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考后的反思作文

時(shí)間:2023-01-14 10:42:57 反思 我要投稿

精選考后的反思作文錦集六篇

  在學(xué)習(xí)、工作、生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編精心整理的考后的反思作文6篇,歡迎閱讀與收藏。

精選考后的反思作文錦集六篇

考后的反思作文 篇1

  本來信誓旦旦的說月考能取得考好成績的,可是,因?yàn)槲业鸟R虎,語文、英語都知道有錯(cuò)題了。第一次月考就考個(gè)這樣的成績,馬虎這個(gè)毛病怎么改不掉啊,唉。

  英語明明會(huì)的題,卻答錯(cuò)了,后面這個(gè)類型的題都答對(duì)了,可還是錯(cuò)了,白白丟了分,好可惜。再說說語文,錯(cuò)的更不應(yīng)該了,會(huì)的題,也答錯(cuò)了,真是不該啊。

  數(shù)學(xué)由于馬虎得了98分。

  我對(duì)這次月考取得的成績非常不滿意,沒有達(dá)到我的目標(biāo)。下次,我一定努力,爭取得滿分。

  月考心得

  上周,我們六年級(jí)進(jìn)行了首次月考,這是我感到十分好奇:“到底月考試怎么樣的呢?”

  在復(fù)習(xí)時(shí),我一想到老師說的那些“要考課外的知識(shí)”:“這里要去背,很重要”的話語就讓我搞到緊張,心中仿佛懷了一只玻璃做的小兔子,生怕砸碎了!班辩姳碓跓o情的走著,“天哪,連時(shí)間都不讓我媽?”我心中不由得抱怨著。突然間,我覺得自己好像一只無頭蒼蠅到處亂撞。月考前的我復(fù)習(xí)時(shí)這里翻翻,那里看看。根本不知道哪是重點(diǎn),老師說的話早已被緊張擠到九霄云外去了,“停!停!停!”我心里還有一點(diǎn)點(diǎn)的鎮(zhèn)靜在一遍遍的警告著我。哦,對(duì)了,不是可以看一看練習(xí)冊(cè)和卷子嗎?唉,我的頭都被搞暈了。

  復(fù)習(xí)完畢后,我懷著忐忑不安的心情入睡了……

  第二天我來到學(xué)校后,跟著同學(xué)們又復(fù)習(xí)了一遍,這才讓我松了一口氣。

  “叮鈴鈴……”監(jiān)考老師將一張張“恐怖”的試卷發(fā)了下來。我瀏覽了一下,嗯,就奔會(huì)做,我滿有信心的拿起筆,興奮地寫起試卷來……

  三科考完后,我徹底的放松了,可關(guān)于考試的成績,我早已不想去慢慢猜測(cè),只等考試卷發(fā)下來時(shí),再去反思自己。

  ……

  試卷發(fā)下來我,我的總分排名全年級(jí)第9,與我們班上的第一名,也就是全年級(jí)第6,僅差1.3分。唉,怎么辦!我的腦子里不禁想起這樣一幕:高考時(shí)有些人僅差0.1分落榜,則在那里唉聲嘆氣……我如果認(rèn)真點(diǎn),仔細(xì)檢查,就不會(huì)這樣了……

  通過這次月考,我認(rèn)識(shí)到了上課的重要性和平時(shí)對(duì)待學(xué)習(xí)的態(tài)度,我以后一定要上課認(rèn)真聽講,不再讓老師失望,也為自己的未來打好牢固的基礎(chǔ)。

考后的反思作文 篇2

  每個(gè)人的心中都會(huì)有對(duì)自己感到滿意、驕傲的事,顯然,我也不例外。

  我步入高中生活已經(jīng)有半個(gè)多學(xué)期了,有一件事最讓我感冒滿意——就是我在第二次月考中榮獲了第四名。

  在初中時(shí)候,我的成績并不是很好,當(dāng)我在中考的時(shí)候得知自己連普通高中都沒有考到,我的心都已經(jīng)碎了,這時(shí),我開始沉淪了。

  那時(shí)候,我爸就給我提了個(gè)意見,就是花錢買進(jìn)高中,這時(shí),我答應(yīng)了。我不能辜負(fù)爸爸對(duì)我的希望,我開始從黑暗中走了出來。我對(duì)自己說過:你一定要努力讀書,考個(gè)好成績。

  在這半個(gè)學(xué)期中,我一直很努力,在第一次月考時(shí),我從中考成績?nèi)拿琅艿蕉拿チ,這次月考我并沒有滿足,人總是往高處爬的,所以我又對(duì)自己立下了一個(gè)目標(biāo),那就是考到全班第五名。

  眼看其中考試過去了,我的成績還在中上部分,這使我有點(diǎn)失望,所以,我又一次的抓緊了自己,不能放松,在上課的時(shí)候非常的認(rèn)真,所以那些任課老師都很喜歡我。

  眨眼之間,第二次月考到了。我非常仔細(xì)的復(fù)習(xí)課本中的內(nèi)容,要不然就是多看看輔導(dǎo)書,那些輔導(dǎo)書真有用。在我考試的時(shí)候,我看到了好多跟輔導(dǎo)書中類型一樣的題目。我心想,還好我都掌握了,這次一定能考高分。

  考試全部結(jié)束后,我迫不及待的想知道自己這次到底考多少。在星期天的晚上,班主任帶了一本很大的本子過來,那就是全年級(jí)考試的排行榜,老師說完了全三名,我心想:怎么還沒有我,是不是我這次又考砸了。接著,班主任念了我的名字,這時(shí),我已經(jīng)興奮不已了,我的目標(biāo)終于達(dá)到了。

  那天,我非常高興的跟爸爸打了個(gè)電話,說:我考到了全班第四名。爸爸也高興的對(duì)我說:好孩子,繼續(xù)保持。我的心中終于滿足了。作文

考后的反思作文 篇3

  這次的成績異常的'差,或許是因?yàn)槭罴僭诩覜]有做好預(yù)習(xí)工作,開學(xué)又因?yàn)椴惶m應(yīng)而導(dǎo)致學(xué)業(yè)沒有跟上吧?這次退步的異常厲害,應(yīng)該是讓所有關(guān)心我的、愛我的人都失望了吧?但我不會(huì)氣餒…

  這次的月考已成為往事,“吃一塹,長一智”,我要向著嶄新的目標(biāo)進(jìn)發(fā)!

  我覺得自己在過去的三周里缺少知識(shí)反饋和勤思好問的勁頭。因此,在從這次考試后的每一天里,我要盡量改正,同時(shí)上課要認(rèn)真聽講,積極思考,我也希望老師在課上勤提問我,使我的精力更加集中…

  過去的失敗已為往事,不值一提,今后的進(jìn)步才是最輝煌的成就!

考后的反思作文 篇4

  上周,我們結(jié)束了我們上高中以來的第一次月考,試卷發(fā)下來后,我驚訝了。這并不是我想要的成績。為什么我不能考得再高一些呢?于是,我開始了自我反思與檢查。

  數(shù)學(xué):主要是基礎(chǔ)知識(shí)不牢固。上課聽講不到位,沒有能夠抓住老師講課的重點(diǎn),只是一味的記筆記。而忘記了對(duì)知識(shí)的理解與鞏固。為此我想出了幾個(gè)辦法:

  (1) 做題前,時(shí)刻要記得把所有可能性考慮到。

  (2) 答題時(shí),不要急于下筆。先在草稿上列出主要步驟

  (3) 平時(shí)多做一些不同類型的題。

  (4) 多練習(xí)計(jì)算

  語文:這一門總體來說還可以,主要失分在基礎(chǔ)知識(shí)的字銀、字型的掌握和文言文部分。以后方法如下:

  (1) 注重每天的積累,盡可能多的掌握字詞。記住每個(gè)字的讀音,多音字等。

  (2) 多讀文言文,課文要反復(fù)熟練,掌握重點(diǎn)實(shí)詞的用法等。、

  (3) 文言文重點(diǎn)聯(lián)系一定要會(huì)翻譯。并能夠掌握大意,抓住中心。

  英語:這次英語沒有考好,在聽力和閱讀上失分太多,主要原因是平時(shí)沒有養(yǎng)成細(xì)致認(rèn)真的習(xí)慣,考試時(shí)粗心大意。同時(shí)準(zhǔn)備也不是很充分,導(dǎo)致思維混亂。綜上,我準(zhǔn)備:

  (1) 平時(shí)鍛煉自己,養(yǎng)成認(rèn)真細(xì)致的好習(xí)慣。

  (2) 平時(shí)多做題,鍛煉自己。

  物理和化學(xué):應(yīng)該多注重概念的理解和應(yīng)用,很多題目都是從概念出發(fā)的。還有對(duì)公式的熟記。公式不僅要熟記,還要靈活運(yùn)用。所以,在以后的學(xué)習(xí)中,應(yīng)該多做題,熟練運(yùn)用公式。

  文科:應(yīng)該多做習(xí)題,主要是背誦,對(duì)課本的內(nèi)容一定要熟悉。總之,一句話,就是背誦。然后理解記憶。

  所以,對(duì)于目前的欠缺以后一定要改正、補(bǔ)足,爭取在下一次考試取得好成績。

考后的反思作文 篇5

  哭,難過,悲傷,振作

  我原來英語成績?cè)诎嗌线可以(在別的班上就不可以了),我總是拿著一點(diǎn)驕傲,90,80,70,60,50…………這樣的下降,當(dāng)然,50,60都是一些小測(cè)驗(yàn),然而,這次其末,結(jié)果是72分,我后悔不已,想起了從期中考試以后的日子……

  我自從期中考試以后,就沒有那么重視英語了,我覺得我自己已經(jīng)了不起了,就這個(gè)成績走下去就行了,上課不認(rèn)真的聽,筆記一個(gè)字也沒做,作業(yè)從來不寫,但是,老師在黑板上出的題目,沒人會(huì)做的時(shí)候,而我卻寫對(duì)了,從那時(shí)起,我總以為自己英語只要再發(fā)狠一點(diǎn)就可以了,可是我懶得了,到了其末考試,我還是那么的胸有成竹。試卷發(fā)下來了,我,真的,沒有一到題目會(huì)寫,只有一些是憑著以前一點(diǎn)的印象和分析,吃力的把卷子寫完了,卷子交上去了,我早就知道自己沒考好,但我覺得自己應(yīng)該可以上80,但是,我還是得了72分!我看看成績表,全班只有一個(gè)90分最高分。我想,如果我不是這樣學(xué)習(xí)態(tài)度對(duì)待英語的話那我肯定英語是在班上前幾名了,也差不多接近90分了!我再看成績表,少數(shù)的80分,而且有許多考80多分的同學(xué)都是平時(shí)英語不如我的!我后悔!我難過,悲傷!為什么我不去考個(gè)90多分?為什么我不能考個(gè)少數(shù)人中間的80多分?這是我本來就能做到的,為什么?因?yàn)槲覍?duì)英語冷漠了,我對(duì)英語的興趣沒有了,我對(duì)英語的學(xué)習(xí)態(tài)度改變了……

  我下決定了,下學(xué)期我就初三了,我絕對(duì)會(huì)改變學(xué)習(xí)態(tài)度!我要重新面對(duì)英語以及其他的學(xué)科!

  我再也不欠作業(yè)了,我再也不在上課的時(shí)候睡覺了,我再也不……

  如果下學(xué)期,老師能重新選班干部就好了!我真的不配!我也讓老師失望了!讓父母失望了!

考后的反思作文 篇6

  進(jìn)入初三階段,每個(gè)人都希望自己可以考出一個(gè)接一個(gè)的好成績,當(dāng)然我也不例外。總以為自己學(xué)習(xí)也挺努力,總以為自己可以考出一個(gè)令自己和家人都滿意的成績,但初三第一次成績讓所有人都大跌眼鏡。

  每考完一門科目,總覺得還行,但每科的成績都與預(yù)想的相差很遠(yuǎn)。

  首先是數(shù)學(xué),這一直是我不擅長的。剛發(fā)下卷子,先是一愣,繼而是眼淚忍不住地往下流?傆X得自己對(duì)不起父母,他們把最好的東西給我,而我卻用這樣的成績回報(bào)他們。每次考下不理想的成績都會(huì)說“下一次一定會(huì)考好,看我的行動(dòng)。”可這句話漸漸成為沒考好的借口,從這幾次考試中,我總結(jié)出幾條經(jīng)驗(yàn),提高數(shù)學(xué)的方法,除上課認(rèn)真聽以外,就是題海戰(zhàn)術(shù)了。雖然這次考題相對(duì)較難,但我的時(shí)間大多浪費(fèi)在選擇題和填空題上,導(dǎo)致后面大題沒有足夠時(shí)間做,所以,在做題之余,同時(shí)也要學(xué)會(huì)規(guī)劃時(shí)間。

  物理成績也不理想,接連的打擊讓我感覺天快要塌下來,我也在上課外輔導(dǎo)班,上課也在認(rèn)真聽,可為什么別人可以考高分而我不能?最大的原因就是效率,從表面看,大家都在認(rèn)真聽課,但實(shí)際上效率卻不一樣。經(jīng)過反思,知道一節(jié)課45分鐘,自己認(rèn)真聽課的時(shí)間只有30分鐘,看似只有短短的15分鐘,但日積月累還是跟別人差一大截。作業(yè)方面也同樣需要重視,把每道題都要當(dāng)成一次考試,遇到不會(huì)的,要及時(shí)問老師或同學(xué),將它盡快解決。

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