小學(xué)發(fā)現(xiàn)作文500字合集5篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對(duì)作文都不陌生吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編為大家整理的小學(xué)發(fā)現(xiàn)作文500字5篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
小學(xué)發(fā)現(xiàn)作文500字 篇1
從四年級(jí)開(kāi)始,我學(xué)會(huì)了下象棋,多年來(lái),漸漸發(fā)現(xiàn)這小小的棋盤(pán)也反映著偌大的人生。 兩人對(duì)奕,膽大者棋風(fēng)潑辣,剛開(kāi)局便全線出擊,奮勇前進(jìn),大有“氣吞萬(wàn)里如虎”之勢(shì);膽小者重于防守,步步為營(yíng),舉棋不定,惟恐一招致不慎,滿盤(pán)皆輸,便堅(jiān)持“人不犯我,我不犯人”的原則;穩(wěn)重的人深思熟慮,棋風(fēng)矯健,貌似平靜,卻早已成竹在胸;輕浮的人急躁冒進(jìn),急于求成,行棋不慮后果,終因一葉蔽目而全局?jǐn)”;工于心?jì)的高手第一局故意輸給對(duì)手,增其傲氣,滅其防備之心,而暗探對(duì)手套路,以謀對(duì)策,且言“君子讓頭局”,真可謂名利雙收了,而后避人之長(zhǎng),攻其之短,處處陷阱,請(qǐng)君入甕,直殺得對(duì)手連局皆輸,俯首稱臣為止;高傲自大之徒往往瞧不起對(duì)手,擺出一副“惟我獨(dú)尊”、盛氣凌人之勢(shì),對(duì)手也往往被“震”住了,此等人心理雖勝人一籌,但并無(wú)真才實(shí)學(xué),也難有勝局人們不同的性格、不同的心態(tài)都在這楚河漢界中表現(xiàn)得淋漓盡致。
棋之靜,如一池春水,波瀾不興,而一旦化靜為動(dòng),則狼煙四起,殺戮大開(kāi),雙方死傷無(wú)數(shù),這氣勢(shì)決不亞于硝煙滾滾的戰(zhàn)場(chǎng)。
棋逢對(duì)手確是一件快事,雙方坐定,大戰(zhàn)三百回合,直殺得天昏地暗,仍不分勝負(fù),雙方都免不了心情煩燥,偶爾大意失荊州,被對(duì)手抓住機(jī)會(huì),窮追不舍,似乎敗局已定,勝利無(wú)望,忽又眼前一亮,柳暗花明,回馬一槍,直搗黃龍,對(duì)手亦無(wú)防備,終以敗局告終。此時(shí)頓覺(jué)特別暢快,回味無(wú)窮
其實(shí)人生也就是一局棋,生活便是對(duì)手,是不易言敗的對(duì)手,自己也只有在行棋中吸取經(jīng)驗(yàn),總結(jié)教訓(xùn),不斷完善自我,方能取得勝利。我總想,能在這一方小土地上發(fā)現(xiàn)這生命的玄機(jī),也就不枉此一生了。
所以,與其說(shuō)棋如人生,不如說(shuō)人生如棋。
小學(xué)發(fā)現(xiàn)作文500字 篇2
我家養(yǎng)了兩只小烏龜,看上去很可愛(ài),圓圓的腦袋在水中一搖一擺,像兩只可愛(ài)的"大頭娃娃"。有一天,我呆呆的望著這兩只睡熟了的小烏龜突然想起了自己的發(fā)現(xiàn)......
那是去年夏天的一天,明媚的陽(yáng)光照在我家的陽(yáng)臺(tái)上。我想:這兩只小烏龜也該活動(dòng)活動(dòng)了,同時(shí)也可以讓它們出來(lái)曬曬太陽(yáng),于是我就把它們放在陽(yáng)臺(tái)地上。隨后,我回到屋子里做別的事了。
過(guò)了好長(zhǎng)的一段時(shí)間,我悄悄的來(lái)到陽(yáng)臺(tái)想看看烏龜在干什么。只見(jiàn)那只稍微大一點(diǎn)兒的烏龜正在墻角邊的磚頭上來(lái)回的蹭。是不是它生病了?我想,今天看上去它有些異常。我疑惑不解,不知道它在干什么。又過(guò)了一會(huì)兒,只見(jiàn)那只稍微小一點(diǎn)兒的烏龜也來(lái)到墻角邊和那只大一點(diǎn)兒的烏龜做著同樣的動(dòng)作。我很好奇,便走近一看,烏龜剛才蹭過(guò)的`磚頭上面全是些白色的粉末,摸上去濕漉漉的,這到底是什么呢?我非常想弄明白。
進(jìn)屋后,我把書(shū)柜里有關(guān)烏龜?shù)馁Y料書(shū)籍全都翻了一遍,可資料里面沒(méi)有這方面的記載,難道它們真的是生病呢?如果它們不是生病了那又是什么原因呢??jī)芍粸觚斣趺磿?huì)做出這種不尋常的動(dòng)作呢?正當(dāng)我苦惱時(shí),事情柳暗花明了,我想:這種現(xiàn)象不就和人們不斷的更換衣服差不多嗎?烏龜要長(zhǎng)大,可長(zhǎng)在烏龜殼上的那一層薄薄的角質(zhì)層卻不能隨著烏龜長(zhǎng)大而長(zhǎng)大,它會(huì)束縛烏龜?shù)纳L(zhǎng)。因此,烏龜為了要長(zhǎng)大,就必須過(guò)一段時(shí)間蹭掉長(zhǎng)在龜殼上的角質(zhì)層。噢!我恍然大悟,事情原來(lái)是如此的簡(jiǎn)單。
生活中,存在著許許多多的問(wèn)題,這些問(wèn)題需要我們?nèi)ヌ剿、去發(fā)現(xiàn)。如果你是一個(gè)細(xì)心觀察周圍事物的孩子,那么你就會(huì)發(fā)現(xiàn)許多奇妙而有趣的現(xiàn)象并從中看出許多問(wèn)題,這樣你既增長(zhǎng)了知識(shí),又得到了快樂(lè)。
世界上還有許許多多未知的東西,讓我們一起去發(fā)現(xiàn)吧!
小學(xué)發(fā)現(xiàn)作文500字 篇3
美,在生活中無(wú)處不在。
說(shuō)起美,我首先想起了人,是美人:楊貴妃的回眸一笑;王昭君那柔情的美;薛寶釵那冷言冷艷的美┅┅但是,這些都是一些外表上的美,而這些美并不永久,是短暫的。
除了外表美,還有許多不同的美,如:品德美、禮儀美、心靈美。
現(xiàn)在,就由我給大家講一個(gè)我親身經(jīng)歷的事:
那是一個(gè)陽(yáng)光明媚、萬(wàn)里無(wú)云的一天下午,我搭著公共汽車去新華書(shū)店去看書(shū)。在車廂里,我心情舒暢地哼著小曲。站點(diǎn)到了,在車門(mén)急促打開(kāi)后,上來(lái)了一位白發(fā)蒼蒼、拄著拐杖的老奶奶,看到她慈祥的飽經(jīng)風(fēng)霜的臉龐,我就趕緊起來(lái)為老奶奶讓了座。緊接著,有一位年輕而又帥氣的小伙子上來(lái)了,看那樣子,好像是沒(méi)上完學(xué)就出來(lái)打工的人。由于老奶奶走得慢,那后來(lái)的小伙子搶先了一步,坐到了我為老奶奶讓的座上。我又不好意思地對(duì)老奶奶說(shuō):“對(duì)不起,老奶奶,我本來(lái)是為您讓得座,結(jié)果被他搶去了,真不好意思啊!”老奶奶不但沒(méi)有怪我,而且還加深了慈祥的面容:不怕,我站著就行!”接著,又一位好心人站了起來(lái),和藹可親地說(shuō):“老奶奶,您坐吧!”說(shuō)著,順手扶著老奶奶坐好。在這個(gè)時(shí)刻,我可真想張開(kāi)嘴巴臭罵這個(gè)小伙子一頓。
聽(tīng)完這個(gè)故事后,你們有沒(méi)有想過(guò):那個(gè)伙子,雖然外表美,但是心靈并不美。在我的眼里,那個(gè)青年男子是多么的渺小,小得像一粒沙子一樣微不足道,根本不值一提;相對(duì)來(lái)說(shuō),那位好心人和那位老奶奶是多么得高尚,多么的偉大。品德美才叫美,內(nèi)在的美,才是真正的美。
讓我們一起去發(fā)現(xiàn)美,學(xué)習(xí)美吧!
小學(xué)發(fā)現(xiàn)作文500字 篇4
今天 ,我種下了一些綠豆。晚上,我去看綠豆,看見(jiàn)它們好像缺水,我就給它們澆了一些水。在澆水的時(shí)候,我發(fā)現(xiàn)這些綠豆長(zhǎng)大了一些。
第二天中午,我又給它們澆水,發(fā)現(xiàn)有的綠豆已經(jīng)發(fā)芽了,但有的還沒(méi)有長(zhǎng)出來(lái)呢!
第三天中午,我又去給它們澆水。我驚訝的發(fā)現(xiàn)綠豆都長(zhǎng)成了豆芽。我告訴了姨媽,姨媽看了看說(shuō):“豆芽成熟了,可以吃了。” 到了晚上,我留了幾根豆芽沒(méi)有吃,繼續(xù)觀察它們,我又發(fā)現(xiàn)它們?cè)介L(zhǎng)越高。
通過(guò)這次種豆芽,我又有了新的收獲,那就是在生活中要善于觀察,因?yàn)樵谟^察中會(huì)有許多有趣的東西。
點(diǎn)評(píng):在觀察中有新的收獲,自然地告訴我們做生活的有心人,善于觀察身邊的事物。(指導(dǎo)教師 姚興橋)
觀察日記作文350字_小學(xué)三年級(jí)作文
一個(gè)星期六的上午,陽(yáng)光明媚,晴空萬(wàn)里,我的心情也格外的好,我蹦蹦跳跳地沖出臥室!把!墻壁上怎么會(huì)“冒汗”?”我連忙去問(wèn)奶奶,奶奶回答說(shuō):“我也不清楚,你還是去查書(shū)吧!庇谑,我把家里的書(shū)全部都抱了出來(lái),一本一本認(rèn)真地查找。最后,終于從《十萬(wàn)個(gè)為什么》這本書(shū)中查到了相關(guān)的資料。原來(lái),墻壁“冒汗”就說(shuō)明要下雨了!拔铱纯赐饷娴奶鞖馇缈杖f(wàn)里,沒(méi)有一片烏云,怎么會(huì)下雨呢?”我想。
第二天,外面的天氣還是跟昨天一樣沒(méi)有一點(diǎn)變化!皶(shū)中的信息不可能有錯(cuò)誤的”。還是再等等看吧。
第三天,“天氣陰沉沉的,看來(lái)書(shū)上說(shuō)的是對(duì)的嘍!”
第四天上午,果真下起雨來(lái)。《十萬(wàn)個(gè)為什么》這本書(shū)為我解開(kāi)了墻壁“冒汗”的謎團(tuán)。哈哈,墻壁居然也成為了“氣象學(xué)家”了!
小學(xué)發(fā)現(xiàn)作文500字 篇5
有一位哲人曾經(jīng)說(shuō)過(guò):生活中往往不是沒(méi)有美,而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛。的確,生活中有很多美的東西,也應(yīng)該有很多的發(fā)現(xiàn),對(duì)我來(lái)說(shuō),我就想起了曾經(jīng)發(fā)生的那件事讓我和爸爸都很汗顏。
那是一個(gè)秋高氣爽的早晨,爸爸把我從被窩里拉了出來(lái)說(shuō)要我陪他一起打乒乓球。我一聽(tīng)高興極了,馬上從床上一躍而起。來(lái)到乒乓球臺(tái)邊,我們先熱身,幾分鐘后正式比賽就開(kāi)始了,正在我們打得難分難解的時(shí)候,球卻一不小心滾進(jìn)了旁邊的一個(gè)很深的小洞里,我和爸爸一看就開(kāi)始著急起來(lái),我們因?yàn)閬?lái)的太匆忙沒(méi)有帶預(yù)備球,同時(shí)這里也沒(méi)有很近的地方可以買(mǎi)到新的球。爸爸叫我試著把手探下去,可是洞口太小了,我根本無(wú)法伸手,我心想:如果我有縮骨功就好了!可惜……正在我們絕望的時(shí)候,突然有一個(gè)小男孩在旁邊隨地小便,看到這里,我和爸爸相視一笑,“耶!”我們一起擊掌,“想當(dāng)年周瑜和諸葛亮“火燒赤壁”用的是火攻,咱們就用‘水攻’!”爸爸開(kāi)心得像個(gè)小孩。結(jié)果我們很快就打來(lái)一桶水,隨著水的倒入,我們夢(mèng)寐以求的“小球”也如愿地“完璧歸趙”。拿到球以后,爸爸意味深長(zhǎng)地說(shuō)道:“哎!真想不到,有時(shí)候就是這么簡(jiǎn)單的道理我們就是想不到!所以璞璞呀,我們要學(xué)習(xí)的東西還有很多呀,千萬(wàn)不可以驕傲自滿呀!”聽(tīng)完爸爸的話,我若有所思地點(diǎn)了點(diǎn)頭……
是啊,對(duì)于我們的眼睛,生活中不是沒(méi)有美,只是缺少發(fā)現(xiàn)罷了。從那以后,我遇到什么事情都要冷靜地去分析,仔細(xì)地去觀察,把在生活里的點(diǎn)點(diǎn)滴滴都用心記錄下來(lái),因?yàn)橹挥形覀兌嘤眯娜グl(fā)現(xiàn),生活中的美才不會(huì)被我們的眼睛所欺騙!
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