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作業(yè)的煩惱作文

時間:2022-10-25 20:15:44 煩惱 我要投稿

【熱門】作業(yè)的煩惱作文10篇

  無論在學習、工作或是生活中,大家都嘗試過寫作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,下面是小編整理的作業(yè)的煩惱作文10篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

【熱門】作業(yè)的煩惱作文10篇

作業(yè)的煩惱作文 篇1

  一說起作業(yè)我就頭痛得要命!每天都有大量的作業(yè)讓我們寫。數(shù)學,語文,英語,科學,這些科目的作業(yè)都是令我煩惱的作業(yè)。

  今天下午放學,我們的作業(yè)就有數(shù)學書的幾個練習,征文,英語單詞和科學小卷還有背課文看英語課文。就這些作業(yè)夠我寫上幾個小時的了。晚上七點多鐘,我才寫了十分之三。這些讓人頭痛的‘怪作業(yè)’媽媽就讓我吃飯,我對媽媽說:“我還沒寫完作業(yè)!眿寢屨f:“那你快寫,寫完了再過來吃!蔽亦帕艘宦暋,F(xiàn)在晚上八點多了,我還沒有寫完。

  “我還沒有吃飯,什么時候才能停下來呀!”媽媽說:“你先吃飯,吃完飯再寫吧!蔽矣粥帕艘宦暋S谑俏揖拖热コ燥埩。吃飯的時候我想:“如果不寫完作業(yè),怎么辦,老師的小板可不是鬧著玩的!”想到這,我就加快速度急急忙忙的吃飯。

  終于吃完了,我一看表,八點二十了。我趕緊快馬加鞭地寫。不一會,終于把作業(yè)寫完了?墒沁要背英語課文,于是我翻開英語書背起課文來。背了大概一個小時,終于背完了。

  唉,這讓人頭痛的的作業(yè)生涯什么時候才能結束呀!

作業(yè)的煩惱作文 篇2

  今天是星期二,剛過完“六一”后的高興心情才發(fā)泄完,還沒有把魂抓回來,所以心里特別浮躁。終于盼到了放學,可高興勁兒剛要噴發(fā)出來,就被語文老師的一句“聽著,我留作業(yè)”給壓了回去。聽見這句話,我如同泄了氣的皮球,十天沒澆水的小草,彎著腰,駝著背,耷拉著臉,剛才都能把房頂掀翻得高興勁兒一掃而光。我找出抄作業(yè)本,愁眉苦臉的記好了作業(yè)。

  我一邊向家的方向走著一邊想:“這么多作業(yè)我得寫到什么時候去呀,就是兩個我也得寫到八點四十去呀,唉,如果我想哪咤一樣有三頭六臂就好了,嗨,真是少年愁事多呀!

  吃完晚飯,我一看表,都七點五十啦,可是我的作業(yè)連一個標點符號都沒寫呢。想到這里,我以每秒二十公里的速度沖進了書房,打開了臺燈。

  一道題、兩道題……要抄這么多題,與把這張卷子再抄一遍相比有什么區(qū)別呀,這么多作業(yè),我看還是明天再寫吧,我心里嘀咕著,可是今天寫也是寫,明天寫也是寫,不管什么時候也得寫呀。寫?不寫?我的心理翻來覆去的向著:別寫了,還是玩會游戲吧,前天下載的《挖金礦》還沒玩呢,快點打開電腦玩會兒吧!可是再想想,如果明天早上也寫不完,我就要被請家長了,老師還會讓我回家反省錯誤……一只發(fā)呆的我剛想到這里,就像找了魔似的拿起筆,以每分鐘三十個字的速度寫起了作業(yè)。十點多,終于寫完了作業(yè),我如釋重負,我讓媽媽檢查,她一邊挑著錯,一邊說:“你的字有些退步,甚至有些字好像要躺下了,你吃飯時總是很慢,耽誤時間,寫字時不認真,寫了錯別字還要涂改,效率降低了,你要養(yǎng)成好習慣,對你非常有益!蔽矣X得媽媽說的對,可是這么多做業(yè)已經壓得我喘不過氣來,手已經酸疼,而且中指我筆處早已磨出一大塊,再著急字就有些變形了。雖然我寫了這么多作業(yè),但后寫的部分印象好像要差些,腦子有些蒙,眼睛也開始打起架來。

  哎,這天天寫作業(yè)的日子什么時候才是個頭呀?望著沉甸甸的書包,我又發(fā)起了呆

作業(yè)的煩惱作文 篇3

  寫作業(yè)是我最不想做的事之一,唉,可是,可是不寫不行呀!但是我又不想寫!如果我不寫作業(yè),媽媽周五從武陟縣城回來的話會檢查的呀!我只能用古老的方法——擲鋼幣的方法來解決。如果下面朝上,那就得寫,如果下面朝下,那就先不寫。但算來算去,人算不如天算,我擲的第一次競然是正面朝上,事不過三,再來兩次吧,老天不會看著我受苦的。但正面朝下的幾率真的很小,只有一次,算了,還是去寫作業(yè)吧。我一口氣把一周的作業(yè)在一下午全部做完,在媽媽下班回家之前,我甚是欣慰。

  今天,我覺得我進步了,我變得不懶了,我變得勤勞起來了,我給我自己點個贊!

作業(yè)的煩惱作文 篇4

  國慶節(jié)到了,終于可以休息一個星期了,老師布置了很多作業(yè),我心想,我還是先玩幾天再寫作業(yè)吧!反正還有7天的時間。于是,我在休息的前幾天,都不寫作業(yè),都在那里玩。

  到了第三天,我終于想起來了,作業(yè)一個都還沒寫,我就拿出來本子,拼命的寫作業(yè),寫的我腦子都亂糟糟的。我非常后悔,為什么不把作業(yè)先寫完,再去玩呢?下次要再放假的話,我就不會再犯同樣的錯誤了。

作業(yè)的煩惱作文 篇5

  快樂的寒假來了,可是煩惱的寒假作業(yè)也跟著來了。每天都對著作業(yè)發(fā)愁,因為作業(yè)實在是太多了,本以為放了寒假就可以自由自在的玩,沒想到今年的作業(yè)如此之多!

  每一天我上午下午都不能盡情玩耍,因為很多的作業(yè)在等我寫,只有晚上才能抽出時間玩一會兒。我天天都在想什么時候才能寫完?作業(yè)寫多了我的手就會疼,疼的我不想寫了,可是有什么辦法呢?只好再次動筆寫起作業(yè),好不容也寒假作業(yè)寫了一大半,可是媽媽又說還有作文等一些作業(yè),我真是對作業(yè)發(fā)愁到了極點。覺得自己像被作業(yè)困住的小鳥,不能自由飛翔,哎……

  現(xiàn)在雖然我的寒假作業(yè)寫完了,可是還有幾篇作文和讀后感沒有寫,還有媽媽布置的復習作業(yè),我真是要發(fā)瘋了,況且我的作文寫的又不好,還要翻來覆去的修改,真是愁死我了!

  最后,我想請求我敬愛的老師和親愛的媽媽,請求您們別再多布置作業(yè)了,我們承擔不起這么多作業(yè),我們小朋友也想出去玩啊!

作業(yè)的煩惱作文 篇6

  上了七天的課終于盼來了三天的小長假,但又少不了作業(yè)的煩惱。果真如此!侯老師拿了一大堆試卷走進來,放在桌子上!昂梗∮质亲鳂I(yè)!”我打了一個頭陣,別人也愁眉苦臉的叫了起來,一下子趴在桌子上,唉聲嘆氣。

  數(shù)學課代表,很不心甘情愿的拿起作業(yè),瞪了作業(yè)一眼,一張,一張慢慢地發(fā)下來,回到座位上。我一拿到試卷,管他三七二十一,馬上奮筆疾書,為的就是在端午假期可以多玩一會。寫作業(yè)時有的同學愁眉苦臉的,呆看著老師;有的同學一筆一畫的描,慢慢的寫起那無聊的試卷;有的同學趴在桌上,干脆睡大覺呢!在這里,我想問問出試卷的大人們,你們小時候很喜歡做作業(yè)嗎?

  如果沒有完成,老師一定獎勵你一個作業(yè)拖拉,星期五留下來,開特別會議的。

  下課了,許多家長在窗口等孩子來?蛇是有同學在一聲不吭地寫,過了十來分鐘,寫完第一張試卷,才肯放下筆,和大人回去;厝r,還在向大人訴苦,讓家長出出主意……

  作業(yè)!真讓人煩惱呀!

  期待暑假的來到……

作業(yè)的煩惱作文 篇7

  每個人都應該有自己的煩惱吧!我也有許多煩惱,可讓我最“煩”的是:壓歲錢不能自己管,哎!

  每次過完新年,我總會收到許多紅包。雖然這令我很高興,但是我數(shù)好壓歲錢之后就要眼淚汪汪地交給爸爸媽媽了。

  今年過新年,我收到了三千六百元,也算是一個小財主了,哈哈!可我想到要交給爸爸媽媽后,我多次向他們討要,可是他們就不肯給我,我懷疑壓歲錢被他們交學費或用掉了。

  每當聽見小姐姐是存銀行,自己管的,我不禁咬牙希望自己也能這樣。我是一個小書迷,每當看到了好看的書,就情不自禁地想要買?墒牵也簧岬没ㄗ约旱牧慊ㄥX,只好低聲下氣得求爸爸媽媽給我一點錢?蓳搁T的爸爸媽媽連正眼都沒瞧我一下,就否定了,我只好不買了。

  爸爸媽媽,還我壓歲錢一個自由吧!相信我一定會保管好這筆錢的。

  這就是我的煩惱,別看我整天嘻嘻哈哈的,其實也有許多煩惱。

作業(yè)的煩惱作文 篇8

  “小小少年,很少煩惱,無憂無慮樂陶陶。但有一天,風波突起,憂慮煩惱都到了……”唉,隨著年歲增加,憂慮煩惱都來了。小小少年,煩惱多多!

  繁重的作業(yè),是我們最大的煩惱。隨著年級的增加,學業(yè)的負擔越來越重,其中,作業(yè)的變化是直線上升,讓我煩不勝煩。

  以前的數(shù)學,只有一本《知識與能力》,現(xiàn)在讀初一了,數(shù)學就多了四本作業(yè),《紅本》、《藍本》、《綠本》,《藍水晶數(shù)學訓練》,每天晚上做五頁作業(yè),還要寫幾道另外的題目。煩,每天6點放學,一回家吃完飯就寫,還是要寫到9點半左右才能寫完。說起數(shù)學作業(yè),就一個字:煩。

  語文老師布置了一項令同學們苦不堪言的作業(yè)——寫日記。雖然字數(shù)不多,只要求200多字,可我還是很苦惱。日記沒內容可寫啊,星期六、日還好寫一點,星期一到星期五,不就是千篇一律師地校園生活,上學,上課,放學,做作業(yè),沒什么事情發(fā)生,有什么好寫的呢?語文作業(yè)兩個字:很煩。

  英語老師的作業(yè)看似不多,可卻令我們都怕。背誦、默寫,是多少同學不愿做的事。我記憶力不算好,背一個小片段,就至少要我半小時,這令我的睡眠時間大大縮短。英語作業(yè),三個字:非常煩。

  到了星期六、日,作業(yè)更是沒有止境似的,讓我感覺,好像永遠都做不完。回想小學,星期六、日,做完作業(yè),可以和同學去公園逛逛,放放風箏,打打球;去書城看看書,買買零食;還不時可以和爸爸媽媽一起出去玩一玩,就是在家里,也可以自由地上上網(wǎng),看看電視?涩F(xiàn)在,除了做作業(yè),還是做作業(yè)。

  作業(yè)啊,作業(yè),你為什么這么多呢?為什么呢?還不是老師為了我們能取得好成績,為了我們能更好地掌握知識,考上更好的高中。唉,老師也是為我們好呀。

  “小小少年,很少煩惱。眼望四周陽光照。小小少年,很少煩惱,但愿永遠這樣好……”這首歌依然在我耳邊不時響著,可煩惱好像減輕了許多,取代的是一份理解和感動。學生怎么會少了作業(yè),生活中怎么可能沒有煩惱?學會坦然面對,勇敢接受,抬眼望望四周,陽光正燦爛地照耀著……

作業(yè)的煩惱作文 篇9

  小小少年背著大書包有做不完的.作業(yè)。

  大家都有煩惱,我也有許許多多、數(shù)不勝數(shù)的煩惱。我最大的煩惱就是,每天一睜開眼,就仿佛看到那沒完沒了的“作業(yè)”在一旁等著我。

  自從我跨入學校的大門,我就跟永遠也做不完的作業(yè)“干上了”。我的書包一天比一天重,我的作業(yè)一天比一天多,我的負擔也一天比一天重。報紙、電視、網(wǎng)上……總是在呼吁為我們小學生減負減負,可我的作業(yè)越減越多。課堂作業(yè)、回家作業(yè)、家庭作業(yè)、補習班作業(yè)等等,太多了!而且要完成這些令人煩惱的作業(yè)山,必須抓緊時間,即使是吃飯時間,我也不敢多耽擱。

  說實話并不是我不想做,當然我也知道,多做多練能更加鞏固所學的知識。但是現(xiàn)在的作業(yè)實在太重了,壓得我喘不過氣來。有時,我真想把這本作業(yè)本給撕了,那我會少一份壓力,少一份負擔。狠不得找個人來發(fā)泄一下!

  你說我能不煩嗎?

作業(yè)的煩惱作文 篇10

  “作業(yè)做完了嗎?”“還不去做作業(yè)!”“作業(yè)還沒有做完?”……每天放學回到家總是能聽到爸爸媽媽對于家庭作業(yè)不絕于耳的詢問聲和斥責聲,每次我都會低著頭小聲的應道:“沒!”“是!"家庭作業(yè)成了我每天最煩惱的事情。

  家庭作業(yè)占用了我許多的娛樂時間,隨著學習年級的提高,家庭作業(yè)越來越多,難度也增加了。但我還停留在一年級的學習狀態(tài)。寫作業(yè)要人陪,題目不認真閱讀,不認真分析和思考,懶惰成了我的習慣,粗心大意更是揮之不去。每天11點多睡覺,成了我的家常便飯。每次做作業(yè)時我總是想趁爸爸媽媽不在身邊時偷偷地玩一下本子,或玩玩筆,有時就是爸爸媽媽在身邊,我也會“身在曹營心在漢”,一會兒想想白天與同學游戲的快樂場景,一會兒又想想衣櫥里那件漂亮的裙子穿起來多美呀……心思久久不能收回,這時便會招來媽媽的一頓訓斥。就這樣,作業(yè)寫完就到九點了,有時更晚。再沖個涼呀什么的,媽媽又要催著我睡覺了。你看我哪有時間玩呀?白天學校上課要“專心”聽講,晚上要“認真”完成家庭作業(yè),我的美好童年,難道就這樣子過啦?每每想到這,我都憤憤不平。

  一次,爸爸把我叫到面前嚴肅地對我說:“每個人在不同的階段都有不同的任務,學生的主要任務就是學習和掌握知識,當然玩耍和娛樂也是重要的,但主次要分明。只有把學習任務完成了才可以玩,如果本末倒置,不但學習不好,玩也玩不痛快!蔽衣犃税职值脑,想想這段時間自己過得很是"辛苦",每天忙于應付偷懶玩耍,卻又從來沒有真正開開心心地玩過,還老是被媽媽訓斥,作業(yè)也做得一塌糊涂,經常被老師批評。

  “愉快的家庭作業(yè)!”忽然我腦海里閃現(xiàn)出這樣一個念頭,哦,不會吧,有點不敢相信自己,我敲了敲自己的頭,堅定地說道:“對,我一定要把煩惱的家庭作業(yè)變成一件愉快而有意義的事情!”

  從那以后,每天我一回到家便首先完成家庭作業(yè),認真閱讀題目;積極分析問題;慢慢地思考問題成了我的習慣,喜歡看書成了我的愛好,每天的家庭作業(yè)也能很快的完成了,它不再是我的煩惱和負擔,而是我掌握書本知識和鞏固老師課堂講解疑問的學習方法。

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