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反思的作文

時間:2023-08-20 12:00:11 反思 我要投稿

反思的作文(優(yōu))

  在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?以下是小編為大家整理的反思的作文4篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

反思的作文(優(yōu))

反思的作文 篇1

  我,班上的地理課代表,但,卻又像一個把責(zé)任丟棄,只顧自己玩耍,高興的人,是那樣的自私,從沒有站在老師的角度上考慮過。

  清楚的記得,自己的這個名不符實的課代表是這樣上任的:那天,地理課上,我們扭回頭來復(fù)習(xí)經(jīng)緯線,老師提問了:“什么是經(jīng)線來著?”教室里鴉雀無聲,只有我和×××說出了經(jīng)線的定義:“連接南北兩級并同緯線垂直相交的`線叫做經(jīng)線!薄岸鳎@兩位同學(xué)說的對,經(jīng)線呢,就是連接南北兩級并同緯線垂直相交的半圓。大家明白了嗎?”“明白了!”“那,這兩位同學(xué)就是我們的地理課代表了!”每每想到這里,自己就不想再往下想了,自己感覺到一種沉重的負(fù)罪感,覺得自己辜負(fù)了老師的厚望,浪費了老師的一片苦心......

  每次上地理課,教室里總是“嗡嗡嗡”的,同學(xué)們該吃的吃,該玩的玩,而我這個課代表只能聽著老師無奈的講課聲,看著老師一臉憂郁的神情,想著老師對自己的信任,在心里暗暗自責(zé),自責(zé)自己的自私,自責(zé)自己的無能,自責(zé)自己幫不上老師的一點忙而坐著課代表的位置,自責(zé)自己當(dāng)初不該當(dāng)這個課代表,自責(zé)自己拿著那么差的地理成績?nèi)ァ盎貓蟆崩蠋煟载?zé)自己總是一次次的讓老師失望......

  望著靜謐的天空,感受著大地的氣息,我,陷入了沉思......

反思的作文 篇2

  月考的試卷發(fā)下來了,望著這鮮紅但低的分?jǐn)?shù),更是讓我痛定思痛。

  老師見我們都看過了卷子后說:“咱們班這次月考算是全學(xué)年中不錯的了,有些同學(xué)進(jìn)步了,但也有一部分同學(xué)退步了。”聽老師這么說我感覺自己是班上最差的,周圍好像有許多鄙視的眼光盯著我,臉上不禁發(fā)燙并低下了頭。

  我心里不停地埋怨自己,怎么這么差勁,不但有些題不會,就連會做的題也馬虎的一塌糊涂。就拿語文卷子來說丟分最多的是成語填空題,竟然被扣了5分,在家里爸爸總是讓我沒事的時候經(jīng)常翻看成語詞典,平時還給我講成語故事讓我加深印象,可我就是不理會。

  再說數(shù)學(xué)就更讓人沮喪,因為馬虎竟然丟掉了22分,比如:第五大題中的第2題,我將小紅的距離標(biāo)反了,結(jié)果所有的'順序全變了。還有第六大題中的第3題,我將活動項目看竄了,結(jié)果雖然答案巧合的對了,可是整個過程全都是錯的。計算錯誤在整張卷子中也不少,哎,我怎么總愛犯馬虎的毛病。

反思的作文 篇3

  這次語文考試沒有考好。我要深刻反思。

  首先,要學(xué)會審題。我要改掉考試不細(xì)心讀題目的壞習(xí)慣。有時候我往往看著題目前面就順手把后面的問題寫上了,但是卻錯了很多。這也和答題技巧有關(guān)系?傊,通過以后的練習(xí),我一定要在考試的過程之中認(rèn)真審題,自習(xí)讀題,把題目看準(zhǔn)、看好。時間允許的時候要多檢查幾遍,絕對不允許自己再犯類似于這樣的無謂的錯誤。

  第二,要多做各種題型。平日大家都聚在一起做一樣的題目,感覺不出來有什么明顯的差異?墒且划(dāng)考試,才發(fā)現(xiàn)原來那么多考試題目是我從來看都沒看過的。只怪自己買的練習(xí)題做的少。不能允許自己再繼續(xù)這樣下去,所以,我一定要加倍努力,從這次考試之中汲取教訓(xùn),增加力量,為下一次考試做好準(zhǔn)備,打好基礎(chǔ)。考試技巧貴在練習(xí)。生活之中,我還要多多加強自己的練習(xí)和復(fù)習(xí),考試之前制定周詳?shù)膹?fù)習(xí)計劃 ,不再手忙腳亂,沒有方向。平日生活學(xué)習(xí)中學(xué)會積累,語文積累好詞好句。

  第三,調(diào)整考試心態(tài)。戰(zhàn)略上藐視,戰(zhàn)術(shù)上要高度重視,不要對自己失去信心,雖然我這次考得并不理想,但是我相信自己的實力。下一次考試,我一定會努力的。 語文考試反思600字范文三:

  期末考試的語文成績令老師與父母大失所望,也令我也十分震驚,是的,考砸了。我不得不躲一下期末考試后的深刻反思了,反思之后我發(fā)現(xiàn)失敗的原因有很多。

  首先,學(xué)習(xí)態(tài)度不端正,課前預(yù)習(xí)不充分,學(xué)完每一課后沒有及時復(fù)習(xí),導(dǎo)致考試時碰到以前課程的題目,失分過多。學(xué)習(xí)習(xí)慣不好,沒有合理安排時間,作業(yè)的質(zhì)量與效率不高,經(jīng)常熬夜,上課沒有精神。

  其次,上課沒有積極參與課堂,對于每一個問題沒有仔細(xì)思考,以致思路不活躍,掌

  握的知識不具體、不全面,不會舉一反三,思考問題所需時間很長,導(dǎo)致作文時間不充裕。做的練習(xí)很少,做題的經(jīng)驗較少。

  再者,便是課外書的閱讀,閱讀量過少,導(dǎo)致寫作文沒有素材,詞匯的積累也很少,語言沒有邏輯性,文章顯得十分雜亂,蒼白無力。對歷史與人文的理解也很少,對許多文章包括詩詞都不能理解,導(dǎo)致考試中的.課外文言文失分不少,閱讀能力仍有待提高。 最后,則是我最大的弱點:粗心?偸"大意失荊州",做題馬馬虎虎,沒有審清題意便盲目做題,不知是語文,所有的科目都是這樣,做完試卷后沒有仔細(xì)檢查,導(dǎo)致犯了許多不該錯的失誤,正確率較低。以后做題一定要仔細(xì),不能因為題目簡單而不去在意,學(xué)習(xí)是一個循環(huán)漸進(jìn)的過程,只有打牢了基礎(chǔ),才能在此之上再去提高,所以,對以前知識的掌握,是必要性的。

  通過了對本次語文考試的反思,我了解了更多自己的不足之處,知道了,自己的水平還差得很遠(yuǎn),只有下苦功夫,才能取得成功。一分耕耘一分收獲,我要繼續(xù)努力爭取下一次的好成績!

反思的作文 篇4

  你今天反思過了嗎?反思,只要一小會兒時間,可是就是這些時間,卻能讓人深刻的感受到自己做的事情的對錯,能讓人清楚明白自己做錯某件事情的原因。

  冬令營已經(jīng)開始倒計時了,在前幾天中,我雖然得到了快樂,卻失去了一些必不可少的東西。在我們的顛球活動剛開始時,我并沒有認(rèn)真地數(shù)數(shù),而是在草地上自娛自樂,忘記了團(tuán)隊的存在,不再尊重同學(xué)們的努力成果。過了一會兒,我看見大家顛球正顛的起勁,忽然意識到自己也是團(tuán)隊中的一分子,不應(yīng)該這么散漫。于是,我向自己的小組走去,為大家加油!可是,才過了一會兒,我就變得沒有耐心了,與旁邊的同學(xué)聊起天來,連自己的小組輸了都沒有發(fā)覺。

  從這個活動中,我明白了:尊重別人是我們?nèi)松缆飞献钭钪匾囊粋環(huán)節(jié),每個人在世界上都需要尊重。如果你不會尊重別人,那別人憑什么要來尊重你呢?這樣,你的靈魂便會身處在一個灰暗的生活中。有人會問:“為什么要這么說呢?”沒錯,這一切的一切都是因為你沒有尊重別人。如果你沒有得到別人的尊重,那么,在你被他人冷落時,你還會像之前一樣盛氣凌人嗎?答案是不會。

  雖然在之前我也有曾去尊重過他人,可就堅持了那么一小會兒就放棄了。這可不是一個小問題。如果我再獨立后也是這么三心二意的話,我以后的生活那將是灰暗無比的。

  所以,從那次顛球后,我痛改前非,開始學(xué)會如何去尊重別人。我在宿舍的地都拖干凈時,即使時間再緊,我也會換拖鞋進(jìn)去;我在遇到困難,并向別人請教時,就是來不及我也會耐心聽完;我在吃飯時,其實菜是我不喜歡的.,可我也會一口一口的把菜吃完。

  反思過后的尊重讓我不再有先前的那種罪惡感,反思以后的尊重讓我邁出了做人的第一步。所以讓我們學(xué)會反思開始反思吧!它可以讓你改正自己以前的各種不正確。

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