重大發(fā)現(xiàn)作文（通用62篇）
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？以下是小編整理的重大發(fā)現(xiàn)作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
重大發(fā)現(xiàn)作文 1
生活中，我們身邊有許多重大的事情，只要我們留心觀察，就會(huì)發(fā)現(xiàn)什么奇怪的事情都有，下面就來(lái)介紹我的發(fā)現(xiàn)吧！
上個(gè)星期天，我去外婆家玩。剛到院子里，映入我眼前的.是一個(gè)五彩的大魚缸，那里面有許多五顏六色、奇形怪狀的魚。看了好半天，突然，我發(fā)現(xiàn)有一條魚靜靜地不動(dòng)。我把舅舅喊了過(guò)來(lái)說(shuō)：“你看這條魚死了，它都不動(dòng)。”舅舅笑著對(duì)我說(shuō)：“它沒(méi)死，它在睡覺(jué)呢！”我好奇地問(wèn)舅舅：“魚睡覺(jué)怎么睜著眼睛呢？”舅舅說(shuō)：“你自己動(dòng)動(dòng)腦子吧�！�
回到家里，我讓媽媽立馬打開(kāi)電腦，尋找我要的答案。功夫不負(fù)有心人，我終于找到了魚的資料，原來(lái)魚沒(méi)有眼皮的，它沒(méi)有辦法閉上眼睛。我這才明白過(guò)來(lái)，魚睡覺(jué)和死的時(shí)候眼睛都是睜開(kāi)的，我興奮地打電話給舅舅，告訴了我的答案，舅舅夸獎(jiǎng)了我，我心里美滋滋的。
這就是我發(fā)現(xiàn)魚睡覺(jué)睜眼睛的過(guò)程，也使我明白了只要細(xì)心觀察，才能得到正確的結(jié)果。
重大發(fā)現(xiàn)作文 2
這一天，舅舅領(lǐng)著我和妹妹去公園里玩兒。到了公園以后，我們準(zhǔn)備去湖邊撈魚。
正在準(zhǔn)備工具時(shí)，我在旁邊突然發(fā)現(xiàn)了一只小螞蟻，它正搬著一只很大的飛蟲，慢慢的往洞口里爬，我覺(jué)著挺有趣，就蹲下來(lái)看它。它爬呀爬，終于快爬到洞口了，可能是因?yàn)槔哿�，它的食物掉了下�?lái)，因?yàn)樗亩纯谠谝粋�(gè)小坡的上面，它上去很多次，但都沒(méi)有成功。我真替小螞蟻著急！
這時(shí)，剛好有另一只小螞蟻爬了過(guò)來(lái)，它們好像商量好了一樣，開(kāi)始齊心協(xié)力搬食物。其中一只爬在前邊，在上面拽它們的食物，而另一只在下邊往上推！多么聰明的小螞蟻呀！終于把食物搬到了洞口，不過(guò)這問(wèn)題又來(lái)了：食物比洞口大，小螞蟻回洞里了，可食物卻留在了洞外邊，小螞蟻會(huì)放棄它們的`食物嗎？正當(dāng)我疑惑不解的時(shí)候，奇跡發(fā)生了：不知小螞蟻在里面施展了什么魔法，留在洞口的食物居然被它們搬進(jìn)了洞里。
哎！我真想變成孫悟空去它們的洞里面看一看呀！
我的話這是我在公園玩耍時(shí)偶然發(fā)現(xiàn)的，那天回來(lái)我就和媽媽講了，媽媽表?yè)P(yáng)了我，說(shuō)我觀察細(xì)心，可見(jiàn)生活中有意思的事情真的很多很多，只要我們細(xì)心觀察就會(huì)發(fā)現(xiàn)。
重大發(fā)現(xiàn)作文 3
今天中午，我正在高興地和媽媽吃西瓜，吃著吃著，我突然想到了一個(gè)重大的問(wèn)題：人類母親懷孕的時(shí)候有卵房和臍帶，西瓜那紅紅的香甜可口的“肉”就是西瓜籽的母親，那么西瓜孩子和它的媽媽也應(yīng)該有卵房和臍帶嗎？
我又拿出來(lái)一塊大西瓜，切開(kāi)來(lái)看，我仔細(xì)觀看了一個(gè)西瓜籽，觀察了半天，我終于發(fā)現(xiàn)，西瓜籽的周圍竟有一圈空間，而且西瓜籽的一頭也有一條“線”連接著紅色的`瓜瓤，在我手里晃來(lái)晃去都不掉，莫非西瓜真得也有卵房和臍帶？
我給媽媽說(shuō)了我的發(fā)現(xiàn)，“那沒(méi)準(zhǔn)真是西瓜的卵房和臍帶呢！”媽媽吃了一驚，說(shuō)我還能發(fā)現(xiàn)這樣的細(xì)節(jié)，太厲害了。但是，媽媽也不太確定這到底是不是西瓜寶寶的卵房和臍帶。
不管是不是，我都很高興，因?yàn)槲覠釔?ài)大自然，我每天都去撿花花綠綠的樹葉、小草和花朵，把它們制成漂亮的實(shí)用品。我經(jīng)常有一些小發(fā)現(xiàn)，但今天這個(gè)發(fā)現(xiàn)對(duì)于我來(lái)說(shuō)比原來(lái)的發(fā)現(xiàn)都大、都重要。
我是不會(huì)忘記這件事情的：西瓜寶寶也有卵房和臍帶，這真是一次重大的發(fā)現(xiàn)。
重大發(fā)現(xiàn)作文 4
我是一個(gè)特別喜歡螞蚱的人。每到秋天，我會(huì)捉很多螞蚱和朋友們玩。前年秋天，我也不例外，十幾個(gè)螞蚱盒被我裝滿了螞蚱。隨著天氣的變冷，我的螞蚱只剩下兩只了。我準(zhǔn)備讓這兩只螞蚱破例過(guò)一次冬，每天讓他們吃飽飽的。
有一天，我們一家人準(zhǔn)備去二舅家，由于走得匆忙，我忘了給螞蚱喂食。當(dāng)我回到家時(shí)，我看見(jiàn)螞蚱竟然活著！可是怎么只剩下一只了呢？我瞅瞅旁邊，原來(lái)一只螞蚱把另一只螞蚱吃的只剩下一個(gè)腦殼了。我連忙找到字典，翻到蟋蟀這一頁(yè)：蟋蟀，俗稱螞蚱，害蟲，吃植物的根、莖和種子。
看到這里，我納悶了：螞蚱不是吃植物嗎，怎么還吃肉��？我連忙去問(wèn)上高中的姐姐。姐姐想了想，對(duì)我說(shuō)：“每一種動(dòng)物為了生存，都在努力適應(yīng)著周圍的'環(huán)境，周圍的環(huán)境改變，它們也會(huì)改變習(xí)性。”我恍然大悟。
重大發(fā)現(xiàn)作文 5
“它們有什么關(guān)系呢？它們之間肯定有內(nèi)在的聯(lián)系！”在數(shù)學(xué)課上，我抓耳撓腮。今天老師教的知識(shí)是：求兩個(gè)數(shù)的最小公倍數(shù)。也許你會(huì)覺(jué)得奇怪，這知識(shí)很簡(jiǎn)單，只要求出它們最小公倍數(shù)就行了，這對(duì)我來(lái)說(shuō)也是小菜一碟。難的是，我怎樣才能即快速又準(zhǔn)確地求出兩個(gè)數(shù)的最小公倍數(shù).
想著，想著。善于思考的我馬上找出了“破綻”。從相鄰的兩個(gè)數(shù)入手。不想不知道，想了嚇一跳。在相鄰的兩個(gè)數(shù)中我發(fā)現(xiàn)了很多的規(guī)律。比如：兩個(gè)連續(xù)奇數(shù)的最小公倍數(shù)就是它們的積；兩個(gè)連續(xù)偶數(shù)的最小公倍數(shù)就是它們的積除以2；兩個(gè)連續(xù)自然數(shù)的'最小公倍數(shù)就是它們的積......一條條規(guī)律不知不覺(jué)的被我“挖掘”出來(lái)。我喜出望外，決定舉手報(bào)告老師。轉(zhuǎn)念一想，又覺(jué)得這些規(guī)律不完善。如：9和16用這些規(guī)律就行不通了。我百思不得其解，又有點(diǎn)兒不善罷甘休。一下課，我再次投入緊張的思考中，山重水復(fù)疑無(wú)路，柳暗花明又一村。從最大的公因數(shù)找起，我茅塞頓開(kāi)。把10和16的最大公因數(shù)找出，再用這兩個(gè)數(shù)的積除以它們的最大公倍數(shù)，就可以求出它們的最小公倍數(shù)了。經(jīng)過(guò)半小時(shí)的“奮戰(zhàn)”，功夫不負(fù)有心人，我想出的規(guī)律經(jīng)數(shù)學(xué)老師驗(yàn)證是可行的。我不禁歡呼雀躍：有付出就有收獲啊！
重大發(fā)現(xiàn)作文 6
自然界里，有很多很多重大的現(xiàn)象，等待著我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)。在這一個(gè)個(gè)妙趣橫生的小問(wèn)號(hào)里，最使我開(kāi)心的就是我發(fā)現(xiàn)小鳥站在高壓電線上不會(huì)觸電的原因了！
星期天下午，我和姐姐在樓下玩，忽然，我看見(jiàn)一只美麗的小鳥飛過(guò)空中，落在了高壓電線上。我心里很著急的想，小鳥如果被高壓電電死了怎么辦？可是，小鳥不但沒(méi)死，還非常安穩(wěn)的站在高壓電線上。我的心中有了一個(gè)小小的問(wèn)號(hào)：為什么小鳥站在電線上不會(huì)觸電呢？我問(wèn)站在身邊的姐姐，姐姐說(shuō)：“我也不知道”，我想，不如我去書上找答案吧！
于是，我拿出那本《百科全書》，按照目錄上的'頁(yè)碼，我翻到了第20頁(yè)的鳥類。我一頁(yè)一頁(yè)的看，翻了大半天，才翻到鳥兒不會(huì)觸電的原因。
書上寫著：鳥兒之所以不會(huì)觸電，因?yàn)殡娏饔姓龢O和負(fù)極，必須把兩極連起來(lái)才可以通電，鳥兒總是站在只有一極電流通過(guò)的電線上，當(dāng)然不會(huì)觸電。
今天，我知道了這個(gè)知識(shí)，心里真高興！
重大發(fā)現(xiàn)作文 7
生活中，你只要仔細(xì)觀察，做一位有心人，你就會(huì)有許許多多的發(fā)現(xiàn)，同時(shí)會(huì)收獲一些道理。
假期，我一般呆在鄉(xiāng)下。我們鄉(xiāng)下的房子后面有一片樹林。我經(jīng)常去樹林里玩耍。
走進(jìn)樹林，我在一棵樹旁蹲下仔細(xì)看，一群螞蟻在搬家呢！沿著螞蟻前進(jìn)的方向看，我找到了螞蟻洞。洞口在樹干底部，離地面特別近，大概十厘米的樣子。洞口有一圈泥土，由極小極小的黃土粒堆成。一看這些土粒就知道是螞蟻一粒一粒運(yùn)回來(lái)再堆起來(lái)的。
這些螞蟻很有規(guī)律。進(jìn)去一只就出來(lái)一只，從來(lái)沒(méi)有撞到對(duì)方的現(xiàn)象。這些螞蟻看上去忙忙碌碌的。說(shuō)它們是搬家吧！但并不是每一只螞蟻身上都背著東西？偶爾一只螞蟻搬了一點(diǎn)兒東西，一片極小的樹葉，有的甚至看不出是什么東西。
這些螞蟻?zhàn)叩穆肪�彎彎曲曲的`，但是任何一只螞蟻都不會(huì)偏離路線。我在想，它們是不是在搬家呢？不是都說(shuō)螞蟻搬家會(huì)下雨呀！抬頭一看并沒(méi)有要下雨的跡象��？
跟著螞蟻繼續(xù)找，原來(lái)不遠(yuǎn)處有一只死了的蜻蜓。蜻蜓旁聚集著大量螞蟻。我明白了，螞蟻們找到了食物，它們?cè)诜质衬兀?/p>
重大發(fā)現(xiàn)作文 8
金素、銀素稱病在房中休息，金素一邊養(yǎng)傷，一邊研究箭上的毒，看看有什么解藥。銀素一邊照顧著金素，一邊想計(jì)策，怎么進(jìn)入劍客樓。
這天，銀素正在為金素洗腳，金素手一滑，箭掉進(jìn)了腳盆里，頓時(shí)，水面沸騰起來(lái)了，金素趕忙把腳伸了出來(lái)，銀素嚇了一跳，往后退了幾步。水面繼續(xù)沸騰著，水慢慢變黃，水面又由黃變青，頓時(shí)一縷紅煙，從水面上冒出來(lái)，金素嚇得想站起來(lái)逃跑，可因腳傷還未全愈，沒(méi)站穩(wěn)，重重地摔在了地上，銀素想去扶她，可雙腳不聽(tīng)使喚，牢牢地“粘”在了地上，這時(shí)，水突然變回了原樣，那支箭，躺在了盆底，不時(shí)發(fā)出“哇斯，哇斯”的.聲音……
過(guò)了很久，銀素壯了壯膽，走到了盆邊，撈起了箭，金素見(jiàn)狀，也爬了過(guò)去，她驚奇地發(fā)現(xiàn)箭已經(jīng)沒(méi)有毒了。水，也是一般的水，這太讓人驚奇了，姐妹倆個(gè)高興地抱在一起，她們知道這毒怕什么了。這箭毒原來(lái)怕水。
金素和銀素經(jīng)過(guò)水對(duì)她們的啟發(fā)，發(fā)明出了水丹和青丹。這水丹是用來(lái)補(bǔ)水的，如果被這種箭射中二三支是不會(huì)有事的，可萬(wàn)一被射中的支數(shù)太多，吸須服下青丹，馬上就會(huì)變好，有了水丹和青丹，毒箭對(duì)她們來(lái)說(shuō)已是小菜一碟�？稍趺催M(jìn)到劍客樓里呢……
重大發(fā)現(xiàn)作文 9
今天吃完午飯后，弟弟和我出去扔垃圾�；貋�(lái)時(shí)，發(fā)現(xiàn)了一個(gè)讓我們驚嚇的東西。
就在我正要進(jìn)門時(shí)，啊~~弟弟突然叫了一聲，我回頭一看，是螃蟹！我心想：在這棟樓里有沒(méi)有水，即使生存在陸地上，時(shí)間也很短呀，怎么會(huì)在這呢？我走進(jìn)一看，個(gè)兒還挺大呢！只見(jiàn)了“他”身穿深褐色的外衣，八條腿修長(zhǎng)而有力，殼兒上有一些淺色條紋，看起來(lái)十分威武勇猛呢！
我正一回頭叫奶奶來(lái)看，他就不見(jiàn)了。我把這一層的各處都找遍了，可就是找不到這個(gè)頑皮的小鬼！哎！好累呀！我干脆不找了，氣哄哄的走回了家。心想：這個(gè)小家伙，竟敢在我的`眼皮子底下溜走，等我看見(jiàn)你，我非把你清蒸吃了！哼！晚上等爸爸回來(lái)時(shí)，我把這事告訴了他，爸爸說(shuō)：“這個(gè)小螃蟹，跑的還挺快，我真想親眼看看呀！是呀，如果能仔細(xì)看看他的話，也許能發(fā)現(xiàn)一些秘密！
下次我一定抓住他！
重大發(fā)現(xiàn)作文 10
天漸漸黑了下來(lái)，如染上了墨水，月亮也與太陽(yáng)交接。
我剛下晚自習(xí)，走在回家的路上，望著眼前的路，不禁害怕了起來(lái)。在家與學(xué)校之間，有一段路是沒(méi)有燈的，黑漆漆的一片，讓人望而生畏。我從不敢單獨(dú)走過(guò)這一段路，總要父母來(lái)接我，可今天，他們都有事，只能靠我自己了。
我調(diào)整呼吸，小心謹(jǐn)慎地邁進(jìn)這黑暗之中，整個(gè)人都如炸了毛的貓。我觀察著周圍，看吶，那個(gè)垃圾桶就像一個(gè)睡倒的'鬼，真怕他會(huì)突然站起來(lái)，鎖我喉，掐我脖。
突然，垃圾桶中亮起了兩顆綠色的眼珠！“��！垃圾桶活了，他要來(lái)要我的命了！”我大喊著，奮力往前跑，可小腿肚早已發(fā)軟。如果不是我控制的話，我估計(jì)我的褲子早就濕了。我跑了幾步，發(fā)現(xiàn)它竟沒(méi)有追上來(lái)。我聽(tīng)見(jiàn)“喵”的一聲，唉！原來(lái)是只貓啊，嚇?biāo)牢伊�！我又轉(zhuǎn)過(guò)身去“咦？那好像是盞燈�！蔽铱匆�(jiàn)了微弱的燈光，在黑暗中，卻又顯得那么耀眼。我的心終于從嗓子眼兒沉到了肚子中。我撒開(kāi)腿狂奔，終于，又踏進(jìn)了光明。
自那以后，我再也沒(méi)有懼怕過(guò)那段路，我發(fā)現(xiàn)當(dāng)我遇到困難時(shí)，心中總會(huì)想起那段路。
人生就如一條路，有光明的地方，也有沒(méi)有路燈的黑暗地帶�？傆幸惶欤銜�(huì)沒(méi)有了依靠，沒(méi)有父母為你遮風(fēng)擋雨。可當(dāng)你鼓起勇氣走過(guò)這段黑暗，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，光明就在眼前！
重大發(fā)現(xiàn)作文 11
我有一個(gè)奇妙的發(fā)現(xiàn)要分享給大家，想必大家都已經(jīng)迫不及待了吧！別急，聽(tīng)我慢慢道來(lái)。
那是一個(gè)風(fēng)和日麗的早晨，我正趴在地上津津有味地?cái)[弄著兩塊磁鐵。瞧！它們就像一對(duì)形影不離的好朋友。我用手指輕輕地把它們挑開(kāi)，它們馬上又合到了一起。再試一次，哈哈，還是這樣。突然，媽媽走了過(guò)來(lái)，我閃到一邊，沒(méi)被踩到，可磁鐵卻被媽媽碰歪了。我跑過(guò)去把兩塊磁鐵扶正�？墒�，當(dāng)我興致勃勃地繼續(xù)玩時(shí)，兩塊磁鐵卻從“不離不棄”的好朋友變成了“橫眉豎目”的仇人。我挖空心思，想讓他們“重修舊好”，可一切都是徒勞無(wú)用的，為什么會(huì)這樣呢？我的腦海里一下子冒出一個(gè)巨大的問(wèn)號(hào)。我絞盡腦汁也想不出個(gè)所以然來(lái)，便跑去問(wèn)爸爸。“爸爸，為什么剛才兩塊磁鐵還是牢牢地吸在一起，現(xiàn)在卻分開(kāi)了呢？”爸爸看了一下，狡黠地一笑，說(shuō)道：“看我的`”。說(shuō)完，爸爸拿起兩塊磁鐵，咦，兩塊磁鐵又黏在一起了。奇怪，為什么在我手里就不能黏在一起呢？這時(shí)爸爸又說(shuō)道：“自己去查資料！看看是什么原因�！庇谑�，我向媽媽借來(lái)手機(jī)，仔仔細(xì)細(xì)地查閱了資料。我這才知道，原來(lái)磁鐵有兩個(gè)極，分別是N極和S極，同極相斥，異極相吸。我剛才不小心把N極和N極堆在一起，造成了排斥！哈哈，原來(lái)是這樣，我心想。
我通過(guò)今天的小事情，明白了一個(gè)大道理。在以后，我一定要好好學(xué)習(xí)，善于探索，解開(kāi)更多的秘密！
重大發(fā)現(xiàn)作文 12
伽利略從吊燈的擺動(dòng)中發(fā)現(xiàn)了擺動(dòng)的等時(shí)性原理,一位好事者從一個(gè)游戲中發(fā)現(xiàn)了鯊魚怕黃色的物體，我也從貓吃草的現(xiàn)象知道了貓吃草原來(lái)是它肚子不好的緣故。
那是幾個(gè)月前的一個(gè)星期天，我吃完早飯，在院子里玩，突然發(fā)現(xiàn)鄰居家的大白貓正在吃我家花園里的草。嘿!
這是怎么回事呀，貓不是肉食動(dòng)物嗎，怎么會(huì)吃草?我奇怪極了，便回到家中找出《百科全書》之類的'書籍查找，可我把這些書翻遍了，也沒(méi)找到關(guān)于貓吃草的原因。哎，關(guān)于貓吃草到底是怎么一回事呀!
我嘆了一口氣，想：不管怎樣，我一定要搞清楚貓吃草是怎么一回事!
從此以后，我只要有時(shí)間，就仔細(xì)觀察大白貓……皇天不負(fù)有心人，終于，我發(fā)現(xiàn)大白貓每次吃草，都會(huì)拉出稀薄的屎。也許大白貓吃草是因?yàn)樗亲硬缓玫木壒?我這樣猜想。正好，前幾天我家來(lái)了一位阿姨，她是個(gè)寵物醫(yī)生，我便問(wèn)她這是怎么回事原來(lái)，并把自己的想法告訴她，她對(duì)我說(shuō)：“你的想法就是對(duì)的呀!
”我高興的一蹦三尺高，我終于通過(guò)自己的努力知道了知識(shí)!
從這件事中，我明白了一個(gè)道理：科學(xué)無(wú)處不在，只要我們認(rèn)真觀察，悉心探究，就能通過(guò)我們自己的努力發(fā)現(xiàn)許多我們?cè)S多不知道的東西。另外，還要勇于實(shí)踐，因?yàn)榉彩氯绻粍?dòng)腦不動(dòng)手，是什么事也做不成的。
重大發(fā)現(xiàn)作文 13
還是在去年的時(shí)候，我奶奶在家養(yǎng)了些小金魚。
魚兒可漂亮了：有的身披錦鍛，優(yōu)雅地在魚缸里游動(dòng)；有的全身烏黑，兩只眼睛像燈籠一樣；還有的'頭頂著一顆紅帽子，身后是雪白的，真像一只丹頂鶴，所以我又叫它“丹頂鶴”。起初這幾條小金魚生活得無(wú)憂無(wú)慮，奶奶每天給它們喂食換水，它們吃飽喝足了就在缸里自由自在玩耍著，其中“黑螞蟻”很淘氣，吃食時(shí)它總是搶在其它魚的前面，別的魚來(lái)吃時(shí)它就咬，直到咬得它們服輸為止。
還有一次，“黑螞蟻”在假山里亂竄，等我喂食時(shí)不見(jiàn)它的蹤影，咦！它跑哪去了呢？它平時(shí)不是最先來(lái)的嗎？我找遍魚缸，終于在假山下找到了它，我把假山拿起來(lái)，它鉆了出來(lái)，定了定神重新游起來(lái)，原來(lái)它太淘氣被假山卡住了。
過(guò)了不久，魚兒們陸續(xù)死去了，我發(fā)現(xiàn)缸里的水是渾濁的。咦？我明明換了水的呀！后來(lái)我仔細(xì)回想前幾天的換水情況：第一天兩次，第二天三次，第三天五次。喂食情況：第一天三次，第二天五次，第三天四次。我又問(wèn)了一下媽媽，媽媽說(shuō)：“這是因?yàn)槟銚Q水太勤，水中雖然有氧氣，但不要看到水渾濁了就換水，還有你喂食太勤，魚是不知道飽的，你喂得太多，就把魚給撐死了�！焙�，真是好心沒(méi)好報(bào)！
不過(guò)我終于解開(kāi)了“小魚死亡之謎”，有了這次經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)，我以后不會(huì)再把小魚養(yǎng)死了。同時(shí)我從中也得到了啟示，不管做什么事，都有它的規(guī)律和要求，只有尊重事物的規(guī)律，才能做好任何事情。
重大發(fā)現(xiàn)作文 14
我有一個(gè)發(fā)現(xiàn)，如果有人讓你做一件事，你懶得去做，就會(huì)變得更懶。家里媽媽讓我做什么事，有時(shí)我會(huì)乖乖去做，有時(shí)我會(huì)找個(gè)借口不做。當(dāng)然啦，有時(shí)我找的借口根本不管用。
那天我在寫作業(yè)，奶奶叫我把水壺拿下去，我對(duì)媽媽說(shuō)：“我要寫作業(yè)，媽媽你拿下去吧�！眿寢尰卮鸬溃骸澳愣奸e了一天了�！蔽曳瘩g道：“你不也閑了一天嗎？”媽媽說(shuō)：“我一天都在照顧小弟弟。要不，我去拿水壺?fù)Q你看來(lái)照顧？”我只好生著悶氣把水壺拿了下去。
一次，媽媽叫我洗腳，我懶洋洋地說(shuō)：“媽媽你幫我去倒水洗腳�！眿寢尰卮鸬溃骸白约旱顾茨_，正好換拖鞋�！蔽抑缓米约捍┲闲芰讼氯�，從桶里舀起水倒在盆里，開(kāi)始洗腳了。
還有一次也是媽媽叫我洗腳，讓我順便把弟弟的尿布拿上來(lái)。我大聲說(shuō)：“干嘛叫我拿！你不能去拿嗎？再說(shuō)了，小弟弟是醒著的'又不會(huì)哭，用不著你在旁邊哄著他。我不拿，我不拿！”說(shuō)完我便扭頭下去洗腳了。媽媽可能在我下去的時(shí)候想：不可能不拿的�？僧�(dāng)我上來(lái)的時(shí)候，手上除了拿著擦腳毛巾，別的什么也沒(méi)有。媽媽驚訝地問(wèn)：“你真沒(méi)拿尿布？”我回答：“對(duì)呀！”媽媽評(píng)價(jià)我：“你真懶�！�
通過(guò)我親身體驗(yàn)的這些事，我發(fā)現(xiàn)了：如果你控制自己，乖乖地做好自己應(yīng)該做的或者可以做的事，你就不會(huì)那么懶了。
重大發(fā)現(xiàn)作文 15
在日常生活中，我們常常有一些新的發(fā)現(xiàn)。
星期天，媽媽說(shuō)家里的菜吃完了，要出去買菜，我也高高興興的跟著媽媽去華盛商場(chǎng)逛逛。
還沒(méi)進(jìn)商場(chǎng)大門，只見(jiàn)里面人頭攢動(dòng)，分外喧嘩。超市分蔬菜區(qū)、魚肉禽蛋區(qū)和商品區(qū)等等。我們隨著人群走進(jìn)了蔬菜區(qū)。只見(jiàn)里面的蔬菜、水果鮮嫩豐富，琳瑯滿目。蔬菜攤上有綠油油的青菜，白白里透紅的蘿卜，水靈靈的芹菜，紅潤(rùn)潤(rùn)的番茄，還有兩種黃瓜：一種是普通的黃瓜，這種黃瓜用手摸上去，刺不是很扎手；另一種是帶花的黃瓜，摸上去很扎手，并且很好看。
我便對(duì)媽媽說(shuō)：“我們買上兩只這種帶花的黃瓜吧！”媽媽搖著頭說(shuō)：“不行，這種黃瓜是用激素‘扮嫩 的，對(duì)身體有害，我們不買�！彪S后，媽媽買了些蘿卜、芹菜和土豆回家了。在回家的路上我疑惑不解，到了家生活中的新發(fā)現(xiàn) —— 小洋人 —— 楊仁杰的.博客我便去問(wèn)“萬(wàn)事通”的爸爸，爸爸笑著說(shuō)：“頂花帶刺的黃瓜之所以受歡迎，是迎合了老百姓喜歡新鮮蔬菜的心理，其實(shí)這和新鮮與否沒(méi)有關(guān)系。植物都是先開(kāi)花后結(jié)果，等到果實(shí)成熟，花朵也就自然枯萎凋謝了，這是自然規(guī)律。帶花的黃瓜違反了正常的生長(zhǎng)規(guī)律，所以我們不能買�！�
小小的兩種黃瓜卻包含了這么大的學(xué)問(wèn)，生活真是學(xué)習(xí)的大課堂。我們應(yīng)該做個(gè)有心人，關(guān)心自己的生活，那就會(huì)天天有驚奇，分分有收獲。
重大發(fā)現(xiàn)作文 16
在生活中，我常常有許多細(xì)微的發(fā)現(xiàn)。
最近，我發(fā)現(xiàn)我家魚缸里的一條大魚生了好幾只小魚。那是一個(gè)下午，我放學(xué)回到了家，像以往一樣，我徑直走到魚缸旁，準(zhǔn)備喂魚。這時(shí)，我驚訝地發(fā)現(xiàn)了魚缸里多了六條小魚。這些小魚比其他魚都要小得多，大概只有它們的四分之一大小。因?yàn)樗鼈兲×�，再加上不時(shí)又被別的大魚擋住，所以有時(shí)會(huì)發(fā)現(xiàn)不了。我感到特別的奇怪，心想：怎么早上都沒(méi)看見(jiàn)這幾條小魚，現(xiàn)在就有了呢？我立刻打電話給家人，結(jié)果他們都說(shuō)不知道。就在這時(shí)，我突然醒悟，想到：不可能無(wú)緣無(wú)故冒出這么多小魚呀，應(yīng)該是某一只大魚生的。果不其然，過(guò)了幾天后我便知道了，就是那條花魚的孩子，因?yàn)樗鼈冋媸情L(zhǎng)得越來(lái)越像了。
前幾天，我突然發(fā)現(xiàn)班主任的背后被某同學(xué)用黑水筆畫了一筆。這時(shí)，我立刻想起了朱同學(xué)，一定是他做的`惡作劇，經(jīng)過(guò)我的一番詢問(wèn)后，果然是他干的。每次班主任從我身旁走過(guò)時(shí)，我都忍不住在桌子下偷偷地笑著。同桌問(wèn)我為什么笑，我就指著班主任背后告訴他，他看后也忍不住笑起來(lái)。慢慢地有很多同學(xué)發(fā)現(xiàn)了這個(gè)秘密，大家都偷偷地笑著，但第二天，班主任就換衣服了，就這樣，一切就結(jié)束了。
當(dāng)然，生活中還有許多事等著我去發(fā)現(xiàn)，希望我能夠發(fā)現(xiàn)更多有趣的事！
重大發(fā)現(xiàn)作文 17
那一天，我和朋友們?cè)谠鹤永锿嫫で�。我們玩得正開(kāi)心的時(shí)候，一個(gè)小朋友把皮球扔過(guò)來(lái)，我沒(méi)接住，一下掉進(jìn)了水缸里。我連忙跑過(guò)去，心想：“球一定沉到水底去了。可一看，球卻浮在水面上�！�
我想：這是為什么呢？這一定有什么規(guī)律�？墒俏以趺聪胍蚕氩怀鍪裁搭^緒。這時(shí)我真象丈二的和尚——摸不著頭腦。正在我準(zhǔn)備放棄的時(shí)候，孔子的形象又出現(xiàn)在我的面前，對(duì)我說(shuō)：“正所謂有志者，事竟成。做什么事都需要有恒心、有毅力、不怕困難。若見(jiàn)到一點(diǎn)兒挫折就退縮，將會(huì)什么也學(xué)不到�！边@時(shí)，我又重新振作起來(lái)。
我就拿了皮球來(lái)做一個(gè)小實(shí)驗(yàn)。我把皮球慢慢地放入水中，皮球卻沉下去一點(diǎn)又冒了上來(lái)。我想：皮球?yàn)槭裁磩偡畔氯r(shí)澈下去一點(diǎn)，過(guò)了一會(huì)又冒上來(lái)了呢？這時(shí)，我不經(jīng)意間把一顆小石子碰到了水中。沒(méi)想到小石子竟沉到水底下了。我把小石子拿起來(lái)和皮球做了個(gè)比較。我又看見(jiàn)一個(gè)小女孩拿著一個(gè)氣球，氣球卻飛上了天。我看著看著，我終于想到了。
皮球會(huì)浮上來(lái)是有原因的：一是因?yàn)槠で虮容^輕；二是皮球中間是空的；三是因?yàn)樗懈×�。浮力有大小的，如果這個(gè)物體的`重量大于水的浮力就會(huì)沉下去，小于就會(huì)浮在水面上。
這時(shí)，我的心里真開(kāi)心。因?yàn)槲抑懒怂母×υ�。通過(guò)這件事我還明白了一個(gè)道理：這個(gè)世界是很奇妙的，任何重大的發(fā)明與發(fā)現(xiàn)都是人們刻苦鉆研出來(lái)的。
重大發(fā)現(xiàn)作文 18
天空，飄著蒙蒙細(xì)雨，連平日喧囂的教室似乎也安靜了，我的心也安靜下來(lái)了。我喜歡這雨中安靜的氣氛。
我撐起傘漫步在校園里，盡管是春天了，但天氣還是那么冷，放眼望去，柳枝依然沒(méi)有變化，桃樹還是光禿禿的，那棵老槐樹還不動(dòng)聲色的站在那兒……我有些失望，突然，一陣微風(fēng)吹來(lái)，一絲淡淡的清香沁入我的鼻中。尋著香氣找去，我驚訝的發(fā)現(xiàn)，校園的一角竟然有小花開(kāi)了。我心中一喜，跑上前去細(xì)細(xì)觀察：
開(kāi)的正盛的那朵花兒傲立枝頭，吸引著我。我無(wú)法形容她的色彩，晶瑩剔透，如剛出水的芙蓉；我也無(wú)法形容她的質(zhì)地，像新生的娃娃，那樣?jì)赡�。五個(gè)小花瓣中嵌著黃黃的花蕊，像膽怯羞澀的小姑娘，讓人忍不住多看她幾眼。她盡情的張開(kāi)小嘴，吮吸著這“瓊漿”，越發(fā)的顯的嫵媚了。“我在開(kāi)花”，它似乎在笑�！拔以陂_(kāi)花”，它似乎在嚷嚷。
難道你不怕冷嗎？我禁不住想問(wèn)問(wèn)。
新生的枝條上綴滿了骨朵兒，一簇簇，一團(tuán)團(tuán)，像一串串的鞭炮。有的'含苞欲放，有的羞澀的打著朵兒……一切都充滿生機(jī)、活力。細(xì)雨仍在飄灑著，雨兒在為花兒進(jìn)行生命的洗禮呢！香氣似乎也更濃了。她們?cè)谛δ�，好像在感謝新枝條給了她們這么美好的生命。
這是什么花呢？我思忖著。它很普通，很平凡，隱藏在角落里，卻默默的開(kāi)著花，綻放生命的美麗。花的名字已經(jīng)不重要了，重要的是我發(fā)現(xiàn)了它的美，發(fā)現(xiàn)了生命的奧秘。
重大發(fā)現(xiàn)作文 19
周末，我來(lái)到公園散步。走累了，便坐到長(zhǎng)椅上，從口袋中掏出一顆糖吃了起來(lái)。
忽然，我發(fā)現(xiàn)土堆中有一個(gè)螞蟻穴，在離巢穴不遠(yuǎn)的地方，一只黑色的小螞蟻扭著細(xì)腰，撅著屁股，擺著兩只觸角，一邊爬一邊向四周張望著。突然，它撞上了一塊比它大好幾倍的面包。只見(jiàn)它用觸角碰了碰面包，又繞著面包轉(zhuǎn)了一圈，似乎是在確定沒(méi)有危險(xiǎn)以后，它用細(xì)小的.前肢試著把面包抬起來(lái)，面包卻一動(dòng)不動(dòng)。它又用嘴將它叼起，費(fèi)了九牛二虎之力，仍然搬不動(dòng)它。不一會(huì)兒，這只小螞蟻便匆匆離開(kāi)了。
我原以為它放棄了，畢竟那么小的螞蟻去搬一個(gè)比它大那么多的面包是很不實(shí)際的。沒(méi)想到，幾只螞蟻從蟻穴里前呼后擁地爬了出來(lái)，它是去找?guī)褪至搜剑?/p>
在小螞蟻的帶領(lǐng)下，螞蟻們爭(zhēng)先恐后地趕到面包前。大將們巡視了一番，將頭湊在一起，好像在商量著什么。忽的，一只大螞蟻竄了出來(lái)，威風(fēng)凜凜地站在面包前，像個(gè)總指揮。小兵們?cè)趯④姷膸ьI(lǐng)下，來(lái)往穿梭，忙忙碌碌，干得熱火朝天：它們有的咬住面包往巢穴的方向跑，有的在面包后面使勁推，有的鉆到面包下面用力推……
不到十分鐘，那塊大面包便被螞蟻們搬走了�？粗@一幕，我明白了：團(tuán)結(jié)就是力量。
三國(guó)的孫權(quán)曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“能用眾力，則無(wú)敵于天下矣；能用眾智，則無(wú)畏于圣人矣�！�
感謝螞蟻，給予我這樣一個(gè)人生哲理。
重大發(fā)現(xiàn)作文 20
每個(gè)星期五計(jì)算機(jī)課，都是我?guī)ш?duì)去教室。我們班同學(xué)老不排隊(duì)，告訴老師還更調(diào)皮了。這導(dǎo)致在那40分鐘里，我對(duì)班里“搗蛋組合”十分討厭……
那天下雨，我腳受傷了，老師派另一個(gè)人帶隊(duì)。聽(tīng)著回蕩整樓的嬉笑聲，我默默趴在了窗口。雨嘩啦啦下著，啪啪打在斜對(duì)邊的墻壁上，操場(chǎng)上空無(wú)一人。雨一下就小了，一支零散的隊(duì)伍步入操場(chǎng)。他們打著傘，快速向四處散開(kāi)，組成一個(gè)彎線畫成的'長(zhǎng)方形。一下從大部隊(duì)中沖出一把黑傘，一把藍(lán)傘，它們?cè)诳罩薪徊�，旋轉(zhuǎn)，“扭打”在一起，傘的主人將它們綁起，互相往另一個(gè)人身上揮。憑我多年的經(jīng)驗(yàn)，這倆定是“搗蛋組合”。
雨停了，這陣雨也就下了幾分鐘。我抽了本書，忍不住又看了一眼——大部隊(duì)似乎停了許久又剛剛開(kāi)始前進(jìn)。“搗蛋組合”回歸隊(duì)伍，整支隊(duì)伍仍相對(duì)整齊，而“搗蛋組合”的隊(duì)伍特別整齊。雨又下了，可隊(duì)伍走得特別慢，慢到讓人心急，我們那老師準(zhǔn)又等不及，讓他們到了罰抄《小學(xué)生手則》了。事情果然沒(méi)那么簡(jiǎn)單。遠(yuǎn)遠(yuǎn)地，黑傘藍(lán)傘兩邊伸出了兩只肉手，一只把傘拉斜，接住了傘上的雨水，灑到了另一個(gè)人身上；另一個(gè)人被激怒了，一下把傘甩了過(guò)去，想必那先甩的人已經(jīng)渾身濕透了吧！我抱著一種老師的心態(tài)目送他們進(jìn)入大樓……
還有二十天，二十天過(guò)后就很難再見(jiàn)了。今天，我換一個(gè)身份，換一個(gè)心態(tài)再看“搗蛋組合”，那是大男孩的童真啊……六月，雨中發(fā)現(xiàn)……
重大發(fā)現(xiàn)作文 21
生活中，我有許許多多的發(fā)現(xiàn)，但是最神奇，又最有趣的發(fā)現(xiàn)是什么？你們知道么？今天就讓我來(lái)給你講講吧！
星期天，天氣十分晴朗，藍(lán)藍(lán)的天空沒(méi)有一絲白云。媽媽說(shuō)要帶我到姐姐家玩，能見(jiàn)到我朝思暮想的'姐姐了，我高興的一蹦三尺高，到了姐姐家，一走進(jìn)客廳就看見(jiàn)一個(gè)大大的玻璃魚缸，里面有好幾條小魚，游來(lái)游去。有黃色的，黑色的，還有一條接近白色的，在碧綠的水草之間，穿來(lái)穿去，真是漂亮極了。
吃過(guò)中飯，我又想起來(lái)那些小魚，便又來(lái)到魚缸前，看了半天竟然發(fā)現(xiàn)有條小魚，并沒(méi)有像其它的伙伴那樣，嬉戲玩耍。而是瞪著眼睛，一動(dòng)不動(dòng)的。我心里不僅一驚，大叫道：“爸爸，爸爸你快來(lái)看，這條小魚死了，它好可憐啊！”聽(tīng)了我的叫喊，大家奔到魚缸前一看，都哈哈大笑起來(lái)。爸爸摸著我的頭笑道：“傻孩子，這是小魚在睡覺(jué)呢，沒(méi)有死，放心吧！”“睡覺(jué)？那它為什么不閉上眼睛呢？”我不解得問(wèn)道�！澳鞘且�?yàn)轸~跟人類是不一樣的，魚沒(méi)有眼瞼，所以它沒(méi)有辦法閉上眼睛��！”原來(lái)如此。我終于明白了，為什么魚永遠(yuǎn)都不會(huì)閉上眼睛。它休息的方式就是停止游泳，甚至在它死的時(shí)候，也是睜著眼睛的。
這件事告訴我們，善于觀察，勤于思考，不僅能增長(zhǎng)知識(shí)，還能帶給我們的很多快樂(lè)。這真是一個(gè)即神奇，又有趣的發(fā)現(xiàn)，你們說(shuō)呢？
重大發(fā)現(xiàn)作文 22
今天，我在馬路旁邊的小路上邊走邊玩，突然，看見(jiàn)好幾個(gè)白白的東西擋住了我的去處，我低頭一看，呀！怎么全是蝸牛呀。我高興得一蹦三尺高。立即選了其中最健壯的兩個(gè)，把它們帶回了家。
到了家，我興沖沖地跑到書房，問(wèn)正在看書的爸爸：“爸爸，你說(shuō)蝸牛最喜歡吃什么呀？”可爸爸卻回答到：“你自己不會(huì)觀察呀？遇到事情要靠自己，不能只靠別人�！蔽抑缓脪吲d地回到了自己的房間，我想：哼！不告訴我拉倒，有什么了不起，今天，我一定會(huì)搞明白的。于是，我把一堆的.食物放在了蝸牛的面前——蘿卜、青菜葉、大花菜、九菜、西瓜皮、、、、、、，看看蝸牛們到底喜歡吃什么東西，只見(jiàn)蝸牛繞了食物幾圈，像是在尋找似的，最后才爬到它們最喜歡吃的食物——青菜面前大口大口地吃了起來(lái)，沒(méi)幾下就把青菜葉全吃光了。沒(méi)想到蝸牛喜歡吃青菜葉，是個(gè)大害蟲。
正當(dāng)我高興的時(shí)候，突然，又有一個(gè)問(wèn)題從我的腦海中內(nèi)過(guò)。那就是蝸牛每天走那么長(zhǎng)的路，是怎么知道回來(lái)路的呢？為了解決這個(gè)問(wèn)題，我特地為蝸牛布置了一個(gè)家——造了一個(gè)大大的房子，蝸牛就可以舒舒服服的生活在里面了，這幾天我非常留心觀察蝸牛的行動(dòng)，特別是它們出去的時(shí)候，我都小心地跟在后面，我發(fā)現(xiàn)它們走過(guò)的地方都會(huì)留下一條白白的細(xì)線。回來(lái)的時(shí)候就通過(guò)這條線回來(lái)。
哈哈！我一下子懂得了兩個(gè)知識(shí)！開(kāi)心極了，心想，還是爸爸的話有道理。我下次一定還會(huì)像現(xiàn)在一樣留心觀察的，大家也要像我一樣哦！
重大發(fā)現(xiàn)作文 23
童年是美好的，童年是快樂(lè)的，在童年中每個(gè)人都有自己的發(fā)現(xiàn)。在我的童年中，也同樣有許多的'發(fā)現(xiàn)，盡管不是驚天動(dòng)地，但是我依然感到十分興奮，畢竟是我自己發(fā)現(xiàn)的嘛！其中有一件事讓我記憶猶新。
童年的我是那么的幼稚，那么的充滿好奇，有一天，我正在和小伙伴們一起玩捉迷藏，當(dāng)時(shí)我躲在了一個(gè)角落里，那個(gè)角落的旁邊有一個(gè)小草叢，我東看看西瞅瞅，居然看見(jiàn)一只螳螂在吃另一只螳螂。我很害怕，又很吃驚，連忙叫來(lái)小伙伴們，她們看后也很驚訝，這到底是怎么回事？螳螂怎么會(huì)吃自己的同類？……我和小伙伴帶著一大串問(wèn)題去問(wèn)爸爸，爸爸說(shuō)；“事情是這樣的，母螳螂生完孩子很虛弱，公螳螂就會(huì)把自己給母螳螂吃了，讓母螳螂增加一些力量�！边@下，我終于知道了螳螂為什么會(huì)吃螳螂。
但我還是不明白，母螳螂生完孩子很虛弱，公螳螂可以給它找食物吃��？為什么要把自己給母螳螂吃呢？爸爸笑了笑，摸著我的頭說(shuō)：“這就是愛(ài)呀，就像我對(duì)你一樣，為了你可以付出一切！”
童年的一次發(fā)現(xiàn)，使我至今都沒(méi)忘記，現(xiàn)在想想，頭腦中還是會(huì)不停浮現(xiàn)出一些奇怪的問(wèn)題。也許自然規(guī)律就是這樣的吧！
這件事告訴我，生活中并不缺少美，而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛。我想，今后，我會(huì)一直用感恩的心，用敏銳的眼睛，去發(fā)現(xiàn)我們身邊的美麗風(fēng)景。
重大發(fā)現(xiàn)作文 24
聰明的筷子可以幫助我測(cè)量桌子的高度；蚊子有它獨(dú)一無(wú)二的重要性；想要打一個(gè)完整又愜意的大哈欠可以找“小綿羊”來(lái)幫忙；鳥羽毛的結(jié)構(gòu)微妙又復(fù)雜……
我童年的發(fā)現(xiàn)還真不少，可我有一個(gè)讓我最自豪的發(fā)現(xiàn)，那就是我小學(xué)三年級(jí)自創(chuàng)的`一句“名人名言”。
那是一個(gè)三年級(jí)的星期天，我不知道怎么著就突發(fā)靈感。也許是學(xué)習(xí)的知識(shí)積累到了一定的程度，也許是有什么神靈啟迪，我突然說(shuō)出了幾句高深莫測(cè)的名言：“勝者知乃，無(wú)者之無(wú)；無(wú)者知乃，勝者之勝。心理相同，心態(tài)之大不同也。”
媽媽聽(tīng)了這句話很驚訝，不知道是什么意思。我對(duì)媽媽解釋道：這句話的意思就是說(shuō)，學(xué)習(xí)好的人知道學(xué)習(xí)不好的人都有哪些缺點(diǎn)；學(xué)習(xí)不好的人知道學(xué)習(xí)好的人都有什么優(yōu)點(diǎn)。其實(shí)每個(gè)人都有上進(jìn)的心，都想把學(xué)習(xí)學(xué)好，只是大家的心理相同，但學(xué)習(xí)的心態(tài)卻不同。
現(xiàn)在我上四年級(jí)了，發(fā)現(xiàn)三年級(jí)時(shí)自創(chuàng)的這句名言對(duì)我影響可真不小。就拿我的校訊通博客來(lái)說(shuō)吧，上一周我非常榮幸地當(dāng)上了學(xué)生博腕兒�？粗业牟┛蜕祥W閃發(fā)光的小皇冠，我想：是什么神奇強(qiáng)大的力量讓我當(dāng)上了博腕兒呢？比我優(yōu)秀又聰明的同學(xué)可真是比比皆是呢！
如今再想想我三年級(jí)的那句“名人名言”，我突然又深一層地明白了，是堅(jiān)持，是細(xì)心地做好每一件事，是每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)，這就是最好的學(xué)習(xí)心態(tài)。
我為我這個(gè)重要的發(fā)現(xiàn)而感到慶幸和自豪！我還會(huì)在我的發(fā)現(xiàn)中堅(jiān)持著、成長(zhǎng)著、進(jìn)步著、收獲著！
重大發(fā)現(xiàn)作文 25
冬天，寒風(fēng)凌冽，萬(wàn)物俱寂。冰冷的空氣中，活潑的迎春花，只剩光禿禿的枝條；月季花也蔫了，干枯的花枝低垂著；長(zhǎng)壽花仍把自己藏在葉叢中，遲遲不肯開(kāi)放。
小路邊一陣清香襲來(lái)，沁人心脾的香。我四處張望，發(fā)現(xiàn)竟然是一樹生機(jī)勃勃的梅花，不屈不撓地傲然挺立在風(fēng)雪中。它毫不吝嗇地傳播著淡淡的香氣，為冰冷的冬天添加了許多馨香。
那一樹梅花紅得艷麗，薄薄的、層層疊疊的花瓣兒小巧玲瓏，包裹著嫩嫩的花蕊，粉雕玉琢，含笑枝頭。一枝枝的花朵，爭(zhēng)先恐后地凌寒開(kāi)放。
它優(yōu)雅、光滑的枝條彎曲著，圓圓的花骨朵像小小的.火炬，含苞待放。在這冷風(fēng)冷雨中，它仍然那么精神，那么秀麗。
梅花就這樣迎雪吐艷，鐵骨冰心，從不畏懼風(fēng)雪雨露。它經(jīng)過(guò)冬天的風(fēng)吹雨打，愈來(lái)愈茂盛，最后花團(tuán)錦簇。古往今來(lái)，有多少詩(shī)人寄情于這高潔的梅花？它雖沒(méi)有牡丹那般富貴，沒(méi)有桃花那般妖嬈，但它之所以與松、竹并稱為“歲寒三友”，就是因?yàn)樗鼒?jiān)強(qiáng)的氣質(zhì)！大自然賜予它的力量，使它能經(jīng)霜傲雪！
梅花，就仿佛那堅(jiān)韌不拔的軍人，在寒冷中積蓄內(nèi)涵，克服了重重困難。再看看我們，依賴別人，像溫室里的花朵一樣。我們都要學(xué)習(xí)頑強(qiáng)的梅花，那迎風(fēng)斗雪的精神，對(duì)挫折毫不畏懼，奮勇當(dāng)先！
重大發(fā)現(xiàn)作文 26
星期天，天藍(lán)藍(lán)的，如藍(lán)色的大海。我在陽(yáng)臺(tái)上賞花。“咦！這里怎么會(huì)有螞蟻呢？”開(kāi)始我還不太關(guān)注，可過(guò)了幾天，我家廚房里螞蟻成群，這可給我們家增添了苦惱！
為了將螞蟻驅(qū)逐境外，我和媽媽在家里噴了許多殺蟲劑。開(kāi)始還挺頂用，可過(guò)了一會(huì)兒，在眾螞蟻的突破下，還是沒(méi)有多大的效力，我一直在思考著一個(gè)問(wèn)題：螞蟻的實(shí)力相當(dāng)差，他們?cè)趺纯匆?jiàn)那么遠(yuǎn)的路呢？
我趕緊迫不及待地去問(wèn)媽媽：“媽媽，螞蟻怎么會(huì)認(rèn)識(shí)那么遠(yuǎn)的路呢？”媽媽說(shuō)：“螞蟻?zhàn)呗肥强繕?biāo)志的，當(dāng)一個(gè)螞蟻捕到獵物時(shí)，他走的路就會(huì)路留下標(biāo)志�！蔽衣�(tīng)了恍然大悟，我興沖沖地對(duì)媽媽說(shuō)：“不如，我們把標(biāo)志改一改吧！”媽媽聽(tīng)了非常贊同。于是，我興致勃勃邊行動(dòng)起來(lái)，我用抹布在水里洗洗，然后在螞蟻的'必經(jīng)之路的標(biāo)志給洗干凈，經(jīng)過(guò)半天的努力，螞蟻道終于被洗干凈了。于是，我做了個(gè)實(shí)驗(yàn)！我找一個(gè)螞蟻放在地上，看他的動(dòng)靜，這只螞蟻像丈二的和尚??摸不著頭腦一樣不知方向�！疤昧耍昧�，成功了�！�
于是，我又興致勃勃拿一塊糖放在螞蟻的面前，這只螞蟻像接到信息似的興高采烈往糖上撲，我一步一步把糖后移，一直家門外才停手，那只螞蟻便在糖上美滋滋的分享美味了。果然，一會(huì)兒，螞蟻大隊(duì)沿著那只螞蟻的標(biāo)志向糖那邊走去……
這時(shí)，我的心就像吃了冰淇淋那樣高興。從這里我知道，只要我們?nèi)ヌ剿鳎欢〞?huì)獲得更多的知識(shí)。
重大發(fā)現(xiàn)作文 27
每到春天，我都會(huì)有重大發(fā)現(xiàn)。今年也不例外。
春天，人們說(shuō)萬(wàn)物復(fù)蘇了，花紅柳綠了，還說(shuō)生機(jī)勃勃。我家樓上的蔥長(zhǎng)出了花苞，小樹抽出了嫩葉了，種子種下，不用一星期就開(kāi)始發(fā)芽。野花野草也冒出來(lái)了，一朵朵色彩鮮艷，一棵棵生命旺盛。春天，植物特別活躍，一個(gè)勁兒地往外冒，小動(dòng)物也好像特別多。而秋天，為什么動(dòng)物都很少活動(dòng)，花兒也謝了，花瓣凋落，樹也枯了，樹葉飄走了，只剩下光禿禿的樹枝，但果樹上掛滿了一個(gè)又一個(gè)水靈靈的'果實(shí)，色澤鮮艷，美得讓人忍不住想咽口水。
為什么春天里草兒長(zhǎng)，花兒開(kāi)，樹抽芽，卻不是葉子飄飄？為什么秋天花兒謝，樹葉枯，滿樹果，卻沒(méi)有新綠？我不禁，想問(wèn)個(gè)究竟！
在跨遍了各大書店，游覽了各大網(wǎng)頁(yè)，終于找到答案了。
春天太陽(yáng)從地球的南邊移向了地球的北邊，氣溫升高，日照增加，滿足植物需要，同時(shí)與植物依存的動(dòng)物也開(kāi)始活動(dòng)，幫助植物傳粉。
到秋天，氣溫逐漸下降，葉柄基地部形成了脆弱的薄壁細(xì)胞，形成以后，稍有微風(fēng)吹，便會(huì)斷裂，樹葉就飄落下來(lái)了。
原來(lái)是這樣��！大自然把這安排得真是妙��！大自然等著我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)。想起老師說(shuō)過(guò)的一句話：“生活中不是缺少美，而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛！”“嗯嗯有道理”，我不禁自言自語(yǔ)。
重大發(fā)現(xiàn)作文 28
最近我發(fā)現(xiàn)我家附近的河水越來(lái)越臟，這到底是怎么回事呢？經(jīng)過(guò)我?guī)滋斓挠^察，發(fā)現(xiàn)一切都是人為造成的。以下請(qǐng)看我的拍攝情況：
鏡頭一：一個(gè)打扮時(shí)髦的女人提著又臭又臟的垃圾倒進(jìn)小河，頓時(shí)河面上漂浮著各種各樣的垃圾。見(jiàn)此情景，我立刻上前對(duì)她說(shuō)：“阿姨，請(qǐng)不要往河里倒垃圾了�！彼齾s對(duì)我 白白眼睛，說(shuō)：“滾到一邊去！” 正好路過(guò)的人也看見(jiàn)了，他們圍了上來(lái)。我理氣直壯地對(duì)阿姨說(shuō)：“阿姨，保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)。你看你把這么臟的垃圾倒入河里，夏天的時(shí)候，我們還能游泳 嗎？”圍觀的人也紛紛指責(zé)那位阿姨，她紅著臉，連忙走開(kāi)了。
鏡頭二：我從橋上往下看，只見(jiàn)很多魚兒挺著白白的肚子浮在河面上，多可惜呀！我難過(guò)地想：小時(shí)候，我經(jīng)常跟著爺爺玩撈魚，可是以后再也撈不到魚了，童年的'快樂(lè)可能會(huì)離我越來(lái)越遠(yuǎn)了……
鏡頭三：咦，河水怎么變成黑色的呢？原來(lái)，離我家不遠(yuǎn)的一家化工廠把污水直接排放到河里，河水由藍(lán)變綠，慢慢地變成黑綠色，最后竟然變成了黑色。我眼睜睜地看著那變色的河流，真的無(wú)能為力嗎？我問(wèn)自己。
看了以上三個(gè)鏡頭，你的心靈會(huì)不會(huì)有所顫動(dòng)呢？如果我們都能像保護(hù)自己的家園一樣保護(hù)河流的話，那么我拍攝到的就將是一片美好景象。我希望這一天早日到來(lái)。
重大發(fā)現(xiàn)作文 29
星期天，天氣十分炎熱，我閑來(lái)無(wú)事便到花園里散步。突然，我看見(jiàn)有一排暗紅色的東西在向前移動(dòng)。我仔細(xì)一看，原來(lái)是一排松毛蟲在爬行。只見(jiàn)領(lǐng)頭的松毛蟲左走右走，可身后的松毛蟲卻始終不掉隊(duì)，依然緊跟隊(duì)伍。這不禁讓我很好奇，它們?cè)趺醋龅讲坏絷?duì)的呢？
我?guī)е蓡?wèn)去問(wèn)爸爸，爸爸笑著說(shuō)：“你既然想知道松毛蟲的秘密，為什么不親自去實(shí)驗(yàn)一下呢？”對(duì)呀，我怎么就沒(méi)想到呢？于是我決定親自去實(shí)驗(yàn)一番。
我先把抓到的幾只松毛蟲排成一列，之后又讓它們分開(kāi)。過(guò)了一會(huì)，它們竟然原路返回，又排成了一隊(duì)。于是我仔細(xì)觀察它們，發(fā)現(xiàn)它們身后有一條“銀線”，也許這根線就是它們的.“連接繩”吧！帶著猜測(cè)我再次把它們分開(kāi)，然后把“銀線”剪斷。結(jié)果正如我所料的那般，松毛蟲各爬各的，誰(shuí)也沒(méi)回到隊(duì)伍中，有的甚至還撞到了一起，簡(jiǎn)直亂成了一鍋粥。
證實(shí)了自己的猜想后，我又上網(wǎng)查了查，終于找到了明確的答案：領(lǐng)頭的松毛蟲會(huì)吐一根線，后面的松毛蟲會(huì)把自己的線吐到這根線上，于是就形成了一條“銀線”。松毛蟲會(huì)跟著線走，方便找到隊(duì)伍和回家的路。
通過(guò)這一連串實(shí)驗(yàn)，我真是收獲不小�。〔坏l(fā)現(xiàn)了松毛蟲的秘密，我還總結(jié)了一個(gè)道理：長(zhǎng)大要想有所發(fā)明創(chuàng)造，就必須從小養(yǎng)成發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、探索問(wèn)題和解決問(wèn)題的好習(xí)慣。我相信未來(lái)的路，我一定會(huì)遠(yuǎn)走越遠(yuǎn)、越走越寬。
重大發(fā)現(xiàn)作文 30
我通過(guò)觀察和實(shí)驗(yàn)，發(fā)現(xiàn)了螞蟻的一些秘密，現(xiàn)在讓我告訴你吧。
一次，我在觀察螞蟻搬食，我發(fā)現(xiàn)螞蟻們像一條豎線一樣走到食物面前搬完食物，然后又走原來(lái)的路線回蟻穴。我想：“明明有很多條路可以走，為什么它們偏偏走原來(lái)的路回家呢?”回到家里，我去問(wèn)爸爸。爸爸說(shuō)：“看《十萬(wàn)個(gè)為什么》�！庇谑�，我便專心致志地看起來(lái)。原來(lái)螞蟻是在走路的過(guò)程中留下了氣味，然后聞著氣味回蟻穴。知道這些后，我想試試看，就到螞蟻辦事的地方開(kāi)始了我的”惡作劇。我用手指在螞蟻的路線上狠狠地畫了一道，果然，剛走到劃線處的兩只螞蟻就迷路了，找來(lái)找去也找不到回家的路了，只好向別的地方開(kāi)始探路了。哦，原來(lái)螞蟻真的是靠聞氣味認(rèn)路的，這是我發(fā)現(xiàn)的螞蟻的第一個(gè)秘密。
還有一次，我發(fā)現(xiàn)螞蟻成群地在搬家。剛剛還晴空萬(wàn)里，頓時(shí)天上烏云密布，眨眼間大雨“嘩嘩啦啦”地傾瀉而下。我馬上跑回家，回到家里，我被淋成了落湯雞。我想起了螞蟻，就又去問(wèn)爸爸。爸爸說(shuō)：“快下雨時(shí)，螞蟻就要搬家，因?yàn)樗〉?蟻穴太低就會(huì)被淹沒(méi)，所以要搬家。”哦，原來(lái)下雨前螞蟻會(huì)搬家，它們真是一種聰明的小生靈。我發(fā)現(xiàn)了螞蟻的第二個(gè)秘密。
我愿做生活的有心人，去觀察更多的大自然的秘密。
重大發(fā)現(xiàn)作文 31
學(xué)習(xí)了《我們奇妙的世界》這篇課文，我發(fā)現(xiàn)身邊極普通的事物都是有生命的。老師讓我們尋找身邊普通而又美的事物，下了課，我耷拉著頭，苦思冥想。
撐著傘往前走，嘿！從哪來(lái)的一位美麗的芭蕾舞演員？它手插著腰，腳抬得高高的，在空中翩翩起舞。原來(lái)是前面帶著傘的同學(xué)在不停轉(zhuǎn)動(dòng)手中的傘，飛濺出來(lái)的水花，仿佛是優(yōu)雅的演員把感謝送給身邊熱情的觀眾。放眼望去，花花綠綠的傘像場(chǎng)盛大的音樂(lè)會(huì)，又像一個(gè)個(gè)伶俐可愛(ài)的蘑菇精靈穿著彩色的衣裳在空中自由玩耍，可開(kāi)心了！
我低下頭，看了看地上圓圓的水洼，亮晶晶的'，像一面未打磨過(guò)的鏡子，照著天空。輕輕踩一腳，晶瑩剔透的水珠蹦了出來(lái)，像一個(gè)個(gè)淘氣的雨珠精靈在玩蹦蹦床，我彎下腰仔細(xì)一看，水洼瞬間映出了傘的圖案，多像一個(gè)神奇的魔法家。真想再多玩一會(huì)，可惜媽媽來(lái)接我回家了。
下午上學(xué)時(shí)，我激動(dòng)地跑向?qū)W校，可是小水洼竟然消失了。我想它可能在跟太陽(yáng)玩捉迷藏，又或者偷偷溜去別的地方玩去了吧。
一下子，我恍然大悟！這不就是普通又美的事物嗎？我們的生活中還有許多奇妙的事物，比如會(huì)吹小喇叭的水壺“呼呼呼”，可以演奏歌曲的小鬧鐘“滴答滴答”，還有會(huì)不停舞蹈的鉛筆“沙沙沙”……
原來(lái)生活中有這么多奇妙的事物呀！
重大發(fā)現(xiàn)作文 32
愛(ài)迪生發(fā)現(xiàn)了鎢絲，居里夫人發(fā)現(xiàn)了鐳。但我不是愛(ài)迪生，也不是居里夫人。我只是一個(gè)普普通通的小學(xué)生，所以相比之下，我的發(fā)現(xiàn)就有些微不足道。
這周一，我放學(xué)回到家后正準(zhǔn)備寫作業(yè)，突然發(fā)現(xiàn)一群螞蟻正在搬運(yùn)食物。于是，我就用今天在我課桌下?lián)斓降姆酃P在螞蟻前面畫了一條線，那群螞蟻看見(jiàn)了那條線后，不但沒(méi)有繼續(xù)往前走去，反而驚恐地向左右兩邊飛快的散去，似乎特別懼怕這個(gè)地方。我心理納悶道：“為什么螞蟻不直接從粉筆畫的線上爬過(guò)去，而是從左右兩邊走呢？”為了解開(kāi)這個(gè)迷團(tuán)，我從抽屜里拿出一塊糖，然后放了一塊在地上，等待螞蟻的.到來(lái)。不一會(huì)兒，就來(lái)了一群螞蟻，看樣子是來(lái)搬糖的。于是，等他們離糖果越來(lái)越近時(shí)，我就在它們的周圍畫了一個(gè)大圈，把這群螞蟻圈了起來(lái)，結(jié)果我發(fā)現(xiàn)螞蟻不敢出這個(gè)圈了。好奇怪呀！于是我又做了一次實(shí)驗(yàn)，結(jié)果和上次一樣。這時(shí)，我心想，是不是螞蟻怕粉筆中的某種物質(zhì)呢？還是螞蟻把粉筆灰當(dāng)成了一種神圣的物品呢？不管怎么說(shuō)，猜測(cè)的答案永遠(yuǎn)不是正確的答案，看看書上有沒(méi)有吧！
《十萬(wàn)個(gè)為什么》沒(méi)有，《陸地上的昆蟲》也沒(méi)有，看來(lái)只能讓這個(gè)答案永遠(yuǎn)地神秘下去了。
不過(guò)，我總算發(fā)現(xiàn)了螞蟻的這個(gè)奇怪的習(xí)慣。希望大家也能留心一下身邊的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，要知道“處處留心皆學(xué)問(wèn)”��！
重大發(fā)現(xiàn)作文 33
當(dāng)早晨的第一縷陽(yáng)光照在我的陽(yáng)臺(tái)上時(shí)，我看著地球上可愛(ài)的景色。我偶然發(fā)現(xiàn)太陽(yáng)是如此的慷慨和神圣和溫暖。
樹上的鳥在天空中分享他的.藍(lán)色微風(fēng)，摸著我們的臉。當(dāng)日落的最后一縷光照在我身上時(shí)，我意外地發(fā)現(xiàn)光線如此美麗，天空中的雨水正在灌溉大地。我覺(jué)得雨水太棒了。那天晚上，月亮掛在天空中，在黑暗中閃閃發(fā)光。我想他們打敗了黑暗。坐在窗前看天空。我碰巧發(fā)現(xiàn)這一切都可能是個(gè)誤會(huì)。
陽(yáng)光只是每天散發(fā)出溫暖的卡路里，而不是慷慨和無(wú)私；鳥也許只是興奮地為他的同伴唱第一首歌。我不想為人們唱歌。微風(fēng)可能只是偶然地遇到了我們的臉頰，沒(méi)有想到撫摸我們的臉；星星和月亮。也許他們只是發(fā)光，而不是打敗黑暗。如果天空真的想分享藍(lán)色，為什么我在看天空，但它似乎與我無(wú)關(guān)。
有些人說(shuō)海很勇敢，如果海真的那么勇敢，為什么海浪不能靠岸？也許太陽(yáng)并沒(méi)有想到慷慨；也許雨水只是為了自己的灌溉；也許海洋不那么勇敢；也許鳥兒只是為他們的同伴唱歌；也許微風(fēng)恰逢它。也許恒星并沒(méi)有克服黑暗。我偶然發(fā)現(xiàn)世界上有許多誤解。我生動(dòng)地描繪了大自然的場(chǎng)景，但結(jié)果可能只是一種誤解。
我碰巧發(fā)現(xiàn)了這么多東西。如果沒(méi)有意外，我的發(fā)現(xiàn)還存在嗎？因此，我們不能僅僅依靠意外發(fā)現(xiàn)來(lái)關(guān)注創(chuàng)造性的觀察。
重大發(fā)現(xiàn)作文 34
“鈴鈴鈴，鈴鈴鈴，”上課了。大家趕緊回到座位上，坐得端端正正的，期待科學(xué)課的來(lái)臨。不知這節(jié)課楊老師會(huì)給我們什么驚喜呢？
老師踩著鈴聲的尾巴走進(jìn)教室。果然不出我所料，楊老師有實(shí)驗(yàn)要做。他精神的說(shuō)：“今天，我們來(lái)做了兩個(gè)實(shí)驗(yàn)，研究一下空氣中有什么成分�！闭f(shuō)完，老師拿起一截蠟燭，放在講臺(tái)桌上，取出打火機(jī)，點(diǎn)燃了蠟燭，火苗上躥下跳的，仿佛在跳舞，這時(shí)，老師拿起了一個(gè)去了底的瓶子罩在蠟燭上，并說(shuō)：“請(qǐng)大家仔細(xì)觀察火苗的變化�！贝蠹夷坎晦D(zhuǎn)睛地盯著火苗，生怕一眨眼，就錯(cuò)過(guò)精彩時(shí)刻。說(shuō)著，老師用瓶蓋慢慢把瓶口擰緊，這時(shí)，大家發(fā)現(xiàn)，火慢慢變小，變?nèi)酰詈笙缌�。大家驚嘆不止，原來(lái)空氣中又分可燃燒氣體和不可燃燒氣體，瓶子里的可燃燒氣體用完了，火自然就滅了。這種氣體就叫氧氣。
那氧氣在空氣中占多少呢？老師又做了一個(gè)實(shí)驗(yàn)，他先把蠟燭固定在卡紙上，拿起打火機(jī)，又一次點(diǎn)燃了蠟燭，再把蠟燭放到有一部分紅水的盆子里，并拿杯子罩上蠟燭，火苗還是慢慢的'熄滅了。這時(shí)，我們卻驚奇的發(fā)現(xiàn)，杯里的水升了一小截。怎么回事呢？老師請(qǐng)了一位同學(xué)回答，那名同學(xué)說(shuō)：“氧氣在杯子里大約占了百分之二十，當(dāng)氧氣用完時(shí)，肯定會(huì)空出一些空間，水正好鉆了進(jìn)去。”
“原來(lái)如此”大家恍然大悟。
大自然可真奇妙��！今天的科學(xué)課，讓我知道了空氣中有許多奧秘，還明白了要仔細(xì)觀察，認(rèn)真思考才能發(fā)現(xiàn)問(wèn)題
重大發(fā)現(xiàn)作文 35
童年的生活就像一個(gè)裝滿了許多趣事的小木匣，木匣里有許多多姿多彩童年的故事，也有一些現(xiàn)在回想起感覺(jué)很傻的事——意外發(fā)現(xiàn)！
看著那成群結(jié)隊(duì)的螞蟻，是那些個(gè)“好吃懶做”的家伙，那些勤奮、任勞任怨忙忙碌碌進(jìn)出的家伙呢？怪不得人們把那些成天東張西望、無(wú)所事事的人稱之為“懶螞蟻”呢！
每當(dāng)快要下雨之際，出于好奇，我總是蹲在草堆上玩。有一次，我正在捉螞蟻，不一會(huì)兒我就被一群小東西吸引住了——螞蟻，它們走著整齊的步子，各自用雙手舉著心愛(ài)的食物，一次又一次的來(lái)回，猶如黑芝麻般大小的'東西讓我煙花繚亂。不一會(huì)兒的功夫，所有的的螞蟻都集中在同一個(gè)小洞里出來(lái)，用頭一埋，便去對(duì)面重新找了一個(gè)洞鉆了進(jìn)去，舒舒服服的生活著。
一會(huì)兒，小雨就滴滴嗒嗒落在我的臉上，我滿懷疑問(wèn)回到家，東問(wèn)西問(wèn)、問(wèn)這問(wèn)那，雖然被我找到了一條諺語(yǔ)——“螞蟻搬家蛇過(guò)道，明日必有大雨到！”仍然感到十分不解。
還有一次，我再次看到那個(gè)現(xiàn)象，通過(guò)細(xì)心觀察發(fā)現(xiàn):螞蟻在地下生活時(shí)，遇到陰天下雨天，土地會(huì)松軟，一些細(xì)菌受到天氣影響而發(fā)作，產(chǎn)生了一些味道、 變得有點(diǎn)潮濕等，動(dòng)物也會(huì)發(fā)生改變，螞蟻一旦察覺(jué)到這些，就會(huì)迅速轉(zhuǎn)移地方。
直到有一天，上網(wǎng)查資料時(shí)，我無(wú)意中發(fā)現(xiàn)了這一因素，心里樂(lè)開(kāi)了花，十分開(kāi)心！我說(shuō)了大家還不相信呢！
那時(shí)的我是那么的幼稚！這次小小的發(fā)現(xiàn)給了我一個(gè)啟示：凡事要勇于去探索、研究和發(fā)現(xiàn)，才能解決問(wèn)題，做好一切事情！
重大發(fā)現(xiàn)作文 36
一回到家，我就看見(jiàn)客廳里放著一盆葉子寬大的觀賞植物，爸爸告訴我這是龜背竹。這奇特的名字引起了我的興趣，于是把龜背竹認(rèn)真地觀察了一番。
近看，龜背竹的莖、葉與眾不同。它的莖不長(zhǎng)，約有3厘米，但它有一支鉛筆那么粗，一節(jié)一節(jié)的`，很像竹子，這就是“竹”的來(lái)歷吧!葉柄的頂端托著一片像芭蕉葉那么大的葉子，這大葉子似烏龜?shù)谋硽�，葉緣處的那些又寬又長(zhǎng)的缺口好像龜背上的條紋。
過(guò)了幾天，一個(gè)葉柄上長(zhǎng)出了嫩黃色的長(zhǎng)尖，上面長(zhǎng)有短短的小毛，是白色的。沒(méi)幾天，這個(gè)長(zhǎng)尖中間又冒出了一個(gè)淺綠色的小尖角。那個(gè)嫩嫩綠綠的尖到底是什么呢?隨著時(shí)間流逝，這個(gè)尖長(zhǎng)大了，這時(shí)我才看出這是新長(zhǎng)的一片葉子，葉面繞著中心逆時(shí)針纏繞在一起，像一個(gè)小姑娘，害羞地低下了頭，也像春雨過(guò)后剛鉆出腦袋的春筍。
葉子一天天長(zhǎng)大、展開(kāi)，像一件造型奇特的藝術(shù)品。再仔細(xì)一看，原來(lái)葉子在缺口處剛長(zhǎng)出來(lái)時(shí)，竟在邊緣有一線相連，細(xì)的只有毫米寬，用手指輕觸，感覺(jué)馬上就要斷了。兩星期后，龜背竹的細(xì)絲斷開(kāi)了，慢慢舒展開(kāi)來(lái)，像一支小喇叭。用手輕輕觸摸那嫩葉，感覺(jué)滑滑的，油光發(fā)亮，像卷心菜的葉子。
它不屈不撓地生長(zhǎng)著，直到今天，龜背竹還是那么茂盛鮮亮，默默無(wú)聞地裝扮了我的家!我喜愛(ài)那奇特而平凡的龜背竹!
重大發(fā)現(xiàn)作文 37
星期天下午，我正坐在客廳里看書，爸爸對(duì)我說(shuō)：“來(lái)，到院子里幫我一起種苗木�！蔽曳畔率种械臅�，緊跟著爸爸來(lái)到院子里。
院子里一堆的紅葉石楠苗靜靜地躺著，我隨手拿起一株觀賞了起來(lái)，它的葉子真是名副其實(shí)，紅得發(fā)光，當(dāng)然也有一部分因?yàn)闆](méi)有長(zhǎng)開(kāi)，鮮紅中又透著新綠。它的`枝干毫無(wú)規(guī)律地伸展著，好像在告訴我它是自由的，它想怎么長(zhǎng)就怎么長(zhǎng)。最有意思的是它的根了，它的根部十分發(fā)達(dá)，粗細(xì)不一，又相互交纏著，就像老爺爺?shù)陌缀印?/p>
爸爸拿著鏟子在地上挖開(kāi)一個(gè)又一個(gè)洞眼，然后一株又一株地種下，把所有的紅葉石楠苗木種好以后，爸爸拿來(lái)一把剪刀仔細(xì)地端詳了起來(lái)，然后揮舞著剪刀“咔嚓咔嚓”地剪掉了所有苗木上端的一部分枝葉。我見(jiàn)了慌極了，連忙跑過(guò)去阻止：“爸爸，你在干什么呀？你把每一株長(zhǎng)得最好，葉子最紅的部分剪掉了，留下這光禿禿的樣子多難看呀？”我非常疑惑，也非常生氣，覺(jué)得爸爸一點(diǎn)都不愛(ài)惜這些紅葉石楠。
爸爸一眼看出了我的心思，語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō)：“你知道嗎？剛剛種下去的紅葉石楠苗木需要在土里慢慢扎根，在這個(gè)過(guò)程中它需要水份和營(yíng)養(yǎng)，而枝頭上的枝葉就是在跟它搶營(yíng)養(yǎng)呢！我剪枝是為了讓它更好的吸收、成長(zhǎng)�！�
我聽(tīng)后，恍然大悟，沒(méi)想到剪枝還藏著這么驚人的學(xué)問(wèn)。
重大發(fā)現(xiàn)作文 38
今天是星期天，陽(yáng)光明媚，我興高采烈地去外婆家玩。
一路上，路邊的小草探出了嫩綠的腦袋，草叢里星星點(diǎn)點(diǎn)的開(kāi)出幾朵小花，河岸邊柳樹的枝條又細(xì)又長(zhǎng)，那枝條上剛抽出兩三片嫩綠的小葉子，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，就像是無(wú)數(shù)只小蜻蜓停在枝條上翩翩起舞。
瞧！果園里的果樹都開(kāi)花了，雪白的是梨花，粉紅的是桃花。我來(lái)到一顆桃樹底下，仔細(xì)地觀察著美麗的桃花，它們有的全都展開(kāi)了，五片花瓣托起那嫩黃的花蕊，好看極了！有的花瓣被昨夜的大雨打落在地上，有的還是花骨朵，看起來(lái)飽脹得馬上要破裂似的。
田野里，金燦燦的油菜花開(kāi)得正艷，這兒一簇，那兒一片，在陽(yáng)光的`照耀下，顯得特別耀眼。我忍不住湊近聞一聞，一股淡淡的清香迎面撲來(lái)，看著這些茂盛的油菜花，真令人心曠神怡！還沒(méi)等我離開(kāi)，遠(yuǎn)處就飛來(lái)了幾只蝴蝶，你追我趕，玩的可起勁了，忽然，幾只小蜜蜂也趕來(lái)湊熱鬧，它們一會(huì)兒停在這朵花上，一會(huì)兒又飛到另一朵上，可真勤勞�。�
“哈哈哈！哈哈哈！”“呵呵呵！呵呵呵！”你聽(tīng)，銀鈴般的笑聲中夾雜著洪鐘一樣的聲音，放眼望去，祖孫倆正在那空曠的草地上放風(fēng)箏呢。風(fēng)箏在藍(lán)天下展翅飛翔，猶如孩子的笑臉是多么可愛(ài)！它帶著我們的笑聲，帶著我們的希望飛向遙遠(yuǎn)的天空！
哦！只要我們用心觀察，人間處處是春天！
重大發(fā)現(xiàn)作文 39
在去年的十二月份豆豆出生了。豆豆剛來(lái)的第一天，我又悲又喜，悲是因?yàn)槎苟箘傔M(jìn)家門就被我媽打了個(gè)正著。喜是因?yàn)槲蚁肓宋迥甑男」罚K于給我盼來(lái)了。
我每天陪著豆豆玩，我發(fā)現(xiàn)了很多有趣的事情。比如它很喜歡狼嚎，第一次聽(tīng)到的`時(shí)候，我還不確定是從它嘴里發(fā)出來(lái)的，第二次親眼所見(jiàn)它張著嘴巴叫了，我被它的舉動(dòng)驚訝到了；有時(shí)候它還很粘人，還會(huì)時(shí)不時(shí)的跑到人腳邊，用頭蹭來(lái)蹭去尋求撫摸；可我最大的發(fā)現(xiàn)是它會(huì)吃草！它明明是一只狗，又不是食草動(dòng)物！
有一天，我發(fā)現(xiàn)豆豆有些不對(duì)勁，總是打噴嚏，中間還夾雜著一些厚重的喘息，我看著它無(wú)精打采難受的樣子十分心疼，心想豆豆是感冒了嗎？可我又不會(huì)治病，萬(wàn)一它發(fā)燒怎么辦？越來(lái)越嚴(yán)重怎么辦？爸爸媽媽都不在家，我只能焦急地等待著。家門一打開(kāi)，我便抱著豆豆去問(wèn)爸爸，爸爸笑著說(shuō)：“這很正常，經(jīng)常會(huì)有的。帶豆豆下樓吃些草就好了�！蔽要q豫了一下，而且懷疑起來(lái)，狗真的會(huì)吃草嗎？
于是，我便帶著豆豆下樓去試試看。豆豆在樓下的草堆前停下了腳步，然后低下頭撕咬了起來(lái)，待我走進(jìn)一看，大吃一驚，豆豆真的在吃草呢！
等豆豆吃完草后我便帶著豆豆回家休息了，晚上，豆豆真的好了，不打噴嚏了，精神頭十足呢！原來(lái)小狗還會(huì)為自己治病，真是太神奇了。
生活中有很多有趣的地方，只要你仔細(xì)觀察就能發(fā)現(xiàn)其中的奧秘！
重大發(fā)現(xiàn)作文 40
媽媽在家里放了幾個(gè)剛摘不久的柿子。金黃色的，用手一捏還硬硬的。媽媽說(shuō)這樣還沒(méi)成熟，還不能吃。我想我可以好好觀察一下柿子的成熟過(guò)程，想必應(yīng)該很有趣吧。那他到底怎樣才會(huì)成熟的快些呢？成熟后又會(huì)是什么樣子呢？
我和爸爸媽媽一起商量，有什么辦法能讓柿子很快成熟呢？媽媽、爸爸同時(shí)想出了辦法，可他倆想出的辦法卻完全不同。媽媽說(shuō)和蘋果放在一起最快，爸爸說(shuō)放在大米里最快，于是我分別拿了兩個(gè)柿子來(lái)做實(shí)驗(yàn)。當(dāng)我把兩個(gè)硬硬的柿子分別安頓好我就按捺不住自己的心情了，好想快點(diǎn)發(fā)現(xiàn)成熟的秘密呀！
過(guò)了一天我去看了看兩個(gè)柿子，發(fā)現(xiàn)兩個(gè)柿子顏色都還是金黃色的，捏上去硬硬的。第二天第三天，都還是如此，沒(méi)有多大變化。
第四天我再次去看的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)蘋果旁邊的`柿子底部竟然泛起了一點(diǎn)點(diǎn)紅暈，就好像小姑娘的臉上撲上了淡淡的腮紅呢�？煞旁诖竺椎氖磷宇伾�是金黃色的。又過(guò)了大概三四天，放在大米里的柿子終于稍稍泛起一點(diǎn)紅暈，放在蘋果旁的柿子卻已經(jīng)全身變得通紅，就像一個(gè)小紅燈籠，捏上去還軟軟的呢，哇……柿子成熟啦！
媽媽想的辦法讓柿子最快成熟，我和爸爸都夸媽媽辦法好。
觀察柿子的成熟過(guò)程，讓我發(fā)現(xiàn)水果也是有生命力的。同學(xué)們，是不是很有趣呀？
重大發(fā)現(xiàn)作文 41
一天，我在公園里散步。忽然低頭發(fā)現(xiàn)了一株非常奇怪的植物，我便興致勃勃地觀察了起來(lái)。
它長(zhǎng)得像一個(gè)籠子，由紅色和綠色兩種顏色組成。乍看沒(méi)什么特別之處，細(xì)看就會(huì)發(fā)現(xiàn)它的下面有好幾只昆蟲的空殼，難道草還會(huì)吃昆蟲嗎？在好奇心的驅(qū)使下，我便在株草旁邊的樹叢里蹲了下來(lái)，打算一探究竟。
我等了好久，終于有兩只蒼蠅扇動(dòng)著翅膀飛過(guò)來(lái)了，它們徑直飛進(jìn)了那株植物里邊，就好像那里有吸引它們的東西，我悄悄地走了過(guò)去，還沒(méi)到那株植物跟前，就有一股甜蜜的氣味撲鼻而來(lái)。我快步上前，發(fā)現(xiàn)那兩只蒼蠅正貪婪地吸允著這株植物里邊的'液體。當(dāng)它們吸飽了，想要飛出來(lái)的時(shí)候，才發(fā)現(xiàn)根本出不來(lái)，因?yàn)檫@株植物的“蓋子”合上了。為什么兩只蒼蠅會(huì)直接飛進(jìn)那株植物？為什么植物的周圍會(huì)有昆蟲的外殼？為了弄清楚這些問(wèn)題，我迫不及待地往家跑去。
回到家，我立刻打開(kāi)電腦搜索關(guān)于那株植物的信息。原來(lái)那株植物叫“豬籠草”，它里面的那些散發(fā)著甜蜜氣味的液體是用來(lái)吸引昆蟲的，當(dāng)那些昆蟲一飛進(jìn)去，它就會(huì)合上“蓋子”，而那些昆蟲就是它的養(yǎng)分，吸完養(yǎng)分后，它就會(huì)把昆蟲的外殼排出體外�？赐杲忉專也呕腥淮笪�。
世界上任何一個(gè)看似普通的事物，都有它的奧秘，只要我們認(rèn)真去觀察，就一定會(huì)有新的收獲。
重大發(fā)現(xiàn)作文 42
自然界中生物的奇特本領(lǐng)，常常引起人們的濃厚興趣。這次，烏龜就引起了我們的興趣。
我家養(yǎng)了一只烏龜，是一只調(diào)皮的黑頸烏龜。看著烏龜那伸縮自如的脖子，我不禁引發(fā)了一個(gè)問(wèn)題：為什么烏龜?shù)牟弊幽苌炜s呢？我對(duì)烏龜進(jìn)行了觀察，原先，烏龜?shù)?皮粘在龜殼上，烏龜?shù)钠ぎ惓６�，像圍了一條異常寬大的圍脖，似乎圍了好久，顯得皺巴巴的。當(dāng)烏龜伸長(zhǎng)脖子時(shí)，它的“圍脖“就伸長(zhǎng)了，不那么皺了，當(dāng)烏龜把頭縮回殼時(shí)，”圍脖“也就跟著又縮了回去。我經(jīng)過(guò)查資料，最終揭開(kāi)了烏龜能自由伸縮的秘密，原先，烏龜?shù)臉?gòu)造很特殊，它的體內(nèi)有很大的皮，烏龜?shù)念i部連接的骨頭具有伸縮性，同時(shí)，龜殼包住了伸縮的最里層，因而能夠伸縮自如。經(jīng)過(guò)烏龜?shù)牟弊樱沂艿絾l(fā)，如果我們?nèi)艘材苓@樣隨心所欲地伸縮脖子，那該多好呀，由此，我想發(fā)明一種伸縮脖子膠囊，人吃了以后，能伸縮脖子，還能長(zhǎng)出像烏龜一樣的”圍脖“感到溫暖。這樣一舉兩得。不要擔(dān)心，不會(huì)難看，長(zhǎng)出以后會(huì)變成你心里所想的樣貌，好看極樂(lè)，就像戴了花環(huán)。真是一箭三雕��！
在不久的將來(lái)，我必須會(huì)發(fā)明出這樣的膠囊，為人類的發(fā)明創(chuàng)造作出貢獻(xiàn)，造福人類。雖然這個(gè)烏龜膠囊也有缺點(diǎn)，可是我會(huì)改善，或是由你來(lái)改善這些缺點(diǎn)哦！期望你開(kāi)動(dòng)自我的腦筋，努力改善這些缺點(diǎn)。
重大發(fā)現(xiàn)作文 43
在一個(gè)夏天的夜晚，我和媽媽在奶奶家吃飯，因?yàn)樘砹�，我們便帶了手電筒。我打開(kāi)手電筒走了一會(huì)兒，發(fā)現(xiàn)有很多小飛蟲在電燈周圍亂飛。這是怎么回事呢？我想：是不是因?yàn)槲也恍⌒恼罩鼈兞耍坑谑�，我又把手電筒揮向一邊，結(jié)果小飛蟲跟著燈光也飛到了一邊。
到了家，我問(wèn)媽媽這是為什么。媽媽說(shuō)：“飛蟲喜歡在夏天夜晚時(shí)，在燈光下亂飛。”為了證明媽媽說(shuō)的是真的，我決定自己做實(shí)驗(yàn)。
第二天晚上，我去客廳把燈打開(kāi)，準(zhǔn)備吸引小飛蟲。過(guò)了一會(huì)兒，果然發(fā)現(xiàn)有許多小飛蟲在燈邊飛來(lái)飛去。接著我又把客廳的`燈關(guān)上，在臥室把手電筒打開(kāi)。過(guò)了一會(huì)兒，果然有許多小飛蟲又在我周圍飛來(lái)飛去。我把燈光指向哪，小飛蟲就飛到哪。我想：這樣飛蟲不夠多，要不然我再點(diǎn)根蠟燭。于是，我又點(diǎn)了一根蠟燭。小飛蟲又多了，有的小飛蟲飛向了火苗，就這樣“自殺”了。飛蟲的尸體落在我的手里，我嚇得起了一身雞皮疙瘩，趕緊放下蠟燭，拿著手電筒，用我最快的速度跑向了媽媽。經(jīng)證實(shí)，我終于確定了小飛蟲喜歡在燈光下亂飛。但為了徹底弄明白，我又去網(wǎng)上搜了“小飛蟲為什么要飛向火苗？”網(wǎng)上面說(shuō)：飛蟲有趨光性，它們以月亮為導(dǎo)航，曲線形向上飛，所以我們才經(jīng)�？匆�(jiàn)它們繞著燈光飛個(gè)不停，它們把燈光當(dāng)成了月亮。我終于知道了這個(gè)奧秘！
生活中還有很多奧秘等待著我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)，去探索。只要我們仔細(xì)觀察，勇于探索，就一定能發(fā)現(xiàn)它們。
重大發(fā)現(xiàn)作文 44
童年是我們一生中最快樂(lè)的時(shí)光，也是最天真、最活潑的時(shí)光。它就像是一個(gè)裝滿了多姿多彩趣事的匣子，有著各式各樣的小發(fā)現(xiàn)。
昨天，同學(xué)分給我一個(gè)馬卡龍，粉嫩粉嫩的，中間的夾心像裝飾物一般，顏色偏深，我迫不及待地咬了一口，咦？這味道怎么這么像酥糖，不會(huì)是我的味蕾失去了辨別味道的能力吧！我又咬第二口，不會(huì)吧，怎么一點(diǎn)兒都不好吃。哎，我的心情頓時(shí)一落千丈。
回家后，我一直在想：為什么馬卡龍這么好看卻不好吃呢？難道所有好看的食物都不好吃嗎？心中似乎有一股強(qiáng)大的力量，讓我去一探究竟。我找來(lái)一塊糖果，打開(kāi)包裝，里面的糖金黃金黃的，似乎在閃著金光，我把它放在嘴里�！把�，怎么這么酸�！蔽业哪�?biāo)岢闪恕皣濉睒�，于是，我二話沒(méi)說(shuō)迅速吐掉，拿起水杯，“咕咚、咕咚”大口大口的喝著。可我依舊不死心，找了一塊同樣的藍(lán)色糖果，把糖放進(jìn)嘴里，嗯，酸中帶甜，味道好極了。我含著淚笑了，早已把剛剛那悲慘的樣子忘到九霄云外。
我趕忙到手機(jī)上查了一下，原來(lái)好看的食物不一定就好吃，原因有兩種：一種是因?yàn)樗腥讼矚g的味道不一樣；第二種是因?yàn)橛行┥碳易⒅氐?是包裝和外形，對(duì)味道并不怎么太在意。
這個(gè)發(fā)現(xiàn)讓我懂得許多以前不懂的知識(shí)，還讓我明白了：生活中會(huì)有許許多多的發(fā)現(xiàn)，我們需要認(rèn)真觀察，跟著歲月的腳步，去探索大自然的奧秘。
重大發(fā)現(xiàn)作文 45
一個(gè)夏天的晚上，我坐在奶奶家的院子里，感受著清爽的風(fēng)。院子里的白熾燈發(fā)出刺眼的光，不一會(huì)兒，就有許多的小蟲飛了過(guò)來(lái)，圍著燈轉(zhuǎn)了起來(lái)�！斑@是怎么回事？”我自言自語(yǔ)道。出于好奇，我?guī)е@個(gè)疑問(wèn)做起了實(shí)驗(yàn)。
我跑到房間里，把院子的燈給關(guān)上了，然后找來(lái)幾個(gè)蠟燭點(diǎn)燃了。我小心地端著蠟燭，向二樓的陽(yáng)臺(tái)走去。到了陽(yáng)臺(tái)，我將蠟燭放在了桌上，等著小蟲飛來(lái)。可過(guò)了好一會(huì)兒，才只有一兩只小蟲。就在我疑惑時(shí)，很多蟲子飛了過(guò)來(lái)，嚇得我在椅子上歪倒了下去。我連忙爬起，將正在燃燒的蠟燭一口氣吹滅了，小蟲也一下子消失在了黑夜中。我端著蠟燭想：看來(lái)這些小蟲真的會(huì)飛向光源，我要再試一試。我又從門口、廚房里全部試了一下，結(jié)果都是一樣，小蟲向亮光飛去。
這到底是怎么回事？我坐在門前的樓梯上，看著不遠(yuǎn)處正在燃燒的蠟燭和圍著蠟燭旋轉(zhuǎn)的小蟲想：難不成是因?yàn)樾∠x需要光？我還是查查電腦吧！不一會(huì)兒，我從電腦上找到了昆蟲追光的原因。原來(lái)是因?yàn)轱w蟲有趨光性，它們是以月光為導(dǎo)航，進(jìn)而判斷方向的'。而且它們追逐光亮?xí)r，走的還不是直線，而是斜線。所以，我們開(kāi)著燈會(huì)讓小蟲誤以為是月亮，然后飛蟲便會(huì)圍著燈光亂飛。啊！大自然真奇妙！
這次的發(fā)現(xiàn)，讓我知道了大千世界無(wú)奇不有。這世界上還有更多的奧秘，等我們?nèi)ヌ剿鳌⑷グl(fā)現(xiàn)。
重大發(fā)現(xiàn)作文 46
我們家養(yǎng)了兩盆杜鵑花，前幾年的時(shí)候都長(zhǎng)得很旺盛。去年夏天，花開(kāi)后，不知怎么了，有一棵葉子黃黃的，整天一副無(wú)精打采的樣子，有時(shí)不小心碰它，葉子就像霜打過(guò)一樣，慢悠悠的飄落。眼看葉子快落光了。我們?nèi)姨鄣貌坏昧�，可又無(wú)奈。
那段時(shí)間我迷上了《十萬(wàn)個(gè)為什么》，硬要媽媽買，媽媽沒(méi)辦法只好給我買了。有一天我突然發(fā)現(xiàn)，《十萬(wàn)個(gè)為什么》中有個(gè)知識(shí)點(diǎn)，介紹有些植物如果缺了鐵葉子會(huì)偏黃的。我們家的杜鵑莫非是缺了鐵了？我馬上把這個(gè)發(fā)現(xiàn)告訴了爸爸，爸爸半信半疑的說(shuō)：“我可只聽(tīng)說(shuō)過(guò)人缺鐵，沒(méi)聽(tīng)說(shuō)過(guò)植物也缺鐵的，多新鮮�！蔽艺f(shuō)：“爸爸反正也沒(méi)有什么好辦法，總不能眼睜睜的看著它死去吧！”爸爸說(shuō)：“那就死馬當(dāng)作活馬醫(yī)吧！”
書上說(shuō)硫酸亞鐵可以補(bǔ)鐵。對(duì)啊，媽媽貧血是醫(yī)生給他開(kāi)的.要就是硫酸亞鐵啊，我們媽媽要了幾粒。我先把硫酸亞鐵泡在水里，然后把他叫到花盆里，焦急的等待著，看有沒(méi)有奇跡出現(xiàn)。
這部過(guò)了幾天，我驚奇的發(fā)現(xiàn)杜鵑花又長(zhǎng)出了新葉。真是謝天謝地，杜鵑花得救了。爸爸高興的說(shuō)：“沒(méi)想到書本上的知識(shí)也那么有用，以后我都要多看書才行��！不過(guò)我聽(tīng)人說(shuō)，有植物專用的硫酸亞鐵。改天我去給你買點(diǎn)回來(lái)�！�
以后，我每隔一兩個(gè)月就給杜鵑花“吃一點(diǎn)硫酸亞鐵�！闭嫦Ｍ_(kāi)出美麗的花朵！
重大發(fā)現(xiàn)作文 47
樓下，常有退休老人們下棋聊天。偶然一次，見(jiàn)二老下圍棋，下得很慢，圍觀的卻不少，老人們捧著茶杯邊下棋邊聊天。人們很不解，問(wèn)他們?yōu)楹尾豢禳c(diǎn)下，一老笑曰：“林海峰下棋，一小時(shí)才走一步呢。”人們笑他，另一老卻說(shuō)：“慢的好，慢的無(wú)殺氣。你看，一盤棋匆匆填滿了，那還有什么意思呢?”
竟然是這樣!這一個(gè)偶然的發(fā)現(xiàn)不禁讓我陷入沉思。慢竟然可以這樣，執(zhí)子之手，優(yōu)雅飄逸，談笑風(fēng)生，為棋局而笑，為美景而美，為慢的智慧而笑。反之，匆匆落子，袖風(fēng)呼呼，殺氣騰騰，那種溫文爾雅的感覺(jué)蕩然無(wú)存，何來(lái)瀟灑。
仔細(xì)想想，人生不也猶如對(duì)弈一般么?時(shí)間轉(zhuǎn)瞬即逝，在快樂(lè)的節(jié)奏中錯(cuò)過(guò)了那些美麗的花謝花開(kāi)、云卷云舒、潮起潮落，錯(cuò)過(guò)的很多。很多事慢下來(lái)，仔細(xì)品味，才會(huì)欣賞到花苞綻放的繽紛，領(lǐng)略到蝴蝶破繭重生的艱辛;觀察到慢帶來(lái)的美妙奇異，這是慢的道理，也是人生之道。偶然間，這讓我對(duì)人生、對(duì)處世的認(rèn)識(shí)又近了一層。
現(xiàn)在的人們就像是一個(gè)圓，在快節(jié)奏的`社會(huì)生活中越來(lái)越快。慢下來(lái)吧，慢下來(lái)并不代表磨磨蹭蹭，慢下來(lái)，更有計(jì)劃，更有條理，不會(huì)毛手毛腳，粗枝大葉。圓是完整的，可是有時(shí)完整不代表完美，為自己留一個(gè)缺口，讓滾動(dòng)慢下來(lái)。這樣，你會(huì)看到枝枝蔓蔓之中含苞的星星點(diǎn)點(diǎn)，對(duì)于每個(gè)細(xì)節(jié)，每件小事都體察入微，在不完美中尋找完美。
偶然的一句話，讓我發(fā)現(xiàn)了“慢”的智慧，偶然一盤棋，讓我領(lǐng)略到人生的道理。
重大發(fā)現(xiàn)作文 48
清早，我朦朦朧朧地睜開(kāi)眼睛，吃完早飯，我便出去閑逛，無(wú)意間發(fā)現(xiàn)了灌木叢里的白絲，我走近一看，原來(lái)是蜘蛛網(wǎng)呀！
就在這時(shí)，一只蒼蠅飛了過(guò)來(lái)，并被蜘蛛網(wǎng)給牢牢粘住，蒼蠅拉倒地掙扎著。這樣的舉動(dòng)驚動(dòng)了蜘蛛，只見(jiàn)它慢慢地爬向食物，接著它把牙齒插入了獵物的`身體里，這時(shí)我的爸爸走來(lái)了，我便問(wèn)他：“這只蜘蛛在干什么呀？”爸爸不緊不慢地說(shuō)：“它是在給它注入毒液，讓它可以瞬間麻痹致死。然后再用它的絲把獵物包起來(lái)，再食用�！惫唬n蠅被裹在了一層又一層的蛛網(wǎng)里，接著慢慢地被吞掉。
我仔細(xì)一看，蜘蛛絲上好像還有一些小水珠，我便問(wèn)老爸：蜘蛛網(wǎng)上也有露珠嗎？“爸爸推了推眼鏡說(shuō)道：”不是，那些就是蜘蛛網(wǎng)的秘密武器——粘珠了。
蜘蛛就是靠這些粘珠來(lái)捉住飛蟲的�！�
接著，我對(duì)爸爸提出了一個(gè)奇怪的問(wèn)題：“有沒(méi)有不用蜘蛛網(wǎng)來(lái)捉飛蟲的蜘蛛呢？”爸爸遲疑了一下：“這我也不知道，不過(guò)我們可以上網(wǎng)查一查�！薄皩�(duì)，上網(wǎng)！”上網(wǎng)一搜，“找著了！”我興奮的叫了起來(lái)，爸爸趕緊跑過(guò)來(lái)看。哦，這種蜘蛛叫流星蛛，他手上吊著一個(gè)“流星錘”，當(dāng)獵物經(jīng)過(guò)時(shí)，它就甩出它的獨(dú)特武器，這樣就不費(fèi)功夫的把食物送到嘴邊了。
生活中只要仔細(xì)觀察，就可以發(fā)現(xiàn)許多趣事。
老師點(diǎn)評(píng)：你是個(gè)善于發(fā)現(xiàn)，善于思考的孩子，與爸爸就蜘蛛捕食現(xiàn)象展開(kāi)一輪輪對(duì)話，大進(jìn)一步上網(wǎng)搜索流星蛛的捕食過(guò)程。兩者一詳一略，介紹趣味性很強(qiáng)。
重大發(fā)現(xiàn)作文 49
邁著輕輕的腳步，春姑娘又來(lái)到了我們的身邊，小區(qū)里變得生機(jī)勃勃，我高興的想，太棒了，又可以去小區(qū)前的小池塘里撈魚了。
每年春天，我都會(huì)在小池塘邊度過(guò)許多美好的時(shí)光。池塘雖然不大，但里面卻有小龍蝦，小魚，小蝌蚪和螺螄等有趣的水生生物，一到周末，我就興致勃勃的帶上捕魚工具，來(lái)到小池塘邊，把漁網(wǎng)往下一插，等上一段時(shí)間，再輕輕的把漁網(wǎng)往上提。十有八九我都會(huì)發(fā)現(xiàn)里面有幾條小魚在里面亂蹦亂跳，或者有幾個(gè)小螺螄，爸爸總開(kāi)玩笑說(shuō)要享用我撈到的大餐！
上個(gè)周末，我有往常一樣，背著工具前往小池塘，可是足足花了兩個(gè)小時(shí)，只捕捉到了幾個(gè)又黑又大的螺螄，小魚小蝦都不見(jiàn)蹤影，我納悶的想，它們都到哪里去了呢？再仔細(xì)看看這些螺螄，它們直徑大約4-5厘米，厚度約有兩厘米，比我平常捕到的要大很多，是我從未見(jiàn)過(guò)的，我只好先把它帶回家，準(zhǔn)備問(wèn)問(wèn)我的`生物老師-爸爸。
爸爸沒(méi)有讓我失望。他告訴我，這種螺叫做福壽螺，雖然名字很好聽(tīng)，但卻是一種外來(lái)侵入有害物種，正是它們把小池塘里面的小魚小蝦都吃掉了，不僅如此，它們還能殘害水邊的植物，因?yàn)闆](méi)有天敵，繁殖很快，目前已經(jīng)成為我們國(guó)家一大公害。
真沒(méi)想到，這些看似普通的螺螄居然能破壞一整個(gè)池塘的生態(tài)環(huán)境！這真是一個(gè)令我震驚的發(fā)現(xiàn)！我們以后要保護(hù)生態(tài)環(huán)境，不能隨便放生外來(lái)生物！
重大發(fā)現(xiàn)作文 50
在偶然之間，我路過(guò)一條小巷。小巷上，人非常多，人聲嘈雜。小巷的環(huán)境很好，但綠化帶上的一條條路讓我疑惑不解。為了解開(kāi)謎底，第二天我?guī)е苫罄^續(xù)向小巷走去。
那天，我早早地來(lái)到了小巷，準(zhǔn)備解開(kāi)謎底。我靠在墻上等待著答案。終于，一位穿著黑襯衫的男子闖入了我的視野。他向著綠化帶慢慢走去，然后又以迅雷不及掩耳的速度，從綠化帶的花花草草上面毫不留情地走了過(guò)去，最后，又當(dāng)做什么事也沒(méi)發(fā)生似地走遠(yuǎn)。我清楚地看到，他第一腳踩死了幾棵正在萌芽生長(zhǎng)的小草，第二腳踩滅了幾顆想探出頭來(lái)看看美好世界的花草遠(yuǎn)大的`理想，第三腳踩枯了多多少少無(wú)辜的植物。
過(guò)了幾天，當(dāng)我再次經(jīng)過(guò)這片熱鬧的小巷時(shí)，更多的人學(xué)會(huì)了這種不文明的行為。不管男女老少，不管職業(yè)高低，他們都為了省時(shí)方便而選擇了這條無(wú)辜、可憐而又便捷的小“路”。他們一腳一腳地傷害著許多植物。
一個(gè)月過(guò)去了，植物們被踏平，踏枯了，有的甚至腐爛了。但是這絲毫改變不了人們這種不文明行為的減少。換來(lái)的卻是人們更加惡劣的行為。他們繼續(xù)踩著踩著……
一年過(guò)去了，因?yàn)榭菸男〔萦绊懎h(huán)境，于是環(huán)衛(wèi)工人就殘酷的把它們連根拔起，扔進(jìn)了永遠(yuǎn)不可能再?gòu)?fù)生的垃圾筒。
就這樣，那一條被人們踩踏過(guò)的地方，就成為了一條“路”，供人們便捷的“路”！現(xiàn)在，我終于知道了，路是這樣走出來(lái)的！
重大發(fā)現(xiàn)作文 51
大眾評(píng)委的一勾一叉，牽動(dòng)著同學(xué)們緊張的心。時(shí)而想歡呼雀躍，時(shí)而令人惋惜。
望著投影上的幾個(gè)大字—美文朗讀中期匯報(bào)表演，腦海中仿佛又回到了剛才的一幕幕，那動(dòng)人心弦的美文，從同學(xué)們的口中再一次綻放出無(wú)限的光輝。
猛然發(fā)現(xiàn)，身邊竟有如此多的美好事物。哪怕是一句話，是一篇文章，或是一朵幸運(yùn)四葉草，都可以成為讓自己感到美好的理由。同學(xué)們的朗誦，是如此精彩，再加上悅耳動(dòng)聽(tīng)的'背景音樂(lè)，是那么令人心旌蕩漾，使人為之動(dòng)容。
《你帶走了十萬(wàn)朵栗花》是作家張麗鈞在《蝴蝶的一個(gè)吻觸》中寫到的。我發(fā)現(xiàn)，每當(dāng)讀到這段時(shí)，總會(huì)在心中，激起一絲小小的波瀾�！敖駳q，就算我把自己送到繁花如瀑的栗花節(jié)，凋敗的痛，也會(huì)在我體內(nèi)恣意奔突……”我愣了半晌，時(shí)間仿佛凝固了，模模糊糊地感到耳膜中輕微的顫動(dòng)。掌聲不斷�！罢�(qǐng)大眾評(píng)委亮分�！敝鞒值耐瑢W(xué)說(shuō)道。評(píng)委們的牌面上，不約而同地出現(xiàn)了一個(gè)勾。又是一個(gè)滿分！
在那空寂的校園小道上，我漫步在光陰交錯(cuò)的水泥臺(tái)板上，抬頭，瞥眼間望見(jiàn)視角中一抹耀眼的寶藍(lán)，心中因發(fā)現(xiàn)了某樣不可多得的美好而充滿喜悅。美是多么令人心傾神馳，又令人心凝形釋。柳暗花明的喜悅與似情人般的一見(jiàn)傾心復(fù)雜地交織在一起，若有若無(wú)地有一絲淡淡的甜香。
重大發(fā)現(xiàn)作文 52
小時(shí)候，對(duì)什么東西都好奇，發(fā)現(xiàn)一些有趣的東西就興致勃勃，興奮異常，想起我的那些童年發(fā)現(xiàn)，現(xiàn)在還忍不住想笑。
在一次星期六，我看見(jiàn)奶奶在太陽(yáng)光下洗衣服，我看見(jiàn)了泡子在陽(yáng)光照射下顯得更加耀眼，我好奇地往水里一攪，泡泡飄了上來(lái)，五彩繽紛，十分好看。奶奶有些不耐煩的說(shuō)：“去，去，去，小孩子別在這兒玩，該干嘛干嘛去！”所以，我只好離開(kāi)了。
我看見(jiàn)媽媽在上網(wǎng)，就去問(wèn)媽媽：“媽媽，()為什么那些泡泡會(huì)發(fā)光呀！”媽媽笑了笑，開(kāi)玩笑地說(shuō)：“因?yàn)樗鼈冊(cè)诖虬缱约耗�！�?/p>
我聽(tīng)了，還是十分疑惑心想：怎么太陽(yáng)公公一出來(lái)它們就發(fā)光，太陽(yáng)公公不出來(lái)它們就穿上了一件白色衣裙呢？我絞盡腦汁仔細(xì)想啊想，決定去做個(gè)實(shí)驗(yàn)。
我笨手笨腳打了一盆水，搖搖晃晃，水似乎就要逃出來(lái)了。我找來(lái)一件小時(shí)候的圍巾，把圍巾浸濕，打上肥皂，揉呀揉，一會(huì)兒，泡子出來(lái)了，我對(duì)著太陽(yáng)一照，泡子變成了金色，不對(duì)著太陽(yáng)就變成了白色。我終于明白了，泡泡要對(duì)著太陽(yáng)才會(huì)那么五彩繽紛，不然就只是一個(gè)白色的單調(diào)的.小泡泡。
就是因?yàn)橛羞@么多的童年發(fā)現(xiàn)，我的童年才格外多姿多彩，這些雖然看起來(lái)很普通的，甚至很幼稚的事情在那個(gè)時(shí)候的我們眼中，簡(jiǎn)直就是天才啊，不是嗎？哈哈！
重大發(fā)現(xiàn)作文 53
我所發(fā)現(xiàn)的蟲子樂(lè)園地點(diǎn)很特殊，不是在草叢中，也不是在樹上，更不是在田野里，而是在我的書桌上。
每到夜晚，房間只有我書桌上的臺(tái)燈是亮的，蟲子們不是喜歡亮光嗎？所以它們便“不請(qǐng)自來(lái)”了。
起初我把這些不速之客一個(gè)個(gè)捏死，后來(lái)，我發(fā)現(xiàn)：原來(lái)蟲子把我的書桌當(dāng)樂(lè)園啦！
瞧！那只膽大包天的小綠蟲竟然敢爬上我的作業(yè)本！我對(duì)它投以“憎恨”的目光，它卻扇了扇透明的翅膀，繼續(xù)散步，它從書的這頁(yè)鉆到下一頁(yè)的縫隙中，又從第二頁(yè)飛到第三頁(yè)。原來(lái)小綠蟲來(lái)玩捉迷藏呢！過(guò)了一會(huì)兒，它大概是玩夠了，我目送著它飛到窗外。
呀！貴賓——五星瓢蟲來(lái)了。它昂首挺胸地踏上書桌，爬上吊蘭，又從書桌上的吊裝葉子上滑了下來(lái)，落在我的作業(yè)本上。只見(jiàn)它一身大紅袍，還有黑點(diǎn)作裝飾。別看它個(gè)頭小，智慧可不小呢！它竟然懂得“運(yùn)動(dòng)會(huì)”知識(shí)呢！首先，五星瓢蟲飛過(guò)我書桌上的筆，然后又翻過(guò)橡皮山，又跑過(guò)尺子跑道，最后又掉進(jìn)文具盒里，轉(zhuǎn)了兩三圈攀巖到盒子外，到達(dá)終點(diǎn)——一個(gè)小徽章上。
除了這兩位“游客”，還有在我鏡子前臭美的花哨蟲、掉進(jìn)我沒(méi)蓋蓋子的.水彩顏料里出不來(lái)的糊涂蟲、搬運(yùn)面包渣的熟人——螞蟻大軍……
我關(guān)了燈，我想蟲子們一定走了，但我知道明晚它們又一定會(huì)準(zhǔn)時(shí)“出沒(méi)”的。
重大發(fā)現(xiàn)作文 54
我獨(dú)自走在校園里，不經(jīng)意發(fā)現(xiàn)了天空中奇異的景觀。
本來(lái)，天空中是烏云漫天的，順帶遮住正準(zhǔn)備躲入云間的太陽(yáng)公公。我漫不經(jīng)心的走著，也沒(méi)多注意什么天空中的景觀。猛然間，我感覺(jué)誰(shuí)叫了我一聲，猛地一回頭，卻沒(méi)看見(jiàn)誰(shuí)在喊我，再抬頭一看，發(fā)現(xiàn)白云倒是做出了千萬(wàn)種變幻。
我開(kāi)始注意起了天空，有一團(tuán)酷似仙俠片里的仙霧一般，如夢(mèng)如幻，繚繞在一片大大的白云旁，頓時(shí)，我感覺(jué)自己身在仙界似的。這片大白云旁邊又出現(xiàn)了一朵極小的云，漸漸向我這邊襲來(lái)——看清楚了，是一顆自帶風(fēng)的五角星云。它自由地遨游在這片天空里，就像一位無(wú)所不能的超人，探索著這宇宙間的奧秘。
最獨(dú)特的，要數(shù)那根若隱若現(xiàn)的“龍骨”了。這根長(zhǎng)長(zhǎng)的“龍骨”上停著一只展翅欲飛的鳥，好似大鵬駕臨，氣勢(shì)磅礴。附近的云想遮住它，但都以失敗告終，不是被吹成一盤散沙，就是化作他它羽翅上的一根纖細(xì)的`羽毛。而這根“龍骨”更是奇硬無(wú)比，無(wú)論是什么云去撞，去碰，都是毫發(fā)無(wú)損。我看得很入迷，越看越覺(jué)得神奇有趣，沒(méi)想到今天會(huì)有如此意外的發(fā)現(xiàn)，而這發(fā)現(xiàn)是多么有意思啊�！敖痦�(xiàng)甜，快回家！”雙胞胎弟弟的一聲大叫驚醒了沉醉于云中的我，我才戀戀不舍地收回目光，準(zhǔn)備離去。
我走了，可當(dāng)我再一次抬頭望的時(shí)候，滿天又只剩下單一的烏云了……
重大發(fā)現(xiàn)作文 55
一天早上，太陽(yáng)遲遲沒(méi)有出現(xiàn)，還下了一場(chǎng)傾盆大雨。雨后，我和媽媽一起下樓踩水花。突然，我驚奇地發(fā)現(xiàn)地上爬著許多蝸牛。
我目不轉(zhuǎn)睛地盯著蝸牛。它們有的蜷縮在自己的“小屋”里，有的探出頭打量著，還有的明目張膽地向我身邊爬著。我伸手去抓一只墻壁上的蝸牛，可它粘得太緊了，我費(fèi)了九牛二虎之力才把它揪起來(lái)。它還在無(wú)力地反抗著，我看它要拼命，只好把它重新放回墻壁上。蝸牛殼摸著滑滑溜溜的'。我還想摸摸蝸牛的身體，可是我出手太慢了，它迅速把頭縮進(jìn)了殼里，看樣子它在一段時(shí)間內(nèi)是不會(huì)出來(lái)的。我很好奇它們?yōu)槭裁茨苷吃趬Ρ谏弦粍?dòng)不動(dòng)呢？忍不住捉了幾只回家。但我心里又冒出一個(gè)小問(wèn)號(hào)：“為什么晴天看不到蝸牛，雨天卻這么多呢？”
我?guī)е闷嫘�，回到了家，打開(kāi)Ipad上網(wǎng)認(rèn)真地搜集資料。我就像一臺(tái)高速運(yùn)轉(zhuǎn)的機(jī)器，很快找到了答案。原來(lái)，蝸牛之所以能粘在墻壁上，是因?yàn)槲伵Ｔ谂逝赖臅r(shí)候會(huì)分泌出一種黏液。正是這種黏液使得它們?cè)趬Ρ谏吓逝罆r(shí)也不會(huì)脫落。它們之所以喜歡在潮濕的環(huán)境中活動(dòng)，是因?yàn)槲伵ｓw內(nèi)百分之九十五是水分。如果在干燥的天氣中出來(lái)，身體里的水分就會(huì)蒸發(fā)，有可能會(huì)死亡，所以晴天看不到蝸牛。平時(shí)，蝸牛經(jīng)常躲在草叢中，下雨之后才會(huì)出現(xiàn)。
這雖然是一個(gè)小小的發(fā)現(xiàn)，但是讓我明白了一個(gè)道理：看似平凡的大自然，其實(shí)有無(wú)窮的奧秘等著我們?nèi)ヌ剿�、去發(fā)現(xiàn)。
重大發(fā)現(xiàn)作文 56
我很喜歡養(yǎng)魚，最近我發(fā)現(xiàn)了魚的一個(gè)小秘密，那就是魚睜著眼睛睡覺(jué)。
記得那天，爸爸給我買了三條小魚，我很喜歡，我就拿出魚食喂它們。我把魚食撒下去，其中兩條小魚迅速地向我游來(lái)，而剩下的那一條一動(dòng)不動(dòng)的沉在缸底。我好奇地看著那條魚，心想：難不成魚死了？可是不對(duì)呀，死了的魚會(huì)肚子朝上的浮上來(lái)，而且肚子會(huì)發(fā)白。我叫來(lái)了姐姐，姐姐過(guò)來(lái)看了后說(shuō)：“這條魚是太困了，在睡覺(jué)呢，所以它才不向你游來(lái)。或者是它不喜歡你。姐姐開(kāi)了個(gè)玩笑。姐姐走后，我又繼續(xù)喂魚。我又撒進(jìn)去幾粒魚食，還是那兩條魚爭(zhēng)著吃，好像要打架一樣。我轉(zhuǎn)了個(gè)方向，去看了看那條不動(dòng)的`魚。我在它的上方撒了些魚食，本想給那條小魚吃，結(jié)果被另外兩條小魚游過(guò)來(lái)給吃了。我看了看魚，回想姐姐的話，難不成真的在睡覺(jué)？那它怎么睜著眼睡覺(jué)？我暗自嘀咕著。
我轉(zhuǎn)身跑到了我的臥室，打開(kāi)電腦想查一查�！霸趺撮_(kāi)得這么慢呀？原來(lái)不是開(kāi)得很快嗎？急死我了！平時(shí)開(kāi)機(jī)很快的電腦在跟我作對(duì)似的，慢吞吞的。終于打開(kāi)了，我急忙打開(kāi)了百度，打上了小魚為什么睜著眼睛睡覺(jué)。緊接著，出來(lái)了好多答案，那些解答五花八門的。打開(kāi)一條不是，打開(kāi)另一條也不是，終于找到了。原來(lái)是因?yàn)轸~沒(méi)有眼瞼，所以睡覺(jué)時(shí)睜著眼睛。看了這個(gè)，我終于明白了魚為什么睜著眼睛睡覺(jué)。
經(jīng)過(guò)這件事我也明白了：生活中有許多有趣現(xiàn)象，我們要多觀察、多思考，去發(fā)現(xiàn)更多的秘密。
重大發(fā)現(xiàn)作文 57
現(xiàn)在適宜少年兒童看的動(dòng)畫片越來(lái)越多，比如：《喜羊羊與灰太狼》、《功夫熊貓》、《黑貓警長(zhǎng)》……我發(fā)現(xiàn)連大人們都沒(méi)抵擋住這些動(dòng)畫片的誘惑。
去年寒假的一天，我上完補(bǔ)習(xí)班，看見(jiàn)媽媽在看電視。哎……我長(zhǎng)嘆一口氣，一定又是在看電影、電視劇吧，我的動(dòng)畫片是沒(méi)希望了。我掃興地走回房間。咦，媽媽好像沒(méi)在看電視劇，而是……“《喜羊羊與灰太狼》!”我尖叫起來(lái)。媽媽看動(dòng)畫片?雖然有一些奇怪，可電視好似磁鐵，再加上媽媽也居然高興地說(shuō)：“快過(guò)來(lái)一起看吧!可有趣呢!”于是，我也忍不住地坐在媽媽身邊，與她一道津津有味地看起來(lái)。
我一直惦記著媽媽看動(dòng)畫片這一“重大事件”。我好奇地問(wèn)媽媽：“媽媽，您為什么愛(ài)看動(dòng)畫片了?”媽媽笑著回答：“現(xiàn)在動(dòng)畫片把生活融入了進(jìn)去，把現(xiàn)實(shí)中不存在的，也融入了進(jìn)去，合二為一，有趣呀!”
經(jīng)過(guò)調(diào)查、詢問(wèn)，大人們喜歡看動(dòng)畫片，是因?yàn)�，他們看著我們看，心里產(chǎn)生了興趣。他們一向覺(jué)得動(dòng)畫片不好玩，頭一次仔細(xì)看，也覺(jué)得挺好玩，挺有趣的。
看來(lái)，大人們也需要找回童心，娛樂(lè)一下呦!其實(shí)，生活中也應(yīng)該有動(dòng)畫�？戳藙�(dòng)畫片的.大人們，變得像小朋友一樣活潑，不會(huì)亂發(fā)脾氣，會(huì)像動(dòng)畫片里的大人一樣。他們找回了童年時(shí)代的快樂(lè)。
重大發(fā)現(xiàn)作文 58
最近我們班掀起了一股養(yǎng)蠶風(fēng)潮。不是說(shuō)附近的桑葉都快被我們點(diǎn)著了。大家都在擔(dān)心找不到桑葉。我也很好奇：蠶真的只吃桑葉嗎？它還能吃什么？在眾多的葉子中，它能迅速找出自己喜歡的桑葉嗎？無(wú)數(shù)個(gè)問(wèn)題閃過(guò)我的腦海，我迫不及待地開(kāi)始了這個(gè)尋求真理的小實(shí)驗(yàn)。
首先，我發(fā)現(xiàn)了各種各樣的.葉子，它們的大小、形狀和顏色都不同。有卷心菜葉、萵苣葉、樟腦葉、柳葉、萵苣葉、南瓜葉、胡椒葉、橘子葉、豆葉、雜草。養(yǎng)蠶用的盒子幾乎裝不下！
我把那么多洗過(guò)的葉子和桑葉放進(jìn)盒子里，靜靜地觀察著蠶的表現(xiàn)：只見(jiàn)它好奇地嗅了嗅其他的葉子，然后迅速爬走，直爬到桑葉上，一口吞了下去。在我看來(lái)，這些葉子中，桑葉沒(méi)有什么特別的標(biāo)志。蠶寶寶為什么能這么快找到心儀的？它對(duì)桑葉有這樣的好感。為什么？
蠶寶寶吃桑葉是不禮貌的�？吹缴Ｈ~會(huì)被眼巴巴的吃光，我還是很迷茫很不解�？磥�(lái)我的小實(shí)驗(yàn)無(wú)法告訴我答案。
我去找我媽，滿腦子問(wèn)號(hào)，她卻像往常一樣說(shuō)：“再想想辦法，你也可以上網(wǎng)查，一定能得到你想要的答案！”
我在網(wǎng)上快速搜索了一下資料，終于找到了答案：蠶可以通過(guò)嗅覺(jué)和味覺(jué)器官分辨出桑葉的氣味。蠶最喜歡的食物是桑葉，因?yàn)樗淖訉O都長(zhǎng)在桑樹上，熟悉桑葉的氣味。難怪蠶寶寶這么快就能找到心儀的。
人們常說(shuō)，實(shí)踐帶來(lái)真正的知識(shí)，只要我們?cè)谏钪凶屑?xì)觀察和思考，就會(huì)有更多有趣的發(fā)現(xiàn)。
重大發(fā)現(xiàn)作文 59
大家都認(rèn)為秋天是一個(gè)落葉紛飛的季節(jié);可是在生機(jī)勃勃，樹木抽春的春天里也有落葉……
早上我和媽媽出去散步，走到那棵大樹下時(shí)，我鞋帶散了，我彎下腰來(lái)去系鞋帶。這時(shí)，一片落葉落到了我面前。
我蹲了下來(lái)，撿起這片枯老的落葉，把它捧在手心里，看看這兒，看看那兒。它的葉脈彎彎曲曲，好像老人手上的皺紋。它下半身是紅色的，上半身慢慢的過(guò)渡，變成了黃色的。我用手摸了摸它，凹凸不平，很粗糙。他真脆，我一不小心就把它捏碎了。
我低頭看了看手中的落葉，又看了看那棵大樹，好奇的'問(wèn):“媽媽，為什么在春天里這棵樹掉葉子呢？”媽媽回答道:“那是因?yàn)槔先~在給新葉騰地方呢，讓新葉生長(zhǎng)，然后自己掉落到泥土中，給新葉輸送營(yíng)養(yǎng)。老葉的精神是不是很偉大?”我點(diǎn)了點(diǎn)頭。
一陣風(fēng)吹來(lái)，又有些枯老的樹葉依依不舍的離開(kāi)了自己的“大家庭”。它們紛紛揚(yáng)揚(yáng)的飄落下來(lái)，含著微笑和眼淚落在了泥土中。我看著那棵大樹，再看看手中的落葉，鼻子不禁一酸。我嘆了口氣，把地上一些掉落的樹葉紛紛撿起，捧在手心，慢慢的貼到胸口，那些美好的記憶不斷地涌上心間……
我把手中的落葉，輕輕地放在了大樹下。讓他們最后感受一下“大家庭”的溫暖。
我心想:媽媽，您不是也跟老葉一樣嗎？
小時(shí)候父母是我們的依靠，長(zhǎng)大后我們是父母的依靠。就像樹葉一樣，綠時(shí)，您為我輸送營(yíng)養(yǎng)，待黃時(shí)，我成為您營(yíng)養(yǎng)的源泉。
重大發(fā)現(xiàn)作文 60
在我的童年生活中，有過(guò)許多新的發(fā)現(xiàn)，蝴蝶是怎么來(lái)的？小鳥為啥能飛？蚯蚓為什么鉆在土里不出來(lái)……其中我最得意的發(fā)現(xiàn)是蝸牛為什么在下雨之后出來(lái)的特別多？
記得在二年級(jí)的`時(shí)候，我特別喜歡擺弄蝸牛，讓兩只蝸牛比賽誰(shuí)跑得快，跟同學(xué)比賽誰(shuí)捉的蝸牛多等等，我有時(shí)一下課就往校園里的花園走，去尋找蝸牛的足跡。有幾次，天氣晴朗，我花了十多分鐘四處尋找，才捉到躲藏在草叢中的兩只小蝸牛。那天中午，剛下過(guò)雷陣雨，我趁著下課時(shí)間，又去校園里的花壇捉蝸牛。沒(méi)想到，每個(gè)草叢下面都有一大坨的蝸牛，我才用五分鐘就捉了十幾只又大又黑的蝸牛。這時(shí)，我心中的疑問(wèn)不斷涌上來(lái)，為什么蝸牛在晴天的時(shí)候很少，在雨后卻這么多？爸爸告訴我，蝸牛喜歡在陰暗潮濕的環(huán)境里生活。
我冥思苦想，為什么蝸牛喜歡在陰暗潮濕的環(huán)境里生長(zhǎng)呢？于時(shí)，我決定做個(gè)試驗(yàn)，我捉來(lái)兩只蝸牛，放在同一個(gè)盒子里，用菜葉鋪好。一只蝸牛用繩子固定住，一只放在盒子里自由活動(dòng)，然后放在太陽(yáng)底下暴曬。過(guò)了一會(huì)兒，我驚奇地發(fā)現(xiàn)，一只能自由活動(dòng)的蝸牛已經(jīng)鉆到菜葉底下了，可另一只用繩子固定住的蝸牛，已經(jīng)死了。我終于明白了，蝸牛是軟體動(dòng)物，喜歡在陰暗潮濕的環(huán)境中生活，離不開(kāi)水份。一旦水份缺失，蝸牛就不能生存。
我把我的發(fā)現(xiàn)告訴了爸爸，爸爸責(zé)怪我說(shuō)：“你不用功讀書，竟然跑去玩蝸牛。”我辯解道：“這可是我的一個(gè)重大發(fā)現(xiàn)哦！”從那以后，我愛(ài)上了科學(xué)。
重大發(fā)現(xiàn)作文 61
童年對(duì)于我們很多人來(lái)說(shuō)都是一段幸福的生活時(shí)光，童年也是最天真，最活潑的時(shí)光。在童年的日子里，我們必然會(huì)有很多發(fā)現(xiàn)，其中不乏一些精彩絕倫的發(fā)現(xiàn)。
在小的時(shí)候，我總是能夠發(fā)現(xiàn)雨后的'天空中，有一個(gè)弧形的彩虹掛在空中，彩虹有七種顏色，每一個(gè)種顏色都截然不同：紅，橙，黃，綠，青，藍(lán)，紫。這樣美麗的彩虹，精湛華美，就像有人用畫筆精心勾勒出的一樣。
看到了美麗的彩虹，我們的心情總是會(huì)變得很好，我也總是跳躍著告訴母親，并將彩虹指給她看。但后來(lái)有一天，我看到了彩虹，然后我的腦海中閃過(guò)一個(gè)問(wèn)題：天空中怎么會(huì)出現(xiàn)這么五彩繽紛的彩虹呢？我百思不得其解，于是我把這個(gè)問(wèn)題告訴母親，尋求解答。
媽媽聽(tīng)了之后微笑著對(duì)我說(shuō)：“這是因?yàn)樵谔焐嫌幸晃辉煳镏�，�?dāng)人們經(jīng)受過(guò)風(fēng)雨之后，就用他手中的權(quán)柄在空中繪出一道美麗云彩�！奥�(tīng)了媽媽的講述，我算是大致明白了。長(zhǎng)大以后，我上學(xué)了，老師用科學(xué)的方法告訴我們，陽(yáng)光實(shí)際上有很多顏色，是五彩繽紛色彩的大集合，其中“紅，橙，黃，綠，青，藍(lán)，紫”當(dāng)屬主色調(diào)，風(fēng)雨之后，天空當(dāng)中依然是潮濕的，可是也依舊存在很多小水滴，陽(yáng)光透過(guò)小水滴光線就分離出了各種色調(diào)，就有紅，橙，黃，綠，青，藍(lán)，紫。
實(shí)際上，關(guān)于彩虹如何形成的過(guò)程，人們至今也沒(méi)有全然的解析，不過(guò)這個(gè)童年發(fā)現(xiàn)確實(shí)讓我記憶深刻。
重大發(fā)現(xiàn)作文 62
炎炎夏日，太陽(yáng)無(wú)情地烤著大地。這時(shí)，路過(guò)一座座樓房時(shí)，總會(huì)聽(tīng)到空調(diào)滴水的聲音。我的心里不禁產(chǎn)生了疑問(wèn)，空調(diào)是怎樣制冷的？空調(diào)制冷為什么會(huì)滴水呢？
我?guī)е@個(gè)疑問(wèn)去向媽媽請(qǐng)教。媽媽告訴我：空調(diào)里面有一種物體，它叫氟里昂，它原本是氣態(tài)。在空調(diào)制冷時(shí)，空調(diào)的壓縮機(jī)會(huì)先將氟里昂壓成液態(tài)，壓成液態(tài)的氟里昂要自然恢復(fù)到原先的氣態(tài)。液態(tài)變成氣態(tài)需要熱量，例如我們?cè)诩依餆_(kāi)水，通過(guò)加熱，冷水變成了熱水，繼續(xù)加熱，部分熱水會(huì)變成水蒸汽。因此，氟里昂液態(tài)變氣態(tài)，就吸走了空氣中的熱量，房間自然就涼了下來(lái)。
可是，空調(diào)里流出來(lái)的水又是從哪里來(lái)的呢？經(jīng)過(guò)上網(wǎng)查找，姥爺詳細(xì)講解，我終于得到了答案。原來(lái)，空氣中含有氧氣、二氧化碳、氮?dú)�、水蒸汽等組成，空氣中的水蒸汽含量與溫度有關(guān)。打個(gè)比方說(shuō)，一立方30℃的空氣含有3滴水，當(dāng)房間里熱空氣經(jīng)空調(diào)送風(fēng)口進(jìn)去，再?gòu)目照{(diào)上面的出風(fēng)口出來(lái)，原來(lái)的'熱空氣只有20℃了，而20℃的一立方空氣只能含的2滴水的水蒸汽。其中的1滴水就凝結(jié)成水滴，水就順著空調(diào)的管子流了出去。所以，我們開(kāi)空調(diào)時(shí)，總能看見(jiàn)空調(diào)的冷凝管不停地滴水。其實(shí)，自然界中我們?cè)谇宄靠吹讲輩仓械穆吨橐彩沁@個(gè)道理。
原來(lái)，小小的空調(diào)里也有如此大的學(xué)問(wèn)，科學(xué)家們可真了不起，能發(fā)明出這么偉大的東西。其實(shí)，在我們身邊，出有許多科學(xué)等著我們揭開(kāi)，等著我們發(fā)現(xiàn)。
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