【必備】煩惱作文錦集9篇
無論是身處學校還是步入社會,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,以下是小編幫大家整理的煩惱作文9篇,希望對大家有所幫助。
煩惱作文 篇1
以前,我的學習成績很差,不知道如何學習好一門科目,沒有學習方法。在學習上像天空上的小鳥一樣迷失了方向,分辨不出東南西北。但是,他的出現(xiàn),使我對學習感興趣,對學習產生了興趣、他就是天知地知,知識淵博的語文老師。
他在初一的到來,使我漸漸地喜歡上學習。讓我在這一片遼闊的知識海洋里自由在在地遨游。他教給我們怎么學好語文這科目。他不僅教授給我們知識,還教給我們做人的道理。在課堂上,他教給我們書中的知識,告訴我們課外知識,使我們開闊眼界,知道外面世界有多大,不像井底之蛙一樣。他告訴我們學習,要學會“轉身”學會換一個角度去看問題。正確答案只有一個,但是可以通過不同的思路去解題。換個角度看問題,往往可以化難為易,化繁為簡。他講給我們一個故事,有一天一個木匠丟了一塊手表,幾個熱心的鄰居一起幫他找,他們將地上使我刨花,工具箱,以及木匠所經過的每個地方都翻遍了也沒有找到,結果去讓一個孩子找到了。人們都很驚訝,問那孩子是怎么找到的呢?孩子說:“很簡單啊!手表是有聲音的,我在你們都安靜下來的時候,沿著手表發(fā)出的聲音的方向去找,所以就找到了。通過故事,老師也想告訴你們,但我們遇到難題時,換不同思路去尋找答案,你們會看到一個嶄新的天空。
學習是很辛苦,也是很開心的。每天跟著同學一起在教室談論難題,那是多么美好的事。學習像下棋一樣要耐心,像喝功夫茶一樣慢慢地去品嘗,才能體會到學習的樂趣。
現(xiàn)在,我從以前不愛學習逐漸變得更喜歡學習。學習成績一直保持全班前幾名。
我不再為我的學習而煩惱。
煩惱作文 篇2
煩惱是一場風暴,風雨之后總會見到美麗的彩虹;煩惱是一杯咖啡,入口是苦澀的,咽下時卻是香醇的。
“小小少年,很少煩惱,無憂無慮……”,這是一首很老的歌《小小少年》中的一小段。我不知道以前的孩子是不是無憂無慮,但我知道,現(xiàn)在呀,是“小小少年,很多煩惱”嘍!
要說我的煩惱嘛,有一大串,仔細聽好了:上學煩、值日煩、做作業(yè)煩、彈古箏煩、聽英語煩、考試煩、查分煩、睡不到懶覺煩、寫作文煩、背誦煩、訂正作業(yè)煩……,總之,一個字:煩!兩個字:太煩!三個字:實在煩!四個字:實在太煩。。ㄊ÷詿o數(shù)個感嘆號)
肯定有人會問,好學生也有這么多煩惱?殊不知,好學生的煩惱更多,例如考試,考好了吧,老師家長只會說:“繼續(xù)加油” !語氣里聽不到一點表揚的味道,而且,高興一點點,都會被看成驕傲;考差了吧,老師家長只會批評,反駁一下都不行,而且還會被別的同學嘲笑,唉!做學生難,做好學生更難。
目前,我最大的煩惱,這頂“桂冠”,非古箏莫屬。每天晚上回到家,即使作業(yè)很少,我常常也會發(fā)現(xiàn),時間怎么過得這么快?唉,都是古箏惹的禍!來算個賬:戴指甲10分鐘,彈30到60分鐘,脫指甲5分鐘。這前前后后加起來,都有一兩個小時了!
最后,我宣布:“第一屆‘鬧死卡’煩惱節(jié)開始領獎!獲得最大煩惱獎的是彈古箏!獎品是十級證書!獲得 最麻煩獎是查分!獎品是一份辭呈!……”在一片尷尬的笑臉中,第一屆“鬧死卡”煩惱節(jié)完美落幕,所有的煩惱先生和煩惱小姐們,在領完獎后統(tǒng)統(tǒng)滾蛋啦!
煩惱作文 篇3
大家總是說——熬五天,休兩天。
但我認為也有和我一樣志同道合的人——樂五天,煩兩天。
有的人可能會說我瘋了,竟然喜歡上學——整體捧著課本,不是讀就是寫,不是寫就是說,下課就就10分鐘。
我會問他:“那你在家里呢?”
也有的人也會反駁:“我在家里比在學校里好,一邊吃肯德基,一邊打游戲。”
我就會說一句他絕對反駁不了的話:“總之我覺得學校比家里好!
在家里總是感覺孤單,感覺不好受,就算在玩,也無法消滅心中的孤獨,時間一長,還有可能得孤僻癥呢!一到周末,我的心里就很煩,也不知道是什么原因,可能是孤單,但也可能是別的原因。
還有一件事,也是我心中的煩惱,我實在是不知道原因,我在學校里,和同學們一起做作業(yè),非?,絲毫不想拖拉;而在家里就不想寫,能拖一下是一下。
我的煩惱每周都會來。
煩惱作文 篇4
煩惱?我的煩惱?也許對你會說,煩惱就如天上的星星地上的貝殼數(shù)也數(shù)不盡,那也不過很正常。但是當有一個人在探索著“煩惱”、煩惱著煩惱的時候,就大不相同了。我反正是覺得,它不過就如一個瞬生瞬息的細胞罷了。
是的,煩惱真的如細胞一樣,因為它們都是相通的。如果你的心態(tài)與精神放松一點,煩惱就會相對的減弱,它取決于你對煩惱的態(tài)度與感覺。就好比你感覺細胞壽命如此之短而感覺自己壽命多長一樣,可以說是另一種相對論。細胞度過了漫長的一輩子,而你只不過經歷了數(shù)萬日的小小一步。
煩惱就是這樣,它的質量與數(shù)量取決于你的感態(tài)。當然煩惱無法在感態(tài)中縮容成零或者散擴至無盡,它是可數(shù)性的?梢赃@么想一想,煩惱的分子可以分離成多個小分子也可以融合成一個大分子。它的數(shù)量是可以有效的進行控制的,這樣我們的身心會更健康一些。
也是,每當我的心中突然出現(xiàn)煩惱之種時,我總能在短時間內調節(jié)自己的心態(tài),從而達到瞬間心平氣和的目的。既然煩惱少了,情緒也自然容易控制了,身體也更健康了。
當然,我的能力總是有限的,我當然也有煩惱。我最大的煩惱,就是煩惱著煩惱。雖然我這個人的煩惱很少,也不會有持續(xù)時間較長的煩惱?墒怯懈弊饔玫,當一個巨大的高質量的煩惱誕生在身體中的時候,就極易引起混亂。之后,就將面臨擴散性的分裂,造成蝴蝶效應的后果。此時,我將承受常人一般不會有的煩惱,而且當這個大煩惱的質量夠強夠大時,甚至會升級到另一個階級——身體的失控;蛟S本身一個并不會對身體有多大的傷害,但是如果像多米諾骨牌一樣的話就會出現(xiàn)驚人的破壞力!也還可以這樣解釋:你把“煩惱”存進存儲庫里,它有可能會繁殖增多,或者會衰亡減少。不過,你只要存的越多,煩惱突然回歸的時候你所承受的痛苦就越大。當某一天你剛要存入的一些煩惱撐破了這個囚禁的牢籠時,突入齊來的大量的煩惱卷襲到你身邊。這個時候前所未有的折磨就來臨了。而你,需要時間來恢復這個牢籠,可如果煩惱在此時沖破第二道枷鎖,則會失控做出難以預料的事情。
煩惱沒這么可怕吧?確實對于一般正常人來說,大都不會出現(xiàn)這種狀況。但是長時間的煩惱、愁慮會加速腦的退化,會損壞人體內的機能,會需要更多的東西來彌補這個“空洞”。因為大腦是由我們自個控制的,神經是受大腦調節(jié)的。它只會重復高級中樞的命令,對相關的信號立即做出反應,而不會卻辨別這到底是需不需要的。這是神經與生就俱來的,是為了對付突發(fā)情況的一個策略。也是應該想想,達1000億個神經元的神經混亂下,短時間腦細胞死亡的速度可能迅速加速50%以上,一天就能死掉15000腦細胞。那么長期處在煩惱下的人一個月差不多比一般人的腦細胞多死掉一百萬個腦細胞還不止,并且激素調節(jié)也收到巨大影響!
所以,我煩惱著煩惱,但是在探梭未知和對”煩惱“的抵觸下誕生的,這相對來說畢竟是輕微的,因為少量的煩惱對健康的危害真的是微乎其微。
現(xiàn)在,我有了經驗:當煩惱失控上升為失控時,就要盡量的減少意識和思維的活動,把精神放松下來,不要想那么多,想些有益緩下的事。這樣,便可以進行有效的降低失控度。當然煩惱還是要平時少去產生的好。
我可不會到這就結束的,因為只有減少煩惱才能更有效的.防護。所以,我一直在進行有效的抵制。當然,如果你能做到與煩惱無限制或者共同永生會更好。煩惱也并完全是一個壞東西,只要我們有效的利用就可以。但是不要過了頭,煩惱太多有害身心哦!
煩惱作文 篇5
“哎,你看,他倆在一起,不知搞什么鬼?”“也許在談情吧!”“。抗边@刺耳的笑聲是沖著我與小峰來的。
記得剛入中學,Miss楊給我們上“family”一課,讓我們選幾位同學推薦給老師,老師再分配輩分,從而組成一個大家庭。
當時,我們聽后,都踴躍報名,覺得這游戲挺好玩。我當時也覺得這游戲不錯,于是也舉手,當老師叫到我后,我不假思索地說了一個:Bob——同學都有一個英文名。因為他座位就在我旁邊,我們平時也都耍耍嘴皮子、打打鬧鬧,所以同學都說我們是“小冤家”!現(xiàn)在,正是“復仇”時刻,我怎會輕易放過?
于是,可憐兮兮的小峰便在我們的簇擁下,慢悠悠地走上了臺。
接下來的一幕,讓我想都想不到。老師要找他的伴侶了,同學們都七嘴八舌地議論開了。最后協(xié)商后,卻選中了我,暈!難道這就是因果報應?
“哈哈哈……”臺下一陣哄堂大笑,我倆忍不慘睹。也許我倆各自站得距離太遠,不知臺下哪位同學扔出了這樣一句話:“你們看,他倆站得那么開,小倆口肯定吵架了!”頓時,又是一陣大笑,我倆臉上都火辣辣的。
那次,只是一次家庭表演,所以事后我倆也沒太在意,可同學的流言蜚語卻接踵而至。
緊張的學習,讓我倆成了昔日的好友,我們便也成了班中異性朋友之一。他優(yōu)異的學習成績漸漸成了我心目中學習的榜樣。從小,我就很倔,爭強好勝,所以我在心中暗暗下決心,一定要超過他。
在課余,我們是好朋友;在學習上,我們便是競爭對手?赏瑢W的背后議論,讓我倆倍加頭疼。一次,我倆在解一道難題,忽然一位男生走過:“咋這么親熱呢!”起初,我倆保持沉默,原以為同學會慢慢停息下來,可想不到的是,我們越是沉默,有的同學就越有機可趁。漸漸地我倆就變得像陌生人一樣,不吱聲了!偶爾在路上撞見,也只是單純的一個微笑……
他還是一位幽默的學生。有時,上課的一個回答,會不經意得讓同學開懷大笑,此時,同學們便會下意識地看一看我的面目表情,讓我渾身不自在,想笑也笑不出來。
我漸漸懷念起小學,同學之間親密相處,那么自在,那么無憂無慮,哪會出現(xiàn)這種情況!
現(xiàn)在,我們的生活正是充滿陽光與信心的時候,卻突然遇到這么一個棘手的問題。人家都說日久生情,可我們只想交一對好朋友這么簡單。
“唉,長大了,真煩……”
煩惱作文 篇6
人的一生到底有多少天呢?指不定某天你就被死神奪去了寶貴的生命,所以,每個人的任務就是開開心心的過好每一天,把所有煩惱留給明天。
可煩惱卻并不是揮之即去的,有時你的煩惱卻是如何也趕不走的。在學校度過的光陰卻是煩的,超多的作業(yè),老師施加的壓力,同學異樣的眼光都像一塊沉甸甸的大石壓在我們胸口,讓我怎樣都無法喘過氣來。雖說有“酸、甜、苦、辣”哪才算是人生,校園生活也是如此,可每當這個念頭占據(jù)我的心房時,巨大的壓力又把這個念頭給擊敗了。現(xiàn)在面臨著畢業(yè),我又何曾不是無比的留念呢?
雖說學校壓力大,可它也擁有著我童年時美好的回憶,可家就不一樣了,每天都要面臨著父母的嘮叨。
每當放學時,我認為回到家終于可以好好休息了,可每當我寫完作業(yè)時,母親又給我出一些別的題目做,雖說我知道她是為了我好,可我心里卻無比的暗淡,有時候我會想,我讀書到底是為了誰呀!每當我與她爭吵時她都以“你要好好讀書呀,這樣才能成材,”這句話回答我,而我卻只能一笑而過。
現(xiàn)在想想讀書到底是為了誰,我才知道,不是為了父母,也不是為了自己,而是為了有更好的實力來實現(xiàn)自己的夢想,如果沒有文化,當夢想站在你面前時,你就不會去追求,只能呆呆的站在原地,所以,沒有了知識,你就一無所有!
煩惱作文 篇7
煩惱是個不安分的小孩子,自從來到這個世界,煩惱就賴在你身邊了,只不過它開頭沒有那么煩后來就越來越不安分了。
特別在初中生活里,煩惱這個不速之客就會自動找上門。無論在哪里都能碰到。每個人都有煩惱,煩自己成績?yōu)槭裁茨敲磁提不上去;煩自己的身高為什么不能像別人那樣完美;煩為什么別人可以外貌與成績兼有,自己卻不能。煩惱、煩惱、煩惱總在身邊縈繞。
我上初中以來最大的煩惱就是同學與同學之間的相處。無論做什么事往往都要想著這個人的感受、那人的想法,最終搞得自己都快要崩潰。我在小學的時候和同學相處都是無憂無慮的。相反,上了初中以后就會覺得不經意的一個動作、一句話、一個眼神都會讓有意的人覺得是針對。
記得那次我看到一個同學不小心碰到另一個同學,碰到的同學向那位被碰到的同學說了一聲:“對不起!钡俏槐慌龅耐瑢W卻咬死不放,一直罵那個碰到他的人。那個被碰的同學說:“你不長眼睛啊,都不知道你媽生你出來是干嘛的?”那個原本默不吭聲的同學出聲了,他們誰也不服誰對罵了起來。越吵越激烈,最后竟然打起來了。他們被老師帶到了辦公室教育,再叫雙方家長來解決這件事。唉!那么芝麻綠豆的小事就這樣小題大做了。
在初中和同學相處要小心翼翼,不再像以前那樣可以暢所欲言,無拘無束了。我經常想為什么現(xiàn)在的人都變成這樣了,那么斤斤計較,不分青紅皂白,沒禮貌。這到底是為什么?動不動就為雞毛蒜皮的事打起來;動不動就因一些誤會說絕交;動不動就說分成兩派你走你的獨木橋,我過我的陽關道,互不相干。
沒錯我們是處于叛逆階段,那就不能做事時“三思而后行”,處事時就不能“退一步海闊天空,忍一時風平浪靜”嗎?互相包容一下,不會動不動就發(fā)生矛盾了,最后煩惱還是自己來受呀!因為一件小事而誤會,就會失去一段珍貴的友誼。
青春的煩惱固然多,但只要凡事不斤斤計較,小題大作,像古人那樣:“海納百川,有容乃大”青春也就這樣過得繁花似錦了。
煩惱作文 篇8
煩惱,是每一個人都有過的,大家都不想煩惱,雖然他對我們的影響很大,但沒有以給人能逃脫他的“魔爪”。
我認為,無憂無慮這個詞,在煩惱面前是脆弱的,總是不堪一擊,誰能說自己完完全全沒有煩惱,無憂無慮。那只是人們對美好生活的向往,編出來的罷了。
煩惱,誰都不想要,不過,我倒認為煩惱是我們的導師,不管在生活中,還是學習上,也許,它是命運道路上的的一盞燈,只要你愿點,它就會亮。
誰說煩惱是一個貶義詞,其實,這是一個變相的幫助,他在無形之中,用力的大手,把你向前推,不過,這一推,不知是讓你早早的走向勝利的終點,還是讓你重重的跌在地上,很久才能爬起來。
煩惱是壓力,也是動力,你要小心的駕馭他們,不要被壓力所制服,要知道,動力才是咱們需要的:
那是一個臨考期末的夏日,我們的老師給了我們一張復習的試卷,我堅信能考到好成績,在之前,我已經把語文書上的知識翻了個頂朝天,我十分輕松的做好了所有的題,信心十足的,凈想著向媽媽討要什么獎勵,怎么接受父母接連不斷的表揚,試卷連看也沒看一眼。
我美滋滋的沉浸在表揚聲中,我已經向父母表示,一定能考滿分。
幾天后……
該老師宣布成績了,“×××96分,××98分……寇宇寒90分”,“90分”老師加重了語氣,對于一向成績不錯的我來說,老師沒忍心用太過嚴厲的語言來批評我。
可是,這么簡單的題,怎么會錯呢?原來,我只顧想別的了,連幾道題沒做也不知道,而且作文也是離題萬里,所以……
我,我沒法給父母解釋,我不敢告訴他們,每當他們問起時,“沒發(fā)卷子”,我就瞞著瞞著,這也是我?guī)滋斓臒⿶,想之后怎么給他們說。
最后,我鼓足了勇氣,向媽媽說明了真相,我本以為會是挨罵聲,可傳進耳朵的卻是:“沒關系,下次努力!”
原來,不久前,媽媽在我書包里找到了這張試卷,早知道了成績,只是等待著我自己勇敢地說出來。
我的煩惱終于解決了,我又有了自信。
之后,在期末考試中,我不再驕傲,認認真真地看清題意,仔仔細細地做著試題,終于,功夫不負有心人,得了雙百分……
煩惱啊,你就是力量,讓我向前,向前。
也許吧,煩惱就是一種不完美,而我們卻往往是在這種不完美中完美著自我,可能,煩惱就是玻璃上薄薄的沉淀,讓我們用帕子輕輕一拭,這塊玻璃就會更干凈……
煩惱作文 篇9
時間,一去不復返,低年級的快樂已消失得無影無蹤。步入五年級,學習的煩惱已揮之不去。
低年級的我,整天無憂無慮學習?拿手!考試?不怕!難道沒有煩惱的時候?我可以肯定地說:絕大部分時間沒有!而如今呢?學習?疲憊!考試?困難!各種任務像一匹餓狼,毫不留情地吞噬我原本玩耍的時間。
低年級的我,每每出門上學時,媽媽總是一次又一次不厭其煩叮嚀:“路上注意安全,過馬路時要‘一看二慢三通過’……”每一次都會被我用“要遲到了”給打斷。而如今呢?早已變了調:“上課要認真聽講,聽到了沒有?”每一次都會這樣嘮叨。不知何時起,學習的重要已超過安全了嗎?我百思不得其解。
低年級的我,每每放學回家,等待我的都是一句關心的問候:“在學校怎么樣,開心嗎?”我則高高興興地迎上去,向父母開始講述,父母總是耐心地聽我吹牛、說心事。而如今呢?每次回家都是“考試了嗎?”、“考了多少分?”、“學習得怎么樣?”哎,父母什么時候能問我“過得開心嗎?”!學習的重要性超過了我快樂的重要性了嗎?似是非是,無解、無語。
低年級的我,考試毫不費力95分便來,作業(yè)輕輕松松“優(yōu)+”便來。而如今呢?無論我怎么努力,都難以超過她。語文聽寫復習時,她人在心不在,卻比我多15分。數(shù)學課上,她心不在焉,考試卻比我高2分。我沒她聰明?不!我沒她努力?不!那又是為何?我更是百思不得其解。
……
煩惱,如影隨形,揮之不去。但我知道,煩惱是不可逃避的。當你將它戰(zhàn)勝時,你便有任何物品都難以換來的愉悅。所以,我決定勇敢地面對,努力每一天,努力掙脫煩惱的束縛,去領悟生活的愉快。
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