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發(fā)現(xiàn)作文

時間:2021-03-30 18:59:42 發(fā)現(xiàn) 我要投稿

【熱門】發(fā)現(xiàn)作文九篇

  在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人都寫過作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。那要怎么寫好作文呢?以下是小編為大家整理的發(fā)現(xiàn)作文9篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

【熱門】發(fā)現(xiàn)作文九篇

發(fā)現(xiàn)作文 篇1

  有那樣一個寓言故事:在古埃及,國王囑咐他手底下的三個獵手一同出來打獵,看誰最有本事而且回家后要把她們打獵的詳細(xì)信息告知自身。就是這樣,她們來到。結(jié)果,獵人獸甲發(fā)覺了一只大妙狐,獵人獸乙打槍打死了這只大妙狐,獵人獸丙抬回了這只大妙狐。

  但回來后,國王只獎勵了獵人甲,這令獵人乙、丙大惑不解,她們反響強(qiáng)烈自身也為此次打獵有過力,也應(yīng)當(dāng)?shù)玫劫p賜。但是國王卻對有人說:是甲先發(fā)現(xiàn)了獵物,理當(dāng)遭受賞賜--大家應(yīng)當(dāng)注重發(fā)現(xiàn)精神!對啊,發(fā)現(xiàn)是多麼的關(guān)鍵!在人類存活發(fā)展的長河中,發(fā)現(xiàn)具有了至關(guān)重要的功效--更是有了它,大家擺脫了野蠻時代進(jìn)入了文明時代;更是有了它,大家才掌握到我們都是怎樣趕到這一世界上;更是有了它,大家了解事情才從不知道到知值得一提的是,發(fā)現(xiàn)它還促進(jìn)著科技進(jìn)步的發(fā)展和人類的發(fā)展。鐳的發(fā)覺,使大伙兒更加了解了什麼是放射性元素;鈾的發(fā)覺,才擁有今天發(fā)電能力效率高十分高的化工廠;而化學(xué)元素表的發(fā)覺,促進(jìn)人們更方便快捷更方便快捷的掌握每一個元素的特點(diǎn),為人們本身造福!除此之外,星際云團(tuán)的發(fā)現(xiàn),推動天文學(xué)的發(fā)展,使我們知道在著一望無際的宇宙空間中,大家并不是唯一;人類遺傳基因排序的發(fā)現(xiàn),使微生物遺傳工程又到了一個新高度――乃至能克隆出一個一模一樣的你!而它,發(fā)現(xiàn)精神,也跟大家學(xué)員的學(xué)習(xí)培訓(xùn)生活是離不開的。

  設(shè)想,今年高考中時間很緊。但題量許多 。一般方式能夠 ,時間長!可假如你發(fā)現(xiàn)了另一種更快、更簡易的構(gòu)思,你不是又更勝一籌嗎?而且,發(fā)現(xiàn)也讓我們產(chǎn)生很多開心和幸?鞓罚勾蠹冶M快日常生活在這個全世界。如發(fā)現(xiàn)一種比涂改液更劃算的改字方式;怎樣使用身旁的物品使熬粥不撲;怎樣鍛煉最合適自身這種,表明了注重發(fā)現(xiàn)在我們的日常生活中是多摸關(guān)鍵――有了發(fā)現(xiàn),才有了人類的存活、發(fā)展、發(fā)展!最終,使我們來一起來注重發(fā)現(xiàn)!追求完美美好明天吧!

發(fā)現(xiàn)作文 篇2

  童話中的丑小鴨在湖中慚愧的低下頭的時候,發(fā)現(xiàn)了自己的美。也許你不自信,但生活一定會給你一次發(fā)現(xiàn)自己的美的機(jī)會。

  以前我覺得我很難看,對自己很沒信心,但生活給了我一次機(jī)會,一次改變我的機(jī)會,一次給我新的審美觀點(diǎn)的機(jī)會。那天晨練,鍛煉之后覺得又累又餓,于是就想馬上回家吃飯。我一邊跑一邊覺得有東西跟著我。一回頭,發(fā)現(xiàn)是一只小狗。它好像是在跟著主人一樣跟著我,見我停下來它也停下來,用

  一種我從未看到過的眼神看著我。那是怎樣的眼神啊,充滿著希望與絕望。仿佛是災(zāi)民等待著救援隊的

  眼神,令人頓生憐憫之情。于是我將它帶回家中給它找了一些吃的。它看到食物后眼睛馬上亮了起來,似乎看到了救星?吹剿峭袒⒀实臉幼,我感覺很欣慰很快樂。再看看自己,我突然發(fā)現(xiàn):原來我也很美,原來美還可以這樣表達(dá)……

  生活中的美有不同的形式,草兒沒有樹的偉岸,但它有草原遼闊的美;月亮沒有太陽的光芒能夠照耀大地,但它能夠寄托人們的思念;小鳥沒有鷹的兇猛,但它靈巧靈活。

  也許你常常感嘆自己缺少美:或長相不俊美,或身材不健美,或衣著不華美,或舉止不夠時尚美,或言談缺乏流暢美,或歌聲沒有旋律美……,然而,某一個事物、某一個人在那一瞬間給了你觸動,讓

  你睜開了發(fā)現(xiàn)的眼睛,你發(fā)現(xiàn):原來自己也是美的。只要你勇敢的發(fā)現(xiàn),你一定會發(fā)現(xiàn)自己的美。

發(fā)現(xiàn)作文 篇3

  來到發(fā)現(xiàn)王國,我只能用一個“多”字來形容,那里游人多,娛樂設(shè)施多,節(jié)目更多……

  近了,近了馬上就要玩翻江倒海了,我的'心也不禁揪了起來,坐了上去,我笑著和媽媽打招呼?墒呛镁安婚L,當(dāng)它第一次360’旋轉(zhuǎn)時我就大叫了起來,身體一掂一掂的,我要飛出去了,我的手心不住的冒汗,感覺安全桿都被我握濕了,心臟飛快的跳動著,已經(jīng)提到了嗓子眼。我感覺鞋要飛了出去,我用腳趾尖用力頂住鞋,我在心里默念著,快停吧,快停吧!終于停了下來,我松開了緊握著的雙手,嗓子都好發(fā)不出聲音了,下來后我感覺腿都不是自己的,軟綿綿的都不會走路了……雖然在上面只有短短的兩分鐘,可是我卻覺得有一個世紀(jì)那么漫長。

  我發(fā)覺人生也是這樣,人生有低谷,也有高潮,只有經(jīng)歷了苦難,戰(zhàn)勝自我才會有幸福。不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見彩虹?石子進(jìn)了貝殼里,貝殼辛苦的用自己的血和肉來把它磨成珍珠,只有努力的磨這石頭,才會成為耀眼的珍珠。

  發(fā)現(xiàn)王國之旅,讓我“發(fā)現(xiàn)”了許多……

發(fā)現(xiàn)作文 篇4

  云躲在自己的房間里,門外還有父母一聲聲的嘆息,云委屈的淚再一次涌了出來:這本來就是他們的錯嘛!固執(zhí)己見,從來不為我著想,我到底還是不是他們親生的!想著想著,“吱—”門被輕輕地打開了,媽媽端著飯走了進(jìn)來,云立馬倒身裝睡覺,媽媽卻并未因此離開,而是坐在云的床邊,開始了對云的第N次思想工作,不過云早已習(xí)以為常了:云雖是個女孩子,但從小就不教人省心,是個犟脾氣。漸漸地,云也困了,覺得媽媽的聲音越來越遠(yuǎn)了。

  云最終還是成功地擺脫了媽媽的“補(bǔ)習(xí)班”安排,并與舅舅“里應(yīng)外合”,成功得到了一個去舅舅家散心的機(jī)會。舅舅家在鄉(xiāng)下,云之前并不喜歡,但比起在家天天受媽媽的嘮叨來說,簡直就是避風(fēng)的港灣!傍晚,云跟著舅舅去田里陪外公守西瓜,鄉(xiāng)下就是不一樣,雖是夏天卻并不悶熱,眼前是一大片瓜地,風(fēng)兒吹過以后,真像一片綠色的海洋。遠(yuǎn)遠(yuǎn)地,外公給云扔來一個新摘的蓮蓬,蓮蓬鼓鼓地,又清新可口,云一個勁兒的把籽兒往嘴里塞。

  “云。∧銒尅纸o你報什么補(bǔ)習(xí)班了吧!”外公呵呵笑。

  “是!我媽—就知道補(bǔ)習(xí),煩死了!”云一臉苦惱。

  “煩什么呀!吃得苦中苦,方為人上人。”外公依然笑著。

  “嗯—也對,我這成績真讓人頭疼!痹频哪樕蠈憹M了擔(dān)憂。

  “行了,別想了,去篷子里休息一會兒,一會兒天黑了叫你!蓖夤p輕推了推云。

  “哦!痹平又蚺褡幼呷。

  躺在簡易的小床上,云卻思緒萬千,不禁回想起那晚與媽媽吵架時的情景:吵鬧,哭泣,重重的關(guān)門聲?捎钟惺裁戳瞬黄鸬哪?也許是心情平靜了些,云一時竟想不起她自己為何會如此的大動肝火。

  天很快就黑了,云和外公一起坐在田埂上,盡情地享受著大自然的洗禮。這時,云在不經(jīng)意間看到了頭頂?shù)奶炜,“哇!”云驚嘆了一聲,外公只是笑笑,沒說什么。

  云從來沒發(fā)現(xiàn)竟然有這么美的夜空,它如黑色的絲帶在天上飄動著,是那么的深邃美麗,幾朵淡淡的白云飄過,又為夜空增添了一份朦朧美,一眨一眨的星星也顯得格外的清晰靈動。云突然覺得自己太幼稚了,從來都是低著頭做作業(yè),低著頭看,低著頭受媽媽的批評。竟很少真正的抬起頭來,多少美麗的景色都流失了!多少好的情趣都從她的頭頂呼嘯而過了!曾經(jīng)的她竟無心去欣賞這些無與倫比的美,而去在意諸如“補(bǔ)習(xí)班”之類的瑣事,真是遺憾透了!

  回到家里云像是變了個人,她不再和媽媽吵架,也不再整天叫煩,因為她知道:生活其實有很多樂趣,只要你肯抬頭,你便會發(fā)現(xiàn)美!

發(fā)現(xiàn)作文 篇5

  暑假,媽媽帶她來到了“橋世界”。哇!“橋世界”里的橋真是應(yīng)有盡有,有“梅花橋”、“獨(dú)木橋”、“鐵鎖橋”等,懸于水上,微風(fēng)吹過,這些橋隨風(fēng)擺動,想過橋,真不容易。她看著這些橋,又緊張,又興奮:“我要一個一個地走過去,把這些橋全部走一遍!彼判臐M滿。

  她走到河邊,選了一條較簡單的“鐵鎖橋”,這鐵鎖橋雖然有鐵鎖可扶,不過,腳下的圓木卻不牢固,一定得保持平穩(wěn),否則會掉落河中。只見她抓緊鐵鏈,嘴抿得緊緊的,一小步一小步地向前移動。雖然有幾次晃動,有驚無險,最終順利過達(dá)!俺晒Φ诌_(dá)!”她的小臉上,除了興奮,還有自信。

  接著,她又選擇了一條看上去很有挑戰(zhàn)性的五環(huán)橋。這座五環(huán)橋,結(jié)構(gòu)與五環(huán)十分相似,五個圓圈,三個在下,兩個在上,要想過橋,需要依次從五個圓上上下下地攀爬,而且,這座橋的把桿極少,落腳點(diǎn)也少,所以稍有不慎,就會直接跌落水。

  她吸了一大口氣,連續(xù)擴(kuò)胸幾次,做了準(zhǔn)備工作后,小心翼翼地跨出了第一步,第二步,咦,好象蠻容易的,她不由地笑了起來,誰知第一個圓與第二個圓過渡時,她個子矮,夠不著把手,她顫抖著雙腿,抓了好幾次,都不行,她退縮了,悄悄地退出回來。

  媽媽開始笑話她了:“你看你,12歲了,膽子還不如剛才那個小妹妹,她一下子就過去了。怎么樣,再來一次吧!薄耙灰龠^一次呢?”她心里反復(fù)思量:“走吧,萬一掉下來,可不是好玩的,不走吧,都到這份上了,難道真留一個遺憾嗎?”看著五環(huán)橋上又過去了兩個同齡人,她終于下定決心,再挑戰(zhàn)一次。

  于是,她鼓足勇氣,邁出了第一步,這次,她的腳步更加堅定了,走到第一次返回的地方,她停下來,仔細(xì)思考,夠不著抓手,就迂回一步,從側(cè)面圓上踩高一步,邊踩邊抓,只要腳下穩(wěn)住,就沒問題。果然,順利地過了第二個圓。她更加堅定了信心,忽然,她腳下一滑,搖搖欲墜,媽媽緊張地叫了起來,不過,她及時地抓住把桿,穩(wěn)住了自已,還回頭向媽媽擺了POSE:“沒事兒,這點(diǎn)小問題難不住我!本瓦@樣,她又連續(xù)走了梅花橋、吊橋等各類橋,在挑戰(zhàn)中,她發(fā)現(xiàn)了前所未有的樂趣。

  人生正如過橋一樣,不會一帆風(fēng)順,唯有一次次地挑戰(zhàn)自已,越害怕的事情,越是要冷靜分析地去優(yōu)先,不斷挑戰(zhàn),不斷超越,人生才能活出精彩,活出快樂!

發(fā)現(xiàn)作文 篇6

  原來,人們看世界的角度不同,方法不同,結(jié)果也就不一樣。只有懷著愛的情感、用愛的眼光看世界,才會發(fā)現(xiàn)美,感受美。

  有個藏族的小姑娘叫意娜,家住四川康定縣,周圍都是大草原。她從小愛寫詩、畫畫。一天,爸爸帶她去草原玩兒。她留心觀察草原上的一切,被大草原的美麗打動了,回來就畫了一幅圖畫,畫面是一個可愛的小姑娘趕著牦牛高高興興地走在草原上。她還配了一首小詩:

  我和牦牛去草原,那里有青青的小草,那里有藍(lán)藍(lán)的天,那里沒有人捉小鳥,那里太陽的臉上沒有黑煙。

  多么美的畫,多么美的詩!后來這幅配了詩的畫在國際上獲了大獎。

  另一個孩子從草原回來,我問他草原好不好,他說簡直糟透了,那里蚊子、小蟲太多了!

發(fā)現(xiàn)作文 篇7

  深秋的金色還沒有完全褪盡,白白的雪花就迫不及待地?fù)湎虼蟮,大樹、房子、馬路都蓋上了厚厚的羊毛被,整個世界浸泡在乳白色的大雪中,是這樣的潔靜,塵世的喧囂、學(xué)習(xí)的煩惱都被清洗干凈。大自然是這樣的美好,心靈瞬間變得寧靜而安然。

  我喜歡淡泊、寧靜的生活,就如這初冬的白雪,潔白而清新,雖然平凡,卻能給世界帶來美好,滋潤萬物細(xì)無聲。人生的意義,深深蘊(yùn)含于平凡的生活中,看似平平淡淡卻是多姿多彩。小草是平凡的,它用自己輕柔的小生命,鋪就了綠色大地;水流是平凡的,它堅持不懈,能把頑石擊得百孔千瘡;母愛寓于平凡的事件中,卻是世界上最偉大的,能使錚錚鐵漢潸然淚下。

  我想到我初中班主任陳老師,初中三年,她如母親一樣關(guān)心、愛護(hù)著班里的每一名學(xué)生,學(xué)生的家庭情況、性格特點(diǎn),學(xué)習(xí)成績她都了如指掌。有的學(xué)生厭學(xué)了,她抽出時間與學(xué)生談心,幫助她們樹立信心;有的學(xué)生打仗惹事了,她找出原因,耐心教育;有的學(xué)生與父母發(fā)生矛盾,她及時與父母溝通,了解情況,解決問題;初二地理、生物考試之前,為了讓我們有個好成績,她利用自習(xí)課和同學(xué)們一起作備考題。為了激勵學(xué)生學(xué)習(xí),陳老師把各科的成績都張貼到墻了,前后兩次成績對比,給進(jìn)步快的孩子發(fā)獎狀、升小紅旗。她用耐心、愛心呵護(hù)我們?nèi)辍?/p>

  “愛在左,責(zé)任在右,走在生命之路的兩旁,隨時撒種,隨時開花,將這一徑長途點(diǎn)綴得花香彌漫,使穿枝拂葉的莘莘學(xué)子,踏著荊棘,不覺得痛苦,有淚可流,卻覺得幸福!狈彩亲x過冰心作品的人都會記得她的這段話,這正是陳老師最真實寫照。陳老師用她平凡的勞動,為我們鋪就了一條光明的路。

  我向往平凡的生活,在平凡中把愛撒向我關(guān)心、愛護(hù)的人。我向往,長大后有一份朝九晚五的工作,用我的愛心帶給身邊的人快樂;我向往在我60歲時,母親90歲,我牽著母親的手在晨風(fēng)中、在夕陽下漫步,細(xì)語嫣然,欣賞日出日落,花開花謝;我向往,有一個朋友陪我從校服到駝背,她就像另一個我,而我就像另一個她,在平平淡淡中度過一生。雖然沒有什么豐功偉績,但是活得勤勤墾墾,踏踏實實,就如我的班主任陳老師,留下一路耕耘,撒下一路花香,只愿桃李芬芳。發(fā)現(xiàn)平凡。

發(fā)現(xiàn)作文 篇8

  徜徉在這座城市角落里的一條小巷,徘徊,徘徊。忽而停駐了腳步,抬頭,是一塊木色的牌匾,“詩意地棲居”幾字藏匿其中若隱若現(xiàn)。

  懷揣著幾分好奇,我推開那扇被漆涂得黑亮黑亮的虛掩著的木門。片刻,一股淡雅的氣息緊緊包圍了我。這里,優(yōu)雅的涂抹,優(yōu)雅的裝飾,優(yōu)雅的光芒,還有桌后那個優(yōu)雅的女人。她微微抬頭,揚(yáng)起嘴角,嫣然一笑。細(xì)細(xì)打量,一件青白色的旗袍,簡單的裁剪卻將她曼妙的身姿突顯地玲瓏有致,一舉一動,一顰一笑都讓人為之心動。她告訴我說,“詩意地棲居”是德國一位叫荷爾格林的德國詩人寫下的,那同樣也是她的夢想。她說這話時目光溫柔地鋪展在地板,我默然,心卻怦然一動,詩意地棲居。

  信手從木書架上取下一本文集,伴著清茗一盞,反復(fù)品酌。忽而耳畔嗡嗡作響,是一只呆頭呆腦的蒼蠅,心不在焉地低頭繼續(xù)看書卻被可惡的蒼蠅擾了頭緒。而坐在對面的她卻依舊抿著嘴角,一副淡然的神情。她溫柔地將一本折了頁的書翻開,接來一看,是一位日本詩人寫的小詩:“不要打哪,那蒼蠅搓他的手,他的腳呢!”讀罷,不禁莞爾,閉眼,那縈繞耳邊的蒼蠅似乎不那么讓人反感。聽著它有力地拍打著雙翅,似乎在奏響富有節(jié)奏的爵士樂。是啊,誰曾想過一只蒼蠅也有它生存的權(quán)利,它也可以被“可愛”來贊美。詩意,本是淡然,懷著一顆柔軟的心,當(dāng)詩意的弧光一現(xiàn),我發(fā)現(xiàn)了詩意,發(fā)現(xiàn)了生活的甜美。

  揉了揉疲憊的雙眼,抿一口清茶凝視窗外。遠(yuǎn)處,一個笑臉盈盈的女孩映入了我的眼簾。她就那樣游走在人們的視線里,用心底最純凈的笑顏面對每一個人。泰戈爾曾在一首詩里這樣寫道:“你見了我笑不同我說什么,而我為了這個,仿佛等待了許久!鄙畹牟豢白屓诵穆槟荆瑸榱嗣麪栍菸以p,誰又會對一個陌生人微笑?而我愿意像那個女孩一樣,為人海茫茫中的一個陌生人送上心底最真摯的笑。不為別的,只為了一份偶然的邂逅,一次美美的期許。詩意,即為溫情,當(dāng)詩意把生活涂抹,我發(fā)現(xiàn)了詩意,發(fā)現(xiàn)了生活的浪漫。

  窗外夜色將至,合上書即將啟程。書的封底是顧城的一句話:“詩就是梆!地一下打動了你的心!币恢辈幻靼诪槭裁纯傆腥俗x詩,總有人寫詩,總有人愛詩。詩是世界上最溫柔的武器,短短幾字,寥寥無句卻足以穿透人心。我想,是詩意讓我期盼:你也許會厭倦我的文字,沒有形容詞讓你感動,沒有名詞給你親切,沒有動詞舞蹈你的身姿,但我還是希望我的文字是粉色的花瓣,灑遍你走過的每一條小路,暖身暖心,綿延著生活的純粹。詩意,就是簡約,當(dāng)詩意將生活點(diǎn)綴,我發(fā)現(xiàn)了詩意,發(fā)現(xiàn)了生活的溫馨。

  有人說,生活是由詩人經(jīng)營的,而詩人有的是那顆永遠(yuǎn)不老的詩心。詩意的生活,詩意地棲居,人永遠(yuǎn)在路上,發(fā)現(xiàn)詩意,一生足矣。

發(fā)現(xiàn)作文 篇9

  有時,只需微微一轉(zhuǎn)身,或許就會發(fā)現(xiàn)一些意想不到的事。

  當(dāng)我走在人生這個漫長的旅途中,我不小心丟掉了許多東西,有些或許本不屬于我,因此它離開了我,然而有些本不應(yīng)該離開我,卻被我無情的拋棄。

  我一步一步的向著前方邁進(jìn),終于有一天,我累了,我停下了那前進(jìn)的腳步,可是卻發(fā)現(xiàn)自己變得孤獨(dú)了,因為我的身邊缺少了她的陪伴,“我失去了她?”“或許吧,因為你不配擁有她,一開始是你先放開手,你毅然選擇離開的時候,你又何曾想過她的感受。”內(nèi)心中的一段對話讓我意識到原來我已經(jīng)失去了她,可這一切不都是我咎由自取得到的么,或許我與她之間存在的不過是點(diǎn)點(diǎn)回憶罷了,或許我與她的人生軌跡不會再有交點(diǎn),因為我們走的路可能是一條平行路,又或者,本是一條交叉路,可是我們卻錯過了交點(diǎn),我們之間的距離或許會隨著時間的移動而越來越大,早在剛認(rèn)識的時候我就明白這一天的到來是必然的結(jié)果,但卻從未想過,這一天可以到來的如此之快我沒有思想準(zhǔn)備,因為有許多的不舍,可最終我卻狠下心決定將這份從小到大的友情放棄,因為我不配擁有。

  可是在想放棄的這一過程中,我明白其實我真的無法遺忘,我真的無法放下,可是我又該怎么辦呢,矛盾的心理使我感到煩悶!耙蝗フ宜。”一個聲音告訴我,“可是這可以么?萬一我們之間變的陌生怎么辦,那樣豈不是很尷尬?算了,還是不去吧!”一個想法否定了這個方法。時間久了,我就發(fā)現(xiàn),原來我一直都是朝著前方看,沒有看向旁邊。

  不經(jīng)意間的一次偶遇!班!”“嗨,最近還好么!”“還好……”就這樣,我們聊起了分開后的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。“去我家玩吧!薄昂冒!”就這樣,我們回到了她的家,回到了她的身邊之后,卻發(fā)現(xiàn),原來我們之間并沒有我所想象的那樣有陌生感,會有一層隔閡,其實我們之間依舊可以和原來一樣的談天說地,可以幸福的坐在一起想受美食的快樂,其實我們之間的友情并未因時間的推移而淡化,你依舊是我可以傾訴的對象,而我依舊是你最忠實的粉絲,我們依舊是最好的閨蜜,知己。

  回想起那一年,我們的相遇,那時候的我們才三年級,那個時候的你是那樣靦腆,我也從未想過我們能成為好朋友,可就是那樣的不曾想過,我們成為了好友,一起出出進(jìn)進(jìn),雖然我與她的性格截然不同,愛好不同,我們可以說一個是東方,一個是西方,但就是有那么多的不同,讓我們走到了一起。我們有兒時的一起嬉戲到長大時的依偎,一直到初二那年,我們是分不開的好朋友,可是就是那一年我卻選擇了轉(zhuǎn)學(xué),我們之間隔了一座橋,漸漸的,我們少了彼此,遺失了彼此,可卻不曾想過盡管分開,但在各自的生活中,我們?nèi)詴胫鴮Ψ,念著對方,心里有著彼此。我們從來都沒有忘記過對方,一次偶然的再次相遇,讓我明白了,其實距離分開不了我們。

  我們曾近共同走過童年,走向少年,而現(xiàn)在。我們依舊可以共同擁有青春,相信以后我們也可以共同走過老年,一起享受音樂,美食,笑話……可以談天說地。

  有些東西,錯過了,或許也就永遠(yuǎn)錯過了,不要等到失去,才明白珍惜,因為到那時候,一切都已經(jīng)晚了,它們也將不再屬于你了,而有些東西或許是在你不經(jīng)意間放手,但當(dāng)你真正意識到你失去它時,可不要輕易放棄,有時,或許只要微微一轉(zhuǎn)身,你就會發(fā)現(xiàn)其實它一直在你身旁,只是你將它遺忘了而已,你沒有注意到它。

  轉(zhuǎn)身發(fā)現(xiàn),那份情依舊。

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