我的煩惱作文

　　在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非�？鄲腊桑�以下是小編精心整理的我的煩惱作文，歡迎閱讀與收藏。

我的煩惱作文1

　　“拿來(lái)。"老師瞪著眼對(duì)我說(shuō)。見我沒有拿出書的意思，他又催了一遍:“聽見沒有？把書拿出來(lái)�！逦覠o(wú)奈的從書桌里拿出我最喜歡看的課外書，很不情愿的遞給了老師，老師接過(guò)書，扔下一句話:“下課后，來(lái)我辦公室一趟。"

　　下課了，我懷著忐忑的心情走進(jìn)了辦公室，這次又要挨批了。老師曾經(jīng)在班會(huì)上再三強(qiáng)調(diào)不準(zhǔn)在學(xué)習(xí)時(shí)間看課外書，我們問“世界名著也不能看嗎？″老師說(shuō):“世界名著也不行，學(xué)習(xí)時(shí)間只能看課本和做作業(yè)�！咫S后他又說(shuō):“如果誰(shuí)違反這條規(guī)定，不僅課外書會(huì)被沒收，還要寫檢討。大家沒有意見吧？″誰(shuí)說(shuō)沒意見！我們有些氣氛，可誰(shuí)也沒有膽量大聲說(shuō)出來(lái)，只在心里不斷嘀咕。我很喜歡看課外書，這條規(guī)定對(duì)我太殘酷了。讓我覺得這好像是秦朝焚書坑奴的現(xiàn)代版。我實(shí)在經(jīng)不住課外書的誘惑，于是自習(xí)課上，把書夾在課本里偷偷的.看，可是每一次都逃不過(guò)老師尖銳的眼睛，總被逮個(gè)正著。每到這時(shí)，我都很慚愧，好像是正在偷糧食的老鼠被貓抓住了一樣。

　　第一次被抓，在我多次乞求下，老師念我是初犯，把書還給了我。

　　第二次被抓，我就沒有第一次那么幸運(yùn)了，結(jié)果書被老師沒收了。

　　第三次被抓，我更慘了，不僅被沒收了書，還寫了檢討。

　　每次被抓后，我就警告自己不要再學(xué)習(xí)時(shí)間看課外書了，還為此列出了種種理由:看課外書浪費(fèi)時(shí)間，看課外書是違反紀(jì)律的事情，看課外書耽誤學(xué)習(xí)�？墒沁^(guò)了一段時(shí)間，我就忍不住了。自習(xí)課，做完作業(yè)后，還有一段時(shí)間，我以前曾經(jīng)是看課外書度過(guò)這段時(shí)間�，F(xiàn)在課外書不能看了。我覺得無(wú)事可做，感到無(wú)聊透頂。于是，我懷著僥幸的心理翻開了課外書�？墒乾F(xiàn)實(shí)太殘酷了，我總是逃不過(guò)老師的尖銳的眼睛。我又一次被抓了。

　　這是第五六次了。我家說(shuō)到什么樣的懲罰呢？這就是我的煩惱，我想:看課外書可以增長(zhǎng)知識(shí)，但又可以耽誤學(xué)習(xí)。我會(huì)再次警告自己不要在學(xué)習(xí)時(shí)間看課外書。多利用時(shí)間。用來(lái)學(xué)習(xí)。

我的煩惱作文2

　　春風(fēng)、春陽(yáng)，花季、雨季。溫柔如春風(fēng)，輕拂過(guò)的萬(wàn)物皆復(fù)蘇萌發(fā)；溫暖如春陽(yáng)，不似冬天般凄冷，不似夏日般灼人，撒下的光輝為萬(wàn)物涂上爛漫的色彩。而這一切，我卻無(wú)心欣賞。

　　早讀·疾風(fēng)驟雨

　　“你這一開學(xué)，狀態(tài)可不行�！�

　　“沒睡醒嗎？你寫的句子出錯(cuò)這么多，怎么回事？”

　　“背個(gè)課文不難吧！你背得磕磕絆絆不應(yīng)該呀！”

　　三次了！連續(xù)三個(gè)早讀！樓道里都能聽見英語(yǔ)老師恨鐵不成鋼的鞭策聲，都能看到彎腰低頭，眼皮都不敢抬的我。早讀簡(jiǎn)直像是一陣疾風(fēng)驟雨。

　　課堂·幾座大山

　　英語(yǔ)老師點(diǎn)名，我正在黑板前寫完型和閱讀的答案，表面不動(dòng)聲色，心中卻波濤洶涌：“沒有地縫！無(wú)處逃遁！多希望時(shí)間能靜止到上課前。題這么難，我寫得絕對(duì)不好啊！”

　　“不會(huì)吧？寫錯(cuò)這么多！”

　　臺(tái)下同學(xué)們的'嘆息和小聲的議論聽得分明而真切，老師皺著眉，瞪大眼睛盯著我的答案，我的手指頭在止不住地顫抖，原本就不足的信心已經(jīng)蕩然無(wú)存，寫完退到講臺(tái)一側(cè)，等候老師發(fā)落。

　　“你這是什么情況？”

　　老師邊搖頭邊用紅色粉筆在答案后面畫上一個(gè)個(gè)叉號(hào)，每個(gè)紅叉都像是讓人噤聲閉嘴的封條，我發(fā)不出任何聲音，無(wú)法為自己做一絲一毫的辯護(hù)。

　　同學(xué)們的目光匯聚成刺眼的聚光燈，強(qiáng)烈的光線里只有我一個(gè)人，他們?cè)诰G洲，我身處沙漠。孤獨(dú)、無(wú)助、沉重、窒息……

　　作業(yè)·奮起直追

　　11點(diǎn)，家里，夜晚。

　　燈還亮著，我一遍又一遍地默寫英語(yǔ)課文，一篇又一篇地做著閱讀理解，厚厚的字典翻開，查著一個(gè)又一個(gè)生詞……

　　宿舍里，操場(chǎng)上，餐廳中，到處是我背課文的模樣，到處有我拿著英語(yǔ)書的身影……

　　有止步不前的焦慮，有提高10分的狂喜，也有再次退步的失落。

　　我煩惱著，也努力著。

　　春季，雨季，我的煩惱季。

　　春季，花季，我的奮斗季。

我的煩惱作文3

　　人生的煩惱千千萬(wàn)萬(wàn)，正如人的頭發(fā)，掉了，還會(huì)長(zhǎng)。我們也是這樣的人越大，煩惱就越多。這樣來(lái)來(lái)去去真是永無(wú)止境。煩惱越多，你就會(huì)越累。

　　你瞧，現(xiàn)在我就有一個(gè)現(xiàn)成的煩惱。昨天在學(xué)校里的時(shí)候衣服就就只穿了一件，回到家里又吃了許多冰的東西，晚上洗澡水還太涼了，洗好澡，我都打了好幾個(gè)寒戰(zhàn)。當(dāng)天晚上我就著涼了。

　　我著涼以后家里的認(rèn)可都忙壞了。剛開始，我還不太嚴(yán)重，就在被窩里看書，可后來(lái)，我就開始打噴嚏了，，打幾下，停一下，打幾下，停幾下。后來(lái)，我鼻子有塞住了。沒想到，又過(guò)半小時(shí)，我居然發(fā)燒了。唉，這下可把家里人忙壞了，媽媽幫我量體溫，爸爸幫我去樓下買感冒藥，奶奶幫我將要泡開，又熬了點(diǎn)米粥給我喝�？吹郊胰藶榱宋颐Τ蛇@樣，我心里真有點(diǎn)過(guò)意不去啊。

　　第二天早上，媽媽發(fā)現(xiàn)我燒退了，才放心。這天，媽媽幫我加了兩件衣服，一件厚外套。

　　唉，生病的滋味可真不好受��！我以后一定會(huì)注意自己的.身體，一定會(huì)好好保護(hù)她的。

我的煩惱作文4

　　在我的記憶長(zhǎng)河里，有苦也有甜，也有我永遠(yuǎn)都抹不掉的煩惱，讓我?guī)е�你們一起進(jìn)入我的生活吧！

　　我是一個(gè)活潑可愛的小女孩，可是，現(xiàn)在的煩惱讓我常常愁眉苦臉。都是學(xué)習(xí)惹的禍。

　　記得有一次，我放學(xué)回到家里，早早地把作業(yè)寫好，然后，打開電視機(jī)津津有味地看著，就在這時(shí)，只聽“啪”地一聲，電視被關(guān)上了。我抬頭一看，爸爸正板著臉看著我，我預(yù)料沒什么好事。果然，爸爸兇巴巴地說(shuō)：“你作業(yè)寫完了嗎？”我不敢大聲，只是點(diǎn)點(diǎn)頭。這時(shí)媽媽走過(guò)來(lái)，對(duì)爸爸說(shuō)：“別嚇著孩子，她這次考了一百分，就讓孩子放松一下吧！”爸爸不但不高興，反而大聲地說(shuō)：“不行，我們得快馬加鞭，別讓別的'孩子超越了咱們。”媽媽搖著頭走開了。接下來(lái)發(fā)生的就像是一場(chǎng)厄夢(mèng)。爸爸把一套語(yǔ)數(shù)外三門結(jié)合的提高試卷交給我做，我的腦袋都快炸了。“天哪，誰(shuí)來(lái)救救我呀！”我在心里默念。我只好從命，我寫啊算啊，時(shí)間像小溪一樣流去，不知不覺，到了十一點(diǎn)了，我困得很，眼睛多了架墨鏡——其實(shí)是黑眼圈，這時(shí)。爸爸走過(guò)來(lái)，檢查我的作業(yè)。我的眼睛模模糊糊，爸爸頓時(shí)氣極了，對(duì)我說(shuō)：“你看看你，做得是什么？錯(cuò)這么多，我必須給你出二十道奧賽題，做完后才能睡覺�！蔽以僖淮螌懓∷惆�，功夫不負(fù)有心人，我終于寫完了，我終于可以睡覺了。第二天早上，在課堂上，我連老師說(shuō)的一句話我也沒聽進(jìn)去，因?yàn)槲姨�困了�?/p>

　　爸爸媽媽不僅在家里對(duì)我嚴(yán)格要求，而且還給我報(bào)了許多補(bǔ)習(xí)班，讓我根本沒有玩的時(shí)間。

　　記得有一次周末，我在家里看電視，這時(shí)，媽媽喜出望外地對(duì)我說(shuō)：“我給你報(bào)了六個(gè)補(bǔ)習(xí)班，你去了一定會(huì)喜歡的�！蔽要q如晴天霹靂，我懇求媽媽：“媽，去掉幾個(gè)，行嗎，求您了�！眿寢尣桓吲d了，說(shuō)：“不可能，錢都交了�！本瓦@樣，我又多了六個(gè)補(bǔ)習(xí)班。

　　爸爸媽媽。我知道，你們對(duì)我恨鐵不成鋼，可是，你們有誰(shuí)能了解一下我的心情，一個(gè)孩子的心情！

我的煩惱作文5

　　每個(gè)人都有煩惱，我也有煩惱！

　　我最大的煩惱來(lái)自媽媽。我媽媽每天對(duì)我重復(fù)說(shuō)幾句話，每次一字不差，一句不漏，簡(jiǎn)直就是一個(gè)復(fù)讀機(jī)！早晚各一次，決不誤點(diǎn)，永不需要提醒！

　　一天早上6點(diǎn)半，鬧鐘剛一響。媽媽就喊起來(lái)了�！翱禳c(diǎn)起床！快點(diǎn)刷牙洗臉！快點(diǎn)吃早飯！”我半開半閉著眼睛，好不想從溫暖的被窩中爬起來(lái)，縮縮腿，伸伸手，再裝睡個(gè)10分鐘。可我的小心思還沒有徹底實(shí)現(xiàn)，媽媽又喊起來(lái)，“快點(diǎn)起床！快點(diǎn)刷牙洗臉！快點(diǎn)吃早飯！”其實(shí)我的內(nèi)心是只要再睡5分鐘，我肯定會(huì)起來(lái)。媽媽可是個(gè)急性子，“快點(diǎn)……快點(diǎn)……快點(diǎn)……”，像是一陣陣回音飄蕩在房間里。我一骨碌跳下床，立刻世界安靜了。

　　晚飯飽餐之后，我好想躺在沙發(fā)上，看會(huì)電視，聽會(huì)音樂，這是我一天最大的樂趣。但媽媽又開始了她的復(fù)讀機(jī)工作，“快點(diǎn)做作業(yè)！快點(diǎn)寫！快點(diǎn)默！”聲音的高低會(huì)隨著我動(dòng)作的'快慢，由低變高，由喊到吼。從我開始做到寫完作業(yè)，反反復(fù)復(fù)，來(lái)來(lái)去去，就這幾句。其實(shí)我的內(nèi)心是，作業(yè)有點(diǎn)難，我要慢慢想。但是“快點(diǎn)……快點(diǎn)……快點(diǎn)……”，聲音還在滿屋子里活躍。

　　哎，親愛的媽媽，不要再說(shuō)了，我是小學(xué)生，是有一點(diǎn)懶惰，是有一點(diǎn)不情愿，可是你的這一喊，你的這一叫，也讓我很煩惱。媽媽，放下你的煩惱就是解放我的煩惱，我會(huì)早早起床，也會(huì)好好上課。你只要默默地注視著我，一切都會(huì)好起來(lái)的！

我的煩惱作文6

　　行駛于人生長(zhǎng)河之上，未免要經(jīng)歷潮起潮落，煩惱如一朵朵浪花，會(huì)讓你停滯不前，也會(huì)在你前進(jìn)的路上推波助瀾，成為生命中的一道靚麗風(fēng)景線。

　　落日余暉，橙黃相融。瑟瑟秋風(fēng)拂拭大地，橙黃交融的樹林隨著風(fēng)沙沙作響，斜倚窗邊，心中雜亂無(wú)章，睨著層林層染，云起云落，再看著散落在地的音樂譜，一籌莫展，一個(gè)個(gè)音符如一個(gè)個(gè)難背的數(shù)學(xué)公式在腦海中揮之不去。這個(gè)突如其來(lái)的煩惱使我措手不及，迷茫得不知所措。

　　靜水深潭，柳暗花明。心中五味雜陳的我走在冷清清的大街上，忽然瞥見三五個(gè)看起來(lái)二十多歲的年輕音樂人在街頭整理著樂器，要開始演唱歌曲。于是我慢慢的停下腳步，期待著這些人擁有著一場(chǎng)精彩絕倫的`表演，在主唱開口的那一瞬間，仿佛整個(gè)世界只有我和這些追夢(mèng)的年輕人一起，即使街上的人寥寥無(wú)幾，即使可能幾乎沒有人在關(guān)注著他們，但是那種渾身上下散發(fā)的青春氣息、光芒感染到了我。我露出了久違的笑容，仿佛心中早已經(jīng)有了答案與方向。

　　微波蕩漾，歌聲悠揚(yáng)�？帐幍拇蠼郑�但是心中卻一瞬間變得如此充實(shí)，我?guī)е�笑靨、輕快跑回到家。拾起散落的音樂譜，一張一張地整理好，不厭其煩地看著教學(xué)視頻，一遍一遍地回憶著音調(diào)，記憶著繁瑣的音符，白天起床拿起譜子反復(fù)地背誦，睡覺之前回憶一枚枚跳動(dòng)的音符。經(jīng)過(guò)兩個(gè)月白天黑夜細(xì)細(xì)復(fù)刻，雕琢，記憶，創(chuàng)新，面對(duì)歌唱比賽的我丟掉以前的緊張，帶著來(lái)自我身上本有的屬于自己獨(dú)特的青春光芒，歌唱著那個(gè)曾令我想過(guò)放棄的曲子。如愿以償，最后獲得了一等獎(jiǎng)，感謝這個(gè)煩惱，也感謝我的堅(jiān)持，也感謝追夢(mèng)的年輕人們給我的力量。

　　煩惱，每個(gè)人都會(huì)有，在于你對(duì)它的態(tài)度，是抵觸、不去勇敢解決它，還是積極面對(duì)問題。結(jié)果也是截然不同的，希望在遇見煩惱時(shí)你我皆能靜下心，發(fā)現(xiàn)問題并解決問題，散發(fā)屬于自己的青春光芒。

我的煩惱作文7

　　在每個(gè)人的成長(zhǎng)路上都會(huì)有或多或少的煩惱，而我也不例外。

　　現(xiàn)在剛開學(xué)不久，期初考試的成績(jī)已成為過(guò)去式了，可我對(duì)我的英語(yǔ)成績(jī)?nèi)怨⒐⒂趹�，一直放在心上。我上學(xué)期的英語(yǔ)成績(jī)就沒有考好，只有六十七分，而期初也只有六十四分。相比之前的大考我最少也有七十五分，可接連兩次的失利，使我的心情苦惱煩躁了起來(lái)。

　　英語(yǔ)老師似乎和我心有靈犀，在第二個(gè)星期分析成績(jī)的時(shí)候找我談話了。我坐在英語(yǔ)老師的旁邊，因?yàn)檫@兩次不堪入目的成績(jī)而緊張起來(lái)。英語(yǔ)老師的眼睛直直地看著我說(shuō)：“周欣妍，你這兩次的成績(jī)都不太好么。”我用跟蚊子一般大小的'聲音回答道“嗯”。英語(yǔ)老師翻了翻面前的成績(jī)單說(shuō)：“你的詞匯題扣分很多，你是單詞原形就不會(huì)還是不會(huì)變形��？”我想了想考試的過(guò)程回答道：“我就是不會(huì)變形，原形我基本都會(huì)的�！庇⒄Z(yǔ)老師突然側(cè)過(guò)身來(lái)，看著我說(shuō)：“我上課的時(shí)候你會(huì)心思游神嗎？”我下意識(shí)的底下頭說(shuō)：“講英語(yǔ)講義的時(shí)候會(huì)小差，上新課的一般不會(huì)。”英語(yǔ)老師似乎更加堅(jiān)定了她的想法說(shuō)道：“其實(shí)我講講義的時(shí)候更加重要，那時(shí)候你要眼睛盯著我看，我在講義上圈點(diǎn)勾畫，你也就跟著做，讓自己忙起來(lái)，才不會(huì)開小差。反而是上新課的時(shí)候，你心思游神一兩分鐘沒有多大關(guān)系�！蔽矣中呃⒌剜帕艘宦�。在老師空當(dāng)?shù)拈g隙，我鼓起勇氣，開口說(shuō)道：“我買了英語(yǔ)的課外題，這個(gè)星期開始寫，你能不能幫我看一下當(dāng)中的問題？”英語(yǔ)老師似乎有些驚喜，很高興的答應(yīng)了下來(lái)，并且要求每個(gè)星期都去一次。

　　雖然才兩個(gè)星期，不過(guò)我自己在寫家作的時(shí)候速度提高了很多。并且難題數(shù)量變少了，寫作業(yè)也流暢了很多。其實(shí)煩惱都是短暫的，只要愿意去化解這個(gè)煩惱，問題肯定迎刃而解的。

　　有句話說(shuō)的很好，世上無(wú)難事，只怕有心人。只要你用心去做，煩惱一定會(huì)化解的。

我的煩惱作文8

　　每個(gè)人都有自己的煩惱，有的人嫌作業(yè)太多，有的人早晨常常起不來(lái)，還有的人呢，怕考不好被爸媽罵。而我的煩惱卻是擔(dān)心作文寫不好，為什么這么說(shuō)呢？因?yàn)槲覍懽魑目偸菚?huì)跑題。

　　有一次媽媽找了張?jiān)嚲碜屛覍�，最后的作文題目是《愉快的一天》。我寫的是小明和他的`好朋友小剛一起玩的故事。他們?cè)谕媲虻臅r(shí)候小明吐了，小明的媽媽把他送到了醫(yī)院……我是不是已經(jīng)跑題了？每周我都有很多作文和日記要寫，要是想讓我不跑題，真是個(gè)天大的難題。媽媽總是對(duì)我說(shuō)：“讀書破萬(wàn)卷，下筆如有神�！甭牭梦翌^暈眼花，盡管每天我都會(huì)如癡如醉地讀上好長(zhǎng)時(shí)間的書，但是只要一寫作文，我都會(huì)因?yàn)闆]有題材寫，到處亂看緊張的不得了，這就是我的煩惱。

　　后來(lái)媽媽讓我去跟周老師學(xué)習(xí)寫作文，我心想：去就去唄，反正我就是不愛寫作文！周老師從來(lái)沒有批評(píng)過(guò)我寫得不好，漸漸地，我發(fā)現(xiàn)寫作文其實(shí)沒有那么難，只要多留心觀察生活，寫之前先想清楚想說(shuō)的是什么，然后用自己的話把心里想的說(shuō)出來(lái)，我也可以寫得很好！

　　通過(guò)這個(gè)經(jīng)歷，我明白一個(gè)道理，成長(zhǎng)的路上肯定會(huì)遇到很多煩惱，但是不要害怕，因?yàn)橐欢�可以找到解決的辦法！

我的煩惱作文9

　　羅曼·羅蘭說(shuō)：“每人有每人的煩惱。每人的煩惱都是按照自我的尺寸造成的，只但是，人人的煩惱都不一樣。”--題記

　　商人的'煩惱是賺不到錢；歌手的煩惱是唱不好歌；畫家的煩惱是畫不好畫每個(gè)人的煩惱都各不相同。我也是有煩惱的。“小小少年，無(wú)憂無(wú)慮，樂淘淘�！蔽艺嫦牖氐叫�時(shí)候��！這樣的話就不會(huì)有煩惱了--

　　我唱歌時(shí)常跑調(diào)。美妙的歌曲可以讓人心情愉悅，就算心情不好也會(huì)“陰轉(zhuǎn)晴”了。歌曲如何表達(dá)？當(dāng)然是用唱出來(lái)的！因此我迷戀上了唱歌。我滿心希望能夠唱出動(dòng)聽的歌，就像那唱歌猶如天籟之音的歌手，在舞臺(tái)上大放光彩。誰(shuí)知事與愿違，不知為何，我唱歌時(shí)常跑調(diào)--總是將高音唱成了低音，低音唱成了高音；將“咪”音唱成“嗦”音，“哆”音唱成“發(fā)”音。因此，我唱歌時(shí)常被嘲笑，還被人“譽(yù)”做“五音不全國(guó)女王”。我十分懊惱，什么方法我都試過(guò)了，都無(wú)法矯正聲調(diào)。美妙的歌曲固然可以讓人心情愉悅，但難聽的歌曲只會(huì)讓人心情煩躁。我愈發(fā)自卑，如今都不敢在人前唱一首歌了。這就是我的煩惱，唉。

　　這就是我的煩惱。我殷切希望未來(lái)能夠?qū)⑽业臒�惱解決，使笑容重回嘴角，不再唉聲嘆氣。

我的煩惱作文10

　　成長(zhǎng)，就像我人生中的一艘小船，行駛在波面上。有時(shí)風(fēng)平浪靜，有時(shí)也會(huì)遇到?jīng)坝颗炫鹊暮＠�。但我的成長(zhǎng)之舟，并不是一帆風(fēng)順的，其中也經(jīng)歷著各種風(fēng)波。對(duì)我而言，酸甜苦辣咸，樣樣都有。

　　我們?cè)诓煌５亻L(zhǎng)大，然而成長(zhǎng)的煩惱也緊隨而來(lái)。讓人整天都籠罩在憂郁中。

　　“你怎么這么粗心，英語(yǔ)的大寫字母寫成小寫字母；數(shù)學(xué)不是小數(shù)點(diǎn)忘了加，就是死腦筋轉(zhuǎn)不過(guò)彎；語(yǔ)文也是，不該錯(cuò)的總是錯(cuò)。成績(jī)總是沒有提高！”從上小學(xué)開始，這類話就常常在我心頭縈繞。有時(shí)候是父母批評(píng)的話語(yǔ)，有時(shí)候是我的自訓(xùn)，有時(shí)候卻是同學(xué)的挖苦。

　　我也想要把成績(jī)提高上去，不過(guò)總不能稱心如意。不是這一科失手，就是那一科敗下陣來(lái)。這些都是我始料未及的。誰(shuí)不想考個(gè)好成績(jī)，可是每個(gè)人的`能力不同，所盡的努力也不同，所以收獲的“果實(shí)”也有干癟和飽滿之分。因此我也只能說(shuō)一聲：“盡力而為！”了。

　　人生有競(jìng)爭(zhēng)才會(huì)精彩——這是我安慰自己的話。但盡管如此，仍有不少煩惱讓我揮之不去：作為一名學(xué)生，我告訴自己成績(jī)不能太差；作為女兒，我告訴自己不能讓父母大失所望！因此，煩惱也就日益增多。

　　可是反過(guò)來(lái)想想，如果好成績(jī)那么容易就讓我的到，那豈非大失它本身的意義，也失去了人們想要擁有它的欲望嗎？這樣想想，煩惱固然減少了許多。卻有另外一種看法在腦海中形成，這以上的話雖具有一定的道理，但未免太過(guò)于幼稚，就有點(diǎn)像吃不到葡萄就說(shuō)葡萄酸。沒有努力爭(zhēng)取，好成績(jī)是不會(huì)送上門來(lái)的。所以，煩惱仍像一個(gè)影子，無(wú)時(shí)無(wú)刻都在跟隨著我。這也許是庸人自擾，但的的確確，這應(yīng)該是大部分同學(xué)所面臨的煩惱。

　　唯一能解決這個(gè)煩惱的辦法是學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)，再學(xué)習(xí)。我們?cè)诔砷L(zhǎng)的時(shí)候，煩惱也隨之而來(lái)。但我們能招架住所有煩惱的“襲擊”，要學(xué)著在煩惱中健康成長(zhǎng)！

我的煩惱作文11

　　農(nóng)民的煩惱是地里的收成好不好，學(xué)生的煩惱是今天的作業(yè)有多少，工人的.煩惱是工資發(fā)了多少……我的煩惱，是媽媽喜歡嘮叨。

　　不知道老媽腦袋里面裝了多少內(nèi)容，才能讓嘴巴一天到晚不停的說(shuō)話。她的嘴巴一動(dòng)，不說(shuō)上你半個(gè)小時(shí)絕不會(huì)停下來(lái)。要是誰(shuí)能讓她的嘴巴接上十分鐘不說(shuō)話，那才是一個(gè)奇跡呢。而且，老媽還有從雞蛋里挑出骨頭來(lái)的本領(lǐng)，無(wú)論你做事多么細(xì)心多么認(rèn)真，她總能給你找出一個(gè)缺點(diǎn)來(lái)。所以我從早到晚都生活在媽媽的話語(yǔ)之中，沒有一點(diǎn)點(diǎn)自由，真煩人。

　　早上一起來(lái)，還沒來(lái)得及揉一下睡眼朦朧的眼睛，媽媽就開始發(fā)話了：“快來(lái)洗臉?biāo)⒀�，先別吃東西，別把我們嘴里的細(xì)菌咽下去�！焙貌蝗菀紫赐昴�?biāo)⑼暄溃瑡寢層珠_始嘮叨了：“校服穿好了嗎？紅領(lǐng)巾帶了嗎？作業(yè)放進(jìn)書包里了嗎？別漏了任何一樣?xùn)|西，我可沒時(shí)間幫你送去學(xué)校�！焙貌蝗菀撞呕氐搅藢W(xué)校，擺脫了那煩人的嘮叨。

　　可惜的是，學(xué)校那短短的三個(gè)小時(shí)的時(shí)間很快就過(guò)去了，一回到家里，嘮叨聲又響了起來(lái)：“快去做作業(yè)，到時(shí)候千萬(wàn)別再賴在門口，不敢進(jìn)去�！蔽倚÷曕止镜剑骸袄蠇專�你什么時(shí)候你能別再那么嘮叨了，我耳朵都快聽起老繭了�！闭l(shuí)知，這話又被老媽聽到了，嘮叨一聲又接踵而至：“翅膀長(zhǎng)硬了是不是，我還管不住你了……”我的天，誰(shuí)能讓老媽停一下呀。

　　雖然媽媽這樣的確是為了我好，可是我真的很煩�。�

我的煩惱作文12

　　煩惱，像彩虹橋，赤橙黃綠青藍(lán)紫，雖繁多卻絕不遜色于五彩繽紛；像調(diào)味瓶，酸甜苦辣麻咸澀，其中的滋味你自己試過(guò)才知道；像七音符，哆來(lái)咪發(fā)嗦拉西，稀零散落但也能湊成美妙樂章。我的煩惱我做主，我要讓它轉(zhuǎn)化為我快樂的力量！

　　寒假里的一天下午，窗外的樹葉兒一片片地掉下來(lái)，微風(fēng)把它們吹進(jìn)來(lái)，落在書桌的一座作業(yè)小山上，我坐在椅子上看著那些作業(yè)，頭皮不禁一陣陣發(fā)麻，這么多作業(yè)，只有十幾天時(shí)間就要開學(xué)了，怎么做得完呀？

　　怎么辦？做題唄！無(wú)奈中，我只得拿起那握得褪色的筆桿，在那茫茫題海中“沙沙”地寫著。本不愿意寫作業(yè)的我，卻總在一個(gè)個(gè)難題中碰釘子……太耽誤時(shí)間了！必須溫習(xí)溫習(xí)知識(shí)了！我心里這樣想著，馬上把書包里的書和功課都翻了出來(lái)，用了一個(gè)多小時(shí)翻看了一遍，雖然用了些時(shí)間，可成效馬上出來(lái)了——我做題的時(shí)候，基本上是手起“筆”落，半本作業(yè)一會(huì)就被我做完了，我看看時(shí)間，哇！不到下午五點(diǎn)，我高興地拿起另一本練習(xí)冊(cè)，開始奮筆疾書了。

　　當(dāng)學(xué)習(xí)的煩惱來(lái)到你身邊時(shí)，要學(xué)會(huì)用適當(dāng)?shù)姆椒☉?yīng)對(duì)它，這樣的話，時(shí)間的煩惱就會(huì)跑掉！

　　期末復(fù)習(xí)日子里的一天下午，窗外的笑聲一陣陣地回蕩在我的耳旁，我無(wú)奈的心情更加沉重了。期末的緊張復(fù)習(xí)，連出去遛遛的時(shí)間也沒了，就是因?yàn)槲业某煽?jī)一直不算太好。趴在書桌上的我，無(wú)力地一遍又一遍讀著英語(yǔ)單詞。

　　怎么辦？復(fù)習(xí)唄！無(wú)奈中，我只得拿起那討厭的歷史書，在那茫茫考點(diǎn)中“喃喃”地讀著。本不愿意復(fù)習(xí)的我，卻總被陣陣笑聲所打擾……太影響復(fù)習(xí)了！必須制止思想了！我心里這樣想著，馬上把兩只耳朵里塞上紙團(tuán)，用了十來(lái)分鐘把心態(tài)調(diào)整好，這才靜下心來(lái)復(fù)習(xí)，一下午的時(shí)間過(guò)去了——我復(fù)習(xí)的時(shí)候，再也沒有被打斷過(guò)，幾本復(fù)習(xí)資料一會(huì)就被我看完了，爸爸看我這么用功，竟然獎(jiǎng)勵(lì)我到樓下里玩會(huì)兒，我高興地跑下樓去，與朋友們奔跑在歡笑聲中。

　　當(dāng)復(fù)習(xí)的煩惱來(lái)到你身邊時(shí)，要學(xué)會(huì)用正確的'方法應(yīng)對(duì)它，這樣的話，想玩的煩惱就會(huì)跑掉的！

　　煩惱煩惱，我不再認(rèn)為你是那么討厭，因?yàn)槲視?huì)用各種方法，讓你成為我快樂的力量，我要去更多地認(rèn)識(shí)你，給我的青春增添花樣年華。

我的煩惱作文13

　　宋代辛棄疾說(shuō)過(guò)：“少年不識(shí)愁滋味，愛上層樓。愛上層樓，為賦新詞強(qiáng)說(shuō)愁�！贝笕藗冋f(shuō)：“現(xiàn)在的孩子真幸福，吃好的，穿好的，玩好的�！笨伤麄兡睦镏�道，我們也有不少的煩惱。

　　上學(xué)是每個(gè)孩子最重要的事情，我們可以在老師的教導(dǎo)下學(xué)習(xí)豐富的知識(shí)，提高自己的`本領(lǐng)�？墒�，我最煩惱的事卻要算上學(xué)。上幼兒園時(shí)無(wú)憂無(wú)慮，玩玩畫畫，還得過(guò)獎(jiǎng)，倒也快樂。自從上了小學(xué)，讀了書，才知道世界美妙多彩，知識(shí)浩如煙海，小小的頭腦要裝無(wú)限的知識(shí)，每天除了語(yǔ)數(shù)外，還有音體美，每每超載，只好卸去興趣愛好，怎能不煩惱？

　　我的同學(xué)個(gè)個(gè)聰明，要想考到好成績(jī)，在班級(jí)甚至學(xué)校榜上有名，真是比登天還難。而且學(xué)無(wú)止境，季軍前頭還有亞軍和冠軍。家長(zhǎng)、老師、自己每次都想拿冠軍，可都是遙不可及，事與愿違。還有各種各樣的競(jìng)賽，校級(jí)、區(qū)級(jí)、市級(jí)，更有全國(guó)、國(guó)際級(jí)的，都在遠(yuǎn)遠(yuǎn)地向我們招手。我能不煩惱？

　　人各有所長(zhǎng)，也各有所短，大家都是好朋友，互相幫助才是最開心的�？墒羌议L(zhǎng)們總是拿我們跟好的同學(xué)比，好像是只要我好你就差，你好他就差，他好我就差。誰(shuí)能不煩惱？

　　其實(shí)，我的煩惱要說(shuō)還真有不少：做作業(yè)時(shí)總有喇叭響，想睡覺時(shí)總有路燈亮。時(shí)常揪心旱災(zāi)或洪澇，惆悵為啥會(huì)有地震和海嘯。老人生病總擔(dān)憂，爸媽嘮叨心煩惱……雖說(shuō)不少煩惱事，還得打起精神應(yīng)對(duì)呀。

我的煩惱作文14

　　我們生命面對(duì)的苦惱不是我們的敵人，而是對(duì)自我的延伸，應(yīng)該透過(guò)煩惱來(lái)認(rèn)識(shí)自我。

　　——題記

　　老師說(shuō)：小升初是一波大浪，許多人都被這洶涌的浪潮吞沒。在小升初殘酷的考驗(yàn)中，我憑借一些小聰明，成為了佼佼者。這就導(dǎo)致開學(xué)后，有些同學(xué)喜歡稱我為學(xué)霸，還總是給我貼上好學(xué)生的標(biāo)簽，認(rèn)為我不應(yīng)該做那些傳統(tǒng)意義上好學(xué)生不能做的事，甚至因?yàn)槲腋吒咴谏隙�跟我有距離感。每次考試前后，我的壓力都非常大。一方面，我面臨著老師家長(zhǎng)的審判，同學(xué)不經(jīng)意的嘲諷，另一方面，我對(duì)自己也有較高的要求。從小到大，無(wú)論是學(xué)習(xí)還是其他事，父母都要求我做到最好，老師給我的評(píng)價(jià)也是聽話、懂事、積極、堅(jiān)強(qiáng)的好學(xué)生。漸漸的，我似乎被好學(xué)生、學(xué)霸這些詞束縛住了，總是不甘愿失敗�？荚嚭�，我會(huì)與同學(xué)比較成績(jī)，總想拿第一，就連平時(shí)的小測(cè)驗(yàn)也是這樣。這種不服輸?shù)男睦碛袝r(shí)會(huì)激勵(lì)我上進(jìn)，但時(shí)常使我感到煩惱和疲憊。記得有一次，數(shù)學(xué)老師給我們出了一道很簡(jiǎn)單的題，我卻沒有答對(duì)。當(dāng)老師念到我的成績(jī)時(shí)，我清楚的聽見有個(gè)聲音傳入耳邊：啊?不是吧!學(xué)霸怎么能寫錯(cuò)了?那時(shí)，仿佛所有的人都朝我這邊看了過(guò)來(lái)，我頂著這些異樣的目光，心理很自責(zé)和苦悶，表面卻裝作若無(wú)其事的樣子，其實(shí)我完全沒有老師和同學(xué)們眼中那么堅(jiān)強(qiáng)與完美。我好想大聲說(shuō)：我才不是學(xué)霸，我就是做錯(cuò)了，怎么樣?

　　我覺得人是十分復(fù)雜的，沒有人是十全十美的。一個(gè)循規(guī)蹈矩的人偶爾也會(huì)叛逆放縱，一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)獨(dú)立的人也難免有脆弱無(wú)助的時(shí)刻，一個(gè)積極樂觀的`人也會(huì)遇到憤怒不滿的情緒，不是簡(jiǎn)單的好壞可以評(píng)定。我希望身邊的人不要再用好學(xué)生來(lái)定義我，我也要擺脫好學(xué)生的枷鎖，有情緒就表達(dá)出來(lái)，接受不完美和失敗，做真性情的自己，而不是做別人眼中最好的自己。

我的煩惱作文15

　　“小小少年，沒有煩惱……”大家一定聽過(guò)這首歌吧，我對(duì)此有著切身的體會(huì)。大人們一定會(huì)這樣認(rèn)為：小小年紀(jì)怎么會(huì)有煩惱呢？可是他們錯(cuò)了，隨著年齡的增長(zhǎng)，每個(gè)人都會(huì)有很多煩惱。我也如此。成績(jī)是肇事者經(jīng)過(guò)一個(gè)漫長(zhǎng)的暑假，我由小學(xué)步入了初中。

　　和小學(xué)相比，初中的課程一下子增加了很多，要掌握的知識(shí)也越來(lái)越多，最可恨的考試次數(shù)也日益增多，除了期中期末考，還有月考，使我忙得不可開交。剛?cè)雽W(xué)的時(shí)候，我的數(shù)學(xué)成績(jī)還不錯(cuò)，排在班里前十名，我很高興，感到初中學(xué)習(xí)不是很可怕，慢慢有些放松。一個(gè)學(xué)期要結(jié)束了，爸爸說(shuō)，只要我的數(shù)學(xué)能考滿分，就給我買一輛小少爺自行車。我聽了很高興，因?yàn)樾∩贍斪孕熊囀俏铱释�已久的。于是便全力以赴�?zhàn)期末考試，想考個(gè)好成績(jī)。

　　可是，到了領(lǐng)成績(jī)單的那天，我傻眼了，成績(jī)不理想，離滿分還差了十一分，都是自己粗心造成的�；氐郊遥�爸媽把我數(shù)落了一頓，自行車也泡湯了。我更加自卑，整日垂頭喪氣的，就像泄了氣的皮球。也許別人會(huì)說(shuō)，這成績(jī)已經(jīng)很好了，但我覺得就是不理想。我第一次感受到了什么是煩惱。媽媽是“制籠人”課程增多了，成績(jī)下滑了。為此，媽媽對(duì)我的要求更加嚴(yán)格，無(wú)時(shí)無(wú)刻不督促我學(xué)習(xí)。一個(gè)星期天，我寫了一天的作業(yè)，疲憊不堪，想出去玩一會(huì)兒，不料被媽媽一把攔下“不能出門”。

　　到下午六點(diǎn)，想看我最喜歡的'電視節(jié)目，剛一打開電視，媽媽就關(guān)上了，“不許看與學(xué)習(xí)無(wú)關(guān)的東西”。她命令我再做一單元習(xí)題，而且坐在我身邊，寸步不離�？蓱z我到了吃飯時(shí)才做完，這時(shí)，天已經(jīng)黑了。我累得渾身無(wú)力，看著陽(yáng)臺(tái)上籠子里的鳥兒，我差點(diǎn)流下眼淚�！拔沂且恢恍▲B，想要飛卻怎么也飛不高……”我成了籠中之鳥了，甚至比籠子里的鳥還命苦�。“�！真希望我永遠(yuǎn)都不長(zhǎng)大，永遠(yuǎn)自由自在、無(wú)憂無(wú)慮�？墒�，人總是要長(zhǎng)大的，這些苦惱在成長(zhǎng)過(guò)程里也都是正常的。

　　面對(duì)這么煩惱，我真擔(dān)心自己會(huì)一直消沉下去呀！

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