我的煩惱作文

　　在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎？下面是小編精心整理的我的煩惱作文，希望能夠幫助到大家。

我的煩惱作文1

　　大家好，從題目當(dāng)中，你們一定早已知道我是一個(gè)非常粗心的學(xué)生了，我現(xiàn)在就來(lái)講一講我具體的粗心表現(xiàn)吧。

　　星期一早上，我起床以后，馬上去洗臉，洗完臉就飛奔向沙發(fā)，整理書(shū)包，連著檢查了三次，確定書(shū)包里的書(shū)都沒(méi)有落下。然后，我吃完飯就上學(xué)去了。來(lái)到學(xué)校后，我才發(fā)現(xiàn)，書(shū)倒是都收拾好了，但是書(shū)包卻忘帶了，我被老師罵了一頓。

　　星期二早上，我一起床就跑向餐桌，吃了一口早飯，就背著書(shū)包上學(xué)去了。我想，昨天沒(méi)帶書(shū)包，今天總算沒(méi)有忘記。一邊想著，我又隨手摸了摸背上那個(gè)重重的書(shū)包，心里美滋滋的`。但是，來(lái)到了班里我才發(fā)現(xiàn)，有六本書(shū)沒(méi)有帶。于是，我又被老師罵了一頓。

　　我在上課外班時(shí)，不是丟了水壺，就是忘了手套，爸爸媽媽不知道為此叮囑過(guò)我多少遍，老師也為了我這糊里糊涂的性子，經(jīng)常吹胡子瞪眼，可我總是長(zhǎng)不了記性，我很煩惱。

　　粗心給我?guī)��?lái)了許多煩惱，我一定要擺脫它，和它說(shuō)“拜拜”。

我的煩惱作文2

　　煩惱就像蜘蛛網(wǎng)，越結(jié)越大，而我就像獵物，被蜘蛛纏住，越結(jié)越緊，等待奇跡出現(xiàn)。

　　擔(dān)憂使人數(shù)不明。我有很多煩惱，但最讓我頭疼的是朋友太多，甚至記不住朋友的名字。見(jiàn)面的時(shí)候，我朝那個(gè)方向打招呼，卻什么也說(shuō)不出來(lái)，甚至叫錯(cuò)了名字，也導(dǎo)致了一些誤會(huì)！

　　擔(dān)心，壓的人喘不過(guò)氣來(lái)，日積月累，越來(lái)越擔(dān)心，都是因?yàn)橥瑢W(xué)把我當(dāng)和事佬，有什么爭(zhēng)執(zhí)都找我，有人找我?guī)兔�，讓我支持一方，另一方讓我�(guī)退�。特別是兩個(gè)人都是我的好朋友，不知道聽(tīng)誰(shuí)的。聽(tīng)A的`話，B會(huì)說(shuō)我不夠朋友；如果我聽(tīng)B的，A就會(huì)不理我。唉！我真的不知道該聽(tīng)誰(shuí)的

　　煩惱有時(shí)讓人感到快樂(lè)，有時(shí)讓人感到悲傷，有時(shí)讓人感到無(wú)助。每當(dāng)我們追求幸福的時(shí)候，煩惱往往一起消失。當(dāng)我們焦慮的時(shí)候，幸福會(huì)悄悄離開(kāi)

我的煩惱作文3

　　我相信你們一定有很多煩惱吧，我告訴你，其實(shí)我也有很多煩惱。

　　今天，我正在認(rèn)真地考試，我的同桌一下踢桌子，一下講小話，一下又來(lái)打我，我太煩了，于是舉起我的手，老師問(wèn)：“你怎么了？”我站起來(lái)說(shuō)：“我同桌一下踢桌子，一下講小話，一下又來(lái)打我。”老師說(shuō)：“你再告嘴，你的卷面就扣五分�！蔽覡�(zhēng)辯說(shuō)：“明明是他影響我，為什么是我的卷面扣五分，而不是他的卷面扣五分呀？”老師回答道：“因?yàn)槭悄阌绊懥巳�班。”�?dāng)時(shí)我好委屈！真是啞巴吃黃連，有苦說(shuō)不出�。�

　　還有一次，媽媽帶我來(lái)到了螺螄灣，我以為是來(lái)給我買(mǎi)鞋子的，原來(lái)她是給弟弟買(mǎi)衣服的，最后她只買(mǎi)了弟弟和她自己的`衣服，居然沒(méi)有我的。當(dāng)時(shí)，我難過(guò)極了。后來(lái)回到家時(shí)，我看見(jiàn)弟弟在我的書(shū)桌上跳來(lái)跳去，要不是我趕緊跑過(guò)去，弟弟就要掉下來(lái)了�？墒呛髞�(lái)媽媽卻說(shuō)是我把弟弟弄得差點(diǎn)掉下來(lái)，我真煩呀！

　　看，這就是我的煩惱，是不是很多呀？真希望這些煩惱快快消失！

我的煩惱作文4

　　今天，作文課上王老師給我門(mén)留了一篇作文《我的煩惱》。我剛寫(xiě)還了題目，不知該怎么下手。于是我去尋找自己的煩惱。

　　我剛下題目，腦子里一杯開(kāi)水，不知道該如何動(dòng)筆。但是放學(xué)以前一定要交作文，我不敢違抗，于是我拿著作文本，開(kāi)始尋找我的煩惱。

　　我跑到好朋友徐媛問(wèn)到：“我們兩沒(méi)吵過(guò)架嗎？她不由自主的笑到：“你是不是吃錯(cuò)藥了，我們兩怎么會(huì)吵架。這里沒(méi)有我的`煩惱。

　　這時(shí)間也太慢，太無(wú)趣了。當(dāng)我需要煩惱的時(shí)候，都跑掉了。這是徐媛告訴我可以問(wèn)同學(xué)啊。我恍然大悟，立即開(kāi)始采訪。

　　我的地一個(gè)采訪對(duì)象是葉可，她說(shuō)：“我的煩惱是我的同桌，他不講衛(wèi)生。”這個(gè)煩惱也沒(méi)法‘嫁’到我的作文本上。

　　第2個(gè)采訪對(duì)象是黃心，她告訴我：“我姓黃，同學(xué)就叫我‘黃瓜’。這個(gè)也不行，不可能給自己取個(gè)‘呆瓜’的外號(hào)。

　　我想啊想，突然想到我找不到煩惱，這不就是我的煩惱嗎？

我的煩惱作文5

　　嚴(yán)格的說(shuō)起來(lái)，我這個(gè)人沒(méi)什么煩惱，老天爺對(duì)我很好了，有幸福的家庭，很好的家人，家里雖然不是大富大貴，但我也不愁吃穿，不需要為生活擔(dān)心。學(xué)校的功課也不差，因?yàn)槲也槐堪�！所以，我很少有煩惱，也不�?huì)憂郁。

　　但是，我有個(gè)很大的擔(dān)憂，有時(shí)發(fā)作起來(lái)，會(huì)讓我渾身不對(duì)勁，悲觀的不得了，也會(huì)莫名的'害怕。那就是我有“世界末日擔(dān)憂癥”。

　　為什么隔一陣子就會(huì)聽(tīng)到某年某日就是世界末日了？講的人言之鑿鑿，惟恐大家不信，讓我毛骨悚然。拜托哦！我這么年輕，才不想跟著世界毀滅呢！

　　所以，我排解憂郁的辦法，就是不聽(tīng)這些謠言，誰(shuí)要敢跟我說(shuō)這些訊息，我就摀起耳朵，一個(gè)字也不要聽(tīng)。

　　不聽(tīng)、不看，我就不會(huì)受到影響，當(dāng)然也就能跟憂郁再見(jiàn)了。

我的煩惱作文6

　　媽媽常說(shuō)像我這樣的年齡應(yīng)該是無(wú)憂無(wú)慮的，活潑可愛(ài)的，但是誰(shuí)知道我也是有煩惱的。

　　在家的時(shí)候我會(huì)經(jīng)常被媽媽嘮叨，媽媽常常會(huì)說(shuō)，你怎么這么粗心，數(shù)學(xué)不是計(jì)算錯(cuò)誤，就是審題不認(rèn)真，有時(shí)死腦筋轉(zhuǎn)不過(guò)彎；英語(yǔ)的'大寫(xiě)字母寫(xiě)成小寫(xiě)；語(yǔ)文不該錯(cuò)的基礎(chǔ)知識(shí)總是錯(cuò)等等，這樣的話語(yǔ)總是在我耳旁纏繞著，這些話我聽(tīng)了十分的煩惱。特別是上周六，因?yàn)槔蠋煵贾脤?xiě)一篇關(guān)于保護(hù)環(huán)境的作文，可是我寫(xiě)了一上午都沒(méi)有完成，媽媽終于沉不住氣了，不斷地在我耳邊說(shuō)；“怎么就不會(huì)寫(xiě)？不會(huì)找書(shū)？找資料？”媽媽的嗓門(mén)越來(lái)越大，就像“火山爆發(fā)”嚇得我只能躲在一旁嗷嗷大哭起來(lái)，媽媽越說(shuō)我就越哭得厲害，一點(diǎn)也停不下來(lái)，最后還是爸爸停下手中的工作阻止了媽媽的嘮叨，又安慰我，讓我慢慢冷靜下來(lái)，后來(lái)在爸爸的幫助下，我終于完成了作文。

　　這就是我的煩惱，我希望媽媽對(duì)我不要那么兇，遇事冷靜地和我溝通，這樣我就再也不哭，我就會(huì)很開(kāi)心！

我的煩惱作文7

　　每個(gè)人的煩惱都不一樣，但都給我們帶來(lái)很大的困擾。

　　我麻煩不多，但我最大的煩惱是身高，所以經(jīng)常被別人取笑，尤其是長(zhǎng)輩有意無(wú)意的說(shuō)出來(lái)，讓我很難受。我媽安慰我說(shuō)：你是個(gè)袖珍娃娃，很可愛(ài)！如果有人取笑你，就當(dāng)是瘋狗在叫。別理他。我媽小學(xué)畢業(yè)才126厘米，現(xiàn)在你才四年級(jí)，比我當(dāng)時(shí)多一厘米。而且身高不是問(wèn)題，有一顆善良的心和助人的心才是最重要的。

　　說(shuō)了這么多，我還是想長(zhǎng)高一點(diǎn)，因?yàn)槲遗碌搅肆�年�?jí)比中低年級(jí)的人矮，會(huì)被高個(gè)的人戲弄欺負(fù)。所以想定期鍛煉，跳繩，投籃，跑步，讓身體健康強(qiáng)壯，長(zhǎng)高。

　　煩惱是一個(gè)很麻煩的角色，來(lái)的慢，去的`也慢。它會(huì)降低我們的免疫力，讓我們?nèi)菀咨�病，容易�?dǎo)致抑郁癥。所以，不要把每件事都看得太重，多思考一點(diǎn)，或者想辦法解決，這樣才能盡快擺脫煩惱。

我的煩惱作文8

　　這這樣過(guò)了二個(gè)星期，一節(jié)英語(yǔ)自習(xí)上，老師對(duì)我說(shuō)：“這次有希望第一名！”我特別開(kāi)心，但我又很糾結(jié)要不要把這事告訴我的好朋友，想了想還是忍住了，為什么呢？自從上學(xué)期開(kāi)始，她就對(duì)分?jǐn)?shù)這個(gè)詞非常敏感。每次考試都拿我的分和她的.分作比較。排在前面就高興好一陣，排在后面就冷嘲熱諷好長(zhǎng)時(shí)間。

　　英語(yǔ)老師念分?jǐn)?shù)時(shí)，她眼里閃著光。但結(jié)果令她十分不滿，她跌落前十，我高居前三，這可使她惱羞成怒，反復(fù)對(duì)照我的卷子想要發(fā)現(xiàn)改錯(cuò)了的地方。居然還偷偷問(wèn)我要考卷答案！我氣急了，呵斥到我從不在網(wǎng)上找考卷答案，可她卻一口咬定我就是抄的答案，那時(shí)候我真的好委屈啊。心里反復(fù)問(wèn)：“這是好朋友該做的嗎？”

　　為什么要讓分?jǐn)?shù)左右我們的友情？是你把這份友情看淡了還是只想在我身上找到你的優(yōu)越感？好好的友情怎么就變成我自作多情了呢？這種感覺(jué)真的是好難受，這一個(gè)星期都像個(gè)傻子一樣不知所措，到底還要我怎樣�。�

我的煩惱作文9

　　很早，就有人開(kāi)始為了小孩子出了許許多多的寫(xiě)真，清楚的描寫(xiě)了小孩子的生活，可是，為什么大人看了還一點(diǎn)都沒(méi)有微小孩子做出一點(diǎn)小孩子比較輕松的舉動(dòng)？似乎還是與以前相同的嚴(yán)格對(duì)待著！

　　從幼兒園起，我們個(gè)個(gè)人都過(guò)得非常的開(kāi)心！可是，睡著年齡與年級(jí)的增長(zhǎng)！我們的煩惱也越來(lái)越多！我們開(kāi)始不停地寫(xiě)作業(yè)！學(xué)習(xí)藝術(shù)特長(zhǎng)！似乎，除了睡覺(jué)以外，一刻都沒(méi)有松懈過(guò)！幼兒園的時(shí)候想要上重點(diǎn)小學(xué)！上了重點(diǎn)小學(xué)，又想上重點(diǎn)初中！又要上重點(diǎn)高中！試問(wèn),這樣的理想，如果達(dá)到，可能會(huì)有時(shí)間休息嗎？

　　古人說(shuō)：學(xué)習(xí)無(wú)止盡！確實(shí)如此！可是，也要小孩子們心甘情愿地去做才可以��！

　　老師們！請(qǐng)不要再給我們那么多的`作業(yè)了！小孩子雖然要學(xué)習(xí)！但能力不能和你們大人一樣��！我們的腦子是要休息的！請(qǐng)你們以后不要在一位我們是一個(gè)學(xué)習(xí)的機(jī)器人了！好嗎？就算真的是機(jī)器人！也要放假一兩天才可以�。。。。。。。�

我的煩惱作文10

　　十一點(diǎn)到了，書(shū)頁(yè)翻過(guò)的聲音還在我耳邊回蕩，夜晚陪伴我的只有無(wú)邊的寂寞和孤獨(dú)。一切是那么的安靜，我還在燈下苦讀。

　　誰(shuí)說(shuō)少年不識(shí)愁的滋味，進(jìn)入初中我學(xué)了高爾基的散文詩(shī)“在蒼茫的大海上，狂風(fēng)卷集著烏云，在烏云和大海之間，海燕像黑色的閃電在高傲的飛翔”。我就像海燕一樣在一次次考試的“烏云”下飛翔。面對(duì)一次次考試的壓力，我只有默默承受。即使一天的學(xué)習(xí)結(jié)束了，也會(huì)隨即傳來(lái)爸爸的'詢問(wèn)“學(xué)習(xí)怎么樣?還有哪些問(wèn)題?最近考試了嗎?……”哎!好煩人啊!

　　有時(shí)候我真的希望自己不要長(zhǎng)大，而時(shí)間的洪流中我還是悄悄的長(zhǎng)大了。不知什么時(shí)候有人走到我身旁啊!好香。原來(lái)是媽媽端著一杯咖啡向我走來(lái)。端起咖啡，細(xì)細(xì)品味，頓時(shí)多日積攢的煩惱隨著香氣飄散。我恍然大悟：生活就像一杯咖啡，可以從苦中慢慢嘗到甜，只有正確對(duì)待生活的煩惱，才能體會(huì)到生活的快樂(lè)，難道學(xué)習(xí)不也是這樣的嗎?只有付出努力才能體會(huì)到考到好成績(jī)的喜悅。

我的煩惱作文11

　　我十分向往別人的的生活，我每當(dāng)周末的時(shí)候都要上補(bǔ)習(xí)班，而別人家的孩子卻不用上補(bǔ)習(xí)班。

　　我多么希望周末媽媽告訴我，今天不去補(bǔ)習(xí)班了，你可以在家里玩，你可以盡情的`玩耍。

　　但是，那都是“白日做夢(mèng)”，殘酷的現(xiàn)實(shí)是“起床了！起床了！今天再敢遲到！你就完蛋了！還有你給我認(rèn)真點(diǎn)學(xué)，回來(lái)我要檢查，不要給我發(fā)現(xiàn)不認(rèn)真上課！”

　　別人的父母在周末總會(huì)帶孩子出去玩，可是媽媽總是讓我呆在家中寫(xiě)完一套又一套卷子，時(shí)不時(shí)還會(huì)來(lái)個(gè)突擊檢查，聽(tīng)寫(xiě)英語(yǔ)單詞，聽(tīng)寫(xiě)詞語(yǔ)，默寫(xiě)古詩(shī)，背誦范文。

　　日子十分悲催。誒……我的苦，誰(shuí)能懂？

　　樓下的孩子們玩得不亦說(shuō)乎，有的在玩槍?xiě)?zhàn)，有的在玩捉迷藏，還有人玩遙控?zé)o人機(jī)。我卻在枯燥，無(wú)聊的補(bǔ)習(xí)班中上課。

　　媽媽，我只是想在周末的時(shí)候放松一下，而不是沒(méi)完沒(méi)了的上課，學(xué)習(xí)，讓我休息一下吧！

我的煩惱作文12

　　煩惱深深的印在我的字典里，想擦卻擦不掉，因?yàn)槭谴蛴〉摹?/p>

　　“城城，要去上課了�！甭暵暤暮魡�，把我卷進(jìn)周末的課堂。也不知什么時(shí)候才能走出周末的課堂，爬出知識(shí)的海洋，讓我好好休息下。雖然學(xué)習(xí)的旅途非常漫長(zhǎng)，非常艱難�？晌腋械搅宋腋械搅藟毫Α�

　　結(jié)束了周一到周五的課程，我原本想去公園野餐，散散心的'。可要上作文課，上完了還要做作業(yè)……

　　到了第二天，我一起床一看鐘竟然已經(jīng)9點(diǎn)了，我看著鐘，彎著手指，寫(xiě)著作業(yè)……

　　到了星期天本該出去玩可全被在可惡的英語(yǔ)課占領(lǐng)了。

　　就這樣反反復(fù)復(fù)的上著課……

　　這就是我的煩惱，你的煩惱呢？

我的煩惱作文13

　　我的煩惱有許多，可是最讓我煩惱的事情，還是最近的期末考試。

　　再過(guò)幾周就要期末考試了，可是我有的知識(shí)還沒(méi)有弄懂，比如：數(shù)學(xué)書(shū)上的分?jǐn)?shù)，語(yǔ)文書(shū)上的課文，英語(yǔ)書(shū)上的語(yǔ)法，科學(xué)課上的計(jì)算地球的時(shí)差……

　　一想到這些就讓我心神不定。我有一次我考試考的不太理想，那次考試更讓我對(duì)我期末考試失去了信心。在我眼里，我一直的自己不滿意，每次考試不是因?yàn)轳R虎；就是因?yàn)椴徽J(rèn)真，可是這樣的`問(wèn)題我怎么解決我也解決不掉它。

　　如果世上有一種解藥，可以解決掉所有的煩惱，那該多好呀！在我的心里，沒(méi)有解決不掉的煩惱，沒(méi)有克服不了的問(wèn)題，戰(zhàn)勝不了的困難。希望在這次期末考試中，我能取得好成績(jī)。解決掉我的煩惱！

　　讓我們一起加油吧！

我的煩惱作文14

　　世界上每個(gè)人都有自己的煩惱，我也不例外。

　　“嘟嘟——““叭叭——””咚咚咚“”嗡嗡——”……哦！我的天哪！真吵呀！每天都會(huì)有多而雜的噪音，比如汽車(chē)?guó)Q笛的刺耳聲，物品掉落后發(fā)出的敲擊聲，鐵制物發(fā)出的撞擊聲……就因?yàn)檫@些噪音，還有很多人的聽(tīng)力被損壞了呢！

　　我現(xiàn)在正處于緊張的學(xué)習(xí)中，晚上需要一個(gè)安靜的學(xué)習(xí)環(huán)境。如果長(zhǎng)期處在超過(guò)40分貝的噪音環(huán)境中，則無(wú)法集中精力，會(huì)影響我的成績(jī)下降。

　　這些噪音的`惡性刺激，嚴(yán)重影響我們的睡眠質(zhì)量，并會(huì)導(dǎo)致頭暈、多夢(mèng)、失眠、記憶力衰退、注意力不集中等神經(jīng)衰弱癥狀，和惡心、欲吐、胃痛、腹脹等消化道癥狀。營(yíng)養(yǎng)學(xué)家發(fā)現(xiàn)，噪音還能使人體中的必需營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)消耗量增加，影響健康；更嚴(yán)重的話，甚至?xí)�危及到人的生命�?/p>

　　我的煩惱就是世界上的噪音太多，我想靜靜，好嗎？

我的煩惱作文15

　　每個(gè)人都有煩惱，少則一二，多則數(shù)不勝數(shù)。我也有一個(gè)煩惱，可大可小，可擾得我是寢食不安。

　　這個(gè)煩惱說(shuō)來(lái)也好笑，就是爸爸媽媽叫我學(xué)樂(lè)器，學(xué)什么呢？小提琴，剛開(kāi)始我覺(jué)著好難學(xué)，后來(lái)學(xué)會(huì)了，也覺(jué)著簡(jiǎn)單，可不知我學(xué)的.只是一級(jí)，還有更難的等著我，我一聽(tīng)，可傻了眼連自己都覺(jué)得好笑，心想：什么？我才學(xué)一級(jí)！我太可憐了�？捎洲D(zhuǎn)念一想：也好，挑戰(zhàn)挑戰(zhàn)自己嘛！

　　二級(jí)還算好學(xué)，可一到三級(jí)，可把我嚇?biāo)�，每天抱怨道：“這也太難了吧！“要是哪天聽(tīng)不見(jiàn)我抱怨，那就說(shuō)明我的神經(jīng)出問(wèn)題了。

　　每天我把拉琴的時(shí)間安排好了，可一到時(shí)間又懶了，不想拉，心想著：既然沒(méi)心思拉，拉出來(lái)的肯定沒(méi)效果，算了，不拉！可有時(shí)候，爸爸媽媽在家，他們好說(shuō)歹說(shuō)地叫我去拉，通常我都是乖乖服從，可哪天碰上我心情不好，他們只得把我拖去拉，盡管拉得非常難聽(tīng)，但他們還是一個(gè)勁地鼓掌，好似我拉得比小提琴大師拉得還好。

　　唉，這個(gè)煩惱不知什么時(shí)候才能解。

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