新發(fā)現(xiàn)作文九篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都寫過(guò)作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。寫起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？下面是小編整理的新發(fā)現(xiàn)作文9篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
新發(fā)現(xiàn)作文 篇1
新學(xué)期悄悄的來(lái)臨了！9月2日上午我背著小書包，邁著輕松愉快的步伐來(lái)到闊別已兩個(gè)月的學(xué)校，迎接新的學(xué)期！
走進(jìn)學(xué)校后我發(fā)現(xiàn)學(xué)校變了，以前我上一年級(jí)的教學(xué)樓不翼而飛了，呈現(xiàn)在眼前的是一片開(kāi)闊的大道，放眼望去令人豁然開(kāi)朗。通道的北邊，嶄新的教學(xué)樓在陽(yáng)光下閃著銀光。我沿著通道走過(guò)老師的辦公樓，然后向左拐就到了我們班----四年級(jí)二班的新教室。新教室比以前稍大些，連窗戶也和以前不同。電視機(jī)，書柜統(tǒng)統(tǒng)都和以前不一樣。連老師也換了，以前溫柔大方的韓老師換成了漂亮美麗的茅毛師，幽默風(fēng)趣的丁老師也換成了經(jīng)驗(yàn)豐富李老師，還有認(rèn)真嚴(yán)格的左老師換成了嚴(yán)肅有加的沈老師。除此之外，我們班還轉(zhuǎn)來(lái)了幾位新同學(xué)，有周米樂(lè)，花文慧，丁靜蕓跟曹新煒。
進(jìn)了新教室發(fā)現(xiàn)雖然有很多方面都變得比以前更好了，但不知為什么我總會(huì)時(shí)常懷念以前的教室，懷念以前在那個(gè)教室發(fā)生的人和事，懷念以前那些教了我3年的老師，懷念以前在那個(gè)地方度過(guò)的時(shí)光。對(duì)于以前我有那么多的不舍那么多的懷念。人真真是很奇怪!雖然我會(huì)懷念以前的歡樂(lè)時(shí)光但我沒(méi)有忘記，從現(xiàn)在開(kāi)始我要將所有時(shí)間和精力都投入到新學(xué)期中，讓新學(xué)期有更多變化，讓我發(fā)現(xiàn)，新事物不斷涌現(xiàn)！
新發(fā)現(xiàn)作文 篇2
牛頓坐在蘋果樹(shù)下思考問(wèn)題，被蘋果砸中，由而才發(fā)現(xiàn)了地心引力。由于看林人德萊斯熟知走路的辛苦，從而發(fā)明了輕便環(huán)保的自行車。一切發(fā)明都源于生活，源于發(fā)現(xiàn)者的用心思考與觀察。正是因?yàn)槲业挠眯乃伎寂c觀察，我有一個(gè)新發(fā)現(xiàn)誕生了……
那是暑假的一天，我正拿出鋼筆與字帖，準(zhǔn)備練習(xí)鋼筆字。剛提起筆寫了第一個(gè)字，鋼筆卻突然沒(méi)水了，我只好拿出墨水瓶來(lái)裝墨水。可是，我的手收回鋼筆時(shí)一不小心碰到了墨水瓶，瓶子一下子側(cè)倒下來(lái)，墨水便順著桌子直接流到了我的白外衣上，顯得是格外的亮眼。我急得六神無(wú)主，心里想著：怎么辦！怎么辦！我趕緊把這件白外套脫下來(lái)，放進(jìn)水龍頭里搓來(lái)洗去，可是墨汁就像淘氣的小孩子，硬是呆在衣服上不下來(lái)，反而越洗越鮮艷了。我絞盡腦汁地想著各種辦法，墨水卻還是無(wú)法清除……但是我并沒(méi)有因此放棄。
我手中拿著那件被墨水弄臟的白外套，在客廳里踱來(lái)踱去，卻始終沒(méi)有想到好的方法……突然間，電腦桌上的一本《生活百科小知識(shí)200條》引起了我的注意——對(duì)啊！那上面有如何清除墨水的方法。真是“踏破鐵鞋無(wú)覓處，得來(lái)全不費(fèi)功夫”啊！我興高采烈地翻開(kāi)這本書，不過(guò)一會(huì)兒，便找到了清除墨水漬的方法。上面寫著：墨跡只要溫洗滌液洗，再用米飯粒涂于污處輕輕搓揉即可。陳漬也是先用溫洗滌液洗一遍，再把酒精、肥皂、牙膏混合制成的糊狀物涂在污處，雙手反復(fù)揉搓亦能除去。我欣喜若狂，二話不說(shuō)，立即付諸于行動(dòng)，結(jié)果墨漬真的慢慢的淡化了下來(lái)，我也終于松了一口氣。
是��！無(wú)論是任何事情，都要經(jīng)過(guò)思考，擁有一雙善于觀察的眼睛，更要經(jīng)過(guò)多次的實(shí)踐，才能有新發(fā)現(xiàn)，才能發(fā)現(xiàn)生活中的奧秘！
新發(fā)現(xiàn)作文 篇3
春天，我在樹(shù)林中玩耍，樹(shù)林中長(zhǎng)滿了嬌艷的鮮花。
樹(shù)上還有幾只小鳥在唱歌，我撥開(kāi)鮮花一看，驚喜地發(fā)現(xiàn)有十幾個(gè)小蜜蜂正在花叢中采著花粉。花蕊里發(fā)出迷人的香味，花叢中五彩繽紛，美麗的蝴蝶在花叢中自由的飛來(lái)飛去，那里的陽(yáng)光沐浴著花叢中的鮮花、嫩草，那里的雨水濕潤(rùn)著花叢中的花花草草，讓鮮花嫩草更加美麗，我左看看右看看，又一個(gè)景象出現(xiàn)在我的眼前，樹(shù)林中的小河，清澈見(jiàn)底，河水非常明亮，小河里有許多可愛(ài)的魚在水里自由自在的游來(lái)游去，小河里還有許多水草，小魚們?cè)谒锉M情的嬉鬧著，樣子還真討人喜歡。
樹(shù)林中還有許許多多的小動(dòng)物，最可喜的是小白兔，我第一次來(lái)的時(shí)候就喂它，我看見(jiàn)它那身雪白的絨毛，便給它取名叫雪兒，過(guò)了幾天，雪兒和我熟了，便跟著我一起回家，不巧，要不是它跟丟了，到現(xiàn)在還跟我一起玩呢，想起來(lái)真可惜。
啊，春天的樹(shù)林真美啊!
新發(fā)現(xiàn)作文 篇4
國(guó)慶長(zhǎng)假的第一天早上，我想要去跑步，可剛打開(kāi)家門，就發(fā)現(xiàn)一條毛毛蟲“趴”在地上。這是什么類的毛毛蟲呢？于是我立刻把放它進(jìn)玻璃瓶里。我拿去給爸爸看，問(wèn)：“爸爸，這是什么類的毛毛蟲？”
爸爸戴上了他的眼鏡，仔細(xì)的看了看，說(shuō)：“這應(yīng)該是蝶類毛毛蟲，長(zhǎng)大了會(huì)變成蝴蝶。?
“長(zhǎng)大了會(huì)變成蝴蝶�！蔽倚老踩艨�，都快跳起來(lái)了。
然后，我打開(kāi)電腦在網(wǎng)上搜索了一下毛毛蟲應(yīng)該吃什么，它的“住宅”怎么設(shè)計(jì)。
我把一些嫩枝、青草放進(jìn)去，瓶口用紗布蓋住，扎緊。不久，它就拼命蠶食草葉�？粗峭袒⒀实臉幼樱腋吲d極了！
不久，蟲子長(zhǎng)得很肥，漫漫的.身體表面變成綠色或棕色的硬殼，成為蛹，蛹不吃也動(dòng)，但殼內(nèi)在發(fā)生著劇烈的體態(tài)變化。
我看的有點(diǎn)不耐煩了，就把它放回大自然去了。
這就是我的新發(fā)現(xiàn)。
新發(fā)現(xiàn)作文 篇5
暑假雖然長(zhǎng)達(dá)兩個(gè)月，但一眨眼就過(guò)去了。即使我們有一萬(wàn)個(gè)不愿意，希望暑假再長(zhǎng)點(diǎn)，可依然得上學(xué)。
本來(lái)是九月一號(hào)報(bào)道，四號(hào)開(kāi)學(xué)，而我們學(xué)校卻因?yàn)榈鼗环�(wěn)定，仍在裝修，所以九月八號(hào)才開(kāi)學(xué)。而我就趁這幾天，作業(yè)剛好寫完了。你們肯定會(huì)說(shuō)，怎么現(xiàn)在才寫完��！7月忙學(xué)習(xí)，8月趕作業(yè)啊。
而昨天開(kāi)學(xué)時(shí)，我發(fā)現(xiàn)，遠(yuǎn)處看伸縮鐵門面前的一塊地，感覺(jué)跟以前沒(méi)什么不同。而你仔細(xì)瞧瞧，會(huì)發(fā)現(xiàn)以前這塊地方是由方形邊框的石頭鋪成的，而現(xiàn)在，它是普通石頭鋪成的。媽媽說(shuō)這是因?yàn)榈紫虏环�(wěn)固，把上面的地板挖掉，然后再把石頭打進(jìn)里面，所以地面的花紋就沒(méi)了。每次走在這塊地上面，我就會(huì)想起這里和以前的不同。而我還是更喜歡以前那塊正方形邊框的地，因?yàn)槟菈K地留下了我一年級(jí)玩耍時(shí)的快樂(lè)回憶。
昨天我又發(fā)現(xiàn)吃的午餐也有所變化。以前是學(xué)校里自己燒菜，而現(xiàn)在大家吃的菜都是外面送過(guò)來(lái)的。它是個(gè)深灰色泡沫箱，里面是鐵盒，裝在鐵盒里的就是菜了。一共有四個(gè)菜呢！以前才只有兩個(gè)菜，而且這次新配的菜味道棒極了。本來(lái)我是不喜歡在學(xué)校吃飯的，但現(xiàn)在我非常喜歡。
新發(fā)現(xiàn)作文 篇6
今天上午，我和爸爸哥哥去公園釣了幾條金魚。我把它們小心翼翼的裝進(jìn)塑料袋里，高高興興的回家了。
回到家我又把它們放進(jìn)魚缸里，灌滿水，放進(jìn)幾粒飼料。看著它們?cè)隰~缸里快活的游來(lái)游去�；ǖ�、黑的、大的、小的；有的上下游動(dòng)著；有的伸出頭來(lái)吐了幾個(gè)小泡泡；還有的晃動(dòng)著那大大的尾巴。猶如許多小黃點(diǎn)在水中晃來(lái)晃去�？蓯�(ài)極了！
第二天，我又來(lái)看小金魚時(shí)，發(fā)現(xiàn)有兩條小金魚已經(jīng)翻白肚皮――死了。我想：小金魚呀小金魚，你怎么就死了呢？
我?guī)е@個(gè)疑問(wèn)問(wèn)爸爸：“爸爸，小金魚怎么死了呢？”“嘿嘿，乖孩子，這你就不知道了，”爸爸摸著我的頭說(shuō)，“你看小金魚那么多，盆子卻那么小，氧氣當(dāng)然很少，小金魚跟我們?nèi)艘粯�，也需要氧氣呀。你把它們放進(jìn)一個(gè)大盆子里就不會(huì)了。”“哦，我明白了�！�
我把小金魚放進(jìn)了一個(gè)大盆子里，果然小金魚不翻白肚皮了。
哈哈我又學(xué)到了新知識(shí)！
新發(fā)現(xiàn)作文 篇7
今天，我在開(kāi)學(xué)后第一次發(fā)現(xiàn)董老師的脾氣變了，變得越來(lái)越溫和，越來(lái)越和藹，越來(lái)越親切。
下午，袁英杰和趙湛輝因?yàn)橐痪湓挻虻貌豢砷_(kāi)交，當(dāng)時(shí)的情景如同兩只猛獸正在搏斗一般，我抱住袁英杰，不讓他還手。袁英杰已經(jīng)退出這場(chǎng)沒(méi)有結(jié)果的戰(zhàn)斗，可趙湛輝又爬上桌子打。后來(lái)，董老師進(jìn)來(lái)了，董老師猶如獵人一般，班里一下子變得啞雀無(wú)聲。董老師把袁英杰和趙湛輝叫了過(guò)去，我們?nèi)嗫赡芏荚谙耄憾蠋熃^對(duì)要拿著教鞭抽他們兩個(gè)了。可是令我們意想不到的是：董老師用溫和的語(yǔ)氣詢問(wèn)情況。令我們更意想不到的是：教鞭從頭到尾都沒(méi)拿出來(lái)過(guò)。
董老師像變了個(gè)人似的，并沒(méi)有打罵，也沒(méi)有體罰。董老師好像又年輕了一歲，少發(fā)火，當(dāng)然老得慢；我們喜歡年輕的董老師，并不喜歡年老的董老師，所以我們要多做好事，用自己的實(shí)際行動(dòng)來(lái)捍衛(wèi)我們班的榮譽(yù)，董老師笑了，我們也笑了，俗話說(shuō)：“笑一笑，十年少嘛！”
董老師，我們喜歡您，更喜歡您今天的樣子！
新發(fā)現(xiàn)作文 篇8
今天是我上三年級(jí)第一次正式地來(lái)到新校區(qū)上學(xué)，我發(fā)現(xiàn)我們的新學(xué)期有很大的變化。
這學(xué)期，我們班轉(zhuǎn)來(lái)了一個(gè)新同學(xué)，她的名字叫但雅。她長(zhǎng)得胖乎乎的，眼睛大大的，還有兩個(gè)小酒窩，看起來(lái)非�？蓯�(ài)。她來(lái)自北京，聽(tīng)不懂我們說(shuō)四川話。我希望我們能成為好朋友。
這學(xué)期，我們學(xué)校的午餐改在了教室里面吃飯。老師們把飯菜送到了教室，我們的課桌也是我們的餐桌，在課桌上鋪上一層桌布就是我們的餐桌了。我在教室里吃飯也是吃得很香的。
教室外面有水池，水池里面養(yǎng)有很多金魚。我下課的時(shí)候，就到水池邊看看金魚，看它們?cè)诔靥晾餁g快的游來(lái)游去，像是在做追人游戲，又像是在玩捉迷藏，它們玩得很有趣。
我們的新校區(qū)環(huán)境也很美，教學(xué)樓很大，除了教室，還有實(shí)驗(yàn)室、美術(shù)室、音樂(lè)室、計(jì)算機(jī)室。學(xué)校里還有宿舍樓，我很期盼到學(xué)校住校。學(xué)校的操場(chǎng)很大，那里有足球場(chǎng)，籃球場(chǎng)，乒乓球場(chǎng)。我好喜歡我們的新學(xué)校。
新發(fā)現(xiàn)作文 篇9
媽媽去花卉市場(chǎng)幫我買多肉，媽媽回來(lái)之后給我說(shuō)，我去花卉市場(chǎng)一看，頓時(shí)傻眼了。這么多，媽媽挑了挑最后選好了。我看了看我用手摸了摸。過(guò)了一會(huì)那一小點(diǎn)變黑了。多肉為什么會(huì)變黑了。我問(wèn)了媽媽。媽媽說(shuō)，你用百度查一查。說(shuō)完我立馬查了起來(lái)。
我找到的資料是，多肉會(huì)有一層粉，一摸掉就不會(huì)長(zhǎng)出來(lái)了，要是抹掉了太陽(yáng)光就會(huì)對(duì)多肉燒傷。那一層粉就是保護(hù)多肉的、
我把這些告訴了媽媽。媽媽說(shuō)你又增長(zhǎng)知識(shí)了。
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