【精選】生活的煩惱作文9篇
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家都嘗試過(guò)寫作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編為大家收集的生活的煩惱作文9篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
生活的煩惱作文 篇1
處理好一件煩惱的事,會(huì)讓我們學(xué)到很多東西,我就講講我曾經(jīng)遇到的一件煩惱的事吧!
在學(xué)校里我有很多好朋友,其中最要好的就是彭月和李佳了。我們?nèi)齻(gè)平時(shí)形影不離,一起學(xué)習(xí)、一起玩耍、一起去體校訓(xùn)練游泳……一起度過(guò)了無(wú)數(shù)快樂(lè)的日子。但是在一次元旦聯(lián)歡會(huì)上,我卻遇到了一件令我十分煩惱的事情。
那是在一次元旦聯(lián)歡會(huì)上,我們參加了一個(gè)“搶椅子”的游戲。游戲規(guī)則是:先是10個(gè)人搶9個(gè)椅子,沒(méi)有搶到的就被淘汰,剩下的9個(gè)人再開(kāi)始搶8個(gè)椅子……以此類推,最后是兩個(gè)人搶一把椅子,搶到的就是最終勝利者。游戲進(jìn)行的十分激烈,大家非常投入,當(dāng)仁不讓,誰(shuí)也不想被淘汰。經(jīng)過(guò)幾輪下來(lái),我也被淘汰了。游戲最后一輪就是兩個(gè)人搶一把椅子,由彭月和李佳比賽。開(kāi)始后彭月眼疾手快,一下子就坐到了椅子上,而李佳只搶到椅子的一角,李佳非常想贏下這場(chǎng)比賽,她就利用自己身強(qiáng)力壯的優(yōu)勢(shì)把彭月擠到了地上。彭月一屁股就坐到了地上,引得同學(xué)們哄堂大笑。摔疼的彭月急得哭了起來(lái),裁判當(dāng)場(chǎng)宣布李佳獲勝。彭月聽(tīng)后,站起來(lái)飛快的跑出了教室。我一看情況不對(duì),就馬上追上了彭月,和她一起來(lái)到學(xué)校的小花園里。她紅紅的臉上掛著淚滴,激動(dòng)的對(duì)我說(shuō):“李佳怎么能這樣呢?本來(lái)是我贏了,她為什么把我撞到地上,我們還是好朋友嗎?”我連忙安慰她說(shuō):“李佳是不對(duì),你也不要太在意,這就是做游戲嗎?千萬(wàn)別氣壞了自己!薄拔乙院笤僖膊缓屠罴淹媪!”彭月氣憤的說(shuō)。我們的談話就這樣中斷了。以后的幾天里,她們倆就像仇人一樣,我?jiàn)A在她們中間左右為難,跟誰(shuí)多說(shuō)幾句話,另外一方就不高興,真是煩惱!怎么才能使她們和好呢?看見(jiàn)我愁眉苦臉的,媽媽問(wèn)我怎么了,我就把這件事告訴了她,讓她幫我想想辦法。媽媽神秘地說(shuō):“我給你出個(gè)好主意,一定會(huì)有效的,你們很快就能一起玩了!
第二天,我就按照媽媽說(shuō)的“方案”,給她們每人寫了一張紙條,把她們的不對(duì)地方寫出來(lái),以及我的煩惱寫出來(lái),分別放在彭月和李佳的桌子上。果然,她們的關(guān)系緩和了許多。然后我又模仿她們的筆跡把兩張寫著:“我錯(cuò)了,我們和好吧!”的紙條放在她們倆的桌子上。彭月看到后,來(lái)問(wèn)我說(shuō)一定是李佳,李佳看到后,也來(lái)問(wèn)我說(shuō)一定是彭月。就這樣經(jīng)過(guò)我的一番努力,她們倆終于和好。
一個(gè)小計(jì)謀讓我們?nèi)齻(gè)又成了無(wú)話不說(shuō),形影不離的好朋友。煩惱沒(méi)有了,我心里好舒暢。
生活的煩惱作文 篇2
讓人疲憊的不是遠(yuǎn)處的一座山,而是你鞋里的一粒沙子。
面對(duì)這一粒沙子,一些人選擇停止前進(jìn),用沙子沖洗他們的腳趾。有些人選擇在繼續(xù)前進(jìn)之前蹲下來(lái)抖掉鞋子里的沙子。后者的態(tài)度和行為能使他更好地達(dá)到人生的巔峰,就像我們面對(duì)生活中的煩惱,不被它們說(shuō)服,能平靜地面對(duì)它們并克服它們,只有這樣我們才能更接近成功。
我記得當(dāng)我還是個(gè)孩子的時(shí)候,當(dāng)我參加一個(gè)測(cè)試時(shí),我得到了一個(gè)不令人滿意的結(jié)果。我不敢面對(duì)試卷。想到這個(gè)悲慘的結(jié)果,我悄悄地抽泣著,希望我不能去上學(xué)。
那時(shí),我就像面對(duì)“沙子”前者選擇了逃避。
后來(lái),我讀了史鐵生的一本書(shū),他說(shuō):困難和困惑是人生本身,它是天生的,否則人生不簡(jiǎn)單?”是的,沒(méi)有這些沙子”,我們的生活不無(wú)聊嗎?小“沙子”我感到厭惡,有點(diǎn)害怕學(xué)習(xí)。這樣的生活太可怕了。
張愛(ài)玲曾說(shuō)過(guò):生活是一件多彩的長(zhǎng)袍,覆蓋著它。虱子!碧└?duì)栒f(shuō):如果你失去太陽(yáng)時(shí)流淚,你將失去群星。”尼克松說(shuō):人生是99回合!......
是的。生活不會(huì)一帆風(fēng)順,生活不會(huì)如你所愿,生活中的煩惱會(huì)讓生活多姿多彩;生活中的煩惱會(huì)讓生活更有意義。面對(duì)生活中的煩惱,請(qǐng)舉手。面對(duì)生活中的煩惱,請(qǐng)不要灰心。面對(duì)生活的煩惱,請(qǐng)保持自信,更深刻地體驗(yàn)生活的煩惱帶給我們的樂(lè)趣。
生活的煩惱作文 篇3
生活是什么?生活就是一個(gè)五味瓶,有酸有甜有苦有辣。而我今天說(shuō)的就是“苦”。
周末放學(xué)一到家,就感覺(jué)到了緊張的氛圍,因?yàn)槲疑系氖橇昙?jí),再有半年多就要考初中了,在家里爸媽經(jīng)常嘮叨我,讓我抓緊時(shí)間學(xué)習(xí)。剛一進(jìn)屋就聽(tīng)見(jiàn)媽媽說(shuō):“快回房間寫作業(yè),都上六年級(jí)了,要爭(zhēng)分奪秒的學(xué)習(xí)了,考一個(gè)好點(diǎn)的學(xué)!。哎!果然不出所料啊!我趕緊去到自己的房間里,安安靜靜的寫了一部分作業(yè),就想下樓去看會(huì)電視休息下,但是剛到樓下就聽(tīng)見(jiàn)媽媽說(shuō),再回去屋里看會(huì)書(shū)吧,一會(huì)再下來(lái)看電視或者出去玩,我強(qiáng)忍著淚跑到房間里去看會(huì)作文大全,這個(gè)時(shí)候我一扭頭發(fā)現(xiàn)媽媽站在門口,媽媽說(shuō):“我有那么好看嗎,趕緊看書(shū)吧。”
我下樓去廁所的時(shí)候,看到媽媽正在看電視,我沖媽媽大喊道:“憑什么你就能看電視我不能看?別人家的孩子都是開(kāi)開(kāi)心心的,而我呢?”我知道我這樣對(duì)媽媽講話十分不禮貌,但是這是我的心里話。媽媽這個(gè)時(shí)候把我叫過(guò)去,耐心的給我說(shuō):“現(xiàn)在你的任務(wù)就是學(xué)習(xí),現(xiàn)在努力學(xué)習(xí)考一個(gè)好點(diǎn)的初中,你就不會(huì)輸在起跑線上,多努力學(xué)習(xí)才能有一個(gè)好的將來(lái)”。我什么也沒(méi)有說(shuō),慢慢的走回到我的房間,躺在了床上,或者我是太累了,一會(huì)就睡著了。夢(mèng)中我回到了我小的時(shí)候,爸媽帶我去游樂(lè)場(chǎng)玩,特別開(kāi)心。爸爸把我叫醒之后我才發(fā)現(xiàn)我原來(lái)做個(gè)夢(mèng),心里想要是長(zhǎng)不大該多好啊,沒(méi)有那么多煩惱的事。
雖然我知道爸爸媽媽這樣對(duì)我是為我好,我也知道我也不是太聰明的孩子,所以我也能體諒爸爸媽媽,因?yàn)榘职謰寢尳o我講過(guò)“笨鳥(niǎo)先飛”的故事。我現(xiàn)在的座右銘就是“吃得苦中苦,方為人上人”。
生活就是這樣,每個(gè)人都有各種各樣的煩心事。但是我們?nèi)砸3址e極樂(lè)觀的心態(tài),在“苦中作樂(lè)”。
生活的煩惱作文 篇4
時(shí)光悄悄的流逝,不知不覺(jué)中,十一個(gè)春秋過(guò)去,我已經(jīng)十一歲了。當(dāng)我還想依偎在媽媽的懷里享受兒時(shí)的快樂(lè)時(shí),煩惱便接踵而來(lái)。
成績(jī)
說(shuō)實(shí)話,在我的成長(zhǎng)過(guò)程中,學(xué)習(xí)是最令人勞神的。在班里,我算的上是個(gè)好學(xué)生,成績(jī)雖隨比不上班里的“神童”——陳曉宇,在老師和同學(xué)的眼里,也算的上優(yōu)秀吧。上了六年學(xué),我的感受就是:成績(jī)是學(xué)生生活的第一位,是好學(xué)生的“生命”。隨著年齡的增長(zhǎng),年紀(jì)的增長(zhǎng),題目越來(lái)越難,要守衛(wèi)全班前幾名的位置實(shí)在不容易,稍有放松前幾名的位置就有可能被搶占!從早到晚不分晝夜地學(xué)習(xí),與同學(xué)明爭(zhēng)暗賽,“一分耕耘,一分收獲”,好成績(jī)就這樣一直被我長(zhǎng)久地保持著,良好的位次也被我穩(wěn)穩(wěn)地“占據(jù)”著。
值日班長(zhǎng)
從一年級(jí)到六年級(jí),我都擔(dān)任班里的值日班長(zhǎng)。這讓沒(méi)當(dāng)過(guò)班干部的同學(xué)羨慕無(wú)比?伤麄儾粫(huì)知道,當(dāng)值日班長(zhǎng)雖然整天看起來(lái)威風(fēng)無(wú)比,但是,如果班里紀(jì)律渙散,受批評(píng)的是誰(shuí)——值日班長(zhǎng);跑步落在后面跟不上,受批評(píng)的是誰(shuí)——值日班長(zhǎng)……
有時(shí)候,我也真想休息休息。但是,看到老師操勞的身影,強(qiáng)烈的責(zé)任心絕不允許我休息。如果不整理隊(duì)伍,我們班的“紀(jì)律先進(jìn)班”就會(huì)丟掉;如果不幫助老師管理班級(jí),全班怎么開(kāi)展學(xué)習(xí)?所以,我在保持良好成績(jī)的同時(shí),努力維護(hù)著班里的日常紀(jì)律。
勞動(dòng)
在學(xué)校,我要做一個(gè)優(yōu)秀的學(xué)生。回到家,我還努力做一個(gè)好孩子。我自己立下誓言:熱愛(ài)勞動(dòng),自己的房間自己整理,自己的小件物品自己洗!皠趧(dòng)”看似簡(jiǎn)單,堅(jiān)持做起來(lái)卻難。對(duì)于我這個(gè)從小在媽媽的嬌寵溺愛(ài)中長(zhǎng)大的孩子更是比登天還難!不是整理屋子時(shí)扎破了手,就是在洗襪子時(shí)把水灑了一地。當(dāng)然,為了鍛煉自己的自理能力,我不怕吃苦,努力堅(jiān)持著,F(xiàn)在,在我家,最干凈整潔的是我的房間,我時(shí)常幫助媽媽干一些力所能及的家務(wù)活,還讓媽媽吃上了我做的可口的飯菜。我已經(jīng)由一個(gè)嬌寵享樂(lè)的孩子成長(zhǎng)為一個(gè)自立自強(qiáng)的小姑娘。
瞧,在我的成長(zhǎng)過(guò)程中就是有這么多的“煩惱”,但是正是這一件件小小的“煩惱”構(gòu)成了我生活的豐富多彩,也讓我體會(huì)到了收獲的幸福和快樂(lè)。
生活的煩惱作文 篇5
如果幸福是清泉,那么煩惱是清泉中的污石,擾亂了生活規(guī)律。
四害永遠(yuǎn)都存在,家門口的老鼠已讓我覺(jué)得毛骨悚然,家里膽大包天的“小強(qiáng)”更真是無(wú)處不在。
一天,我正在洗臉。剛拿起毛巾,一個(gè)棕色、肥大的東西迅速地竄了出來(lái)。我一看,上帝呀!一只“小強(qiáng)”正往我手上爬。我甩了甩手,尖叫一聲,恨不得爬到房頂上去。我來(lái)到廚房定了定神,準(zhǔn)備抵抗蟑螂大軍的進(jìn)攻。我左尋右找了一番,只發(fā)現(xiàn)兩個(gè)可以攻擊蟑螂的武器---一把生銹的菜刀和一把木劍。我左手拿刀,右手操劍,簡(jiǎn)直是刀劍合璧,天下無(wú)敵。
等了許久,目標(biāo)終于出現(xiàn)了。剛開(kāi)始,我還不敢下手,可一想到這些天小強(qiáng)們的種種罪行,便氣得咬牙切齒。我先用劍對(duì)小強(qiáng)大軍來(lái)一次重創(chuàng),沒(méi)想到只殺死十幾只小強(qiáng)。我又拿起菜刀一陣狂揮。十分鐘過(guò)去了,地上已經(jīng)橫尸遍野,我拿起掃把把這些可惡的小強(qiáng)“死尸”趕出家門。
沒(méi)想到,小強(qiáng)大軍不畏生死,繼續(xù)冒犯。爺爺拿來(lái)他買的蟑螂八卦陣,放在衛(wèi)生間,讓我不要?jiǎng)铀,然后爺爺拿出一點(diǎn)“面包屑”(滅蟑螂的藥)灑在地上。
第二天,我和爺爺起了個(gè)大早,我們進(jìn)了衛(wèi)生間?吹嚼锩娴囊磺校翌拷Y(jié)舌;爸爸也進(jìn)來(lái)一看,也“張飛穿針——大眼瞪小眼”。整個(gè)衛(wèi)生間都是小強(qiáng),小強(qiáng)大軍集體倒戈,都是從廚房跑過(guò)來(lái)享用“美食”的。廚房和衛(wèi)生間都有小強(qiáng)的排泄物,我們花了一個(gè)小時(shí),終于將小強(qiáng)清理得一干二凈。
從此以后,我們就不用再洗臉的時(shí),看看毛巾有沒(méi)有小強(qiáng),也不會(huì)吃飯的時(shí)候大驚小怪。
煩惱哪都有,但當(dāng)清泉流淌,煩惱銷聲匿跡了,就是一個(gè)好的開(kāi)始……
生活的煩惱作文 篇6
成長(zhǎng)的道路上,沒(méi)有人是無(wú)憂無(wú)慮的,我們會(huì)遇見(jiàn)各種各樣,大大小小的煩惱。這些煩惱會(huì)令我們愁眉緊鎖,可是煩惱也是我們生活必不可缺的一種東西了。
學(xué)習(xí)·壓力·煩惱
學(xué)習(xí)不是煩惱,而是壓力為我?guī)?lái)了煩惱。在一班,這是一個(gè)學(xué)習(xí)競(jìng)爭(zhēng)強(qiáng)大的地方,競(jìng)爭(zhēng)如此激烈,無(wú)形中給大家一些壓力,而班里像我一樣是教師子女的同學(xué),更是多。媽媽經(jīng)常會(huì)拿成績(jī)一般的我與那些成績(jī)拔尖的同學(xué)相比,這也是所有家長(zhǎng)的一貫做法?杉议L(zhǎng)卻無(wú)法理解,他們這樣的做法,會(huì)給孩子們帶來(lái)壓力。并且,在家長(zhǎng)的學(xué)校里,所有人都認(rèn)為老師的孩子怎么會(huì)不優(yōu)秀呢?這種想法也迫使我們?cè)谛闹杏辛讼敕ǎ喝绻霾缓迷趺崔k?一定會(huì)給家長(zhǎng)丟人。唉,爸爸媽媽呀!
成長(zhǎng)·爭(zhēng)吵·煩惱
隨著漸漸長(zhǎng)大,我們也不再是以前對(duì)父母言聽(tīng)計(jì)從的小孩子了。我們也開(kāi)始擁有了自己的思想,不再是以前那溫順的小綿羊了,不再認(rèn)為爸爸媽媽都是對(duì)的了。現(xiàn)在更多的是想按照自己的想法做自己認(rèn)為正確的事,于是乎,我們與家長(zhǎng)之間的爭(zhēng)吵,也就不可避免,因?yàn)槲覀儾辉倌敲垂皂,有時(shí)甚至理直氣壯得與家長(zhǎng)拌嘴,從而使得親情關(guān)系變得僵硬,變得冷淡。唉!爸爸媽媽呀!
考試·排名·煩惱
每當(dāng)滿篇“鮮血淋淋”的考卷映入眼簾,我每次都有種想撕掉它的沖動(dòng),每當(dāng)看到媽媽手機(jī)上二十幾名的名次,再看著媽媽失望的眼神,心情一落千丈。我的成績(jī)屬于大波浪型,浪尖我也站過(guò),海底我也趴過(guò),連我自己都感覺(jué)到害怕。每次拿著那些“身負(fù)重傷”的卷子遞給媽媽,就做好了狂風(fēng)暴雨的防范準(zhǔn)備,每次面對(duì)媽媽的喋喋不休,我只能垂下頭,望著拖鞋上的超級(jí)瑪麗,對(duì)著他說(shuō):“MARY啊!我要能變成你,一個(gè)游戲里的管道工,還會(huì)有這些煩惱嗎?
煩惱帶來(lái)壓力,壓力化為動(dòng)力,人有時(shí)有一些小煩惱,可能并不是壞事,主要是,我們需要正確地去面對(duì),不能因?yàn)闊⿶蓝允ё晕。生活中的煩惱,不能阻擋我們前進(jìn)的腳步,我們要昂首挺胸,向前走。
生活的煩惱作文 篇7
在我們漫長(zhǎng)的成長(zhǎng)過(guò)程中,煩惱總是不斷地陪伴左右。有來(lái)自身體的變化,來(lái)自爸爸媽媽的嘮叨,還有來(lái)自同學(xué)朋友間的矛盾和老師長(zhǎng)輩的教導(dǎo),這些莫名其妙的煩惱,讓我總有些不高興、不快樂(lè),真的想快快長(zhǎng)大,擺脫所有的煩惱。
我渴望長(zhǎng)大,渴望不被約束,我不希望大人們整天在耳邊說(shuō)不要做這不要做那,不希望同學(xué)們指出我的任何缺點(diǎn),不希望看著自己一天天長(zhǎng)高長(zhǎng)大不能再像小孩子一樣撒嬌。一直生活在被拘束的日子里,不能自由,不能展開(kāi)美麗的翅膀,這是多么大的煩惱啊。我渴望長(zhǎng)大,因?yàn)槲矣X(jué)得長(zhǎng)大以后什么都可以自己做主,買房子、買車子、養(yǎng)我喜歡的狗狗,自己掙錢自己花,總之什么都可以做。而且耳邊也不會(huì)再有很多的.責(zé)怪和嘮叨,那是多么自由和美好的事情啊!
但是,隨著時(shí)光的流逝,我還是在一天天長(zhǎng)大,煩惱還是一天天圍繞著我。如果總是為這些煩惱而煩惱,我一定會(huì)一無(wú)所獲,荒廢時(shí)間。媽媽告訴我,要正確理解煩惱、珍惜煩惱,其實(shí)煩惱也是人生的財(cái)富。因?yàn)橛辛烁改傅膰Z叨和老師的教育,我養(yǎng)成了很好的生活和學(xué)習(xí)習(xí)慣;因?yàn)橛辛送瑢W(xué)們的批評(píng),我知道了怎樣和大家相處;因?yàn)椴荒苋鰦,我就可以用大孩子的眼光看?wèn)題,會(huì)更快地成熟適應(yīng)這個(gè)社會(huì)。想一想這又是多么叫人高興的事!
我希望所有的同學(xué)都不要再煩惱,我們一起在成長(zhǎng)的道路上快樂(lè)前行。
生活的煩惱作文 篇8
日月如梭,轉(zhuǎn)眼間,我們已經(jīng)告別了小學(xué)生涯,步入了初中的殿堂 。升入中學(xué)后,一些煩惱也隨著我逐漸出現(xiàn)。
鏡頭一:一天下午,剛放學(xué)回家,我放下書(shū)包就打開(kāi)電腦玩,當(dāng)電腦屏幕中出現(xiàn)了windows7的字樣,我興奮不已。打開(kāi)《英雄傳》我操控著劉備英勇殺敵。正在我打的如火如荼時(shí),我的頭卻隱隱約約地感到疼痛。我心想:“這只是游戲呀!怎么會(huì)感到頭痛呢?”回頭一看,哦!原來(lái)是媽媽!媽媽正怒火朝天的看著我呢!“媽媽,我就玩一小會(huì)兒!蔽蚁驄寢尠蟮。媽媽說(shuō)道:“你都上初中了,還能再玩?”唉!上了初中連電腦一下也不能碰。悲劇呀!
鏡頭二:夜已深了,人們都進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng),可是我還在桌子上奮筆疾書(shū)。到現(xiàn)在,數(shù)學(xué)還有幾頁(yè)題,語(yǔ)文三篇閱讀,英語(yǔ)課文還沒(méi)有背,歷史……
鏡頭三:上了初中后,原來(lái)不用擔(dān)心的交通問(wèn)題現(xiàn)在已經(jīng)成了大問(wèn)題。每天早晨6點(diǎn)就得起床,還得抓緊時(shí)間趕公交,有時(shí)二十多分鐘才能等來(lái)一輛公交車。所以,我十次有八次會(huì)被老師批評(píng),寫檢討,一寫就是一千多字。都是這個(gè)交通惹的禍。
鏡頭四:上了初中后,做戶外運(yùn)動(dòng)的時(shí)間就少了,一般只有一個(gè)星期出去活動(dòng)一次。如果在小學(xué),我每天都會(huì)出去玩,F(xiàn)在的生活一天比一天忙,每天有40%的硬作業(yè),60%的軟作業(yè)。已經(jīng)沒(méi)有時(shí)間去運(yùn)動(dòng)了。全校初一年級(jí)一千多人,我要在這里面出人頭地,就必須付出比他人多的努力。
鏡頭五:初中功課的門數(shù)增多了,也不好學(xué)了,我們要背的東西也多了,有的時(shí)候會(huì)感到很累呀。
這就是我的煩惱生活,不知道同樣是初中生的你,有沒(méi)有這樣的煩惱?
生活的煩惱作文 篇9
我學(xué)小提琴已經(jīng)三年多了,這三年來(lái),我每天都需要安排時(shí)間練習(xí),為我的日常生活添了許多樂(lè)趣,我也學(xué)會(huì)了很多音樂(lè)知識(shí)?墒蔷毿√崆儆袝r(shí)也是一件很煩惱的事情,尤其是練音階。
音階要每天一練,學(xué)弦樂(lè)的人都知道,音階是最基礎(chǔ)的課程,練音階其實(shí)就是要練好音準(zhǔn)。音準(zhǔn)是至關(guān)重要的,一首曲子如果音準(zhǔn)不好,其它的表情、弦律、節(jié)奏都變得作用不大了。就像人說(shuō)話一樣,如果發(fā)音都不準(zhǔn),就算你表達(dá)很流利,很有情調(diào),你說(shuō)的話別人聽(tīng)起來(lái)也很難理解。
在眾多曲目中,我最不喜歡練音階,音節(jié)不需要節(jié)奏,沒(méi)有曲調(diào),枯燥乏味。所以,每次練音階我都沒(méi)有認(rèn)真練,也就不可能練好。有一個(gè)星期六上小提琴課,在老師面前,我把所學(xué)的音階都拉了一遍,聲音干澀沙啞,我知道要被批評(píng)的,我瞄了老師一眼,還好老師表情沒(méi)有異樣,讓我放心了不少。老師耐心地逐一指出我的缺點(diǎn),可是因?yàn)槠綍r(shí)就沒(méi)有練好,我反復(fù)幾次都沒(méi)能改正過(guò)來(lái),越拉越亂、越改越煩。聲音就像貓叫似的,這下老師生氣了,嚴(yán)厲地說(shuō):“練琴不單要?jiǎng)邮,更主要的是用心,你的眼神告訴我,你并沒(méi)有用心。”聽(tīng)了這話,我心里直達(dá)打嘀咕:好無(wú)聊,真煩人。幸好老師雖然嚴(yán)厲,可還是心平氣和地一邊講解,一邊演示,通過(guò)一次又一次重復(fù)練習(xí),我勉強(qiáng)把音階練了下來(lái),可這么一節(jié)課,已經(jīng)累得氣喘吁吁的了。
最煩惱的是星期六晚上爸爸會(huì)看我練琴。爸爸可沒(méi)老師那么好脾氣,我懷著忐忑不安的心情,猜測(cè)肯定少不了挨罵。果然,爸爸看了老師的檢查記錄后,就大發(fā)雷霆,嚇得我的手直發(fā)抖。由于慌亂我怯生生地運(yùn)著弓子,又重復(fù)著原有的錯(cuò)誤,老師指出的缺點(diǎn)此時(shí)我根本不能平心靜氣地注意改正。我開(kāi)始煩躁了,滿臉通紅,手不由自主地使岀狠勁緊壓弓子,似乎有點(diǎn)非要把琴弦扯斷不可,心想這樣也許可以休息了,可是這種“小聰明”躲不過(guò)爸爸敏銳的音樂(lè)聽(tīng)覺(jué),我還沒(méi)真正使勁爸爸的訓(xùn)斥聲就又響起來(lái)了:“又想偷懶!不耐煩了吧?還是在拉琴嗎?”這下我“唰”地一聲眼淚滑了下來(lái)?吹轿业难蹨I,爸爸似乎也心軟了,一下子和氣了很多:“拉琴是一門藝術(shù),不應(yīng)該煩躁,更不可賭氣,必須用心去體會(huì),記住,要用心!”是啊,老師也這么說(shuō)的,我不應(yīng)該心煩啊。
我明白了,給我?guī)?lái)煩惱的,是我那顆浮躁的心,我開(kāi)始靜心地思考,慢慢地練習(xí),從頭做起,我體會(huì)到了“用心”的含義。
我希望音樂(lè)能驅(qū)除我心中的煩惱,帶給我更多的歡樂(lè)。
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