【必備】生活發(fā)現(xiàn)的作文七篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編整理的生活發(fā)現(xiàn)的作文7篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
生活發(fā)現(xiàn)的作文 篇1
暑假期間，家里就我一人，即使一萬(wàn)個(gè)不愿意，卻還是遭到了肚子的抗議，只好下樓買(mǎi)早餐去。
三個(gè)大大的肉包子，一杯牛奶，足夠我美餐一頓了，剛走出店門(mén)沒(méi)多久，就看見(jiàn)那黃毛已逐漸變黑的大黃狗，直盯著我，尾巴搖得飛快，看了看它瘦弱的樣子，我再也忍不住了。在小時(shí)候，村里人家也養(yǎng)有許多狗，我家也養(yǎng)過(guò)一只，實(shí)在不忍心轉(zhuǎn)頭離去，便慢慢把一個(gè)肉包子放在地上并走遠(yuǎn)了一些，它不知是十分饑餓，還是不怕陌生人，刁起肉包就走了。
我想知道為什么它不當(dāng)場(chǎng)就吃呢？明明已經(jīng)那么瘦弱了，看上去連跑步的力氣都沒(méi)了。為了滿足我的好奇心，我尾隨其后，跟著它走進(jìn)了一個(gè)小巷子，巷子里有許多紙屑，也有點(diǎn)臭。我見(jiàn)它把肉包放在了地上，并叫了幾聲，我以為有什么別的情況，原來(lái)從里面奔出了兩只小狗，十分可愛(ài)，蹦蹦跳跳地過(guò)來(lái)，并叫了幾聲。
我才明白它也是個(gè)母親，是一個(gè)偉大的母親，為了孩子，自己寧愿餓著，也不能虧待自己孩子。
連狗媽媽都會(huì)這樣照顧自己的孩子，更不用說(shuō)我們?nèi)肆�。我又不由想起我和媽媽一起出去玩的一件事。那一天我們�(cè)谝粋�(gè)地方玩，卻不想那周?chē)箾](méi)有飯館，因?yàn)槟抢锸窃谏缴�，山下的�?chē)輛很少，我們都很餓。媽媽從包里拿出兩個(gè)面包，都塞給了我，應(yīng)該是剩下最后兩個(gè)了。我把一個(gè)給了媽媽，媽媽卻說(shuō)：“這一半有奶油，我不喜歡吃�！�
于是，我們填了填肚子，然后在遠(yuǎn)處一家小店里我們都囫圇吞棗般吃了兩桶泡面，這可能是我吃過(guò)最好吃的泡面了。
我的心仿佛被觸動(dòng)了，又留下一個(gè)肉包在地上，轉(zhuǎn)身離開(kāi)了。
我逐漸長(zhǎng)大，也慢慢明白感恩，也許我不能讓他們過(guò)大富大貴的日子，但也不能讓他們吃苦受累了，也不能讓他們?cè)贋槲覔?dān)憂了。
生活發(fā)現(xiàn)的作文 篇2
“雞吃谷子和蟲(chóng)子”，這是我們從小就知道的常識(shí)。而最近我發(fā)現(xiàn)雞不僅吃谷子和蟲(chóng)子，還吃一些細(xì)小的石子，稀奇吧？
暑假，媽媽帶我去農(nóng)家樂(lè)玩。我待在房間里，雙手托著下巴，正無(wú)聊地望著窗外美麗的景色，心想：這個(gè)地方可真沒(méi)意思！媽媽就不應(yīng)該帶我來(lái)這里，去游樂(lè)場(chǎng)多帶勁。想著，我又“唉”了一聲。忽然，我看見(jiàn)一只雞跑到了我的視線內(nèi)，我用力地把眼睛瞪得像銅鈴一樣又圓又大，想把它嚇跑。結(jié)果它完全無(wú)視我的存在，而是在地上跳了幾下，接著將幾粒小石子吃了下去。
看到這一幕，我的嘴巴從一條線變成了“O”字形，壞了，壞了，雞吃了石頭會(huì)不會(huì)死掉？不會(huì)變成一個(gè)怪物吧？想到這里，我的頭腦里出現(xiàn)了一只有著五個(gè)頭、三條尾巴的雞怪。正在這時(shí)，媽媽走了過(guò)來(lái)，我一下子跑了上去。
“媽媽，媽媽，那……那只雞，雞，它吃了石……石子！”我邊說(shuō)邊往媽媽的身上擠。媽媽聽(tīng)了我的話，摸摸我的頭，情圣說(shuō)：“沒(méi)事的，雞沒(méi)有牙齒，吃下去的食物不易消化時(shí)，就會(huì)通過(guò)吃石子來(lái)把它們弄碎，才能好好消化�！�
原來(lái)如此！這個(gè)秘密你是不是也發(fā)現(xiàn)了呢？
生活發(fā)現(xiàn)的作文 篇3
在生活中我們只要仔細(xì)觀察，就會(huì)有新發(fā)現(xiàn)。
有一天，晴空萬(wàn)里，我和朋友一起去公園里玩。過(guò)了一會(huì)兒，朋友們?nèi)烬R了我們就開(kāi)始踢足球了。我們拿來(lái)四塊磚頭當(dāng)球門(mén)，只要能把球踢進(jìn)這個(gè)球門(mén)里就算贏了。踢著踢著，我忽然蹲了下來(lái)，朋友們連忙問(wèn)：“你怎么了，蹲下來(lái)干什么？”“你們來(lái)看，我發(fā)現(xiàn)了一件有趣的事。”我說(shuō)道。
他們飛快地跑了過(guò)來(lái)，往地上一看，原來(lái)有一群螞蟻正在搬運(yùn)食物。我們拿出書(shū)包里的放大鏡仔細(xì)觀察起來(lái)。我們發(fā)現(xiàn)螞蟻是黑黑的，身體有三部分，分別是頭、胸、腹。它們都有三對(duì)足，這三對(duì)足長(zhǎng)在胸部，頭上長(zhǎng)著一對(duì)觸角和一雙眼睛。郭老師說(shuō)過(guò)，它們的觸角是用來(lái)交流的。我見(jiàn)它們排著長(zhǎng)長(zhǎng)的隊(duì)伍整齊前進(jìn)，故意用手一劃，整齊的隊(duì)伍馬上亂成了一鍋粥，螞蟻們四處亂跑。原來(lái)科學(xué)書(shū)上說(shuō)的是真的，螞蟻在行進(jìn)過(guò)程中會(huì)分泌一種信息素，只要我們用手劃過(guò)它們的行進(jìn)隊(duì)伍，它們就會(huì)到處亂跑了。所以一般情況下我們不要隨意干擾它們哦！
你們看，只要仔細(xì)觀察就能讓我們發(fā)現(xiàn)更多知識(shí)。所以，小朋友們?cè)谏钪形覀円欢ㄒ獙W(xué)會(huì)仔細(xì)觀察，這樣就能發(fā)現(xiàn)更多有趣的事情，學(xué)到更多的新知識(shí)。
生活發(fā)現(xiàn)的作文 篇4
五彩斑斕的生活不易被人們所理解，但若擁有一顆虔誠(chéng)的心，我想茫然的你也會(huì)走出誤區(qū)，看到人生的光芒，那便是最大的收獲了。
最近爸爸也不知怎么了，看我什么都不順眼。說(shuō)我這兒不好，那兒也不好，簡(jiǎn)直是雞蛋里挑骨頭——凈找茬。我們終于水火不容了，我頂撞了爸爸，他便火山爆發(fā)似的訓(xùn)斥了我一番，我生氣極了，就哭哭啼啼地收拾東西回學(xué)校了。我便在心里暗暗發(fā)誓：永遠(yuǎn)都不回這個(gè)家了。在學(xué)校里人多事多，我沒(méi)那么多閑心多想，反正認(rèn)為待在學(xué)校比家里強(qiáng)。
雙休日，同學(xué)們都陸陸續(xù)續(xù)地回家了。我早謝絕了好友的相約結(jié)伴而行，因?yàn)槲艺跒閶寢屢蛭也换丶倚睦锔械讲话捕底缘靡�。晚上一盞孤燈只為我而亮，寢室之門(mén)只為我而開(kāi)，一個(gè)人睡在寬敞的宿舍里，才感到內(nèi)心的`空虛。心里酸溜溜的，我開(kāi)始想念在家時(shí)晚飯桌上那豐盛的飯菜、媽媽為我準(zhǔn)備好的洗腳水、和弟弟爭(zhēng)搶著控制電視節(jié)目的樂(lè)趣……而現(xiàn)在我只能泡方便面吃，用涼水洗腳了。不知過(guò)了多久，我的頭痛得厲害，我感覺(jué)自己發(fā)燒了，怎么辦？若是在家里，全家人一定都為我忙碌，此刻，我開(kāi)始有了想回家的念頭，但很強(qiáng)的睡意襲來(lái)，我就不知不覺(jué)地睡到了天亮。我仍在發(fā)燒，正在進(jìn)退兩難之際，我聽(tīng)見(jiàn)外面的車(chē)鈴聲，原來(lái)爸爸來(lái)接我了。見(jiàn)了爸爸，我不知該怎么說(shuō)，第一句就是“我發(fā)燒了，想回家!”爸爸那眉宇之間的一絲興奮又被擔(dān)心籠罩了，二話沒(méi)說(shuō)就帶我到醫(yī)院看病�；氐郊依�，媽媽為我鋪床蓋被，爸爸為我倒水拿藥，弟弟也獻(xiàn)來(lái)了他心愛(ài)的零食……“還是回家好!”我不禁感嘆道。原來(lái)，爸爸、媽媽一直都很愛(ài)我，弟弟也挺可愛(ài)的。我現(xiàn)在才明白家的分量。
生活帶給了我甜蜜的微笑，生活教會(huì)了我如何做人，生活讓我發(fā)現(xiàn)了世間最珍貴、最高尚的情感——親情。經(jīng)歷了那么多，我定會(huì)善待每一個(gè)愛(ài)我的人和我愛(ài)的人。
生活發(fā)現(xiàn)的作文 篇5
生活中處處是美，但不應(yīng)該全美在我們的外表，更應(yīng)該美進(jìn)我們的心里。善良的人是美的；堅(jiān)強(qiáng)的人是美的。人人身上都有美。
每當(dāng)我們走在沒(méi)有垃圾的大街上，我們最應(yīng)該感謝誰(shuí)，就是那些默默無(wú)聞的清潔工。他們是大地的醫(yī)生，是馬路的美容師，為世界環(huán)保做著一小部分的力量。
每當(dāng)我們?cè)跍嘏姆孔永锞幼�，我們�?yīng)該想到誰(shuí)？是那些樸實(shí)的建筑工人，用自己的汗水為我們?cè)撈鹨蛔呗柕拇髽�，不怕苦不怕累。他們是房屋的美容師�?/p>
每當(dāng)我們放學(xué)回到家，是誰(shuí)為我們做出美味可口的飯菜？那就是媽媽，媽媽把我們從小養(yǎng)大，不求回報(bào)，只求我們高興、健康地度過(guò)每一天。媽媽是美麗的。
是誰(shuí)教會(huì)我們知識(shí)？是老師。每天站在講臺(tái)上，用挺拔的身姿。誰(shuí)會(huì)知道他們天天有多累。每當(dāng)遇到不聽(tīng)話的學(xué)生，老師總是用溫柔的語(yǔ)氣說(shuō)話。他們是紅燭，為我們照亮人生的道路；他們是鋪路石，為我們指引前進(jìn)的方向；他們是水，為我們阻擋困難，向著理想前進(jìn)。
生活無(wú)處不是美，讓我們一起做一個(gè)美麗的人吧，讓我們的社會(huì)充滿愛(ài)。［page_break］
生活發(fā)現(xiàn)的作文 篇6
“倘若說(shuō)，日出是橘黃色的，日中是金白色的，那么，日落便是血紅色的，像一個(gè)熊熊燃燒的火球——也許這才是它的真面貌�！蓖b遠(yuǎn)的天際，那輪夕陽(yáng)，那抹殘紅，我這樣想。
此時(shí)我的心中充滿疲憊，嗯，生活原來(lái)可以將人打得如此支離破碎，如此不堪。再看那落日，它似乎在不經(jīng)意間下沉了一點(diǎn)。它散射出艷麗的色光，把云燒成十幾種顏色，是在向人炫耀它色調(diào)的豐富嗎?
的確，落日的色彩是最豐富的，人世間還沒(méi)有哪位畫(huà)家能夠調(diào)動(dòng)手中的畫(huà)筆把落日的色彩配齊。
此刻的落日像極了位老者，成熟而多思，又略顯疲憊，仿佛是余秋雨筆下的“構(gòu)思過(guò)度”。瞧得細(xì)一點(diǎn)，又發(fā)現(xiàn)，它像是凝聚了世間所有的紅，所有的力量，在等待著噴發(fā)出體內(nèi)的一切�！八鼤�(huì)在臨去前給世界一個(gè)驚喜么?”我想著。
嗯，一定會(huì)的。夕陽(yáng)柔和，卻不柔弱。面對(duì)自己終將被夜色所吞噬的命運(yùn)，它沒(méi)有頹廢，更沒(méi)有恐慌，而是積累起點(diǎn)滴的力量，在離去前給世界一個(gè)笑容，純美，輝煌，壯麗。即使是最后一縷殘陽(yáng)，也絲毫不改笑容。我慵懶的靠在露臺(tái)上，沉醉在夕陽(yáng)的余輝中。池子里的水被照映得血紅，輕輕蕩漾著，漣漪層層。面對(duì)這最后的美麗，我們還有什么理由去沮喪，去哀傷?我似乎從那血紅中明白了什么。噢，那是一位永不低頭的強(qiáng)者在向你訴說(shuō)著生命的真諦呢!
我不由得想起了日出。雖然那也很美，但總顯得有點(diǎn)不成熟，像個(gè)孩子。
其實(shí)，我們這里的日落，是地球另一方位的人的日出。當(dāng)我們正對(duì)著殘陽(yáng)嘆息發(fā)出無(wú)限感慨時(shí)，或許他們正興致勃勃地觀賞著日出。正如我們的日出是他們的日落一樣，世間本沒(méi)有日落日出。但在離我們這星球更遙遠(yuǎn)的地方，能否觀賞到如此美麗的日出與輝煌的日落，倘若不能，那里應(yīng)該是永恒的黑暗吧。
我陰暗的心角此時(shí)透進(jìn)了一束光，驅(qū)除了我心底的陰暗。那是紅色的夕陽(yáng)的光。我漸漸立直了身體，凝望著那只剩一小半的夕陽(yáng)，心中充滿敬佩與感激。
我慶幸我有我的光源——太陽(yáng)。
我更慶幸我有屬于我獨(dú)特的日落——它比日出更輝煌，更莊重，更壯麗，給予我無(wú)限的動(dòng)力。
“可以吃飯了�！蔽堇飩鱽�(lái)母親的呼喚聲。我走到門(mén)口，回頭看一看，此時(shí)的夕陽(yáng)已經(jīng)完全隱入山后，然而，天邊還殘留著一片久久不散的紅霞，如同我們久久不散的思緒。
生活發(fā)現(xiàn)的作文 篇7
相機(jī)電池早早用完了，我只好抱著它到處閑逛。不知不覺(jué)來(lái)到一個(gè)僻靜的角落。這兒該沒(méi)人吧，我靠著墻只想睡一下，卻感到一陣被注視的灼熱。一看，好一個(gè)粉嫩嫩的小男孩，帶著笨拙的金絲框眼鏡，西瓜頭，短手短腳。一看就不是競(jìng)技的料，難怪一個(gè)人在風(fēng)都不光顧的角落坐著。倒是有一雙澄亮亮的大眼睛，被我一嚇，縮緊脖子扭過(guò)頭去了。
站了一會(huì)兒，操場(chǎng)那邊遠(yuǎn)遠(yuǎn)傳來(lái)鳴槍聲，我并沒(méi)被嚇著，他卻像是被猛扎了一下似的跳起來(lái)，也不在意我正滿懷興趣地瞄著他。他粉嘟嘟的手往座位邊的紙板箱里掏了又掏，抓出一包一次性杯�？偣膊拍昧�5個(gè)杯，卻數(shù)了又?jǐn)?shù)。他又往箱里搜出一個(gè)大號(hào)保溫瓶，滾燙的水快速?zèng)_進(jìn)杯子......糟了，水要溢出，他的手還握著杯沿呢!“嗚啊--”他果然被燙著了，那么嫩的手。還好，不嚴(yán)重。我忍俊不禁:“真笨，大熱天的喝礦泉水好了嘛!”戴著紅領(lǐng)巾的他擦擦額頭的汗竟一本正經(jīng)地說(shuō) ：“你不懂吧，天熱喝熱水才對(duì)。電視上說(shuō)了......”說(shuō)完他又往杯里加一點(diǎn)葡萄糖，用吸管慢慢攪勻，又用管子對(duì)著水吹。笨，5杯幾乎是100度的水吹到什么時(shí)候?心里卻漸漸地對(duì)這個(gè)笨笨的卻很細(xì)心的男孩有些許好感。
時(shí)間在男孩對(duì)著熱氣騰騰的水吹氣的咝咝聲中流過(guò)，我困下來(lái)。突然一陣哄鬧：四個(gè)男生抬著一個(gè)大個(gè)子朝我們這兒走來(lái)。這個(gè)西瓜頭興奮地仰著頭張望，趕緊拉出桌下的椅子，擺好了座位退到一邊站著。笑盈盈的，天哪，我想到了柜臺(tái)的服務(wù)小姐。
這幾個(gè)初一的一下就把葡萄糖水喝光了，趴在桌上大聲地打嗝。男孩仍是站著，笑著，嘴唇分明使勁抿了又抿，像揉過(guò)的紙團(tuán)一樣又干巴巴地張開(kāi)來(lái)。想起來(lái)，他剛才一直在吹水，沒(méi)喝一口呢。心里又忍不住狠狠罵他一句：“笨蛋，對(duì)別人那么用心，熱水，還加糖，自己去卻沒(méi)留一口。真笨!”又看了眼他還紅紅的手指頭......
不一會(huì)兒，他們便走了，又是剩下小男孩孤零零地守著大摞的紙巾、一次性杯、水壺。當(dāng)然，還有他背后的我。
男孩快速把杯子疊好扔掉，擦干桌上濺落的水珠，又開(kāi)始倒水、吹水、加糖、吹水......不一會(huì)兒笑臉紅撲撲起來(lái)，背上滿是汗?jié)n�！昂伲闵钗瘑T吧，干這么累的活”那金絲框后澄亮亮的眼睛有盯在我臉上：“喔，不，我是班長(zhǎng)。”“那你......”我不解地再次看著這個(gè)安靜、細(xì)心、嬌小的男孩�！皝�(lái)做領(lǐng)頭雁的，服務(wù)于為班級(jí)貢獻(xiàn)的人。”說(shuō)到這，他又是那么單純地笑，笑到人心里去。不是到講臺(tái)上等著耀武揚(yáng)威，不是舉著大喇叭站在終點(diǎn)喊“加油”，而是到最無(wú)人捧場(chǎng)的服務(wù)站街上照顧好參賽選手及觀眾這個(gè)最終的任務(wù)，放下所有名聲牌匾，勤勤勉勉地做好一個(gè)小服務(wù)員。這樣的小班長(zhǎng)，多可愛(ài)，多可敬。沒(méi)有賽場(chǎng)拼搏的刺激，沒(méi)有狂喊加油的暢爽，他依舊笑容燦爛，他享受于在后臺(tái)服務(wù)于他人的快樂(lè)。
體育節(jié)，當(dāng)所有的人的目光都聚焦在競(jìng)技場(chǎng)上時(shí)，我卻無(wú)意在圈外發(fā)現(xiàn)了這個(gè)節(jié)日里最溫暖的角落，一個(gè)細(xì)心的男孩，執(zhí)著地在風(fēng)也不光顧的角落，等著戰(zhàn)士歸來(lái)。我舉起已經(jīng)沒(méi)電了的相機(jī)騙他說(shuō)拍張照，于是我心底的膠片上留下了一個(gè)甜美的笑容。
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