發(fā)現(xiàn)作文

時(shí)間：2021-08-19 13:52:54 發(fā)現(xiàn) 我要投稿

【熱】關(guān)于發(fā)現(xiàn)作文

　　在平平淡淡的日常中，大家對(duì)作文都不陌生吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編整理的關(guān)于發(fā)現(xiàn)作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

【熱】關(guān)于發(fā)現(xiàn)作文

關(guān)于發(fā)現(xiàn)作文1

　　春天來了，爸爸說要帶我去放風(fēng)箏，我們倆決定自己做風(fēng)箏。

　　我們一邊做，爸爸一邊給我講風(fēng)箏的來歷。原來風(fēng)箏是由中國(guó)人發(fā)明的，已經(jīng)有兩千多年的歷史了，風(fēng)箏的起源有多種不同的說法，有一種說法是韓信為了傳遞信息發(fā)明了紙風(fēng)箏，魯班也曾經(jīng)做過木風(fēng)箏。傳說古代的風(fēng)箏做得很大，可能想當(dāng)作飛行器用來載人或者載物的吧。

　　做好了風(fēng)箏，我們來到了公園門前的空地上，爸爸讓我舉著風(fēng)箏頂著風(fēng)跑，風(fēng)箏上了天，可是不一會(huì)就搖搖晃晃掉了下來，再試一次，還是這樣。我們看了看別人放的風(fēng)箏，原來他們的風(fēng)箏后面有兩條飄帶，于是，我們也在風(fēng)箏后面加了兩條飄帶，這下好了，風(fēng)箏上天后飛得又高又穩(wěn)。啊！我明白了，原來風(fēng)箏后面的飄帶是起平衡作用的。

　　這就是我的新發(fā)現(xiàn)。

關(guān)于發(fā)現(xiàn)作文2

　　讓我們走在郊外的路上，去發(fā)現(xiàn)春天。

　　春天像個(gè)害羞的小姑娘，遮遮掩掩、躲躲藏藏。我們仔細(xì)的找啊，找啊，小草從地下探出頭來，那是春天的眉毛吧？早開的野花一朵兩朵，那是春天的眼睛吧？

　　在樹林里，樹木有的都開花了。開花的樹木都不肯相讓，紅的、黃的、白的、紫的和粉的。

　　天空怎么是彩色的？哦，原來是孩子們?cè)诜棚L(fēng)箏。耀眼的風(fēng)箏飛來飛去，像是一只只又快樂，又自由的小鳥在飛著。

　　讓我們?nèi)ジ惺艽禾斓拿谰鞍桑?/p>

關(guān)于發(fā)現(xiàn)作文3

　　這天，我到家里的菜園中種下了幾顆黃豆，然后在上面蓋上一塊薄薄的木板，看看這幾顆黃豆冒出來的新芽，能不能把它頂起來。

　　可是老天像個(gè)頑皮的孩子，偏偏在這幾天不下一滴雨水，土都裂開了一條條地縫。唉，看來只能“人工降雨”了。終于，黃豆發(fā)芽，那翠綠的嫩芽就像嬰兒的牙齒一樣小巧可愛。

　　接下來的幾天里，我?guī)缀趺刻於紩?huì)觀察它的嫩芽。不過，它好像枯死了，一動(dòng)也不動(dòng)。這時(shí)我想起蚯蚓可以松土，就放了幾條蚯蚓幫我松土。

　　果然，這方法很有效，嫩芽立刻就變得生機(jī)勃勃。昨天，我看見木板有了動(dòng)靜，就趕快去看了看。哇！木板被頂起來了！

　　這件事讓我明白了一個(gè)道理：種子的力量有時(shí)比人還大。

關(guān)于發(fā)現(xiàn)作文4

　　一天，爸爸領(lǐng)著我從新世紀(jì)廣場(chǎng)玩得正開心，突然，烏云密布，空氣悶得很，看來馬上就要下雨了。我們只好戀戀不舍地離開廣場(chǎng)，回家避雨。

　　在回家的路上，我發(fā)現(xiàn)燕子飛得很低，我很驚奇，心想：燕子會(huì)不是得了一種傳染病吧，怎么飛不高了？我把這個(gè)問題問了爸爸，爸爸笑著把事情的原因告訴了我，我這才恍然大悟。

　　原來，在下雨前的一段時(shí)間，因空氣潮濕，蟲子的翅膀上都沾上了小水珠，所以都飛不高了。燕子為了能吃到蟲子，就會(huì)像小蟲子那樣飛得那么低了。

　　大自然真奇妙��！

關(guān)于發(fā)現(xiàn)作文5

　　我的童年在不經(jīng)意間就過去了。在那歡樂的`時(shí)光里，我有很多發(fā)現(xiàn)，比如貓為什么要吃草，蜘蛛下雨前要結(jié)個(gè)豎網(wǎng)等，另外我還發(fā)現(xiàn)了兔子有兩種糞便。

　　我七歲那年，奶奶喂養(yǎng)了幾只兔子，他們那可愛的樣子惹得我經(jīng)常去觀看他們，除了給它們喂食加水之外，我還經(jīng)常逗他們玩，經(jīng)過一段時(shí)間我發(fā)現(xiàn)兔子有兩種糞便。一種是白天的糞便，這種糞便是它排出的廢物；另一種是夜里的糞便，這種糞便不是廢物，而是進(jìn)行了一次消化處理的食物，兔子還要吃掉它。聽大人說，這種糞便中含有很豐富的營(yíng)養(yǎng)，對(duì)兔子生長(zhǎng)有很大的作用。

　　哦，原來世界上的每個(gè)事物，動(dòng)物，植物都有自己的奇妙之處呀！

關(guān)于發(fā)現(xiàn)作文6

　　早上起來，我發(fā)現(xiàn)每天按時(shí)把我叫醒的鬧鐘停了，原來是電池沒電了。奇怪！電池是我前天剛放進(jìn)去的，怎么就沒了電呢？

　　我想起前天換舊電池時(shí)，看到其中有一個(gè)電池的外殼還沒發(fā)軟，或許還有少量的電，丟掉太可惜了。我就對(duì)媽媽說：“這個(gè)電池看上去還可以用，干脆與新電池一起用吧！”媽媽笑著同意了。于是我拿著一節(jié)新電池與那節(jié)舊電池放在一起裝在了我的鬧鐘里……

　　可今天怎么會(huì)這樣？會(huì)不會(huì)是新舊電池一起用更容易耗電呢？這個(gè)疑問瞬間在我的頭腦中冒出來。于是我立刻跑去問我的博采多學(xué)的舅舅。他聽完我的疑問笑了笑說：“舊電池的電阻增大，電壓降低，不能輸出較大電流。如果把新舊電池混在一起用，舊電池內(nèi)的電阻實(shí)際上就成了電路中的一個(gè)電器，會(huì)把電池能量白白地耗費(fèi)掉，一直到新舊電池的電壓相等�！�

　　“哎呀！我真是弄巧成拙了！”我拍著腦袋感嘆著。不過，知道了這個(gè)科學(xué)小知識(shí)真讓人開心！

關(guān)于發(fā)現(xiàn)作文7

　　在我七歲的一個(gè)早晨，陽(yáng)光明媚的早晨。我聽到一陣刺耳的叫聲，可是瞌睡蟲還依附在我的雙眼上，不肯離開。媽媽小聲的說：“你不起來我就自己去河邊玩�！蔽乙宦犚娋婉R上穿好衣服，跟媽媽一起坐上電動(dòng)車去河邊玩了。

　　“為什么河面上有一片片綠色的東西呢？”我問媽媽。媽媽笑著說：“你只要認(rèn)真探究就可以了�！蔽以陔娔X上看見：是各種藻類植物。

　　浮游的藻類是海洋食物鏈中非常重要的環(huán)節(jié)，所有高等水生生物的生存最終依靠藻類的存在。

　　我給媽媽說了我的發(fā)現(xiàn)，媽媽夸我是一個(gè)好孩子。

關(guān)于發(fā)現(xiàn)作文8

　　雖然秋天才剛剛來到，可我已經(jīng)感覺到不少變化了。

　　在家做作業(yè)時(shí)，幾只小蟲突然從天而降，我停下筆，想找到他們的來處，一抬頭，我發(fā)現(xiàn)天花板上還爬了幾只和他們一樣的小蟲。不出我所料，它們又陸續(xù)落了下來，在我雜亂的書本上爬來爬去。秋天里，不僅小蟲很多，蚊子也很兇，外面冷了，它們都躲到房間里，準(zhǔn)備過冬了。

　　洗澡時(shí)，我總想賴在淋浴房不出來，因?yàn)槔锩媾�，可舒服了，剛一出來覺得外面冷死了，所以我每次都要待到很困很困，實(shí)在受不了了，才慢慢從浴室挪出來。

　　我希望秋天能慢點(diǎn)離開我們，因?yàn)榍锾煲贿^完就是冬天，冬天更冷了。

關(guān)于發(fā)現(xiàn)作文9

　　在生活中，在身邊中，有許多的事情無時(shí)不刻地被我們發(fā)現(xiàn)著。媽媽可是個(gè)非常愛干凈的人。洗衣服的時(shí)候?qū)幙刹怀圆凰卜亲霾豢�。她把臟衣服放在洗衣板上，使勁地揉呀，搓呀，有時(shí)還用沾滿泡沫的手擦擦額頭上的汗水，捶捶發(fā)酸的腰。媽媽洗衣服的情景，猶如動(dòng)畫片一般，不斷地在我眼前“播放”著。

　　有一天，我拿著我的臟襪子，趁媽媽不注意，偷偷地自己去洗。我學(xué)著媽媽的樣子，搓呀，揉呀，費(fèi)了九牛二虎之力，終于把襪子洗得干干凈凈的了，我吁了一口氣。這時(shí)，我發(fā)現(xiàn)媽媽早已倚在門口，還沖著我笑呢。

　　爸爸非常信任我。每次單元測(cè)驗(yàn)考多少分，他從來不過問。我的作業(yè)也不檢查。他說：“我相信自己的孩子。”我聽了這話，感覺精神上好像有一種莫名其妙的動(dòng)力：一定要好好學(xué)習(xí)，要用自己的成績(jī)來證明這一切。當(dāng)我每次考出好成績(jī)時(shí)，把學(xué)校發(fā)給我的獎(jiǎng)狀和獎(jiǎng)品給爸爸看時(shí)，我發(fā)現(xiàn)爸爸的臉上浮現(xiàn)出燦爛的笑容，好像在說：“孩子，繼續(xù)努力！”

關(guān)于發(fā)現(xiàn)作文10

　　人生是一個(gè)寂寞的旅途，每一個(gè)人都要帶一本書上路�？晌也恍⌒哪缅e(cuò)了，我?guī)狭艘槐居∮辛硪粋€(gè)符號(hào)的那本書。

　　6歲的時(shí)候，我就能感覺拿錯(cuò)了，但那時(shí)沒有人帶我去找對(duì)的那本，甚至縱容我，說那能彰顯我的個(gè)性。15歲那年，我完全確定我真的拿錯(cuò)了，也有人承認(rèn)真是拿錯(cuò)了，還是換了好。此后的十年，很多人小小心心，隱隱晦晦，拿出許多精美的書，告訴我，還是帶這樣的一本好，這樣是自然的，合理的，大家都如此呀。然而，我回不去了。即使我清楚地知道那對(duì)的那本在哪里，卻已舍不得放下手中的這本了。這書我已經(jīng)打開了，關(guān)不回去了，我在里面發(fā)現(xiàn)了美，感受到了美，被美包裹的幸福充滿了我的心，它沒有位置裝那對(duì)的文字了。

　　這書一直跟著我，跟了二十多年，有許多的美在里面恣意放縱，一次次讓我沉迷，我醉在我確認(rèn)的幸福之湖里，不愿意清醒。

　　打開一本書，我發(fā)現(xiàn)了美。我想帶著這書，這美直到終老。

關(guān)于發(fā)現(xiàn)作文11

　　現(xiàn)在正是金秋時(shí)節(jié)，天氣十分涼爽，大家都感覺夏天已經(jīng)不知不覺地走了。

　　早上7點(diǎn)多了，天才剛蒙蒙亮，這時(shí)，我已經(jīng)走在上學(xué)的路上了。一路上，我卻沒有看到落葉，我感到很奇怪：為什么沒有落葉呢？走著走著，我才看到一些落葉，這些葉子有綠色、黃色、橙色、褐色等。

　　周末，我去公園玩。我沒有發(fā)現(xiàn)什么蟲子，找了半天，才發(fā)現(xiàn)只有一些螞蟻在尋找食物，儲(chǔ)存糧食，準(zhǔn)備過冬。我試圖用葉子捉信一只螞蟻，帶回家觀察觀察。螞蟻一看見葉子，就四處逃跑，結(jié)果我一只也沒抓到。

　　一抬頭，我發(fā)現(xiàn)有的樹葉快掉光了，還有一些樹葉干脆全掉光了。我想：它們會(huì)被凍死吧，我們能為它們做什么呢？

　　我還發(fā)現(xiàn)人們都換上了厚厚的衣服，短短的夏衣都不知到哪兒去了。

　　我最喜歡秋天了！你們呢？

關(guān)于發(fā)現(xiàn)作文12

　　三月，正是萬物復(fù)蘇的季節(jié)，天氣已經(jīng)有了淡淡的暖意。于是，我們一家便在重新開始了日常鍛煉這一活動(dòng)。

　　已經(jīng)整整一個(gè)冬天都沒鍛煉的我，一到中孚廣場(chǎng)，便開始劇烈運(yùn)動(dòng)，一個(gè)勁的奔跑、跳繩，活像一只被釋放出籠的小鳥，迫不及待地飛向自由的藍(lán)天。

　　誰知，我剛運(yùn)動(dòng)了一會(huì)兒，就覺得肚子里翻江倒海，十分難受，尤其是左下腹，鉆心的疼，便停了下來，休息一會(huì)兒，誰知，之后的幾次運(yùn)動(dòng)感覺都一模一樣。于是，我的腦海里打上了一個(gè)大大的問號(hào)：為什么人在沒有做任何準(zhǔn)備工作的情況下劇烈運(yùn)動(dòng)就會(huì)感到肚子左側(cè)痛呢?

　　回到家后，我便打開電腦，上網(wǎng)搜索答案，原來是因?yàn)榕懿角皼]有做好充分的準(zhǔn)備工作，跑步時(shí)氧氣的供應(yīng)跟不上身體運(yùn)動(dòng)的節(jié)奏，導(dǎo)致腸胃痙攣，而胃就位于腹部的左側(cè)，所以才會(huì)感到左腹疼痛。

　　看來以后做劇烈運(yùn)動(dòng)前一定要多準(zhǔn)備一下，熱熱身，才能避免運(yùn)動(dòng)時(shí)肚子疼的這種現(xiàn)象發(fā)生啊。

關(guān)于發(fā)現(xiàn)作文13

　　春天是播種的好季節(jié)，我在花盆里灑下幾粒鳳仙花種子。幾天后，驚奇地發(fā)現(xiàn)鳳仙花長(zhǎng)出了嫩綠的葉子，葉子又圓又厚，真是可愛極了。

　　又過了幾天，在兩片葉子的上面又長(zhǎng)出了新的兩片葉子，可我發(fā)現(xiàn)新的葉子尖尖的，扁扁的，和下面兩片葉子恰恰相反。這是為什么呢？我百思不得其解。

　　在第二天的科學(xué)課上，徐老師為我解答了這個(gè)問題。老師問：“植物開始長(zhǎng)的葉子為什么那么厚？”教室里頓時(shí)鴉雀無聲，沒有一位同學(xué)舉手，老師看了看說：“想想看，一個(gè)植物剛剛長(zhǎng)出新葉子時(shí)，它的根只有一點(diǎn)點(diǎn)，吸收不了多少營(yíng)養(yǎng)，于是就需要儲(chǔ)存大量的養(yǎng)分，用于幼苗的發(fā)育。這兩片圓圓的葉子就像個(gè)儲(chǔ)藏室一樣貯存著大量的養(yǎng)料，它們叫子葉，子葉上面的葉子才是植物真正的葉子，等到根長(zhǎng)大了，變粗了，子葉就會(huì)脫落�！�

　　回到家，我看著兩片子葉喃喃地說：“子葉，有了你的幫助，鳳仙花一定會(huì)長(zhǎng)的更高更壯，開出美麗的花朵兒！”

關(guān)于發(fā)現(xiàn)作文14

　　星期天，我去書城看課外書時(shí)，發(fā)現(xiàn)書中有個(gè)雞蛋怎么能從水底浮上來的小實(shí)驗(yàn)。好奇心驅(qū)使著我一定要去做這個(gè)實(shí)驗(yàn)，我把書買回了家。

　　回到家，我就按書中要求準(zhǔn)備好一個(gè)杯子、一個(gè)生雞蛋、一些食鹽、一根筷子和一把小匙。我先往杯子里倒了一些水，然后把生雞蛋放進(jìn)去，這時(shí)，雞蛋就像石頭似的沉到杯底，我舀了幾匙鹽倒入杯中，然后再用筷子慢慢攪拌著，雞蛋隨著我的攪拌也開始轉(zhuǎn)動(dòng)起來了，可就是浮不上來。于是，我又放了五匙鹽，再慢慢攪拌，我剛攪了幾下，雞蛋就開始浮上來了。那么雞蛋為什么能浮上來呢？我?guī)е@個(gè)疑問，我就繼續(xù)看買回家的那本書。

　　看完書后，我高興地笑了。原來是因?yàn)樗母×π“央u蛋放進(jìn)清水里，它就往下沉，而鹽水的浮力大，等鹽全部溶化后，它就讓雞蛋浮上來了。

　　通過這次試驗(yàn)，我感受到多看課外書就多有收獲，多有發(fā)現(xiàn)。留心觀察周圍的事物，總會(huì)有收獲。