反思的高二作文
一個月畫上了完整句號。
但我不甘心,我不甘心被人踩在腳下。“崗”不是意味著守護,在我看來是“”,而我卻被別人踩著,借此我要做深刻檢討。
這個月并沒有把自己弦拉的很緊,而是很平靜的去放松自己,回想起來是真的是“耐人尋味”。
英語幾乎是左右人的通病,是一個寄生在腦子里的“癌癥”,是在緊要關(guān)頭坑害你的東西。作為一個中國人,學英語本就充滿了荊棘而你要披荊斬棘談何容易,或多或少都會有些困難。但有些人不畏險阻,撥云見日。而有些人死死地被霧霾著等待下一刻的絕殺。
英語,我并沒有很刻苦的背單詞,背語法。我老是覺得玩的時間不夠用,但作為一個高中生我實在不知從何來的這個想法。現(xiàn)在大好青春正是奮斗,揮灑汗水的熱血時機。但我沒能好好控制住自己,時間從指間溜走而我卻渾然不知。
我是一個向往著自由,無拘束的人,可老師卻死死捏著我的死穴讓我有很難喘息的機會,我也想在壓抑中生存,但我就不是這種人。感覺自己很累被現(xiàn)實和命運捏著脖子,但自古以來知識就是財富的象征,我要克制好自己的.情緒擁有未來,做人,做事,講究問心無愧,踏踏實實做人安安分分做事,探索“他們”沒有發(fā)現(xiàn)的東西,促使人類進步發(fā)展,成為下個愛因斯坦。
數(shù)學是讓人困惑的,有些人努力學,依舊一問三不知,有些人恰恰相反,他們在創(chuàng)造中學習,勞逸結(jié)合。數(shù)學之所以沒有顯著提升,是因為復習沒有抓住重點,或者方向不對。公式會背沒有,要學會理解試記憶。錯誤就要改正,避免下次再犯重復的錯誤,跟學習同出一撤。
語文的顯著提升,不可或缺的是老師和同學的共同努力,兩者相輔相成,缺一不可。
事實很殘酷,你努力了,成績就會飛速提升,在提升同時也要學會查漏補缺,以免知識虛浮。在腦中,形成科目構(gòu)架圖,這樣跟有利于學習進步。
反思。次月反思,反思得進步,進步知反思,下次反思則空白一頁。
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