以發(fā)現為話題的作文15篇
在日常的學習、工作、生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么問題來了，到底應如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編收集整理的以發(fā)現為話題的作文，希望對大家有所幫助。
以發(fā)現為話題的作文1
著名的雕塑家羅丹曾說：“生活中不是缺少美，而是缺少發(fā)現�！敝挥卸眯蕾p的眼睛才能發(fā)現美。因此，懂得欣賞的人是幸福的。在他的眼中世界多姿多彩，整天生活在美的懷抱里，溫馨而愜意。而對于那些凡事苛刻的人，世界便只剩黑白，終日讓人不滿，抑郁的情緒充塞自己的心靈，相形之下，更顯得可悲可憐。
有句古話說得好：“金無足赤，人無完人�！碧崾玖艘粋�客觀的真理：自然界原本就沒有十全十美的東西。更何況雞蛋里也能挑出骨頭來，因而批評家們永遠不愁無事可做，更不用擔心有下崗的危險。但這樣的工作有意義嗎？沒有帶來光明和希望，只有深淵和頹廢。這樣的工作多么乏味呀! 沒有笑容，沒有追求，如果還樂此不疲，便成了一個最大的缺點或錯誤了。
懂得欣賞的人才會生活，才能發(fā)現生活的真諦。在一些不懂得欣賞的人看來，斷臂維納斯即便不是失敗之作也是有很大的缺陷的，根本不能稱為藝術品，只是一堆廢石膏。可這個斷臂的愛神不知讓多少人著迷，她那柔和的線條，美麗的姿態(tài)，自然的神情無不透出一種高貴的美。這種美難以用言語表達，卻使每個人看到時都產生強烈的共鳴。是欣賞讓人們理解了她的美，感受到了她的魅力。人們一看到她，內心就有一種莫名其妙的愉悅，這便是欣賞作用。
小華盛頓用斧子砍倒了自己院里的一棵小樹苗。在父親沒發(fā)現時，他主動地承認了錯誤。父親沒有一味地批評他的錯誤，因為他更懂得欣賞。他欣賞到了兒子那種誠實的品德，他所犯的錯誤與誠實比較起來，則顯得微不足道了。我們不能說華盛頓因此而上了總統，但不可否認，這一定給他的成長帶來了影響�？梢姡眯蕾p不僅給自己帶來愉快，使自己的生活豐富多彩，還能夠影響別人。
美是生活中一切快樂的源泉。懂得欣賞的人才能發(fā)現美，才能找到快樂。想成為一個快樂的人嗎？那么，學會欣賞吧!
學會欣賞的人，走進玫瑰苑，見到的一定是鮮艷的色彩，聞到的一定是甜蜜的芬芳，反之，一定是荊棘滿叢……
以發(fā)現為話題的作文2
法國雕塑家羅丹說：“美是到處都有的，對于我們的眼睛，不是缺少美，而是缺少發(fā)現。”對于這種說法，我是深有感觸的，在我居住的小區(qū)里，我就發(fā)現了一位默默無聞，樸實無華的清潔工衛(wèi)叔叔。
每天，天剛蒙蒙亮，當我背上書包上學時，這位清潔工衛(wèi)叔叔已早早地來到了他的工作崗位開始工作了，有時遠遠的就聽到他“刷刷……”地掃地聲，有時與他擦肩而過，這一切我都不以為奇了。直到有一天，我才猛然發(fā)現，生活中已離不開他，他的工作是那么平凡與偉大。
那是“十一”長假期間，社區(qū)為了豐富居民的文化生活，自發(fā)組織了腰鼓隊、合唱團在社區(qū)的文化廣場舉行了大型的“十一”慶典活動，我也興致勃勃地前去觀看了表演。豐富多彩的文藝活動在震耳的鞭炮聲和人們的歡聲笑語中圓滿結束了。當喧鬧的人群都散去時，留下了滿地的狼藉，瓜籽殼、塑料瓶、小零食袋和滿天飛舞的鞭炮留下的小紙屑……偶爾有人從此路過，感覺無從下腳。這時衛(wèi)叔叔出現在人們的視線中，他沒有一絲一毫的怨言，人們在休假的同時，他卻堅守在自己的工作崗位上，他看到這滿地的垃圾，不慌不忙地停穩(wěn)了垃圾車。熟練地操起掃帚，戴上口罩，開始了忙碌的工作……他先將廣場上的垃圾用掃帚掃在一起，“刷刷……”那熟悉的掃地聲又在人們耳邊響起，不一會兒，廣場上推積成幾座小山似的垃圾一點一點地被他清理進了垃圾車。清理完廣場上的垃圾后，連廣場四周的角落也不放過，他又拿出一套清潔工具：鐵鉗和垃圾袋，下到廣場四周的溝坑里，用鐵鉗一點點的把垃圾鉗出來裝進垃圾袋，就連飛落在花壇矮樹上的鞭炮紙屑也被他清理得一干二凈。他那認真細致，一絲不茍的工作態(tài)度不由得讓我肅然起敬。
很快垃圾車“滿載而歸”。在正午炙熱的太陽下，豆大的汗珠順著他的臉頰往下淌，晶瑩的汗珠在太陽的照耀下閃閃發(fā)光，就像他那顆金子般的心靈。
正當清潔工衛(wèi)叔叔推著垃圾車準備離去時，一對衣著時尚的男女經過廣場，“當”的一聲，一個“百事可樂”易拉罐被丟棄在寬敞干凈的廣場中央，衛(wèi)叔叔默默無語地走過去撿起了那個易拉罐，而那對男女卻揚長而去……
清潔工衛(wèi)叔叔矮小瘦弱的身子推著垃圾車，漸行漸遠的消失在人們的視線中……
我要大聲說：“城市的美容師，人們需要你，更應該尊敬你。”
以發(fā)現為話題的作文3
意外地發(fā)現，院中房屋后面的桃樹開花了，因為不經常走到后屋去，前些天還是瘦節(jié)枯枝的老樹，一下子卻這般非凡的燦爛與輝煌，那種“忽如一夜春風來，千樹萬樹梨花開”的驚訝與驚嘆，此刻我算是領略一二了。
花群遠看似一抹粉霞，一片浮云，隱隱揮散出點點粉紅色的靈光。近看，那花朵小巧玲瓏，不知是誰用那鋒利的刻刀，雕刻出如此精致的笑臉。花兒一朵挨著一朵，你擠我，我擠你，好不熱鬧！花瓣細小而精致，圓潤而輕盈，滑美的外表讓我想起幼滑濃郁的咖啡，讓我忍不住想摸一下。那種透明、明亮、純潔、優(yōu)雅的質感讓我的心也融化了�；ò臧桌锿讣t，那一條一條，絲絲分明的花莖，充滿著花瓣，細看仿佛能感受到它那激情的脈搏�；ò臧鼑ㄈ�，花蕊從花托的中心伸沿出來，由深紅到粉紅，再到純白，最后甚至于透明了，凌空了�；ㄈ锏捻旤c頂著黃色的小花藥，花托依偎著樹枝。那細小的花蕊正似古代浣紗女的“纖纖羅素手”，但它沒有頂凸的手節(jié)和不雅的指毛。我不由得為大自然這卓越的調色家和雕塑家的精湛技藝而驚嘆。
翌日黎明，睜開眼時，看見窗臺上殘留幾點濕跡，不祥的預感促使我趕忙跑到樓下奔向后屋，地面濕了，粉色的花瓣散落了一地，昨夜的一場雨把這璀璨的桃樹蹂躪得體無完膚，那“夜來風雨聲，花落知多少”的悲劇又在我眼前上演了。在哪里找花兒的淚呢？是這散落在地的粉紅嗎？只見她們靜靜的，悄悄的。瓣兒的邊緣沾著一點泥巴，雨水的腳印依舊殘留不走，或許這又是大自然給了我一個新的意境——“零落成泥碾作塵�！�
可我為什么不能傾聽她們的呻吟，感受她們的傷心呢？迷茫中，你不覺得那很美嗎？那淡雅的、古典的、浪漫的、沉浮的美不正在無聲地潛滋暗長嗎？那散落在暗色天幕上幾顆搖搖欲墜的翠鉆�？赡茱L兒還會襲卷著一片片花瓣和一陣陣暗香，用它靈巧的手指輕輕地把它貼在地上，不題名也不篆章，甚至不要報酬，只是悄悄地了無聲息地走了，創(chuàng)作這幅只應天上有的招貼畫。
春天，來了。
意外地發(fā)現：生活給了我們發(fā)現的機會，美與丑只在你的一念之間，只要發(fā)現，只需發(fā)現。
以發(fā)現為話題的作文4
常常在想，美的距離隔著一段時光。
在晚春四月，芬菲漸盡之際，沒有了桃紅柳綠，柔風細雨，卻依然是遠山幽經、柳暗花明，輝煌著黃昏的執(zhí)著；在酷暑七日，驕陽似火的時節(jié)，沒有繁華似錦、涼風頓生，卻依然是山清水凈、草木蔥郁，眧示著生命的勃勃。美其實都在身邊，只要你心中覺得它是美的，你的眼里便能總有美的痕跡。
走在公園的石子路上，路旁的椅子上坐著兩個中年夫婦，女人長得很漂亮，兩個寫滿滄桑的手緊緊地握在一起，女人靠在男人的肩上，男人撫著她的長發(fā)，說：“看，日出美嗎？”女人笑著回答：“恩！好美！”我轉過身，太陽已經高高掛在空中，再看向他們，原來他們都失明了。緊緊依偎的他們，日出在他們心中永存。讓我想到了那千年不變的古話：執(zhí)子之手，與子偕老。這就是愛情的美。
公交車上，一位農民工站在我身邊，我有一種厭惡的感覺，突然一陣刺耳的鈴聲，我嫌棄的撇撇嘴角，我不喜歡農民工的樣子，轉過頭看向窗外，不去理會�！拔�！唉！兒子啊，放心啊，爸爸過得很好，賺了大錢讓你去上學，你在媽媽身邊要聽話，注意身體�！狈路痣娫捘穷^換了一個人，他語氣一轉，說道：“我知道，你放心，我會照顧好自己的，下次領你們一道到上海玩！”隨后憨實的笑了兩聲，掛了電話，此時，我覺得這個農民工并不是我想得那樣，那是來自遠方的叮嚀，是一份美好的牽掛，憨厚的語氣里透露著他的滿足，我發(fā)現，要用美的眼光去看待事物。這是一份親情的美。
生病時，朋友的一句關心，考試前朋友的.一聲加油，都滲透出了友情的美。
那些捐款，那些陌生人的微笑，又何嘗不是一種美！
陽光灑在身上，溫暖的讓人閉上眼睛，美的讓人流連忘返。
當漫天旋轉的枯黃劃出了季節(jié)更替的軌跡，夏季收起她色彩斑斕的行囊，留給了我們滿眼金黃的美麗！我站在溪邊，并不想驚動水里游動的小魚，更不想打破那一泓寧靜的美好，只想慢慢地感受陽光傾注于我血液中的活力。
原來，美麗并不是一開始就存在的，美麗不僅僅是指美麗的花朵美麗的景色，更是指身邊每個平凡人身上的不平凡的美麗。
所以我們不需要去尋找美麗，因為美麗就在你的身上，在每一個人的身上……
以發(fā)現為話題的作文5
曾經有人問我：“如果把人生比作天上的星星，一種如同遙遠的恒星，安靜的掛在空中，持久的閃爍著微弱的光亮；一種好像流星，只有剎那間劃過夜空的燦爛。你會選哪一種呢？”那時，我會不假思索的說：“我都不要。因為我所需要的是完美的人生！”
“完美，真的有嗎？”如今想起自己當時響亮的回答，我不禁這樣問。樹林中自然天成的棵棵大樹，沒有一棵符合0。618的黃金分割；古代名畫中的美女各個裊裊婷婷，卻都沒有畫出五官如同出自羅丹之手的斷臂維納斯……他們都很美，卻都不完美�；蛟S這就是遺憾之美吧。
恒星和流星也都很美，一種美得永恒、持久卻不鮮明耀眼，另一種美得燦爛、光彩卻轉瞬即逝。它們所代表的兩種人生也是如此。有的人一生默默無聞，常常感嘆這輩子如此平淡無味，真是遺憾；有的人一生轟轟烈烈，可后來感到最遺憾的卻是沒有享受到普通人的天倫之樂。一個人，一輩子，只能選擇一條人生之路，所以也就難免會有遺憾。
如此想來，人生不會完美，不會一帆風順。所以縱然在人生道路上遇到坎坷或失敗，也可以平心靜氣的對待；即使自己常常會由于種種原因而感到遺憾，也可以泰然處之，只當它是人生交響樂中的一段插曲，不但不會破壞整首曲子，反而會使這生命的樂章演奏的內容更豐富，曲調更優(yōu)美。
抬頭仰望夜空，深邃而神秘；空中繁星點綴，顯得更加靜謐悠遠。閉上眼睛，眼前仿佛顯現出流星雨悄無聲息的紛紛墜落。真可惜，這次流星雨與我擦肩而過，它燦爛的表演我也只在夢中看過。但我知道，三十三年后，它還回來。在這漫長又短暫的歲月里，我的人生不知會如何前行。我會認真的生活，認真的度過雖有遺憾卻充實快樂的每一天，創(chuàng)造一個屬于自己的美麗人生。三二三年后的那個夜晚，我會面對流星雨飛落的方向輕輕向它傾訴我所度過的或平淡或絢爛的一生，然后對它說：“我發(fā)現，我的人生同你一樣，雖有遺憾卻都很美麗……”
以發(fā)現為話題的作文6
我一直在修煉，因為我還是個小小的巫女，我跟著姐姐一起，不停地修煉�！敖憬�，我們是好巫女吧？”“是啊，我們的責任就是幫助人類發(fā)現快樂和幸福�！薄盀槭裁茨�？他們不會自己去發(fā)現，去找嗎？”“因為他們……算了，你自己去想吧”姐姐不肯說，我卻是好奇，不停地問，她卻只是笑。我還是一步不離地跟著姐姐穿梭在人們中間，把快樂和幸福悄悄播灑，讓人們快樂，讓人們幸福。我的靈力也逐漸提高。不過，我還是想不出那個問題的答案。
一天，我和姐姐發(fā)現了一個男孩，他在哭泣。哆哆嗦嗦地縮在一個角落里。姐姐揮著翅膀飛過去，展開靈力，將他罩在里面。他還在哭泣，一直哭。姐姐就一直在耗費靈力。終于，她把靈力全部耗盡了。那個孩子擦去淚水，哆哆嗦嗦地走出陰影，跑走了。姐姐也將死去�！坝涀�，我們要把快樂和幸福帶給人類……”我傷心，但卻哭不出來，只是更加賣力地幫助人們發(fā)現他們自己的快樂和幸福。我不懂的，我不懂的，那個答案。
又一天，我在那個角落里又看見了那個男孩，他依然在哭泣。我像姐姐一樣一遍一遍地像使他發(fā)現快樂和幸福就在他一轉念的不遠處，直到我堅持不住。那個男孩站起來�！澳愕撵`力也沒了吧？”“你到底是誰？”“我？我是帶領人們發(fā)現他們的痛苦和災難的巫師�！薄笆裁矗俊薄澳銈兪怯扇藗兊撵`魂所產生，只要人還存在一天，你們就不會滅亡；我們是由人世間的種種邪念產生的，我們遲早會消失的。我們要生存下去，所以，我們要消滅你們！”“你可以回答我一個問題嗎？”我像我在第一次見到他的時候就已知道了那個答案，可是我不愿意相信的：“為什么人不會自己去發(fā)現快樂和幸福呢？”“因為他們不想，他們會怕得到這些之后的失去。他們不愿意承認這些如此簡單的東西他們要費掉很多時間去發(fā)現。”他說。這就是答案。是，這就是答案�！鞍l(fā)現你我才發(fā)現這個答案的，謝謝你。”我說。
在這一剎那，我想到姐姐，她一定是很愛人類的，她不愿意讓我知道人類的這一切。我笑，她比我更害怕知道這些的，一定。我已知道答案，我可以安心地去告訴姐姐，我發(fā)現我自己的快樂了：是把快樂帶給人類，因為他們需要快樂；我發(fā)現我自己的幸福了：是和她在一起。
以發(fā)現為話題的作文7
我不知道詩意該如何發(fā)現，但是，在我看來，我的老家是富有詩意的。
我的老家在一個小山村里，如果可以，我愿意到自家屋后的小樹林里去閑逛，在回家的小路上抬頭觀賞天邊的晚霞。享受著山野的詩意。
我所憧憬的詩意之美，并不是杭州富有朦朧之美的西湖，也不是廣西擁有懷念之意的海棠橋，而是可以讓我感到真實的一種美，一種擁有淳樸之感的詩意之美�；蛟S是因為它親切，我如同置身于陶潛筆下的桃花源一般，忘卻了那些城市里的嘈雜。在被世人忽視的山野中，我發(fā)現了詩意的本質。
現在的城市，越來越熱鬧，可曾經的詩意都被現在漫天的灰塵所掩埋了。只留下公路旁模糊的樹木的綠色淡影在塵埃中嘆息。為什么，山野里的樹木都生機勃勃，充滿了詩意的綠色，可城市里的樹木卻讓塵埃玷污了它們充滿詩意的本質？詩意應當屬于綠色，可我卻感受不到詩意了。
與其在 塵市 之中感受無趣的熱鬧，還不如在充滿鄉(xiāng)土氣息的鄉(xiāng)間小路上行走，穿梭在那紅的像火，粉的像霞，白的像雪的花朵與茵茵綠草組成的詩意之中。我安靜地在這種詩意中徘徊著。
突然間，下起了淅淅瀝瀝的小雨，我細細聆聽著雨絲波動了山野的鉉，奏出了一支優(yōu)美的詩意之歌，那聲音如同清涼的山泉一般滋潤了我那在城市里干涸已久的心田。朦朧的山林，使得山野更加具有一番詩意之味。不由得令我想到 天街小雨潤如酥，草色遙看近卻無 的景象。
在我老家的山野之中，我們可以隨時發(fā)現詩意，想起我們曾學過的千古佳句，自然也會得到許多啟發(fā)。
我們在山野中發(fā)現詩意，找到最淳樸的美。
以發(fā)現為話題的作文8
清晨的露珠，午后的烈陽，點點滴滴，點綴著這個茫茫的大千世界。芊芊細草，點點碎花，點綴著這個無邊的黃土大地。風雨，花草……我們身邊可有許多完美的事物？何曾以發(fā)現？任何事物都很美，但我們只擁有看表面美的眼，那內心的呢？
回到時間的軌道，悉數流逝的時光，慢慢折合……“我們去散步吧！”“散步？看來你也有些閑情逸致�！蔽液兔妹媒徽勚Ｎ冶静辉溉ド⒉�，因為那太無聊了，只是看著田間無數的雜草，喝著“西北風”，但妹妹的強烈要求，我拗但是她，只好低頭服從。
地里一片深綠，麥浪翻打著，浪花般卷掀起一陣陣波濤，我無心看風景，只是在思考。忽一轉頭，偶然發(fā)現有一片荒地里有一大片狗尾巴草，我不禁停下腳步，佇立凝視，看它的生長地，那是片干涸的荒地，干涸的地面已經咧開了嘴，地面上到處是瓦礫、巖石，它的根猶如爪子直深入大地，緊緊揪著這“土地媽媽”，暴露出自我的“青筋”來。我的心不再那么平穩(wěn)的跳動，而是開始震動。我來到這狗尾巴草的營地。那里除了狗尾巴草，已沒有任何別的“居住者”，它們就像沙漠中的仙人掌屹立著，在它們旁邊是一些殘花枯草，毫無生命的低垂著頭。仔細看，它們有“老”有“少”，有高有低，但不管是哪一種，無不蓬發(fā)出一種欣欣向榮的景象，那么綠，那么旺盛，點綴著這片荒地，使它看起來并沒有那么悲哀。大風如老虎般吟唱起死亡的交響曲，他們被大風吞噬著，一次又一次被刮到彎下了腰，我曾以為它們會就此折斷了腰，可誰會料想，它們卻像彈簧一樣又一次的彈跳起，就這樣跌宕起伏著……那里沒有留下任何人的足跡，它們也許是不被人們欣賞和重視的吧！但誰又想過它們的生長呢？它們是一群雜草，沒有溫室花朵的悉心培育，它們只是為了自我活著，挺直了自我的腰板，任風猛烈的刮著，任雨狂妄的打著，它們是堅強的戰(zhàn)士，它們是勇
敢的英雄。它們?yōu)樽晕业纳钪�，而我們呢？無肆虐的自殺，玩世不恭，自暴自棄，人們啊！該醒醒了，難道你要敗給一群植物嗎？不，不是，我們是祖國的戰(zhàn)士。不管體形多么弱小，生命多么卑微，力量多么薄弱，也要像狗尾巴草那樣挺直自我的腰板努力的活著。
午后散落的？光，照耀著大地，我看著這些狗尾巴草們心中不由贊嘆。偶然的發(fā)現也許是一種驚喜的禮物，在人生的旅途中，風景不甚完美，也許停下來看看，路邊的風景有許多完美的東西。偶然的發(fā)現也許會使你受益匪淺。
以發(fā)現為話題的作文9
生活中不是沒有美景，而是你不擁有一雙發(fā)現的眼睛。欣賞人也是一樣，并不是別人身上沒有閃光點，而是你不善于發(fā)現。
曾有報紙這樣記載：某初一新生在開學不久就獲得全市航海模型比賽第一名。可他在期中考試時數學卻不及格，老師就認為該生智力不差但思想不集中。我看后不禁為該學生感到惋惜，也為老師的不善于發(fā)現而嘆息！也許，該學生在學習方面是有些不專心，可也許若干年后，他會成為一個偉大的設計師，而這位老師也將為自己未能挖掘這個潛在的寶藏而后悔。因為，善于發(fā)現別人的優(yōu)點也是一種才能。
西周的開國之君周文王是一個德才兼?zhèn)涞娜�，同時他也善于發(fā)現別人內在的潛質和隱藏的優(yōu)點。于是，姜子牙一個普通的漁翁被封為軍師。這個漁翁卻為他出謀劃策，招攬人才，為推翻暴君建立西周立下了不可磨滅的功勞。
三國時期的劉備，本著救國救民的滿腔熱情去請一個棲身于草廬之中的隱士，甚至不顧風雪，來個三顧茅廬。終于，一個天才軍師被劉備所用，成為劉與孫、曹二人對抗，形成三國鼎立局面的重要人物。
周文王、劉備二人只是千萬有志之士中的兩個，可他們成就了業(yè)績，為什么呢？因為他們擁有一項關鍵的卻力量無窮的才能——善于發(fā)現別人的優(yōu)點。
人就像浩瀚宇宙中的星辰一樣，每個人都有閃光的一面，只是有些人不善于顯露出來而已。我們太關注于自己的光芒，而容易忽略別人的。而那些善于發(fā)現別人優(yōu)點的人，往往是能虛心接受意見的人。相反，不善于發(fā)現別人優(yōu)點，再發(fā)展到極端，就會變成一個自我滿足、心胸狹窄的人。
這樣的人往往與機會和成功無緣相見，最終成為一個無所事事的人。
善于發(fā)現他人的優(yōu)點并不意味著否定自我。擁有這一種重要的才能，你會意識到自己的不足之處，從而更加努力使自己變得完美。你也會在不知不覺中學會甚至擁有這種優(yōu)點，這樣才會在不斷更新的社會上有立足之處。
善于發(fā)現他人的優(yōu)點會讓我們受益無窮。也許正是因為你的發(fā)現，一個隱藏的金子會閃出耀眼的光芒；也許正是因為你的發(fā)現，你會不斷成長。
那么，從現在開始，慢慢試著發(fā)現你身邊人的優(yōu)點吧！因為，善于發(fā)現他人的優(yōu)點是一種受用不盡的才能！
以發(fā)現為話題的作文10
步入16歲的花季，我們總是匆匆滑過，心中藏著你那年少的激情與沖動，總想著有段傳奇的人生，卻難免留下很多遺憾。
走在大街上，難得的用鞋子代替車子，與溫潤的土地百分百親密接觸。入目的是繁華的城鎮(zhèn)一景，耳中充斥著人們的各種喧囂，溫和的春風輕拂臉頰，給我?guī)淼�，是另一種清新，另一種享受。拋開電視劇中的兒女情長，忘卻學校里的人際冷淡，讓腦袋在空靈中休息放松，過往一條街，突然發(fā)現，原來這個城市，我竟如此陌生。
此時，春天用綠色裝扮城市，從未發(fā)現，那路旁碎碎的綠意，也是那么迷人。單純、可愛的淺綠輕伏在路旁，撥動我的心弦，震撼著我的靈魂。仰頭，一片綠色的星河，以藍天為襯，與白云共舞，一點點，一絲絲，腦袋中，仿佛受到雨水的洗滌，說不出的清新，說不出的自然。
伴著這種快感，我的心情像做了火箭般一路飆升。踏著輕輕的步伐，掛上淺淺的微笑，“重新”漫步在這座“陌生”的城市，一切的一切，在金色的畫軸上顯得分外燦爛。少了映像中的死板，多了一份新鮮與活力。襯著人們一天的喜悅，在我眼中盡顯絕代風華，路邊店鋪門前，店主們三三兩兩圍在一起高聲喧鬧，放肆的笑聲承載著內心的快樂久久回響在人們耳中；大馬路上的地攤前，買主與賣主吵得是面紅耳赤，吐沫橫飛，最終卻是皆大歡喜；一個個建筑，凝聚著工匠們的汗水，在天藍色的帷幕中或亭亭玉立，鶴立雞群；或低俯頓首，醉臥沙場。而藍天，有了白云的點綴，樂的送給人們輕柔的春風，她還和以前一樣博大、無私。
仰頭長嘆一聲，原來16歲的花季，我竟錯失如此許多，心中難免有些壓抑，不過當我回想起過往時，那種苦澀的壓抑便煙消云散，不禁感嘆自然之復雜，而又顯得那么單調。
我們走上了不同的道路，去發(fā)現不同的“為什么”，雖然人們有不同的成果，卻往往迷失了更多，大自然的博大，等著我們不停地去發(fā)現，而我今天發(fā)現的，便是“看沿途一路好風光”……
以發(fā)現為話題的作文11
我家養(yǎng)了一只小白兔，它的名字叫安娜，它來我們家已有好幾個星期了。安娜非常可愛，一身雪白的毛，一雙紅紅的眼睛格外突出，猶如兩顆水靈靈的紅寶石。長耳朵，短尾巴，前腳又短又小，后退長而有力，總是一蹦一跳的跑來跑去，小小的三瓣嘴里面藏著兩顆大門牙。
在和安娜相處的這段日子里，我發(fā)現了許多以前不知道的秘密。安娜的性格特別古怪，有時它乖乖的，你摸摸它，抱抱它，甚至捉弄它，它都不生氣，絲毫不在意。有時卻十分調皮，從很高的地方跳下來，我們都怕它有什么閃失，但它還依然活蹦亂跳，像什么事都沒有發(fā)生似得。有時，它還跟我們玩捉迷藏，弄得你真想在它的小屁股上打一下，安娜的性格還真是變幻莫測!它還像一個小雜技演員，它能用后腿站立，前腳懸空，跳過比它自己高三倍的障礙物。如果把它放在空地上，它會飛快地跑起來，你是追不上它的，真是身懷絕技呀!這只是我的發(fā)現之一。
小兔子安娜剛來我們家的時候，媽媽就叮囑我小兔子不能碰到水，我想：生命不是離不開水嗎?怎么小兔子不能喝水和洗澡呢?經過查看資料，原來小兔子不是不喝水，只是比其他動物喝得少而已，不過在它很小的時候的確是不能洗澡的。小兔子還很愛干凈，每次飯后都用自己的嘴去添身上弄臟的地方，這又是我的一大發(fā)現。
小兔子的秘密還真多，你要是把它抱在懷里，它會很溫順地用嘴舔舔你的衣服。如果它閉著眼睡覺的時候，只要有一點點聲響，就會突然睜開眼，呆呆地看著你，小鼻子一動一動的，好像充滿著疑問。要是發(fā)現沒什么事，便又倒頭就睡，可愛極了!
在我看來，世界上無論什么東西都有自己的奧秘，只要我們細心觀察，用心思考，就會有所發(fā)現。
以發(fā)現為話題的作文12
人們說，短暫如朝露，在陽光灑散之際轉瞬而逝;永恒如太陽，日復一日地東升西落。萬物生靈的全過程，對于擁有無窮力量的造物主而言，只是宇宙的一瞬間罷了。
我們真切地感受到時間的流淌，并努力使它變慢乃至停滯——可誰又能做得到呢?可憐的人啊，去哪里尋找那一棵樹，把短暫的自己定格為歷史之鏈上的永恒存在?其實，它就在我們身邊，它就是細節(jié)。
細節(jié)是構成金字塔的一塊塊方石，是鋪就鐵路時自甘居下的一條條枕木。我們只有關注細節(jié)，把握細節(jié)，演繹細節(jié)，才能把握人生和命運。徐虎的每一次上門服務，從個體上看都是如此的平凡、普通，但正是這無數個細節(jié)成就了他的光輝形象，使他為人們所敬愛。
愛因斯坦的天才造就了相對論，這無人否認。但當人們翻開他的手稿時，發(fā)現那兒并沒有復雜的微積分，沒有精致的三段論，只有幾萬次看似普通的計算、推理和證明。每一次的計算、推理或證明本身很微小，但正是這些微小的細節(jié)促成了人類科學史上的一次突破和飛躍。沒有細節(jié)哪來成功，失去了細節(jié)就別想得到永恒。
有人說，細節(jié)只是事物演變過程中的一個片斷，這是事實。但即使如此，誰又能否認細節(jié)的意義呢?一件事、一樣物之所以給人美感，能脫離構成它的任一細節(jié)嗎?
車爾尼雪夫斯基有句名言：美即生活。也就是說，美是由生活中的一點一滴構成的，細節(jié)是美的源泉。“明月松間照，清泉石上流。竹喧歸浣女，蓮動下漁舟�！蓖蹙S的詩，每一句都只是對景物的普通描繪，無論哪句算不上名句。但幾句合在一起，就形成了詩中有畫，詩禪相融，情景交織的境界。
正是有了曹雪芹的嘔心瀝血、精雕細琢，才有了不朽的《紅樓夢》。如果沒有他的匠心獨具，通過無數細節(jié)展現人物個性，賈寶玉、林妹妹的形象怎么能如此深入我們的內心呢?
細節(jié)是美的源泉，讓一木一石現出光彩;細節(jié)是時間的圣使，使飄逝的化為永恒。朋友們，讓我們抓住人生的每個細節(jié)，讓生命呈現出應有的光彩。
以發(fā)現為話題的作文13
從四年級開始，我學會了下象棋，多年來，漸漸發(fā)現這小小的棋盤也反映著偌大的人生。 兩人對奕，膽大者棋風潑辣，剛開局便全線出擊，奮勇前進，大有“氣吞萬里如虎”之勢；膽小者重于防守，步步為營，舉棋不定，惟恐一招致不慎，滿盤皆輸，便堅持“人不犯我，我不犯人”的原則；穩(wěn)重的人深思熟慮，棋風矯健，貌似平靜，卻早已成竹在胸；輕浮的人急躁冒進，急于求成，行棋不慮后果，終因一葉蔽目而全局敗北；工于心計的高手第一局故意輸給對手，增其傲氣，滅其防備之心，而暗探對手套路，以謀對策，且言“君子讓頭局”，真可謂名利雙收了，而后避人之長，攻其之短，處處陷阱，請君入甕，直殺得對手連局皆輸，俯首稱臣為止；高傲自大之徒往往瞧不起對手，擺出一副“惟我獨尊”、盛氣凌人之勢，對手也往往被“震”住了，此等人心理雖勝人一籌，但并無真才實學，也難有勝局人們不同的性格、不同的心態(tài)都在這楚河漢界中表現得淋漓盡致。
棋之靜，如一池春水，波瀾不興，而一旦化靜為動，則狼煙四起，殺戮大開，雙方死傷無數，這氣勢決不亞于硝煙滾滾的戰(zhàn)場。
棋逢對手確是一件快事，雙方坐定，大戰(zhàn)三百回合，直殺得天昏地暗，仍不分勝負，雙方都免不了心情煩燥，偶爾大意失荊州，被對手抓住機會，窮追不舍，似乎敗局已定，勝利無望，忽又眼前一亮，柳暗花明，回馬一槍，直搗黃龍，對手亦無防備，終以敗局告終。此時頓覺特別暢快，回味無窮
其實人生也就是一局棋，生活便是對手，是不易言敗的對手，自己也只有在行棋中吸取經驗，總結教訓，不斷完善自我，方能取得勝利。我總想，能在這一方小土地上發(fā)現這生命的玄機，也就不枉此一生了。
所以，與其說棋如人生，不如說人生如棋。
以發(fā)現為話題的作文14
生活是美好的，它像蜜一樣清甜，像花一樣芬芳，像虹一樣艷麗。但是生活中的美好，有時需要我們去用心體味，才會有所發(fā)現，才能感悟到生活的真諦。
天黑了，我與媽媽爭執(zhí)起來。“你先去洗澡，呆會兒再做作業(yè)好不好？”媽媽在客廳里已經這樣叫過我三四遍了。我沒好氣地回答：“我不！我說了等會再洗澡，別再煩我了好不好！”都是那道該死的幾何題，我想破了腦袋瓜子也拿它沒轍。媽媽還在堅持：“先洗澡，洗完了澡，管你做到什么時候我都不管你了”�！澳阌型隂]完呀？”我站起來，把房門呯地關上，再上好保險�！皨寢屨媸莻�固執(zhí)的人�！蔽倚睦飸崙嵉叵�。
房間里靜極了，臺燈的光，冷幽幽地照過來，我覺得燈光是那樣地刺眼。叭地一聲，我又把臺燈給關了。屋子里頓時暗下來，只有一縷月光映在桌子上。抬頭看看，皎潔的銀盤掛在半空，云朵邊正露出她的清秀的臉，真有點兒像媽媽的面容呢！
媽媽就是那樣“倔”，凡事都得由她的意愿來，她才滿意，從不顧及我的感受�！按睬懊髟鹿�，疑是地上霜，舉頭望明月，低頭思故鄉(xiāng)�！� 我想，能不能改成“舉頭望明月，低頭思老娘”呢？這究竟是怎么了？我問自己，思緒如平靜的湖面，投入了一顆石子，激起一圈圈漣漪……
那是一天早晨，天氣有點陰沉，我執(zhí)意不帶雨傘上學。第三節(jié)課間，媽媽送傘到了教室�？吹綃寢岊~頭上的點點汗水，我將傘放入抽屜，心里想：真是麻煩，家里離學校不就一里來路嘛，就是下點雨又有什么了不起！甚至在媽媽向我告別時，我還無奈地搖了搖頭……
上個星期六，我穿上最喜愛的那條漂亮的裙子準備去上補習班時，媽媽看到了，卻嚴厲地命令我：“脫下，換上長褲……”
我抬起頭，看著窗外的月亮，他剛好從一朵云邊擦過，似乎在微笑著呢！
是啊，如果那次她沒來送傘，中午的那不停的暴雨一定會讓我怨聲載道。一定會急得像熱鍋上的螞蟻似的。如果我那次我執(zhí)意要穿裙子的話，我一定會感冒，因為在我回來的路上，刮起了大風，冷得穿著牛仔褲的我直打哆嗦。
對，媽媽的“倔”是有道理的，媽媽以她的人生經驗在時時處處護衛(wèi)著我。她的“我行我素”沒有一次不是為了我好。媽媽做的每一件事，說的每一句話，都包含著她對我濃濃的愛意呀！
我對生活似乎又有了點新的發(fā)現。我揮手向月亮再見，然后我打開燈，拉開門，走出房間向媽媽喊：“媽媽，我洗澡！”
以發(fā)現為話題的作文15
微笑，是一個人最美的表情。每個人喜歡笑容的原因都不同，我喜歡笑容，只因為笑容讓我著迷。
假如我是一名音樂家，我一定會用跳動的音符，來培養(yǎng)寫出笑容的魔力；假如我是一名畫家，我要用五彩的顏色，來描繪出笑容的非凡；假如我是一名詩人 ，我會用最華麗的文字，來書寫出笑容的力量。
那是四年級時一個郁悶的下午，快考試了，我們的心情自然也是很著急的，當然也不免有點焦慮，這使我們每個人都悶悶不樂，無精打采的。
天很陰沉，人也陰沉，班級里突然寂靜的可怕，仿佛我們是在迎接一場殘酷的戰(zhàn)爭。眺望操場，小孩子們的歡聲笑語并沒有感染我們，相反，卻讓我們的外表變得更加冷漠了。我再次望向他們，眼里有羨慕與嫉妒，但更多的是無奈。考試開始了，我們每個人都把心事藏起來，默默地做著考卷。
不遠處有一個小孩子，大概五六歲吧。我看見他的嘴似乎就沒有合上過，一直在笑啊，笑啊。沒有人會料到，他正在歪歪斜斜地跑向我們班級，咧著嘴，呵呵地笑著。忽然，他被石子絆倒了，我以為他會哭，可是，他不但沒哭，還仰起自己可愛的笑臉，笑得依舊那么燦爛，那么陽。那一刻，我與旁邊的同桌都像撥開云霧看到太陽似的，真正的覺得他就像一個天使，很純潔的天使，用笑容取走了我們所有的不快。他的笑容，像一縷五彩陽光直射進我的心扉，將我封閉的心靈就此打開，笑容與快樂又重新屬于我。我笑了，同學們也笑了，還有那一個純潔的天使……
笑容，像一縷春風，溫暖著我的心；笑容，像一泓清泉，洗盡我心底的陰霾。
笑容是我變的快樂，變得活潑，變得有情。我終于發(fā)現了笑容的美麗！
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