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我的發(fā)現(xiàn)的作文

時(shí)間:2021-04-20 20:42:14 發(fā)現(xiàn) 我要投稿

我的發(fā)現(xiàn)的作文(15篇)

  在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編為大家收集的我的發(fā)現(xiàn)的作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

我的發(fā)現(xiàn)的作文(15篇)

我的發(fā)現(xiàn)的作文1

  今天下午檢查作業(yè),上午放學(xué)前,我把下午要檢查的作業(yè)都整理了一遍,就在我整理語(yǔ)文練習(xí)冊(cè)時(shí),發(fā)現(xiàn)我們班有三個(gè)女孩子的作業(yè)沒有及時(shí)的更正,我很生氣,雖說沒更正的題不算太多,就那么一點(diǎn) 點(diǎn),但我很生氣,因?yàn)槠綍r(shí)這三個(gè)女孩子不是不知道學(xué)習(xí)的孩子,我下午,一定要問問他們?cè)虿豢伞O挛缥业叫:螅R上請(qǐng)來了她們,一問原因,才明白了,原來有兩個(gè)女孩上課在補(bǔ)家庭作業(yè)而把這 項(xiàng)作業(yè)給忘了,還有一個(gè)女孩由于沒聽清老師講的意思,而又不敢去問老師沒寫。我就在想呀!為什么這學(xué)生不能按時(shí)老師布置的作業(yè)呢?難道我每天布置的作業(yè)多嗎?語(yǔ)文題方面的知識(shí)不好理解嗎? 我下一次一定要問清學(xué)生情況再布置各項(xiàng)作業(yè)。

我的發(fā)現(xiàn)的作文2

  星期天下午,我和表哥閑著沒事干,在樓下打乒乓球。 我原以為表哥和我打持久戰(zhàn),你一拍我一拍的。誰(shuí)知道他趁我不注意的時(shí)候,給球狠狠地一板,這次因?yàn)榍驔]碰到我這邊的臺(tái),所以我勝了。但球被狠狠地打在墻上,令我奇怪的是,為什么球掉在地上的時(shí)候,不跳幾下,而且掉下來的聲音又和前幾次的不同了呢?一連串的問題在我的腦子里轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去。我懷著好奇的心情撿起乒乓球,原來乒乓球凹了一個(gè)洞。我說:“這是唯一一個(gè)乒乓球了,不管怎么樣,還是等老爸回來再說吧!” 晚上,爸爸回來了,我把事情的經(jīng)過告訴了他,并把球給他。老爸二話不說,拿開水倒進(jìn)一個(gè)碗里,再把球放在碗里。過了一會(huì)兒,結(jié)果令我目瞪口呆,球竟然變回了原狀。我問爸爸這是怎么回事。爸爸說:“因?yàn)槠古仪蚴强招牡,所以一受熱就?huì)膨脹。” 雖然這是一個(gè)小小的發(fā)現(xiàn),但它告訴我們:留心處處有學(xué)問。

我的發(fā)現(xiàn)的作文3

  我發(fā)現(xiàn),晚上魚睜著眼晴,我猜想,魚是不是在睡覺?

  哦!原來魚沒有眼皮。我發(fā)現(xiàn),小貓長(zhǎng)著長(zhǎng)長(zhǎng)的胡子,我猜想,小貓是不是喝多了可樂?哦!原來小貓的長(zhǎng)胡子生下來就有的。我發(fā)現(xiàn),夏天的蟬在不停的叫著,我猜想,蟬是個(gè)不是在唱歌呢?哦!原來蟬是在叫“真熱啊”“真熱啊!蔽野l(fā)現(xiàn),小白兔的眼睛是紅色的,我猜想,小白兔的紅眼睛是不是哭成這樣的?哦!原來它的虹膜是無色透明的,它無法遮住血的顏色,因此是紅眼睛。

  只要我們留心觀察,認(rèn)真思考,就會(huì)發(fā)現(xiàn)大自然中的奧秘。

我的發(fā)現(xiàn)的作文4

  現(xiàn)在,城里的狗越來越多,我發(fā)現(xiàn)了狗的一個(gè)奇怪現(xiàn)象......

  那天我上街玩耍,在途中看見一只不大的狗總是不停地四處嗅墻角和電線桿,它時(shí)而就在那里撒尿,時(shí)而就趕忙走開.過了一會(huì)兒,一條比它大的狗走過來,在第一條狗撒過尿的地方也撒了尿.這種現(xiàn)象令我迷惑不解:第一只狗為什么在那里撒尿,第二只狗為什么又在那里撒尿?回到家里后,我趕忙去問媽媽,媽媽說:"我也不知道,好像是怕迷路,你自己去查資料吧."我從《十萬個(gè)為什么》的書中找到了答案》。原來,狗有占地盤的習(xí)慣,它在一個(gè)地方撒泡尿,這塊地盤已經(jīng)被它占領(lǐng)了,其它的狗不許呆在這里;如果這塊地盤還沒有被占領(lǐng),它會(huì)撒尿把地盤占領(lǐng);如果占領(lǐng)這個(gè)地盤的狗比它小或比它弱,它也會(huì)撒尿在同樣的地盤,把這塊地盤搶過來。

  從這個(gè)發(fā)現(xiàn)中我明白了生活中處處有學(xué)問,只要你留心觀察,知識(shí)就在你的身邊。

  簡(jiǎn)評(píng):你很注意觀察。

我的發(fā)現(xiàn)的作文5

  暑假里的一天,我和姐姐到小公園里去玩,我們玩了一會(huì)兒,有點(diǎn)累了,就去亭子旁邊的椅子那休息了一會(huì)兒。突然,我發(fā)現(xiàn)一個(gè)薯片袋子,姐姐發(fā)現(xiàn)幾個(gè)薯片,有的薯片上有很多小螞蟻,有的薯片上沒有螞蟻,有的薯片上只有幾只螞蟻。我拾起薯片準(zhǔn)備扔掉,姐姐說: “ 別扔,讓我們來觀察小螞蟻吧。 ” 我把薯片放下來,和姐姐一起觀察小螞蟻。一開始,只有幾只小螞蟻,我看見有只小螞蟻又走了,這只小螞蟻后面又跟了幾只小螞蟻?zhàn)哌^來了,只見這幾只小螞蟻在用觸角碰了碰,好像在傳遞信息。接著薯片上的螞蟻越來越多,越來越多,這群小螞蟻有的搬,有的拉,還有的在推呢!我和姐姐又去了一會(huì)兒,回來的時(shí)候發(fā)現(xiàn)那個(gè)最大的薯片不見了,我問姐姐哪去了,姐姐說: “ 被螞蟻搬到螞蟻洞里去了。我聽了姐姐的話,心想:這螞蟻的動(dòng)作可真快呀。然后又不禁的笑了起來。

我的發(fā)現(xiàn)的作文6

  今天,我到奶奶家去玩,一到奶奶家,我就跑到田野去 。

  田野里是一大片麥子,蹲在田邊我發(fā)現(xiàn)了兩只螳螂,肯定是一只公螳螂和一只母螳螂,這下不怕沒東西玩了。

  螳螂是昆蟲中數(shù)一數(shù)二的吃蟲高手,被人們稱為“大刀將軍”的光榮稱號(hào)。它有一雙鋒利的大刀,有四只強(qiáng)壯而有力的大腳。

  過了一會(huì)兒,螳螂吃了一只蝴蝶,速度快得連過程我都沒看清楚。

  螳蝴飛到草上,準(zhǔn)備對(duì)付一只大蝗蟲,大蝗蟲正在吃麥子,絲毫沒有覺得危險(xiǎn)就在身邊,螳螂用它那四只強(qiáng)壯而有力的大腳一下子就把這只大蝗蟲踩住,又用鋒利的大刀將蝗蟲撕扯著,最后蝗蟲抵不過戰(zhàn)敗了。

  螳螂真是一只名符其實(shí)的——大刀將軍。

我的發(fā)現(xiàn)的作文7

  今天,阿姨買了幾個(gè)玉米肉包。

  放學(xué)了,我從學(xué)校走了出來,阿姨馬上拿出了一個(gè)香噴噴的玉米肉包遞給我,我接過熱騰騰的包子,笑著對(duì)阿姨說:“謝謝!”我拿著包子聞了聞,那誘人的香味,讓我迫不及待得大口大口地吃了起來。我正吃得津津有味的時(shí)候,突然,我大叫一聲:“哎呦!”“你怎么了?”阿姨關(guān)心地問道。我吞吞吐吐地說:“我吃得太快,咬到嘴巴了!”“沒事吧?”阿姨問道,“我以前也咬到過。”我不好意思地說:“我以后會(huì)注意的。”

  我發(fā)現(xiàn)不管吃什么東西的時(shí)候,既不要去說話,也不要吃得太快,要不然很容易傷害到自己。

我的發(fā)現(xiàn)的作文8

  新年還沒到,我和南南很無聊,就決定去籃球場(chǎng)玩玩。

  走到籃球場(chǎng),發(fā)現(xiàn)那有一只狗。本以為那一只狗是我們家的大狗,可是仔細(xì)一看發(fā)現(xiàn)不是。它在向離它很遠(yuǎn)的狗狂吠。我們站在那里想看一出狗與狗打架的好戲,可是那只狗好像發(fā)現(xiàn)了我們。我拿了一塊石頭向那只砸去,可惜那只狗閃了過去。我和南南覺得那只狗肯定十分厲害,我們只能逃跑了。我丟了個(gè)球,以為狗會(huì)喜歡球?墒枪肪谷话涯莻(gè)球給踢走了。我們努力地跑,往有人的地方。我們跑出了籃球場(chǎng),那只狗才肯罷休。

  那只狗太壞了,竟然把籃球場(chǎng)占為已有。

我的發(fā)現(xiàn)的作文9

  在春姑娘到來之際,我想用雙眼去尋找她便獨(dú)自一人去花園尋找。

  剛一進(jìn)去,一陣花香就飄進(jìn)了我那靈敏的鼻子里,我尾隨花香來到了剛要怒放的.花叢中;ɑǹ烧娑嘌,有郁金香、曇花、杜鵑、牡丹多種多樣。這可真是花的海洋呀!

  我又來到草叢邊,拔開嫩綠的小草浮現(xiàn)出來的是一群螞蟻,它們?cè)跍?zhǔn)備儲(chǔ)存食物呢!它們像一支戒備森嚴(yán)的部隊(duì)。無論我怎么折磨它們,它們都能頑強(qiáng)的站起來。我暗想:如果我們?nèi)祟惗枷裎浵佭@樣擁有頑強(qiáng)的生命力和不屈的精神,那我們的祖國(guó)會(huì)更加強(qiáng)大。

  我又來到了池塘,池塘了長(zhǎng)滿了荷葉,像一個(gè)個(gè)大圓盤,荷花在這些荷葉之間冒出來,荷花穿著粉紅的衣裳,一陣微風(fēng)吹過荷花就翩翩起舞,似乎在向我招手歡迎我的到來。風(fēng)停了,荷花就停止舞蹈,站在春光里沐浴著春光,感覺舒服極了!也許你會(huì)感到奇怪,荷花不是在夏天嗎?可海南,由于天氣原因,在春天也能看到,不信你可以去金牛嶺公園看看。

我的發(fā)現(xiàn)的作文10

  今天,放學(xué)回到家,我發(fā)現(xiàn)有一只蜘蛛陽(yáng)臺(tái)上織網(wǎng),它織的網(wǎng)越來越大,我就仔細(xì)的觀察發(fā)現(xiàn)蜘蛛織網(wǎng)的秘密了。

  蜘蛛織的網(wǎng)像六邊形,而且很有規(guī)律的排出絲絲,像個(gè)網(wǎng)狀的兜兜。我用木棍把蜘蛛網(wǎng)卷來卷去,他還是繼續(xù)織,都不管我,好像當(dāng)我不存在一樣。它還在繼續(xù)織網(wǎng),我再用木棍碰了蜘蛛一下,它就掉了下來,它用蜘蛛絲拉住自己,好像“飛起來”一樣,然后,巴在網(wǎng)上,它又織起網(wǎng)來。我不知道蜘蛛為什么要織網(wǎng),我去翻看《十萬個(gè)為什么》,里面寫著:因?yàn)樗允,可以網(wǎng)到一些小昆蟲,等食物粘在網(wǎng)上,就是它的美中餐了。它還是天氣預(yù)報(bào)員呢,它會(huì)在下雨前或下雨后織網(wǎng),剛看它織玩了網(wǎng),過了一會(huì)兒,果然下起雨來了。

  我們不論在學(xué)習(xí)或生活上,都要像蜘蛛學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)它那種堅(jiān)持不懈的精神。我終于發(fā)現(xiàn)蜘蛛織網(wǎng)的奧秘了。

我的發(fā)現(xiàn)的作文11

  今天,我從圓通橋經(jīng)過時(shí),有一個(gè)新發(fā)現(xiàn)。

  這天,我從圓通橋經(jīng)過,發(fā)現(xiàn)圓通橋的橋洞是半圓的。過另一座橋時(shí),我發(fā)現(xiàn),橋洞還是半圓的。我想:為什么橋洞要砌在半圓的呢?為什么不砌成四四方方的呢?這下,好奇心強(qiáng)的那股勁就上來了。

  回到家,我仔細(xì)翻閱有關(guān)書籍,仔細(xì)翻閱剪報(bào)冊(cè),還是找不到答案。我急得像熱鍋上的螞蟻。突然,我機(jī)靈一動(dòng):我為何不到電腦上查找呢?我趕緊打開電腦,在上面尋找了起來。

  原來,半圓形洞承受力度比較大,不容易針倒塌。四四方方的橋則正好相反。方形橋洞承受力度小,容易倒塌。看完之后,我二話不說,就拿出吸管做實(shí)驗(yàn)。

  我搭好兩座“橋”一痤是半圓橋洞的,一座是方形橋洞的。我在兩座“橋”上各放上了一個(gè)麻將。結(jié)果,麻將放上去沒多久,方形橋洞的橋就倒塌了。而半圓橋洞的橋卻“站”的挺穩(wěn)。

  “疑問之鎖”終于被我打開了。我要努力學(xué)習(xí),解開更多未解之跡。

我的發(fā)現(xiàn)的作文12

  今天,我在做數(shù)學(xué)作業(yè)周末卷是時(shí)遇到了這樣一道題:纜車的運(yùn)動(dòng)是旋轉(zhuǎn)現(xiàn)象還是平移現(xiàn)象?當(dāng)時(shí),我和爸爸發(fā)生了爭(zhēng)執(zhí),爸爸覺得是平移現(xiàn)象,但是我覺得是旋轉(zhuǎn)現(xiàn)象,因?yàn)槲易|車時(shí)曾仔細(xì)觀察過,發(fā)現(xiàn)纜車到站時(shí)不會(huì)停下來,它繼續(xù)繞著那根軸線轉(zhuǎn)回去了。

  就在我和爸爸爭(zhēng)執(zhí)不休時(shí),媽媽的話給了我們答案,媽媽說我們說得都有道理,如果只是纜車單面到站的過程屬于平移現(xiàn)象,如果纜車一直運(yùn)動(dòng)則屬于旋轉(zhuǎn)現(xiàn)象。

  通過這次和爸爸不同角度的觀察事物,讓我明白了凡事都是相對(duì)的,同一事物觀察的角度不同看法也就不同。

我的發(fā)現(xiàn)的作文13

  今天晚上,我坐在沙發(fā)上看電視,正看得津津有味,突然我眼前飛過一個(gè)黑乎乎毛絨絨絨的大家伙,我定睛一看,原來是一只蝙蝠。這一發(fā)現(xiàn),讓我嚇壞了,頓時(shí)面如土色。

  我大叫著救命,媽媽聽了急急忙忙的跑過來問我怎么了。我結(jié)結(jié)巴巴的說:“有…蝙…蝠!眿寢対M不在意的說:“蝙蝠有什么好怕的,它又不會(huì)咬你!闭f完,又忙自己的事情去了。

  看著蝙蝠越飛越近,我嚇得忙跑出了門外。我把自己的救兵“爺爺”叫了進(jìn)來。爺爺看了看蝙蝠,就把燈關(guān)了,開起了外面的燈,蝙蝠立刻飛到外面,我馬上把門關(guān)了起來。

  我問爺爺為什么不把它打死,爺爺說,蝙蝠是專吃昆蟲的。我這才知道,蝙蝠是益獸。

我的發(fā)現(xiàn)的作文14

  在生活中,有許多新發(fā)現(xiàn),我就發(fā)現(xiàn)了鹽和汽水之間的奧妙。

  星期五,爸爸帶我們?nèi)ワ埖瓿燥,有一道菜太淡了,媽媽讓我去拿鹽,拿過鹽后,一不小心一些撒進(jìn)來汽水一股勁頭氣泡升了起來,我又撒了點(diǎn)鹽,氣泡又升了,我一直撒鹽,直到不在升氣泡了,我才 停下,喝了一口,“好酸!呸——”我吐了出來。我想為什么會(huì)生氣泡呢?這個(gè)問題一直出現(xiàn)在我面前。

  我問了媽媽,媽媽說:“汽水、可樂這些飲料都是碳酸飲料,含有大量的二氧化碳。將鹽放進(jìn)汽水中,鹽能使二氧化碳和水迅速分離,鹽放得越多二氧化碳分離得越快越多,直到二氧化碳和水完全分離 為止。

  原來鹽和汽水之間有這么多奧妙呀!

我的發(fā)現(xiàn)的作文15

  甲蟲有許多保護(hù)自己的方法,可是你們見過甲蟲裝死嗎?哈哈,沒見過吧!我可是親眼目睹的哦!

  有一次,我在家門口玩兒。突然發(fā)現(xiàn)了一只不知名的甲蟲,便用樹枝去碰它,它一動(dòng)也不動(dòng),就像死了一樣。我再用樹枝給它翻了一個(gè)身,它還是懶洋洋地躺在那兒,我自言自語(yǔ)道:“死甲蟲,沒意思。”我剛走開,無意間又看見它在慢慢地翻了一個(gè)身。我連忙跑過去想看個(gè)究竟,可它又“死”了。我想:難道甲蟲會(huì)裝死嗎?為了弄清楚這一點(diǎn),我故意走開了,其實(shí)我正藏在樹底下觀察著它呢!。∷帧盎睢绷,它一會(huì)兒向前爬,一會(huì)兒翻跟頭,活像一名雜技員在表演呢!

  我興奮地把這個(gè)發(fā)現(xiàn)告訴了媽媽,媽媽聽了以后,夸我是個(gè)愛觀察的好孩子,我心里開心極了。

  經(jīng)過這次發(fā)現(xiàn)之后,我對(duì)小昆蟲產(chǎn)生了更大的興趣。

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