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小組落后的反思作文

時間:2024-07-22 08:09:49 反思 我要投稿
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小組落后的反思作文

  在日常的學習、工作、生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編為大家整理的小組落后的反思作文,歡迎大家分享。

小組落后的反思作文

  從小學起,我的作文一直在班級處于中等水平,雖然父母并不在意我的作文是不是寫得最優(yōu)秀的,但我總覺得自己在寫作上永遠是丑小鴨,永遠不會成為天鵝的丑小鴨。

  每次我看著別人的作文,仿佛從出生開始,華麗辭藻就堆滿了他們的腦子,而我呢?寫作至今,我的腦子就對這些華麗辭藻有天生的排斥,只要加入這些,腦子就會在一瞬間“炸”掉了。

  我對寫作失去了興致,我覺得自己不是塊寫作的料。每次寫作時就敷衍了事,從來沒有想過我會有改變的機會。

  四年級開始,我們班換了語文老師后,那就是鄭老師。有一天叫我站起來讀讀我寫的作文,我自認為那篇作文是十分普通的游記,但老師贊不絕口。這時,我才對了自己有了新的認識,原來我寫得也能得到表揚。

  今年,恰巧遇上了小文學家的競選,我抱著渺茫的希望與班級寄托,參加了這次競選。我暗暗祈禱千萬不要是勵志類作文,擔心什么來什么。拿到卷子時,我傻眼了,題目是“這就是勇敢”。天哪!這不……就是勵志作文嗎?我崩潰了。我徹底放棄了。只能把希望寄托在了小s的身上,然后硬著頭皮隨便編,從開頭編到主題勇氣,我都覺得好荒唐,我想這次競選是沒希望了。

  幾天之后,班主任鄭老師給我?guī)硪粋出乎意料的好消息,我竟然以全段最高分96分順利進入小文學家校隊,以后可以跟著張書奎老師去學作文了!我呆呆地看著老師,老師以欣賞的目光看著我,我從老師那眼光中拾回了自信。

  自此,我便大膽地保持自己的寫作風格,雖沒有華麗詞語修飾,但是樸素的風格才適合我。這個新識,對我的寫作有莫大的安慰和鼓舞。

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