少年的煩惱作文

時(shí)間：2024-05-25 17:02:08 煩惱我要投稿

少年的煩惱作文常用【15篇】

　　在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，下面是小編收集整理的少年的煩惱作文，歡迎大家分享。

少年的煩惱作文常用【15篇】

少年的煩惱作文1

　　“小小少年，很少煩惱，無(wú)憂無(wú)慮樂(lè)陶陶.....”想起這首三年級(jí)時(shí)唱的歌曲，心中升起許多懷念之情。那個(gè)時(shí)候的我們，單純，簡(jiǎn)單并快樂(lè)著。

　　小的時(shí)候，總盼望能夠快點(diǎn)長(zhǎng)大，長(zhǎng)大了，卻不如兒時(shí)想象般的美好，一同而來(lái)的還有煩惱。話說(shuō)人有三千煩惱絲，可是、這什么時(shí)候是個(gè)頭��？

　　以前的我、對(duì)自己的外貌并不是太在意，做事也大大咧咧，不計(jì)較后果。漸漸的長(zhǎng)大了，審美觀也越強(qiáng)了、看著同伴們得體的舉止，不禁浮上一絲了慚愧之心，課后，也少與人接觸、因?yàn)楹退齻冏咴谝黄�、自己就是一道礙人的障礙物：害怕被人議論，只要一看見(jiàn)她們?nèi)宄扇旱恼f(shuō)話，便會(huì)羞愧的低下頭，急匆匆地走過(guò)她們身邊，有的時(shí)候、真的很自卑、怕自己以后抬不起頭來(lái)、所以，一直想要變得樂(lè)觀，忽略這些，可是，我卻根本做不到。很煩惱自己的外貌，煩自己的自卑和膽怯、

　　我曾經(jīng)的天真的以為只要呆在家里或呆在角落里便不會(huì)再煩了，可是，幻想畢竟是幻想，與現(xiàn)實(shí)差的遠(yuǎn)了點(diǎn)。記起我看電視時(shí)，就經(jīng)常被媽媽說(shuō)，她說(shuō)我成天窩在電視里面、不顧學(xué)習(xí)，將來(lái)定考不上高中，見(jiàn)我不耐煩，她又會(huì)委婉地給我講些親戚朋友家孩子成材的事，旁敲側(cè)擊我。

　　初二了，我感覺(jué)肩上的擔(dān)子真的好重，有的'時(shí)候，付出了百分之百的努力、卻只得到了百分之五十的回報(bào)，越來(lái)越重的壓力，學(xué)習(xí)似乎也有點(diǎn)力不從心了、以前的信心哪去了，我該怎么辦��？

　　窗外，呼啦啦的雨盡情的下著，天陰沉的仿佛似要塌陷一般。放眼望去，田間的小草因雨水的拍打垂下了挺直的腰桿！

少年的煩惱作文2

　　The Sorrows of Young Werther was written by the famous German author Goethe. The story was based on his own experiences of her adolescence. It is a dairy form so as to fully represent the changes of Werther’s inner world .

　　Werther happened to meet Lotte and then he fell in love with the engaged girl Lotte secretly at once. lotte was a very beautiful ,charming and kind-hearted girl,and his fiance was a handsome, honest gentleman. Werther and Lotte became good friend, but Werther dared not to speak out his admiration to her ，because he didn’t want to separate the doomed couple and he didn’t think he deserved her love for his not being good enough. But Werther loved Lotte so much that he went to the parties and activities that Lotte participated. Every time he had the impulse to tell his love to her, but then he saw the fiance, and he swallowed the words. Time after time, he became more and more upset, and the more upset he was , he thought even more of his upset and gave him more sorrows.He felt like a little hopeless and lonely mouse.

　　Then he went away from his hometown and Lotte to be a minister in somewhere else ,he wanted to get away from the sorrows. Then he was in a legation .But the life was not the same as he thought, he always be looked down on by the nobility and the gentry as he was not rich and he was not in the high status. Apart from that, he found himself totally different from the count who employed him. So he went back to the little village.

　　The things there was worse than before, one of the two boys he drew picture for was dead, Lotte was married .He thought that the whole world was filled with bad things. He became desperate of life. Several days before Christmas, he went to Lotte’s place and hugged and kissed her deeply after reading a book. Two days later, after he ended his suicide note to Lotte ,midnight came, he shot himself with his sorrows.

　　After reading this novel,I felt sorry about Werther .Did Werther have to die? Was Werther must be so upset? Can’t he just say out his love to Lotte?

　　Only when a man goes back to the beginning ,will he unhappily turned to admit he was lost. Werther was lost in the world of love, he couldn’t go out, he couldn’t stop loving Lotte. He didn’t know to find another road ,he indulged himself in his sorrows. Nobody can help him, nobody can save him.He should learn how to control himself, he should learn how to get out of the upset feelings and think more about the much better things in th e world. But he didn’t ,so we should learn the things and control ourselves. We admire his love, but we can’t admire his suicide. He killed himself ,and also killed his love. After the death, his love came to be a history, it never can came ture. Love should be much stronger, and so do our hearts. When we know our love can’t be accepted ,we should say ”congratulations and good luck” to the one we love, because to love is not to make her yours but to make her feel happy. some says love makes people stupid, maybe Werther is the one he describes, but we shouldn’t be like that. We should keep cool and calm with love, then we can make the best choice, and then we’ll never say regret to ourselves.

　　Werther had love , and we know love is the most amazing thing in the whole world ,but why didn’t dare to say his love out ?The cause is the feudal thought, the people at the time couldn’t put up with his love to an engaged woman. Besides this, why he was looked down by the nobility and the gentry ？The cause is also the feudal thought, so the feudal thought is the killer in some sense. We should fight against the feudal thought like Goethe .

　　Werther was so kind that he didn’t want to break up the relationship between Lotte and his fiance. He always thought about the others, like the boys he ever drew pictures for, like Lotte. But then he found there is barely anybody care about him, he felt this world was full of crulty. No one could really heart and soul thought of him. His love to others was useless. The was a crul and cool world. He felt alone and lonely ,he couldn’t find some one he could depend on including Lotte—the one he loved most. Hopelessness and helplessness came to his mind ,and then death, suicide.

　　The before , now ,the future are the forever ever topics we are talking about. Which one should we focus on mostly? Werther concentrate on the former days, he always thought about the upset and unhappy things once and again. He found more sorrows from one. And then more and more sorrows came up, these sorrows made him kill himself. So we should think more about the nowadays time and the future, especially the future, we can find more hope than hopelessness from the future. The lost days are just gone, we have no opportunity to think about them.

　　At last, I think Werther is a kind-hearted, loving, treasonous man, he pursues individual liberation, he hopes to get love and happiness, he loves life ,he loves adolescence. But because of his own character and the cool world he lives in, he can’t get what he deserves to get, what he has got is just loneliness, hopelessness, helplessness, sorrows and at last death. So he is also a poor and pitiful one. I often feels sorry for him.

　　The novel is not a long one, nor a hardly understood one. Goethe use the least ,best ,and also simplest words to make the best and most famous novel, what he gave us is more than Werther’s sorrows, but also the thoughts the book brought to us. We should be grateful to him and his book and we should also be grateful to the world we live in .Besides this ,we’d better think more about the future instead of the lost days. Always remember the experience of Werther, then we may be more sane to make the best choice in our own lives. And so we can avoid hurting ourselves or the people we love. We will make the world to be a better one.

少年的煩惱作文3

　　知道嗎？現(xiàn)在孩子的童年里再也沒(méi)有夏夜的星星，再也沒(méi)有了啟蒙的故事……，童年失去了色彩。

　　小小少年背著沉重的書(shū)包去學(xué)堂，＂重點(diǎn)中學(xué)＂四個(gè)字成了老師家長(zhǎng)的緊箍咒……巨大的壓力，把我們稚嫩的肩膀壓得傷痕累累。

　　思緒被風(fēng)兒吹到了那天星期日，哥哥來(lái)了，我們?cè)谝黄鸪燥�，因�(yàn)槌燥執(zhí)t，一吃完，我匆匆忙忙就要走，媽媽說(shuō)：“這孩子，不補(bǔ)習(xí)不成，成績(jī)上不去。”這時(shí)，爺爺說(shuō)：“別這樣說(shuō)人家，成績(jī)哪有那么差�！蔽倚睦镎娌皇亲涛�，哥哥好不容易來(lái)了一次，我不想上補(bǔ)習(xí)班，又這樣說(shuō)我。我不服氣，為什么把你的謙虛加在我的痛苦上？我滿心不快的去上學(xué)，剛一出門(mén)，聽(tīng)到他們又在嘀咕：“一會(huì)兒一起去玩，順便給他哥買(mǎi)件運(yùn)動(dòng)服�！卑�！聽(tīng)到這兒，我更不是滋味，可是我沒(méi)辦法啊。好不容易熬到放學(xué)，我回到家，高興地對(duì)爸爸說(shuō)我被老師夸獎(jiǎng)了，爸爸就高興的對(duì)我說(shuō)：“好，我?guī)愠鋈ネ��！?/p>

　　“不行，又出去玩，做練習(xí)！”媽媽又開(kāi)始了她的河?xùn)|獅吼。

　　唉，原本以為我可以輕松一下，又落空了。什么叫“又出去玩”啊，我哪里玩過(guò)��！

　　我的煩惱，你知道嗎？

　　我永遠(yuǎn)也不會(huì)有個(gè)自己的`周末，如果有，我一定會(huì)好好的計(jì)劃我的周末，大人永遠(yuǎn)不會(huì)體會(huì)孩子的心。

　　“小小少年背著沉重的書(shū)包去學(xué)堂”……

少年的煩惱作文4

　　小小少年，沒(méi)有煩惱不，不可能。誰(shuí)說(shuō)少年沒(méi)有煩惱？沒(méi)有煩惱的是幼兒，少年也有自己的`煩惱，不信?請(qǐng)看以下幾道習(xí)題：

　　1.已知：明天就要考試了。

　　求：今晚是否能玩一會(huì)兒？

　　解：能，大考大休息。小考小休息，不考不休息。平時(shí)，我們一直埋頭苦干，付出了不少心血，今晚玩一會(huì)兒，休息休息，放松一下，何樂(lè)而不為呢？

　　批閱：明天就要考試了，今晚不準(zhǔn)玩兒，考完了再玩，不是更好嗎？

　　批閱者：媽媽。

　　答：媽媽說(shuō)得對(duì)，考個(gè)好成績(jī)大家都開(kāi)心，我應(yīng)繼續(xù)努力。

　　2.已知：放假了。

　　求：這下可以大玩特玩了吧。

　　解：可以，考完了，該輕松輕松了，假期不玩何時(shí)玩兒？？開(kāi)開(kāi)心心玩兒幾天，把考試前的那寸光陰補(bǔ)回來(lái)。

　　批閱：不行，考完了，也不能太放松，適當(dāng)玩兒玩兒可以，但不能太過(guò)分，不然會(huì)影響成績(jī)學(xué)習(xí)。多看電視，你的視力會(huì)下降的。

　　批閱者：爸爸。

　　答：對(duì)，爸爸說(shuō)得對(duì)，學(xué)習(xí)要緊，適當(dāng)玩兒玩兒就行了，視力不能再下降了。

　　唉，小小少年，也有煩惱，這煩惱是苦澀的，這煩惱是無(wú)奈的，這煩惱是不能不面對(duì)的，小小少年在煩惱中有了自己的辦法。

少年的煩惱作文5

　　每一次，媽媽給我放音樂(lè)“小小少年，很少煩惱”時(shí)，我就直搖腦袋，不以為然，還有古詩(shī)云“少年不知愁滋味”，可我不這么認(rèn)為。盡管我才8歲，可我的煩惱，可真不少��！最讓我煩惱的，就是我的“大！板！牙！”

　　大板牙是讓我最苦惱的，我又不知道怎么掩住這可惡的家伙！大板牙啊大板牙，你為什么要落在我的嘴里呢？難道你想讓我少說(shuō)話嗎？可我最喜歡說(shuō)話聊天啊，一張開(kāi)嘴，丑丑的大板牙就露出來(lái)了。就因?yàn)檫@樣，同學(xué)講笑話，所有人都笑了，只有我不敢笑啊，我忍啊忍啊，終于憋不住了，只好緊握住嘴，落荒而逃了！

　　有一天晚上，我做了一個(gè)美好的'夢(mèng)，夢(mèng)見(jiàn)了我的大板牙長(zhǎng)著一對(duì)翅膀，飛向天空，直奔月球！大板牙飛走了，也帶走了少年思賢的煩惱……

　　媽媽經(jīng)常說(shuō)“人丑就要多讀書(shū)”，我想，如果我多讀書(shū)，同學(xué)們就會(huì)關(guān)注我好用的腦袋，而不會(huì)注意我丑陋的大板牙啦，這樣我是不是就可以解決掉這個(gè)煩惱啦！

少年的煩惱作文6

　　誰(shuí)說(shuō)少年無(wú)煩惱，小小年紀(jì)的我就有著數(shù)不清的煩惱。

　　星期五下午，放學(xué)后，校門(mén)口人山人海。好不容易擠出了人群，隨手打了一輛車(chē)，便匆匆離去。

　　天空的烏云低低地飄在頭頂，讓人感覺(jué)無(wú)比壓抑。這周的作業(yè)特別多，恐怕三天三夜也寫(xiě)不完��！想到這里，心頭不禁陣陣郁悶。

　　到了家門(mén)口，鑰匙塞進(jìn)鎖孔，“咯嘣”一聲門(mén)開(kāi)了，一屁股坐到床上，放下沉重的`書(shū)包，便撲倒在床想放松一下筋骨�？梢幌肫鸪林氐淖鳂I(yè)像一塊巨大的石頭壓得我喘不過(guò)氣來(lái)，自己又有什么辦法呢？只得重新做起掏出書(shū)本，奮筆疾書(shū)起來(lái)，書(shū)上，作業(yè)本上，無(wú)比輕易的留下了我潦草的筆跡。

　　天漸漸黑了下來(lái)，不時(shí)傳來(lái)幾聲犬吠，鐘表“鐺鐺鐺……”敲了十下，迷迷糊糊的我一下子趴到了床上，老師啊老師，你為什么總是布置那么多作業(yè)啊，你就不能心慈手軟些嗎？一天的補(bǔ)習(xí)班，如山一堆的作業(yè)，唉……

　　又一陣狗叫聲傳來(lái)，打擾了正沉浸在幻想中的我，我驚魂未定站了起來(lái)。突然，看到了很久以前的一副畫(huà)，畫(huà)上有一個(gè)人在草地上放羊。下面還寫(xiě)著“少壯不努力，老大徒傷悲”的詩(shī)句。爸爸曾半開(kāi)玩笑地調(diào)侃我:如果不好好學(xué)習(xí)，你就去放羊吧�？墒俏以鯐�(huì)心甘情愿去放羊呢？所以便只能好好學(xué)習(xí)，天天向上了。

　　每個(gè)人都有煩惱，煩惱是我們生活的調(diào)味品，就像油鹽醬醋一樣，如果沒(méi)有了它，生活反而會(huì)索然無(wú)味了吧！

少年的煩惱作文7

　　天空陰沉沉的，鉛灰色的烏云一塊一塊地壓下來(lái)，不給一點(diǎn)縫隙，像是一塊無(wú)邊無(wú)際的灰布遮住了天空。一絲風(fēng)也沒(méi)有，空氣在平靜地流淌。

　　我一手托著腮，目不轉(zhuǎn)睛地望著窗外那片我目所能及的狹小的天空，心堵堵的，一片纏綿的.惆悵。不知何時(shí)起，我就下意識(shí)地發(fā)呆，就像現(xiàn)在這樣，或許只是想讓自己的心靜下來(lái)吧�？擅恳黄届o，心口就會(huì)滋生出許多的憂愁，它們就像一群活潑亂跳的孩子，我抓不住它們，也弄不清楚它們是從哪兒來(lái)的，只能任由它們?cè)谖倚纳蟻y竄。

　　時(shí)間像水一樣在不經(jīng)意間就悄悄溜走了。

　　轉(zhuǎn)眼就下起了淅淅瀝瀝的小雨，聲音清脆縹緲，卻一下子把我驚醒，我回過(guò)神來(lái)。這還真是少年煩惱多呀！我總想摸清這煩惱的來(lái)龍去脈，可卻頻頻探不得它的“真面目”。罷了，罷了，就讓一切都順其自然吧！我在心里老氣橫秋地想。

　　只是這么一想，卻讓我如夢(mèng)初醒。是啊，順其自然，萬(wàn)物都有生存的法則，煩惱何嘗不是？就讓它自己像水一般退去吧！何必自尋煩惱呢？

少年的煩惱作文8

　　爸爸總是說(shuō)：“小小少年沒(méi)有煩惱。”聽(tīng)到這話我最生氣，總是反駁。

　　老實(shí)說(shuō)，我的煩惱不多，但其中的一個(gè)最讓我頭痛——上街買(mǎi)衣服。

　　那天是國(guó)慶節(jié)，爸爸媽媽說(shuō)下午帶我上街玩順便買(mǎi)幾件衣服和褲子。我一聽(tīng)，可急了，我平時(shí)最討厭上街買(mǎi)衣服了，我不肯去，媽媽非逼著我去，頓時(shí)，一種“世界末日即將到來(lái)”的感覺(jué)圍繞著我。

　　終于，我?guī)е桓薄吧蠎?zhàn)場(chǎng)再也不會(huì)來(lái)了”的表情被老爸老媽拖上街了。街上可真熱鬧，到處都是擺小攤的，賣(mài)氣球的，車(chē)聲，叫賣(mài)聲，還價(jià)聲都組成了一部交響樂(lè)曲了。我的'心情也逐漸好了起來(lái)，我想去超市轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn)，媽媽卻拖著我向“明清步行街”“進(jìn)攻”，真受不了。唉，淘寶行動(dòng)即將開(kāi)始。

　　鏡頭一：

　　只見(jiàn)媽媽把我拖到了一個(gè)名叫“青春美少女”的店里，媽媽看中了一套，便叫售貨員拿一件大號(hào)的，可最大號(hào)的穿在我身上依然嫌短，誰(shuí)叫我個(gè)頭高呢，身高165厘米，年僅12！

　　鏡頭二：

　　這次，媽媽有帶我進(jìn)了一家店里，哇！衣服可真多，我也有了一點(diǎn)信心，就不信沒(méi)我穿得衣服，媽媽和我左挑右挑，挑了好幾件，一一試穿，這個(gè)，太短，那個(gè)，太成人化，這個(gè)，不合身……總之不能買(mǎi)。

　　鏡頭三：

　　人群中，我們是跑來(lái)跑去，終于功夫不負(fù)有心人，我終于找到了合適的衣服和褲子！天哪，今天可把我累死了.

　　誰(shuí)說(shuō)少年沒(méi)煩惱，這不是煩惱嗎？

少年的煩惱作文9

　　夕陽(yáng)下，馬路上迎來(lái)了下班高峰，車(chē)水馬龍，川流不息，熱鬧非凡。這樣的情景，每天周而復(fù)始。

　　落日的余暉下，一只矮矬的母狗腆著肚皮，與狗崽在馬路邊怡性玩耍�？鋸埖拇蛄藥讉€(gè)滾后，狗崽似乎倦怠了，討好地鉆到母狗腹下，貼起來(lái)，叼起母乳，銜在嘴里。母狗瞇著一雙似睜微閉的眼睛，任狗崽頑皮地吮吸起來(lái)，一副母愛(ài)般的享受。

　　母狗和狗崽很普通，很平常，它們母子這般親昵的舉動(dòng)很少受到路人的'關(guān)注，很少有人注意到它們。

　　一個(gè)清朗的少年正坐在馬路邊的亭子里發(fā)呆。少年有足夠的時(shí)間和耐心來(lái)觀察眼前發(fā)生的這一切。少年闖了禍，剛剛挨了媽媽的批評(píng)，賭氣地跑出了家。亭子成了他生氣落腳、排遣郁悶的地方。

　　狗崽食飽后，母狗站起來(lái)，抖了抖身子，抖落一身灰塵。母狗開(kāi)始作遷徙前的準(zhǔn)備。母狗羞澀地鉆到路邊的灌木叢下，抬起腿，正要撒尿，小狗崽似乎等得不耐煩了，離開(kāi)了狗媽媽。不管不顧地徑直橫過(guò)馬路。

　　狗崽的這一舉動(dòng)讓母狗猝不及防。母狗嚇得連尿都來(lái)不及撒，急忙放下?lián)P在半空中的后腿，剎那間像子彈一樣飛出去，母狗沖到馬路中央將狗崽拼命的銜了回來(lái)。與此同時(shí)，一輛貨車(chē)飛馳而來(lái)，看見(jiàn)一團(tuán)毛絨絨的東西竄上馬路，突然緊急剎車(chē)。尖叫的剎車(chē)聲刺破暮色下的天空，引來(lái)路人駐足觀望：一只母狗奮不顧身，從車(chē)輪上搶下自己的孩子，然后箭一樣地逃離馬路。

　　少年的鼻子有些酸酸的。剛才的一幕似曾相識(shí)，少年努力地回憶著。有多少次放學(xué)的路上，過(guò)馬路時(shí)，媽媽總是用自己的身軀羽翼般地將少年護(hù)衛(wèi)在沒(méi)有過(guò)往車(chē)輛的一側(cè)。媽媽的身子是那么單薄，但就是這個(gè)單薄的身軀，風(fēng)雨不變，越過(guò)春夏秋冬，一直伴隨著少年度過(guò)幼年和童年回家的路上。剛才，母狗飛彈出去的那一刻，少年醍醐灌頂般的突然領(lǐng)悟，原來(lái)那是媽媽在用生命捍衛(wèi)兒子的安全……

　　暮色更濃。少年背起書(shū)包，一路飛奔回家。

少年的煩惱作文10

　　常聽(tīng)到有人說(shuō)：“少年無(wú)煩惱”�？晌矣X(jué)得這句話說(shuō)得不對(duì)，小小的我們一樣有喜怒哀樂(lè)。最近我就特別煩，是因?yàn)槭裁词履�？�?qǐng)聽(tīng)我慢慢道來(lái)。

　　這件煩心事與考試有關(guān)，我天生不喜歡奧數(shù)，不喜歡動(dòng)腦筋�？善總€(gè)星期五都有一次奧數(shù)考試，嗚嗚嗚嗚……媽媽知道后，天天讓我寫(xiě)奧數(shù)題，看奧數(shù)視頻。今天又是一次奧數(shù)考試，我心里怦怦直跳，發(fā)下試卷后，我看著滿滿的奧數(shù)題密密麻麻，眼花繚亂。我匆匆寫(xiě)了幾道題，就下課了，把試卷交了上去。這一天，我一直垂頭喪氣。

　　最后一節(jié)課時(shí)老師公布了分?jǐn)?shù)，我只打了68分。走在在回家的路上，聽(tīng)鳥(niǎo)兒嘰嘰喳喳地叫著，像是在嘲笑我；樹(shù)兒嘩嘩地?fù)u著，又好像在安慰我；花兒耷拉著頭，好像也在為我傷心。

　　我邁著沉重的步子來(lái)到家門(mén)口，心里像是有兩只兔子似的在亂跳。怎么辦？怎么辦呢？要不把試卷偷偷撕壞，扔了？不行不行，唐老師一定會(huì)在群里公布成績(jī)的`。把試卷上的6改成8，變成88分？不行啊不行，媽媽用不了幾分鐘就會(huì)查出來(lái)，那是逃不過(guò)媽媽的火眼金睛的。

　　我緊緊抓著試卷，心里怦怦跳，站在門(mén)口不敢進(jìn)去。那么把試卷給媽媽看吧？那更不行了，媽媽會(huì)把我揍一頓的。我似乎看見(jiàn)媽媽就在我眼前晃動(dòng)，眼珠子瞪得老大，就像乒乓球一樣，還伸出大大的巴掌向我拍來(lái)。

　　我想著想著，就忍不住哇哇大哭起來(lái)。媽媽推開(kāi)門(mén)說(shuō)：“傻孩子，快進(jìn)來(lái)，哭什么呢？”我忐忑不安地把事情告訴了媽媽?zhuān)又o緊地閉上了眼睛，等待著暴風(fēng)驟雨的到來(lái)�？蛇^(guò)了一會(huì)兒也不見(jiàn)有動(dòng)靜，睜開(kāi)眼睛一看，媽媽在出題目給我做。我松了一口氣。

　　分?jǐn)?shù)，會(huì)不會(huì)是我永遠(yuǎn)擺脫不了的煩惱呢？我一直要做一個(gè)乖孩子，可我更想甩開(kāi)分?jǐn)?shù)的煩惱！

少年的煩惱作文11

　　在大人們的眼里，我們小孩每天不用為任何而煩惱就猶如天上的雛鷹無(wú)憂無(wú)慮的。但我要告訴你們，你們錯(cuò)了。大人有大人的煩惱，我們小孩也有自己的煩惱。

　　剛領(lǐng)完考卷，回家的一路上，太陽(yáng)是那么的溫暖，路邊兩旁開(kāi)著一片金黃的油菜花，讓人覺(jué)得即使再冷，也會(huì)像春天一樣溫暖起來(lái)。但，我知道這只是暴風(fēng)雨來(lái)臨的前夕。

　　一到家，媽媽便問(wèn)我：“考多少分？”我支支吾吾的如實(shí)回答：“數(shù)學(xué)九二分，英語(yǔ)……八十六分，語(yǔ)……文……八十二……點(diǎn)……五……”剛一報(bào)完分?jǐn)?shù)，我便被母后大人請(qǐng)到大門(mén)外看“風(fēng)景”吹“自然式空調(diào)”。馬路上只有來(lái)來(lái)往往的人和車(chē)輛。忽然，一陣“大風(fēng)起兮云飛揚(yáng)”，樹(shù)枝被吹得發(fā)出“嘎吱”“嘎吱”的`聲音，樹(shù)葉則如風(fēng)中的一葉扁舟在空中蕩漾。太陽(yáng)漸漸地下山了，天也慢慢地昏暗了下來(lái)。我抬起頭仰望天穹，此時(shí)此刻，天空好似張開(kāi)了血盆大口的猛獸，面目猙獰。不知我害怕了，還是膽小了，聽(tīng)著被風(fēng)吹的樹(shù)葉發(fā)出的聲音，我似乎感到了一絲凄涼，一絲孤單，一絲無(wú)助……

　　樹(shù)葉（枯了的樹(shù)葉）在空中飛舞，似一只一只枯葉蝶在人們眼前舞蹈。風(fēng)，漸漸，漸漸地停了，枯葉慢慢，慢慢地從空中飄落下來(lái)。點(diǎn)點(diǎn)凄涼也隨著飄落……

　　原來(lái)學(xué)習(xí)也可以是一種煩惱。而這種煩惱讓人很有壓力，像一座五指山，壓著我這個(gè)孫悟空，而分?jǐn)?shù)上的數(shù)字便是山上的咒語(yǔ)使我不得翻身；又如是孫悟空頭上的緊箍咒，隨時(shí)會(huì)痛不欲生。

少年的煩惱作文12

　　煩惱就像一座大山，永遠(yuǎn)翻不過(guò)它，我也有一個(gè)煩惱，是那次骨折的腿再也不能成為飛毛腿了。

　　二年級(jí)下學(xué)期，晚上，我翻身起床上廁所。不幸的是，左腳落空，右腳卡在床板縫里，由于沖擊力太大，右腳骨折了。這種錐心的痛讓人永遠(yuǎn)刻在心中。那段日子，每次走路都要讓人背著，我喜愛(ài)的體育課，只能坐在教室里�？粗蠹以诓賵�(chǎng)上揮灑汗水，我無(wú)數(shù)次對(duì)自己說(shuō)：快點(diǎn)好起來(lái)吧。

　　日子一天天過(guò)去了，我骨折的腳慢慢好起來(lái)了，可每到陰雨天，會(huì)隱隱作痛，在體育課上跑快一點(diǎn)會(huì)罷工，痛的難以止住，要坐在一邊，過(guò)了好一陣子才會(huì)好起來(lái)。我的體育夢(mèng)想破滅了，我的心像被刀割一樣疼。

　　望著以前在體育場(chǎng)上的照片，我多么希望有位醫(yī)術(shù)高明的醫(yī)生把我的.腳徹底治好，讓我也能在操場(chǎng)上馳騁。望著電視屏幕上的球賽，我多想和他們一樣，成為籃球隊(duì)的一員。望著同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)上奔跑，我多么希望他們保護(hù)好自己的腿，永遠(yuǎn)沒(méi)有我這樣的煩惱。

　　有了煩惱就要自己來(lái)解決，我也要鍛煉起來(lái)，讓腳慢慢適應(yīng)起來(lái)，時(shí)間有點(diǎn)漫長(zhǎng)，但我相信只要堅(jiān)持，就有成真的可能。煩惱，你何時(shí)才能對(duì)我說(shuō)：再見(jiàn)！

少年的煩惱作文13

　　“小小少年，很少煩惱......”每當(dāng)我聽(tīng)見(jiàn)這首歌就很生氣。為什么呢？因?yàn)�，父母常用這首歌來(lái)說(shuō)我們小孩無(wú)憂無(wú)慮。其實(shí)，這可能嗎？NO！無(wú)論在學(xué)校還是在家里，我們“人言微輕”磕頭碰腦總會(huì)有數(shù)不勝數(shù)的煩惱。望子成龍，望女成鳳，是現(xiàn)代家長(zhǎng)的良好愿望，我的父母也是如此。每次回家，我總是先做作業(yè)，但即使高質(zhì)量地完成了作業(yè)也不能即使“解放”，面對(duì)我的'請(qǐng)求：“媽媽?zhuān)屛页鋈ネ嬉粫?huì)兒，吃晚飯的時(shí)候我一定按時(shí)回來(lái)，行嗎？”但是媽媽卻嚴(yán)詞拒絕。“你現(xiàn)在已經(jīng)是畢業(yè)班的學(xué)生了，心思要放在學(xué)習(xí)上，別一天到晚就知道玩，回去聽(tīng)英語(yǔ)，練幾個(gè)字去。”媽媽嚴(yán)肅地說(shuō)。我只好遵照命令，垂頭喪氣地地回到寫(xiě)字桌旁，打開(kāi)錄音機(jī)，一邊聽(tīng)英語(yǔ)，一邊想：“媽媽也真是的，明明作業(yè)認(rèn)真仔細(xì)地完成了，偏偏還讓我聽(tīng)什么英語(yǔ) ，應(yīng)該勞逸結(jié)合�！耶�(dāng)時(shí)真是怒火中燒，想把錄音機(jī)給摔了，說(shuō)沒(méi)了錄音機(jī)，不能夠聽(tīng)了。結(jié)果我“身在曹營(yíng)心在漢”，媽媽30分鐘后上來(lái)后我只寫(xiě)了一個(gè)字，結(jié)果自然不堪設(shè)想......煩惱啊煩惱，你何時(shí)才能離開(kāi)我。避開(kāi)我？讓我無(wú)憂，讓我無(wú)慮？就像歌中唱的一樣：小小少年，很少煩惱......”

少年的煩惱作文14

　　“小小少年沒(méi)有煩惱……等一等少年怎么會(huì)沒(méi)有煩惱呢？其實(shí)煩惱多的是：

　　已知下周要期末考試，考前是否放松一下？答案肯定是：No。媽媽說(shuō)：“要考試了，就應(yīng)該抓緊時(shí)間復(fù)習(xí)，不要把心思放在玩上�！卑职终f(shuō)：“而且，暑假也不能天天在家玩游戲，出去打籃球交朋友�！�

　　天天寫(xiě)作業(yè)，沒(méi)有休息時(shí)間，沒(méi)有玩伴，只好每天獨(dú)自在家寫(xiě)作業(yè)。

　　每次考試都要拿高分，不然挨罵或挨打，還會(huì)讓父母操心，去上補(bǔ)習(xí)班。

　　如果大人說(shuō)錯(cuò)話，小孩不能幫他指出來(lái)，不然大人還會(huì)發(fā)火，說(shuō)：“反了你了！盡說(shuō)起我來(lái)了！你個(gè)不孝之子！”

　　大人總是非常非常，向往孩子們的無(wú)憂無(wú)慮、快快樂(lè)樂(lè)、開(kāi)開(kāi)心心，一旦小孩做錯(cuò)了事，大人就會(huì)想大話西游里的唐僧一樣嘮叨個(gè)沒(méi)完。

　　玩是孩子的`天性，有一個(gè)故事：從前有個(gè)小孩非常好，家里也很富裕，可是母親天天讓孩子做作業(yè)，上補(bǔ)習(xí)班，后來(lái)漸漸地小孩不想做作業(yè)了，他想出去玩。可媽媽不允許他出去玩，每次寫(xiě)作業(yè)媽媽都強(qiáng)迫他。后來(lái)，他開(kāi)始討厭學(xué)校，最后跳樓自殺了。

　　“小小少年，有許多煩惱”我希望有時(shí)候，大人站在我們小孩子的角度想一想。其實(shí)，當(dāng)個(gè)小孩不容易。

少年的煩惱作文15

　　每當(dāng)我聽(tīng)到這首歌，我都會(huì)不禁感嘆：少年怎沒(méi)會(huì)很少煩惱呢，少年的煩惱事最多的��！這歌的歌詞寫(xiě)錯(cuò)了。

　　但我們還是小學(xué)生的時(shí)候，我們就會(huì)煩惱著考初中；當(dāng)我們?nèi)缭敢詢數(shù)腵考上我們理想的初中后，就會(huì)煩惱考高中；又當(dāng)我們考上高中，我們就會(huì)煩惱考大學(xué)；真正到了大學(xué)，我們就會(huì)被找工作所困擾……這么想想看，人這一生怎么這么多煩惱�。�

　　現(xiàn)在的我正上初中，又增加了四門(mén)副科，學(xué)習(xí)比以前更緊張，壓力也無(wú)比以前大了許多。我經(jīng)常會(huì)想：我為什么要活在這世上；我為什么要學(xué)習(xí)呢；我為什么要每天這么辛苦呢？這些問(wèn)題經(jīng)常在我的腦海里浮現(xiàn)。

　　剛上初中的時(shí)候，我覺(jué)得初中并沒(méi)有那么可怕，可一個(gè)月后的段考，我傻了。讓后我拼命的復(fù)習(xí)，等平安度過(guò)第一次段考后，我變真正有了危機(jī)感。

　　在初中數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的過(guò)程中，剛開(kāi)始總是遇到攔路虎，我便會(huì)想：為啥數(shù)學(xué)我就學(xué)不好呢？為啥我也付出努力，但不見(jiàn)回報(bào)呢？每當(dāng)我想完后，我就說(shuō)：為什么不把這些煩惱化為動(dòng)力呢？可是說(shuō)誰(shuí)都會(huì)說(shuō)，而真正做起來(lái)，誰(shuí)又能保證堅(jiān)持下來(lái)呢？

　　或許我應(yīng)該樂(lè)觀一些，把這些想得好一點(diǎn)，我也試著這樣做過(guò)，但就是不呢不過(guò)一直這樣堅(jiān)持下去。

　　我想在以后的學(xué)習(xí)中，我應(yīng)該還會(huì)試著樂(lè)觀的向一切事情，但那些我曾有過(guò)的煩惱，便會(huì)一直流再我心的最深處。也許當(dāng)我再聽(tīng)見(jiàn)那首歌時(shí)，我會(huì)樂(lè)觀的說(shuō)：小小少年，很少煩惱！

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