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校園的發(fā)現(xiàn)作文

時(shí)間:2022-01-05 18:58:25 發(fā)現(xiàn) 我要投稿

【精選】校園的發(fā)現(xiàn)作文四篇

  無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家都嘗試過寫作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?以下是小編幫大家整理的校園的發(fā)現(xiàn)作文4篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

【精選】校園的發(fā)現(xiàn)作文四篇

校園的發(fā)現(xiàn)作文 篇1

  校園是成長的搖籃,校園是獲取知識(shí)的渠道,校園是成就夢想的地方。因此,校園的環(huán)境顯的格外重要。今年,我上六年級(jí)了。在這上學(xué)的六年中,我見證了母校一點(diǎn)一滴的變化。

  在今年這一學(xué)期中,我發(fā)現(xiàn)了母校發(fā)生了巨大的變化。

  在以前,校園的操場上到處都是各種小零食袋、各種小玩具袋,真是層出不窮。一到刮風(fēng)的時(shí)候,那些袋子到處亂飛,有的甚至還會(huì)刮到同學(xué)們的臉上,F(xiàn)在,大操場已打掃的干干凈凈,沒有一片廢紙,更不用說是小食品袋了。

  以前,我們只有上午才會(huì)有大課間。在上午的大課間,我們做廣播體操,還有眼保健,F(xiàn)在,情況有了很大的變化,下午也增加了大課間,同時(shí)上午增加了乒乓球操,下午增加了韻律操,形式多樣非常有益!

  以前,我們學(xué)校的大廳什么也沒有,空蕩蕩的。而現(xiàn)在,學(xué)校的大廳有了大屏幕。大屏幕會(huì)向我們展示一些重大節(jié)日的照片。大廳中建了一個(gè)“音樂吧”!耙魳钒伞庇扇龑与A梯、一個(gè)展示臺(tái)和“觀眾席”這三個(gè)部分組成。在“音樂吧”中每天都會(huì)有同學(xué)們才藝展示。

  以前,我們學(xué)習(xí)環(huán)境方面雖有不足之處,但依然有不少有智、有勇的人才從這里走出。這是為什么?因?yàn)榍趭^!我們現(xiàn)在有這么好的學(xué)習(xí)環(huán)境,一定要好好學(xué)習(xí),長大以后為祖國爭光國。

校園的發(fā)現(xiàn)作文 篇2

  還有十分鐘就下課了,體育老師宣布解散了。

  好棒!所有人都?xì)g呼著,我走到一邊準(zhǔn)備休息。忽然,我看到遠(yuǎn)處有一棵樹好像扎著辮子的小姑娘,我想:反正現(xiàn)在沒事做,不如去看看學(xué)校的風(fēng)景吧!

  于是我走了過去,當(dāng)我走近那棵樹一看,原來是棵芒果樹。

  我又走到另一棵樹旁,那棵樹真好玩,下面大部分都被修剪了,上面一小部分沒剪,看起來,就像一個(gè)人戴著一頂綠色的帽子。

  看到這里,我不禁想起前不久看到的種種美景。比如,學(xué)校的長藤,長得快到地面了,我還異想天開的把它比作窗簾呢!還有花的枝葉纏繞在椰子樹上等等。

  我又想:我們在這么美好的環(huán)境下學(xué)習(xí),一定要好好珍惜,假如人類不斷的`污染地球,那么過不了多少年后,就再也看不到這樣的美景了。

校園的發(fā)現(xiàn)作文 篇3

  在美麗的金秋九月,我們又迎來了新的一學(xué)期。走進(jìn)校園,美麗的校園又有了嶄新的面目。這里綠草如蔭,充滿了歡聲笑語,就連小鳥似乎也在枝頭為我們伴唱,寧靜的校園又恢復(fù)了往日的生機(jī)。校園里可真是熱鬧非凡,學(xué)校又有了許多新面孔。一年級(jí)的小豆豆們有的神采飛揚(yáng)、活力四射,臉上洋溢著燦爛的笑容,他們在校園里四處奔跑著、追逐著,興奮極了;還有 一些膽小的小豆豆,靜靜地坐在教室的一角,眼巴巴地望著其他同學(xué),目光里充滿了羨慕、渴望?粗@些可愛的小豆豆們,我仿佛想起了自己一年級(jí)時(shí)的情景。

  走進(jìn)教室,我們驚奇地發(fā)現(xiàn),我們班換新老師了。新來的班主任是一位年輕、美麗、溫柔的朱老師。朱老師名字聽起來很優(yōu)雅,從名字看來,她肯定是一位好老師。經(jīng)過幾天的相處,我發(fā)現(xiàn)朱老師是一位善解人意、謙虛的好老師。 最令我們高興的是朱老師的到來,讓我們的學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)減輕了不少,同學(xué)們都興奮地歡呼雀躍。 我愛校園的一花一草一木,我愛我的校園。

校園的發(fā)現(xiàn)作文 篇4

  星期六,我去了學(xué)校的興趣班練習(xí)舞蹈。下課了,我便來到了操場上休息。

  我坐在操場的草地上,我看看草地上的草坪,又看看遠(yuǎn)處的花花草草,我發(fā)現(xiàn)春天已經(jīng)悄悄地,走進(jìn)了我那美麗的校園。她像一個(gè)調(diào)皮的小孩,在校園里快樂的玩耍著。

  我跟著春姑娘來到了玉蘭樹前,這里有白玉蘭,紅玉蘭,紫玉蘭,黃玉蘭,還有廣玉蘭。我發(fā)現(xiàn)除了廣玉蘭之外,別的玉蘭樹都沒有長樹葉,卻花骨朵已長滿了枝頭。雖然花都沒有全部開放,但已經(jīng)有些等不急了,爭著開了,那玉蘭花有的是白色,有的是紅色,有的是黃色,還有紫色,顏色艷麗的讓人舍不得離開。

  春姑娘又把我?guī)У搅穗u爪槭前。雞爪槭樹的葉子還沒有全部長開,嫩綠的葉子一小撮一小撮地豎在枝上。葉子還沒變紅,但是嫩綠色的葉子邊緣已經(jīng)有點(diǎn)紅意了。雞爪槭的樹枝就像一只大手,而樹葉卻像只小雞爪。我想大概樹的名子就是因?yàn)闃淙~的長相來命名的吧。等到樹葉全變紅的時(shí)候再來欣賞,那該是多么美啊!

  雖然校園外還有些冬天的足跡,但是在我的校園里卻充滿了春天的氣息。想要知道春天來了沒有,來了我的校園就一定有發(fā)現(xiàn)。我發(fā)現(xiàn)校園的春天真美呀!

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