一樣。這次你知道好學(xué)生的麻煩了。

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