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語(yǔ)文考試失敗反思

時(shí)間:2021-11-19 08:38:25 反思 我要投稿

語(yǔ)文考試失敗反思500字(精選11篇)

  反思意為自我反省,比如考試后,老師叫學(xué)生寫(xiě)的“反思”,大體意為對(duì)自己的考試所作出的評(píng)價(jià)以及對(duì)以后學(xué)習(xí)方法的修改。接下來(lái)小編為你帶來(lái)語(yǔ)文考試失敗反思500字(精選11篇)。希望對(duì)你有幫助!

語(yǔ)文考試失敗反思500字(精選11篇)

  語(yǔ)文考試失敗反思 篇1

  我這次期末考試考得很不好,語(yǔ)文考了85.5分。我想:平常我考的成績(jī)都上90分,為什么這次考不上90分以上呢?回家后,我把我鎖在房間里,在反思。

  在基礎(chǔ)題上我扣了最多分,一些簡(jiǎn)單的題都會(huì)出錯(cuò)。第二題扣了4分,我看了一下寫(xiě)錯(cuò)的答案,和正確的答案相差很多,我再仔細(xì)看了一下題目,是寫(xiě)跟字相同的讀音,考試的時(shí)候,我卻看成了跟字相同的意思。在有一題中,題目是寫(xiě)根據(jù)課文內(nèi)容填空,在第二小題,我卻自己隨便寫(xiě)了一個(gè),寫(xiě)對(duì)了兩個(gè),錯(cuò)了一個(gè)。在閱讀題里,扣了一個(gè)最可惜的一分,題目明明寫(xiě)的是寫(xiě)帶顏色的ABB形式的詞語(yǔ),我卻寫(xiě)成不是顏色的。有個(gè)寫(xiě)關(guān)于醫(yī)生技術(shù)高明的成語(yǔ),我只寫(xiě)對(duì)了一個(gè),說(shuō)明是我在課外積累的成語(yǔ)不夠多。我在考完試后做了仔細(xì)的檢查,竟然沒(méi)檢查出錯(cuò)誤,我想:是我檢查的時(shí)候只是檢查了寫(xiě)出的答案,卻沒(méi)有再讀一次題目,才來(lái)檢查。

  從這次考試中,我知道了我考試時(shí)候的薄弱之處:

 、僭谧鲱}的時(shí)候沒(méi)有認(rèn)真讀題,只是一目十行。

 、谠谧x題的時(shí)候并沒(méi)有真正讀懂題目的意思,就開(kāi)始寫(xiě)題。

  ③成語(yǔ)方面的知識(shí)不夠豐富,在課外得多多積累。

 、荛喿x題的題目沒(méi)有完全讀透,不懂意思,要多讀幾遍。

  ⑤作文的題目要?jiǎng)濌P(guān)鍵詞,要多讀關(guān)鍵詞,就能寫(xiě)好作文。

 、拮鐾觐}檢查的時(shí)候要再讀一遍題目,才來(lái)檢查答案,這樣才有效果。

  俗話(huà)說(shuō):虛心使人進(jìn)步,驕傲使人落后。在這次考試中,我也犯了這個(gè)毛病。要吸取教訓(xùn),要從摔倒的地方爬起來(lái),下次考試中不能再犯同樣的錯(cuò)誤,這樣才能考得更好。希望下學(xué)期我能夠考到很好的成績(jī),越來(lái)越進(jìn)步。

  語(yǔ)文考試失敗反思 篇2

  光陰似箭,期中考試的試卷發(fā)下來(lái)了,望著試卷上那一個(gè)個(gè)大紅叉叉,我只能傻傻的看著,不知道該笑,還是該哭。

  積累與運(yùn)用是我最懊悔的地方,可能是我太盲目自信了吧,單單是課本上的只是就被扣掉了12、13分,而且還都是那些最簡(jiǎn)單的題目。這讓我不得不得重新認(rèn)識(shí)自己的IQ。這積累與運(yùn)用出錯(cuò)的原因就是應(yīng)為我對(duì)課本上的知識(shí)還沒(méi)有完全掌握,還得再繼續(xù)努力,加把勁兒。

  閱讀題是我丟分最多的地方。改卷老師把我的每小題都扣掉個(gè)1、2分。本來(lái)少少的1、2分卻越積越多,把我的分?jǐn)?shù)在無(wú)意間蒸發(fā)掉了。我恨自己為什么那么不小心,為什么不再認(rèn)真一點(diǎn);恨改卷老師太小氣了,為什么每題都從我這兒搶走一點(diǎn)分兒呢!

  作文是我最生氣的地方。明明在我的面前就有一個(gè)很好的題材讓我寫(xiě),可是我卻偏偏要報(bào)道孤山老林去寫(xiě)個(gè)破東西。唉,可憐的我腦袋怎么就那么不開(kāi)竅?

  媽媽知道我的成績(jī)以后,把我罵了個(gè)狗血淋頭,害我無(wú)地自容,巴不得挖個(gè)地洞鉆進(jìn)去。她怕我不長(zhǎng)記性,結(jié)合我平日的學(xué)習(xí)情況,送給了我句詩(shī):平日不努力,考試徒傷悲。

  經(jīng)過(guò)了這次考試,我一定會(huì)謹(jǐn)遵老師和老媽的教誨,好好學(xué)習(xí)。下次我將看著試卷上那鮮亮的大紅勾勾感到興奮、哈哈大笑。把老媽送我的那句詩(shī)改為:平日肯努力,考試突開(kāi)竅。

  語(yǔ)文考試失敗反思 篇3

  今天,語(yǔ)文第三單元的試卷發(fā)下來(lái)了。我考砸了!我只考了91.5分。

  試卷的第一頁(yè)我就被扣了7.5分,看著考卷上鮮紅的╳,我特別傷心。想到第三題中要求我們寫(xiě)出描寫(xiě)心情、秋天和顏色的成語(yǔ)或短語(yǔ),我居然連題目也不看清楚,就寫(xiě)了一些描寫(xiě)心情、秋天和顏色的詞語(yǔ),一下子就扣了6.5分。第四題中的填反義詞,我更是莫名其妙,我把失敗的敗左右顛倒了,把驕傲的驕寫(xiě)成了嬌,又扣了1分。還有就是作文中被扣了1分。成績(jī)出來(lái),老師也對(duì)我這個(gè)語(yǔ)文課代表有些失望,還專(zhuān)門(mén)給我進(jìn)行了分析。我想,這次錯(cuò)成這樣,都是因?yàn)槲业幕竟Σ辉鷮?shí),考試時(shí)注意力不集中,太粗心,審題不仔細(xì),課外知識(shí)積累太少,平時(shí)學(xué)習(xí)態(tài)度不好,錯(cuò)別字太多,課外練習(xí)做得少,做作業(yè)不認(rèn)真,字也寫(xiě)得不好。

  我這次考試考得那樣亂七八糟,雖然媽媽對(duì)我進(jìn)行了嚴(yán)厲地批評(píng),但媽媽還是鼓勵(lì)我說(shuō):一次考砸,沒(méi)關(guān)系,關(guān)鍵是要吸取這次的教訓(xùn),以后一定要認(rèn)真。我一定會(huì)記住老師和媽媽說(shuō)的話(huà),認(rèn)真上課,不開(kāi)小差,一定仔細(xì)仔細(xì)再仔細(xì),一定把字寫(xiě)好。

  語(yǔ)文考試失敗反思 篇4

  在剛剛結(jié)束的期中考試?yán),我犯了很多不該犯的錯(cuò)誤。

  我一向語(yǔ)文很好,可是這次鬼使神差的,語(yǔ)文竟然錯(cuò)了很多不該錯(cuò)的地方。經(jīng)過(guò)我的仔細(xì)反思,我想這和我閱讀題目不認(rèn)真有著很大的關(guān)系。這點(diǎn)也同樣延伸到了數(shù)學(xué)和英語(yǔ)方面。很多計(jì)算和語(yǔ)法上的`小錯(cuò)誤讓我丟掉了不少分?jǐn)?shù)。

  我知道老師對(duì)于我有著很大的期望,可是我還是沒(méi)有考好。對(duì)于這點(diǎn)我感到十分抱歉。但是既然犯了錯(cuò)誤就要改正,所以,通過(guò)考試我也想了很多以后一定要學(xué)習(xí)的東西。

  首先我要改掉考試不細(xì)心讀題目的壞習(xí)慣。有時(shí)候我往往看著題目前面就順手把后面的問(wèn)題寫(xiě)上了,但是卻錯(cuò)了很多。這也許也和答題技巧有關(guān)系?傊ㄟ^(guò)以后的練習(xí),我一定要在考試的過(guò)程之中認(rèn)真審題,自習(xí)讀題,把題目看準(zhǔn)、看好。時(shí)間允許的時(shí)候要多檢查幾遍,絕對(duì)不允許自己再犯類(lèi)似于這樣的無(wú)謂的錯(cuò)誤。

  其次,我還要加強(qiáng)語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)三門(mén)主科以及政治、歷史、地理、生物和物理的習(xí)題強(qiáng)化。通過(guò)考試,我終于明白山外有山,人外有人。平日大家都聚在一起做一樣的題目,感覺(jué)不出來(lái)有什么明顯的差異?墒且划(dāng)考試,才發(fā)現(xiàn)原來(lái)那么多考試題目是我從來(lái)看都沒(méi)看過(guò)的。只怪自己買(mǎi)的練習(xí)題做的少。不能允許自己再繼續(xù)這樣下去,所以,我一定要加倍努力,從這次考試之中汲取教訓(xùn),增加力量,為下一次考試做好準(zhǔn)備,打好基礎(chǔ)。

  語(yǔ)文考試失敗反思 篇5

  這次語(yǔ)文期中考試結(jié)束了,可是成績(jī)不太理想。雖然我的成績(jī)處于“安全地帶”,在班上是第一名,但和平常的水平比起來(lái),我心里感覺(jué)不是很滿(mǎn)意。至于為什么考出這樣,我總結(jié)出了幾點(diǎn):

  一是最重要的,那就是粗心大意。在老師、同學(xué)的心中,我也許是個(gè)一絲不茍的好孩子,可在家人眼中,我卻是個(gè)“粗心大王”。在語(yǔ)文這門(mén)課中,我寫(xiě)的字不是缺胳膊少腿,就是被我“拋棄”,因此我又有了新稱(chēng)號(hào)——“發(fā)字家”。題目沒(méi)看清楚就急于下筆,最終得到的還是一個(gè)大大的紅叉。

  二是我最痛恨的,那就是驕傲。通過(guò)幾次語(yǔ)文考試,我的成績(jī)?cè)诎嗌厦星懊袝r(shí)還處在“頂峰”。同學(xué)們、兄弟姐妹們都向我投來(lái)羨慕的目光,聽(tīng)了那么多的夸贊,漸漸地我有些飄飄欲然,得意忘形,甚至去譏笑那些成績(jī)差的同學(xué),從而導(dǎo)致我的成績(jī)有所下滑。驕傲啊驕傲,你把我害得好慘呀!

  三是閱讀題。每當(dāng)考試時(shí)最讓我傷透腦筋的不是作文,而是閱讀。四年級(jí)了,我們長(zhǎng)大了,閱讀題的難度也跟著“成長(zhǎng)”。每當(dāng)翻開(kāi)試卷看到閱讀題時(shí),我頓時(shí)頭腦發(fā)蒙,只看見(jiàn)眼前一片密密麻麻的紅叉在向我招手,實(shí)在令我頭疼。甚至有時(shí)我在想,時(shí)間能否倒流,讓我去做那些1-3年級(jí)的簡(jiǎn)單題目。

  這就是我對(duì)這次期中考試的反思,“有錯(cuò)就改就是好孩子”。能夠改掉這些壞毛病,消除身上的病毒,吸取教訓(xùn),我相信自己的成績(jī)定會(huì)取得滿(mǎn)意的成績(jī),立于不敗之地。加油!

  語(yǔ)文考試失敗反思 篇6

  昨日下午,謝老師突然宣布,下午三四節(jié)課,全年級(jí)要舉行第一次語(yǔ)文模擬考試。

  心中早已吃驚萬(wàn)分,數(shù)學(xué)都模擬好幾次了,可語(yǔ)文的第一次模擬剛姍姍來(lái)遲,相比題一定不簡(jiǎn)單。下午考完后,自我感覺(jué)還算良好,靜等著成績(jī)的到來(lái)。

  今天上午放學(xué)回到家,發(fā)現(xiàn)微信群竟有試卷,急忙點(diǎn)開(kāi)一看。第一名是張笑語(yǔ),113分。我焦急地翻動(dòng),希望能看到我的名字。接下來(lái)是劉鑫洋,105分。隨后終于看到了我,103分。雖然是第三名,但是和第一名卻差了整整十分!而且我作文只有43分,我期待看到卷子,了解錯(cuò)因。

  也許是心有靈犀,下午第一節(jié)課,謝老師便把卷子抱來(lái)評(píng)講。拿到卷子后,我焦急地把卷子打開(kāi),在老師隨后地評(píng)獎(jiǎng)中,我對(duì)失去的分是萬(wàn)分無(wú)奈。

  讀了成千上萬(wàn)遍的《童年》,所出的題也做過(guò),考試時(shí)沒(méi)有多想一步,3分答了兩點(diǎn),無(wú)可奈何丟掉了1分。理解不夠到位,高山流水知音難覓概括卻概括錯(cuò)誤,看著眼前1分又1分的流失。好在總算有一道閱讀題全隊(duì)了,也為我的心靈寬慰了幾分。答題的格式?jīng)]有記清,馬失前蹄,2分又沒(méi)有了。錯(cuò)的最怨的是課下注釋?zhuān)瑢?xiě)卷子時(shí)迷上了“差不多先生”,結(jié)果導(dǎo)致了如今悲壯的情景。

  作文還是有打字、錯(cuò)字,次序顛倒也有出沒(méi)。關(guān)鍵是出現(xiàn)了真名!若這是期末考試,恐怕所扣的就不是7分了。

  多做卷子鍋然有所成效,答題的方式也有了基本框架,看來(lái),多做多實(shí)踐也會(huì)有小小的成功。

  語(yǔ)文考試失敗反思 篇7

  “趕快,趕快回家去復(fù)習(xí)!明天就要考語(yǔ)文半期考試了!”我一邊跑著一邊氣喘吁吁地自言自語(yǔ)道。

  回到家,我立刻拿出語(yǔ)文書(shū)和筆記本,開(kāi)始認(rèn)真地復(fù)習(xí)起來(lái)。爸爸見(jiàn)我很努力,欣慰極了!

  我首先把以前囫圇吞棗的地方作上了記號(hào),然后把它們的意思都“挖掘”出來(lái),“保存”在腦海里。接著把這學(xué)期學(xué)過(guò)的生字詞全部大聲讀了幾遍,還在《字詞句篇》上找了一些擴(kuò)句、縮句的題來(lái)做。最后,我找了一些優(yōu)秀作文來(lái)看,并注上了記號(hào)。做完這些,我就上床睡覺(jué)了,等待第二天的半期考試。

  第二天,我背著書(shū)包高高興興地來(lái)到學(xué)校,感覺(jué)天空格外藍(lán),草格外綠,花格外香,同學(xué)們笑得格外燦爛。開(kāi)始答題時(shí),我顯得有些緊張,漸漸地見(jiàn)題不太難,心情也就慢慢的平靜了下來(lái)。答完卷,我期待有一個(gè)滿(mǎn)意的成績(jī)。

  過(guò)了幾天,試卷發(fā)了下來(lái),我見(jiàn)了大吃一驚,居然只得了86分,閱讀題丟的分最多;氐郊遥易约涸诜块g里總結(jié)這次為什么只得了這么點(diǎn)分。以前,我學(xué)知識(shí)、看作文都是粗心大意,不求甚解,看來(lái)學(xué)習(xí)應(yīng)該舉一反三,細(xì)思慢想,特別是上課不僅僅要認(rèn)真聽(tīng)講,還要善于開(kāi)動(dòng)腦筋,多思多問(wèn)。除此以外,課余要多讀課外讀物,開(kāi)闊視野,提高閱讀能力,增強(qiáng)語(yǔ)感。我堅(jiān)信,我會(huì)在下次的考試中達(dá)到自己的目標(biāo)!

  語(yǔ)文考試失敗反思 篇8

  大家都知道,我在班級(jí)里就是個(gè)語(yǔ)文廢柴,幾乎所有語(yǔ)文考試,我的試卷上都會(huì)出現(xiàn)那鮮紅而又溫柔的大叉叉。

  上星期的一天,“叮鈴鈴~”催命的上課鈴響起,我們拖著無(wú)力的身體進(jìn)了教室,接受語(yǔ)文老師的“絕招”——兩星期一次的考試!語(yǔ)文試卷發(fā)下來(lái),我腦不熱,心不慌,提筆就寫(xiě),筆尖輕快地在扁平的試卷上跳舞。

  “啊咧,我發(fā)現(xiàn)我貌似幾乎都會(huì)!”我心里某個(gè)小人自信地說(shuō),我快速地寫(xiě)著,這是我第一次寫(xiě)這么快,簡(jiǎn)直堪比“神州八號(hào)”。

  “咚叮叮!”這催命的下課鈴——往常我會(huì)這么想,今天卻不同,我的心非常激動(dòng),我相信這次我一定能考個(gè)好成績(jī)。

  兩天以后的語(yǔ)文課。語(yǔ)文老師像只蜻蜓一樣飄了進(jìn)來(lái),她如往常一般從最好的開(kāi)始報(bào)語(yǔ)文分?jǐn)?shù):“楊振宇99,陳慶冉99,陳杭葦——”老師拉長(zhǎng)了音調(diào),欣慰地看了我一眼,這一眼,讓我有些飄飄然,“98分——”

  那一刻,我覺(jué)得全世界都安靜了,我覺(jué)得我的心開(kāi)始在慢慢往天上飛,我差點(diǎn)就要拉起陳慶冉在原地跳快樂(lè)的圈圈舞,眼睛開(kāi)心地成了一條縫,“蹦?Q蹦?Q”地走上講臺(tái),到老師那拿了試卷,盯著那刻骨銘心的數(shù)字,我開(kāi)心地走回座位。

  其實(shí),對(duì)于語(yǔ)文考試,你不要去想它有多難,它就如海市蜃樓一般,你自信地伸出手,一切困難都會(huì)消失。

  語(yǔ)文考試失敗反思 篇9

  今天下午考語(yǔ)文。

  語(yǔ)文是我的長(zhǎng)項(xiàng),也不能說(shuō)是長(zhǎng)項(xiàng),只能說(shuō)是我所有科目最好的一科。所以我不怕語(yǔ)文考試,無(wú)所畏懼。

  我放棄了早上背的書(shū)包,直接帶一個(gè)筆盒進(jìn)入考場(chǎng)。

  接下來(lái)就是按流程,出去排隊(duì)接受掃描(掃描身上有沒(méi)有金屬,例如手機(jī)之類(lèi)的),然后回教室坐定,等待發(fā)試卷。

  試卷下來(lái)了,在期末考試前老師有稍微“透露“一點(diǎn)題目,是關(guān)于文言文背誦的,但我下午并沒(méi)有仔細(xì)地去看它,實(shí)際上我連復(fù)習(xí)幾乎都沒(méi)有。于是我并沒(méi)有先去看默寫(xiě),乖乖地看題。

  我們這邊是廣東,因?yàn)闆](méi)有去注意全國(guó)卷的模式所以我也不大清楚是不是和別的地區(qū)不大一樣。

  但總的來(lái)說(shuō)是,兩篇閱讀,一篇文言文翻譯,一篇古詩(shī)賞析,然后默寫(xiě)翻譯句子。就到了判斷病句,選關(guān)聯(lián)詞那三個(gè)選項(xiàng)了。后面還可能有兩道題,一道是根據(jù)前后文填句子,一道是看圖分析寫(xiě)一段話(huà)。最后,就是我們的作文了。

  我做完第一篇閱讀后看看作文,看了差不多一分鐘之后就有了大概的成型,于是繼續(xù)寫(xiě)題。

  噢對(duì)了,我之前不是說(shuō)我就帶了筆盒來(lái)嘛,于是,我沒(méi)有帶表。而這個(gè)試室,剛好沒(méi)表。

  所以我做題做的異常慢,等老師說(shuō)還有最后30分鐘時(shí)。我還在做最后一道選擇題。

  趕緊朦朦寫(xiě)好了。

  寫(xiě)作文真的是飛速,寫(xiě)了差不多八百多還沒(méi)寫(xiě)完,感覺(jué)最后手要廢掉了。

  這個(gè)故事告訴我們,去考場(chǎng)一定要帶筆。

  語(yǔ)文考試失敗反思 篇10

  在一次心驚膽戰(zhàn)的語(yǔ)文考試過(guò)后,惡魔般恐怖的語(yǔ)文試卷,即將落入我們的手中。

  老師邁著嚴(yán)肅而沉重的步伐進(jìn)了教室。一張“鐵”臉,出現(xiàn)在我們?nèi)浑p眼睛里。教室里,有些眼睛顯得有些期待,有些眼睛則充滿(mǎn)恐懼。而我,心里就像一張蜘蛛織的網(wǎng)一樣,交錯(cuò)在一起。

  開(kāi)始發(fā)試卷了,我突然有種不祥的預(yù)感!暗谝幻,吳宇宸,第二名,王思怡,第三名,黃仡……漸漸地,前十名報(bào)完了,緊接著第十一名,這在前十名后面的第一名,也是至關(guān)重要的一名,“林詩(shī)雅!”我松了一口氣。試卷拿到手,可是,“惡魔”仿佛又給我來(lái)了一次襲擊。

  看到這個(gè)數(shù)字,我簡(jiǎn)直要崩潰了——一個(gè)大大的紅色“89”。

  我頓時(shí)變成了一根冰棍,僵硬而冰冷的身軀“嘭”地坐到了椅子上,呆住了。

  下課了,我去問(wèn)了第十名同學(xué)的分?jǐn)?shù)——90分。什么!只差1分。簡(jiǎn)直不敢相信——只差一分就可以進(jìn)前十名,還能考90分以上。

  這時(shí),幾個(gè)同學(xué)來(lái)問(wèn)我的分?jǐn)?shù),我說(shuō)不出口,只是低著頭,怕她們嘲笑我。在回家的路上,我啞口無(wú)言。到家了,媽媽已經(jīng)收到老師發(fā)的短信,知道了我的考試分?jǐn)?shù),把我狠狠地批了一頓,此時(shí),我真想挖個(gè)洞,趕快逃出媽媽的視線(xiàn)。

  那次語(yǔ)文考試,讓我傷心。我幼小的心靈,仿佛“哭”萎了。

  語(yǔ)文考試失敗反思 篇11

  叮叮叮”,伴隨著鈴聲,老師抱著一沓試卷走進(jìn)了教室,我的心里一陣激動(dòng)——考完了就解放了!

  “嘩嘩”,雪白的卷子發(fā)到了我的桌前,我緊握著一把“槍”,面對(duì)“敵人”的“碉堡”攻克了起來(lái)。教室里靜得出奇,只有筆在試卷上寫(xiě)字的聲音。我轉(zhuǎn)動(dòng)腦筋,源源不斷的物資運(yùn)了過(guò)來(lái),我胸有成竹地攻克了許多堡壘。

  到了第三大題,我頓時(shí)愣了——這兩個(gè)詞念什么?我心中一驚,脊背上不由自主地冒出了一顆顆汗珠?磥(lái),這是我遇到的火力最強(qiáng)的碉堡!

  腦筋不斷地運(yùn)轉(zhuǎn),海陸空軍隊(duì)齊上陣,可是我發(fā)現(xiàn)了一件悲哀的事——我不會(huì)做!如果說(shuō)比現(xiàn)在不會(huì)做是更慘的是——我曾經(jīng)會(huì)做。

  怎么辦?怎么辦?我心中暗道不好,腸子也悔得全成綠的了,要是再看一次,再?gòu)?fù)習(xí)一次就好了!考試時(shí)間只有1小時(shí)40分鐘,我看了一下鐘,只剩5分鐘了!唉,書(shū)到用時(shí)方恨少,只能蒙一個(gè)了!真想哭!

  試卷被收了上去,我的心也提起了一塊大石頭,我不斷叫道:“佛祖保佑,一定要對(duì)啊!”后來(lái),我在群里看到了語(yǔ)文試卷,與爸爸商榷了一下,是a!我蒙對(duì)了!心里一片晴天,激動(dòng)得一蹦三尺高。

  雖然我成功地蒙對(duì)了那道題,但不可能次次運(yùn)氣好,只有認(rèn)真聽(tīng)講,把預(yù)習(xí)復(fù)習(xí)做好,才能有更扎實(shí)的基本功,才能考出優(yōu)異的成績(jī)!

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