【精華】煩惱的作文九篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？以下是小編精心整理的煩惱的作文9篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
煩惱的作文 篇1
虎王有一個(gè)煩惱，就是一個(gè)朋友都沒(méi)有，因?yàn)樗行?dòng)物們都怕他。于是，虎王決定要去外面尋找自己的朋友。
虎王先來(lái)到小刺猬的家門(mén)口，敲了敲門(mén)，小刺猬打開(kāi)門(mén)，一看是虎王，嚇得大叫一聲，連忙關(guān)上了門(mén)，不敢出來(lái)�；⑼跤謥�(lái)到了小松鼠家，敲了敲門(mén)，小松鼠打開(kāi)門(mén)，看見(jiàn)了虎王，也被嚇得關(guān)上了門(mén)。
虎王找了許許多多的小動(dòng)物，可它們都被虎王嚇著了。一只小螞蟻爬了過(guò)來(lái)，對(duì)虎王說(shuō)：“你知道你為什么沒(méi)有一個(gè)朋友嗎？”虎王搖了搖頭�！笆且�?yàn)槟阕蛱斐粤艘恢煌米樱帽恍●R看見(jiàn)了，小馬把這件事情四處傳達(dá)，讓所有小動(dòng)物見(jiàn)到你，就躲起來(lái)，所以你現(xiàn)在一個(gè)朋友也沒(méi)有。”小螞蟻說(shuō)完，就爬走了。
虎王想了想，昨天他確實(shí)吃了一只兔子。還真后悔自己吃了那只兔子，于是他決定不吃肉了。
虎王大喊：“如果你們這些小動(dòng)物和我做朋友，我保證以后再也不吃肉了。”虎王的聲音像雷達(dá)似的，傳遍了整片森林。小動(dòng)物們都紛紛趕來(lái)，圍著虎王上下打量。
小刺猬看了看說(shuō)：“你說(shuō)的都是真的？”虎王點(diǎn)了點(diǎn)頭。“可是我們不相信你。”一說(shuō)完，小刺猬快快地跑走了，其他動(dòng)物也跟著跑走了。
虎王煩極了，沒(méi)有朋友的日子可真的好無(wú)聊��！
煩惱的作文 篇2
我走過(guò)了十二個(gè)春夏秋冬，不知經(jīng)歷了多少煩惱，但唯獨(dú)這個(gè)煩惱很可能會(huì)成為我一輩子的痛苦——胖。
首先，肥胖的身材讓我行動(dòng)緩慢。那日課間，我班一同學(xué)從書(shū)包里拿出了一包零食。大家一見(jiàn)，蜂擁而上，爭(zhēng)相去搶?zhuān)晌业拇蠓嗜鈪s阻擋了我前進(jìn)的步伐。只見(jiàn)一架架纖瘦型“小飛機(jī)”從我身旁呼嘯而過(guò)，而我拖著沉重的步伐趕到時(shí)，卻失望地發(fā)現(xiàn)零食被搶光了�？上О】上�，就因?yàn)樯聿姆逝郑艑?dǎo)致行動(dòng)遲緩，最后連零食的小渣渣也沒(méi)有得到。
其次，肥胖的身材讓我無(wú)緣美食。周末的午后，媽媽做的蛋糕出爐了，香氣噴鼻，饞得我兩眼發(fā)光。我咽著口水，伸手去拿，卻給媽媽一掌打了回來(lái)，說(shuō)：“你這么胖了，還敢吃蛋糕？小心胖成球！”“我就吃一點(diǎn)點(diǎn)�！蔽椅竦貞┣蟮�。“不行，這蛋糕要留給小妹吃，得讓她胖一些起來(lái)。”媽媽嚴(yán)肅地說(shuō)道。頓時(shí)，我不禁覺(jué)得自己可憐巴巴的，就因?yàn)榕�，竟然要與美食絕緣！
最后，肥胖的身材還可能引來(lái)同學(xué)們的恥笑。那天放學(xué)后，我和同學(xué)們一起回家。來(lái)到一路口，一輛車(chē)子擋住了大家的去路。他們一個(gè)個(gè)身材苗條，就像泥鰍一般，從極窄的小縫中輕松自如地穿梭了過(guò)去。而我——卻被卡住了。走在前面的幾個(gè)同學(xué)非但不幫我，反而瞅著我，在一旁拍手大笑。也許他們是無(wú)心的，但我卻覺(jué)得他們是在恥笑我。
鑒于肥胖的身材給我?guī)?lái)了種種煩惱，我下定決心今后一定要多運(yùn)動(dòng)，多吃蔬菜，不吃零食，爭(zhēng)取瘦下來(lái)，爭(zhēng)取亮瞎大家的眼睛，爭(zhēng)取讓煩惱從大海變成小雨滴。
煩惱的作文 篇3
蒼天啊！大地��！老師怎么找她跟我同位呀？我怎么這么倒霉呀！
有一次上課，殷夢(mèng)琪拿出書(shū)夾子，不停地按著，我在一邊認(rèn)真聽(tīng)講，一會(huì)兒，老師讓我們?cè)诰毩?xí)本上做一道題，我剛一低下頭，就聽(tīng)到耳邊傳來(lái)一陣陣叫聲：“孟祥悅，你幫我打開(kāi)，行嗎？快點(diǎn)！”我瞟了她一眼，不屑一顧地說(shuō)：“不行！你自己不會(huì)��？”“不會(huì)。”“那不會(huì)弄你還買(mǎi)。”“你管得著嗎？”她兩眼瞪著窗戶(hù)，傲慢地說(shuō)。我看著她這樣，就覺(jué)得哭笑不得，但我又理直氣壯地對(duì)她說(shuō)：“我管不著，那我也不用管了，快點(diǎn)拿回去�！彼坏珱](méi)有拿回去，而且變本加厲往這邊推�！澳憧禳c(diǎn)給我打開(kāi)，要不然我就告老師�！彼又亓苏Z(yǔ)氣�！澳愀姘桑也慌�。反正你告我，我也能告你上課說(shuō)話(huà)。哼！”我不理她，認(rèn)真聽(tīng)老師講課，然而她在不斷叫我，老師看見(jiàn)了，大聲訓(xùn)斥道：“殷夢(mèng)琪，你老實(shí)點(diǎn)！”殷夢(mèng)琪聽(tīng)了，馬上把書(shū)夾子拿回去，我幸災(zāi)樂(lè)禍地看了她一眼，又專(zhuān)心聽(tīng)講了。
這個(gè)令人討厭的同位，無(wú)時(shí)無(wú)刻不在打擾著我，我總在想何年何月才能擺脫這種困境�。�
煩惱的作文 篇4
美麗溫州住著“四兄弟”，他們團(tuán)結(jié)友愛(ài)，共同守護(hù)溫州，為溫州成為最美城市立下汗馬功勞――垃圾桶四兄弟。
但他們也免不了吵架，你瞧，他們又吵起來(lái)了：廚余垃圾桶先揪出走錯(cuò)了家的花生殼：“花生殼先生，你走錯(cuò)家門(mén)了，你應(yīng)該到我這邊來(lái)，我才是真正能為你遮風(fēng)擋雨的垃圾桶！”但其它垃圾桶死不賴(lài)賬，反而更加囂張起來(lái)：“你瞎說(shuō)什么呢！人們把它丟到我這，那就一定是我這邊的垃圾，把花生殼先生帶走，你想都別想，除非是人們不小心丟錯(cuò)的，否則你這輩子都帶不走它！”這時(shí)一只大手伸進(jìn)來(lái)其它垃圾桶里，從里面拎出花生殼先生，將它物歸原主，還給了廚余垃圾桶。這下花生殼的事情總算清楚了，但在一旁的有害垃圾桶開(kāi)始抱怨了：“哎，你們的事只是偶爾，但我的事是經(jīng)常�。】偘阉芰洗胚M(jìn)我的嘴巴里，還有更離譜的，竟然把我費(fèi)電池給了其它垃圾桶，真是氣死我了！”其它垃圾桶連忙接上話(huà)：“對(duì)啊，對(duì)啊，有時(shí)候我就打了個(gè)盹，肚子里就突然多出來(lái)好多不屬于我的`垃圾，一時(shí)半會(huì)兒也想不出什么辦法，只得先忍著�！笨苫厥绽皣@著氣大喊道：“如果有垃圾分類(lèi)監(jiān)督員那該多好��！”大家都希望能有垃圾分類(lèi)監(jiān)督員挺身而出，哪怕就幾位也好！
垃圾分類(lèi)，人人有責(zé)！你少扔一點(diǎn)垃圾，就能給周邊的環(huán)境多一份綠意。
煩惱的作文 篇5
看到這個(gè)題目，也許你會(huì)問(wèn)，考100分也會(huì)煩惱?是的，很多人都以為考滿(mǎn)分100分是一件很光榮、很開(kāi)心的事情，我也是這么認(rèn)為的，但是自從我考了100分，就發(fā)現(xiàn)考100分迎來(lái)了很多煩惱。
今天要發(fā)期中考試的數(shù)學(xué)試卷，同學(xué)們既期待又緊張，希望自己考好，也害怕自己考差。終于，數(shù)學(xué)老師來(lái)發(fā)試卷了!老師一進(jìn)門(mén)就說(shuō)：“這次考試考得不錯(cuò)，第一名是凌優(yōu)，100分!”同學(xué)們用驚訝的眼神看著我，“哇，你真厲害!”同學(xué)們的夸獎(jiǎng)聲像蜜糖一般甜到了我的心里，我甭提多開(kāi)心了!
考試前，老師說(shuō)，如果我沒(méi)考到95分以上就好好教訓(xùn)我，在老師的壓迫下，我取得了好成績(jī)，但是老師不可能每次都這樣，不可能每次都管用。于是，我并沒(méi)有太興奮，我害怕驕傲，因?yàn)椤疤撔氖谷诉M(jìn)步，驕傲使人落后�！笨墒�，同學(xué)們偏偏就讓我驕傲了。
煩惱的作文 篇6
煩惱如影隨形，這是大家都知道的，也是大家所討厭的，更是大家所頭痛的！
想來(lái)上學(xué)應(yīng)該是學(xué)生最討厭的，但是教育部規(guī)定了九年制義務(wù)教育了，所以說(shuō)我們一定要上小學(xué)、初中，雖然這可以讓我們讀了很多書(shū)！雖然這可以讀很多書(shū)，變得博學(xué)多聞，但是我還是不喜歡上學(xué)，因?yàn)樵诩铱梢院馨察o，不用受到外界聲音的影響，更好的事，老師在課堂上會(huì)一直重復(fù)的講，講到大家都會(huì)了以后才會(huì)上下一個(gè)課程，所以在家讀書(shū)會(huì)比較好！
我不是只有上學(xué)才是我的煩惱，因?yàn)槲颐刻於家獙?xiě)的功課多到不行，因?yàn)榘职謰寢屆刻於剂硗庠黾恿艘恍┱n外的功課，雖不算太多，但和學(xué)校功課加起來(lái)，就變得不得了了！爸爸媽媽居然連星期六、星期日也都不放過(guò)，不是英文一頁(yè)頁(yè)默寫(xiě)，便是讀英語(yǔ)，有時(shí)還會(huì)考試！真是令人喪氣呀！
煩惱是每個(gè)人都會(huì)有的，但是要知道如何解決，才是重點(diǎn)！所以我希望我以后可以完全沒(méi)有煩惱！
煩惱的作文 篇7
對(duì)于我的名字，我真是無(wú)奈。大家一定認(rèn)為我很奇怪，我的名字叫“張顥寧”，并沒(méi)有什么出錯(cuò)的地方啊，怎么會(huì)感到無(wú)奈呢？但問(wèn)題就出在我的這個(gè)“顥”字上。
有一次，在上課的時(shí)候，老師還沒(méi)有來(lái)，教室里一片吵鬧聲。突然，一只灰不溜秋的小老鼠跑到了電視機(jī)上，惹得班上的女同學(xué)大聲尖叫。這時(shí)，一個(gè)人大喊：“不要叫！”班上立刻寂靜一片。原來(lái)那個(gè)聲音來(lái)自我的死敵——丁英豪。他說(shuō)：“不用怕，他是來(lái)找同類(lèi)的�！闭f(shuō)著瞟了我一眼，我還納悶?zāi)兀宦?tīng)他說(shuō)：“看，就在那！”并把手指指向了我。全班同學(xué)都把目光投向我，班上馬上傳出一陣爆笑聲。我頓時(shí)覺(jué)得十分尷尬，把腦袋埋在桌子底下，甚至想鉆進(jìn)地縫里逃走。
還不只這一次呢，令我如此尷尬的事情還多著呢。
那一次我與同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)上玩一個(gè)名叫“打老鼠”的游戲，本來(lái)要用石頭、剪刀、布來(lái)決定誰(shuí)做老鼠的，但弄了很久還是沒(méi)有弄出誰(shuí)做老鼠。突然班上一位調(diào)皮的同學(xué)說(shuō)：“不弄了，弄了這么久，還是沒(méi)決定誰(shuí)來(lái)扮老鼠，就讓張顥寧來(lái)當(dāng)吧！”“為什么？”我臉上寫(xiě)滿(mǎn)了疑問(wèn)�！耙�?yàn)槟闶恰淖印易宓囊粏T��！”其他同學(xué)都哈哈大笑起來(lái)，我生氣地走了。
雖然媽媽幫我起了一個(gè)原本沒(méi)有這個(gè)特殊意義的名字，但卻沒(méi)想到我會(huì)被同學(xué)嘲笑。真是個(gè)煩惱！
煩惱的作文 篇8
我愛(ài)看書(shū)，但是總沒(méi)有時(shí)間看書(shū)，這便成了我最大的煩惱。
今天，我從同學(xué)那里借到一本書(shū)，那是我最喜歡看的《笑貓日記》。一到家，我就迫不及待地拿出書(shū)，正想好好閱讀。這時(shí)，從廚房里傳來(lái)了媽媽的女高音，“逗逗，快做作業(yè)！半小時(shí)后我可要來(lái)檢查的哦！”我極不情愿地放下書(shū)，抓緊時(shí)間做作業(yè)。一心想著“快”，完成了就能看書(shū)啦！可是剛做完作業(yè)，還沒(méi)拿起書(shū)，媽媽又催著我吃晚飯了。吃完晚飯，我想現(xiàn)在我可以心安理得地看書(shū)了吧！沒(méi)想到，我剛看了幾行，媽媽捧著一本奧數(shù)書(shū)，笑瞇瞇地說(shuō)：“逗逗，我們一起做奧數(shù)吧！”母命難為�。∥抑缓靡酪啦簧岬胤畔聲�(shū)，鉆進(jìn)了“奧數(shù)王國(guó)”。等我絞盡腦汁完成了媽媽布置的奧數(shù)題，媽媽又拿出英語(yǔ)閱讀讓我做。在媽媽的威逼利誘下，我只好無(wú)可奈何地拿起英語(yǔ)書(shū)，做我的ABC……我那本可憐的《笑貓日記》，正靜靜地躺在課桌上，我多么想看��！可是做完作業(yè)，我就得睡覺(jué)了……
我愛(ài)看書(shū)，書(shū)里有我的童話(huà)，有我的幻想……但是，總有那么一大堆作業(yè)等著我。沒(méi)時(shí)間看我喜歡的書(shū)，我真煩惱��！
煩惱的作文 篇9
我，一個(gè)讀四年級(jí)的學(xué)生，爸爸媽媽呵護(hù)我，長(zhǎng)著大大眼睛的我樣子十分惹人愛(ài)。可是，最近總有一個(gè)“煩惱”在我心中，無(wú)法排遣。
怎么回事呢？原因就在于我的個(gè)頭老是長(zhǎng)不高。一年級(jí)剛?cè)雽W(xué)，班里的同學(xué)個(gè)頭都在一米三四左右，所以我并不是顯得特別矮小�？呻S著年齡的增長(zhǎng)，同學(xué)們都像雨后的春筍一般直往上躥。我呢？每年的成長(zhǎng)速度真讓我焦急萬(wàn)分。爸爸媽媽更焦急，他們熱衷于給我買(mǎi)增高的保健品。于是，幾年下來(lái)，我吃了好多各類(lèi)的鈣片。什么增高樂(lè)、肝油丸、成長(zhǎng)快樂(lè)等等�？墒俏业膫�(gè)頭依然是我們班女生中最矮小的。
有一次，學(xué)校舉辦運(yùn)動(dòng)會(huì)。在體鍛課上，先舉行跳高的初賽，我很想為班級(jí)爭(zhēng)光，第1跳90厘米，我一躍而過(guò)。但隨著橫桿的上升，我很快被淘汰了。我傷心的退到一旁，老師見(jiàn)狀過(guò)來(lái)安慰我。也許是為了讓我忘記悲傷，老師開(kāi)玩笑地說(shuō)：“不要，你要長(zhǎng)高，我有辦法，等晚上回到家讓爸爸拉住你的頭，媽媽拉住你的腳，這樣他們就可以把你拉長(zhǎng)了。”我知道這是個(gè)笑話(huà)，所以只對(duì)老師笑了笑，沒(méi)有在說(shuō)什么。
現(xiàn)在我在觀察我們班的學(xué)生，看他們?cè)趺撮L(zhǎng)那么高，我發(fā)現(xiàn)，我們班的學(xué)生總是蹦蹦跳跳的，所以我就經(jīng)常在學(xué)校里蹦蹦跳跳，有一次我蹦著回班的時(shí)候，被值周生發(fā)現(xiàn)了，扣了我0。5分，我心想長(zhǎng)高可不容易呀！
今年暑假，媽媽讓我早上和小區(qū)的中學(xué)生一起去打籃球。兩個(gè)月來(lái)，我量了量身高，我終于長(zhǎng)高了3厘米。
��！原來(lái)多參加運(yùn)動(dòng)能使我長(zhǎng)高。我終于可以沒(méi)有煩惱了。
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