精選有趣發(fā)現作文8篇
在生活、工作和學習中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編收集整理的有趣發(fā)現作文8篇,歡迎大家分享。
有趣發(fā)現作文 篇1
每當回家時,一推開門,熱烈的叫聲響了起來,我知道,一定是熱情的波比在歡迎我回家,波比是我們家的小狗,每次我回家,它都會對我邊搖尾巴邊歡叫,我疑惑不解,為什么它會搖尾巴?帶著這個疑問我查了一下資料。
我翻開了《中國孩子最想知道的動物之謎》,書上是這樣說的:很多動物都用搖尾巴表達自己的感覺,狗搖尾巴是表示它很高興。狗遇到朋友,不能像人一樣用語言表達,只能通過搖尾巴來散布氣味,傳達對朋友的好感。通過這次查閱,我終于知道波比為什么對我那么熱情了,原來是它喜歡我呢!
我最喜歡周末的時候帶波比去散步了,有時候我追著它跑,有時候它追著我跑,每當我跑到滿頭大汗的時候,我就看見波比伸出舌頭喘粗氣,真奇怪:波比為什么從不出汗呢,它很累的時候就伸出舌頭喘粗氣。我從《兒童百科全書》中發(fā)現,原來吐舌頭是狗的身體從外散熱的唯一方式。人和動物的身體表面都有汗腺,可以把體內多余的熱量發(fā)散到體外去,但狗的身體沒有汗腺,而狗為了維持身體正常的溫度,就只能伸長長的舌頭來散發(fā)身體內多余的熱量了。不僅在夏天,只要狗跑熱的時候它就會伸出舌頭來調節(jié)體溫。
大自然真是無所不奇、無奇不有啊,“狗的習慣”的發(fā)現真令我大開眼界,解開了我的疑惑。是。〈笞匀恢羞有很多很新奇的東西等待我去發(fā)現去探索呢!
有趣發(fā)現作文 篇2
我不善于發(fā)現,一般全是發(fā)現跑到我眼前,記得又一次,我發(fā)現了有趣的事情。
一天中午,吃完飯以后,桌上擺滿了碗、碟子、筷子。我們一家有這樣一個規(guī)矩,誰最后一個吃完誰刷完,今天我最后吃完,因為媽媽弄得紅燒肉太好吃了,所以貪嘴了,唉,只能乖乖刷碗了。
我將要洗的碗、碟子和筷子放到水池里,打開水先洗碗,洗完了碗以后洗碟子,當洗第一個碟子,我將那碟子洗完發(fā)現手上全部都是水珠,一顆一顆的非常的圓。我想:睡落在手上不是自己滑落嗎?怎么在手上不滑落,還變成水珠了,而且那水珠還很油。我突然想起,剛剛的盤子上有油所以沾到手上,但為什么水珠會落在手上不滑落呢?我上網搜了一下才明白了。原來油的密度比水大,并且還油還不溶于水,當又落在手上又沾到水便會瞬間跟水融合,就這樣形成了我手上的水珠,并且一般水在手上會自動蒸發(fā),但我受傷的卻沒有原來是油的原因。
經過這次,我突然覺得周圍的一切都好神奇,等待著我去發(fā)現。
有趣發(fā)現作文 篇3
廢電池是危害我們環(huán)境的一大殺手!一粒小小的紐扣電池可污染600立方米水,相當于一個人一生的飲水量,一節(jié)一號電池爛在地里,能使一平方米的土地失去利用價值,并造成永久性公害。
電池里就包含了汞、鉛、鎘等多種,對人體中樞神經的破壞力很大,人體中毒可造成肺氣腫、骨質軟化、貧血……,滲出的重金屬可能污染地下水合土壤,進而進入魚類、農作物中破壞人類生存環(huán)境,間接威脅到人類的健康。
參與廢舊電池的分類回收利用是我們每一個的責任和義務,個人的行為也許微不足道,但把我們每個人的力量聯(lián)合起來,便足以托起一種文明,一種與自然共生文明,一種可持續(xù)發(fā)展的文明。我呼吁大家不再亂扔電池,污染環(huán)境了!
有趣發(fā)現作文 篇4
其實,生活中有很多有趣的發(fā)現,只要用一顆好奇的心去發(fā)現去觀察,會有很多意想不到的收獲。
記得,有一次上美術課時,我不小心把顏料弄在衣服上了,這衣服是媽媽剛買來給我的的新衣服。心想:糟了,這是新衣服我把它弄臟了,肯定要挨媽媽的罵了。中午,我低著頭回家了。一到家 只見飯桌上都是香甜可口的飯菜,媽媽見我低垂著腦袋,跑來問我怎么了?沒有辦法我只好實話實說,媽媽聽完我的話后,大聲說道:“今天你自己想辦法,洗不干凈就別吃飯了!”無奈我只好拿著衣服 走進衛(wèi)生間開始洗。
一開始我先用肥皂搓洗,可半天沒洗掉,于是我用洗衣粉洗,可手都搓紅了還直發(fā)癢,可是衣服上的顏料還是那樣‘倔強’,依然不肯“投降”。怎么辦?頓時腦海中一片空白,肚子還咕咕直叫, 我來到廚房發(fā)現碗里有點鹽,心想:鹽會不會把顏料洗掉呢不管了,死馬當活馬醫(yī),一切皆有可能嘛。我拿點鹽迅速朝衛(wèi)生間走去。我洗啊洗,發(fā)現顏料不見了,我欣喜萬分歡呼著:“媽媽衣服被我洗 干凈了!”媽媽來到我身邊,好奇地問我:“怎么被你辦到的啊?”我心奮地說:“我用了點鹽把衣服把衣服洗干凈了!”媽媽夸我真棒,我心里樂滋滋的。
只要你有一顆善于發(fā)現的心,原來生活中的奧秘就在身邊。
有趣發(fā)現作文 篇5
五月的一天,我們一家陪客人去龍?zhí)秿{游玩。這是我第二次去那里了。雖然時間變了,但這里的景色依然美麗:山洞、溪流、峽谷……
我們一行人走呀走呀,來到了一條小溪邊。咦?那是什么?突然,我發(fā)現有只昆蟲浮在水面上。是不是看錯了?我揉了揉眼睛,定睛一看。沒錯!那是只蟲子,身體像一艘細細的船,“船”的兩側各伸出了3根細細長長的“槳”。它就用這些“槳”支撐著浮在水面上。這是什么呀?我再仔細一看,哦,原來是只水蠅。
“水蠅為什么能浮在水面上沉不下去?”頓時,我腦海中閃出了一個大大的問號。我跑去問媽媽。媽媽為難地說:“這個……我也不知道呀;丶也椴榘俣劝伞!
一回家,我立刻打開電腦,調出了“百度”。一查,果然有奧妙。原來,那些“小槳”是水蠅的腿。這些腿上長有數千根細小的剛毛,剛毛之間的縫隙內吸附著空氣,形成了氣膜。氣膜就像個小氣墊,挺舉著水蠅的身體,讓它能夠像氣墊船一樣在水面行動自如,卻不會下沉。
“哦,原來是這樣!”我恍然大悟。
大自然是多么的奇妙。∵@可真是個有趣的發(fā)現。
有趣發(fā)現作文 篇6
今天,姥爺在人工湖釣到一條小鯰魚,我見他非常可愛,便在里養(yǎng)了起來。
鯰魚是肉食性魚類,所以,我將火腿腸放到里面,可它連理都不理,我很奇怪,我又把我又把肉往它身邊移了一移,可它還是不吃,我很奇怪。
到了第二天,我去看的時候,魚缸里的肉沒了,我很驚訝,但鯰魚的.肚子卻肥了好幾圈,我明白了,鯰魚是在夜間捕食獵物的。
過了兩天,我開始往魚缸里放魚苗了,讓它自己捕魚。魚苗放好后,我慢慢的觀察著,30分鐘過去了,小魚苗還在自由自在的游著,但鯰魚卻縮在一角一動不動,我很郁悶,它咋不去捕魚呢?忽然,一條小魚慢慢的靠近鯰魚,突然,在一瞬間,鯰魚飛快的向前一沖,一口咬住了小魚苗。這下我才明白了。
在這次的觀察中,我明白了鯰魚是在夜間捕食獵物的,而且不是主動去追捕獵物,而是當獵物靠近它時,它才會迅速發(fā)起攻擊。我可憐的小魚苗就是這樣命喪黃泉的……
有趣發(fā)現作文 篇7
在我的童年里,有著許多有趣的發(fā)現,當然在這些發(fā)現中一定少不了“為什么”,比如:魚為什么睡覺時不閉眼,馬為什么站著睡覺,要下雨時燕子為什么要低飛,蜻蜓為什么要點水,向日葵為什么總是面向太陽,你有什么有趣的發(fā)現嗎,我有一個有趣的發(fā)現,想知道嗎,那就一定要仔細閱讀下面的文章哦!
有一天,陽光明媚,我和爸爸一起去打乒乓球。我們打的正歡的時候,忽然,我沒接好球,又一腳踩到了乒乓球,糟了,我把地上的乒乓球踩扁了。我沮喪萬分,爸爸說:“不用著急,我們回家把乒乓球放在熱水里就會復原的。”我們把乒乓球撿了起來,就帶回家里了。
我們回到家,就動手修復乒乓球。只見爸爸拿來一壺開水,把乒乓球放在杯子里,沖下熱水,我發(fā)現乒乓球癟下去的地方慢慢凸起來了。我覺得好奇怪,就問爸爸:“爸爸,這是為什么呢?”爸爸說這是熱脹冷縮的原理。什么是熱脹冷縮呢?我上網查了一下發(fā)現:原來乒乓球遇到熱,里面的空氣膨脹壓力增強,就會把乒乓球“推”了出來。哦,原來如此!我終于搞明白了什么叫熱脹冷縮。,我真為我的發(fā)現高興。
生活多姿多彩,也是人類的老師,只要認真觀察,善于學習,就會有很多發(fā)現。
有趣發(fā)現作文 篇8
今天下午,有一個問題一直在我的腦海里轉來轉去,那就是在塑料袋里裝滿水,用尖尖的鉛筆去扎,怎樣才能讓水不會流出來?
一直想不明白,我就去問爸爸,爸爸神秘地說:“自己動手做個實驗,不就知道了嗎?”聽了爸爸的話,我就去找做實驗的工具,先拿了一支削尖的鉛筆,又找了個塑料袋,然后開始了實驗。
我先在塑料袋里裝滿水,然后用鉛筆去扎,在扎之前我想:水會不會流出來了呢?我把鉛筆使勁扎進塑料袋,“啊”我叫了一聲,“我把它扎穿了,水流了出來!”爸爸看到了就笑著說:“你扎的力氣太大了,你再試一次看看!甭犃税职值脑,我又找了個新的塑料袋,開始第二次實驗,這次我吸取了上次的教訓,我小心翼翼地用鉛筆去扎,結果一緊張,扎進去之后把鉛筆拔了出來,水又流了出來。我沮喪極了,把東西一扔,就不想做了,這時媽媽走過來拍拍我的肩對我說:“孩子,想成功就不要放棄,我相信你,你一定會成功的!”聽了媽媽的話,我信心倍增,再一次拿了一個新的塑料袋,做起了實驗,這次我更加小心,當我把鉛筆扎進塑料袋時,神奇的現象發(fā)生了 ,塑料袋里的水沒有流出來,“太好了,我成功了!”我興奮地跳了起來。爸爸媽媽也都高興地笑了……
通過這次實驗,我知道了,用鉛筆在裝滿水的塑料袋上輕輕扎個洞,水不會流出來。爸爸告訴了我原因,這是因為水具有張力。另外我也懂得了一個道理,那就是堅持就會勝利!
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