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煩惱的作文

時(shí)間:2023-07-25 12:16:21 煩惱 我要投稿

煩惱的作文匯總15篇

  在平平淡淡的日常中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫(xiě)嗎?下面是小編為大家整理的煩惱的作文,歡迎閱讀與收藏。

煩惱的作文匯總15篇

煩惱的作文1

  每個(gè)人都會(huì)有煩惱,我的煩惱卻真不小。作為一個(gè)“諧星”。我有個(gè)挺大的煩惱。

  我的本職是學(xué)生,“副業(yè)”是“語(yǔ)言類(lèi)節(jié)目表演者”,即“笑星”。我人緣說(shuō)爛倒也不爛,可就是有幾個(gè)“冤家”,總是來(lái)找我麻煩,搞得我心煩意亂!疤鞂⒔荡笕斡谒谷艘病,可不說(shuō)的就是我?好嘛,在“降大任之前”,先和大家侃一侃我的煩惱。

  一號(hào)“冤家”性子潑辣,言不講理,活脫脫一“顧大嫂”(顧大嫂,水滸傳中人物,外號(hào)“母大蟲(chóng)”)。此人發(fā)招威力不大,強(qiáng)在快、多、準(zhǔn)。最為人震驚的是一技少林“獅子吼”。此招威震271,稱(chēng)霸七年級(jí),乃是武林中上乘功夫。對(duì)我使將出來(lái),卻是輕風(fēng)拂細(xì)流,小鬼鎮(zhèn)城隍,沒(méi)用。畢竟我定力十足,專(zhuān)克這類(lèi)功夫。一技之后,又有一“飛灰掌”。此招從飛沙掌演變而來(lái),以粉塵襲人雙目,狠毒啊狠毒!但我有眼鏡護(hù)目,并不受擾。于是此人與我,已不足道。

  下一位是蠻性橫發(fā)“冤家”二號(hào)。這人一身外功,硬功也不錯(cuò),猶以掌上功夫與紙上功夫見(jiàn)長(zhǎng),偏愛(ài)點(diǎn)人“笑穴”,是271最為“無(wú)恥之徒”,他的'“扣臂點(diǎn)穴”功夫爐火純青,是生平絕學(xué),尤其克制我。對(duì)付他,要找準(zhǔn)練硬功之人的罩門(mén),他的“罩門(mén)”是脖頸處,輕輕一撓,足以破功。此人另有一技,乃是以身軀將人撞開(kāi),號(hào)稱(chēng)“破城樁”。只可惜武林中人,一山更比一山高,他撞向我,我便以導(dǎo)引騰挪之法,將它移向別處,又施展輕功遠(yuǎn)走。硬干不是硬道理,三十六計(jì),走為上計(jì)!

  這兩位“冤家”還不夠,更有“借刀殺人”之輩,“糾纏不清”之徒等等,盡管和他們有時(shí)鬧些矛盾,但他們著實(shí)為我的生活增添了樂(lè)趣,或許也不算“煩惱”吧!

煩惱的作文2

  可能是因?yàn)槲沂菍偈蟮木壒拾,我天生就很“膽小”,總是在逃避一些事情,做事的時(shí)候總是唯唯諾諾的。

  平時(shí)上語(yǔ)文課的時(shí)候,老師讓我讀日記,或者別的什么東西,也總少不了要求我“大點(diǎn)聲,聲音再大點(diǎn)就更好了”,聽(tīng)我讀的同學(xué)們也說(shuō):“她太溫柔了”,上英語(yǔ)課時(shí)也是一樣,老師讓我講題,還沒(méi)講幾句就說(shuō)我聲音太小,讓我用擴(kuò)音器,我本以為可以放心了,可還沒(méi)讀幾句,老師又說(shuō):怎么用了擴(kuò)音器?聲音還是這么小!我放下的心,又懸了起來(lái)。

  還有我們班值周的時(shí)候,老班在選值周生,我肯定是不想去的,到餐廳或者宿舍管他們,萬(wàn)一管理不當(dāng),還能吵起來(lái),按照我這個(gè)慢嘴,肯定是吵不過(guò)的,再按我的性格,也肯定會(huì)掉眼淚,所以我不想去,可老班偏偏就看重我,讓我當(dāng)宿舍的值周生,唉,我能怎么辦?只能心不甘情不愿的開(kāi)始我悲慘的一周,一周下來(lái),筆記本上也沒(méi)記下幾個(gè)名字,看別人都是記得滿(mǎn)滿(mǎn)當(dāng)當(dāng)?shù)腵與我的形成了鮮明的對(duì)比,弄得我都不好意思交!

  還有一次,早上在宿舍洗漱,因?yàn)橐恢庇腥瞬尻?duì),我又不敢反抗,只能自認(rèn)倒霉,咽下這口氣,好不容易到了水龍頭前,可剛刷完牙,后面的人就開(kāi)始催了,怎么這么慢呀?聽(tīng)到這句話(huà),我心里咯噔一下,盡量加快自己的速度,操完臉就趕緊走了,到宿舍才發(fā)現(xiàn)臉上的泡沫還沒(méi)沖掉,為此,室友還跟我聊了聊,可我還是辜負(fù)了她的一片苦心!

  身邊的朋友也跟我說(shuō)這些事,也給了我鼓勵(lì),都說(shuō)過(guò)無(wú)數(shù)遍了,唉,我也不想啊,每次遇到這種事,我都想懟回去,可我就是沒(méi)那個(gè)膽量,情景都在腦子里上演好了,不過(guò)現(xiàn)在我正在努力改變,一點(diǎn)點(diǎn)消除我的煩惱,爭(zhēng)取早日擺脫我的“本性”,徹底消滅我的煩惱!

煩惱的作文3

  “鴨,鴨梨大鴨梨大,鴨梨鴨梨鴨梨大鴨梨大鴨梨大……”一首歌準(zhǔn)確無(wú)誤的表達(dá)了我的心情。

  小時(shí)候,爸爸天天帶著我‘游山玩水’,然而現(xiàn)在耳邊傳來(lái)的卻是一聲聲嘮叨:“趕緊的.!別在這兒浪費(fèi)時(shí)間!快去寫(xiě)作業(yè)!”;小時(shí)候,媽媽早早的催我睡覺(jué),現(xiàn)在卻是早早得催我起床……說(shuō)好的“小小少年,沒(méi)有煩惱呢?”如今,煩惱已經(jīng)爆發(fā)!無(wú)論我‘撤退’到哪里,它總能跟隨著我……

  “哎呀!總算寫(xiě)完作業(yè)了!讓我看看今天有沒(méi)有好看的電視節(jié)目!”當(dāng)我正想打開(kāi)我“親愛(ài)的電視”時(shí),媽媽在一旁又嘮叨開(kāi)了:“瞧!誰(shuí)讓你看電視的?快過(guò)來(lái),把課文背了!”好不容易背完課文,爸爸又開(kāi)始了‘碎碎念’:“你看看你!!這么簡(jiǎn)單的題你都不會(huì)?天天就想著看電視,追星!我看你馬上就要成為loser了!”聽(tīng)見(jiàn)這話(huà),我趕忙放下遙控器,跑到爸爸面前乖乖坐好,認(rèn)真的聽(tīng),但是,這并沒(méi)有滿(mǎn)足,爸爸還是繼續(xù)嫌棄我:“你這豬腦子,我給你講幾遍了?換個(gè)說(shuō)法又忘了!”我只能贊同……

  看到這情形,“墻頭草們”——爺爺奶奶也不管他們的活了,開(kāi)始叨起來(lái):“是啊!孫女兒,聽(tīng)你爸媽的話(huà),啊?好好學(xué)習(xí)!考上了實(shí)驗(yàn)班奶奶給你獎(jiǎng)勵(lì)!”“就是,家務(wù)活兒我們給干了,你就好好學(xué)!”我只能無(wú)奈回應(yīng):“得嘞!”心里卻天翻地覆;我的天!家人們這一句又一句的,讓我怎么學(xué)下去?上一秒還讓我別有壓力,努力了就好,,下一秒就‘壓力山大’了!唉!……學(xué)習(xí)好難!壓力好大!做人好累!

  煩惱,它雖‘陰魂不散’,但它卻是成長(zhǎng)中不可缺失的一種味道;它像成長(zhǎng)途中的涓涓細(xì)流,雖冰冷但來(lái)得及時(shí);它像成長(zhǎng)路上的絆腳石,雖讓我們跌倒數(shù)次,但也跨越極限……無(wú)論我們?nèi)绾螕u頭,如何皺眉,如何拒絕,它總是纏著我,讓我歡喜,讓我憂(yōu)!

煩惱的作文4

  成長(zhǎng),就好比我人生中的一艘小船,行駛在波面上。有時(shí)風(fēng)平浪靜,有時(shí)也會(huì)遇到?jīng)坝颗炫鹊暮@。我的成長(zhǎng)之舟,也并不是一帆風(fēng)順的,其中也經(jīng)歷著各種風(fēng)波。對(duì)我而言,酸甜苦辣咸,樣樣都有。

  我的學(xué)習(xí)成績(jī)只是中上的,小考的時(shí)候我差點(diǎn)考不上。上了初中我發(fā)現(xiàn)自己越來(lái)越不喜歡學(xué)習(xí)了。媽媽常常說(shuō):"你怎么不努力學(xué)習(xí),你怎樣考高中啊,你初中就差點(diǎn)靠不上,你如果考不上,你以后的工作怎么辦?你這初中文憑那有人要你,你又沒(méi)有什么特長(zhǎng),你去干什么呢?現(xiàn)在讀書(shū)才出息啊,孩子讀書(shū)是為了你自己啊,不是為父母啊。"是啊,現(xiàn)在不讀書(shū)那有出人頭地的一天啊,現(xiàn)在連有些大學(xué)生都沒(méi)有工作啊。想起這個(gè)問(wèn)題我心就煩啊。

  剛上初中,一切都是那么地陌生啊,老師,學(xué)校,同學(xué)。一個(gè)學(xué)期就這樣過(guò)去了,有很多同學(xué)我都不認(rèn)識(shí),我不知道怎么樣去和他們溝通。上體育課的時(shí)候,有很多同學(xué)都在一起玩,我很想跟他們一起玩,可是我不知道怎么樣和他們說(shuō)。

  前天,媽媽看了我的日記,讓我很惱火,我去跟媽媽講道理,可媽媽卻說(shuō)做父母的應(yīng)該知道孩子的一切?扇沼浝锒紝(xiě)了我的小秘密,讓人知道了就象被人赤裸裸地看透了。我跟媽媽吵架了,這幾我們都在冷戰(zhàn)中。

  每個(gè)人在成長(zhǎng)的道路上,必須經(jīng)歷種種考驗(yàn)。為自己的學(xué)業(yè)不理想而苦惱,為得不到父母的'理解而感到委屈……快樂(lè)無(wú)所不有,煩惱也無(wú)處不在。在漫長(zhǎng)的成長(zhǎng)歲月中,人人都會(huì)有快樂(lè)與歡樂(lè),當(dāng)然也會(huì)有煩惱的時(shí)候,也就是說(shuō),我們的生活充滿(mǎn)了七彩陽(yáng)光,然而即便在陽(yáng)光普照的時(shí)候,也難免會(huì)出現(xiàn)短暫的陰云。

  我多么地想我一生中沒(méi)有煩惱那該多好。】扇瞬豢赡軟](méi)有煩惱,在人的成長(zhǎng)中就有無(wú)窮的煩惱,必要經(jīng)歷千劫萬(wàn)難,關(guān)鍵是你如何去面對(duì)它。

煩惱的作文5

  我是個(gè)粗心的人,考試時(shí)總是不認(rèn)真讀題目,連抄個(gè)數(shù)字都會(huì)抄錯(cuò)。記得一次考試,我的粗心老毛病又犯了。害我考了一次倒數(shù)第一,被媽媽狠狠地訓(xùn)了一通。在生活中我也有粗心這么個(gè)壞毛病,常常好事成壞事,不是這個(gè)打碎了,就是那個(gè)打翻了。

  記得那次考試,我飛快地讀著題目,手中的筆迅速的在卷子上留下我思考后自認(rèn)為對(duì)的答案。我認(rèn)認(rèn)真真地做,自認(rèn)為是一心一意的,但其實(shí)是心不在焉的。

  時(shí)間慢慢地流逝著,我的'卷子上沒(méi)做的題目以驚人的速度越來(lái)越少,快了,我快要做完了!我的眼睛瞄了一眼手表,不是吧!我的天!我做的也太快了吧!這離下課還有20多分鐘呢,我要怎么打發(fā)呀!我心中暗暗的叫苦。還是慢慢做吧,好打發(fā)時(shí)間!

  我開(kāi)始慢慢的審題、構(gòu)思、答題……這樣的速度實(shí)在讓我難以忍受,有些想要睡覺(jué)的欲望,但是,若是這時(shí)候睡著了,題目沒(méi)做完不說(shuō),還要被老師罰站呢!我沒(méi)睡,只是稍稍的加快了些速度,以防我睡覺(jué)。

  很快,題目做完了,我也不知道檢查,洋洋自得,好像已經(jīng)非100分不得了,悠閑地玩起了筆袋。老師發(fā)現(xiàn)了,叫我認(rèn)真檢查,我就裝著檢查起來(lái)。我的眼睛是在卷子上,可注意力卻在手上的橡皮上。

  終于,我盼望已久的下課鈴響了,我交了卷子,便和大家一起玩了。

  中午,老師把卷子發(fā)了下來(lái),“怎么可能,我怎么會(huì)考77分!”我驚叫起來(lái)。我看了一遍自己的卷子,才發(fā)現(xiàn),我有很多的題目數(shù)字抄錯(cuò),有幾題居然沒(méi)做,我可真是個(gè)“粗心大王”!

  不用說(shuō),我一回到家里就受到了老媽“熱烈的歡迎”。

  粗心這一大煩惱一直使我不能考出好成績(jī),在生活中我也經(jīng)常因?yàn)榇中亩咽虑楦阍伊耍M夷軌蚋牡暨@個(gè)壞毛病,讓這只“害蟲(chóng)”從我身上徹底消失!

煩惱的作文6

  成長(zhǎng)就好比我人生中的一艘小船,其實(shí)在波面上有時(shí)也會(huì)磕磕撞撞,最大的“礁石”名為煩惱。

  從小到大最讓我煩惱的可以說(shuō)是口吃膽小和容易被激怒了。

  大年初三,大雪紛飛,姑姑一家大老遠(yuǎn)到我們家吃晚飯,在晚飯前,母親為我打氣,因?yàn)轱埡蠊霉每赡苓會(huì)找我說(shuō)話(huà),我當(dāng)時(shí)心里一緊,可我已經(jīng)是12歲的大姑娘了,總不能拒絕吧?所以我沒(méi)有拒絕,心里卻打了幾百字的“草稿”……“姑姑好”“一路辛苦了”……吃飯前也不忘記多想想,終于到了吃飯的時(shí)間,媽媽喊我下來(lái)吃飯,媽媽和姑姑聊的火熱,表姐也在玩手機(jī),我一時(shí)搭不上話(huà),只能先乖乖吃飯。

  飯后,果不其然。姑姑拉著我的手問(wèn)“考試成績(jī)?cè)趺礃?”姑姑雖然笑著,但我感受不到一絲一毫的輕松,心里猶如被人用手緊緊捏住,不讓一絲空間。

  “成……成績(jī)……”好不容易吐出了三個(gè)字,臉已經(jīng)憋成了豬肝色,然后越來(lái)越緊張,感覺(jué)氣都喘不上來(lái)了,臉上卻依然掛著僵硬的笑容。

  這時(shí)表姐瞟了我一眼,冷冷的笑了笑,而就是他的冷笑激怒了我,我清了清嗓!安缓靡馑,剛才有點(diǎn)緊張,數(shù)學(xué)……語(yǔ)文……”有條不紊的說(shuō)完后,表姐的表情不咸不淡,我摸摸自己的心跳,都快跳到嗓子眼了。

  還有我的笨手笨腳。在我剛才的舉動(dòng)后,姑姑沒(méi)有再為難我,給我“臺(tái)階”下。“孩子的狀態(tài)不好,來(lái)我們聊”說(shuō)著就拉起了媽媽的手。一個(gè)小時(shí)過(guò)去了,姑姑和表姐正準(zhǔn)備走,他們都踏出了門(mén),才發(fā)現(xiàn)表姐書(shū)包沒(méi)拿,剛才表現(xiàn)不好的我想表現(xiàn)表現(xiàn),于是我大步的.走向了表姐的書(shū)包,卻不小心打翻了水杯。水浸濕了表姐的作業(yè),我至今忘不了表姐那又怨又恨的表情……

  每個(gè)人生來(lái)就不是完美的,或許上天會(huì)給你關(guān)上自信的窗戶(hù),但總會(huì)開(kāi)道門(mén),我的成長(zhǎng)之舟,雖然行駛得不穩(wěn),有風(fēng)平浪靜,也有驚濤駭浪,但也就是這種驚濤駭浪,才讓我學(xué)習(xí)到了不少,雖然有不悅,但收獲更多的,是快樂(lè)。

煩惱的作文7

  在成長(zhǎng)的過(guò)程中,總不可能一帆風(fēng)順,總會(huì)有一些煩惱牽絆著你的腳印。它們就像浪花一樣拍打著你的心扉。而我的煩惱不是學(xué)習(xí)成績(jī)好壞,也不是父母又要我干什么,而是我有一個(gè)聽(tīng)了讓人十分討厭的外號(hào):“耗子”!

  這個(gè)外號(hào)是怎么由來(lái)的`呢?很簡(jiǎn)單,就是因?yàn)槲颐种械淖詈笠粋(gè)字是皓月當(dāng)空中的“皓”字。

  “皓”這個(gè)字眼你會(huì)想到什么?不管你想到什么,而我想到的是:“皓”和“耗”讀音相同,而意思大不相同!梆笔菨嵃酌髁恋囊馑。 “耗”?不錯(cuò),就是因?yàn)樗鼈儍蓚(gè)字讀音相同,所以才演變成了這個(gè)外號(hào)“皓子”“耗子!

  同學(xué)朋友都經(jīng)!昂淖,耗子”地叫我,甚至連我父母都這樣叫我。不過(guò)我當(dāng)然明白這兩個(gè)叫法意思不同,可是我真的不喜歡這個(gè)可惡的外號(hào)。因?yàn)檫@個(gè)外號(hào)帶給我的疼痛已經(jīng)不是一處了。

  第一處疼痛這個(gè)“耗子”和老鼠是一個(gè)東西。而人們總說(shuō)老鼠過(guò)街——人人喊打,同學(xué)朋友叫我“耗子”這無(wú)疑讓我想到這老鼠不就是我嗎?

  第二處疼痛:這嚴(yán)重的攻擊了我的內(nèi)心。朋友同學(xué)這樣叫我,他們可能只是覺(jué)得好玩兒。可我卻想告訴他們:“我也有尊嚴(yán)!”

  第三個(gè)疼痛:我想擺脫這個(gè)外號(hào),維持我的個(gè)人尊嚴(yán)。而煩惱的是該如何擺脫呢?我總不能天天跟人解釋我的名字是父母希望我做一個(gè)內(nèi)心純潔,光明磊落的男子漢吧!

  雖然這個(gè)外號(hào)給了我疼痛但它也給了我幸福。父母這樣叫我,我體會(huì)到了父母對(duì)我的關(guān)心;朋友這樣叫我,我體會(huì)到了我們之間的友情;同學(xué)這樣叫我,我體會(huì)到了我們互相的幽默。你說(shuō),這只有“疼痛”嗎?

  這就是我的煩惱,想極力擺脫這個(gè)外號(hào)。但我又想留住這個(gè)煩惱。這個(gè)煩惱讓我又恨又愛(ài),又疼痛又幸福。

  你的煩惱是什么?快來(lái)和我分享一下吧!

煩惱的作文8

  爸爸抽了根煙,默默地坐在椅子上沉思?赡馨职钟钟行⿶懒。

  父親的煩惱大部分是因?yàn)槲覑?ài)玩,讓父親頭疼。父親對(duì)我要求很?chē)?yán)格,但我還是改變不了我調(diào)皮搗蛋的習(xí)慣。被罵被打之后,還是出去玩。

  我記得小學(xué)的時(shí)候。我經(jīng);丶液芡怼S浀糜幸淮,放學(xué)了,因?yàn)檫早,沒(méi)打算先回家。我左右看了看,突然看到班里有同學(xué)在乒乓球桌邊玩捉迷藏。我在上面看到了,感覺(jué)很癢,想下去玩。于是,我像飛行一樣奔跑,加入他們的游戲,玩耍。天漸漸黑了。我玩得很開(kāi)心,但我沒(méi)有注意到時(shí)間。時(shí)光流逝。終于意識(shí)到時(shí)間不早了。我飛快的拿起書(shū)包,飛快的跑回家,打開(kāi)大門(mén),進(jìn)去的時(shí)候發(fā)現(xiàn)父親正坐在那把椅子上抽著煙,地上還有幾個(gè)煙頭。顯然,我父親已經(jīng)等了很久了。

  “你去了那里!這個(gè)時(shí)候再來(lái)。”爸爸壓低聲音問(wèn)道:

  “我……”我臉紅了。

  “我在學(xué)校玩。”

  “你知道現(xiàn)在幾點(diǎn)了嗎?”爸爸板著臉說(shuō)。

  “我玩得很開(kāi)心,忘了時(shí)間!

  “忘了時(shí)間,為什么不把耳朵留在那里,去房間反思!卑职謬(yán)厲地說(shuō)。

  我像一只受驚的'小鳥(niǎo)一樣跑了上來(lái)。我上去的時(shí)候,又看了看父親。爸爸憔悴的臉上多了幾條皺紋。我的心突然抖了一下,眼睛濕了。

  我跑到房間里,埋著頭在想:啊,這么多年了,爸爸一直擔(dān)心我,可我一直不理解他。爸爸的煩惱越來(lái)越多。我不能再這樣下去了。我必須解決這些問(wèn)題。我悄悄跑到二樓,倒了一杯茶。

  我端著茶。走到一樓,父親一直在那里工作,那雙蒼老的手上結(jié)滿(mǎn)了厚厚的繭。

  “爸爸,我錯(cuò)了!

  我把茶放在桌子上。

煩惱的作文9

  看到別的小朋友開(kāi)開(kāi)心心的游戲,我不由想起幾年前我不也是這樣的嗎,現(xiàn)在人長(zhǎng)大了,人生的煩惱也隨之變多了。想起那些煩惱我就頭疼。哎!要是我不長(zhǎng)大那該多好呀。

  我的學(xué)習(xí)成績(jī)?cè)诎嗬镆恢敝皇翘幱谥猩嫌危∩醯臅r(shí)候我就差點(diǎn)考不上一中。上了初中后我發(fā)現(xiàn)自己真是越來(lái)越不喜歡學(xué)習(xí)了。媽媽常常說(shuō):"你怎么不努力學(xué)習(xí),你怎樣考高中啊,你初中就差點(diǎn)考不上,如果考不上高中,你以后的工作到哪里去找?你這初中文憑哪里會(huì)有人要你呢?你又沒(méi)有什么特長(zhǎng),也沒(méi)有什么特殊技能,你能去干什么呢?現(xiàn)在是信息爆炸時(shí)代,只有讀書(shū)才能有出息,才能在社會(huì)上立足,你們讀書(shū)是為了你們自己,不是為父母呀。"是呀!現(xiàn)在不讀書(shū),將來(lái)哪會(huì)有出人頭地的'一天呀,要知到現(xiàn)在連有些大學(xué)生都找不到工作呢!想起這件事情我就心煩。

  剛上初中時(shí),老師,學(xué)校,同學(xué),一切都是那么地陌生呀。一個(gè)學(xué)期轉(zhuǎn)眼間就這樣過(guò)去了,但仍有很多同學(xué)我還是不太了解,我不知道怎樣去和她們溝通。上體育課的時(shí)候,看到很多同學(xué)都圍在一起玩,我也想跟她們一起玩,可是我不知道怎樣和她們說(shuō)。

  前天,爸爸偷偷看了我的日記,讓我很惱火,我去跟爸爸講道理,可爸爸卻說(shuō)做父母的應(yīng)該知道關(guān)于孩子的一切?墒侨沼浝锒紝(xiě)了我的小秘密,要是讓人知道了就像被人裸裸地看透了。因此我跟爸爸吵架了,到現(xiàn)在我們都還在冷戰(zhàn)中呢!

  我總是想:要是我的人生中沒(méi)有煩惱那該多好呀!可是人是不可能沒(méi)有煩惱的,就像天空在陽(yáng)光普照下,也難免回出現(xiàn)少許的陰云。其實(shí)煩惱并不可怕,關(guān)鍵是看你怎么樣對(duì)待它。同學(xué)們,從今往后,讓我們一起處理煩惱,消除煩惱,讓我們帶著多彩的夢(mèng)走向成熟吧!

煩惱的作文10

  我想成為太陽(yáng),在天空中高照,可我卻是一顆夜空中的星星;我想成為大樹(shù),茁壯成長(zhǎng),可我卻是一根小草;我想成為大河,奔流不息,可我卻是一泓小溪。人們都說(shuō)現(xiàn)在的孩子是最幸福的,衣來(lái)張手,飯來(lái)張口,過(guò)著無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的生活,可我卻不以為然,難道我生活中的煩惱還不夠多嗎

  沒(méi)錯(cuò),在我的生活中的確有煩惱,太多太多了……大人們也有煩惱,媽媽的煩惱是打掃,爸爸的煩惱是工作,而我的'煩惱就是那個(gè)綽號(hào),就讓我跟你們細(xì)細(xì)講一下吧!

  一次語(yǔ)文課上,出現(xiàn)了一篇一年級(jí)最難得課文,那篇課文里有許多難度的詞和多音字,老師問(wèn)我們誰(shuí)愿意站起來(lái)讀一下,挑戰(zhàn)一下極限。我信心十足地站了起來(lái),開(kāi)始津津有味的朗讀了。前面的幾個(gè)段落我讀得聲情并茂,可到最后一個(gè)詞種子,我可犯難了……

  一分鐘過(guò)去了……

  兩分鐘過(guò)去了……

  “快讀呀!“周?chē)鷤鞒隽丝棺h的聲音。我看著這么多雙眼睛盯著我看,十分害怕出丑。我心想:怎么辦怎么辦!這下我完了,為了出風(fēng)頭,這下要被同學(xué)恥笑了。我咬了咬牙,眉頭倒立,努力讀好,可始終,這個(gè)字好像一個(gè)調(diào)皮的頑童,在我舌尖上跳動(dòng),與我對(duì)持,我想一想,抓耳撓腮,眼一閉,我索性豪爽一點(diǎn)!棒兆!蔽腋杏X(jué)自己嘴皮挪動(dòng)了一下,讀錯(cuò)了音,隨后一個(gè)詞,傳入我耳內(nèi)。

  果然不出我所料,紙包不住火,同學(xué)們有的恥笑,有的鄙視,有的大笑,有的不忍直視。更沒(méi)想到的是,那個(gè)平日里調(diào)皮搗蛋的胡凱悅站起來(lái)笑著說(shuō):”大嘴鴨“。哈哈哈哈,周?chē)耐瑢W(xué)哄堂大笑。我十分困窘。

  之后的日子中,這個(gè)關(guān)于大嘴鴨的綽號(hào)到處都在,同學(xué)上體育課叫我大嘴鴨,學(xué)習(xí)中叫我大嘴鴨。我煩死了,所以這就是我的煩惱。

  我的煩惱還有很多,下次再給你們講講吧!我也很想有人幫我解決這個(gè)煩惱難題!

煩惱的作文11

  我是一個(gè)十二歲的女孩,按理說(shuō),現(xiàn)在的我應(yīng)該是過(guò)著無(wú)憂(yōu)無(wú)慮,快快樂(lè)樂(lè)的生活。但老天爺卻總跟我作對(duì),它不僅不讓我快樂(lè),還讓我煩惱重重。

  我的學(xué)習(xí)成績(jī)?cè)诎嗌线可以,但就是因?yàn)檫@一點(diǎn),讓我結(jié)識(shí)了煩惱這個(gè)“朋友”。前一天,老師給我們布置的作業(yè)是寫(xiě)一篇作文。當(dāng)我回到家時(shí),本想立刻拿出作文本來(lái)寫(xiě)作文,可當(dāng)天媽媽卻生病了,我不得不先去醫(yī)院看望她再寫(xiě)作文?赐麐寢尰貋(lái)后天已經(jīng)蒙蒙黑了,我和妹妹的肚子餓得“咕咕”的響?砂职值酵獾爻霾盍耍鲲堖@個(gè)任務(wù)就交給我了。我做飯是很慢的,還要吃飯,這一時(shí)間足足用了三小時(shí)。這時(shí),天空已被一塊黑布整整覆蓋住了。”都九點(diǎn)了“。我大叫道,”我的`作文還沒(méi)寫(xiě)哩!”于是,我便“奮筆疾書(shū)”,根本就沒(méi)有用心去想。心里只有一個(gè)念頭:趕快寫(xiě)完作文,不然明天就不好“交差”了!

  第二天,我把作文本交了上去,老師竟當(dāng)眾念了出來(lái)。念完還說(shuō):“你們猜這是誰(shuí)寫(xiě)的作文?”教室里立刻沸騰起來(lái),同學(xué)們幾乎把所有差生的名字都說(shuō)出來(lái)了,就是沒(méi)有說(shuō)出我的名字。老師氣憤的叫同學(xué)們安靜以后,又說(shuō)道:“這是謝雨里寫(xiě)的,你們一定很驚訝吧,優(yōu)等生竟寫(xiě)出差等生的作文!甭(tīng)了老師的話(huà),同學(xué)們的眼光向我這兒聚集。我羞愧極了,恨不得找個(gè)地縫鉆進(jìn)去。

  下課后,同學(xué)們那犀利的眼光緊緊盯著我。有的同學(xué)還在那里竊竊私語(yǔ),說(shuō)我的壞話(huà)。甚至一些男同學(xué)還故意走到我的身邊來(lái)譏諷道:“優(yōu)等生都寫(xiě)出差等生的作文了,那太陽(yáng)豈不是要從”西“邊出來(lái),地球要倒著轉(zhuǎn)了”。當(dāng)時(shí)的我就要哭出來(lái)了,可我還是忍住了——哭出來(lái)更要受嘲笑!

  放學(xué)后,老師叫我去她辦公室。她對(duì)我說(shuō):“我不是有意要在課堂上念出你的名字,而是你的作文真的寫(xiě)得很差。今天回家后再寫(xiě)一篇,不許再像這次一樣差了。”我剛想跟老師解釋?zhuān)稍?huà)又“吞”在肚子里了。

  唉,為什么呀?老師、同學(xué)們都誤會(huì)我了。而我,只能把這次經(jīng)歷記作成長(zhǎng)中的一次煩惱、一次傷心……

煩惱的作文12

  時(shí)間過(guò)得很快,轉(zhuǎn)眼之間,我已經(jīng)是初中一年級(jí)學(xué)生了。我不會(huì)再慶祝兒童節(jié)了,因?yàn)槲乙呀?jīng)跨過(guò)了青春的門(mén)檻。

  隨著年齡的增長(zhǎng),我的父母也變老了,我也學(xué)會(huì)了理解他們,但是我真的無(wú)法忍受父母之間無(wú)休止的爭(zhēng)吵。

  有時(shí)候我經(jīng)常想:當(dāng)我還是個(gè)孩子的時(shí)候有多好,我什么都不懂,只會(huì)胡言亂語(yǔ),我父母的爭(zhēng)吵不會(huì)有什么傷害。青春啊,你為什么來(lái)得這么快,這么快,為什么世界上要有喜怒哀樂(lè),為什么你要和這些給我答案的人爭(zhēng)吵。

  媽媽和爸爸,為什么不考慮我們的感受?政治課上,老師說(shuō):你的家庭是什么樣的?當(dāng)時(shí),我正要舉手回答。突然,我想起我父母今天吵架了。我剛剛舉起的手慢慢放下。我回答的只有眼淚和悲傷。我的心突然感到很不舒服,很不舒服。

  媽媽和爸爸,我們老了,不再是以前那個(gè)勢(shì)利的小娃娃了。我們是小大人了。你能忍受一會(huì)兒?jiǎn)幔届o下來(lái),退后一步,大海和天空空?我們需要一個(gè)溫暖和諧的家,一個(gè)幸福的家。

  每次放學(xué)后,我都不想回家,因?yàn)槲液ε侣?tīng)到你的爭(zhēng)吵,害怕面對(duì)你的抱怨,你的爭(zhēng)吵不僅傷害了你,也傷害了我們。

  你吵架,我們幫誰(shuí)也幫不了,畢竟你是我們的父母,你這是在為難我們。我真誠(chéng)地說(shuō):我非常討厭你,我討厭你的'爭(zhēng)吵,我討厭你的爭(zhēng)吵,我討厭你沒(méi)有想到我們。你沒(méi)有資格做父母。你不能給我們一個(gè)幸福溫暖的家。

  我不知道我為你的爭(zhēng)吵偷偷哭了多少次,但是你呢?仍然很吵,有時(shí)候我真的很想離開(kāi)你。只有這樣我才能無(wú)憂(yōu)無(wú)慮。

  放學(xué)后,我獨(dú)自走在路上,面對(duì)著青春的悲風(fēng)。

煩惱的作文13

  這個(gè)小男孩背著書(shū)包無(wú)法完成作業(yè)。

  在我們成長(zhǎng)的過(guò)程中,會(huì)有很多煩惱,這些煩惱都是在我們的學(xué)習(xí)中發(fā)現(xiàn)的,都是一些我們不想在學(xué)校告訴父母和老師的.煩惱。然而,隨著這些麻煩越來(lái)越多,最終是永恒的罪人讓我們不想去上學(xué)。

  當(dāng)我第一次進(jìn)入初中,新的同學(xué),新的老師和新的學(xué)校。這一切都很奇怪。我記得當(dāng)我在體育課上,當(dāng)我看到我的同學(xué)在一起玩得如此開(kāi)心。我多么希望和他們一起玩,但是我不認(rèn)為我有資格和他們一起玩。那時(shí),誰(shuí)知道我有多孤獨(dú),我感覺(jué)自己像一只渴望飛到藍(lán)天的小鳥(niǎo)。

  上周六,我做完作業(yè)后,我對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽?zhuān)乙呀?jīng)做完作業(yè)了。我能出去玩一會(huì)兒,然后再回來(lái)嗎?”我媽媽生氣地說(shuō):不,你認(rèn)為你現(xiàn)在做完作業(yè)后可以出去玩,而且你不說(shuō)讀英語(yǔ),所以你可以讓你的閱讀機(jī)器整天在家睡覺(jué)。我馬上解釋道:我的意思是我要出去玩一會(huì)兒。

  當(dāng)我回來(lái)的時(shí)候,讀和學(xué)英語(yǔ)還不晚。不,媽媽嚴(yán)厲地對(duì)我說(shuō)。我立刻感到非常難過(guò),心想:進(jìn)入初中后,我有一段時(shí)間沒(méi)有時(shí)間玩了嗎?

  我仍然記得那一天,我想買(mǎi)一把手工用的小剪刀,但是我媽媽不讓我買(mǎi)。所以,我偷偷買(mǎi)了一把小剪刀,但是我不知道我媽媽什么時(shí)候去我房間找到的。我媽媽非常生氣,對(duì)我說(shuō):"你為什么不聽(tīng)我的話(huà)?"我想向我媽媽解釋?zhuān)静宦?tīng)我的。所以,那天晚上,我沒(méi)有睡覺(jué)進(jìn)行修補(bǔ)。

  現(xiàn)在我快樂(lè)多了。通過(guò)這三件事,我總結(jié)出一個(gè)真理:總是把煩惱埋藏在心里不僅會(huì)影響學(xué)習(xí)和情感,而且會(huì)隨著時(shí)間的推移影響身心健康。

煩惱的作文14

  早晨,我看著鏡子里的自己,長(zhǎng)長(zhǎng)地嘆了一口氣,既不是因?yàn)槟樕祥L(zhǎng)痘痘,(離我長(zhǎng)痘痘的年齡還早著哩),也不是因?yàn)樽约禾,而是因(yàn)槲姨!你把視線(xiàn)往下移,再往下移,就會(huì)發(fā)現(xiàn),我是踩在凳子上照鏡子的。

  一天,我和爸爸媽媽興沖沖的跑去公園玩兒,在途中遇見(jiàn)了一位媽媽的同事,我甜甜地喊了一聲“阿姨好!卑⒁绦χ鴳(yīng)了一聲。接著,媽媽就和阿姨一起聊天去了,我和爸爸就到公園其他的地方玩兒去了。當(dāng)媽媽追上我和爸爸的時(shí)候,已經(jīng)臨近中午了。媽媽的.臉色有點(diǎn)兒黑,我絲毫看不出有什么不妥,只是仍舊興沖沖地玩兒。

  晚上回家后,爸爸媽媽在客廳看電視,我在房間寫(xiě)作業(yè),門(mén)虛掩著,爸爸媽媽的談?wù)撀晹鄶嗬m(xù)續(xù)地傳了進(jìn)來(lái):“哼,她居然說(shuō)咱們孩子矮。這就夠令我氣的了。但是,她還說(shuō)咱們孩子是不是生病了,要不然個(gè)子怎么一點(diǎn)兒都不長(zhǎng)!卑职终f(shuō)了什么,我沒(méi)有聽(tīng)清,不過(guò),好像是安慰媽媽的話(huà)。媽媽又氣憤地叫到:“依我看,個(gè)子高才不好!你看她孩子,跟咱們孩子一樣大,一米七幾的個(gè)子,我看她孩子才有病呢!我在房里”噗嗤“一聲笑了,但事后想想,還是有些心酸……

  過(guò)年給長(zhǎng)輩們拜年時(shí),有人和我媽開(kāi)玩笑“你是不是虐待你孩子呀?要不然,怎么那么矮呀!币幌(huà),讓媽媽氣了一個(gè)多星期。

  一向比較樂(lè)觀(guān)的我,自我安慰道:“我個(gè)子雖然不高,但咱濃縮的都是精華呀!”可媽媽就不這樣認(rèn)為了,提了幾大袋奶粉和鈣片回來(lái)了。剛開(kāi)始,還蠻高興,因?yàn)槟谭酆外}片都甜甜的,可是到后來(lái),我就厭煩了。一看到奶粉和鈣片我就想吐,我也曾想過(guò)“起兵抗議”,但想想高個(gè)子的好處,還是忍了下來(lái)。

  “高個(gè)子”的夢(mèng)不止一次出現(xiàn)在我的夢(mèng)里,我呼喊著:“啊,我要長(zhǎng)高,啊,我要長(zhǎng)高!矮個(gè)子遠(yuǎn)離我!“

煩惱的作文15

  1、選材能夠選擇生活中具有典型意義的題材,事件的代表性較強(qiáng)。

  2、選材新穎獨(dú)特,不附平庸,一掃迂俗之氣,令人耳目一新。

  3、雖述平常事,但分析透徹合理,理性挖掘較深,凸現(xiàn)了事件的本質(zhì)。

  4、事件雖小,但反映出較深刻的道理,具有一定的普遍性。

  5、從多方面多角度選材,充分體現(xiàn)了人物的個(gè)性特征,人物形象豐滿(mǎn)。

  6、選材過(guò)于通俗,不具一定的代表性,老題材老思想,

  7、雖然選擇了生活中具有一定敘寫(xiě)價(jià)值的事件,但由于分析不透徹,挖掘不深,事件潛含的道理未能深刻地體現(xiàn)。

  8、選材平淡無(wú)奇,過(guò)于老舊粗俗簡(jiǎn)單幼稚,不具新意,難于深刻地反映生活的'時(shí)代性真實(shí)性。

  9、未能通過(guò)小事情反映大道理,“以小見(jiàn)大”的表現(xiàn)手法運(yùn)用還不夠嫻熟。

  10、對(duì)人物形象缺乏多角度的刻畫(huà),只是選取了某一狹窄的題材,片面地顯現(xiàn)了人物某一方面的性格特征。

  11、情感感情濃烈,如火山噴發(fā),汩汩而出,能深深打動(dòng)讀者。

  12、感情真摯,情意濃濃,似香醇美酒,令人不飲而醉。

  13、情感真切自然,無(wú)矯揉造作之嫌,以平淡心現(xiàn)真實(shí)情。

  14、心里過(guò)程真實(shí)細(xì)膩,人物的想法態(tài)度在讀者面前一覽無(wú)遺。

  15、感情真實(shí)細(xì)膩,言語(yǔ)感人至深,確是發(fā)自作者內(nèi)心的肺腑之言。

  16、從自我反思中尋求人生得失,在悔悟中流露真情,字句鏗鏘有力,震撼人心。

  17、語(yǔ)言簡(jiǎn)樸,感情平淡,情意不夠深切。

  18、感情過(guò)于濃烈,不似有感而發(fā),反倒是搔首弄姿,自作

  19、情感缺乏深度,未能以景傳情,未能由事生情,感情雖潛藏于文中,但未能深入挖掘。

  20、心理刻畫(huà)不夠生動(dòng)具體,未能有力地表現(xiàn)人物的思想態(tài)度,好惡觀(guān)。

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