關(guān)于發(fā)現(xiàn)作文合集六篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都寫過作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編幫大家整理的發(fā)現(xiàn)作文6篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
發(fā)現(xiàn)作文 篇1
去年秋天的時(shí)候,當(dāng)我走在滿是落葉的道路上時(shí),我就在想一個(gè)問題:樹葉為什么在秋天會(huì)變成紅色或是黃色呢?難道是夜晚有人給樹葉涂上了顏色?怎么可能呢?我不斷地在才想著答案,可是沒有一個(gè)靠譜的。
一天,我在家里半玩半思考著,突然一個(gè)靈感從我的腦海一閃而過,是不是有一種物質(zhì)到了秋天就會(huì)消失,或者會(huì)出現(xiàn)另一種物質(zhì)呢?這個(gè)答案令我非常滿意,一查電腦果然是這樣,上面說樹葉中有一種叫葉綠素的物質(zhì),到了秋天就會(huì)逐漸減少,而另外兩種物質(zhì)黃色的葉黃素和紅色的花青素的合成又會(huì)逐漸增多,所以,樹葉就會(huì)變成黃色或者紅色了。
我用自己的思考解決了問題,感覺非常高興。長大后我們也應(yīng)該這樣,遇到問題自己解決,不依賴于別人,這樣生活才有意義。
發(fā)現(xiàn)作文 篇2
媽媽給我買了一只小倉鼠,它非常的活潑可愛!
它全身白茸茸的像一個(gè)圓圓的白絨球,一雙黑乎乎的眼睛像一個(gè)小行星!它還有一只紛紅紛紅的鼻子像一個(gè)吸塵器!一雙機(jī)靈的耳朵,像兩個(gè)洞穴!它那短短的尾巴去,從高處掉下來也不會(huì)死。它吃五谷雜糧,白菜,面包....它睡覺的時(shí)候,縮成一團(tuán)圓圓的很萌的樣子!
我喜歡我的小倉鼠!
發(fā)現(xiàn)作文 篇3
無論是學(xué)習(xí)、比賽、工作、打仗等等都需要交談,可見交談是很重要的。
每當(dāng)有人犯了錯(cuò)誤,老師總是很親切地跟學(xué)生談話,幫助他改正錯(cuò)誤。有一次,我們玩一種游戲,叫“搶戰(zhàn)陣地”。對(duì)方先商量好計(jì)劃,在比賽中就勝利了。而我們各干各的,最終以失敗告終?梢姡徽勈嵌嗝粗匾!有時(shí)候,就因?yàn)椴粫?huì)交談和溝通,則讓本來的“人才”變成“木材”,白白浪費(fèi)掉,就算你博學(xué)多才,但仍不會(huì)溝通,那在社會(huì)上也不會(huì)有你的用武之地。
交談是多么重要啊!相信它能為你搭起一座通往美好將來的橋梁,所以讓我們學(xué)會(huì)溝通和交談吧!當(dāng)你與勝利擦肩而過時(shí),它會(huì)為你加油,讓你不再氣餒,重新振作起來;當(dāng)你成功時(shí),它會(huì)鼓勵(lì)你,讓你不要驕傲,并讓你繼續(xù)努力;當(dāng)你犯錯(cuò)時(shí),它會(huì)教導(dǎo)你,并讓你改正錯(cuò)誤;當(dāng)你要比賽時(shí),它會(huì)讓你知道該如何比賽和比賽的計(jì)劃,讓你獲得勝利。
我終于發(fā)現(xiàn)了交談的重要!
這是他老師的半命題作文“我發(fā)現(xiàn)了-----”。
發(fā)現(xiàn)作文 篇4
有一位哲人曾經(jīng)說過:生活中往往不是沒有美,而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛。的確,生活中有很多美的東西,也應(yīng)該有很多的發(fā)現(xiàn),對(duì)我來說,我就想起了曾經(jīng)發(fā)生的那件事讓我和爸爸都很汗顏。
那是一個(gè)秋高氣爽的早晨,爸爸把我從被窩里拉了出來說要我陪他一起打乒乓球。我一聽高興極了,馬上從床上一躍而起。來到乒乓球臺(tái)邊,我們先熱身,幾分鐘后正式比賽就開始了,正在我們打得難分難解的時(shí)候,球卻一不小心滾進(jìn)了旁邊的一個(gè)很深的小洞里,我和爸爸一看就開始著急起來,我們因?yàn)閬淼奶颐]有帶預(yù)備球,同時(shí)這里也沒有很近的地方可以買到新的球。爸爸叫我試著把手探下去,可是洞口太小了,我根本無法伸手,我心想:如果我有縮骨功就好了!可惜……正在我們絕望的時(shí)候,突然有一個(gè)小男孩在旁邊隨地小便,看到這里,我和爸爸相視一笑,“耶!”我們一起擊掌,“想當(dāng)年周瑜和諸葛亮“火燒赤壁”用的是火攻,咱們就用‘水攻’!”爸爸開心得像個(gè)小孩。結(jié)果我們很快就打來一桶水,隨著水的倒入,我們夢(mèng)寐以求的“小球”也如愿地“完璧歸趙”。拿到球以后,爸爸意味深長地說道:“哎!真想不到,有時(shí)候就是這么簡單的道理我們就是想不到!所以璞璞呀,我們要學(xué)習(xí)的東西還有很多呀,千萬不可以驕傲自滿呀!”聽完爸爸的話,我若有所思地點(diǎn)了點(diǎn)頭……
是啊,對(duì)于我們的`眼睛,生活中不是沒有美,只是缺少發(fā)現(xiàn)罷了。從那以后,我遇到什么事情都要冷靜地去分析,仔細(xì)地去觀察,把在生活里的點(diǎn)點(diǎn)滴滴都用心記錄下來,因?yàn)橹挥形覀兌嘤眯娜グl(fā)現(xiàn),生活中的美才不會(huì)被我們的眼睛所欺騙!
發(fā)現(xiàn)作文 篇5
今天是個(gè)星期天,天氣非常晴朗,我寫完作業(yè),想去附近的池塘邊玩,剛一到池塘,我就看見水坑里靜靜地趴著一只小螃蟹,這是我又想起了科學(xué)老師留的作業(yè)——觀察日記 。我心里面一動(dòng),決定把它捉回去觀察。我一走近,他就察覺到了,便揮舞著兩只大鉗子來防范我了,我很有耐心的等了一會(huì),等他放松警惕,決定從背后出擊,我用手一下子按住了他的護(hù)身盔甲,他便乖乖的被我抓回家去了。
我高高興興地跑回家去,把它養(yǎng)在魚缸里。他在里面非常不老實(shí),在缸底下爬來爬去的,不斷的用細(xì)長的小腿扒著魚缸的玻璃,發(fā)出了“吱吱咯咯”的聲音,它的眼睛還在昌著 泡泡,兩只鉗子來回?fù)]舞著有時(shí)還欺負(fù)其他的魚,所以我又把它單獨(dú)養(yǎng)在瓶子里。到中午,我又去看它。它靜臥在瓶底。
我剛往瓶子里扔了一塊小石頭;它又警戒的豎起兩只大鉗子在瓶子里來回地巡視。小螃蟹可真有意思!
發(fā)現(xiàn)作文 篇6
今天,老師給我們上了一節(jié)寫作課,主題是:細(xì)觀察中多發(fā)現(xiàn)。讓我知道如何去觀察身邊的事物。
首先,老師告訴我們,觀察一樣事物可以用手觸碰、用眼睛看、用鼻子聞、用耳朵聽、用嘴巴嘗的方法,能更加細(xì)致。隨后,老師放了四杯水(也可能是飲料),讓我們用不同的方法觀察,猜出哪種是喝的。這立刻引起我的好奇心,興致勃勃的觀察起來。我先觀察了第一杯水:摸上去感覺涼涼的,看著像杯白開水;第二杯水則略有不同:摸著沒啥感覺,我又用鼻子聞了聞,一股酸味撲鼻而來,看著也不像清水,我便想到了調(diào)味用的白醋;第三杯水:大致和第一杯水相同,而且?guī)в袪C手的溫度,應(yīng)該也是白開水;第四杯水就比較容易:類似于一種飲料,而且還帶有氣泡,我立馬想到了雪碧。
觀察完后,老師公布了答案,都與我猜的一樣。果然,細(xì)致觀察的發(fā)現(xiàn)就是不同,往往能有不一樣的精彩。老師還和我們講了莫泊桑拜師和徐悲鴻畫麻鴨兩個(gè)和細(xì)致觀察有關(guān)的故事,都讓我感觸深刻。
生活中只要細(xì)心去觀察、體會(huì),就有不同的發(fā)現(xiàn)。相信通過細(xì)致觀察,每個(gè)人都能做生活中的有心人。
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