我的發(fā)現(xiàn)話題作文13篇
在平平淡淡的日常中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。相信許多人會覺得作文很難寫吧,以下是小編整理的我的發(fā)現(xiàn)話題作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
我的發(fā)現(xiàn)話題作文1
大自然里有許許多多的奧秘,今天我就發(fā)現(xiàn)了一個小小的“秘密”,那就是:我發(fā)現(xiàn)了為什么螞蟻搬家了,明天就一定會下大雨。
在以前,我就對這個問題產(chǎn)生了好奇。有一天,我在郊外的草地上玩時,我發(fā)現(xiàn),一大群的小螞蟻排著長長的隊走向一個小洞口。我心想:它們在干什么?我滿腦子都是問號,我懷著好奇心問了爸爸,爸爸說:“下雨前由于氣壓較低,空氣中的水氣較大,天氣比較悶熱,螞蟻感覺到后,覺得由于自己的家地勢較低,容易被水淹,于是把家搬到地勢高的地方!卑职终f的沒錯,第二天果然下起了大雨!這也證實了一句諺語:螞蟻搬家蛇過道,明日必有大雨到!
大自然是我們的啟迪,也是人類的老師,大自然給人們帶來了聰明才智,和想象的空間。
我的發(fā)現(xiàn)話題作文2
在六一兒童節(jié)活動時,有一個夾珠子的活動,我很好奇,便去看了看。
是這樣,有一大盆玻璃球,兩個人一個一雙筷子和一個盆,看誰在1分鐘內(nèi)夾的多,我覺得好玩便去試了一下。
終于到我揀第一顆時,我觀察了一秒,發(fā)現(xiàn)很滑,而且我揀的是底部,我便換成了中部,居然那么穩(wěn),我便像這樣,我瞬間領(lǐng)先了十顆珠子,后來我干脆直接丟進盆里,一分鐘后時間到了,我破了全校最高紀錄,我居然在不經(jīng)意間揀了40個珠子,所以我得了八個獎票,又玩了幾回,便活動結(jié)束了,我用一個獎票換了我最想要的機激光手電筒。
放學(xué)后我查了一下百度,;夾中間很穩(wěn),就像上坡很滑,走平路不滑一樣;而在出水面就丟進棚里!昂降馈睕]有絲毫偏差,是因為這球是流線體,所受空氣阻力最小。
雖然是一件小小的事,其實是也是有大道理的,所以生活只要留心觀察、思考,就能增長我們的知識哦。
我的發(fā)現(xiàn)話題作文3
小蝌蚪和小魚是死對頭,你們聽了可能會覺得可笑,肯定會想:那些都是溫和的小動物,怎么會是死對頭呢?你們要是這樣想那就錯了!因為這是我親眼所見的。
有一次,我在鄉(xiāng)下,捉了幾只蝌蚪和小魚,我把他們放在一個盆子里,就去完了。一會兒,我回來看望小魚和蝌蚪。我走近盆子,發(fā)現(xiàn)水花濺了起來,我連忙向盆子里看,那時讓我大吃一驚,魚兒和蝌蚪大起了架,而且打的不可開交。那時我只能坐以待斃,
因為他們已經(jīng)纏在了一起;。時間一分一秒過去了,他們的“戰(zhàn)斗”還在繼續(xù),終于兩敗俱傷,“戰(zhàn)斗”結(jié)束了。
讀者們,聽了我的講述,這下,你們總該相信蝌蚪和小魚是死對頭這個事實了吧!不過,他們?yōu)槭裁词撬缹︻^呢?我有一個猜測,那就是在遠古時候,小魚和蝌蚪是另外兩種動物,那時侯,它們就是死對頭,無數(shù)年后,它們進化成了蝌蚪和小魚,因此還是死對頭。
聽了我的猜測,你們有什么想法呢?
我的發(fā)現(xiàn)話題作文4
去年學(xué)校秋游的時候,我買回來一只倉鼠,大半年過去了,在我的'精心照料下,它依然活蹦亂跳,生活得很幸福呢。
每次喂倉鼠的時候它都吃得很快。一食盆的糧食很快就吃完了,真是個大肚子啊。
可是有一天,我有一個新發(fā)現(xiàn)。我寫完作業(yè)去給倉鼠喂食,我像以前一樣把倉鼠糧倒進食盆里,然后放進籠子里,我坐在椅子上,饒有興趣地看著它吃起來。我看著看著,突然發(fā)現(xiàn)隨著食盤里的食物越來越少。倉鼠的腮幫子卻慢慢地鼓起來了,這是怎么回事呢?我心里充滿了疑惑,我急忙跑去問媽媽,媽媽說:“倉鼠的腮就像一個儲物袋,它會把食物儲存在腮兩旁的頰囊里。等他覺得餓了的時候,再吐出來吃,所以它才叫倉鼠”。聽了媽媽的話,我茅塞頓開。
原來我的小倉鼠還有個這么大的秘密呢。
我的發(fā)現(xiàn)話題作文5
星期天,我和幾個表哥及朋友去我姨丈的農(nóng)場。農(nóng)場全部都是養(yǎng)龜?shù)摹?/p>
去到那里,只一個個養(yǎng)龜?shù)某靥脸尸F(xiàn)在眼前。那里真大!我們可以看見一些龜在泥土里挖洞生蛋?,它們生完蛋后,把蛋埋起來就下水里不管了。剛好那天是最后一天收蛋期,我們看見了阿姨們正忙著收蛋。她們首先拿一個鏟子翻松泥土,然后,把蛋夾起來,“為什么要把蛋夾起來?”我問了阿姨,原來收蛋時不能用手檢,只能用筷子夾。如果手一碰那蛋就有可能孵不出小烏龜來,所以要用筷子夾。
看完撿龜?shù)埃矣秩シ觚敺坑^看。我看見孵龜房里在許多龜?shù)奥裨跔I養(yǎng)泥里。我想是怎樣才能孵出小烏龜?于是,我在那里觀察。我發(fā)現(xiàn)烏龜跟人有一模一樣的東西,就是人一出生肚臍就有一個東西沒有收進去,烏龜也一樣,也是要十幾天才能收進去。通過這次觀察烏龜,我發(fā)現(xiàn)了人用手撿龜?shù)皶醪怀鲂↓敽蜑觚斉c人有一個相同的特點——剛出生時突肚臍。
我的發(fā)現(xiàn)話題作文6
星期天,我、弟弟和爸爸一起去看畫展;貋淼穆飞,我們看到一只可愛的小鸚鵡,鸚鵡的翅膀頂部是白色的,中間是綠色的,最下面是紅色的,色彩鮮艷明麗。我對它說:“吃過飯了嗎?”它用無錫話回答我,說:“剛吃過!蔽矣终f了一句:“hello!”想測測它的英語水平,誰知,它卻說:“什么?”哈哈,看來這是一只土鸚鵡,沒受過高等教育。突然,我腦海里出現(xiàn)了一個大大的問號:鸚鵡為什么會說話?我去問我們家的“百科全書”—老爸。可他卻聳聳肩,說:“這我可不知道,只有靠你自己去發(fā)現(xiàn)啦!蔽曳_《十萬個為什么》,竟然什么也沒找到。無奈之下的我,只好去“百度”里搜索一下了,查到了。哦,我知道了,原來鸚鵡這種鳥的口腔比較大,舌頭矩形而且肉多。特別不同的是,它的兩條支氣管交叉處的鳴管與其它鳥不同,這個地方的管壁非常薄,成為薄膜狀。當空氣通過鳴管時很容易就能發(fā)出聲來,鳴管外還有很發(fā)達的肌肉,叫鳴肌,通過這部分的收縮和放松,能改變鳴管的形狀,因此鸚鵡通過訓(xùn)練能模仿人說話?吹竭@里,我茅塞頓開,像撥開云霧見到了青天。
看來動物的學(xué)問真不少,以后我要學(xué)習(xí)更多的關(guān)于動物的知識。
我的發(fā)現(xiàn)話題作文7
今天,當我經(jīng)過圓通大橋時,我有了一個新的發(fā)現(xiàn)。這一天,我經(jīng)過圓通大橋,發(fā)現(xiàn)圓通大橋的洞口是半圓形的。當我走過另一座橋時,我發(fā)現(xiàn)那個洞仍然是半圓形的。我想:為什么橋洞要建在半圓上呢?為什么不把它變成正方形呢?接著,好奇心油然而生。當我回到家,我仔細地讀了書和剪報,但我仍然找不到答案。我像熱鍋上的螞蟻一樣焦急。突然,我靈機一動:為什么不上網(wǎng)查一下呢?我迅速打開電腦,尋找它。半圓孔原本承載能力較大,針筒不易坍塌。四座橋正好相反。方孔洞承載能力低,易發(fā)生坍塌。讀完后,我一句話也沒說,就拿出吸管做實驗。我已經(jīng)建了兩座“橋”。一個是半圓形橋孔,另一個是方形橋孔。我在每座橋上都打了麻將。結(jié)果,打麻將后不久,方橋就塌了。然而,具有半圓形橋洞的橋梁是非常穩(wěn)定的!皯岩芍i”終于被我打開了。我會努力學(xué)習(xí),解開更多的謎團。
我的發(fā)現(xiàn)話題作文8
春天到了,校園所有的植物都長出了新的綠葉和枝條,柳樹抽出了新的枝條,吐出了新的嫩葉,桃花綻開了粉紅的。但我在校園的東面發(fā)現(xiàn)了一株植物,特別奇怪,它上面雖開滿了結(jié)白的花朵,可它為什么只開花不長葉呢?太奇怪了。是不是它沒有葉子呢?
一天放學(xué)回家后,我快速地把作業(yè)寫完,就懷著強大的好奇心去問媽媽:“ 我們校園里有一株植物,它上面長滿了很漂亮的花朵,可奇怪的是它為什么不長葉子呢?”媽媽一口否絕:“不知道。”我失望極了,就盼著爸爸和姐姐快點回來,想問個究竟,可他們回來后給我的答案還是不知道,這下我徹底絕望了。就因為這事,第二天老師講課的時候我一點也沒聽進去,直到上科學(xué)課時,教室里的同學(xué)不時高喊道:“哦!終于可以在科學(xué)課上放松一下嘍!”
似乎科學(xué)老師就是我的救星,科學(xué)課下課后,我就再次滿懷著好奇走上前去問老師,為什么我們學(xué)校有一株只開花不長葉?她把我拉到辦公室,意味深長地對我說:“哦你說的那株植物呢叫白玉蘭是一株花,它為什么不長葉呢?是因為它的花朵生長時需要的溫度要低些,F(xiàn)在正好是春天,溫度較抵,所以先開花,它的葉子恰恰相反,要等溫度高些才會長出來!
聽了老師的話我恍然大悟,啊!大自然真是個充滿奧秘的世界啊!現(xiàn)在我一定要好好讀書,長大后一定要去探索大自然的種種奧秘。
我的發(fā)現(xiàn)話題作文9
在清明節(jié)期間,我們?nèi)一氐搅宿r(nóng)村。那天下著雨,讓我想起了唐代詩人杜牧的《清明》。
我們的房子前面有一棵大桂樹。樹下有幾盆花。地上長著幾只野牧羊人。雨后,他們都結(jié)了露水;ú萆暇К撎尥,顯得格外靈性。我在那里看到了一些野山羊圈,我特別喜歡。因為薺菜長得又嫩又綠,很肥,尤其是葉子上有珠子,很可愛。我想,要是我能看到薺菜花就好了!
第二天,我起床后,就跑到院子里去看野山羊的錢袋有沒有開花。乍一看,野生薺菜的雄蕊是深綠色的。明天,我想,我將看到野生薺菜開花。
第三天終于到了。當我起床時,我迫不及待地想看它。展望未來,野山羊的錢袋終于開花了。我高興地大叫,震驚了我的家人。我蹲下來仔細觀察,野山羊錢袋里的花是黃白色的,花瓣是三角形的,散發(fā)著淡淡的清香。
后來,我從媽媽那里聽說野山羊的錢袋可以做成美味的湯。也有人說,野山羊的錢袋生命力特別頑強。因此,我更喜歡野生薺菜。
我的發(fā)現(xiàn)話題作文10
開學(xué)的時候,學(xué)校到處是垃圾,馬上就要水泄不通了,我看著這樣的學(xué)校,我想起了以前干凈的校園,校長準備來一次打掃除。下午我們帶來了勞動工具,同學(xué)們熱火朝天地干起來,有的掃地,有的擦玻璃,有的打掃廁所,有的灑水……不一會兒,我們的校園恢復(fù)了原來的面貌,第一天上課,校長在廣播會上教育學(xué)生不能亂扔垃圾,要保護校園的環(huán)境。
我們每天打掃衛(wèi)生,不隨地亂扔垃圾,一周下來,我漸漸覺得校園更美了。因為春姑娘邁開輕快的腳步向?qū)W校走來,她吹綠了柳梢,吹開了花朵,各種各樣,美麗極了,不止是這些,更重要的是同學(xué)們講衛(wèi)生了,不再像以前一樣亂扔垃圾了,所以我們的校園變美了。
讓我們每一個人伸出我們的雙手,做一個文明的小學(xué)生,養(yǎng)成不亂扔垃圾的好習(xí)慣,讓我們生活的環(huán)境越來越美。
我的發(fā)現(xiàn)話題作文11
路名,多種多樣,獨具特色。而這些天去杭州游玩的我,更是見識了杭州那些有趣的路名一番。
一到杭州,映入眼簾的便是各種各樣的路牌,牌上的字讓人眼花繚亂:汪莊幼兒園路、紹興路、虎跑路、南山路、岳王路、體育場路……好不稀奇!
見到這些好玩的路名,我覺得十分有趣看,便好奇地問爸爸:“爸爸,這些路名究竟是怎么起的呀?”爸爸笑著解釋道,這些路名大多與名人或地方有關(guān)。例如,“虎跑路”中的“虎跑”就是一個地方。而“岳王路”之所以得名,是因為路上有岳王廟。聽后,我恍然大悟,感嘆道:“是這樣呀,太有趣了!”
不過,過了一會兒,我的腦子里就又冒出了一個小問號:“那’汪莊幼兒園路’又是怎么回事呢?難道只是因為路上只有這一個幼兒園嗎?”爸爸聽后,哭笑不得,告訴我不是這樣的。事實是,“汪莊幼兒園路”是為汪莊幼兒園而修建的路。
聽了爸爸的幾次解釋后,我覺得路名實在是太有意思了,便想自己編一編路名。爸爸聽了我的想法,便來給我“出題”!笆锇虽!”“十里八路!”“魯迅!”“魯迅路!”我和爸爸都沉浸在路名的世界中。
這次杭州行,讓我發(fā)現(xiàn)了路名的奧秘,也讓我找到了樂趣!
我的發(fā)現(xiàn)話題作文12
寒假的一天,我和安妮在家里打乒乓球。
做一下。我會反擊。正當我高興的時候,安妮把球打到了界外。我弟弟正在附近玩。突然,乒乓球像一條長腿跳到了我弟弟的身上。它是平的!我哥哥不小心踩到了乒乓球。我拿起乒乓球,沮喪地說:“嘿,它是平的!讓我們改變它!”我把球掉在我表妹洗臉的熱水盆里。在這個時候,乒乓球變得越來越大,很快,乒乓球變圓了!安吉爾和我看上去很傻。
晚上,我拿起乒乓球問爸爸:“爸爸,這個乒乓球碰到熱水是怎么轉(zhuǎn)的?”爸爸笑著說:“這是自然科學(xué)現(xiàn)象。乒乓球有空氣。當空氣遇到熱水時,它就膨脹起來,支撐起洼地。這就是所謂的“熱升冷縮”。例如,如果你喝礦泉水,蓋子太緊而打不開。當你用打火機烤的時候,蓋子會升起來。如果你把它松開再擰一下,它不會打開嗎?這是相同的原因,因為當塑料蓋子受熱膨脹時,它就會松動。你明白嗎?“呃!我知道這叫“熱升冷縮”!!我高興地說。
哈哈!我學(xué)到了另一種自然現(xiàn)象——“熱升冷縮”。
我的發(fā)現(xiàn)話題作文13
暑假,我在老家玩的時候,我發(fā)現(xiàn)了一個螞蟻的秘密。
那是一天下午,我在地上發(fā)現(xiàn)了有許多的小螞蟻,我很好奇我就蹲下來觀察,我發(fā)現(xiàn)了小螞蟻有一個大大的腦袋,上面有著兩只觸角,有一個大大的股,身子小小的。小螞蟻們在幾個一起的搬自己的糧食,它們非常的齊心協(xié)力。我不知道小螞蟻們?yōu)槭裁匆峒,我就跑回去問爺爺小螞蟻們(yōu)槭裁匆峒?爺爺他不告訴我答案,爺爺讓我自己去觀察。我只好回到之前的地方等。我心想:小螞蟻搬家是不是因為它們的家被一只大蟲子破壞了?還是因為它們的家太破了?到底是因為什么呢?
過了一會我聽到了“沙沙”的聲音,好像是下雨了,我立馬快速地跑回了自己的家。回家后我上網(wǎng)查了一下,“哦”,原來是下雨前空氣溫度增高,在地下生活的螞蟻立刻感受到了,為了不讓雨水把家沖走,就會把家往高處搬。
我今天終于知道小螞蟻為什么要搬家了。以后我也要認真觀察,這樣就能學(xué)到更多的知識,也可以在平時的生活中發(fā)現(xiàn)許多有趣的小秘密。
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