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我發(fā)現(xiàn)了愛的作文

時(shí)間:2021-08-17 12:40:08 發(fā)現(xiàn) 我要投稿

我發(fā)現(xiàn)了愛的作文

  導(dǎo)語:微風(fēng)拂過,花瓣紛紛落下。漫步草地上,我發(fā)現(xiàn)了,每一片嬌嫩的花瓣都蘊(yùn)藏了愛的魔力,小編收集發(fā)現(xiàn)愛作文,歡迎閱讀。
 

我發(fā)現(xiàn)了愛的作文

  第一篇:我發(fā)現(xiàn)了愛

  我們活到現(xiàn)在,縱然回首一下自己這些年來發(fā)現(xiàn)了什么:發(fā)現(xiàn)了地球在轉(zhuǎn),四季在變,花兒會(huì)開,樹葉會(huì)落嗎?發(fā)現(xiàn)了人世間有悲歡離合嗎?發(fā)現(xiàn)了天上人間的傳說嗎?或者,發(fā)現(xiàn)了……不,我發(fā)現(xiàn)的不是這些,我發(fā)現(xiàn)的,是世上最難懂的,卻又最易懂的,最普通的,卻又最珍貴的,最無私的,也最偉大的!那就是——愛!

  在放學(xué)的路上,一個(gè)年幼的小弟第正在晃晃悠悠地學(xué)走路,忽然,一不小心,那個(gè)小男孩摔倒在地上,趴在地上,哇哇大哭。他的媽媽趕緊把他抱起來,輕輕地拍了拍他身上的灰塵,輕輕地吻了吻他紅紅的臉頰,輕輕地勸了勸啜泣的他,他就不哭了,竟還笑了起來。

  愛,這就是愛!

  在放學(xué)的途中,一位白發(fā)蒼蒼的老大爺,扶著同樣年過八旬的老伴兒,一前,一后,一左,一右,一個(gè)帶路,一個(gè)被牽。他們老倆兒, 手牽著手,肩并著肩,互相照顧地,顫顫巍巍地,一步一步地,相親相愛地出去散步。他們的雙腳 雖 顫顫巍巍地,但是他們的手,卻緊緊地握著。

  愛,這就是愛!

  其實(shí),愛在我們生活中還有很多:老師望著講臺(tái)下一張張可愛的臉蛋兒,會(huì)心地笑了;園丁望著一棵棵健壯的大樹,滿意地笑了;新郎望著心愛的新娘,小心翼翼地牽著新娘的手,安心地笑了……

  啊,我發(fā)現(xiàn)了愛,她,無處不在!

  第二篇:我發(fā)現(xiàn)了愛

  在人生大道上,有一股無法觸摸、無法輕易察覺的力量推動(dòng)著我們向光明的未來奔去。這是什么?如此的溫暖,溫暖著我的心靈,溫暖著我的前途。是愛,是在人們心中鮮為人知的愛,是等待著我們發(fā)現(xiàn)的愛,愛是無處不在的,它以特殊的形式出現(xiàn)在我們的生活中,我們的身邊,發(fā)現(xiàn)了它,就是一種無比的快樂。

  小的時(shí)候,我總認(rèn)為父母、老師對(duì)我付出的愛都是我應(yīng)得的,我總是覺得,在我的身邊,除了他們,沒有人真正對(duì)我付出愛,其實(shí),我錯(cuò)了,愛是無處不在的。

  愛在那兒?看不著也摸不著。其實(shí),愛在眼中是無影的,但是在心中卻是有形的。有多少種愛呀!友愛、教師與學(xué)生之間的愛;社會(huì)中的愛……隱藏在父愛、母愛背后的愛多種多樣!記得那次改作業(yè)時(shí),一道題難倒了我,身邊的同學(xué)都細(xì)心地教我,我學(xué)會(huì)了如何解類似的題目,他們個(gè)個(gè)都為我高興,這時(shí),我體會(huì)到了深深的友愛;從此,我便認(rèn)真地去察覺愛,去感悟愛,在我的尋愛旅程中,一個(gè)故事再一次打動(dòng)了我:在熊熊烈火之中,出現(xiàn)了消防隊(duì)員的身影,在一個(gè)孩子身邊有一個(gè)油箱隨時(shí)可能爆炸!消防隊(duì)員抱起孩子,從8、9米高的窗臺(tái)上跳下,他背朝下,把孩子緊緊地抱在自己的胸前,他們落地了,消防隊(duì)員受了重傷,而孩子只擦破了一點(diǎn)皮,就在這時(shí),油箱爆炸了,要不是英勇的消防隊(duì)員,孩子早已葬身火海,社會(huì)上也回蕩著愛,回蕩著無處不在的愛。

  愛是什么?愛就是信任,就是團(tuán)結(jié),就是希望,就是付出……愛是偉大的,只有真心的愛才能打動(dòng)人心,但愛也并不需要?dú)v經(jīng)什么轟轟烈烈的大事才能被發(fā)現(xiàn),讓我們揚(yáng)起愛的風(fēng)帆,書寫愛的篇章。真心的體會(huì),愛就在我們身邊,因?yàn),愛是無處不在的!

  第三篇:我發(fā)現(xiàn)了愛

  微風(fēng)拂過,花瓣紛紛落下。漫步草地上,我發(fā)現(xiàn)了,每一片嬌嫩的花瓣都蘊(yùn)藏了愛的魔力……

  康乃馨下

  望著它粉紅色的衣裳,我發(fā)現(xiàn)了母愛。媽媽總在我不舒服時(shí),悄悄地把藥放在我枕邊;媽媽總在我傷心難過時(shí),默默地帶我走出困境;媽媽總在我無助時(shí),牽引我走進(jìn)希望的殿堂……母愛如同那粉紅色的康乃馨般平凡,但它又是偉大的化身,因?yàn)樗鼰o私的關(guān)愛已浸潤了我的心房。

  太陽花下

  看著它永不褪色的表面,我發(fā)現(xiàn)了父愛。爸爸對(duì)我十分嚴(yán)格:在我犯一些小錯(cuò)誤時(shí),他會(huì)嚴(yán)厲地批評(píng)我,不留一絲情面;在我成績下降時(shí),他會(huì)“強(qiáng)迫”我找出失敗的原因,要求我改正……我明白,那是深沉、如大山般偉岸的父愛。父愛如同太陽花般從不張揚(yáng),它堅(jiān)毅的精神已深入我的骨髓。

  蘭花下

  看見蘭花纖細(xì)的花瓣上有一道道細(xì)痕,我發(fā)現(xiàn)老師的關(guān)愛。老師為了我們的成長奔波著、新老著,額上卻留下了無情的歲月印記。每當(dāng)我得到進(jìn)步,我不禁想起老師對(duì)我的栽培。老師的關(guān)愛是宛若蘭花的“潤物細(xì)無聲”,它無私奉獻(xiàn)的精神已深印在我的心頭,無法磨滅。

  白蓮下

  欣賞著潔白的“紗衣”,我發(fā)現(xiàn)了友愛。那是天真無暇的純潔情誼。每當(dāng)我無精打彩時(shí),同學(xué)們總會(huì)逗我開心,使我重新振作;每當(dāng)我傷心落淚時(shí),他們總會(huì)陪在我身邊,給我“無聲”的安慰,每當(dāng)我高興快樂時(shí),他們不問為什么,只和我一樣高興。友愛宛如蘭花般清新、純潔,它“出淤泥而不染”的情懷,蕩漾在我的腦海中。

  微風(fēng)繼續(xù),花瓣依舊飄落;回首,發(fā)現(xiàn)愛在飄蕩……

  第四篇:我發(fā)現(xiàn)了愛

  原來,人們看世界的角度不同,方法不同,結(jié)果也就不一樣。只有懷著愛的情感、用愛的眼光看世界,才會(huì)發(fā)現(xiàn)美,感受美。

  有個(gè)藏族的小姑娘叫意娜,家住四川康定縣,周圍都是大草原。她從小愛寫詩、畫畫。一天,爸爸帶她去草原玩兒。她留心觀察草原上的一切,被大草原的美麗打動(dòng)了,回來就畫了一幅圖畫,畫面是一個(gè)可愛的小姑娘趕著牦牛高高興興地走在草原上。她還配了一首小詩:

  我和牦牛去草原,那里有青青的小草,那里有藍(lán)藍(lán)的天,那里沒有人捉小鳥,那里太陽的臉上沒有黑煙。

  多么美的畫,多么美的詩!后來這幅配了詩的畫在國際上獲了大獎(jiǎng)。

  另一個(gè)孩子從草原回來,我問他草原好不好,他說簡直糟透了,那里蚊子、小蟲太多了!

  同樣是去草原,一個(gè)覺得“太好了”,另一個(gè)覺得“太糟了”,這是因?yàn)樾那椴灰粯樱愿惺芤簿筒灰粯印?/p>

  一個(gè)人要想獲得成功,活得幸福,首先要有一顆愛心,熱愛生活,熱愛大自然中的一山一水一草一木和每一種小動(dòng)物。

  有了愛的感情,你會(huì)發(fā)現(xiàn)周圍有許多人都在愛你、關(guān)心你!你不僅能從父母、老師的贊美中發(fā)現(xiàn)愛,也能從他們的批評(píng)中感受到愛。在課堂上,你會(huì)從老師的目光中發(fā)現(xiàn)愛,從每一天的作業(yè)中感受到愛......

  有了愛的情感,你會(huì)發(fā)現(xiàn)媽媽每天為你起早做飯,雖然很平常,但那是愛;你爸爸監(jiān)督你學(xué)習(xí)很嚴(yán)厲,但那是愛;老師要求你很嚴(yán)格,那也是愛。

  總之,愛就在我們的生活中,就看你能不能發(fā)現(xiàn)!

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