我發(fā)現(xiàn)了美作文15篇
作文，是語(yǔ)文教育中最重要的內(nèi)容，同時(shí)又是最讓學(xué)生們感到頭疼的一個(gè)部分。如何克服寫(xiě)作文這一難題，做到“下筆如有神”呢?讓我們一起來(lái)學(xué)習(xí)如何寫(xiě)我發(fā)現(xiàn)了美作文吧。
篇一：我發(fā)現(xiàn)了美作文
美是個(gè)讓人心動(dòng)的字眼，有時(shí)它躲在偏僻的角落里，有時(shí)它走在人多引人注目的地方，美其實(shí)就在我們小小的班級(jí)里，在我們裝滿(mǎn)愛(ài)的校園里。美無(wú)處不在，讓我們劉新發(fā)現(xiàn)藏在身邊的美吧!
(一)發(fā)現(xiàn)班級(jí)之美
唉!飲水機(jī)里的水空空如也，班上又迎來(lái)了一次“干旱”。我們恨不得鉆進(jìn)水桶里喝個(gè)夠。這時(shí)，一位同學(xué)大聲說(shuō)：“口渴的同學(xué)快過(guò)來(lái)，我這還剩半杯水呢!”我心想：“這么熱的天又剛剛上完體育課，她怎么不自己把水喝了呀!不過(guò)他能做到這點(diǎn)，我很感動(dòng)，就少到點(diǎn)給他留點(diǎn)吧!”
我們爭(zhēng)先恐后地跑到他面前每人都喝了一口，雖然只喝了一小口，但這一小口礦泉水卻比高級(jí)飲料還甜還滋潤(rùn)!
在這個(gè)陽(yáng)光明媚的一天，身邊的景物都顯得特別美，不過(guò)，我覺(jué)得最美的，還是那位無(wú)私的同學(xué)!
(二)發(fā)現(xiàn)校園之美
保安叔叔，我一直都想跟您說(shuō)一聲：“謝謝您!”記得上次老師叫我去買(mǎi)卡紙，可是忘記給我出門(mén)條了，我自己擅自出了校門(mén)，結(jié)果被您發(fā)現(xiàn)了。您狠狠地批評(píng)了我一頓，還說(shuō)：“紀(jì)若君，你平時(shí)都挺好的，怎么今天就不乖了呢?”我當(dāng)時(shí)嘴頂?shù)睦细�，心想：“不就是一張出門(mén)條嗎?說(shuō)什么說(shuō)，用得著那么夸張嗎?”
之后我把出門(mén)條那給您，您心平氣和地對(duì)我說(shuō)：“以后一定要記住帶出門(mén)條，不然我不知道你出去干什么，遇到危險(xiǎn)那就麻煩了!”我頓時(shí)明白了保安叔叔的一片苦心……謝謝您保安叔叔，我以后不會(huì)再犯這種錯(cuò)了!
用心發(fā)現(xiàn)身邊的美，從內(nèi)心深處品味這些美，美其實(shí)無(wú)處不在!
篇二：我發(fā)現(xiàn)了美作文
我期盼已久今年開(kāi)學(xué)第一課終于開(kāi)播了，今年的主題為“美在你身邊”，最美教師張麗莉、最美司機(jī)吳斌、最美戰(zhàn)士高鐵成的事跡包括首位女航天員劉洋、著名畫(huà)家韓美林、著名學(xué)者于丹，體育明星姚明、林書(shū)豪，還有剛從倫敦凱旋的奧運(yùn)冠軍葉詩(shī)文、焦劉洋，體操男團(tuán)的陳一冰、張成龍、鄒凱、馮喆、郭偉陽(yáng)等人物出現(xiàn)在節(jié)目中，讓我深深感受到美的力量，美就在我們身邊，只要我們細(xì)心觀察。
清晨，當(dāng)我?guī)г谒瘔?mèng)中，媽媽早已起床在為我準(zhǔn)備可口的早餐，我一醒來(lái)，熱乎乎的早餐就已在桌上，一股暖流流遍全身。這就是美育美，關(guān)心美。
有一次，我和媽媽坐公交車(chē)去探朋友，車(chē)上人很多，沒(méi)有座位了，有一位大姐姐看見(jiàn)了我就讓座給我。媽媽連忙道謝，那位姐姐報(bào)以一個(gè)微笑，那時(shí)我確得大姐姐的笑容是最美的，她的行為也是最美的
每天在上學(xué)路上，經(jīng)過(guò)農(nóng)貿(mào)市場(chǎng)邊，我總是那么的干凈，我仿佛能聽(tīng)到清潔工唰唰的掃地聲，偶爾也能見(jiàn)到清潔工阿姨的背影。這時(shí)我總能感到清潔工阿姨的行動(dòng)美。
美在我們身邊無(wú)處不在，讓我們用心去發(fā)現(xiàn)美，用行動(dòng)去創(chuàng)造美吧。
篇三：我發(fā)現(xiàn)了美作文
體育課上，吳老師笑瞇瞇的宣布：“這節(jié)課我們進(jìn)行足球?qū)官?”“吔”大家一下子歡呼起來(lái)。
我們用“石頭剪刀布”的方法來(lái)選擇球員，隨著悍將被一個(gè)個(gè)選去，最后一輪我的“布”被“剪刀”剪了，只能無(wú)奈的接納了王明這個(gè)無(wú)用的膽小鬼。
比賽哨聲響起，球場(chǎng)頓時(shí)熱鬧起來(lái)，大家激情洋溢，隨著足球而奔波著，漸漸的我發(fā)現(xiàn)我們總是被對(duì)方壓著使不出勁。這時(shí)我方得球了，一腳長(zhǎng)傳發(fā)起了一次有效的進(jìn)攻，我心里一陣高興。啊!球怎么到了王明的腳下，這真是倒了八輩子的霉，不知王明會(huì)如何處理，我目不轉(zhuǎn)睛的盯著他看，生怕……只見(jiàn)，他毫不猶豫地起腳怒射，差一點(diǎn)就被對(duì)方城池，一向膽怯的他竟有如此壯舉，真讓我目瞪口呆。
比賽激烈的進(jìn)行著，對(duì)方組織了一次快速反擊，可是剛過(guò)中線(xiàn)就被王明勇敢地截了下來(lái)。我一看陣勢(shì)，忙向他招手，示意他將球傳給我。他晃過(guò)一名后位將球踢向了我這里，我?guī)蛲贿^(guò)對(duì)方的最后一道防線(xiàn)后，用一個(gè)過(guò)頂球繞過(guò)守門(mén)員頭頂，王明一個(gè)臨空墊射，為我對(duì)射進(jìn)一球，打破了雙方對(duì)持的僵局。
比賽結(jié)束了，今天王明的表現(xiàn)真讓我大跌眼鏡!
我發(fā)現(xiàn)平時(shí)膽小緬腆王明在球場(chǎng)上卻是一位敢打敢拼的悍將，我以前真是小看他了。
篇四：我發(fā)現(xiàn)了美作文
世界上的美無(wú)處不在，只要你有一雙發(fā)現(xiàn)美的眼睛。
那一天，我在馬路邊走著走著，突然，我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)老人和在河旁邊的年輕人，老人走路一瘸一拐，看上去腿有殘疾，年輕人在向河里扔石頭，我慢慢的走著，后來(lái)，一輛大客車(chē)向老人駛來(lái)，我去救老人了，因?yàn)閬?lái)不及，一輛小轎車(chē)向我駛來(lái)，我躲開(kāi)了，這時(shí)我往我的左邊看看，只看見(jiàn)那個(gè)年輕人被客車(chē)那在了下面，老人被年輕人救了，老人在那里哭著，客車(chē)的司機(jī)，真在拉年輕人起來(lái)，我跑了過(guò)去，看著老人和年輕人，年輕人的骨頭被客車(chē)的輪子壓碎了，司機(jī)把年輕人扶進(jìn)車(chē)?yán)铮覇?wèn)老人發(fā)生了什么事，老人說(shuō);“哎，都怪我沒(méi)有躲開(kāi)，客車(chē)快壓到我的時(shí)候，那少年跑了過(guò)來(lái)，把我推到了另一邊，自己來(lái)不及躲，被壓傷，那少年真是勇敢，我得好好感謝他�！蔽艺f(shuō)：“那年輕人真是太勇敢了，真是太……說(shuō)著說(shuō)著我說(shuō)不下去了，我被那青年人感動(dòng)了，那少年真是尊敬老人，我么說(shuō)話(huà)的時(shí)候，老人上了車(chē)，對(duì)年輕人說(shuō)了些什么，還給他了補(bǔ)償費(fèi)。那年輕人一直說(shuō)我不要、我不要，老人交給了司機(jī)，年輕人又說(shuō);”這是我應(yīng)該是做的，我不要什么補(bǔ)償費(fèi)�！拔伊飨铝搜蹨I，老人也流下了眼淚，這才是少年真正的心靈美，幫助別人，不要獎(jiǎng)勵(lì)。
這讓我感受到了青年人心靈美，我也要幫助別人。
篇五：我發(fā)現(xiàn)了美作文
大家都應(yīng)該留心身邊的細(xì)節(jié)，做一個(gè)生活的有心人。如果你這樣做了，你將會(huì)發(fā)現(xiàn)許多東西。
以前，我只是認(rèn)為老師這個(gè)職業(yè)非常輕松，我們辛辛苦苦地寫(xiě)了這么多字，就被老師一個(gè)勾就完事了，遇到不會(huì)做題目的同學(xué)，只是說(shuō)了幾句話(huà)就完了，讓這個(gè)同學(xué)自己去做，可以在班上橫行霸道，所以每一個(gè)同學(xué)都很討厭老師。
可是，我完全想錯(cuò)了。
有一次，因?yàn)檎Z(yǔ)文老師熬夜批改作業(yè)，所以語(yǔ)文課被調(diào)到了下午來(lái)上了。
下午上課尤其疲憊，上課鈴聲響了，老師急匆匆地沖進(jìn)了教室，嘴里還喘著粗氣，上氣不接下氣地對(duì)我們說(shuō)：“同學(xué)……學(xué)們，上……上課!”
過(guò)了一會(huì)兒，老師從我身邊走過(guò)，我偷偷瞄了老師的書(shū)一眼，想看看老師用得“教學(xué)用書(shū)”和我們的書(shū)有什么不一樣的地方。
我驚呆了!
老師的書(shū)上全是用紅筆寫(xiě)成的，如螞蟻般大小的字!望著老師滿(mǎn)臉汗珠的樣子，我不禁深感佩服。
有的時(shí)候，許多偉大的愛(ài)都會(huì)出現(xiàn)在這些細(xì)節(jié)中，這次就是這樣，這濃濃的師愛(ài)盡在這些字上體現(xiàn)了!
原來(lái)，早上不是老師要休息，而是老師在備課，事實(shí)上的確如此：那鮮紅的字跡確實(shí)像在早上補(bǔ)得。
其實(shí)，老師是可以不備課的，就在課堂直接講，可老師為了讓課堂效率更高、使課堂更活躍，竟可以使自己如此疲勞!
老師對(duì)我們的情誼比天還高、比海還深，我們?cè)跄芡?
篇六：我發(fā)現(xiàn)了美作文
美是無(wú)處不在的，美好的事會(huì)讓人感到溫暖，在我的生活中，就發(fā)生過(guò)這樣一件事，至今令我難忘。
2012年7月21日，一場(chǎng)暴雨從天而降，我和媽媽正準(zhǔn)備出門(mén)，來(lái)到家門(mén)口發(fā)現(xiàn)馬路上的積水已經(jīng)沒(méi)過(guò)膝蓋了。我們無(wú)法出行，只能在門(mén)口和聚集的人們聊天，這時(shí)我認(rèn)識(shí)了一位叔叔。
這位叔叔個(gè)子高高的，四方臉，兩道濃眉之下一雙大大的眼睛顯得十分有神，一件白色的襯衫更使他顯得精神飽滿(mǎn)、神氣十足。
我發(fā)現(xiàn)了美作文600字傾盆大雨已經(jīng)下了整整一天了，由于路上的下水管道無(wú)法應(yīng)付積水的涌入，造成了積水很深。就在我們聊天的功夫，一輛白色的小轎車(chē)停在了馬路邊，一位阿姨從車(chē)?yán)锍鰜?lái)了，她圍著車(chē)走來(lái)走去，顯得很焦急。叔叔突然沖進(jìn)雨中，跑到那位阿姨身邊，我心想：雨這么大，叔叔去干嘛呀?只聽(tīng)叔叔關(guān)切地問(wèn)她：“您有什么事嗎?”“沒(méi)事，就是發(fā)動(dòng)機(jī)壞了，而且車(chē)在這兒放一晚上會(huì)壞的……”“那我?guī)湍衍?chē)推到高處吧�！笔迨宓陌滓r衫漸漸地被雨水淋濕，不再那么潔白，沒(méi)等阿姨回答，他已經(jīng)迅速將褲腿挽起，雙手放在車(chē)的后面，用盡全身力氣把車(chē)往前推，可是汽車(chē)仍然紋絲不動(dòng)，但他卻沒(méi)有放棄，繼續(xù)堅(jiān)持著。許多人被這位叔叔的精神感動(dòng)了，紛紛加入救援的行列中，車(chē)也漸漸地移動(dòng)了，突然，前方傳出“啊”的一聲，我趕忙往前面看，原來(lái)那位叔叔摔倒了，他艱難地站起來(lái)，透過(guò)雨簾我看見(jiàn)他的膝蓋都流血了，我心想：這么疼，叔叔肯定不會(huì)再推車(chē)了。沒(méi)想到那位叔叔顧不上疼痛，仍然幫女車(chē)主推車(chē)。我看不清他的神情，但我想那必定是痛苦但又堅(jiān)定的，他留給我的雖然只有一個(gè)背影，但那背影卻在我心中越來(lái)越高大。
雖然我不知道這位叔叔叫什么，但他卻用實(shí)際行動(dòng)印證了北京精神，他真不愧是暴雨中的英雄，是我身邊最美的人。
篇七：我發(fā)現(xiàn)了美作文
新的科技，新的發(fā)展�，F(xiàn)代的生活條件逐漸上升，即使這樣，我們還在抱怨這抱怨那，可是，你能想到山區(qū)孩子們的生活嗎?你能想到為什么山區(qū)出來(lái)的偉人多嗎?
他們享受不到新的科技，他們也不知道什么是貧困。有一句詩(shī)寫(xiě)得很好“不識(shí)廬山真面目，只緣身在此山中”。他們一家人就算不吃不喝，一年的收入還不到1000元，而我們城里的孩子們呢，每天大把的零花錢(qián)在我們手中掌握，有些同學(xué)還會(huì)將幾千元人民幣投入到網(wǎng)絡(luò)游戲中，只為一時(shí)的快樂(lè)……他們呢，每天只有2餐飯，每餐也只吃我們難以下咽的玉米面，吃白面、吃雞也只是有貴賓到來(lái)的時(shí)候;唯一能夠了解外界事情的也只有攢了幾年錢(qián)才買(mǎi)的黑白電視機(jī);每天晚上用于學(xué)習(xí)的燈光要比我們現(xiàn)在使用的降低幾十倍，而他們卻學(xué)到8點(diǎn)半;早上5點(diǎn)就要起床，去學(xué)校要走2個(gè)小時(shí)的山路，山路上大小各異的石頭沒(méi)有任何規(guī)律的鋪在道路上，晚上回家也是如此，但他們不希望缺一次課，即使有一次曠課也是極大的自然災(zāi)害;幾個(gè)星期他們才洗一次澡……而我們和他們整好相反，學(xué)習(xí)、生活環(huán)境就要比他們強(qiáng)上百倍，而我們還在抱怨著環(huán)境不好、電腦不好、手機(jī)不好、吃的不好……而他們的，有可能都不知道什么是電腦、手機(jī)……而他們還在認(rèn)為：自己的生活壞境很好，不比別人差，他們不僅不去抱怨、訴苦，反之，他們還會(huì)去笑，去快樂(lè)，去告訴別人自己生活得很好……
有一種力量支撐著他們，有一種美鼓勵(lì)著他們，這種力量叫堅(jiān)強(qiáng)，這種美就叫堅(jiān)強(qiáng)。這種力量、這種美會(huì)一直支撐著他們一步一步地走向成功�；鸱N終究會(huì)熄滅，而一個(gè)人的美，一個(gè)人的心靈之美不會(huì)被磨滅，永遠(yuǎn)不會(huì)……這種力量不會(huì)被磨滅，因?yàn)檫@是一種力量，因?yàn)檫@是一種美，因?yàn)檫@就是堅(jiān)強(qiáng)……
篇八：我發(fā)現(xiàn)了美作文
生活中，處處都有美麗的地方，有外在的美，更重要的是心靈的美。在我們?nèi)粘Ｉ钪胁⒉皇侨鄙倜馈６侨鄙僖浑p發(fā)現(xiàn)美的眼睛……
春天，冰雪融化，百花爭(zhēng)艷，連最調(diào)皮的小草也從睡夢(mèng)中醒來(lái)，連那最?lèi)?ài)美的柳樹(shù)姐姐也扎起了她那美麗的“大辮子”這正是我們踏青的好季節(jié)，這也是一種美。
夏天，雖然太陽(yáng)公公最高興的時(shí)候，但也是我們大家最高興的時(shí)候，因?yàn)橄奶觳挥霉窈竦拿抟�，這樣愛(ài)美的人士就能出她那的體形，愛(ài)美之心人人皆有。
秋天是農(nóng)民伯伯樂(lè)開(kāi)花的時(shí)候，農(nóng)田里機(jī)器嗡嗡作響聲響之中摻雜這農(nóng)民伯伯的笑聲，三步兩步來(lái)到果園。那黃橙橙的是梨，石榴不知為什么樂(lè)開(kāi)了花，蘋(píng)果一個(gè)個(gè)擠滿(mǎn)了枝頭，這種美在于田間之美。
冬天，狂風(fēng)雖肆虐的刮著，雪花雖不停的下著，但孩子們卻不停地在雪地里玩耍著，連小動(dòng)物們也來(lái)湊熱鬧了，他們好像一個(gè)小畫(huà)家，三筆兩筆得就繪出了一幅畫(huà)，看!小雞正在畫(huà)楓葉，小狗畫(huà)月牙。只有小貓?jiān)诿夯馉t旁邊睡大覺(jué)，這樣小朋友忽然一拍手叫好，原來(lái)他們用零件造成了一個(gè)雪娃娃，這種美是孩子們用潛力發(fā)掘的美;用孩子們的笑容塑造的美，是孩子們用手塑造的美，這種美才是真正的美。
風(fēng)景很美，但心靈更美。
說(shuō)著說(shuō)著，迎著就走過(guò)來(lái)一位胸前佩戴紅領(lǐng)巾的女孩，她用笑容打動(dòng)了我的心，我陶醉在這笑容之中，他走向一片被人踐踏過(guò)的草坪，他拿了一個(gè)牌子，上面寫(xiě)道：小草有生命，小草也會(huì)疼，它在睡覺(jué)，我們不要打攪他。多么簡(jiǎn)單又樸實(shí)的一句話(huà)。我仿佛一下子看透了他的心，是鮮紅的，沒(méi)有一點(diǎn)污漬，真更能說(shuō)明小女孩的心靈美。
無(wú)論風(fēng)景是那種優(yōu)雅的美 純潔的美 還是心靈樸素的美。只要細(xì)心觀察你就能發(fā)現(xiàn)其中的奧秘。那就讓我們用發(fā)現(xiàn)美的眼睛去觀察并發(fā)現(xiàn)美吧!
篇九：我發(fā)現(xiàn)了美作文
“生活中不是缺少美，而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛”。呵呵，這是多么富有哲理而又含蓄的話(huà)啊!
花朵是美麗的，小草是嫩綠的，天空是純潔的，大樹(shù)是無(wú)私的……這些都是大自然的美麗，可有一種藏在深處，需要用心才可以看到的美，這就是人心的美麗，品質(zhì)的耀眼，美麗的品質(zhì)，又讓我清晰的從腦海中看見(jiàn)了那個(gè)記憶中本已模糊不清的叔叔。
那是幾年前夏天的時(shí)候，姥姥姥爺和表妹乘公共汽車(chē)，之后打的來(lái)到的我們家，姥姥姥爺說(shuō)要給我?guī)б恍┪乙呀?jīng)盼望了很長(zhǎng)時(shí)間的青麥穗，我當(dāng)然十分高興。姥姥姥爺每次來(lái)我家的時(shí)候都是笑容滿(mǎn)面，可這次竟是滿(mǎn)臉的陰云。姥爺說(shuō)：“哎，真倒霉，把放著青麥穗的袋子落在公交車(chē)上了，里面還有錢(qián)包，錢(qián)包里面有好幾百塊錢(qián)呢!”姥娘說(shuō)：“就那幾百塊錢(qián)，人家司機(jī)不可能送來(lái)，另外，睿睿的青麥穗也吃不著了!”本來(lái)高高興興的我像一只泄了氣的氣球，無(wú)精打采。中午，姥姥做了一頓很好吃的午餐，我就把這件不開(kāi)心的事情暫時(shí)放在一邊了，自己安慰自己：“反正姥姥姥爺說(shuō)明年來(lái)的時(shí)候，一定會(huì)把青麥穗給我?guī)?lái)。”
吃過(guò)晚飯，我們看起電視來(lái)。門(mén)鈴響了，打開(kāi)門(mén)一看，是一位陌生的叔叔，他手中還提著一個(gè)黃色的袋子。姥姥看見(jiàn)了，對(duì)姥爺說(shuō)：“咦，這不就是那個(gè)咱們今天打的時(shí)看見(jiàn)的那個(gè)司機(jī)嗎?他怎么來(lái)了?”那位叔叔開(kāi)口了：“大爺大娘，您把你們的東西落在車(chē)上了，看，這是不是?”，說(shuō)著，他擦了擦頭上的汗水，“我跑了一中午才找到你們家�！蔽冶凰男θ菟鸷�，姥姥姥爺也驚訝的目瞪口呆。沒(méi)想到，區(qū)區(qū)幾百塊錢(qián)，這個(gè)年輕人竟能不辭辛苦，跑了一中午才送到了我們的手中�！白潞赛c(diǎn)水吧，謝謝你�！蹦俏皇迨逭f(shuō)：“不用了，這是我應(yīng)該做的�！边@麥穗好像比以前的更加香甜了……
這就是人的品質(zhì)美，這就是令人震撼的美，這就是由內(nèi)而發(fā)的美!
讓我們都擁有能發(fā)現(xiàn)美的眼睛，去尋找美麗吧!
篇十：我發(fā)現(xiàn)了美作文
有人認(rèn)為時(shí)尚是一種美;也有人認(rèn)為長(zhǎng)得漂亮就是一種美，還有人認(rèn)為濃妝艷抹也是一種美，而我心中的美是……
記得那是暑假的一天，媽媽帶我出去吃早餐，看見(jiàn)旁邊圍了“一大堆”的人群。我和媽媽快步走了過(guò)去。
好不容易擠進(jìn)了人群。呀!一位老爺爺正倦縮著身子睡在地上，臉色蒼白，一副痛苦的表情。在他的旁邊放著一個(gè)天藍(lán)色的旅行包。一位好心的叔叔想把老爺爺扶到天藍(lán)色旅行包上。
“別碰，別碰!”旁邊的人大聲喊道：“他畢竟是上了年紀(jì)的人，萬(wàn)一他有心臟病或有腦溢血，會(huì)使病情更加惡化�！笔迨迓�(tīng)后，便小心翼翼地把老爺爺?shù)念^輕輕地放在天藍(lán)色的旅行包上。
人群里有人關(guān)心地問(wèn)他，是生病了嗎?哪里不舒服?他仍倦著身子，不吭聲，這時(shí)，有一位五十歲左右的老婆婆走上前，蹲下身，輕聲地問(wèn)道：“你是餓了嗎?”老爺爺這才有了反應(yīng)，吃力地點(diǎn)點(diǎn)頭。
“哦，”周?chē)娜诉@時(shí)才恍然大悟，原來(lái)，他是餓暈倒的，一位阿姨連忙將自己還未來(lái)得及吃的牛奶、面包遞給老爺爺。媽媽見(jiàn)狀，也立即跑到對(duì)面的早餐店買(mǎi)了一大袋白糕、豆?jié){放在老爺爺?shù)?手里，只見(jiàn)他五個(gè)一把、六個(gè)一抓，狼吞虎咽地直往嘴里塞。
“小心，小心，別噎著，不夠我們又買(mǎi)。”周?chē)娜吮娍诩娂嫷卣f(shuō)道。
過(guò)了一會(huì)兒，也許是他吃飽了，老爺爺這才講述了他的不幸的經(jīng)過(guò)，原來(lái)，他是從瀘州來(lái)的，是來(lái)找他兒子的。身上的錢(qián)都被偷了，已經(jīng)三天三夜沒(méi)吃任何東西，所以才暈倒在地的……
聽(tīng)到這兒時(shí)，人們紛紛捐五元，捐十元，甚至一百元。還有更好心的人打了“110”電話(huà)。不一會(huì)兒警察來(lái)了。問(wèn)了詳細(xì)情況后，一位警察叔叔扶起了老爺爺，另一位警察背起天藍(lán)色旅行包上了警車(chē)，所有人的目光都投向了警車(chē)，離去的警車(chē)漸漸消失，這時(shí)的人群才慢慢散去。
當(dāng)我看到這一幕時(shí)，才知道這個(gè)世上并不缺少美，而是缺少發(fā)現(xiàn)美。沒(méi)事時(shí)刻刻都在我們的身邊，只要我們用心去體會(huì)!用心去感受!用心去發(fā)現(xiàn)!就會(huì)懂得美。
篇十一：我發(fā)現(xiàn)了美作文
在人們心中，冬天是寒冷，殘酷的，它使許多的生命消亡�？蓮牧硪粋�(gè)角度去看冬天，也是有別樣風(fēng)采的。
冬天的第一道風(fēng)景，就是它的太陽(yáng)。冬天的太陽(yáng)是不曬的，柔和的光線(xiàn)可以帶來(lái)舒適的溫暖。想象一下，一縷陽(yáng)光照進(jìn)了寒冷的地方是一種什么感覺(jué)。
冬天的第二道風(fēng)景就是深冬的雪。大雪茫茫，一切的是雪白的，顯得如此明亮無(wú)瑕，原本光禿禿的大樹(shù)有了白色的“葉子”，冰冷的大地有了柔軟的白色“地毯”，人們的屋檐上有了一片片白色的“花朵”，花朵落下，讓門(mén)前穿著紅色衣服的小孩兒變成了慈祥的圣誕老人，還有一把把白色的胡子呢!雪來(lái)了，湖就結(jié)成冰了，人們可以再河面上滑冰，還可以打一個(gè)小洞釣魚(yú)。這是最快樂(lè)的時(shí)候。
冬天的最后一道風(fēng)景就是晚冬的萬(wàn)物復(fù)蘇，迎接春天的到來(lái)，泉水開(kāi)始了叮叮咚咚的歌謠。綠色的“蝴蝶”落在了樹(shù)上，小草又回來(lái)了。接下來(lái)要做的就是迎接春天的到來(lái)。
其實(shí)，冬天也是有它自己的美的，只要留心一下，就能輕而易舉的發(fā)現(xiàn)。
篇十二：我發(fā)現(xiàn)了美作文
最近，我在觀察，你們知道我在觀察什么嗎?我來(lái)告訴你吧!——我在觀察生活中的美，這不，我最近發(fā)現(xiàn)了。
這天，我和我的好朋友和往常一樣，一起上學(xué)，這時(shí)我們看見(jiàn)一個(gè)小妹妹在哭，她就上前問(wèn)道：“小妹妹，你怎么了?”小妹妹哭著回答：“我不小心碰著腿了�！彼挖s緊問(wèn)小妹妹：“小妹妹，你疼不疼?用不用姐姐送你回家?”小妹妹回答：“不用了姐姐，因?yàn)槲覜](méi)拿鑰匙，姐姐你能不能送我去上學(xué)?”(已經(jīng)不哭了)她說(shuō)：“那好吧，小妹妹我扶你起來(lái)，谷赟，過(guò)來(lái)搭把兒手�！蔽疫B忙過(guò)去，一起和她扶著小妹妹上學(xué)。
還有一次，我和她一起坐公交車(chē)，我和她坐在座位上，她旁邊是一位小弟弟。突然，司機(jī)踩了急剎車(chē)，一瞬間，小弟弟手中的飲料正好灑在她的身上，小弟弟連忙道歉，而她只是微微一笑，說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，小弟弟，不用擔(dān)心。”到站了，我和她一起下車(chē)，我問(wèn)她：“你沒(méi)事吧?”她說(shuō)：“沒(méi)事，只是一點(diǎn)點(diǎn)而已�！蔽疫B忙問(wèn)她：“那你怎么向你媽媽說(shuō)呢?”她不在乎地說(shuō)：“就說(shuō)我不小心喝水的時(shí)候不小心灑在身上了。”
你們說(shuō)我的好朋友心靈美嗎?這就是我發(fā)現(xiàn)生活中的美!
篇十三：我發(fā)現(xiàn)了美作文
大自然，是所有生靈生存的地方，里面有許許多多人們發(fā)現(xiàn)不了的東西，如微生物、及其它自然現(xiàn)象。
我原以為大自然只有值得探討科學(xué)的范圍，但是，在10歲那年，一件感人肺腑的事動(dòng)搖了我這個(gè)頑固的想法。也感染了我一生。
那是一個(gè)很早很早的清晨，我睜開(kāi)了惺忪的眼睛，然而映入我眼簾的竟然是——一只大的黑蜘蛛!“啊——啊——啊!”我不由大叫起來(lái)，媽媽趕緊沖了進(jìn)來(lái)，問(wèn)：“怎么了?”我說(shuō)：“蜘蛛!”媽媽撈起個(gè)家伙就把它的腿打斷。
吃完飯后，我回到屋中，看見(jiàn)那只被媽媽打“死”的蜘蛛用它的腹部緩緩前行，我不再恐懼，跟著它走了。
也不知過(guò)了多久，那只蜘蛛來(lái)到一個(gè)蛛網(wǎng)上，當(dāng)時(shí)我便恨它在我家織網(wǎng)，不講衛(wèi)生，但我迷迷糊糊地看到一個(gè)小小的黑東西，走進(jìn)一看，才知那是只小蜘蛛。
我不知大蜘蛛要干什么，只見(jiàn)它用最后的力氣織了半張網(wǎng)，我鄉(xiāng)它是不是累了，后來(lái)才知道——它死了。
我發(fā)現(xiàn)了美，正如羅丹所說(shuō)：“世界上并不缺少美，缺少的是發(fā)現(xiàn)美的眼睛�！睆拇�，我的眼睛裝下了這些小東西。
也在這時(shí)，我不再討厭它們，因?yàn)樗鼈冇脫碛辛巳碎g最美的愛(ài)——母愛(ài)。
篇十四：我發(fā)現(xiàn)了美作文
在晴空萬(wàn)里、熱情洋溢的城市——南昌，有一雙善于發(fā)現(xiàn)美的眼睛，也有一個(gè)善意創(chuàng)造美的心靈!美，是由心而發(fā)、純潔的美：而不是外表虛假的美。美，可以給我們創(chuàng)造“路見(jiàn)不平，拔刀相助”的良好行為，美，可以讓這個(gè)世界生機(jī)勃勃，讓大自然變得更美麗。
在一棵碩大的樟樹(shù)下，有一個(gè)亭亭玉立的七齡女童，我走了過(guò)去，跟她交談甚歡，突然，一直殘疾的小鳥(niǎo)墜落在馬路的中間。我立刻起身，剛想要走去救小鳥(niǎo)時(shí)，她竟然飛快地跑到馬路上，輕輕地把它扶起，可是，一輛面包車(chē)正在向她的右側(cè)駛來(lái)，但她渾然不知。當(dāng)面包車(chē)要撞上的時(shí)候，我連忙跑了過(guò)去，那一剎那，我的腦子里一片空白。我以為事情即將發(fā)展時(shí)，奇跡發(fā)生了，面包車(chē)竟然剎住了車(chē)。
我把小女孩扶到大樟樹(shù)下，她神色淡定，當(dāng)她看到小鳥(niǎo)流血了后，她撕了自己身上的一塊布，為這只小鳥(niǎo)包扎了起來(lái)。頓時(shí)，我在問(wèn)自己“是什么理由能夠讓我有這么大的勇氣去保護(hù)她?”“又是什么理由讓奇跡在那一剎那發(fā)生呢?”是美，是由心而發(fā)的美，是純潔的美讓我鼓起勇氣去保護(hù)她。
在這顆碩大的樟樹(shù)下，我發(fā)現(xiàn)了美，是由心而發(fā)、純潔的美：而不是外表虛假的美。
篇十五：我發(fā)現(xiàn)了美作文
在生活中，到處充滿(mǎn)著美的東西，只是我們沒(méi)有發(fā)現(xiàn)而已，其實(shí)，就在我們身邊，隨處可見(jiàn)的泥土是非常美麗的。
也許，生活中大多數(shù)都是只會(huì)贊美那些盛開(kāi)著的美麗的鮮花、小草，只會(huì)贊美那高大挺拔的大樹(shù)，但是，它們卻忘了，如果泥土，怎么會(huì)有美麗的鮮花，小草和那高大挺拔的大樹(shù)呢?泥土默默地把自己吸收的養(yǎng)料給予了鮮花，小草，讓他們有了生存的環(huán)境和食物的來(lái)源，這樣，鮮花才會(huì)綻放出那么美麗的花朵，小草才會(huì)長(zhǎng)的那么的茂盛呀!在刮大風(fēng)的時(shí)候，它牢牢地抓住鮮花和小草的根，讓它們不會(huì)那么容易就被風(fēng)吹走了。
我們生活中吃的糧食也是種在泥土里的，泥土養(yǎng)著它們，一年又一年，直到它們可以豐收了它才會(huì)完成了這批任務(wù)，接著它又會(huì)供養(yǎng)新一批得糧食，如果沒(méi)有泥土的話(huà)，我們?nèi)祟?lèi)就沒(méi)了食物，就沒(méi)法生存下來(lái)。還有我們爬山時(shí)，路總是那么的陡峭，不平衡，泥土就會(huì)讓人們踩在自己的身上，踩出一條路，以便爬山，泥土還有許多作用，它總是貢獻(xiàn)著自己，從不向我們索取回報(bào)。
泥土的外表是很丑，但它的心靈是那么美。
它總是默默地為他人做出奉獻(xiàn)，卻不求回報(bào)，你那高尚的精神多么值得我們學(xué)習(xí)啊!