新發(fā)現(xiàn)作文

時(shí)間：2021-03-16 13:02:17 發(fā)現(xiàn) 我要投稿

新發(fā)現(xiàn)作文集錦15篇

　　在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編精心整理的新發(fā)現(xiàn)作文，希望對(duì)大家有所幫助。

新發(fā)現(xiàn)作文集錦15篇

新發(fā)現(xiàn)作文1

　　“人類太不愛植物了！”咦，是誰在說這句話？喔，原來是我在書店里看書時(shí)發(fā)出的感嘆�？吹竭@，你一定有許多疑問。不要著急，這篇作文會(huì)回答你！

　　原來，在昨天清晨，我被一陣“轟隆隆，轟隆隆”的聲音吵醒。我睜開惺松的眼睛，胡亂地穿上衣服，下樓去看怎么回事。最后，我發(fā)現(xiàn)聲音來自于一臺(tái)非常巨大的機(jī)器。哦！原來有人在蓋房子。只見工地上一派繁忙的景象：這里一堆沙，那里一堆石灰，粗大的鐵樹里熬著瀝青，黑灰的煙霧一股一股地升入空中，熏得我喘不過氣來。突然，我看見有一棵葡萄樹，它的樣子看上去很干，于是，我連忙把一些水灑到它的根上，這樣它就不可能死了。

　　好不容易，太陽公公探出了半個(gè)頭，我高興地手舞足蹈，因?yàn)樘柕淖贤饩€會(huì)殺死病毒，并且給一些植物帶來溫暖�？墒�，事情沒有那么好，我發(fā)現(xiàn)太陽光根本不強(qiáng)烈，抬頭一看，原來太陽被烏云遮住了。

　　在這短短的一天中，我發(fā)現(xiàn)了人類污染對(duì)地球有多大的危害。人類注意環(huán)保吧，植物在請(qǐng)示你！現(xiàn)在你知道我為何說了那句話了吧！

新發(fā)現(xiàn)作文2

　　一天早晨，陽光明媚，我和媽媽去奶奶家玩。我吃完飯后，閑得無聊，于是拿了一些玉米粒到雞圈中去喂雞。我一到雞圈，小雞們便立刻圍了上來。它們一定餓壞了，頭都不抬地吃個(gè)不停。

　　小雞們吃完玉米粒之后竟然都在啄地，好像地上還有什么好寶貝”一樣。這是怎么回事呢？我好奇地走近一看，原來它們啄的寶貝”就是小石子呀！難道它們沒吃飽？我連忙又撒了一把玉米粒，可小雞們看了一眼玉米粒，就又一心一意地啄石子了。這也太奇怪了！我百思不得其解，連忙去問媽媽，媽媽說：這個(gè)問題我也不是很清楚，你去找爺爺吧！”

　　我連忙找到養(yǎng)雞能手爺爺，迫不及待地說：爺爺爺爺，不好了，雞吃了好多小石子，它們會(huì)死的！”爺爺聽后，哈哈大笑，用手機(jī)找了一張雞的器官圖：看看，雞比人類少了些什么？”我一看，雞竟然沒有牙齒！這時(shí)，我明白了，雞沒有牙齒，不能嚼碎食物，所以只好用石子來磨碎食物幫助消化。

　　怎么樣？我的發(fā)現(xiàn)很新奇吧！大家也可以多留心生活哦，相信你們也會(huì)有更多的新發(fā)現(xiàn)的。

新發(fā)現(xiàn)作文3

　　今天上午，老師不知道是怎么了，神神秘秘的，像一個(gè)來偷億萬富豪的小偷，我有些好奇，心想：難道今天是一個(gè)人的生日？還是請(qǐng)我們吃大餐？想著想著，嘴里流出一滴一滴的口水。

　　萬萬沒想到的是，老師竟然拿出了一個(gè)弱不禁風(fēng)、有點(diǎn)小的雞蛋。老師吹牛來：“這個(gè)雞蛋是個(gè)‘金剛蛋’�！蔽覀円稽c(diǎn)也不相信，然后老師說：“我們玩一個(gè)游戲，只用一只手握住它，看看誰能把雞蛋打開�！�

　　第一個(gè)上場的人就是本帥哥我，我自信滿滿的走上臺(tái)，心理嘀咕著：不就是一個(gè)小雞蛋嘛，有什么了不起，還稱為鋼鐵一樣的雞蛋，看我分分鐘秒殺你。我開始握，用了九牛二虎之力和吃奶的勁兒都用上了，可那個(gè)雞蛋還是沒有打開，我又尋思著：哎！連我都打不開，一定沒有人能打開了。

　　我的判斷是正確的，我們一個(gè)一個(gè)上臺(tái)來開，果然都沒能打開，過了好一會(huì)兒，我又想重新試一試，老師同意了�？刹�，既沒能打開，手又使得沒勁了，這下可糗大了，雞蛋如果能說話的話肯定會(huì)說：“哈哈！小樣，連你們都打不開我，這說明我是無敵的。”

　　試驗(yàn)做完了，老師終于告訴了我們?yōu)槭裁次覀兾詹黄频脑蛄�，原來是�?dāng)你握雞蛋的時(shí)候，雞蛋的受力是均勻的，會(huì)把力量分解開，。所以別小看這個(gè)雞蛋，它也非常牛，比如悉尼歌劇院，國家大劇院等，有很多建筑物都是利用這種薄殼原理呢！不信你去看看！

新發(fā)現(xiàn)作文4

　　或許你還回味在漫天大雪的喜悅里，或許你還沉浸在新年春節(jié)的快樂中，你有沒有發(fā)現(xiàn)，春姑娘已經(jīng)悄悄地、悄悄地來臨了。二月的最后一天，乍暖還寒，姚老師決定帶我們?nèi)バ@里尋找初春的足跡。

　　漫步在潮濕的鵝卵石小路上，雨后泥土的清新夾雜著花草的芳香撲鼻而來，讓人心曠神怡�！昂糜曛獣r(shí)節(jié)，當(dāng)春乃發(fā)生。隨風(fēng)潛入夜，潤物細(xì)無聲�！弊蛱焱砩系囊粓龃河�，洗凈了花草樹木的塵土，也滋潤了大地萬物。都說“春雨貴如油”，喝飽了的麥苗啊、小草啊此刻應(yīng)該是喜開顏笑了吧!瞧!在一片枯黃的草地上，一個(gè)個(gè)綠色的小腦袋正在使勁地往上鉆呢!

　　放眼望去最吸引我的是含苞待放的廣玉蘭，一個(gè)個(gè)桃形的花骨朵像許多亭亭玉立的少女，不羞澀、不張揚(yáng)，即使沒有葉子相伴，它們?nèi)匀晃⑿χ⒃谥︻^，等待在溫暖的春風(fēng)中綻放自己的美麗。桃花花苞也圓鼓鼓地漲紅了臉，若隱若現(xiàn)的粉紅色讓我不禁想起了“去年今日此門中，人面桃花相映紅。人面不知何處去，桃花依舊笑春風(fēng)�！钡脑娋��？上Т汉锨停▋簜兣吕�，還沒有完全露出自己最美的身姿。

　　正當(dāng)我這樣想著的時(shí)候，一旁的同學(xué)變魔術(shù)似的拿出一朵金黃色的花兒。它由許多小花簇?fù)碓谝黄�，還沒走近它，就聞到了陣陣芳香，它在初春就迫不及待地盡情綻放著，聽姚老師說這種花叫結(jié)香花。據(jù)說它的全身都是優(yōu)良的藥材呢!

　　春天像是一幅美麗的畫卷，正在慢慢舒展開來，等待我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)它的美麗!

新發(fā)現(xiàn)作文5

　　開學(xué)了，我的同桌換了，以前的同桌對(duì)我很好，一有吃的就會(huì)分給我一些，我跟她也能聊到一塊去。雖然我跟她還不算是最要好的朋友，但關(guān)系也還不錯(cuò)�？傻搅诉@個(gè)學(xué)期，我們?nèi)喽家獡Q同桌，這樣我又換了新同桌。在返校日的那天，我媽媽還叮囑我，“不要跟同桌搞矛盾。你這個(gè)新同桌很會(huì)主動(dòng)幫助人的。”可是到了真正與她做同桌的時(shí)候，她才露出了“廬山真面目”。比如做數(shù)學(xué)題目時(shí)，我剛要向她借涂改帶，她把嘴一撇，不高興地說道：“誰叫你不帶涂改帶？我才不借呢！”而她有不會(huì)做的題目時(shí)，卻死皮賴臉地湊過來問我。最讓我覺得惡心的是，她一碰到老師在的時(shí)候，好像變了一張臉，細(xì)聲細(xì)語地說話，跟表演一樣。唉，我真想換回原來的同桌��！

　　不但同桌換了，我的座位也變了。我從第二排換到了第三排。以前我在第二排時(shí)，看東西一目了然，而現(xiàn)在被換到了第三排，黑板上的字經(jīng)常被擋住，得仰著脖子才能看清楚。在第二排時(shí)，我最討厭的就是前排為了讓自己的位置大一些，經(jīng)常把自己的椅子往后挪，現(xiàn)在到了第三排，前兩排的“力量”一起退了過來，而我也得留個(gè)空位給自己坐�。∮谑俏乙餐笸�，我的后桌（第四排）開始“報(bào)警”了，“你干嘛往后退哦，你沒看到我都沒位子坐了嗎？”

　　都說開學(xué)新氣象，而那些新氣象一般都是好事，可我的新氣象怎么都是壞事呢？

新發(fā)現(xiàn)作文6

　　周六的早晨睡醒，我發(fā)現(xiàn)媽媽不在家。媽媽去哪了？我自己在家，心里還是有點(diǎn)緊張啊!過了一會(huì)兒，媽媽可算是回來了。只見她手里拿著個(gè)袋子，我忙接過來“媽媽，你拿的什么�。俊薄笆遣ぬ}”。��！我聽到這個(gè)詞開心極了，菠蘿可是我最愛吃的水果呀！

　　媽媽拿著菠蘿去了廚房，只見她把菠蘿鱗片一樣皮去掉，切成一片一片的放在盆里，我洗了手就要去拿，媽媽把我伸在空中的手一下拂開了“現(xiàn)在還不能吃，小饞貓”“為什么��？”“吃菠蘿也是有講究的”媽媽邊說，邊在小盆里撒上白色的小顆粒�！澳阍偃鍪裁矗俊薄拔曳诺氖躯}！”什么？！我沒聽錯(cuò)吧，吃菠蘿竟然還有這么多講究！“小饞貓，我考考你，為什么吃菠蘿前要泡鹽水呢？”媽媽繼續(xù)說，“因?yàn)椴ぬ}里有什么物質(zhì)會(huì)影響菠蘿的`口感嗎？”我回答�！岸�，說中了一點(diǎn)，你去<十萬個(gè)為什么>里找答案吧！”“嗯！”我好奇十足的打開了《十萬個(gè)為什么》，“啊哈！”通過我自己的努力，我終于在158頁找到了答案。

　　我急忙跑回媽媽身邊，讀到：“如果吃了沒泡鹽水的菠蘿，有時(shí)會(huì)覺得口中麻麻的，那是因?yàn)椴ぬ}里有一種物質(zhì)叫菠蘿酶，能對(duì)人的口腔表皮產(chǎn)生刺激作用，而食鹽能夠抑制菠蘿酶的活性。因此吃菠蘿前一定要拿鹽水泡一下，讓菠蘿更美味”。媽媽說：“是的，小饞貓，等我把菠蘿泡一下再吃吧!”“好！”我滿心歡喜的答應(yīng)了。

　　通過這件事，我明白了：生活處處有學(xué)問，我們要做有心人。

新發(fā)現(xiàn)作文7

　　今天，天氣晴朗，我和爸爸媽媽去書城買書。走到小區(qū)門口，我驚奇地發(fā)現(xiàn)，門口的四層樓房全部換上了新裝，嶄新的塑鋼窗，嶄新的墻壁，這是怎么回事呢？爸爸告訴我，那是因?yàn)榈谒膶弥胁⿻?huì)（中部城市博覽會(huì)）即將在咱們合肥激情上演了。

　　出了小區(qū)門，我們準(zhǔn)備坐公交車去市里書城，發(fā)現(xiàn)等車的人真多，當(dāng)公交車到站時(shí)，等車的人不再象過去那樣擁擠，而是有秩序的上車。

　　當(dāng)我們乘坐的116路公交車行駛到長江中路后，透過車窗，我又發(fā)現(xiàn)路的兩面懸掛了許多條幅，都是宣傳自覺遵守交通規(guī)則，創(chuàng)建文明城市的。媽媽告訴我：當(dāng)一個(gè)人來到一個(gè)陌生城市時(shí)，城市的交通及人們的行為好壞直接影響到他對(duì)該城市的整體印象，即所謂的先入為主，所以為了創(chuàng)辦一屆好的中博會(huì)，我們一定要自覺遵守交通規(guī)則，不做不文明的事情，給來我們合肥參加中博會(huì)的來賓一個(gè)好的印象，這樣他們會(huì)來合肥投資，把我們的家鄉(xiāng)建設(shè)的更加美麗。

　　作為一名小學(xué)生，我們應(yīng)該自覺遵守交通規(guī)則，不亂穿行，為合肥的大建設(shè)做出貢獻(xiàn)！

新發(fā)現(xiàn)作文8

　　今天是清明節(jié)，我們一家人到山上去為祖先掃墓.我們先坐船經(jīng)過桂江，我看到水面上浮起了一條一條的波紋，不時(shí)還飄起了朵朵浪花，好看極了！

　　過了一會(huì)兒，就到了對(duì)岸，我們一直往前走，我左看看，右看看，突然發(fā)現(xiàn)山上全是一片綠色。我先發(fā)現(xiàn)的是一片竹林，那些竹子一根連著一根，密密麻麻的，空氣很新鮮。走進(jìn)去也很清爽，我被那美麗的景色深深地迷往了，爸爸叫我走我還不知道，真是讓我流連忘返。

　　然后我又發(fā)現(xiàn)了一片油茶樹，聞起來有淡淡的清香，油茶樹的葉子是綠色的，一片一片的，真好看。

　　接著，我看到了一群白鴿在空中排成了一字形，不時(shí)還能聽到白鴿＂咕咕＂的叫聲.似乎在唱著美妙的歌聲。我一邊聽著＂歌＂，一邊向前走，走了一個(gè)多小時(shí)，就到了墓地。到了祖先的墓地時(shí)，我發(fā)現(xiàn)了幾只黃色的小鳥在樹上嘰嘰喳喳地叫著。我小心地走了過去，突然嚇跑了那幾只小鳥，真有趣。

　　今天我的發(fā)現(xiàn)可真多呀！

新發(fā)現(xiàn)作文9

　　之前我只在圖片上見過郁金香，雖然也畫過郁金香，但還是不了解郁金香真實(shí)的樣子。

　　我一直以為郁金香只有三種顏色，但今天我突然發(fā)現(xiàn)她其實(shí)有很多種絢麗的顏色。有黃色，紫色，紅色，藍(lán)色，粉色和黑色等。每一種顏色都代表著她不同的含義和不同的象征，這讓我感到很有意思。

　　黃色代表高雅、珍貴，財(cái)富和友誼；紫色代表祝福；紅色代表喜悅和熱愛；藍(lán)色代表高貴；粉色代表熱愛，珍惜，友誼和幸福；而黑色代表神秘、高貴。每個(gè)顏色都美得讓人浮想聯(lián)翩。

　　除了顏色以外郁金香的種類也很多，如高原郁金香，雙色郁金香，羽毛郁金香和野生郁金香等等，這些神秘又高雅的花兒真讓人越看越陶醉。

　　我覺得她似乎很害羞，你看，她一直捂著自己的臉龐，悄悄的露出一點(diǎn)笑意，羞答答的想要看外面的世界卻不好意思探頭出來。誰也猜不到她在想什么，誰也看看不到她的內(nèi)心。這也許就是她神秘的地方，高貴之處吧，我真的很喜歡這個(gè)植物。

新發(fā)現(xiàn)作文10

　　在一個(gè)春光明媚的早晨，我和媽媽一起去自在公園找春天。

　　我們來到自在公園，看到了小草從泥土里冒了出來，好像迫不及待地想看看外面的世界；桃花全都開了，散發(fā)出淡淡的清香；柳樹的枝條上也發(fā)了芽……

　　我從草坪上撿了一塊小石頭，在泥土里挖呀挖呀，看到一條蚯蚓爬了出來，我用腳把蚯蚓的道路擋住，原以為蚯蚓會(huì)拐彎，可它視而不見，繼續(xù)向我的腳邊爬來。

　　于是，我找來一根蔥、一支鉛筆、一個(gè)色彩鮮艷的玩具做實(shí)驗(yàn)。我把它放在中間，過了約五分鐘，蚯蚓朝蔥的方向扭動(dòng)，最后鉆到蔥的底下去了，我覺得很奇怪。

　　做完試驗(yàn)，我納悶了。如果蚯蚓有眼睛，玩具的顏色那么鮮艷，它為什么不爬進(jìn)去，偏偏要往蔥里鉆？是蔥的氣味吸引了它們嗎？難道蚯蚓不是用眼睛看方向，而是靠鼻子聞氣味來辨別方向的？

　　為了證實(shí)這個(gè)結(jié)論，我查閱了有關(guān)書籍，終于找到了答案：因?yàn)轵球鹃L期生活在土壤里，幾乎見不到光線，所以它們的眼睛漸漸退化了，但蚯蚓的前端有嗅覺器官，而且它們的嗅覺十分靈敏，能用嗅覺來辨別方向�？�，和我推測的結(jié)果完全一樣！

　　啊，我終于發(fā)現(xiàn)了蚯蚓的秘密！

新發(fā)現(xiàn)作文11

　　同學(xué)們，我們每個(gè)人在成長的過程中，都會(huì)有一些新發(fā)現(xiàn)。我也不例外，在上四年級(jí)的時(shí)候，我發(fā)現(xiàn)了蘋果變色的秘密。

　　那一天，我們家里來了一位客人，她是媽媽的一個(gè)大學(xué)同學(xué)。我一見阿姨來了，就趕緊給阿姨削了一個(gè)蘋果�？墒�，我剛把蘋果削完，媽媽就讓吃飯了。于是我便把蘋果放在桌上，跑去洗手吃飯了。但是，剛吃完飯，阿姨就走了。沒辦法，我只能自己把蘋果吃了。拿起蘋果的時(shí)候我發(fā)現(xiàn)，蘋果的顏色從黃色變成了棕紅色，我咬了一口，又趕緊吐出來了，因?yàn)檫@蘋果實(shí)在太難吃了。我拿著蘋果去問媽媽，是不是蘋果壞了。媽媽笑著搖了搖頭，說：“并不是，而是蘋果里的酶在作怪。它可壞了，一遇到空氣就讓蘋果的顏色發(fā)生變化，還會(huì)讓他變難吃。不信我們來做一個(gè)實(shí)驗(yàn)�！闭f著，媽媽便拿來三個(gè)盒子，分別是一號(hào)、二號(hào)和三號(hào)。把削好的三個(gè)蘋果分別放入三個(gè)盒子里。一號(hào)盒子什么也不做，二號(hào)盒子蓋上蓋子，三號(hào)盒子里注滿鹽水。等待半個(gè)小時(shí)之后，我們?cè)賮砜从惺裁醋兓?/p>

　　半個(gè)小時(shí)過去了，我們可以明顯看到，一號(hào)盒子里的蘋果變成了棕紅色，并且非常難吃。二號(hào)盒子里的蘋果只變了一點(diǎn)顏色，味道還算可以。而三號(hào)盒子里的蘋果顏色一點(diǎn)都沒有變，我嘗了一口，味道比原來的還好吃。這個(gè)發(fā)現(xiàn)使我非常高興，等爸爸回來了，我又把這個(gè)發(fā)現(xiàn)告訴了爸爸。爸爸說我真棒，會(huì)問問題了，長大一定很有出息。我聽了這番話，心里跟吃了蜜一樣甜。

　　這就是我的新發(fā)現(xiàn)，同學(xué)們你們有沒有什么新發(fā)現(xiàn)呀？

新發(fā)現(xiàn)作文12

　　最近，我在陽臺(tái)上發(fā)現(xiàn)了一只小蝸牛。

　　小蝸牛不緊不慢地爬著，我把它拿了起來，放在手里，突然小蝸牛縮進(jìn)了殼里，不一會(huì)又伸出了頭和身子。

　　我想把這只小蝸牛養(yǎng)起來，誰知小蝸�！疤隆弊员M了。啪的一下，它吸在了電視屏幕上！哇！太神了。我突發(fā)奇想：難道蝸牛能“飛檐走壁”？

　　于是我先拿來一把尺子，然后把小蝸牛放在豎著的尺子上，它竟然一點(diǎn)一點(diǎn)地爬上去，天哪！它還爬到了頂上，然后又往下爬，我又把它放在了門上，桌腿上，它都爬了上去。我又把尺子上用滴管滴上水，然后，我把小蝸牛放在了尺子的頂上，只見它咕嚕咕嚕地滾了下來。我又把它放在最下面，爬一點(diǎn)滑一點(diǎn)，爬一點(diǎn)又滑一點(diǎn)。半個(gè)小時(shí)過去了，它一直在那里又爬又滑。

　　終于，經(jīng)過了我一個(gè)小時(shí)的研究，我知道了其中隱藏的秘密；蝸牛的身體有粘液，如果在平面上，粘液就把它固定在上面。有了水，水和粘液融合在了一起，沒有了粘力就會(huì)滑下來。我還知道蝸牛為什么爬的那么慢了，因?yàn)檎骋簳?huì)將它也黏在平面上，所以行動(dòng)也很不方便。

　　看吧！只要肯去觀察，大自然的秘密就“曝光”了！所以，世上無難事，只怕有心人。只要肯登攀，我們要善于觀察，勤于思考。就會(huì)學(xué)得更多的知識(shí)！

新發(fā)現(xiàn)作文13

　　周六下午，我在草地上發(fā)現(xiàn)一群螞蟻，我好奇的想：小螞蟻是怎樣把食物搬回蟻穴的呢？于是我就開始觀察起它們來。

　　我先把一塊面包放在離它們不遠(yuǎn)處的空地上，突然，有一只螞蟻飛奔爬來，在哪塊面包周圍轉(zhuǎn)了幾圈，像是在檢查面包，

　　檢查過關(guān)了。小螞蟻使勁把頭鉆到面包下面，企圖想把面包抗到洞里去�？墒�，面包對(duì)他來說實(shí)在是太重了，扛不動(dòng)。

　　過了一會(huì)，又來了一只螞蟻，可還是搬不動(dòng)，我忽然發(fā)現(xiàn)那兩只螞蟻用觸角碰了碰，仿佛在傳遞信息。那只螞蟻?zhàn)吆�，另一只螞蟻就在原地守著這塊面包。大約過了一個(gè)鐘頭，那只先離開的螞蟻叫來了一群“運(yùn)糧軍人”開始運(yùn)糧了：一些在下面扛、一些在后面推

　　一些在前面拉、還有一些直接從面包上啐下一塊迅速運(yùn)回蟻穴里.......不一會(huì)兒，這么大的一塊面包就被小螞蟻們推進(jìn)了洞里

　　在這次實(shí)地觀察中，我深刻體會(huì)到了：一只小小的螞蟻憑著自己的智慧和同伴們齊心協(xié)力，把一塊比自身重好幾倍的面包搬到了螞蟻穴里�？梢娭灰R心協(xié)力做事，任何困難都能克服。

新發(fā)現(xiàn)作文14

　　在暑假的一天，我和姐姐在院子里玩打乒乓球，姐姐打給我，我打給姐姐，我們打了幾個(gè)來回，但是我一個(gè)也沒有接著，我就非常生氣。

　　我拿著乒乓球就不打啦，把乒乓球狠狠的握在手里，由于我用力過猛，一不小心就把乒乓球給捏了一個(gè)小坑。看著乒乓球我非常難過，我拿著球就回家啦。我告訴了媽媽，媽媽說壞了就扔了吧，我再給你買新的。我看著這個(gè)小小的乒乓球，我舍不得，于是我就把它放到房間里。吃過晚飯，我又看到了這個(gè)乒乓球。我就想有沒有辦法把乒乓球修復(fù)好呢？于是我拿了一個(gè)小盆，往盆里倒了點(diǎn)熱水，然后把壞掉的乒乓球放了進(jìn)去，過了一會(huì)兒，我去看了看，沒有什么變化。我非常難過，于是我就去刷牙洗臉了，等我洗漱完回來凹進(jìn)去的那一點(diǎn)快好了，我非常的激動(dòng)。

　　我就蹲在小盆旁，一直看著這個(gè)乒乓球，它一點(diǎn)一點(diǎn)的變平了，我高興的拿起乒乓球去找媽媽，媽媽你看，我把上午那個(gè)壞掉的乒乓球給修好啦，我告訴了媽媽我用的方法，媽媽說真聰明，我拿著修好的乒乓球非常自豪。

　　原來凹進(jìn)去的乒乓球可以用熱水修復(fù)好，這就是我的新發(fā)現(xiàn)。