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一次有趣的發(fā)現(xiàn)的作文

時間:2022-02-21 11:11:57 發(fā)現(xiàn) 我要投稿

一次有趣的發(fā)現(xiàn)的作文(7篇)

  在日常學習、工作抑或是生活中,大家都跟作文打過交道吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編精心整理的一次有趣的發(fā)現(xiàn)的作文,僅供參考,大家一起來看看吧。

一次有趣的發(fā)現(xiàn)的作文(7篇)

一次有趣的發(fā)現(xiàn)的作文1

  只要留心探究大自然,就會得到許多有趣的發(fā)現(xiàn)。

  我家窗外的樹枝上住著一只蜘蛛,它的身子有拇指大小,八只腳張開,活像一只小螃蟹。平時,大大的蜘蛛網(wǎng)上很少見到他的蹤跡,但只要一有獵物觸網(wǎng),他就會迅速從樹枝間爬出來,撲過去。夜晚,一些小蟲子撞到了網(wǎng)上,他會及時察覺。它是怎么知道網(wǎng)上有獵物的呢?

  為了得到答案,我做了個實驗,把一只死蒼蠅放到蜘蛛網(wǎng)上,可是等了好久都不見蜘蛛來吃。我又換了幾個地方放蒼蠅,還是不見蜘蛛過來。后來我藏在暗處,用一根長長的鐵絲輕輕地動了動蒼蠅,使它顫動起來。沒想到蜘蛛迅速爬過來,抓住蒼蠅一陣亂啃。看來是網(wǎng)的震動將它引過來的。

  出于好玩,我又拿了一個小棉球放到網(wǎng)上,仍然用鐵絲輕輕撥動,沒想到蜘蛛又一次沖出來,不管三七二十一,抱住棉球就用絲去捆。真好騙!看來它是憑著蛛網(wǎng)的顫動來收獵物的。可是蜘蛛離網(wǎng)那么遠,它是怎樣感覺到顫動的呢?

  我仔細觀察起蜘蛛網(wǎng)來,發(fā)現(xiàn)網(wǎng)中心有一根細絲斜斜地伸了出去,直通向蜘蛛的藏身之處。這根細絲除了與網(wǎng)中心相連外,與蛛網(wǎng)的其余部分沒有任何牽連?磥,一切的秘密都在這根絲上,我把它取名叫“信息線”。

  哈!這真是個有趣的發(fā)現(xiàn)!這個有趣的發(fā)現(xiàn)還讓我懂得了:大自然十分奇妙,只要留心觀察就會發(fā)現(xiàn)許多奧妙。

一次有趣的發(fā)現(xiàn)的作文2

  星期天的下午,我在家里突然發(fā)現(xiàn)媽媽種的蘭花里有一只小蝸牛。

  看見它的觸角很長很長,于是我伸手摸了一下,它居然一下縮了回去。嘿!真是個膽小鬼。我坐在沙發(fā)上,左思右想:蝸牛的觸角為什么一碰它,它就會把腦袋縮到殼里?為什么?為什么------一道道問題閃過我的腦海。于是我去找爸爸,爸爸是一位學歷很高,在我們家他數(shù)老大,我想他一定知道。我跑到爸爸面前,問道:“爸爸,你知道蝸牛的觸角為什么一碰,它就會縮到殼里?”爸爸聽了很無奈的撓撓后腦勺說:“我不知道,你還是去找媽媽吧!蔽胰フ覌寢,我媽媽雖然不是我家里知識最豐富的,但是她的家務(wù)活,我們那個都不如她好,我想她經(jīng)驗最豐富。我到媽媽面前,把這件事一一說了出來,媽媽聽了,把手放在下巴下,嗯、摁------想了好半天,終于說:“孩子,自己遇到困難,應(yīng)該自己解決,去查查資料吧!”

  聽了媽媽的話,我去看報紙,結(jié)果我把整個報紙看了一遍,都沒有寫關(guān)于蝸牛的。我又去電腦上查查,在爸爸的幫助下終于上網(wǎng)查到了有關(guān)蝸牛的知識,知道蝸牛是為了更好保護自己,一但有人碰到它,就會把頭縮進去;另一方面,蝸牛背上的殼是它溫暖的家,不怕風吹日曬,走到那就把家搬到那。

  經(jīng)過了這件事我明白了一個道理:如果你不去試驗,你就不會知道真正的結(jié)果是什么。

一次有趣的發(fā)現(xiàn)的作文3

  今天,爸爸下班很早,只見他手里拎著一個小袋子,很吃力地上了樓,把手里的袋子使勁一拎,放在了桌子上。

  我好奇地問道:“爸爸,你力氣還是挺大的,怎么今天拎這么點兒東西,就累得滿頭大汗,是不是因為那個神秘的袋子啊?”爸爸回答道:“這個你別管,總之那個袋子里的東西你千萬別碰就行了!”我無可奈何地說了聲:“哦!”便回房做作業(yè)去了。

  可是,好奇的我還是經(jīng)不住誘惑,便悄悄地來到那張桌子前面,看到周圍沒人,就小心翼翼地打開袋子和盒子。經(jīng)過九九八十一道防護后,我終于看到了這個能令爸爸滿頭大汗的東西——一個“普通”的小鐵塊。我得意洋洋地想:就這個小小的鐵塊,就能讓爸爸出汗,我兩根手指就能把它提起來!看來,我的力氣比爸爸還要大了!想著想著,我便用兩根手指夾住了“普通”的小鐵塊,這塊小東西紋絲不動,一點也沒離開桌子。這下可把我氣壞了,我把兩只手都用了上去,暗暗想道:你這個冥頑不靈的小家伙,我就不信對付不了你!盡管我用盡了所有的力氣,小鐵塊竟然還是沒有動靜!

  這時,爸爸走了過來,我急忙跑到他面前,問他原因。爸爸雖然很生氣,但還是心平氣和地說:“因為這塊鐵的密度大呀!”

  通過這件事情我發(fā)現(xiàn):原來密度的大小和物體的重量有這么大的關(guān)系!

一次有趣的發(fā)現(xiàn)的作文4

  王老師把一個倒?jié)M水的小杯子放在講臺上,又把辦公桌上的回形針放在講臺上,說:“同學們,要注意水的變化哦!”我們不知道王老師葫蘆里賣著什么藥,就只好留心地觀察。

  開始,王老師把一個回形針小心翼翼地放在水里,只見回形針像一個跳水運動員一樣跳入了水中,玩起了水中轉(zhuǎn)圈,一邊轉(zhuǎn)一邊落,直到落到了杯底,才一動不動。這是,我們已經(jīng)是萬分驚訝,為什么一個滿得都容納不下一個小水滴,可回形針放進水里,水就不漫了出來了呢?此時,王老師又接二連三地把回形針放在了小杯子里,我們的表情越來越驚訝,都很疑惑。大約已經(jīng)放了60幾到70幾個的回形針時,水位已經(jīng)超過了小杯子的口,好像一個微型面包。一直放到96個回形針的時候,我們的心都提到了嗓子眼了。突然“蛋糕”“裂”開來了,許多小水珠涌了下來,好像一個小噴泉,在不停地噴吐著潔白晶瑩的水,可是為什么一直要放到90幾個回形針,水才能漫出來了呢?這道題令我們百思不得其解。沒有辦法了,只好請教大名鼎鼎的電腦老師。經(jīng)過仔細地查閱,我終于知道這原來是水的張力。

  這真是一個有趣的發(fā)現(xiàn)。從這次試驗中,我知道了水也又奧秘的。也知道了我們生活中處處有科學,只要你留心觀察,就會有新的發(fā)現(xiàn),有所收獲。

一次有趣的發(fā)現(xiàn)的作文5

  去年夏天,我和媽媽去集貿(mào)市場買了6條金魚,可就這次讓我知道了生活中處處有學問的道理。

  買回金魚的當晚,我正在看電視的時候,突然想起該給魚喂食了。當我拿著魚食去喂的時候,卻發(fā)現(xiàn)有2條魚不動了。我想魚是不是死了,就馬上找來一根小木棍碰了它一下,魚受到了驚嚇迅速游動起來。但是過了一會兒,又沉到了水底睜著眼睛一動也不動,像死了一樣,這使我百思不得其解。

  這時,我?guī)е蓡柸枊寢,媽媽說:“不懂的自己去網(wǎng)上查一查,也可以看看《十萬個為什么》!蔽以凇妒f個為什么》這本書里全神貫注地查找有關(guān)魚的資料,功夫不負有心人,我終于查到了,原來魚沒有眼瞼,所以沒辦法閉上眼睛。當我們看見魚一動也不動時,就表示它在休息,可它的眼睛仍是睜開的,即使死了之后也是睜著眼睛的。當我興奮地把這個答案告訴媽媽時,媽媽連連夸我是個善于觀察,愛動腦筋的好孩子,在自己的努力下,找到了想要的答案。

  世界之在,無奇不有,只是需要有一顆探索的心,就會發(fā)現(xiàn)生活中許多有趣的現(xiàn)象。

一次有趣的發(fā)現(xiàn)的作文6

  大自然里有許多發(fā)現(xiàn),比如螞蟻救助同伴,大象當保姆……今天讓我來給大家講講我的發(fā)現(xiàn)吧。

  記得有一次,我正在小區(qū)里玩耍,不小心碰到了一只小蜜蜂,沒想到蜜蜂發(fā)怒了,狠狠地把我蜇了一口。從此以后,我便十分憎恨蜜蜂,一看到蜜蜂就跑的遠遠的。

  后來我才知道,蜜蜂把毒針扎進人類的皮膚,如果扎的過深,用力拔后會導致死亡。突然間我覺得我之前受的那點小傷也不算什么啦,蜜蜂卻是用自己的生命來維護他們自身的安全,再看到蜜蜂的時候我不再躲的遠遠的.,而是帶著敬佩的心情去看待它們,然后我發(fā)現(xiàn)只要不去招惹它們,它們根本不會主動攻擊異類更不用說蜇人啦。

  姥姥回老家的時候帶回一桶蜂蜜,那是老家一個養(yǎng)蜂人自己釀的蜂蜜,我喝著甜甜的蜂蜜,媽媽給我講了很多養(yǎng)蜂人的故事。每到春暖花開的季節(jié),養(yǎng)蜂人會帶著蜜蜂追隨不同花開的時節(jié)去不同的地方放蜂,蜜蜂用辛勤的勞動,不僅幫助傳播花粉,還帶給我們營養(yǎng)可口的蜂蜜。

  從此我對小小的蜜蜂更加敬佩啦!

  大自然中還有很多有趣的事呢,只要你仔細觀察總會有意想不到的發(fā)現(xiàn)!

一次有趣的發(fā)現(xiàn)的作文7

  星期天的上午,我吃完飯后看見了又紅又大的蘋果,就讓媽媽幫我把蘋果削好。

  媽媽把蘋果削好后,我就拿起它吃了起來,可是,我吃了一半后,卻吃不下了,我就順手把剩的半個蘋果放到了盤子里,下樓和小朋友玩去了。

  過了兩個小時左右,當我回到家喝水,想把剩下的半拉蘋果吃完時,卻驚奇地發(fā)現(xiàn):剩下的那一半蘋果變成了茶色,我不知道怎么回事,以為蘋果壞了,便沒再吃。

  中午,爸爸下班回到了家,這時那半個蘋果的顏色變得更重了。我便問爸爸這是怎么回事,爸爸說:“怎么回事?咱們還是來做個試驗吧!

  我們拿來了一個蘋果切成了三塊,一塊直接放在盤子里;一塊放在盤子里再用碗把它蓋住;另一塊放在鹽水里。爸爸說:“不用管了,我們先吃飯吧。”兩個小時后,我又去看蘋果時,發(fā)現(xiàn)直接在盤子里的變成了深茶色,被碗蓋著的稍微變了點顏色,放在鹽水里的沒有變變化。

  爸爸又說:“那咱們現(xiàn)在嘗嘗吧!蔽覈L了后發(fā)現(xiàn)直接放在盤子里的很難吃,被碗蓋住的好一點,放在鹽水里的口感和剛切開的一樣好吃。

  爸爸說:“蘋果在空氣中會氧化,用碗蓋住的蘋果也接觸到了空氣,所以也氧化了一點,而放在鹽水中的,沒有接觸到空氣,就不會被氧化,自然就會好吃!

  原來如此呀,這真是一個有趣的發(fā)現(xiàn)。

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