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考試的反思作文

時間:2022-07-17 20:48:23 反思 我要投稿

實用的考試的反思作文10篇

  在日常學習、工作抑或是生活中,大家對作文都不陌生吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編幫大家整理的考試的反思作文10篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

實用的考試的反思作文10篇

考試的反思作文 篇1

  每一次考試前,我總是心驚膽顫,而最后的結果往往虛驚一場,當然也少不了惋惜的一面。

  作為一個成績較為理想的學生,總是想“一人在上,萬人在下”去做人上人。但理想中的境界往往只會和我擦肩而過。

  小學時因在鄉(xiāng)下沒有接受正規(guī)的教育而落后于他人,奮起直追恐怕也過于遲緩。我們班同學的基礎勝過我。所以他們會迸發(fā),直到那時,我似乎真是江郎才盡了。為了讓這個推測永遠不要發(fā)生,我努力學習,成績是暫時的,沒有永遠的第一,也沒有永遠的倒數(shù)第一,更沒有永遠的平庸。我堅信我一定能超過別人,雖然我并不是天才,但我相信“勤能補拙”“世上無難事,只要肯登攀”,一切皆有可能。

  每次拿到試卷,別人總會用異樣的眼光看著我。我害怕,怕那一雙雙虎視眈眈的眼睛,怕那一只只緊隨其后的腳步,更怕那飛似的快艇,把我甩的很遠很遠。不過一切都還沒有來臨,花開花落并不是一天兩天的事情,而是一個從發(fā)展走向高潮、結局的必要過程,沒有人來改變,沒有人能一夜成功。 有時我恨自己,葬送了一個奪取金牌的大好時機,葬送的不是金牌而是我的信心與熱情!伴L風破浪會有時,直掛云帆濟滄海”的豪情霸氣可能無法去尋找。

  進步是可貴的,但同樣也成了退步的因素之一。慢慢的,穩(wěn)穩(wěn)的,腳踏實地的才是人生中最美的,最可貴的。

考試的反思作文 篇2

  今天我們語文考試了,等考到閱讀的時候,我非常的認真的讀每一篇課文,輪到我了我走到阿田均儀媽媽那,認真的給田均儀媽媽背,滿分是5分,但是真正的滿分是50分說不定我不是滿分,也有可能我是滿分,現(xiàn)在我還不知道。

  等到成績出來了我才知道,真希望我能拿滿分啊!

考試的反思作文 篇3

  為期3天的期中測試結束了,語文、數(shù)學、英語成績也出來了,雖然英語和數(shù)學考得不錯并有進步,但是,我的語文考得很不好。

  在語文課上報成績時,我的心在怦怦直跳,祈禱自己有個好成績,但上天并不偏愛我,越是祈求,就越不好,我只考了87。5。在老師大發(fā)言談時,我根本聽不進去,在想:我怎么考得這么不好呢?這時,有一個詞語飄進了我的耳朵,浮躁,我想:肯定就是因為它,我才考得不好的。然而,我又在想怎么解決這個問題呢?老師說的一句話提醒了我,真是一語點醒夢中人啊!,對,這句話就是:態(tài)度決定一切。

  在數(shù)學課和英語課上發(fā)試卷時,我緊緊地閉上了雙眼,但稍微放松了一點,英語和數(shù)學相對要簡單一些,所以還是有希望考好的。試卷到面前了,我猛地一張開眼,我驚喜發(fā)現(xiàn)我數(shù)學99英語95,我想,英語和數(shù)學沒有浮躁了。

  我想為什么語文浮躁呢?浮躁真是個壞習慣,我一定要改正。

考試的反思作文 篇4

  星期四,我們進行了激烈的`期中考試,為什么激烈呢?因為語文要做六面的卷子,時間一樣,題量加多,尤其是作文,滿滿當當兩頁紙,我覺得我可能適應不過來,可能會寫不完。

  當然,語文之前先考數(shù)學,數(shù)學還是四面,但是題量還不少平常我都給自己留40分鐘檢查,今天就留了三十分鐘,但是也不少,我檢查了一遍,很慢,發(fā)現(xiàn)有個“了”寫的很像“3”,而且那個題沒加單位名稱,但是我漏了一個大錯題,一下扣了兩分,這也是唯一導致我沒考滿分的緣故,我覺得應該把這類題在鞏固一下,這樣就不會再錯了。

  語文還不錯,雖然有六面,但是我的寫作文的速度超快,我是在10:35寫完所有基礎部分,40分鐘寫完作文,還檢查完正面,雖然有錯,教誨的“誨”寫成“悔”還沒看出來,我覺得我檢查得在認真仔細些,這樣就能搶回更多的分數(shù)了。

  這次考試唯一害怕的就是英語,因為英語到現(xiàn)在還沒發(fā)卷子,本來我就擔心,雖然老師說我很扎實,但我還是擔心,唯一得到安慰的就是,上次考了去年的期中考試,我考了滿分,但是老師說這張試卷沒有第四單元,而且難度加大了點,雖然難度不大,但我還是有些信心考好的。

考試的反思作文 篇5

  考試成績發(fā)下來了,不光是語文,還有數(shù)學我以為考得非常好的?墒悄憧磧砷T成績都考了八十八。我真是非常驚訝,不知所措。真是非常慚愧。

  首先是學習態(tài)度的反思。學習態(tài)度是決定學習成績的重要因素。怎樣評價你的學習態(tài)度是否端正呢?一是要看課堂上能否專心聽講,能否克制自己不做與學習無關的事情。二是能否自覺、獨立、認真地完成作業(yè),能否主動改正錯題。三是在完成規(guī)定作業(yè)后能否主動復習、預習和進行課外學習。四是在學習中遇到問題是否想辦法解決。五是能否合理分配自己的時間。

  其次是學習方法的反思?茖W的學習方法可以收到事半功倍的效果,但科學高效的學習方法是需要我們不斷摸索、總結的,特別是考試之后對各門功課的學習方法的總結。

  其三是應試心理和技巧的反思。我沒有帶著平靜的心情去應試,也是我這次沒有考好的原因,因心理過度驕傲而導致考試發(fā)揮失常的情況有非常多。我在考試后就需要對這些沒有做一個全面的總結,避免再犯類似的錯誤。

  同學們,考后反思固然重要,但是更重要的是靜下心來重新找到自己的起點。找到了起點后決不能停在起點不動,而要奮斗、前進。有的同學和我一樣考試沒有考到理想的分數(shù),這時我們就知道知恥而后勇,列出了一大堆的學習計劃,下了一大堆的決心,但是幾天過后就又像以前一樣了,又失去了動力。所以對待學習,我們要有堅定的毅力。

考試的反思作文 篇6

  期中考試的成績出來了,我的成績總體來說有進步,但是還存在許多不足。

  我的成績有進步是因為我平時加強了復習和預習,不會的就畫起來,并且堅持寫改錯本。

  從卷子上看,我錯題的主要原因是不認真。我看題不認真,做題不認真,檢查不認真,導致了許多簡單的題都做錯了。比如有道數(shù)學題,讓畫一個35度和130度角,而我卻畫成了35度和135度角。還有一些錯題是因為我平時知識掌握的不牢固,在語文卷子上就有幾個字不會寫,英語的復數(shù)忘加s,還有a和an經常用錯。

  以后,我要好好地吸取教訓,做題一定要認真,要更加努力地復習和預習,要牢固地掌握知識,爭取期末考出一個非常好的成績!

考試的反思作文 篇7

  昨天,發(fā)下卷子來了,我和爸爸媽媽在家里分析了一下錯題。

  語文的錯題是:閱讀理解題理解的那個題錯了,其實那個題不應該錯因為我會那個題,只是一時糊涂沒有認真考慮。老師領著我們復習的重點知識,還有一些基本知識我都掌握的很好了。學的很扎實,書上的生字詞我都掌握的很好,就是因為那個閱讀理解題扣得分,邢老師領著我們復習這么累,我們一定不要辜負了邢老師對我們的期望。我下次一定要考好語文!

  數(shù)學的錯題是:后面的最后一個大題,最簡單的三位數(shù)加三位數(shù)結果算錯了,因為他們就像一條鐵鏈前面的錯了,后面的也就錯了,即使是算式算對了,結果錯了也是沒用的。真是太可惜了,那些題我都會就是一時粗心寫錯了,粗心真是害死人,所以我們不能再粗心,要不然永遠到考不了滿分。

  爸爸媽媽給我分析的真對,雖然我這次考試考得不好但是我找出了只我考不好的原因 ,我只要努力改正下次一定會考好的,我相信我自己,再接再勵不怕吃苦,考出滿意的成績!

考試的反思作文 篇8

  期中考試剛剛結束,老師們不給半點喘息的時間,在你還未反應過來的時候,試卷答案如同火星一般飛到你身邊。

  對完答案,我很沮喪,可是這沮喪也在我的意料之中。每考一科,我都會在腦海里催眠,“考一科丟一科”,這種話也不知默念了多少遍。

  其實,也不是考得太爛,地理歷史政治生物至少都有個平均分。我是這樣想的,數(shù)學考得不錯,但英語語文化學物理都相繼陣亡,我就像快要打敗仗的軍官一樣氣得直跺腳,卻也無能為力。你總不能說軍官一聲令下就能神奇得扭轉戰(zhàn)局吧?我又不是諸葛亮。

  可為什么會考成這樣呢?我很想說不知道,可我騙不了自己。

  無非就是兩個原因,上課沒認真聽,作業(yè)沒好好寫。這是我自己的責任。

  但你要是說我蠢,我就不同意了。能來龍高的智商都不會差,我曾測過智力,院里的醫(yī)生說我的智力是全院第二(我很想知道第一是誰)?赡苣阌忠f了,這種智力沒什么參考性(我也想說),但我還是對自己的智力有自信的,說不上百里挑一(我沒這么自信),但絕對不低于平均水平。所以我想,只要我用功,我不會成績上不去。

  可為什么我不用功呢?我媽常說我沒有上進心,心理老師說我很隨和,可我的好勝心還挺強的,在遇到一道數(shù)學題答案與別人不同時我也會與別人爭執(zhí),面對一道智力題我也會與別人討論。這時你可能又要問了,平時你不是很無所謂嘛?別急,這正是我接下來要說的。

  在小說中,主角的學習情況總是被一筆帶過,他們好像都有自己想做的事,有自己想要承擔的責任,或是被卷進一場風波。作者并不會寫他們學習的具體情況,什么數(shù)學不好呀,考試考砸了很傷心之類。這些直接關乎學習的事大概不是小說家要寫的重點,不過這也難怪,你總不能讓魯迅寫《阿Q正傳》時,還要插一筆阿Q數(shù)學考砸了之類酸楚無趣的話題吧(雖然阿Q沒上過學)。

  往心靈深處反思,其實還有一個看似高大上的理由,那就是我有點自命不凡的大思考大展望——人生在世,學習固然很重要,但我心中還有更重要的事物(找不到更合適的詞,且說理想吧),于是一些有關學習的事,便被我忽略了。

  細細想來,我這是屬于掩耳盜鈴了,總是想著理想之類的大話題,以為自己能繞過學習這道坎,可終究逃不過。子曰:“學而不思則罔,思而不學則殆!边@是孔子所提倡的一種良好的讀書及學習方法。其實,理想和學習也是如此,你不能空想未來而不把學習當回事,也不能只是讀書而沒有追求。而我的問題,恰恰是想得太多了。

  考試已然結束,成長總在路上。老師給我們火速評析試題和答案,這是趁熱打鐵,希望我們的學習更有效,更高效,而不至于讓我們帶著頹然的情緒做著高分的美夢。如此想著,我暗暗下了很大的決心,一定會用功學習(很沒新意)。

  最后的最后,我希望有一位或是更多位能寫一些關于學生學習的小說。畢竟,現(xiàn)在關于學生話題的小說,不是青春,就是奇幻,而男女主角似乎都不用怎么用功學習,就能考上好大學。盡管我還沒有資格暢談一生,可我仍然希望這一生能看到那么一本貼心的書(如果有的話,請告訴我)。

考試的反思作文 篇9

  今天下午老師發(fā)語文期中考試卷,我的心情好像“十五個吊桶打水——七上八下”恐怕自己考不好,十分不安。當老師說:“這次我們班同學考試的成績比我的預料的還好,語文成績九十九分的同學有三位,董春江、孟心怡和陳延玉。”當聽到有我時,我的心里暗暗高興。

  我接過自己的試卷仔細一看,哦!原來我就錯了一個題:《望洞庭》中總寫洞庭湖秋色的詩句是(),應是前兩句,而我卻寫成了后兩句。課本里的知識錯了這一個,閱讀短文和作文還沒減分,錯的這一個題都是粗心大意造成的,真虧呀!要不就考100分了,咳!這個壞毛病我下決心一定要改掉。

  我以后做到:

  1、要多讀書,課外知識也一定要掌握好。

  2、做題時要先把題讀三遍后,再認真仔細的做題。

  3、寫作文時要看清作文要求之后再寫文章,字數(shù)只能多不能少,把平時的好詞好句用上。

  5、檢查作業(yè)時要一字一句,認認真真的檢察,不能馬虎大意!

  6、要做到課前預習和課后復習的好習慣……沖刺100分!爸爸告訴我過這樣一句話:書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟。意思就是在讀書、學習的道路上,沒有捷徑可走,也沒有順風船可駛,如果你想要在廣博的書山、學海中汲取更多更廣的知識,“勤奮”和“刻苦”是兩個必不可少的。

  以后我要按以上要求認真去做,“一分耕耘一分收獲”我相信自己在期末一定能考出一個好成績。

考試的反思作文 篇10

  語文第一單元測試已經結束了,我翹首期盼的考試分數(shù)也接踵而至。我的數(shù)學分數(shù)是81分,我想:語文是我的強項,考試的時候感覺試卷也不是很難,分數(shù)也肯定不會太差的吧,正當我沾沾自喜的時候,試卷發(fā)了下來,我一看,突然傻了眼,90分?不會吧,我揉揉眼睛,再仔細一看,沒錯呀,是90分,真是出乎我的意料之外啊,想著媽媽那失望的眼神,想著同學們那質疑的目光,想著晚上可能會上演女子單打或者男子單打又或者男女混合雙打,我的淚水奪眶而出。

  為什么我大考反而會考的這么差呢?我分析了一下,一共有四點:1.閱讀是我的薄弱環(huán)節(jié),大部分的分數(shù)都扣在了那里;2.我總是克制不住自己馬虎的審題的習慣,總是粗略的掃視一下題目或是文章,做起題目,就會導致審題不仔細而造成的理解不正確;3.就是我浮躁的心情,總是想著快點做好,做好了我就可以玩玩橡皮、動動鉛筆,那一副悠哉悠哉的樣子,就好像是100分我是能夠輕而易舉的拿下,然而,卻忽略了檢查這個重要的環(huán)節(jié),所以,我的基礎部分就被扣掉了好幾分,其中,那幾分里面是因為寫了幾個錯別字而扣掉的;4.就是自滿,我就好像是我必定能夠把這張卷子考得好,就是這種不屑的態(tài)度,讓自己感到驕傲,總是期待著馬上結束考試,好出去玩。

  雖然這一次考試考得不太好,但是,我相信一次考試的成績并不是所有考試時都考得的成績,這是對我敲響了警鐘,提早打好了預防針!俗話說得好:“吃一墊,長一智”。以后我可要改掉我的壞習慣,為下一個單元測試打好扎實的基礎。

  你們?yōu)槲壹佑桶?

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