【熱】有趣的發(fā)現(xiàn)作文
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編收集整理的有趣的發(fā)現(xiàn)作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
有趣的發(fā)現(xiàn)作文1
今天，我玩悠悠球的時候，發(fā)現(xiàn)地上有一條“黑線”，我仔細(xì)一看，��！原來是一群螞蟻！它們正在搬運(yùn)一只小蟲子，它們用自己尖銳有力的下顎把小蟲子分為好幾段，小蟲子拼命地掙扎著，但是，它還是被拖進(jìn)洞里。
我趕緊跑回家查閱了《十萬個為什么》。原來，那些螞蟻叫做兵蟻，它們就是蟻巢的“守衛(wèi)者”呢！如果有“小偷”入內(nèi)，兵蟻立即開始進(jìn)入戰(zhàn)斗狀態(tài)中。我還發(fā)現(xiàn)螞蟻竟然還會“放牧”，放牧的“牛"叫蚜蟲，幾千只至幾萬只蚜蟲三個月能擠三點四升“奶”。最厲害的螞蟻就要數(shù)食人蟻了，它們是由成千上萬只螞蟻組成的“軍隊”，竟然連樹皮也吃。它們以一小時八至十公里的速度前進(jìn)。生孩子的螞蟻叫作蟻后，一年竟生300——500只小螞蟻。令我最佩服的是螞蟻的力量，它能舉起超過自身1000倍的東西。
這回有趣的發(fā)現(xiàn)讓我增加了許多知識。
有趣的發(fā)現(xiàn)作文2
生活中，只要有一雙善于觀察的眼睛，你就會獲得許多有趣的發(fā)現(xiàn)。
星期六的上午，我在看課外書，突然一條不長的句子吸引了我：一個完整的雞蛋是很難用力把它握碎的。我心想，一個小小的雞蛋能有這樣大的神通嗎？我一定要弄個明白。
我馬上跑到了廚房，取出一個完整的雞蛋。按照書上說的，用力一握，雞蛋紋絲不動，再用力握，雞蛋還是沒碎。我不甘心，心想可能是雞蛋太大了，我的手太小握不住，于是挑了一個小的，再握了幾下，還是沒有握碎。我有點泄氣了，但我沒有放棄。我又試了多種方法如：請爸爸來幫忙，把雞蛋煮熟了等等。我能想到的辦法都想了，可是雞蛋還是完好無損。
我問爸爸為什么雞蛋會握不碎？爸爸讓我查資料，我打開電腦，在百度搜索里輸入“雞蛋握不碎”5個字，還真讓我找到了答案。原來雞蛋的外殼是多曲面形的，當(dāng)你用力握雞蛋時，所用的力很快被蛋殼分散了，這樣，雞蛋殼的精巧結(jié)構(gòu)完全可以讓你在它面前無能為力了。現(xiàn)在許多建筑大師根據(jù)雞蛋的賦予的靈感，造出了各種各樣的“雞蛋形”建筑。
噢，原來一枚小小的雞蛋還蘊(yùn)藏著這么神奇的原理。
有趣的發(fā)現(xiàn)作文3
昨晚下了一夜的雨，清晨我推開窗戶往外面看，啊!花草樹木喝足了水，挺直了腰枝，在微風(fēng)中搖曳，好像在跳舞，尤其是那芭蕉樹、梧桐樹、梨樹、桃樹等樹葉，雖然它們形狀各不相同，但都 是那么綠得發(fā)亮，綠的可愛、我看著看著不禁想起為什么所有葉子的顏色都是綠的呢?他們到底起什么作用?
我急切地去查找資料——《少兒百科全書》，原來樹葉中含有葉綠素。它正面的細(xì)胞排列緊密有序，形成像圍墻一樣的組織，含葉綠素的細(xì)胞比較多，所以顏色要深些，背面含葉綠素的細(xì)胞比較少， 而且有絨毛，看起來發(fā)白。葉子上有許多細(xì)條叫葉脈。相當(dāng)于我們?nèi)梭w的血管，他能給樹干輸送水分和養(yǎng)分，還起到支撐葉子的作用。葉子的葉綠素在陽光的照射下，利用二氧化碳和水制成有機(jī)物質(zhì)并 且排出氧氣，這個過程叫“光合作用”。
看完后我知道原來綠葉有這么大的作用，它能給人類源源不斷的輸送新鮮的空氣。人類離不開它。
為了我們擁有更多的綠樹和綠葉，生活在更加美好、更加純潔、健康的生態(tài)環(huán)境里，我們一定保護(hù)樹木，保護(hù)環(huán)境。通過這一發(fā)現(xiàn)，使我明白只要肯用眼睛去觀察，用大腦去思考，就會有所發(fā)現(xiàn)，就 能夠獲得知識。
有趣的發(fā)現(xiàn)作文4
一天，我和姐姐在樓下小區(qū)里玩，玩樂中，差點壓到一棵草。我的眼球被這顆奇怪的草吸引�。核鼨E圓形的葉子竟然合起來了！
強(qiáng)烈的好奇心驅(qū)使著我伸手觸碰其它的葉子，沒想到，我的指腹剛貼近，它們就像一個個害羞的小姑娘，迅速將葉片緊緊地合上了。
這是什么草呢？它的葉子為什么會合上？一個個問題涌進(jìn)我的大腦里。我?guī)е@些問題回家問媽媽，媽媽告訴我：那是含羞草。我又進(jìn)一步問；：“那，它的葉子為什么會合上？”可惜的是：媽媽不知道原因。
既然媽媽不知道，我只好上網(wǎng)去查。找呀找，終于找到了含羞草合上的原因。原來，它的葉柄有個膨大的“葉枕”，葉枕內(nèi)有許多薄壁細(xì)胞。一旦葉子被觸動，刺激立即傳到葉枕，葉枕薄壁細(xì)胞的細(xì)胞液就會往外流到細(xì)胞間際，使葉片閉合下垂，五到十分鐘后，葉片會重新展開。
“原來是這樣��！這個發(fā)現(xiàn)真有趣！”我自言自語道，隨即又暗下決心：“看來我得好好學(xué)習(xí)，不然，離做個植物學(xué)家太遠(yuǎn)咯！”
有趣的發(fā)現(xiàn)作文5
星期天的早上，我無意發(fā)現(xiàn)把筷子放在水里會發(fā)生傾斜，
水里面的那截筷子比上面半截筷子傾斜了很多，我興奮極了，希望一直研究下去，看看能不能得出一個結(jié)果。
說起這個發(fā)現(xiàn)，起因是這樣的：早上，我哥哥馬上要喝藥的時候，爸爸把筷子放在水杯里，我突然看到筷子下半截比上半截傾斜一些，我心想到：我的作文終于有著落了。當(dāng)時我心里比吃了蜜還甜，我現(xiàn)在就要開始研究為什么筷子的上半截比筷子的下半截要傾斜一些。我從觀察中發(fā)現(xiàn)筷子會變成那樣，是因為那跟寶石一樣透明而又跟鏡子差不多一樣可以的倒影水，把筷子的上半截清楚地映在水面上，所以我覺得應(yīng)該就是這樣的吧。
但是我害怕錯了，我就查了一下資料，果然不一樣，他是這樣寫的：筷子傾斜是因為光的折射原理，即光線在水和空氣中的傳播速度不同，因此在交界處發(fā)生彎曲，所以會形成那個樣子。
雖然我觀察得出的結(jié)論錯了，但是我敢肯定只要動手就可以解決問題。
有趣的發(fā)現(xiàn)作文6
前幾天，媽媽給我買了一串香蕉，香蕉半生半熟的，皮還是青綠色的，我一看就不想吃，就把它放到了廚房的蘋果箱里。
過了幾天，我想吃蘋果，打開蘋果箱正要拿，發(fā)現(xiàn)箱子里的香蕉變成了黃色。我跑去問媽媽：“媽媽，是不是你又買了一串香蕉”?媽媽說：“沒有啊”!我奇怪了：“明明香蕉是生的怎么會自己變熟了”?媽媽說：“可能是香蕉和蘋果放在一起的緣故吧，你上網(wǎng)查查”。
我打開電腦，在百度上面找到了相關(guān)的資料：原來，熟了的蘋果會放出一種叫做乙烯的物質(zhì)，而乙烯就有一定的催熟功能，能在短時間內(nèi)把香蕉、柿子等水果催熟。我終于知道香蕉為什么會變熟了。
通過這件事，我還發(fā)現(xiàn)了一個道理：生活中有很多未知的事情，只要肯去探索和尋找答案，就能掌握更多的知識，最終為國家做出更大的貢獻(xiàn)。
有趣的發(fā)現(xiàn)作文7
大自然中有很多奧秘等著我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)，那次觀察蜘蛛織網(wǎng)的經(jīng)歷，讓我難以忘懷。
那天我和爸爸媽媽去成都看姐姐，姐姐還在學(xué)習(xí)，我們沒有打擾她，就在教室外草地上的一棵大樹下休息。這時我看見一只小蜘蛛從那棵樹上咬著蛛絲緩緩地、像坐電梯一樣掉了下來，原來是剛才的一陣風(fēng)把正在織網(wǎng)的它從樹上吹了下來。但是它的腳剛一落地就動了起來，飛快地向它剛才織網(wǎng)的地方爬去，不一會兒就爬到了上面。蜘蛛又認(rèn)認(rèn)真真地織起網(wǎng)來，很快就把蛛網(wǎng)的大部分織好了。誰知天有不測風(fēng)云，又刮來了一陣風(fēng)把蜘蛛吹了下來，它在我面前表演了一次蹦極，小蜘蛛再一次落地，但是它沒有放棄，又開始爬樹。它的速度明顯比第一次慢了許多，爬到了一半，它停了下來，我想：它一定是想要放棄了吧！畢竟它已經(jīng)受到兩次打擊了。出乎意料的是，它沒有放棄，而是堅持爬到了樹上把網(wǎng)織好了。小蜘蛛移動到了蛛網(wǎng)的中間，好像在說“我成功了”！這時爸爸走了過來，對我說：“你觀察了半天，發(fā)現(xiàn)了什么？”我說：“我發(fā)現(xiàn)了，只要堅持不懈，無論做什么事都會成功。”
小小的蜘蛛，讓我明白了人生的大道理，以后我也要多多觀察大自然，去發(fā)現(xiàn)更多有趣的事。
有趣的發(fā)現(xiàn)作文8
今天我和媽媽出去玩。在路上媽媽給我買了一串糖葫蘆，吃的時候不小心一小塊糖掉到了地上。不一會兒我發(fā)現(xiàn)一只螞蟻來了，它發(fā)現(xiàn)了掉到地上的這塊糖，它在糖周圍轉(zhuǎn)了幾圈，好像知道了它是一塊美食，就急急忙忙去找同伴了。不一會兒就看到五、六只螞蟻都朝著糖的方向來了，它們在糖周圍來回轉(zhuǎn)，像是在研究怎樣運(yùn)回家，可能是覺得幾個人的力量不夠。又有一只走了，然后來了十幾只螞蟻，最后它們終于齊心協(xié)力運(yùn)走了。
這就是我今天最有趣的發(fā)現(xiàn)。
有趣的發(fā)現(xiàn)作文9
去年暑假的一天，我跟爸爸媽媽一起回到了老家，我要在這里住幾天，便讓他們走了。
第二天，我在門外的小河旁邊玩時，忽然發(fā)現(xiàn)一條條小魚時而把頭露出水面，時而在水面上跳躍。我感到很驚奇，回家把這件事告訴了奶奶，奶奶笑著說：“這表示快要下雨了。”“為什么呀？”我懷著好奇的心理問道。“我也不知道，古時候人們就這樣說‘蜻蜓低飛要下雨，螞蟻搬家要下雨······’這些結(jié)論都是古人說的�！甭犇棠陶f也不知道我也就不在問了，但是這個疑惑卻存在了我的心中。
幾天很快就過去了，爸爸來接我了，我把心中的疑問告訴了爸爸，爸爸說：“下雨前天氣悶熱，魚兒在水中呼吸不到足夠的氧氣，所以就把頭露出水面了�！薄芭叮瓉硎沁@樣�。∥颐靼琢�！”爸爸欣慰地笑了。
我想：我要好好學(xué)習(xí)，發(fā)現(xiàn)更多的問題，了解更多的知識。
有趣的發(fā)現(xiàn)作文10
我的腦子里經(jīng)常裝著“為什么”，看到什么稀奇古怪的現(xiàn)象都會問：“為什么？”按照媽媽說，我就像是一本超厚的“十萬個為什么”怎么翻都翻不完，生活中的一切奇怪現(xiàn)象都能吸引我。
那天中午我和媽媽在家閑著沒事干，突然媽媽說：”兒子，媽媽給你變個魔術(shù)怎么樣？不過你得幫助我�！昂冒『冒�！”我興奮的說。媽媽說：“這個魔術(shù)叫”靜電魔術(shù)“你找來一把尺子在頭發(fā)上摩擦，然后再找來一堆碎紙�！蔽野凑諎寢尩�.話做，邊做邊嘀咕：“叫我摩尺子干什么？難道我的頭發(fā)有電？”我把摩好的尺子給了媽媽。媽媽把摩好的尺子接近紙片，只見“刷”的一下子，碎紙全跑到了尺子上，看得我又是叫好又是鼓掌。媽媽說：“看見了吧！這魔術(shù)的原理就是靜電�！�
這真是一個有趣的發(fā)現(xiàn)�。�
有趣的發(fā)現(xiàn)作文11
有一次，我在樓底下玩耍，突然發(fā)現(xiàn)草叢中有一群黑糊糊的小東西在蠕動，我湊近仔細(xì)一看，原來是一群小螞蟻在戰(zhàn)一只身軀比它們不知道大多少倍的甲蟲。只見上百只小螞蟻爬到甲蟲的身上，有的拽翅膀，有的扯胡須，還有的拉后腿，只見它們像實驗室的外科醫(yī)生一樣，不一會兒就把一只半死不活的甲蟲給肢解了。
正在這時又來了一群螞蟻，原來它們是一群“小小搬運(yùn)工”，它們把肢解的甲蟲往洞里拖。整齊劃一的排著隊，像一只訓(xùn)練有素的軍隊一樣往家里走。突然，它們遇到了一個隆起的小土堆，別看它小，對螞蟻們來說可是一座“小山”橫在它們面前，我正在想：看你們這次怎么通過，螞蟻們非常聰明，只見它們從“小山”的旁邊輕輕松松地繞了過去，讓我大吃了一驚。
落日余暉，天已漸漸地暗了下來，螞蟻們把甲蟲也搬的差不多了，我也該回家了。這次有趣的發(fā)現(xiàn)讓我看到了小螞蟻不屈不撓、頑強(qiáng)的精神。
有趣的發(fā)現(xiàn)作文12
生活中有許多有趣的事，前兩天，我就發(fā)現(xiàn)了魚睡覺不閉眼。
那天是星期天，爸爸和我去公園里的小河邊玩。我和爸爸在小河邊發(fā)現(xiàn)了許許多多的小鯉魚，我看這些小鯉魚很可愛，我就讓爸爸帶我去買網(wǎng)子，想要捕幾條帶回家。我們買好網(wǎng)子，又來到小河邊。我們捕了幾條小鯉魚，然后把小鯉魚帶回家，放進(jìn)了家里的魚缸里。魚缸里已經(jīng)放上了干凈的水，那些小魚在里面快活地游來游去。它們大小不一，大的有菜刀那么長，水瓶那樣寬；小的有鉛筆那么長，有膠棒那么寬，我很喜歡它們。
第二天一早，我醒了后就起床去看小鯉魚。我走到魚缸旁，看見小鯉魚都一動不動的，好像死了。我馬上就叫來了媽媽，說：“媽媽，我的小鯉魚死了！”媽媽走過來一看，說：“小鯉魚沒有死，小鯉魚在睡覺，還沒有醒。”可是我發(fā)現(xiàn)小鯉魚都是睜著眼的，為什么小鯉魚睡覺不閉眼呢？我馬上打開了電腦，從百度上搜小魚為什么睡覺不閉眼。很快，我搜到了答案：原來是因為小魚沒有眼皮。疑惑解開后，我又走到魚缸旁。果然，小魚們似乎都睡醒了，開始慢慢的游動起來。
這真是一個有趣的發(fā)現(xiàn)！
有趣的發(fā)現(xiàn)作文13
一天下午放學(xué)，我和同學(xué)們歡呼著一起回家，這時我一抬頭看見天空中烏云密布，眼看就要下雨了，于是我飛快地跑回家。
回到家時，我發(fā)現(xiàn)天空中都沒有一滴雨水落下來，我便放下心來。當(dāng)我放下書包走進(jìn)庭院時，我發(fā)現(xiàn)庭院里的一棵樹上有一條黑色的線，由于好奇，我就跑到那棵樹旁，仔細(xì)觀察，我發(fā)現(xiàn)這條線是由螞蟻排成的隊伍。
可是它們是要干什么呢？我一邊觀察一邊思考，一分鐘過去了，我終于想出了它們要干什么了，原來它們要準(zhǔn)備搬家了。于是我就叫來了爸爸，我說：“爸爸，為什么下雨前螞蟻們都要急著搬家呢？”爸爸說：“如果螞蟻們不在下雨前搬好家的話，螞蟻們就會被雨水淹死的�！蔽遗芑丶夷昧艘槐尽妒f個為什么》看了看，原來爸爸沒有說錯，書中說的也是這樣。
我從小就要向爸爸一樣學(xué)習(xí)，每天讀一讀好書，上課認(rèn)真聽講，成為一位愛觀察、知識淵博的人。
有趣的發(fā)現(xiàn)作文14
今天語文課上，王老師走進(jìn)教室，拿著一個盆子，里面放了攪拌棍，透明的玻璃杯里面有些水，普通的生雞蛋和一袋鹽，同學(xué)們都很好奇，不知道老師要做什么。
老師走到講臺站穩(wěn)，然后，請了表現(xiàn)好的同學(xué)去打水，放在玻璃杯里，玻璃杯裝滿了大半杯的水，還叫許同學(xué)輕輕地把雞蛋放進(jìn)了杯子里。同學(xué)們發(fā)現(xiàn)杯子里的水上升了，雞蛋沉下去，有反彈了一下，然后沉下去了，同學(xué)們看了很神奇，雞蛋也變大了，就在大家看得津津有味的時候，更神奇的事發(fā)生了。王老師又叫同學(xué)把鹽打開，慢慢地倒進(jìn)杯子里面，王老師拿起攪拌棍，伸進(jìn)杯子里，攪啊攪，攪得越來越快我們的眼睛都有點花了，可是，王老師還是在攪拌，王老師的手停了，我們發(fā)現(xiàn)鹽溶化了，誰有變成了乳白色，而且那個雞蛋慢慢，慢慢地向上升，升到上面時，同學(xué)們驚訝極了，都不敢相信。
這次發(fā)現(xiàn)真有趣！
有趣的發(fā)現(xiàn)作文15
一天，老師讓我們探尋春雨是什么顏色的。我回到家就問爸爸“春雨是什么顏色的呢？”他想了想說：“是無色的。”我又去問媽媽“春雨是什么顏色的？”她說：“是綠色的�！蔽矣秩枲敔敚骸按河晔鞘裁搭伾模俊睜敔斵哿宿酆�，說是青色的。最后，我去問奶奶春雨是什么顏色的？奶奶說是紅色的。一時間，我更加疑惑了，春雨到底是什么顏色的呢？
這正好是春天，屋外下著淅淅瀝瀝的雨，我撐著傘，走出門去，在春雨間玩游戲。春雨下到了柳樹上，柳枝變得更綠了。春雨下在清澈的小河里，小河變得更清了。春雨下到鮮艷的玫瑰上，玫瑰變得更紅了。春雨在半空的時候又是無色的。我終于知道我的家人們?yōu)槭裁磿@樣回答我了。我望著這春雨，她好像在說：“我本身是無色的，但我能帶給大自然萬紫千紅的色彩�！蔽遗芑丶液桶职謰寢屨f了我的發(fā)現(xiàn)，他們紛紛點頭，認(rèn)同了我的發(fā)現(xiàn)。
我終于知道春雨的顏色了，心里樂開了花，這真是一個有趣的發(fā)現(xiàn)。
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