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發(fā)現(xiàn)作文

時(shí)間:2021-04-11 16:31:41 發(fā)現(xiàn) 我要投稿

【精選】發(fā)現(xiàn)作文匯編十篇

  在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都寫(xiě)過(guò)作文吧,寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。那么你有了解過(guò)作文嗎?下面是小編整理的發(fā)現(xiàn)作文10篇,歡迎大家分享。

【精選】發(fā)現(xiàn)作文匯編十篇

發(fā)現(xiàn)作文 篇1

  生活中有許多趣事,只要留心觀察,就可以發(fā)現(xiàn)其中的奧秘。

  有一次,媽媽帶我去老舅家吃飯。吃完飯,我就去挑逗那只大黃狗。忽然,我發(fā)現(xiàn)大黃狗的鼻子是濕漉漉的。這是怎么回事?狗的鼻子為什么是濕的?難道是它喝水的時(shí)候把鼻子弄濕了?還是它感冒了正在流鼻涕?這濕的能不能擦干呢?……一連串的問(wèn)題浮在我的腦海中。

  于是,我拿了一張衛(wèi)生紙把狗的鼻子擦干了。可只過(guò)了一小會(huì)兒,它的鼻子又濕了。怎么這么奇怪。克譀](méi)喝水,難道它的鼻子會(huì)發(fā)出水來(lái)?我半信半疑地又去把它的鼻子擦干,結(jié)果還是一樣,它的鼻子又濕了。唉,看來(lái)狗的鼻子是永遠(yuǎn)擦不干了。

  到底是怎么回事呢?我百思不得其解,決定查明原因。于是,我查了書(shū),又上了網(wǎng),終于明白了。原來(lái)狗鼻子是狗身上衡量體溫的重要器官。如果哪條狗的鼻子濕漉漉,就說(shuō)明這條狗很健康;如果狗鼻子發(fā)干發(fā)紅,就說(shuō)明這條狗生病了,正在感冒發(fā)燒呢?磥(lái)狗鼻子的學(xué)問(wèn)還挺大呢,我還真是小看它了。

  怎么樣同學(xué)們,有趣吧?讓我們走出室外,一起去發(fā)現(xiàn)生活中的奧秘吧!

發(fā)現(xiàn)作文 篇2

  一向?qū)ι罾涞奈揖归_(kāi)始熱愛(ài)起它來(lái)了,不為別的,只為自身的心靈找個(gè)家,找個(gè)溫暖的可以躲避風(fēng)雨的小家。

  發(fā)現(xiàn)生活,發(fā)現(xiàn)生活里每個(gè)角落被遺失了的美好。

  聽(tīng)著一首動(dòng)聽(tīng)浪漫的歌曲,你會(huì)覺(jué)得那是種享受;做著令自身舒適的運(yùn)動(dòng),心情便會(huì)無(wú)比舒暢;看著自身愛(ài)不釋手的書(shū)本,你會(huì)完全被它所陶醉;望著一幅你從未見(jiàn)過(guò)的特別圖畫(huà),你腦子里會(huì)聯(lián)想到一幕幕動(dòng)人的情景?傊皇苋魏稳耸`,做回真實(shí)的自身,生活也會(huì)變得多姿多彩。

  留心生活,你會(huì)注意到生活中的一切都是那么慷慨,無(wú)論是日月星辰,無(wú)論是花草樹(shù)木,無(wú)論是陽(yáng)光雨露,它們時(shí)刻都在眷顧這我們這些生命。

  每一天,我們都能呼吸到新鮮的空氣,感受到陽(yáng)光的撫摸,沐浴在和煦的春風(fēng)里。正是有了它們,這個(gè)世界才會(huì)變得生機(jī)勃勃,萬(wàn)紫千紅。

  試問(wèn)沒(méi)有陽(yáng)光,這個(gè)世界怎會(huì)有光明的存在?試問(wèn)沒(méi)有雨露的滋潤(rùn),大地上的所有生物怎會(huì)綻放生命的光芒?試問(wèn)沒(méi)有泥土的哺育,我們又怎能吃到鮮美的蔬菜?試問(wèn)沒(méi)有廣闊的天空,鳥(niǎo)兒又怎能自在地翱翔于天際?試問(wèn)沒(méi)有大自然中的一切一切,地球上又怎會(huì)出現(xiàn)我們這一批高等生物——人呢?

  所以,盡情感受大自然賜予我們的一切,呼吸每一口新鮮的空氣,喝下一杯甘甜的雨露,享受每一縷溫和的陽(yáng)光,傾聽(tīng)大自然的心聲,喏,聽(tīng)到?jīng)]有,它在對(duì)我們說(shuō):

  “享受大自然,享受生活,你就會(huì)變得很幸福哦!”

發(fā)現(xiàn)作文 篇3

  星期天的早晨,天氣難得的好,晴空萬(wàn)里,太陽(yáng)高高的掛在天空中,大地萬(wàn)物都顯得生機(jī)勃勃。于是,我和幾個(gè)同學(xué)決定一起出門逛逛街,順道去書(shū)店買幾本書(shū)。我們一行人打打鬧鬧地走在路上,大伙嘻嘻哈哈地打鬧著,太陽(yáng)光照在我們身上,暖洋洋的。道路兩旁的小草,在陽(yáng)光的照射下,綠瑩瑩的,顯得格外的可愛(ài),微風(fēng)輕輕拂過(guò)我的臉頰,我的心情愉快極了。

  我們一行人打打鬧鬧地走到了十字路口,突然風(fēng)一吹,小雪頭上的帽子便被吹到了馬路中間,只聽(tīng)見(jiàn)她“哎呀”一聲,便急急忙忙地跑到馬路中央去撿帽子。這時(shí),一輛大卡車正急速駛來(lái),我心一驚,急忙沖著小雪喊道:“小心!”小雪猛地一抬頭,看見(jiàn)了迎面而來(lái)的大卡車……只聽(tīng)見(jiàn)“剎——”的一聲,卡車停在了路中央。我頓時(shí)大腦一片空白,雙腿如同灌了鉛一般,沉重地邁不動(dòng)步子,我悲哀地朝路中央一望……這時(shí),我突然看見(jiàn)小雪被司機(jī)叔叔扶了過(guò)來(lái),我高興極了,一把摟過(guò)小雪,只見(jiàn)她臉色蒼白,眼中盡是藏不住的驚慌與恐懼,身子也不住的發(fā)抖。她抱著我,嚶嚶地哽咽起來(lái),我看著她,也忍不住紅了眼眶。

  這時(shí)候,司機(jī)叔叔打斷了我們,對(duì)我們大聲地說(shuō):“你們這些孩子,真是太不懂事了,難道你們不知道交通規(guī)則的重要性嗎?”聽(tīng)著司機(jī)叔叔生氣地責(zé)罵,我們羞愧地低下頭,忙向那位司機(jī)道歉。那司機(jī)見(jiàn)我們的態(tài)度還算誠(chéng)懇,便搖搖頭說(shuō):“你們啊,可一定要記住這次教訓(xùn)啊,以后要更注意些!”說(shuō)完便揚(yáng)長(zhǎng)而去。

  馬路上又恢復(fù)了之前的平靜,太陽(yáng)依舊高高的掛在天空中,仰頭望去,陽(yáng)光亮得刺眼,只是陽(yáng)光照在身上,我卻突然覺(jué)得渾身發(fā)冷,手心里竟冒出冷汗,我扯了扯衣襟?戳丝词艿讲恍◇@嚇的小雪,再?zèng)]有去逛街的心思,于是將小雪送回了家。目送著小雪回到家中,我獨(dú)自走在回家的路上,感慨萬(wàn)千。想起剛剛那膽戰(zhàn)心驚的一幕,我想,這事本是可以避免的,雖然這次并沒(méi)有造成什么意外,可是如果司機(jī)沒(méi)有及時(shí)停下車,那后果不可設(shè)想!生命是我們最寶貴的東西,如果失去了生命,我們擁有的一切都將化為烏有。我們的親人和朋友也會(huì)因此而傷心難過(guò)。人們常說(shuō):“身體發(fā)膚,受之父母!币虼,我們要對(duì)自己負(fù)責(zé),對(duì)自己的生命負(fù)責(zé),不應(yīng)該讓父母親為我們擔(dān)驚受怕。

  看著夕陽(yáng)西下,如此美麗的景象,它好似我們的生命,短暫而美好。明天又將是嶄新的一天,我們應(yīng)該把握自己的生命,讓每天的生活都變得有意義!

發(fā)現(xiàn)作文 篇4

  今天語(yǔ)文課上,王老師走進(jìn)教室,拿著一個(gè)盆子,里面放了攪拌棍,透明的玻璃杯里面有些水,普通的生雞蛋和一袋鹽,同學(xué)們都很好奇,不知道老師要做什么。

  老師走到講臺(tái)站穩(wěn),然后,請(qǐng)了表現(xiàn)好的同學(xué)去打水,放在玻璃杯里,玻璃杯裝滿了大半杯的水,還叫許同學(xué)輕輕地把雞蛋放進(jìn)了杯子里。同學(xué)們發(fā)現(xiàn)杯子里的水上升了,雞蛋沉下去,有反彈了一下,然后沉下去了,同學(xué)們看了很神奇,雞蛋也變大了,就在大家看得津津有味的時(shí)候,更神奇的事發(fā)生了。王老師又叫同學(xué)把鹽打開(kāi),慢慢地倒進(jìn)杯子里面,王老師拿起攪拌棍,伸進(jìn)杯子里,攪啊攪,攪得越來(lái)越快我們的眼睛都有點(diǎn)花了,可是,王老師還是在攪拌,王老師的手停了,我們發(fā)現(xiàn)鹽溶化了,誰(shuí)有變成了乳白色,而且那個(gè)雞蛋慢慢,慢慢地向上升,升到上面時(shí),同學(xué)們驚訝極了,都不敢相信。

  這次發(fā)現(xiàn)真有趣!

發(fā)現(xiàn)作文 篇5

  在多姿多彩的生活中,有不少令我們感到暖心的事。在最近舉行的桂林馬拉松比賽中,我就發(fā)現(xiàn)了一件美好的事情。從這件事里,我明白了這座城市美麗的源頭。

  馬拉松比賽的那天,下起了傾盆大雨,老天似乎很生氣,發(fā)泄般地把雨珠灑下來(lái)。雨雖然很大,可并沒(méi)有沖淡選手們求勝的心情,他們依然盡力地跑著。我剛好路過(guò)跑道附近,正準(zhǔn)備為選手們鼓掌呢?墒,我突然看到了很討厭的一幕凡是選手們跑過(guò)的地方,都留下了許多垃圾,雨衣、水瓶、紙巾什么都有,路過(guò)的選手對(duì)此不理不睬,有的選手看到那里有了垃圾,也把垃圾丟在那兒。

  這時(shí),一位救星登場(chǎng)。他身穿橙色上衣、橙色褲子,披著一件雨衣,頭上兜著帽子,手提掃把。他在風(fēng)雨中停了下來(lái),用他的武器清理著那些討厭的垃圾,一堆、兩堆、三堆成堆的垃圾不見(jiàn)了,道路在雨水的沖刷下閃著光,重現(xiàn)了往日的光彩。不少人見(jiàn)到這位超人太勞累,有的為他撐傘,有的為他擦掉身上的雨水,還有的這成了一場(chǎng)愛(ài)心的接力賽,不分貧富貴賤,不分身份高低,接力棒在每一個(gè)人手中傳遞。

  我不由得感嘆:多么美好!有這么多人為我們撐起大傘,守護(hù)美好!

發(fā)現(xiàn)作文 篇6

  今天,于老師教我們做了一個(gè)小游戲,這個(gè)游戲可有趣了,讓我給你介紹一下吧!

  這個(gè)游戲只要準(zhǔn)備一些碎紙和一把尺子或一枝鋼筆就行了!老師先準(zhǔn)備一張紙,然后把紙撕成條狀,又把紙條撕成兩半,就這樣,把紙撕的碎一點(diǎn)就行了。同學(xué)們也不敢馬虎,特別是“小布丁”周翔,今天動(dòng)作怎么這么快呀,一下就撕了那么多,我以為他變成“千手觀音”了呢!

  我也不例外,撕了許多碎紙,有圓形的,有正方形的……

  然后于老師叫我們手握鋼筆中心,在筆上方反復(fù)撓就行了;蛘哂贸咦釉陬^發(fā)上磨擦,大概一百多次就會(huì)產(chǎn)生靜電。

  瞧!向心力,她用尺子使勁在頭發(fā)上磨擦,她的頭發(fā)都已經(jīng)成了“草窩窩”了。向亦成的筆是最先產(chǎn)生靜電的,看那些紙片,全部向他撓的地方擠去,于老師還拿著向亦成的筆在大家面前展覽。

  我費(fèi)了九牛二虎之力,手都發(fā)紅了,那些紙片才向鋼筆擠去,真把我累死了!

  今天這堂有趣的“游戲課”,真是好玩,還讓我明白了一個(gè)道理:東西經(jīng)過(guò)磨擦后能夠像磁鐵一樣把物品吸過(guò)來(lái)。

發(fā)現(xiàn)作文 篇7

  秋天既沒(méi)有夏天的酷暑,也沒(méi)有冬天的嚴(yán)寒,秋天是一個(gè)涼快的季節(jié),也是果子成熟的季節(jié)。雖然春、夏、秋、冬這四個(gè)季節(jié)都有自己的好處,但我的心目中秋天才是最美麗的。

  在花園里,菊花開(kāi)了;開(kāi)的是那樣的美麗,那樣鮮艷。在秋天的季節(jié)里,可不能少了桂花。當(dāng)桂花美麗的綻放時(shí),與桂花隔十里的你;也能聞到桂花那一陣淡淡的清香。

  走到那水果的香甜味撲鼻而來(lái)的果園里時(shí),你會(huì)看到那紅彤彤的蘋果露出了紅紅的臉頰,像一個(gè)個(gè)害羞的小姑娘。那黃澄澄的梨就像一個(gè)黃黃的小燈籠,高高地掛在那粗壯的樹(shù)枝上。

  田野里,糧食豐收了,紅紅的高粱像舉起了火把;稻谷也豐收了,一陣秋風(fēng)吹過(guò),掀起了層層波浪。你看,農(nóng)夫們的臉上都掛著滿意的笑臉。是用汗水和辛苦換來(lái)的笑臉。

  這就是秋天!既沒(méi)有夏天的那般酷暑,也沒(méi)有冬天的嚴(yán)寒。這就是秋天,是一個(gè)涼爽的季節(jié),更是一個(gè)果實(shí)成熟的.好季節(jié)。這就是秋天,我心目中最美麗的季節(jié),秋天這片美麗的景色永遠(yuǎn)牢記在我的心中。我想對(duì)花園的菊花和規(guī)桂花說(shuō),我想對(duì)果園說(shuō),我想對(duì)田野說(shuō),我想對(duì)你們大聲說(shuō):“秋天我愛(ài)你!你的這片美麗會(huì)永遠(yuǎn)牢記在我的心里,我永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記你,我愛(ài)你,美麗的秋天,!”

發(fā)現(xiàn)作文 篇8

  在生活中,有許許多多的奧秘等著你去發(fā)現(xiàn),你要認(rèn)真地去留心觀察,再去尋找答案,這大千世界的奧秘會(huì)被你一個(gè)個(gè)發(fā)現(xiàn)。

  這是暑假里的一天,我熱得要命,就從冰箱里拿出一塊草莓雪糕。撕開(kāi)了包裝紙,把雪糕放進(jìn)紙杯里,當(dāng)我正想吃的時(shí)候,”叮鈴鈴!“電話鈴響了,我連忙放下雪糕,跑到客廳內(nèi)接電話。終于,電話掛了,可以吃雪糕了?墒牵野l(fā)現(xiàn)杯子上有許多小水珠,我又放下雪糕,上網(wǎng)查了查,答案出來(lái)了:

  原來(lái)空氣中有許多的不蒸氣,而這水蒸氣是我們看不見(jiàn)的。這水蒸氣就是靠水蒸發(fā)而產(chǎn)生的,再一遇到冷的,不又成水珠了嗎?

  通過(guò)這件事,我發(fā)現(xiàn)我們身邊有許多奧秘,你只要留心觀察,再勤于思考,尋找答案,這大千世界中的奧秘會(huì)被你一個(gè)個(gè)地發(fā)現(xiàn)。

發(fā)現(xiàn)作文 篇9

  在我眼中的四季是多彩多樣的。

  在春天,就像朱自清寫(xiě)的散文——《春》一樣優(yōu)美。人們都趕趟似的出來(lái)了,花兒們從悲變歡,草兒從地上慢慢的伸出頭來(lái),樹(shù)們從一個(gè)糟老頭變成了一個(gè)健壯的青年。春天就是一幅多姿多彩的畫(huà)卷。但春天同時(shí)是這一年的開(kāi)頭,是這一年新的起點(diǎn),也是所有植物的新開(kāi)頭。

  提前夏天,想必人們都用一個(gè)詞語(yǔ)來(lái)形容夏天——炎熱。夏天的陽(yáng)光很炙熱,人們都很少出來(lái)了,躲在在家里吹著風(fēng)扇或吃冰淇淋,在夏天,樹(shù)木和花草都吸收了充裕的陽(yáng)光、養(yǎng)分,所以格外的枝葉繁茂,綠草盈盈。

  到了秋天,農(nóng)村里的人們不怕累、不怕苦的在田地里收貨著這一年的果實(shí)。同時(shí),秋天是一年四季最涼爽的季節(jié),秋天又是詩(shī)人所抒寫(xiě)的對(duì)象,比如李白的《子夜秋歌》里的“秋風(fēng)吹不盡,總是五關(guān)情。何日平胡虜,良人罷遠(yuǎn)征!庇直热珀P(guān)于落葉的《風(fēng)》“解落三秋葉,能開(kāi)二月花”等詩(shī)句都是如此的優(yōu)美。

  冬天,這剛好是夏天的反義詞。有的人想的,在夏天的時(shí)候熱,想馬上到冬天,在冬天的時(shí)候又想回到夏天。這是多么矛盾!夏天有夏天的風(fēng)姿,冬天有冬天的魅力,兩個(gè)季節(jié)都有吸引人的地方。在冬天的時(shí)候,雪覆蓋了整個(gè)世界,仔細(xì)的往深里想,冬天就像個(gè)童話世界的。

  我眼中的四季就是這樣,變化多端的四季。

發(fā)現(xiàn)作文 篇10

  一滴水能夠折射太陽(yáng)的光輝,一朵花能夠裝點(diǎn)春天的美麗,一顆螺絲釘能夠帶動(dòng)機(jī)器的運(yùn)轉(zhuǎn)。固然世間繁華萬(wàn)千,但你依然能夠發(fā)現(xiàn):其實(shí)平凡也有不平凡之處。

  放學(xué)了,我溜達(dá)著往家走。無(wú)意間,我的余光掃到了路邊一株的野花,風(fēng)拂過(guò)它,它就向你搖搖身子,擺擺手,就像一個(gè)調(diào)皮的小孩子。在這片荒蕪的鹽堿地上,它那紫色的花瓣,筆直的花梗,在陽(yáng)光的映照下顯得格外美麗、耀眼,我忍不住想要把它帶回家種在花盆里。但是我費(fèi)了很大的力氣也沒(méi)能將它連根拔起,只是揪壞了一些葉子,手還被勒得生疼。我懊惱之余,不由對(duì)它心生敬意:多么頑強(qiáng)的小生命!

  野花很普通,它沒(méi)有玫瑰的嬌艷誘人;沒(méi)有牡丹的榮華富貴;沒(méi)有水仙的清秀美麗。沒(méi)有世間眾多繁花的幽香芬芳。風(fēng)雨中,它們的頭一次又一次地被按下去,但它們卻一次又一次頑強(qiáng)地把頭揚(yáng)起來(lái)。雨霧中,幾叢野花搖晃著,掙扎著,一片片顫動(dòng)的綠葉極力伸展著。盛夏,太陽(yáng)炙烤著大地,萬(wàn)物都變得無(wú)精打采,但是野花卻競(jìng)相開(kāi)放,爭(zhēng)奇斗艷。它們個(gè)個(gè)俯首挺胸,在與太陽(yáng),與風(fēng)沙作斗爭(zhēng)。它們自給自足,獨(dú)立拼搏,肆意生長(zhǎng),不屈從于這個(gè)世界。

  或許有人并不以為野花美麗,由于他們只愛(ài)牡丹,只愛(ài)月季……只愛(ài)那些高尚的花兒。當(dāng)然,我也不得不招認(rèn)野花和這些花兒比起來(lái)的確很不起眼。但那些看似美麗的花,其實(shí)都是些“嬌嬌公主”,生命力十分脆弱。一天不澆水,就會(huì)變得枯萎,一天不施肥就無(wú)精打采的,沒(méi)有了陽(yáng)光一下子就失去了它們那誘人的外貌,緊接著,它們短暫的生命就終了了。

  但是野花是無(wú)需刻意照料的,不需求特意地澆水、施肥,不需求每時(shí)每刻都有陽(yáng)光的映照。與此一比,野花的生命力是那么頑強(qiáng)!

  大千世界里,我們很渺小,不是每個(gè)人都有萬(wàn)丈光輝,但是每個(gè)人都應(yīng)該有像野花一樣頑強(qiáng)的意志和不怕艱難的品德,為了自己的目的一步一步地拼搏、努力。不是每一朵花都如玫瑰? 惚蝗酥影,不是每一個(gè)人都能成為天之驕子,平凡的我們要有野花的肉體,不被虛美所迷惑,找到自己的凈土,默默綻放,完成自身的價(jià)值?

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