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快樂與煩惱作文

時間:2022-05-05 10:51:32 煩惱 我要投稿

關(guān)于快樂與煩惱作文六篇

  在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?以下是小編精心整理的快樂與煩惱作文6篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

關(guān)于快樂與煩惱作文六篇

快樂與煩惱作文 篇1

  每天,我放學(xué)回家做完作業(yè)以后,沒有像其他同學(xué)一樣去高高興興地玩,或者去做自己喜歡的事情,而是飛快地跑向黑眼睛工作室,去做眼睛操.約1小時的眼睛操做完,回到家已經(jīng)快早上七點半了,看一會兒書就要睡覺了.每天都這樣煩惱死了.

  為什么我會近視呢?原來,我以前都是一回家就看電視,或者打電腦。還有不注意用眼衛(wèi)生。比如說,在光線很暗的地方看書,長時間看書沒讓眼睛休息。所以視力就一天一天差下去,所以要去做眼睛操。

  做了兩個多月的眼睛,加上平時除了星期六、日外不看電視和打電腦游戲,我的視力慢慢好起來了。

  做眼睛操每天都要去,讓我覺得很煩,但我堅持下來以后視力比以前好多了,我又覺得很快樂。我一定會堅持下去的。

快樂與煩惱作文 篇2

  小小少年,很少煩惱,無憂無慮樂陶陶……”每當聽到小朋友唱起這首歌,“樂陶陶”這三個字,仿佛像針尖直刺我的體內(nèi),心里便漾起一種酸溜溜的感覺。

  那“樂”似在眼前,卻又那么模糊,只依稀:在充滿春天氣息的花園里,在泛著清香的花叢樹蔭下,扎著羊角辮的我們捉菜葉卷邊里的毛毛蟲,收拾細細花蕊、花柱上的花粉,甚至瘋狂地玩 “老鷹捉小雞”……樹葉拍攝下我們燦爛的笑容,泥土刻錄下我們幸福的呢喃……

  辛棄疾說:“少年不識愁滋味,為賦新詞強說愁!笨墒巧倌暾娴臎]有品嘗過煩惱的滋味嗎?非也!作業(yè)之多“難為”了嬉戲之少,老師之嚴肅“阻抑”了歡笑之渺,壓力之沉重,“造就”了在夢幻中的我們——成長的煩惱。打開厚重的回憶之書,歡樂已是“史記”,而現(xiàn)在,只有“未解之謎”。

  剛進中學(xué),一個稚嫩、單薄經(jīng)不起考驗的我,還沒從長大的興奮中回過神來,就立刻被“語、數(shù)、英”三大門派瞄準了弱點,我被打得遍體鱗傷,心灰意冷。雖然沒有鑿壁偷光那樣的艱苦,也沒有頭懸梁,錐刺骨那樣的刻苦,但我也苦苦地攀登著對面繁重的 “作業(yè)山”,長嘆一聲,真的好想拔一根猴毛,吹出猴萬個,來解決自己又多又難的作業(yè)。

  “one,two,three……”這些異國文字——English?烧姘讶死鄣摹_沒從水深火熱中解脫出來,又被打入了十八層地獄——“反射角等于入射角……”昨天的習(xí)題訂正,今天的作業(yè),明天的考試。Oh,my god!!我的天。。⊥淮蠖训臅,我竟不由自主的恐懼起來,真不知道從何入手,是語文?還是數(shù)學(xué)?……

  在這場沒有硝煙的戰(zhàn)場上,我無時無刻不受敵方的攻擊,我除了堅持,還是堅持,“陽光總在風(fēng)雨后”它好像是一副靈丹妙藥,我只有抓緊不放,因此風(fēng)雨襲擊中我漸漸能站定腳跟了。

  現(xiàn)在,在昏暗的臺燈下,我凝視著放在眼前的這一杯茶,沸水一次又一次的沖擊,讓我感到了茶的清香。在過五關(guān),闖六將之后,麻木的雙手已經(jīng)感覺不到茶的溫度,彌漫在四周的清霧也悄然消失。捧起茶杯那苦澀中略微含著的一點甘甜,也被我貪婪的嘴給霸占了。更加用心地去品味苦中獨有的.甘甜,品著品著,那苦澀似乎隨著溫度、隨著時間而蕩然無存。

  是!陽光總在風(fēng)雨后,甘甜,是否也總排在苦澀的后面,如果我們一品苦澀就放棄那我們永遠無法品嘗甘甜。但只要你是堅持的,不放棄的,相信你就會嘗到甘甜。那時,你帶著微笑去回味苦澀,它就會教你很多很多,它讓你品嘗到了勝利的果實,它讓你擁有面對困難的勇氣……成長讓我們痛并快樂著。!

快樂與煩惱作文 篇3

  在我的生活里有許許多多的快樂與煩惱:如果說,快樂是一盞燈,那么煩惱則是這盞燈的燈油;如果說,快樂是一棵樹,那么煩惱則是這棵樹的葉子與枝條;如果說,快樂是一片天空,那么煩惱則是這片天空中唯一的一朵云彩,如果說……快樂和煩惱是一對最親的孿生兄妹。

  我的人生觀雖然沒有那么高雅,也沒有那么時尚,更別說什么偉大了,我只是純真的希望,自己每一天都能夠過的充實,快樂。也許這是很多人的希望,可有誰是真真正正的這樣子過日子的呢?

  在我的童年里,我有快樂,充實的快樂;我有煩惱,討厭的煩惱?鞓,是智慧的化身,因為,你有智慧,克服了種種你簡直很難克服的困難,你會因此而快樂。煩惱,是愚蠢的化身,因為,你一天的事情沒有完成或做好,你會因此而煩惱,晚上睡不好覺,學(xué)習(xí)也學(xué)不好,那么,煩惱就會纏繞在你的身上,打擾著你。

  我希望,自己能夠天天開心,天天快樂。

  為了實現(xiàn)自己的理想,我再次在這里發(fā)誓:

  上課時努力聽講,把學(xué)習(xí)當做生活中吃飯那樣,一刻也不忘記。作業(yè)及時完成,完成后多做運動,讓自己的生活變得充實,快樂。除了這兩點,當然還有更多的自我要求,可是,自己做不到了,未免會顯得 有些班門弄斧。所以,我要更加仔細,認真,不再讓煩惱與我結(jié)伴而行了。

  快樂,是我的好朋友,我要對你說一聲:我愛你!煩惱,是我的敵人,我要對你say:Bye-bye!

  我要讓快樂與煩惱,從手牽手的孿生兄妹,變成互不相干的兩家人,雖然表面上我這樣做有些讓人覺得殘忍,但是我希望在快樂的同時,不要被煩惱給打擾了!不是嗎?

快樂與煩惱作文 篇4

  我在成長的時候有許多快樂,也伴有許多煩惱。但是,我的快樂卻遠遠的超過煩惱?鞓房偸悄芙o我?guī)硇疫\的事情,而煩惱只能給我?guī)聿恍疫\的事情。

  有一次,我們語文第八單元考試,我認認真真地答題,教室里靜悄悄地。過了一會兒,考試的時間到了,我們開始交卷了,我交好考卷,就去做廣播操了。我一邊做操一邊想,這次考試我一定考得好。到了下午的照顧班,老師發(fā)語文考卷了,當時我的心一直跳個不停,考卷發(fā)到我手上了,拿起考卷一看,結(jié)果考得并不理想 ?戳丝季硪院螅l(fā)現(xiàn)自己在做題時不仔細審題,以致于做錯了題。我非常難過,在以后的考試中,我一定要認真審題吸取教訓(xùn)。

  大考結(jié)束了,三年級的第一學(xué)期也結(jié)束了,在1月19日,我們拿成績報告單。那天,我興高采烈地來到學(xué)校,老師發(fā)獎狀了,當我被評為全校的《行規(guī)生》時,我非常高興!

  我喜歡快樂討厭煩惱。

快樂與煩惱作文 篇5

  “一項,兩項,三項……八項,!每天這么多的作業(yè),要寫死我呀!”我看著眼前所謂的“學(xué)霸養(yǎng)成計劃”,不禁發(fā)起了不滿。

  “水果來了!蓖肜锏幕瘕埞侠锿讣t,使人一看就想咬上一口。但我卻毫無食欲,覺得這世間的一切都在笑我。

  “算了算了,還是趕緊做吧。”對于眼前這些剝奪我玩耍時間的討厭鬼,可以說,我巴不得他們?nèi)甲兂苫覡a。抱著完任務(wù)的心態(tài)我寫起了作業(yè),字不知比平時差了多少倍,就像鬼畫符,比幼兒園小朋友寫的都難看。

  媽媽過來一檢查,十道題錯了八道,5寫成了3,6寫成了0。媽媽似乎看出了我心中的想法,把我拉到一旁,語重心長地對我說到:“你是不是覺得媽媽給你布置的作業(yè)太多了?”我默不作聲,算是默認了。“那我們來做個約定吧,如果你認真完成作業(yè)的話,我賭你開學(xué)能考一百分。”

  “真的嗎?”

  “真的。”

  “那好,我答應(yīng)!”

  開學(xué)摸底考試的考場上,不時傳來一聲“咦?!”“嘻嘻”的聲音。這些聲音正是來自于我,因為這上面的題我都做過。果然,我成為了全班唯一一個一百分。老師也特意表揚了我。而且老師還把我的成績告訴了其他班的老師,搞得五年級的人一般都知道了我。老師還特意給我獎勵了一個本子。我的心里真像吃了糖似的,甜蜜蜜的。

  所以到了今年暑假,我自己主動又加了兩項作業(yè),因為我的腦海里總是響起老師的贊揚和同學(xué)們熱烈的鼓掌聲。

快樂與煩惱作文 篇6

  我的快樂與煩惱如數(shù)學(xué)解答題,在未知的情況下,需要我去發(fā)揮和充實。

  一、求解煩惱

  已知:現(xiàn)在是20xx年3月2日22時45分,我喜愛的電視節(jié)目即將開播,作業(yè)還有一大堆。

  求證:我應(yīng)該繼續(xù)寫作業(yè)還是看電視?

  證明:電視節(jié)目不會重播。

  機會難得,我應(yīng)去看電視。

  又即將面臨中考,成敗在此一舉,命運在我手中。

  我應(yīng)該去寫作業(yè)。

  解題思路:在自己利益面前選擇

  解題感受:在“叛逆期”的我很難做出決定?措娨暟,作業(yè)不寫就不寫了,大不了成績考差一點。寫作業(yè)吧,電視節(jié)目錯過了又不甘心。

  煩惱像是一個未知事物,說不定在你意想不到的時候來找你,說你沒有些煩惱是不可能的,所以就得找些快樂來趕走這些煩惱。

  二、求證快樂

  已知:現(xiàn)在是20xx年8月26日10時45分,剛看到被分到12班,心中既驚喜又顧慮。

  求證:此刻我快不快樂?

  證明:曾聽說12班是強者中的強者。成績優(yōu)秀,活動積極,并且是我夢寐以求想加入的集體。

  我如愿以償。

  又一個優(yōu)秀的班集體,少不了班主任的精心調(diào)教,那班主任一定是狠角色。

  習(xí)慣了曾經(jīng)懶懶散散生活的我突然有點不太習(xí)慣。

  解題思路:一切按照學(xué)校安排走。

  解題感想:也許是緣分讓我進入這個班級,因為我曾兩次夢到這個結(jié)果。我又遇接觸到了許多陌生的同學(xué),我們互相介紹自己有說有笑,于是我逐漸忘記所有的顧慮,漸漸融入到這個集體當中。

  快樂與煩惱是一對意思相反的詞,有煩惱不是一件令人絕對抵觸的事,懂得用快樂來抵消煩惱,才是真理。

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