關(guān)于反思的作文(通用21篇)
在平凡的學習、工作、生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧,以下是小編精心整理的反思的作文,希望對大家有所幫助。
反思的作文 1
光陰荏苒,轉(zhuǎn)眼間,我已不是昨日那個天真頑皮、整天纏著媽媽要糖吃的小孩,或是整天無所事事、打牌玩鬧的無知小伙了。我看著鏡子前那個高高帥帥的自己笑了。我知道,我長大了,我成熟了。
當時光總是于不知不覺中在我們的指尖滑落,我們告別了許多的無知,那一張張稚氣的臉也在成長的歲月中漸漸褪去。從天真到成熟,我度過了人生極為美妙的十多年,這是逝去的歲月將伴著我成長,伴著我朝著夢想之顛攀爬。
無數(shù)次的挫折,教會我堅強;無數(shù)次的失落教會我樂觀,無數(shù)次的失敗卻給予我成功。我在反思中成長。成功了,我不再驕傲,而是學會謙虛;喜悅時我也沉穩(wěn),不希望之間得意忘形——這些都是生活教會我的,我要在不斷的反思中成長。
那些已經(jīng)過去了的生活不應(yīng)該消失,它們繼續(xù)存在的意義正在于能夠讓我們?nèi)ニ伎己桶l(fā)現(xiàn),找出對于我們有價值的結(jié)果。
記得小時候的我很頑皮,常常結(jié)群成隊亂闖禍。有一次去偷挖番薯被田主當場抓獲,綁著我的手見我父親去了。父親沒打我、沒罵我,而是向田主道了歉、賠了錢,然后向他買了100多斤番薯堆在家里。說我喜歡番薯就吃多一點,不夠還能再買,就是不要去偷別人的。
那一次,父親沒打我,我不應(yīng)該哭,而我趨勢被他的臉色和行動嚇哭了。父親的教育,至今記憶猶新。從那時起,我不再偷別人東西了。在不斷地反思中,我領(lǐng)悟了蘇軾所言的“且夫天地之間,物各有主,茍非吾之所有,雖一毫而莫取”的真諦。
縱觀歷史,大凡卓有成就的'王侯將相,或是名聲蜚物的文人騷客,無不又在反思中進步的。漢武帝一生征戰(zhàn)無數(shù),弄得百姓苦不堪言。晚年的他,在憫忠臺上的落淚,讓百姓原諒了他,歷史也成就了他;現(xiàn)代著名文學家巴金,在他的懺悔錄中的文字,不得不讓人對這位老人尊敬、折服,他的人格在反思中、懺悔中提升到了另一個高度;德國總理在猶太人紀念碑的一跪,更是讓這個國家,這個民族得到全世界的尊敬和肯定……
人生或者,如果不懂得反思,就更不用談懺悔和進步了。日本民族對二戰(zhàn)暴行采取不負責的態(tài)度而引起全世界的憤怒就是一個很好的例子。
在反思中,我將不斷地超越自我,成就自我,我在成長中進步。
反思的作文 2
以前,我很怕寫作文,不知道該怎么寫,寫些什么,總是七拼八湊,每次都寫得亂七八糟,東扯一句,西拉一點,一會兒寫這,一會兒寫那。爸爸、媽媽見我每次寫作文都愁眉苦臉,便開導我:寫作文要寫實際的東西,不能亂想,腦袋里必須先構(gòu)思好。雖然爸爸、媽媽這樣說了好幾次,我也試過幾次,但總是構(gòu)思不出來。后來我從語文老師那兒得到了一個寫作文的秘訣,就是多積累好詞好句。從此以后,我讀了許許多多的作文書,可進步還是不太大。于是我又去向老師請教。老師語重心長地對我說:寫作文其實很簡單,只要掌握三點,就能寫出好作文。第一:要多積累好詞好句;第二:要把好詞好句用在適當?shù)牡胤剑荒軄y用;第三:要多寫作文。俗話說得好:‘熟能生巧’。這就是寫作文的所有秘訣。我聽了高興極了,照著老師說的話做了一個學期,果然有了很大的進步,F(xiàn)在我可喜歡寫作文了!。爸爸、媽媽也夸我說:以前你寫作文時總是咬著筆頭,想了半天也寫不出來,每次作文都只能寫大半張紙,現(xiàn)在可以寫三張了吧。聽了之后我心里總是甜滋滋的'。我通過不斷的練習,發(fā)現(xiàn)寫作文還要多觀察。其實很多的題材就是從生活中挖掘出來的。
我現(xiàn)在的作文就象一顆種子在土里發(fā)芽、長大了,不僅不怕寫作文,還有幾手拿手好戲。比如說,我比較擅長用一些比喻句和一些成語。現(xiàn)在我對寫作文的要求越來越高,從以前的一張紙到現(xiàn)在的四張紙。
反思的作文 3
老師的嘴不斷的開合,在我腦袋里嘰嘰喳喳的叫著,鬧著,吵著。我臉色沉凝,似乎很認真,只是微斜的目光泄露了一絲情緒——我早就知道了。
我當然知道,對人要寬容,要理解,要恭敬。幾萬年前就知道了,我心中的小人伸了個懶腰,漫不經(jīng)心的揮了揮手。你真的`知道嗎?另一個小人威嚴的聲音響起。那遠去的身影猛地一頓。知道是知道了,那你去做得到了嗎?你真的知道為什么要這樣做了嗎?你這樣的不屑真的做到了你剛才說的了嗎?那道聲音追問,一聲聲反問猶如棒槌敲響在心口。
知道就如同通向成功的大門,這僅僅是通向山頂?shù)牡谝徊健V肋@扇門是風,是雨,是酒館,唯獨不是止步的地方。這是第一個考驗,考驗其實很簡單,端看你態(tài)度如何。如若堅持不懈,誠心誠意,那么終有一天金石為開。如若懶散隨意,漫不經(jīng)心,除非有人替你推開,送你進入,也許你會超過它,從而錯失一個良機。
知道之后需要行道。行道是通向山頂?shù)哪菞l小道。路的曲直長短,是你心的方向。心若平和而堅定,路便踏踏實實、平平坦坦。心若畏懼而猶疑,路便破破爛爛,曲曲折折。由此可知,心越退縮,越覺路的崎嶇;心越從容,越覺路的順暢。
登上山頂遠眺,茫茫云海吞吐著路上的滄桑,站在高處,臨云而站,衣袂飄飄,山風浮動的不僅是云,是樹,是草,還有人心。
一路攀援而上,有人依風而站,心中是開闊,是成就更是沉穩(wěn)和堅毅;有人拐杖而立,心中是不解,是疑惑,更是迷茫和憤怒。悟道的人是不會憤怒的,他們的心中只有通透,一如水般柔和、純凈。
這一路上的風雨是旅途的味道,而每一步腳印都是先人的探索,更值得我們反思。
你所謂的知道,是象征性的敲了敲門,還是努力想推門而入?你所謂的行道,是一路抱怨,還是一路沉默而腳步堅定?你最終悟道了嗎?這一連串的問句,是選擇,也是反思。
人生的這條道路啊,會是一路選擇,一路風雨,一路反思。你是想止步門前,還是直通山頂?我不知道你會如何,我只是整理了思緒,重又投入中去。
知道,是一種選擇;行道,有一種艱辛;悟道,是一種智慧。這道,便也是人生。
反思的作文 4
通過這一個月的學習,還有這一次的月考,我也對初中的課程有了一些了解和適應(yīng),但是這一次的考試考得很不理想,看出了我對考試有些不適應(yīng)。我對一些學科學的有些不扎實,就是生物、地理和政治,這些學科的知識我從來沒有見過,所以對這些新知識不是很了解,正因為這樣,所以我才考得不好。
我考得不好的原因與這個月的學習情況有很大的關(guān)系:掌握的知識不扎實、不全面,回家沒有把知識搞明白,上課學過的知識我回家沒有復習,這樣就足以讓我的考試考得不好。再加上粗心有些知識是要背的,還有一些知識是需要用腦子去理解的。
我主要失敗的原因就是知識掌握不扎實、不全面。更重要的是有一些知識我并沒有理解,也不會怎樣靈活運用所學的知識,只知道這個知識是怎么回事了,但一運用在做題上就不會做了。我還有一個毛病,就是我做題少了,本來每天老師上課講的`知識回家之后就要接著做題來鞏固的,但由于我每天做完作業(yè)就已經(jīng)很晚了,所以就沒有做題。
以后,我要把老師每天講的內(nèi)容回家能扎實,讓后多做題,該背過的知識就馬上把它背過,每天復習一天下來所學過的知識。我還要學以致用,把所學的知識和實際連起來,讓那個自己掌握的知識越來越扎實,爭取下一次期中考試考進全班第五名!加油!加油!加油!
反思的作文 5
每天下午第一節(jié)課前都有五分鐘的隊會,而我管二、四、五三天,二、五兩天,下一節(jié)是科學課,有時在科學室,有時在教室里,在教室里就隊會,抽背古詩。可星期四,隊會上是朗讀優(yōu)秀作文,上課前到楊老師那拿,我開始總要忘記,應(yīng)該還不適應(yīng),所以我自己原諒自己,可時間長了,我還是總忘記,我覺得這就不應(yīng)該了吧。
我自我反思后,主要有二點:一、沒放在心上。二、玩和太多。以后,我會把老師每一件事都放在心上,何況我也是班干部,班干部應(yīng)當為班級服務(wù)。我一定要少玩點,多關(guān)心班級,要有集體榮譽感。老師叫我做的事,我一定認認真真做好。我知道這篇反思老師是想讓我記住我的這一缺點。
老師您也是用心良苦,我要感謝您讓我知道了我的.缺點,謝謝!我一定會記住您的教育,深刻反思自己。取長補短,老師你要相信我,我會說到做到,明天開始。
反思的作文 6
在上一次月考,結(jié)束后老師按照月考的成績給每個同學都定下了,下次月考要達到的成績,我下次月考要達到幾次前20名,看到這個成績時,我不由得吃了一驚,感覺這有點不可能,因為我上次才第18,收到20以上有很大距離。
知道的第一周,我沒有把老師丟的目標告訴家長,只是自己默默的努力,第二周放假,我才把老師定了目標,告訴父母,爸爸聽了吃了一驚,沒想到老師會訂這么高的目標,可以沒說什么,只是讓我好好努力說老師對我的期望很高,是因為我有盜竊20的潛力老師再給我訂這么高的目標,這些我都懂,于是便好好努力。
不去想,小目標離我多遠,努力變好,我常常這樣想,也是這樣樣做的。
很快要考試了,我特別緊張,怕達不到老師的目標,可不考試怎么知道有沒有達到老師的目標,憂心忡忡的我走進了考場開始答題一共好了兩天,兩天后我們放假了。
我懷著緊張而又期待的心情,回到班級本以為成績出來了,可老師卻說還沒有下來,要等一段時間,此后會變覺得每一天過的都小心翼翼,后來成績終于下來了,我又全班第二,跌倒第九名大榜第81到165,看到這個成績,我特別的難過,像是丟失了什么寶貴的東西似的。
最重要的是放假那天要開家長會,我爸媽知道我現(xiàn)在的成績一定很上火吧,他們會給我開家長會嗎?一切都無從得知。
該來的終究是要來的',很快就要到了,開家長會的日子,家長們?nèi)ラ_家長會,我們要回宿舍去打掃衛(wèi)生。
回到宿舍,我的舍員有的歡喜,有的憂,歡喜的自然是取得好成績,而優(yōu)的呢,自然是沒有取到好成績了。
看他們那樣,我還是很不開心,就跟著他們一起打掃衛(wèi)生了,晚上回家都感覺時間得好慢,這次聽到下樓家長來接,感覺時間過得好快,一下子就過去了,我這兒在操場上,想著接我的人會說什么?過了一會兒,我爸過來接我,在路上夸我成績好,弄得我心很不是滋味,便也上了車。
后來在車上我爸說我的成績給他帶來了驚喜,說人生處處有驚喜這類的話我知道我爸生氣,別也沒說什么,只是安靜的坐在車里一聲不吭回到家我爸就讓我去寫作業(yè),我寫作業(yè)的時候,我爸在我旁邊跟我說了很多很多話,告訴我很多事,明白了很多,后來我爸又說他正在控制自己,控制好了,就不用挨打,控制自己的行為,付出代價。
后來我媽回到家,她看到成績時問我為什么沒有考好,我說因為我驕傲了,以為自己能取得個好成績,沒有像以前那那么多的努力,有點自滿,而且還有點狂妄自大,以為自己一定能取得好成績,有點輕敵,忘記了自己進步的同時,別人也正在進步,看到別人松懈的時候,自己也對自己松懈,并沒有真正的對待考試。
媽媽聽了遍沒說什么,只是讓我好好考,繼續(xù)努力,要像原來一樣,正確對待考試和學習,不能輕敵了,也不能再像原來那樣驕傲了,現(xiàn)在的我已經(jīng)不是全班第二了,要正確對待學習和向他們那樣努力,不能松懈自己聽了這些話,我特別感謝我媽,我以為他會罵我一頓,沒想到他并沒有媽也沒有說我只是鼓勵我,卻也使我感到更對不起他了。
距離下一次月考,還有一個月的時間,我一定要好好努力,不辜負老師,爸爸媽媽對我的期望,以后的這段日子我也不會再驕傲輕敵自滿,不會再犯這些錯誤了,剩下的這段日子,我一定會好好學習,努力提升,不恥下問,恢復以前的學習態(tài)度。
這次的成績給我?guī)砗芏嗬_,苦惱不好的心情,卻也使我充分的反省了自己的過失錯誤,雖然這只是我漫長人生中的一個小插曲,卻給我留下了不可磨滅的印象。
反思的作文 7
反思自己就好。畢竟遇到那么多不好的事情,真的會讓人更深刻的認識自己,反思自己的不足。當然,你是否有足夠的動力去改正自己的缺點,面對更好的生活,取決于你的性格和能力,但我希望你有能力去改變現(xiàn)在不滿足的自己。
你可以讓自己更有能力成為自己真正想成為的人。做過去的自己真的太讓人失望了,而且你很期待自己,你在這種狀態(tài)下有點對不起自己。當然,你現(xiàn)在的狀態(tài)也是過去那個懶散頹廢的自己造成的,不能有其他抱怨。生氣是主動接受和改變,做出改變。
以前有很多人的期待,他們會把很多希望寄托在我這個還沒有到達未知領(lǐng)域的人身上,因為未知往往代表著希望,他們覺得因為未來還是未知的,所以可以一直幻想一些美好的東西,他們往往對這個人有太多的期待,但是他們過去確實承受過這樣的期待,但是我覺得他們對自己的期待也應(yīng)該是極端的。他們也應(yīng)該接受現(xiàn)在的`自己,接受理想狀態(tài)下還沒有變成的自己。他們會覺得我應(yīng)該是什么樣的人。他們覺得我不應(yīng)該,但我還是那個我,他們最終會接受的。
即使是此刻,他們可能也很情緒化,但最終還是習慣了我現(xiàn)在的樣子,忘記了當初對我的期望。所以放下別人的話,放下別人的眼光,只專注于自己的腳步,讓自己變得更強大,真正依靠自己的觀點和能力,成為自己真正想成為的人,而不是別人期待的人。
反思的作文 8
光陰似箭,日月如梭。一眨眼第二次的月考已經(jīng)告別了尾聲,而我這一次的月考成績,真是慘不忍睹,一下子下降了76名。
這次月考的前幾天,我?guī)缀醢褟土晻r間都用在了數(shù)學、生物和政治上,其他科的復習,我只是略略的看了一下,沒有認真去看。導致我語文、歷史和地理退步了。這次的政治考試,我略略的看了一下后面的大題,都覺得很容易,于是,我就以為時間很充足,慢慢地做,做到后面的辨析題,剛要寫完。監(jiān)考老師就說:“還有15分鐘,請同學們抓緊時間!边@時,我的心開始慌了,后面還有幾道題沒寫呢!我匆匆地寫了后面三道題,但還有兩道題還沒寫,兩道題都是6分,我剛要寫下答案,但時間已經(jīng)到了,考卷已經(jīng)被交上去了,這下可慘了,12分就丟了。我本以為,我的`政治成績一定能93分以上,但是因為我對時間沒有一點緊張感,才導致我的政治沒有進步反而退步了。
生物考試,我一下子就把題目都做完了。我看了一下時間,還有20分鐘。哎,還有20分鐘呢!時間真慢!于是,我就從頭到尾的檢查了一遍,當我檢查到最后一道題時,竟然把答案寫錯了,正確的答案應(yīng)該是A,我把它寫成了C,我馬上把它改了過來,又繼續(xù)檢查了三四遍,沒有檢查到錯的,考試時間到了,我滿懷著信心,把考卷交上去。當試卷發(fā)下來時,還以為能滿分呢!因為這次的試卷老師全部都有說過,我都已經(jīng)聽得厭惡了,再加上老師念到好多同學都滿分了。我看了一下錯的題,!竟然是我看錯題了,兩道題的答案寫反了。這次的生物考試,雖然有進步,但是我還是檢查沒夠仔細。
這次的月考成績我退步很大,但是我一定會在下一次的考試中進步的!
反思的作文 9
前段時間考試了,我考了92分,可我覺得我在努力一點就可以上96分了我覺得很可惜。
我的a卷錯了很多第一大題選擇題的,第四小題寫錯了,我把,關(guān)聯(lián)詞,寫錯了,本來我選的是b,但是呢,我還是選了d,所以我覺得這題應(yīng)該是馬虎粗心導致的,第三大題積累運用的第九小題,對聯(lián)題,因為我沒寫幾個字,就打了逗號所以扣了一分實在是不該,第三大題閱讀理解的第一題課內(nèi)閱讀的12題,13題,都是因為少寫了一個詞,被扣了兩分第14小題是寫詩句,我沒寫,又被扣了三分,第二題的第17小題,因為我不知道,描寫方法,所以被扣了兩分,然后就是作文了,作文扣了十分,一是因為沒有寫完,第二個因為里面的內(nèi)容沒有寫好,所以才導致扣掉了十分,最后就是附加題了附加題的,21,22和23題,都是因為沒寫完,只寫了一句,之類的'。
我覺得這次考試我是可能打96分以上的,為了這個目標,所以以后我就要多多看書,多多讀書,記一記古詩,記一記名言,每天晚上睡覺的時候,看一篇作文,中午吃完飯以后就寫一篇閱讀,如果每天都這樣,我的成績一定會提高,一定會達到我夢想的分數(shù)。
以后我一定要考好努力考一個好分數(shù)。
反思的作文 10
考試結(jié)束了,考試終于結(jié)束了。在這考試期間,幾小時,幾分鐘就像是幾年一樣。好累啊!
在這‘幾年’里,我走一步,過一個難題。有事走得很快,可有時卻停在那里思考。一邊走著,一邊還在說:“朱慧娟,你一定能走到終點,加油!”我的心里就像有一個又大又重的`石頭。如果放下來的話,那該有多好?
老師在講臺上報分數(shù)“朱慧娟英語92.5,數(shù)學87,語文92。”我沉重地走到講臺拿試卷。這是我考過最差的分數(shù)。數(shù)學我從來沒低過90分,英語我從來沒低過95分,語文倒還可以。我回家又要挨板子了……
我從三年級開始想有一輛自行車,可我從三年級開始就沒有考過100分。這次又考真么差,我的自行車又要泡湯了。
回到家之后,結(jié)果卻讓我出乎意料。爸爸不但沒打我,還沒罵我,對我特別的好。他越對我好,我就覺得越對不起爸爸。
晚上我們一家去了大潤發(fā)。我想試探一下爸爸:“爸爸我想有這支筆行嗎?”“可以啊!卑职趾翢o意見!拔疫要這把尺”“可以啊”爸爸還是同意了。真不懂爸爸在想什么。
這次我為什么考這么差?我也在思考著。我反復看著試卷。我竟然這道題都錯了。我就是這么粗心,檢查作業(yè)也只是一掠而過,我一定要戒到這個壞毛病。
下次我一定不能再粗心了,我要好好學習。
反思的作文 11
光陰似箭,日月如梭,世間過得真快啊!轉(zhuǎn)眼間一個月的時間就過去了,在這個月中我學到了什么?我的成績怎么樣了?
當考試卷發(fā)下來的時候,我看見試卷上醒目的分數(shù),雖然是92分,但是仔細看試卷就能看出來,我十分的不認真連題目容易的都會做錯,還有的題目我雖然不會做,但是在平時我卻遇到了,這樣的都錯了,實在是不應(yīng)該啊!
聯(lián)想起來,題目做錯這可是平時學習不認真,做作業(yè)馬虎,不把它當作一回事積累不好,造成的。細細想來,在這個月中,我也并不是一無所獲,我也積累到了許多有用的知識。對那些古詩詞背的非常的熟練,但是對那些詩詞的翻譯不是非常的靈活。我覺的這次的作文我寫的非常的不如意,我這是我平時的習慣不好,不愛看作文書對課文中的.短文也不留意通過這次的考試,我想我就以這次的成績?yōu)闃藴剩麓螤幦】嫉母谩?/p>
在這個月中,我要更努力的學習,每天背課文,把學習搞好。
這次期末考試語文卷發(fā)下來后,我考的成績大吃一驚,是84分,我看了看卷子錯在了哪兒。我才發(fā)現(xiàn)我錯的都是填空題和閱讀題,還有作文扣了五分。
雖然閱讀題和填空題沒有完全錯完,閱讀題我很少練它,我還以為里面的問題都是在課文里就找到了沒想到里面還有動腦筋的題,填空題也不是原句填空,也是自己動腦填,我還以為是明天考試的填空題是原句填空,結(jié)果考試我不知道了。作文題我寫完時沒有去檢查作文,我去檢查前面的了,沒有看到重復的句子,也沒有看到病句,所以扣了五分。
我以后一定要多做閱讀題、填空題和作文題。
反思的作文 12
不久前,由于我成績優(yōu)秀,所以得到了一張“成績突出”的獎狀,我順手放在了我的'書桌上。
晚上,家人都睡著了。只聽見一份反思正在和獎狀談?wù)撐,我很驚訝,好奇的聽了起來:
“我的主人原來很淘氣,經(jīng)常惹事。不過,那是原來,F(xiàn)在他可好了,瞧,今天又把你帶回來了!
“這還要歸功于你呀!”獎狀說,“要是沒有你,我也不會出現(xiàn)呀!
“上一次主人犯了錯誤,寫了一份反思,受到了很大的教育。你看,主人之后不都一直沒有犯錯誤嗎,反而得了許多獎狀呢,說明主人很努力,有很大的進步!狈此颊f。
“是呀!是呀!主人吃一塹,長一智,再加上教育、鼓勵和主人自己的努力,主人現(xiàn)在真是越來越好了。”獎狀說。
它們一回頭,看到了我,沒想到竟然有第三者偷聽,急忙跑走了。
我陷入了深深的思考:無論是反思還是獎狀,只要自己努力,做任何事情都會成功。
反思的作文 13
你今天反思過了嗎?反思,只要一小會兒時間,可是就是這些時間,卻能讓人深刻的感受到自己做的事情的對錯,能讓人清楚明白自己做錯某件事情的原因。
冬令營已經(jīng)開始倒計時了,在前幾天中,我雖然得到了快樂,卻失去了一些必不可少的東西。在我們的顛球活動剛開始時,我并沒有認真地數(shù)數(shù),而是在草地上自娛自樂,忘記了團隊的'存在,不再尊重同學們的努力成果。過了一會兒,我看見大家顛球正顛的起勁,忽然意識到自己也是團隊中的一分子,不應(yīng)該這么散漫。于是,我向自己的小組走去,為大家加油!可是,才過了一會兒,我就變得沒有耐心了,與旁邊的同學聊起天來,連自己的小組輸了都沒有發(fā)覺。
從這個活動中,我明白了:尊重別人是我們?nèi)松缆飞献钭钪匾囊粋環(huán)節(jié),每個人在世界上都需要尊重。如果你不會尊重別人,那別人憑什么要來尊重你呢?這樣,你的靈魂便會身處在一個灰暗的生活中。有人會問:“為什么要這么說呢?”沒錯,這一切的一切都是因為你沒有尊重別人。如果你沒有得到別人的尊重,那么,在你被他人冷落時,你還會像之前一樣盛氣凌人嗎?答案是不會。
雖然在之前我也有曾去尊重過他人,可就堅持了那么一小會兒就放棄了。這可不是一個小問題。如果我再獨立后也是這么三心二意的話,我以后的生活那將是灰暗無比的。
所以,從那次顛球后,我痛改前非,開始學會如何去尊重別人。我在宿舍的地都拖干凈時,即使時間再緊,我也會換拖鞋進去;我在遇到困難,并向別人請教時,就是來不及我也會耐心聽完;我在吃飯時,其實菜是我不喜歡的,可我也會一口一口的把菜吃完。
反思過后的尊重讓我不再有先前的那種罪惡感,反思以后的尊重讓我邁出了做人的第一步。所以讓我們學會反思開始反思吧!它可以讓你改正自己以前的各種不正確。
反思的作文 14
月考成績在今天全部出爐,整體的成績不是很滿意,但是多少比期中考試有所提升。
在這六門成績中,沒有任何一門的成績讓我欣喜,反而數(shù)學成績讓我非常失望。這份數(shù)學卷子并沒有想象中的難,但是我沒能發(fā)揮出正常水平,歸根結(jié)底還是一個老原因,審題不細致,但這次的不細致不同于之前。最后一道大題是培訓學校老師曾講過的同類型題,只不過那道題需要分類討論,而月考這道不需要。由于我的草率,不看題就開始答,第一種情況初期的簡單,但是第二而第三種很難分析,那道題費了我整整20分鐘,消耗了我不少的能量。之后,返回去做倒數(shù)第二道大題,竟然沒有了做對的決心,對它產(chǎn)生了害怕,導致連及其簡單的第一問都沒能做出來,那道8分的大題一分未得,決定了我這次考試的失敗。反思之后,發(fā)現(xiàn)在考場上做出最后一道大題后,心態(tài)起了變化,狀態(tài)也不像之前好了。在之后的考試中,每一道題的分量在我心中都應(yīng)該是一樣重的,不應(yīng)該去想這是最后一道大題難解決,第一道大題不用費力。我應(yīng)該用一樣的態(tài)度去面對每一道題,這樣才可以做好每一道題。
剩下的幾門沒有特別不滿意的地方,但是也有做的不好的地方。物理有一道選擇題,再簡單不過了,但我再次輕敵,導致一道根本沒有人錯的題自己卻丟了3分。英語的任務(wù)型閱讀錯的'讓我無話可說,最后一題問到人物形象,文章最后一段有明確的答案,抄上就行,可是我卻自己總結(jié),導致2分丟失,后悔莫及。這次考試的粗心丟分還是有些多,只是憑空算了算就有10分,這10分有的是因為輕敵,有的是因為審題不清,還有的是因為心態(tài)不好。
這次考試暴露出的問題雖然不是很大,但是比較集中,讓我突然“醒”過來,在期末考試中,爭取克服這些問題,盡力減少粗心丟分。
反思的作文 15
這次期末考試我考了84.8分,考得不錯!
1、書寫,這次的書寫不是很好,每次期末考試我都會得語文最佳獎,雖然這次也得了吧,但是呢沒有得書寫加分,我感到非常的可惜了。
2、古詩運用,老師說這次的期末考試卷都是比較靈活的題,所以考察的是能力問題,但是我有很多題都不應(yīng)該錯,尤其是那個描寫元宵節(jié)的,因為老師考試前都給我們整理了一遍節(jié)日的,我明明背過了可是我還是忘了,看來我是要練一練背誦能力了。還有一道題就是蘇軾寫的關(guān)于雨的,后面的一些關(guān)鍵詞都沒有讀就毫不猶豫地想到了蘇軾的《飲湖上初晴后雨》這首詩,于是就直接寫上了水光瀲滟晴方好,山色空蒙雨亦奇”本以為這道題我一定會對,可是考完試,以后,意想不到啊,錯了。所以我記住了要認真讀題這才行呢!
3、擔憂,考試完以后最讓我擔憂的就是第一大題的第一個小題的按音序排列,因為我不知道是按一個字一個字排序還是一個詞一個詞排序呢!我和孫迎欣下午領(lǐng)奶,于是我開始先問了好多題,最后再問這道題,可是她是按一個字一個字寫的只能等吧!結(jié)果只都對,真是嚇我一大跳啊!
4、詞語運用,的第一大題的第三個小題,我就拿了一分好慘!可是我還是沒有半點思路。∫院笪乙嗫促Y料袋,然后在生活中多看一些關(guān)于可以增長知識的書籍,這才能考得好,還有我也要看一些四字詞語多多積累下來。
5、小古文,小古文是我最發(fā)愁的一個了,那里的詞語意思,字的意思,句子的意思,我一點也不懂只能聯(lián)系生活實際來判斷,幸虧這次的是五官,要不然是古詩那我就沒轍了。
6、這次作文是我期末中扣得最慘的一次了4.3分,就錯字就扣了0.6分,哎呀是多么的慘啊!有的`人都扣1分,甚至還有扣0.8分的呢,我反思了一下原來是還是我的字不咋地,看那些扣得少的人,都是寫字比較美觀整潔的,所以我還是要練書寫的,還有我的廢話重復的太多了所以第一個內(nèi)容給我扣了三分,但是第二個給我扣了五分!
這次的期末考試收益還是比較大的,讓我知道了要書寫整潔干凈,還有要多背,要在生活中汲取知識!
反思的作文 16
對于這次的預防,總體來說是比較滿意的,但是不夠好的地方還有很多,需改正的地方也有很多。
關(guān)于滿意的.地方:語文卷子第三大題的基礎(chǔ)題全對,以后要繼續(xù)努力,做到基礎(chǔ)題不丟分,另外還有文言文閱讀也是比較滿意的部分,以后還要繼續(xù)努力保持分數(shù)。
其次關(guān)于卷面,雖然拿到了5分,但其實并不算多好,下次要寫好每一個字,不光這樣,平時寫字要認真對待,爭取做到最好。
關(guān)于不滿意的方面,卷子第3大題失分嚴重,例如第一篇短文10小題,題目中讓根據(jù)題意來分析標題含義,而我卻粗心大意,把題當成了“分析標題的作用”,這實在是不該呀!如果當時我認真讀題,如果那時我認真檢查,如果當時我認真對待,如果……只可惜當初不存在“如果”,現(xiàn)在更不能改變當初的一切,只能落寞嘆“如果”。
為了以后不再悲嘆后悔,我要從現(xiàn)在起學會認真審題,逐字逐句讀題,學完卷子之后檢查細致。即使分數(shù)出來不盡人意,卻不會再后悔內(nèi)疚,因為盡了自己最大的努力,盡心盡力,就不會留下遺憾。
總結(jié)不足,提升能力,爭取變得更好。改正錯誤,下次爭取更好的成績,為理想而奮斗,加油!
反思的作文 17
俗話說得好:“孝在于質(zhì)實,不在于飾貌”。正因某件事,讓我和媽媽之間出現(xiàn)了矛盾,也因這件事,才引起我的反思。
有一次,我在書房寫作業(yè)。突然,有人從門外進來。哦,原來是弟弟啊。他環(huán)顧著四周,只見她眼睛一亮,看見我在寫作業(yè),畢竟,他還小,認為我拿他的本子畫畫,很生氣,順手拿起我的作業(yè)本,跑的客廳。他拿起畫筆要在上面畫畫。幸好,我及時把作業(yè)本搶回來,不然,后果會很嚴重。就這樣來來回回的 “作業(yè)本大戰(zhàn)”中,一不小心就撕爛了。
我看著作業(yè)本被撕爛,不禁哭了起來。我?guī)е鴳嵟o了他一記耳光,并罵他,罵他:“你是神經(jīng)病。隨便撕別人作業(yè)本,你有病!”可沒想到,他竟然哭了。我們的.哭聲也漸漸引來了媽媽。媽媽知道了情況后,認為我太過分了,就和我吵起來了。媽媽說:“就以本子嗎,那又何必弄哭他呢?”“他撕爛了我的作業(yè)本,我以后怎么用?”……無端端罵我,被人誤會的滋味真不好!
吵完,我便跑回我的臥室,趴在床上,痛苦一頓。但,我還是不禁反思起來了,畢竟,她是我最愛的媽媽,我與她吵起架來,本就是不尊重長輩的行為,我想:我是不是有些過分了,不僅打罵了弟弟,還于媽媽吵起來。只是一本作業(yè)本嗎,潼,至于打你弟弟嗎,干嘛這么對他,他可是你的親身骨肉啊,畢竟他也不是故意的。你也是的,干嘛要和媽媽吵架,乖乖認錯就好了嗎。媽媽為了你,付出了這么多,你還和她吵架,多傷她的心啊。他為了你,拼命賺錢,用拼了命賺的錢來給你報興趣班,為了讓你能懂得更多知識,能變得更加聰明。潼,你能體諒一下你媽媽嗎?他是愛你,才這么做的。他很愛你,很愛很愛。
每一個人,都少不了反思。只要有了反思,便可知道了錯。知錯能改的人,永遠是聰明的。
反思的作文 18
反思是什么?應(yīng)該怎樣反思?你進行過反思嗎?
這些問題看起來似乎很難回答。其實,反思離我們并不遙遠,當我們思考過去的事情并從中得到經(jīng)驗或教訓時,就是在反思。
今天的道法課上,老師讓我們選擇一件事情進行反思,她看我們抓耳撓腮,苦思冥想,便提醒我們,可以反思一下剛剛跑操的經(jīng)過。
啊,我的思路瞬間被打開了,我開始努力回憶跑操的過程,老師向我們請了兩個月的假,她最近在接受腰椎和頸椎的治療,在這期間不能陪我們一起跑操了,需要我們自己約束自己,不違反紀律。
跑操時,我努力不讓淘氣的閑話撕破嘴上的拉鏈,有時我用余光監(jiān)督身邊的同學,當他們跑不起齊或說話時,我會制止他們,但這樣的.機會并不多,同學們總是很自覺地跑齊,好像是有人在用線牽著大家一樣,跑完操后,老師還表揚了我們。
回憶完了,我開始在筆記上反思!爸灰獣r時刻刻約束自己,就能取得成功!蔽以诠P記上寫下了這樣的一句話。
這就是反思的作用,反思時我們可以總結(jié)出成功的經(jīng)驗和失敗的教訓,這對我們來說是十分重要的,學會反思,我們就能不斷的提升自己,讓自己更加健康茁壯的成長。
反思的作文 19
漫長的寒假,第一次覺得假期這么長,讓我懷念起和學生在一起的時光。
雖說春天來了,農(nóng)活很少,沒有需要大費力量需要去干的農(nóng)活,最大的農(nóng)活就是挖蒲公英和苜蓿,這便就是我出門最大的樂趣了。在家呢,做飯,看書,網(wǎng)上批改學生作業(yè)便是我的日常生活了,單調(diào)而又有趣。
拿起手機,除了一兩個學習軟件,QQ看點、手機瀏覽器都是我不敢去翻閱的內(nèi)容,除了吃播視頻就是娛樂至上。今天網(wǎng)友扒出夫妻明星中誰把關(guān)于誰的微博全部清空了,誰又和誰離婚了,說實話很反感這些東西。我在想去年的時候,潘長江一句:蔡徐坤是誰?我不認識?居然上了微博頭條,說實話,想想都覺得很好笑,并不是說不能崇拜明星,而是要合理的,取其精華去其糟粕?偨Y(jié)一句:娛樂對人的影響有時候已經(jīng)扭曲的人的三觀。
前幾天,表哥的孩子來我家玩,上小學二年級,不喜歡學習,只知道玩游戲和看動畫片,氣的`表哥欲哭無淚,不知道怎么去做?只是弱弱地來了一句:什么時候開學啊,放在學校讓老師去教育,我實在是沒有辦法了。說實話,二年級的孩子都沒有辦法了,那以后上了初中高中怎么辦?來我家的時候,媽媽更是給小孩子端飯、端水、出門都得一個人跟著我給媽媽說:媽,你不要這樣了,孩子都二年級了,你這樣弄,孩子以后出社會了怎么生活啊,這是在培養(yǎng)巨嬰啊!我剛說完,媽媽來了一句:照你這么說,孩子就不管了,出去讓殺人放火……算了算了,也沒啥可計較的,畢竟是自己的媽媽。
現(xiàn)在的教育,只知道學習學習,學成了書呆子,什么關(guān)心老人、尊敬爸爸媽媽、熱愛大自然等等,都不是從內(nèi)心發(fā)出來的,他們不知道為什么要去那樣做,他們之所以那樣做是因為自己的爸爸媽媽或者老師要求那樣去做的,想想一個二年級的學生都厭學了,這還了得。
學習是為了什么?學習是為了應(yīng)用到社會實踐,是為了讓我們更好地生活,讓我們回歸生命最初的真諦,真正地熱愛生活。我想了一下我的學習生涯,在學校是大眾化的一類,不是很出色,也不是最差的,當我畢業(yè)之后,突然發(fā)現(xiàn)我在學校學的東西派不上用場了,這讓我感到很悲哀,上了這么多年的學,學的知識能用得上的卻很少。
我認為中國的教育改革必定是漫長的一個過程,但我相信中國的教育必定是人文教育與實踐教育相結(jié)合的教育,必定是讓人們重歸于心的教育,必定是適應(yīng)社會發(fā)展潮流的教育,必定是讓學生覺得所學有所用的教育。
反思的作文 20
天空下起了豆大的雨點,但我們護送小孩安全回家的任務(wù)依然在執(zhí)行。冒著雨水的拍打,學生們打著傘有序的走出校門,成隊列式行走,在我們的庇護下走在回家的路上。
由于雨來得太突然了,有的學生沒有帶到傘,所以我把我的傘借給了我班上的一位女同學,讓她能躲避雨水的侵襲。在漫長的路上,雨漸漸的停了下來,空氣變得如此清新。當我把最后一名同學安全送回家的時候,我獨自一人走在那條好大好寬的公路上,公路兩旁都是大樹和竹子,這一切都顯得我那么微小。這時,天空又下起了大雨,沒有傘的我只有努力的奔跑,而沒有其他選擇。于是,我冒著雨水的沖洗,拼命的跑起來。我的鞋子慢慢的濕透了,頭發(fā)被淋濕后貼到了臉上,盡管那樣我也一直在跑著。我的腳好痛,每當我正穿著的鞋子濕后,我以前扭傷的地方就會又變得疼痛,我好想歇會,但路上沒有可以遮蔽的地方,我只有往前跑的選擇!
跑著,跑著,雨也漸漸的大起來了,這時我開始漸漸地放慢腳步?粗媲斑@條寬大而看不到盡頭的公路,就仿佛是我未來的道路,雨水不停地打在我的臉上,我突然回想起我不幸的事。我停住了腳步,環(huán)看四周,路上只有我一個人,才發(fā)現(xiàn)我是如此的渺小,單薄無力。那一刻看著眼前的風景,我開始反思。人生再多的不幸,再多的幸運,都是曾經(jīng),都是過去,一如天空下起的雨,淋過,濕過,走了,遠了。曾經(jīng)的美好,留于心底,曾經(jīng)的悲傷,置于腦后,不戀,不恨,悄悄的告訴我自己,沒事的,一切皆如此!我鼓起力量再度向前方跑去,憧憬著下一秒雨會停,天空也會出現(xiàn)彩虹,我的衣服也會干。
我一直跑著,但雨沒有停,彩虹也沒有,有的只是被雨洗濯過的自己。終于,我看到了商店,不一會兒我的小伙伴們也打這傘出現(xiàn)在我的眼球里,我看到了希望!聽到到他們對我說的.關(guān)心的話語,感到寒冷的我有了一絲絲的溫暖,就這樣我們一起撐著傘,聊著天,踏進校園。那位中午不回家和我在一起的女孩依舊坐在那里等我回來,看到我就滿臉笑容!有時候我們總是在想著未來的美好,但它與現(xiàn)實相對的時候,我們會變得失落,變得失意。就像我,被雨淋著回來,憧憬的美好沒有到來,但是我沒有因此而失落,雖然我憧憬的沒有實現(xiàn),但得到了最真切的關(guān)心和最溫暖的笑容,那也是一種美好!當我們所想的沒有實現(xiàn)時,我們要做的不是抱怨,不是失落,而是去發(fā)現(xiàn)另一種得到,只有這樣我們才能發(fā)現(xiàn)生活的美,得到更多。因為上天是很公平的,有失就必有得,一切就是最好的安排!
學會從身邊的事反思,找到心靈的安慰,讓生活更唯美!每天日出東海落西山,愁也一天,喜也一天;遇事不鉆牛角尖,人也舒坦,心也舒坦。
反思的作文 21
終于考完試了,這一學期寫上了一個圓滿的句號,各種情緒并存,寫個考后反思來總結(jié)一下吧。
回想起那鈴聲過后,一場數(shù)學考試開始了,數(shù)學可是我最傷腦筋的一門學科呀,發(fā)下卷子,我一看,媽呀,怎么這么難呀,我偷偷地朝我右邊的數(shù)學課代表瞄了一眼,他警覺地連忙用雙手捂住卷子,回過頭來呆呆望著試卷,唉,誰讓我課前不好好復習呢?不過這都必須把責任推在姐姐身上,我在那復習,她在那玩手機,我便快速的翻了幾下書就過去玩手機了,看的我都想玩兒了所以,我便快速的翻了幾下書就過去玩手機了,偏偏考出來的題都是被我漏掉的。這時我身后的人給我吹來了個小紙條,哼!我都不會怎么告訴你。然后我又扔了回去。最終,考試快結(jié)束了,我把答案都胡亂的寫了一翻,下課后,我們對一下答案。呀!都是錯的!雖然意料之中,但我還是很沮喪。
接著,又要考英語了,英語可是我最拿手的了,我沾沾自喜了起來,發(fā)下卷子我連看都沒看聽力,我就翻開筆試。摩拳擦掌準備“上陣”做完筆試剛好要放聽力了,放聽力了,我看都沒看題就做,題上讓畫√我就畫成了,又白白讓五分離我遠飛了,唉,我估計英語也考不好了,我真是討厭極了自己的“粗枝大葉”。
考完兩堂又得考語文了,好煩呀!我感覺我的頭也要炸了,我腦袋里混沌一團,頭暈眼花,老師發(fā)下了卷子,我打起精神,做起了卷子,咦?這道題怎么寫?什么什么千篇一律老師說過不會的先圈住,做完了再看。坐著坐著,我已有好多不會寫的'了,寫作文時,我仔細地看了一遍要求,寫完作文,我抓耳撓腮的看著這些題,可還是想不出來。我撕了一張小紙條,趁老師不注意,拋給了我左邊的人,并向他拋了一個求助的眼神,他把答案給我,我用感激的目光看了看他,就寫開其他的題了,最后我才算東拼西湊的做完了語文卷子。
這次考試,我認識到了自己學習中遇到的問題以及我學習態(tài)度中存在的馬虎的事,粗心大意的問題。新年我必須馬上糾正,展現(xiàn)出一個全新的自己。
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