四年級寫我的發(fā)現(xiàn)作文400字
無論是身處學(xué)校還是步入社會,大家都寫過作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編精心整理的四年級寫我的發(fā)現(xiàn)作文400字,希望能夠幫助到大家。
四年級寫我的發(fā)現(xiàn)作文400字1
在生活中,我們常常會發(fā)現(xiàn)一些有趣的現(xiàn)象,也有一些別人都沒想到,而你卻想到的,因此感到驕傲,我也有過這樣的發(fā)現(xiàn),讓我來給你講講吧!
媽媽每次都說:“如果乒乓球凹進(jìn)去了,就扔了吧,我再給你們買一個!
那天,我和哥哥在后院里打乒乓球,這個小小的乒乓球被我拿在手里,一用力,就凹進(jìn)去了一塊,哥哥說:“把它扔了吧!”我不肯,所以就把它放進(jìn)口袋里了。
晚上,我用盆子裝了一盆熱水放在房間里,把那個被我捏過的球放進(jìn)了盆里,就一直看著那個球,看它有什么動進(jìn)沒有。
十分鐘過去了,那個球由原先的凹的很深的,變成了只剩一點點就圓了,我繼續(xù)耐心等待。
三十分鐘過去了,我再去看那個球時,它已經(jīng)變圓了,就像剛買來那樣圓。我小心翼翼地將球拿起,生怕又把它捏進(jìn)去了,我高興極了,捧著球,就如捧著寶一般,奔出房間,來到客廳,對著正在看電視的哥哥說到:“看,我把早上那個凹進(jìn)去的球給用熱水燙好了。”說著,便得意洋洋地把事情的經(jīng)過和他說了一遍。
我發(fā)現(xiàn)了當(dāng)乒乓球凹進(jìn)去時,是可以用熱水來把它燙好的。所以,每當(dāng)哥哥們提起這件事情的時候,我總是得意的告訴他們,這是我發(fā)現(xiàn)的,我為我的發(fā)現(xiàn)而感到驕傲。
四年級寫我的發(fā)現(xiàn)作文400字2
上學(xué)期的最后一天,我到學(xué)校參加休業(yè)式。我剛坐到自己的座位上就發(fā)現(xiàn)抽屜里放著三支嶄新的活動鉛筆和幾個漂亮的小書夾。我眼前一亮,咦,這是誰送我的新年>禮物?我又驚喜又好奇,前前后后翻看了一遍,沒有找到送禮物的人的名字。
我來不及詢問,休業(yè)式馬上開始了。后來,拿了寒假作業(yè)和成績單,大家就匆忙道別放寒假了。神秘的“圣誕老人”是誰?我百思不得其解。是姚昊天嗎?他平時跟我比較要好。是施佳琪嗎?前幾天我送了她一支鋼筆,會不會是她回贈我的禮物?是俞凡嗎?他總和我嘻嘻哈哈,是無話不說的好朋友
帶著這個謎團(tuán),我度過了一個寒假。開學(xué)后,我經(jīng)過詢問,終于知道那兩份禮物是王茂騏送我的。呵,我發(fā)現(xiàn)他還真是深藏不露啊。做了好事不留名,悄悄地帶給我問候和祝福。
王茂騏是我幼兒園的同班同學(xué),我們一起度過了四年的美好時光,現(xiàn)在又成了小學(xué)同學(xué)。別看他言語不多,不善表達(dá),成績也不出眾,但是他也有自己的閃光點。比如為人誠實、正直,從不說假話;善良、單純,默默關(guān)心別人;寬容大度,待人隨和,不斤斤計較。
每個人都有長處和短處。讓我們用慧眼多多發(fā)現(xiàn)別人的優(yōu)點,取長補短,共同進(jìn)步!
四年級寫我的發(fā)現(xiàn)作文400字3
一個人在自己金色的童年里經(jīng)常會有非常多的發(fā)現(xiàn),牛頓發(fā)現(xiàn)了萬有引力的定律、愛迪生發(fā)現(xiàn)了鏡子可以反光的原理······當(dāng)然我也發(fā)現(xiàn)了許許多多的奧秘。就讓我將一次發(fā)現(xiàn)給你們聽吧。
在寒冷的冬天早上我從床上爬下來,去叫媽媽起床做早餐。原來媽媽早就起床了,正在臭美地在那梳頭呢!我走過去,對媽媽說:“我餓了!闭f完。我覺得頭皮好癢,拿起另一把梳子梳了一下頭又放到桌子上了,這時媽媽的梳子壞了!叫我拿另一把給她。我把梳子拿起來,突然,幾塊小的餐巾紙飛到了梳子旁邊。奇怪了,餐巾紙怎么會飛到梳子邊呢?難道今天見鬼了?我拿起壞的梳子試一下,結(jié)果餐巾紙沒有飛起來,奇怪了。等媽媽梳好了以后,我又拿了好的來試,結(jié)果餐巾紙還是飛了起來。為什么好的梳子可以讓梳子飛起來,而壞的不行呢?我的腦海里出現(xiàn)了許多問號。
于是我走過去問媽媽,他說他也不知道。于是我上查《十萬為什么》下查《小學(xué)生百科全書》結(jié)果在《小學(xué)生十萬個為什么》中得到了答案。原來帶梳子正電荷,頭發(fā)帶負(fù)電荷,當(dāng)梳子上的正電荷摩擦之后,碰到帶負(fù)電荷的餐巾紙的紙屑時,發(fā)生了靜電現(xiàn)象,互相吸引,但是紙屑的引力小,不夠梳子的引力大,于是紙屑就被吸到梳子上了。我的發(fā)現(xiàn)作文300字我的發(fā)現(xiàn)作文寫我的發(fā)現(xiàn)的作文400字
四年級寫我的發(fā)現(xiàn)作文400字4
媽媽給我買了一只小烏龜,它特別可愛,我把它放到一個盆里,盆里還裝了些水。從此,這就是它的家了。
但是,三天后的下午,小烏龜卻變得煩躁不安。不過那時候正趕上雷陣雨,我想小烏龜是怕打雷吧。為了得到正確答案,我就去問爸爸,可爸爸卻說:“你自己再觀察一陣子,如果實在不知道,再來問我!蔽以谛睦硐耄盒觚斒遣皇怯龅绞裁床婚_心的事兒,才變得煩躁不安?或許小烏龜煩躁不安跟下雨有關(guān)系?我?guī)е@些想法來觀察小烏龜,希望能從觀察中找到答案。
我先從第一個想法入手,但是,發(fā)現(xiàn)晴天的時候,小烏龜像往常一樣快樂,因此這個想法被排除。我只好從第二個想法入手。
果然,我發(fā)現(xiàn)每次快下雨的時候,小烏龜煩躁不安。于是,我?guī)е掳l(fā)現(xiàn)去問爸爸:“爸爸,小烏龜煩躁不安是不是跟下雨有關(guān)?”爸爸笑著對我說:“只要快下雨時,小烏龜總會煩躁不安,因為下雨時,氣壓低,水中含氧量少,因此小烏龜才煩躁不安”。
這下我恍然大悟,終于發(fā)現(xiàn)了小烏龜?shù)倪@個秘密。原來,每個動物都有奇特之處。
四年級寫我的發(fā)現(xiàn)作文400字5
這個星期,我們學(xué)了一篇課文叫《蘋果里的五角星》,學(xué)的時候,我就很驚訝,原來橫切蘋果,還會有這樣有趣的圖案藏在里面啊,我急切地盼望著自己也能換一種方法切水果,看看我到底能發(fā)現(xiàn)什么。
看著媽媽買回來這么多的水果,有鴨梨、香蕉、獼猴桃,還有檸檬和橙子,我好高興。∥业膶嶒灳鸵_始了。我先把一個鴨梨洗干凈,然后也像書中小男孩那樣,不豎切,而是橫切,結(jié)果,令人驚奇的圖案出現(xiàn)了,也是一個五角星唉!斑祝瑸槭裁带喞婧吞O果一樣,里面藏著的也是五角星圖案呢?”我興奮、激動,同時又覺得有些不可思議。
接著,我又看了看水果盤里的香蕉和獼猴桃,心想:“是不是每種水果橫切一下,里面都會有一個五角星圖案呢?”我非常想看一看。于是,在征得媽媽的同意后,我又嘗試橫切了香蕉,把它切成一段一段的,發(fā)現(xiàn)香蕉的橫切面是一個六邊形,中間有一個中心點,由延伸出去的射線,把六邊形隔成了六個小三角形,一個小三角形顏色深,一
個小三角形顏色淡,間隔排列,有點像三個三角形花瓣的風(fēng)車。最后,我把一個獼猴桃先豎切,再橫切,看到了兩種圖案,橫切時,展開的是一個橢圓形,周圍有像孔雀羽毛的美麗圖案,而豎切時,得到的圖案卻像一棵小樹。
大自然造出的水果可真神奇啊!原來每種水果里面都藏著美麗的圖案, 有的圖案相同,有的圖案不同,換一種方法切水果可真讓我見識不少。
四年級寫我的發(fā)現(xiàn)作文400字6
最近吃蘋果的時候,我突然發(fā)現(xiàn)關(guān)于蘋果的一個奧秘。
記得上個星期天吃蘋果的時候,我先是削好了皮,然后把整個蘋果切成了四塊。我只吃掉了三塊,剩下的一塊吃不下了,心想等一會再吃也不遲。大約過了十幾分鐘后,等我想起吃剛才剩下的一小塊蘋果時,卻發(fā)現(xiàn)那塊剛才還水靈靈、透明的水果,已經(jīng)變成了茶色的。
我想:反正以往吃蘋果也有過這樣的茶色,只要不干不凈,吃了沒病就行了。我拿起蘋果,放在嘴邊,剛咬了一口,卻覺得不如一開始的甜,也不如一開始的鮮美。這是為什么呢?
我翻開經(jīng)?吹陌倏迫珪@才恍然大悟。
原來蘋果削皮后,果肉里有一種叫“酶”的物質(zhì),與空氣結(jié)合,變成了一種叫“氧化酶”的物質(zhì),如果不及時吃,蘋果便成了茶色。顏色改變后,蘋果里所含的營養(yǎng)就減少了,吃起來味道、口感也會差一些。書上說,為了減少削過皮的蘋果與空氣的接觸,可以用碗蓋住,或放入淡鹽水中,淡鹽水還可以提高蘋果的鮮味和甜度。
沒想到吃蘋果還有學(xué)問!如果早知道這些,我剛才就不會吃到味道那么差的茶色蘋果了。
四年級寫我的發(fā)現(xiàn)作文400字7
我發(fā)現(xiàn)蝸牛爬行特別慢,而且膽子很小。因為有一天早晨,天剛下過雨。我來到學(xué)校的花園旁,看到幾只蝸牛在那兒悠閑的“散步”,還有幾只蝸牛在津津有味的吃著青菜。我看見它們很可愛,就用手指摸了一下蝸牛,結(jié)果,我看見它嚇的分泌出了粘液,還趕忙回到了“家”中——溫暖的殼里。我看著蝸牛,想出了幾個問題,為什么蝸牛會分泌出粘液來呢?又為什么會吃青菜呢?
到了三年級,在一次科學(xué)課上,我才知道第一個問題的答案,因為蝸牛為了不讓自己受傷,它就會分泌出粘液來保護(hù)自已。至于它為什么會吃青菜呢?呵呵,這個問題現(xiàn)在我還是沒有答案,等我長大了,一定要把這個問題搞清楚。
又有一天早晨,我來到學(xué)校,正要到教室門口時,看見有許多同學(xué)向?qū)W校的花園走去。我連忙走過去看,原來有許多大大小小的蝸牛在花園里里外外悠閑地“散步”,而同學(xué)們有的捉蝸牛,有的在看怎樣捉蝸牛的,或是看捉蝸牛的技巧。我看著那么多同學(xué)都去捉蝸牛,而且都捉到了許多蝸牛,還拿著蝸牛到處炫耀。我想,既然那么多同學(xué)都在捉蝸牛,那我也可以去捉蝸牛呀,于是,我也心動了。
我開始去捉蝸牛了。不一會兒,我就興高采烈地帶著許多蝸;氐阶簧稀Un間操后,我把一只蝸牛拿出來玩,可是一不小心,用力稍微大了一點,就把它給弄死了。我這才發(fā)現(xiàn),原來蝸牛的殼是非常薄的呢,它的“家”可真脆弱啊。我為此感到很內(nèi)疚,因為,它畢竟也是一個小生命啊。
這就是我對蝸牛的發(fā)現(xiàn)。
四年級寫我的發(fā)現(xiàn)作文400字8
春天來了,萬物復(fù)蘇,我那葉子被冬天凍得面目枯黃的吊蘭現(xiàn)在也該出去曬曬太陽了。
我來到吊蘭越冬的一座小房子里,小心翼翼地雙手端起花盆,慢慢地走向花壇。我一邊走著,一邊想:這棵吊蘭每年冬天都裝出快凍死的樣子,而春天又飛快地復(fù)蘇、成長呢?我正想著,突然“砰”的一聲,呀!不好,花盆竟摔碎了!我頓時慌了起來:媽媽回來一定會批評我。
不一會兒,媽媽就伴著一陣敲門聲回來了。她不但沒有批評我,反而說道:“唉,反正這吊蘭也該換盆了。”說干就干,我和媽媽馬上一起把那盆吊蘭從已經(jīng)支離破碎的花盆中倒出來。呀!我驚呆了!原來,吊蘭把花盆從里面又圍了一個用白乎乎的根織成的盆!媽媽告訴我,這是因為吊蘭的根在尋找營養(yǎng),可是卻碰到了花盆,只好沿著這“城墻”繼續(xù)搜尋,經(jīng)過日積月累,形成了今天的“銅墻鐵壁”。媽媽還說,如果一直這樣的話,我的吊蘭會因為缺乏營養(yǎng)而枯死。
聽了媽媽的話,我趕緊用小鏟子進(jìn)行“除根行動”。雖然我有些于心不忍,但為了吊蘭的生命,我也只好“忍痛割愛”了。我揮舞著小鏟刀一次又一次地向這“銅墻鐵壁”發(fā)起進(jìn)攻。一次,兩次,三次……終于,“銅墻鐵壁”在我的猛攻下攻破碎了。
可是,出乎預(yù)料的是,里面竟還是沒有多少泥土,只見巾蘭的根被扒開了一層又一層,卻依舊沒有多少泥土。
由此可見,植物的根是多么強(qiáng)大,怪不得它們可以幫我們把風(fēng)沙拒之門外呢!
四年級寫我的發(fā)現(xiàn)作文400字9
“美不美,家鄉(xiāng)水,親不親,故鄉(xiāng)人”,我的家鄉(xiāng)在百里秦淮的源頭—溧水,那里青山綠水、物產(chǎn)豐富。有天生橋、無想寺、石臼湖……我愛我的家鄉(xiāng)。
以前的溧水只能用臟、亂、差來形容,聽爸爸說:“溧水以前路窄、坑洼不平,搞得晴天一身灰,雨天一身泥。路上車輛到處亂停放,垃圾沒人清理,蒼蠅滿天飛,河里的水臭烘烘的!
可我發(fā)現(xiàn)今天的溧水有了翻天覆地的變化。馬路上新鋪上了一層柏油,路的兩旁栽上了花草樹木,河道也清理了,又建起了高樓大廈,鱗次櫛比,還新安裝了紅綠燈,所有得的車輛都有秩序地行走著、停放著。整個城市的人們都為溧水的新形象而努力著,整個城市像被水沖洗了一遍,空氣清新了,小鳥在枝頭歡快地歌唱,小草更綠了,好像在說“空氣真新鮮呀!”花兒也給我們展現(xiàn)了它的.美姿,好像在比美呢!許多人在空地上跳舞、打太極拳,水更清澈了,小魚小蝦更活躍了,它們在河里自由自在地游著,好像在捉迷藏。
溧水是我們的家鄉(xiāng),要記住“你我多一份自覺,溧水多一份清潔”、“創(chuàng)建國家衛(wèi)生城市,營造百姓溫馨家園”。
這巨大的變化激勵著我,使我要更加好好學(xué)習(xí),多學(xué)本領(lǐng),將來回報家鄉(xiāng),為家鄉(xiāng)的建設(shè)添磚加瓦。我衷心地祝愿我的家鄉(xiāng)天更藍(lán)、山更青、水更綠,我相信,溧水的明天會更加美好。
四年級寫我的發(fā)現(xiàn)作文400字10
我發(fā)現(xiàn)深圳更亮了,我們深圳是個大城市,是個漂亮的.美麗的大城市,我發(fā)現(xiàn)了深圳的美,有一次,爸爸帶我去蓮花山,我到了山頂,那時晚上8點,我站在蓮花山頂上往下看,啊!深圳好美啊.
我被深圳的美迷住了,看了許久.我發(fā)現(xiàn)了深圳的美,深圳的夜景是最美的!
深圳暖風(fēng)習(xí)習(xí),花香縷縷,萬物生長,冰雪融化。又為人們帶來了一片綠油油的土地。
漫山遍野的花兒經(jīng)過了春雨的滋潤,是那么的鮮美呀!仿佛散發(fā)出一股誘人的香氣,我發(fā)現(xiàn)了深圳的美.深圳到處鳥語花香.草長鶯飛.一棵棵柳樹,活像一個個小天使。那柔嫩、頎長的枝條迎風(fēng)擺動著,似乎是在輕輕地?fù)]動著那淡綠色的輕紗.
小蜜蜂翁翁的叫著,邊飛邊采蜜,大概是被深圳的美麗的景色和花香迷住了,它們跳起了舞,跳著一支贊美春天的舞曲。
小蜜蜂和小蝴蝶在花叢中快樂地飛舞像是在捉迷藏玩。小溪邊的柳樹通過微風(fēng)的幫助細(xì)長的枝條不停地?fù)u動,柳樹看見了深圳,看見了自己美麗的身影高興地笑了。
深圳到處是綠色,到處有花香.深圳,你太美了!
四年級寫我的發(fā)現(xiàn)作文400字11
那是上個星期天,我到老姨家去。聽說老姨家安裝了電話,我便問電話號碼是多少。姐姐說:“3366969!薄斑@個號碼挺好記的,3366969,末尾的四個數(shù)是重復(fù)出現(xiàn)的!崩弦萄a充道。這時,我心里突然冒出這樣一個想法:如果用漢語來記,把號碼編成一句話,不是記得更快嗎?
回到家里,我絞盡腦汁地想,這“3366969”里有什么秘密呢?我問媽媽:“媽媽,6969變成漢語是什么呀?”“問這干什么,我正忙著呢,沒空理你!彪m然從沒有媽媽那里找到答案,可我并不灰心。
一天,我在家門口玩兒,看見有一個人牽著一只小狗來回溜達(dá),“遛狗,遛狗……”我笑了,這不就是“6969”嗎?“6969,遛狗,遛狗!”我恍然大悟,興奮極了,原來“6969”在這里呀。我立刻跑回房間,把這個發(fā)現(xiàn)記錄了下來。那么,“336”又是什么呢?我不禁冥思苦想起來。“336,336……”噢,不就是天天遛嗎?太高興了,我?guī)缀跻槐娜吒。號碼“3366969”就是“天天遛,遛狗,遛狗!”
我迫不及待地打通了老姨家的電話,把這個發(fā)現(xiàn)告訴了老姨!把,太妙了!這樣記就容易多了!”老姨在電話的那頭直夸我是個聰明的孩子!
只要留心觀察,肯于動腦,就能解決我們生活中的問題。讓我們做生活中的有心
四年級寫我的發(fā)現(xiàn)作文400字12
一天晚上,我正坐在沙發(fā)上看電視,我正看得來勁呢,忽然,爸爸對我說:好孩子,快去幫我把煙灰到掉.我氣呼呼地說:什么時候不讓我倒,偏偏這時候讓我去.說著,我把煙灰缸拿起來,一看,呀,老爸,你怎么又往煙灰缸里倒水呀,真是臟死了,你下次可的
把這個壞毛病改改,不然我可就不幫你倒了.“好好好”,爸爸不好意思的笑了一笑“下次一定改!蔽易叩疥柵_上,隨手把臟水倒進(jìn)花盆里。
第二天,我去給花澆水的時候,驚奇地發(fā)現(xiàn)花上的蚜蟲沒了,我向花盆里四處張望,發(fā)現(xiàn)了一具具蚜蟲的小尸體都漂浮在花盆里。我思來想去,難道是昨晚的于是,我便拿起了爸爸的煙灰鋼,把臟水倒進(jìn)了花盆里,過了一會,蚜蟲沒什么反映。我又繼續(xù)觀察,又過了幾個小時,我忽然發(fā)現(xiàn)蚜蟲好象得了多動癥一樣煩躁不安的在葉子上爬來爬去。又過了一會,,一只、兩只的蚜蟲漫漫的倒下了,啊!蚜蟲終于全軍覆沒了!
這時,我心里高興極了,我既然消滅了蚜蟲。不過,這還多虧了爸爸的煙灰水呢!從這樣平凡的小事中,我悟出了一個道理:只要我們用自己那明亮的眼睛和智慧的大腦去發(fā)覺、探索,就沒有不可能。
四年級寫我的發(fā)現(xiàn)作文400字13
傍晚,我興高采烈地回到離開了整整一下午的家,在我咚咚的敲門聲中,媽媽給我開了門。
一進(jìn)家門,我就開始無休止地喊:百憶、百憶。終于,在我脫完襪子后,看到他嗖嗖的爬了過來,一張肉嘟嘟的小臉昂起來看著我,那對清純的小眼睛似乎在對我說:姐姐,抱抱我嘛~~。向來抵抗不住他激動表情的我抱起他走到了他的玩具區(qū)。
可一到玩具區(qū),我就由回家的喜悅轉(zhuǎn)換成收拾的厭煩。但事不宜遲,再說也根本無所下腳,我只好開始整理。
大約10分鐘之后,弟弟三分之二的玩具被我驅(qū)趕出了他的地盤,只留下了一些他最愛玩的玩具。出人預(yù)料的是,他竟然爬上我放沒用的玩具的地方,把他們統(tǒng)統(tǒng)又或推或倒到玩具區(qū),保持凌亂。
此時此刻,我生氣又欣慰。
生氣是因為百忙活一場,欣慰是因為我發(fā)現(xiàn)原來一個不到一歲的小孩也會如此有自己的規(guī)則要求,也可以花費大精力去搶奪自己的財物。我不得不承認(rèn),他又成長了。
這些事情其實都屬于常見的小事,不值一提,但誰又不是在小事中成就大事,由件件小事中學(xué)習(xí)與成長呢?而從小事中發(fā)現(xiàn)深藏在腦海中的大道理,就要看你平時的發(fā)現(xiàn)量了。
發(fā)現(xiàn)是創(chuàng)造的根源,創(chuàng)造是做事的根本,也是知識的望遠(yuǎn)鏡,所以,既然有發(fā)現(xiàn),就要記錄下自己的觀點,這也就是我寫這些的初衷之一吧!
同時,我也希望可以捕捉更多不經(jīng)意間流失的發(fā)現(xiàn),讓人生變得五彩繽紛,不留遺憾!
四年級寫我的發(fā)現(xiàn)作文400字14
對于一個星期下來的養(yǎng)蠶過程,其實挺有感情的,尤其是星期天死了一只蠶的那件事。當(dāng)時那只蠶剛死,我認(rèn)為其他蠶會過來悼念它,但沒有,其他蠶依然若無其事地吃著,我甚至有那么一瞬間的錯覺,動物是不是沒有感情。我認(rèn)為可能真的沒有感情,但我只針對于這些蠶,我又錯了,他是有感情的,在那只蠶剛死后的不久,在一旁若無其事吃著桑葉的那些蠶突然發(fā)覺了什么,平時是四個人一起玩耍的啊,可怎么現(xiàn)在只有三個人呢。
我看著他們進(jìn)行著類似于地毯式的搜索。突然使壞的把角落里死了的蠶拿出了盒子外面?粗麄冎钡膶ふ,我把那只蠶放回了盒子的角落。
這下,他們總算找到他啦,他們緊緊地?fù)肀г谝黄,然后待在那只長的旁邊,我看得有些不耐煩,把那只蟬拿了出來。
結(jié)果出乎我的意料,其他蠶早已吐絲連在那就傳到手上,怎么辦,是放回去,還是拿出來?我選擇了拿出來,其它的墻都嘴一張一張的,仿佛在說,不要在不要帶走它。
我看到他們之間深厚的友誼,也看到了他們的感情。
我認(rèn)為世間萬物都有感情,只要付出真心,他們也會付出真心對待你!
四年級寫我的發(fā)現(xiàn)作文400字15
校園外有一排車庫,車庫的墻和校園的圍墻連在一起,我們下課了常在那里玩。
初春的時候,在那里有最早鉆出地面的小草。小草是我先發(fā)現(xiàn)的。我們在車庫的墻角下玩,我看到了一點綠色,扒開一叢枯黃的草,一株淡綠的小草藏在這里。我問金照航:“你說為什么這里的小草先綠?”
金照航說:“我知道!因為汽車一進(jìn)一出有尾氣排出來,尾氣使這里的溫度比別的地方高,所以這里的草先綠!睘榱蓑炞C他的猜想,我沿著墻角尋找,果然,別的地方?jīng)]有,只有車庫墻根下有幾株綠草。
突然我們發(fā)現(xiàn)了一個黑點,那是什么?原來是一只小蜘蛛出來玩了!小蜘蛛聽到腳步聲嚇了一跳,連忙躲進(jìn)石縫里。我們拿跳繩抽打著石頭,發(fā)出啪啪的響聲,蜘蛛一家都嚇壞了,紛紛逃了出來。它們都是黑色的,大的有指甲那么大,小的比綠豆粒還小。它們發(fā)現(xiàn)入侵者,連忙逃跑,蜘蛛們分工明確,全都向四面八方奔逃,讓我們看得眼花繚亂,不知該抓哪個好。好不容易我們俘虜了一只小蜘蛛,我們把這只小蜘蛛放進(jìn)一個塑料瓶里,里面有點水。我想:蜘蛛不會游泳吧?果然,小蜘蛛在水里費力地?fù)潋v著。蜘蛛吃什么呢?吃螞蟻吧?于是我去找螞蟻來喂小蜘蛛,我找到了一種很小很小的螞蟻,金照航說:“這是野山蟻。”
在校園的墻根一帶,我有很多有趣的發(fā)現(xiàn),大自然可真奇妙啊!
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