【精選】煩惱的作文三篇

　　在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題，下面是小編收集整理的煩惱的作文3篇，希望對(duì)大家有所幫助。

煩惱的作文 篇1

　　在“0”的王國里，有個(gè)姓“粗”名“心”的人。有一天，他顯得特別開心，因?yàn)槔蠋熃裉熘徊贾昧藘傻篮?jiǎn)單的算術(shù)題：107*9=、309*8=。他想也沒想，立刻做完了107*9=153、309*8=312。這時(shí)“0”看見了說：“你怎么能扔下我們不管呢？”可是姓“粗”的人卻不理它，只顧著玩游戲了。

　　第二天，他興高采烈地去上學(xué)，老師看了他的作業(yè)直搖頭：“你這是怎么啦！我只布置了兩道題目，你卻全錯(cuò)了，自己再好好認(rèn)真看看，知道哪錯(cuò)了嗎？”而全班同學(xué)都做對(duì)了，這時(shí)他才仔細(xì)看清了題目，發(fā)現(xiàn)沒有算“0”。姓“粗”的人只好垂頭喪氣地回家了�；氐郊液�，“0”罵他是“粗心豬”，他氣得把所有的“0”都踩成了橢圓形，所以后來的“0”都變成了這樣子。

　　這件事傳到了國王的耳朵里，國王下令把他趕出王國，姓“粗”的人只好流浪街頭了。

煩惱的作文 篇2

　　有一天夜晚，頭發(fā)們打了個(gè)哈欠，一根頭發(fā)說：“唉！明天小主人又要把我剪掉了，真慘��！”“可不是嘛！最近流行短發(fā)，我們都不知被剪了多少回了！”另一根頭發(fā)說：“還流行染發(fā)！總是把我的身體變得五顏六色的，難受死了，恐怕過不了多久就會(huì)變白了！”

　　與此同時(shí)，眼睛也正在發(fā)愁呢！他說：“小主人每天每時(shí)每刻都在看電視，玩電腦，玩手機(jī)，我的身體越來越憔悴了，如果這樣下去真可怕！”“眼睛兄，我也跟你同病相憐，小主人每天都會(huì)穿吃巧克力，可讓蚜蟲們高興壞了。特別是小主人非常懶，不喜歡刷牙！我都被摧殘的不成樣子了�！毖例X們露著黑色的皮膚不滿地說道�！把剑�原來你們這么慘��！”眼睛和牙齒望向說話的地方，原來是耳朵發(fā)話了，他說：“我其實(shí)和你們也一樣，小主人每天都開很響的音樂，但是對(duì)我來說是噪音，快要把我的小心臟都振碎了，那噪音都是搖滾，煩死我了！”

　　五官們都在祈禱著，小主人能夠好好地愛惜自己的身體……

煩惱的作文 篇3

　　本來想模仿魯迅先生寫篇慷慨激昂的戰(zhàn)斗性檄文，但熟慮一番還是算了，等俺啥時(shí)候修煉好了再說吧！

　　言歸正傳。本周由于俺們組成績不錯(cuò)，七個(gè)組倒數(shù)第四（你是不是以為是正數(shù)第三？呵呵），于是我們便得到了重選座區(qū)權(quán)——權(quán)衡利弊，我們選擇了一組座區(qū)，靠陽靠窗靠暖氣，Wonderful��！

　　好不容易拖家?guī)�小落座了，我才發(fā)現(xiàn)一個(gè)大問題啊！靠暖氣真！擠！啊！我書都沒地兒放了！一開始，我們的桌子還沒這么靠邊，我便費(fèi)了一大頓功夫把小書箱塞進(jìn)暖氣和桌子之間的小空里。書箱都變形了�。〉�不管怎么說，起碼是有地兒放了，靠著暖洋洋的暖氣，曬著暖呼呼的陽光，一個(gè)字：爽！

　　可好景不長。到了晚上，大寶主任來“視察”，強(qiáng)迫癥的他又非得讓俺們把桌子靠齊最南邊那條線。這下，我的小書箱徹底沒地兒安放了。瞅著已經(jīng)失去溫度的暖氣君，我心里在咆哮著：“要你何用！”

　　沒法子，我只好委屈委屈我的書箱，把它搬到了前面的小櫥旁。可因?yàn)樗�挨著沒心沒肺的朱同學(xué)，我實(shí)在不放心，又把它搬了回來�？戳丝次业哪菈K小地兒，我一咬牙，把它放在了我凳子左邊�？蛇@樣我就被擠到了桌子右邊。堅(jiān)持了一節(jié)課，我就忍不了了，重新把它放到了前面。

　　又過了沒多久，我又想把小書箱搬回來。這次我瞅準(zhǔn)了我凳子后面，可放上后，我的上半身都與桌子融為一體了，嗐！可這不是問題，機(jī)智的.我讓前邊倆人往前挪了挪，后邊倆人往后挪了挪，這樣就終于不擠了！Perfect��！我的幸福生活又可以繼續(xù)了！

　　可是，仔細(xì)觀察，我尷尬地發(fā)現(xiàn)我們這的“領(lǐng)土”已經(jīng)比其他同學(xué)多出太多�？墒恰按笮胁活櫦�(xì)謹(jǐn)”，沒有人會(huì)在意這些細(xì)節(jié)的！也許？

　　不過，僥幸度過一天后，第二天吃完早飯回來，我驚訝地發(fā)現(xiàn)我的領(lǐng)土竟然削減了如此之多！果不其然，坐下后我的上半身又與桌子融為一體了！看來班主任火眼金睛，采取了強(qiáng)硬措施打碎了俺的幸福夢(mèng)！哦，賣糕的！

　　最后，我只好把書箱放到了細(xì)致的于同學(xué)后面，這下可算放心了，地兒也寬闊了。靠著暖洋洋的暖氣，曬著暖呼呼的太陽，我依然是個(gè)人生贏家～只是偶爾，我會(huì)想念我的小書箱，可幸福背后總要有所取舍，就先，這樣吧！

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