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發(fā)現(xiàn)作文

時(shí)間:2022-08-27 14:47:00 發(fā)現(xiàn) 我要投稿

關(guān)于發(fā)現(xiàn)作文600字(通用45篇)

  在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?下面是小編精心整理的發(fā)現(xiàn)作文600字,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

關(guān)于發(fā)現(xiàn)作文600字(通用45篇)

  發(fā)現(xiàn)作文 篇1

  放暑假了,爸爸媽媽帶我到大連《發(fā)現(xiàn)王國(guó)》去玩,我高興的一蹦三尺高。

  走進(jìn)《發(fā)現(xiàn)王國(guó)》,哇!這里真大呀,由七個(gè)主題公園組成……每一主題公園都有各種游樂(lè)設(shè)施、商店和餐廳。真不愧是一個(gè)“歡樂(lè)的海洋,游樂(lè)的世界”。我最感興趣的還是游樂(lè)場(chǎng)。各種新奇、刺激的游樂(lè)設(shè)施應(yīng)有盡有,好多都是我玩也沒(méi)玩過(guò),什么飛龍?jiān)谔、亞馬遜探險(xiǎn)、水上大沖撞、旋轉(zhuǎn)木馬、太空梭、瘋狂眼鏡蛇……一陣陣驚心動(dòng)魄的尖叫聲此起彼伏。看著別人玩得這么起勁,我也心癢癢,迫不及待的和爸爸媽媽來(lái)到水上大沖撞處排隊(duì)。中也輪到我們了,我和爸爸媽媽穿上雨衣,坐上船,把保護(hù)杠拉下來(lái),隨著管理員開(kāi)啟按鈕,我們乘坐的船開(kāi)始在水流的推動(dòng)下,沿著彎彎曲曲的軌道慢慢的前進(jìn)著,我的心情是既害怕又高興,沿途中還會(huì)有人突然跳出來(lái)噴水,讓我防不勝防,差點(diǎn)中招。船繼續(xù)前進(jìn),穿過(guò)山洞開(kāi)始沿著滑梯緩緩?fù)咛幾,越?lái)越高,越來(lái)越高,到頂峰快要沖刺了,我抓緊扶手,突然心跳也加速了,手心直冒汗。小船突然一個(gè)俯沖,速度快極了,直扎入水中……我的眼睛閉得緊緊的,手抓得死死的,心都提到了嗓子眼,就是想喊都喊不出來(lái)了,仿佛整個(gè)人一下子跌入了萬(wàn)丈深淵……船落地了,它四周濺起數(shù)不清的水花,船底沖起的水柱打在身上,就像暴雨一樣。船突然速度變慢了,我懸著的一顆心也落了地,我正得意時(shí),頭上的水像瓢潑一樣落下來(lái),剎那間,我就被淋成了落湯雞。

  我從車(chē)子上下來(lái),好像經(jīng)歷了一場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng),全身疲憊不堪。隨之而來(lái)的是一種說(shuō)不出來(lái)的感覺(jué),對(duì)!是一種戰(zhàn)勝恐懼的喜悅。

  我接著又去玩了瘋狂齒輪,那種天璇地陷的感覺(jué)真刺激。電玩城里也很有趣,在我意猶未盡的時(shí)候回去的時(shí)間到了,我依依不舍的離開(kāi)發(fā)現(xiàn)王國(guó),心想:一定要快快長(zhǎng)大,再來(lái)發(fā)現(xiàn)王國(guó),玩一玩更驚險(xiǎn)的游戲。

  發(fā)現(xiàn)作文 篇2

  羅丹說(shuō)過(guò):“生活中不是缺少美,而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛。”意思是說(shuō):“美無(wú)處不在,只是你不擅長(zhǎng)發(fā)現(xiàn)生活中的美!

  而我卻在不經(jīng)意之中發(fā)現(xiàn)了春天的美,那是一天早晨,我騎著自行車(chē)在森林中遛彎,發(fā)現(xiàn)小草偷偷地從土壤中探出渴望自由的小腦袋;土地也不像冬天那么結(jié)實(shí),而是濕潤(rùn)了,太陽(yáng)照在樹(shù)林之間的縫隙之中。樹(shù)林中樹(shù)的樹(shù)枝上鉆出了一個(gè)又一個(gè)嫩綠的花苞,小鳥(niǎo)也從南方飛回來(lái)在藍(lán)天和白云之間飛翔。有的落在樹(shù)枝上嘰嘰喳喳的叫著,樹(shù)林里的花也不落后,一個(gè)一個(gè)的爭(zhēng)先怒放,各種各樣的顏色描繪了一幅美麗的畫(huà)面。這就是我發(fā)現(xiàn)的春天早晨的美麗。

  中午,我坐在窗前閉上眼睛感受風(fēng)在樹(shù)木之間沙沙作響,陽(yáng)光照在我臉上無(wú)比的暖和。小鳥(niǎo)在我頭上徘徊的唱著歌,一群小孩子在樹(shù)林里追逐著在花叢中飛舞的蝴蝶。一會(huì)兒又躲到大樹(shù)后面玩捉迷藏,老人們也都坐在自己門(mén)前曬著太陽(yáng),說(shuō)著話(huà)。這就是我發(fā)現(xiàn)的春天中午的美。

  晚上,我吃完晚飯?zhí)稍诖采峡粗禾斓脑铝粒铝料褚粭l彎彎的小船,我看著春天的月亮聯(lián)想到了一些趣事。有一次妹妹說(shuō)老師讓父母加他qq,但我妹妹記在了本上,找到那個(gè)本妹妹說(shuō):“怎么就有本,本上的皮哪去了。俊蔽艺f(shuō):“你不是找到本了,還找皮兒干什么啊?”妹妹來(lái)了一句:“本找到了,可是我記在本皮上了!币幌肫疬@件事,我就想樂(lè)。這是春天讓我想到事的美。

  夏天沒(méi)有春天那么涼,秋天沒(méi)有春天那么柔和,冬天沒(méi)有春天那么風(fēng)和日麗。

  春風(fēng)吹拂著楊柳,楊柳甩起它那大長(zhǎng)辮子,你是否會(huì)想到或看到這的畫(huà)面?這就是我發(fā)現(xiàn)的春天的美。

  發(fā)現(xiàn)作文 篇3

  從秋至走到霜降,這個(gè)世界沉默不語(yǔ),我們穿梭于市與鬧之間。腳步邁得越來(lái)越大,越來(lái)越快,我們停留的時(shí)間同樣也越來(lái)越少。

  難道我們用行色匆匆,整日沸反盈天對(duì)待發(fā)現(xiàn),去打開(kāi)世界與心的大門(mén)?

  我們已經(jīng)很少安靜的迎著和煦的光,在溫暖的余暉下,在一條雖然滿(mǎn)是砂礫與塵埃的路上嗅一樹(shù)濃蔭了。

  我們到底怎么了?噢,原來(lái)我們?nèi)鄙侔l(fā)現(xiàn)。飛馳過(guò)的汽車(chē)不曾留念它兩旁的行道樹(shù)。他們?它們?到底來(lái)自哪里?是大山是沙漠還是海洋?我們只知道行道樹(shù)來(lái)自種子,而種子來(lái)自土地,來(lái)自人類(lèi)的培育。而他們的存在僅為綠化城市,為本市增加光彩與環(huán)保的好名聲?但是汽車(chē)仍在飛馳,它們?cè)诼飞线尺屣L(fēng)云,留下滾滾濃煙與臭氣。

  生活中很多事情,真相原來(lái)并非你所聞所想的那樣。

  行道樹(shù)不僅僅是一棵整日被尾氣包圍,或用來(lái)?yè)躏L(fēng)擋沙的樹(shù)。它是我們城市的保衛(wèi)者,它們從山上那么美滿(mǎn)土地豐盈的地方墜入人間的污穢與臟亂。它們!他們!不辭辛苦的保衛(wèi)環(huán)境,他們是不辭辛苦者,他們是甘之如飴者!他們像什么?這是一種貢獻(xiàn)精神,你們發(fā)現(xiàn)了嗎?不要問(wèn)到底是行道樹(shù)的奉獻(xiàn)還是我們身邊的奉獻(xiàn)者。

  這樣默默無(wú)聞,這樣甘之如飴的他或她,你們發(fā)現(xiàn)了嗎?這些就如行道樹(shù)一般,為忽略在汽車(chē)馳過(guò)所留下的濃煙中。

  所聞,所見(jiàn),所想。并非你所知,你驚訝嗎?噢!原來(lái)我們?nèi)鄙侔l(fā)現(xiàn),缺少那種可以按下止步鍵的思考。

  留下吧,這不是無(wú)意義的滯留與遲鈍而是適時(shí)的思考。人類(lèi)懂得思考,精于思考,畢竟我們是宇宙的精靈,萬(wàn)物的靈長(zhǎng)不是嗎?

  發(fā)現(xiàn)作文 篇4

  在這個(gè)世界上有許多美麗的人,假如你問(wèn):誰(shuí)是最美麗的,他們肯定說(shuō)一些名模、影星等名字,我不否認(rèn)他們的說(shuō)法,但我也想說(shuō)說(shuō)我心中最美麗的兩種人。

  清晨,天氣清涼,使每一個(gè)上班、上學(xué)的人精神大振,看著干凈的道路讓人真的是讓人身心舒爽!不知你是否知道,在這干凈大路的盡頭,有群人——就是為他們的心情帶來(lái)快樂(lè)心情清潔工人……

  在一個(gè)秋高氣爽的清晨,我出來(lái)晨跑,在馬路邊上時(shí)看到了一位雙發(fā)白的老人了,怎么還出來(lái)掃馬路?不是該在家里享清福了嗎?帶著這些問(wèn)題我跑到了老人的身旁問(wèn):“老奶奶,你好!您怎么不在家里而在馬路上掃地呢?”老奶奶和藹的說(shuō):“秋天到了,落葉多了,難免有人會(huì)滑倒的。我老了,又沒(méi)有事情做,早晨出來(lái)掃掃地,也讓你們這些小朋友出來(lái)的進(jìn)候,看到整潔的路面也讓你們舒服點(diǎn),呵呵!”老人開(kāi)心的笑了,我卻在那深思,這么冷的天氣,不論是誰(shuí)早上總不愿意爬起來(lái),更別說(shuō)是幫助別人掃馬路了,可這位老奶奶卻冒著瑟瑟的秋風(fēng)扛著大掃把,為我們掃出一片干凈的大路。一陣秋風(fēng)吹過(guò),我不禁打了一個(gè)冷顫,看著已經(jīng)老人漸漸走遠(yuǎn)。但我沒(méi)追過(guò)去,但他和藹的言語(yǔ)和那一下一下刷刷的聲音已經(jīng)深深在刻在了我的心理,我不禁在心里將老奶奶的心靈和美麗牽在了一起!

  老奶奶的心靈美麗,還有一種人的精神更加美麗,那就是軍人的精神。

  無(wú)論臺(tái)風(fēng),洪水、地震只要是有危險(xiǎn)的地方就有軍人的身影,但不畏艱難,不畏付出生命的代價(jià),去救援人民國(guó)家的生命和財(cái)產(chǎn),而他們?yōu)樽约河值玫绞裁?這些就是最高尚的品德最美麗的精神,軍人這個(gè)名詞永遠(yuǎn)象征著有美麗!

  美麗是人人向往的名詞,而真正配得上這些人的人又有多少?

  發(fā)現(xiàn)作文 篇5

  父親是浩瀚的大海,我則是大海上的一葉小舟。雖整日在大海的懷抱中航行,可我竟讀不出海的博大,直到那個(gè)夜晚……

  那天黃昏,父親將年邁的爺爺從鄉(xiāng)下接來(lái),商量著要給爺爺整修房子。爺爺?shù)囊簧切量嗟。他?dāng)過(guò)長(zhǎng)工,賣(mài)過(guò)苦力,硬是用黑饃將父親送進(jìn)大學(xué)的門(mén)檻……每當(dāng)父親提到這些,他嚴(yán)肅的臉上竟有幾絲溫柔,冷峻的眼中竟含著閃閃淚光。

  那天,晚飯時(shí),平素嚴(yán)肅的父親竟格外隨和起來(lái)。他不僅慢條斯理地和爺爺說(shuō)話(huà),不時(shí)地給爺爺斟酒,向爺爺碗里夾菜,還將爺爺碗里的魚(yú)刺挑出來(lái),囑咐媽媽下頓飯多做些爛熟易嚼的飯……“爸,一定要吃飽啊!”父親輕輕地說(shuō)。我分明看到爺爺?shù)难廴t了。

  吃完飯,父親說(shuō)爺爺好不容易來(lái)一次,讓我放下手中的作業(yè)和他一起陪爺爺。我坐在爺爺旁邊,父親給爺爺端來(lái)一杯熱茶,聽(tīng)爺爺說(shuō)著家鄉(xiāng)的往事……父親時(shí)而插話(huà),時(shí)而沉思,臉上時(shí)而洋溢著幸福,時(shí)而表現(xiàn)出鄉(xiāng)愁……

  父親端來(lái)一盆水讓爺爺洗臉,然后又端來(lái)一盆熱水,他輕輕地脫下?tīng)敔數(shù)男,慢慢地將爺爺(shù)哪_放在水中搓洗。爺爺?shù)褂悬c(diǎn)不適應(yīng),他抖了一下,說(shuō):“我來(lái)時(shí)你娘說(shuō)了,兒有出息啦,所以你不要給我洗腳了,人家笑話(huà)!备赣H呆了一下,說(shuō):“爸,可我還是您的兒子啊!”說(shuō)這話(huà)時(shí)父親臉上洋溢著快樂(lè)與驕傲,而爺爺眼里卻閃動(dòng)著幸福的淚花。

  洗完腳后,父親將爺爺攙進(jìn)房間,把毛巾被換成了毛毯。那晚,我再也無(wú)法入睡。父親的一系列動(dòng)作與話(huà)語(yǔ)在我腦海里時(shí)時(shí)閃現(xiàn),那是一次不經(jīng)意的發(fā)現(xiàn),我不經(jīng)意間發(fā)現(xiàn)了父親溫柔的一面。不,那些事不是偶然.因?yàn)楦赣H對(duì)爺爺?shù)膼?ài)永遠(yuǎn)不變。

  這次不經(jīng)意的發(fā)現(xiàn),將是我了解父親的開(kāi)端;這次不經(jīng)意的發(fā)現(xiàn),將成為我開(kāi)啟人生之門(mén)的一把鑰匙;這次不經(jīng)意的發(fā)現(xiàn),將是我一生中的一筆寶貴財(cái)富。

  不經(jīng)意間,我發(fā)現(xiàn)父親溫柔的一面,我看到的也許是父親的一個(gè)剪影。不過(guò),我要為自己的小舟裝上風(fēng)帆,我揚(yáng)帆起航,在父親的大海中潛心研讀父親對(duì)“愛(ài)”的詮釋?zhuān)靡蚤_(kāi)啟人生之路!

  發(fā)現(xiàn)作文 篇6

  新的科技,新的發(fā)展,F(xiàn)代的生活條件逐漸上升,即使這樣,我們還在抱怨這抱怨那,但是,你能想到山區(qū)孩子們的生活嗎?你能想到為什么山區(qū)出來(lái)的偉人多嗎?

  他們享受不到新的科技,他們也不知道什么是貧困。有一句詩(shī)寫(xiě)得很好“不識(shí)廬山真面目,只緣身在此山中”。他們一家人就算不吃不喝,一年的收入還不到1000元,而我們城里的孩子們呢,每天大把的零花錢(qián)在我們手中掌握,有些同學(xué)還會(huì)將幾千元人民幣投入到網(wǎng)絡(luò)游戲中,只為一時(shí)的快樂(lè)……他們呢,每天只有2餐飯,每餐也只吃我們難以下咽的玉米面,吃白面、吃雞也只是有貴賓到來(lái)的時(shí)候;唯一能夠了解外界事情的也只有攢了幾年錢(qián)才買(mǎi)的黑白電視機(jī)。

  每天晚上用于學(xué)習(xí)的燈光要比我們現(xiàn)在使用的降低幾十倍,而他們卻學(xué)到8點(diǎn)半;早上5點(diǎn)就要起床,去學(xué)校要走2個(gè)小時(shí)的山路,山路上大小各異的石頭沒(méi)有任何規(guī)律的鋪在道路上,晚上回家也是如此。但他們不希望缺一次課,即使有一次曠課也是極大的自然災(zāi)害;幾個(gè)星期他們才洗一次澡……而我們和他們整好相反,學(xué)習(xí)、生活環(huán)境就要比他們強(qiáng)上百倍,而我們還在抱怨著環(huán)境不好、電腦不好、手機(jī)不好、吃的不好……而他們的,有可能都不知道什么是電腦、手機(jī)……而他們還在認(rèn)為:自己的生活壞境很好,不比別人差,他們不僅不去抱怨、訴苦,反之,他們還會(huì)去笑,去快樂(lè),去告訴別人自己生活得很好……

  有一種力量支撐著他們,有一種美鼓勵(lì)著他們,這種力量叫堅(jiān)強(qiáng),這種美就叫堅(jiān)強(qiáng)。這種力量、這種美會(huì)一直支撐著他們一步一步地走向成功;鸱N終究會(huì)熄滅,而一個(gè)人的美,一個(gè)人的心靈之美不會(huì)被磨滅,永遠(yuǎn)不會(huì)……這種力量不會(huì)被磨滅,因?yàn)檫@是一種力量,因?yàn)檫@是一種美,因?yàn)檫@就是堅(jiān)強(qiáng)……

  發(fā)現(xiàn)作文 篇7

  世界上有許多的奧妙等著人們?nèi)ヅμ剿,最近由于一個(gè)很偶然的機(jī)會(huì),我竟然發(fā)現(xiàn)了平凡的杯子也能奏出異常動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè)。

  記得那是一個(gè)寒冷的早晨,剛跑完步回家的我口渴得嘴唇都快裂開(kāi)了,整個(gè)人喘得上氣不接下氣,喉嚨干燥的仿佛有一團(tuán)烈火在燃燒,于是我急忙從冰箱里取出一壺冰水,倒進(jìn)玻璃杯里,想盡快滋潤(rùn)我那干燥的喉嚨。不小心兩個(gè)杯子相碰,發(fā)出了一聲清脆的響聲,我的注意力一下子就由注意力一下子就由口渴得冒煙轉(zhuǎn)移到了這銀鈴般的音符中。我的腦海里不斷的盤(pán)旋著;既然杯子相碰會(huì)發(fā)出聲音,那么改用筷子敲打每個(gè)杯子應(yīng)該也會(huì)發(fā)出聲音嘍!

  為了馬上證實(shí)自己“偉大”的設(shè)想,我匆匆忙忙地拿來(lái)筷子,重復(fù)的敲打著那些杯子,仔細(xì)地辨別這每個(gè)杯子所發(fā)出來(lái)的聲音。噢,多么像歌譜中的“do”呀!我靈機(jī)一動(dòng),不如讓杯子們演奏一首歌曲,那該有多棒!于是我試著在每一個(gè)杯子里裝一點(diǎn)水,可聲音聽(tīng)起來(lái)卻雜亂無(wú)章的。我頓時(shí)心灰意冷,看似那么簡(jiǎn)單的事做起來(lái)居然那么困難,那時(shí)的我真想放棄。

  但是,我突然又想起媽媽曾經(jīng)跟我說(shuō)過(guò):“無(wú)論做什么事情都要有毅力,堅(jiān)持到底,千萬(wàn)不可以輕易放棄!毕氲竭@,我似乎悟出什么,于是我重新拾起筷子,繼續(xù)我的沒(méi)有完成的實(shí)驗(yàn)。要使音階呈現(xiàn)出來(lái),應(yīng)該調(diào)節(jié)杯里水的多少吧?如果杯子里的水從多到少,發(fā)出的聲音是不是象音樂(lè)那樣從高到低的呢?我嘗試著這樣去操作。哈!好象真是這么回事呢!從水少的一邊開(kāi)始敲,啊,多么像基本音符里的do、re、mi、fa、so、la、si。我欣喜若狂,一遍一遍地校正每一個(gè)杯子的聲音。終于,大功告成了!雖然不是那么準(zhǔn)確,但我確信現(xiàn)在敲打杯子發(fā)出的聲音已經(jīng)有九分象音階了!我高興得掩飾不住內(nèi)心的激動(dòng),不由自主地奏起一首又一首我熟悉的歌曲。

  生活中類(lèi)似這樣的“寶藏”有很多很多,只要我們平時(shí)細(xì)心地觀察,多動(dòng)腦筋,就會(huì)獲得出人意料的收獲。

  發(fā)現(xiàn)作文 篇8

  一說(shuō)到上海,很多人都會(huì)想到東方明珠等地標(biāo)性建筑。的確,上海是一個(gè)科技發(fā)達(dá)的城市。可是,僅僅是這樣嗎?

  六年級(jí)的一個(gè)周末,我一個(gè)人去人民廣場(chǎng)上課。人民廣場(chǎng)果然人山人海,車(chē)水馬龍。我剛從地鐵站出來(lái),就聞到一股雞排的香味。我跟著鼻子所指方向,果然在站口后找到了一個(gè)地?cái)偂傊鞔┲婆f的衣服,蒼白的兩鬢與烏黑的面龐形成鮮明的對(duì)比。他坐在地上,面前擺著一口灶,旁邊有很多炸好的雞排!“小朋友,雞排要不要吃?香香的雞排!”剛好有些餓了,那就買(mǎi)一塊吧!

  “多少錢(qián)一個(gè)?”

  “三塊!”

  “來(lái)一個(gè)!”三塊錢(qián)就能買(mǎi)一個(gè),真是賺大了!

  一路上,我開(kāi)始注意起這些地?cái)倎?lái)。我發(fā)現(xiàn),在茫茫人海之中,不乏也有幾個(gè)地?cái)。地(cái)偵喜皇浅缘,就是穿的。乍一看,好像那件衣服在?yōu)衣庫(kù)買(mǎi)過(guò)。走近一看,價(jià)格是六折!再端詳一下那頂帽子,和我媽帶的那頂差不多,雖然少了一朵花,但是價(jià)格卻低了十元!哇,這次真是來(lái)對(duì)地方了。下次多帶點(diǎn)錢(qián),多買(mǎi)點(diǎn)。

  我有注視起那些地?cái)傊鳌K麄兌己椭坝龅降哪俏焕先艘粯,都是些窮人。一位攤主腳上不穿鞋,卻熱情地給客人試穿鞋。另一位在這樣暮秋的天還穿著短褲短袖,卻在給客人推薦外套。這些地?cái)傊鳛榱酥\生,只能以低價(jià)賣(mài)出,只有微薄的收入。

  我抬頭望向東方明珠:“東方明珠,你為什么要擋著這些地?cái)偅蛔尷贤鈧儼l(fā)現(xiàn)?你是在幫上海掩飾嗎?”

  這一路上,我發(fā)現(xiàn):上海不是只有高樓大廈,而是既有大廈,又有地?cái)。上海啊上海,你為何像一個(gè)姑娘一樣,不忍有一點(diǎn)瑕疵,即使那是你的一部分?

  發(fā)現(xiàn)作文 篇9

  生活,不過(guò)是發(fā)現(xiàn)的代名詞。發(fā)現(xiàn)源于生活!吧街厮畯(fù)疑無(wú)路,柳暗花明又一村”,有些發(fā)現(xiàn)很意外,在不經(jīng)意間,就能發(fā)現(xiàn)小生命的存在。

  我曾經(jīng)水培了一株風(fēng)信子。一開(kāi)始的種球長(zhǎng)得很不討人喜歡。種子長(zhǎng)得很像蒜,外層包圍著著許多褐色的外皮,根部很短小,好似一個(gè)“泥娃娃”。芽尖凹出一個(gè)小包,像蒜的蒜瓣。我實(shí)在不大喜歡它的樣子丟在腦后。

  過(guò)了一兩周,我在打掃房間時(shí),無(wú)意間拉開(kāi)窗簾,卻看到不一的景象,在那不討人喜歡的種球下長(zhǎng)出了“萬(wàn)條垂下綠絲絳”般長(zhǎng)長(zhǎng)的根。芽尖變成了一小叢花苞,它們一個(gè)個(gè)簇?fù)矶粒ò⑽堥_(kāi),發(fā)出淡淡的花香。這株風(fēng)信子,猶如丑小鴨推變成白天鵝,讓我增加了對(duì)它的關(guān)注。

  漸漸地,我卻又淡忘了這段奇景。有天突然又想起來(lái),便又去掀開(kāi)窗簾,瞬間香氣襲人,桂馥蘭香;ㄒ呀(jīng)開(kāi)了,由一小朵一小朵花緊緊擠在一起,像一團(tuán)錦簇的花球。屹立在中央的是金黃色的花蕊,隨風(fēng)搖曳。

  這或許就是一次發(fā)現(xiàn),很細(xì)微,很渺小。發(fā)現(xiàn)更像觀察,或許更突然吧。

  在春天來(lái)臨之際,我曾經(jīng)意外的走到一個(gè)小池塘,看到了無(wú)數(shù)活潑的小黑點(diǎn)——那是蝌蚪。它們將新產(chǎn)的卵包圍起來(lái),運(yùn)送到“目的地”。大自然有這么多小生命,頑強(qiáng)的生存的,以至于保護(hù)生命,是多么的奇妙。

  達(dá)爾文從小便熱愛(ài)觀察發(fā)現(xiàn)。發(fā)現(xiàn),可以讓我們更好的去感悟大自然。感悟生命的變化,生命的輪回。大雁南飛,候鳥(niǎo)春歸,往往一些生活中常見(jiàn)的事物更能使我們發(fā)現(xiàn)。“春有百花秋有月,夏有涼風(fēng)冬有雪”,四季如歌,各有各的風(fēng)采,更值得我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)。

  發(fā)現(xiàn),往往會(huì)增添生活的樂(lè)趣,讓生活更精彩。

  偶然間一回頭,看到時(shí)間的轉(zhuǎn)瞬即逝,更能發(fā)現(xiàn)其中美好的存在。

  發(fā)現(xiàn)作文 篇10

  每個(gè)人都有一雙善于發(fā)現(xiàn)的眼睛,去發(fā)現(xiàn)生活的美好,去發(fā)現(xiàn)事物的奧妙。你不僅可以用眼睛去發(fā)現(xiàn),去看見(jiàn)。你還可以用心靈去發(fā)現(xiàn),去感悟。

  霧靄幽幽,清晨的天空還不是那么明亮清澈,薄霧籠罩了整片天空。我們漫步于林間小路,本就靜謐的香山在這一層煙霧的繚繞下顯得更加迷幻。我們每邁一步都是小心翼翼,生怕打破這片寧?kù)o。

  相對(duì)這林徑的幽謐,盡頭的溪流旁可就熱鬧多了,溪水順著石塊間的縫隙緩緩流下,最終匯集流入小溪。和風(fēng)拂過(guò),仿佛是秋天吹響了號(hào)角,溪水旁的一棵紅楓樹(shù)左右搖曳,舞姿婀娜。從山澗滴落下的水濺落在一片楓葉上,搖搖欲墜。一眨眼,紅楓葉緩緩落下,這一瞬將仿佛特別緩慢,楓葉隨著風(fēng)慢慢地,慢慢地落到了樹(shù)根旁。

  我拾起這片葉子,用手撫摸它的葉脈,我發(fā)現(xiàn)樹(shù)根旁還有幾片這樣的葉子,從大樹(shù)的懷抱中落到樹(shù)的腳下。我想這飄落的一刻并不凄涼,而是它們找到了自己的歸宿。它們?cè)诔砷L(zhǎng)時(shí)有大樹(shù)呵護(hù),給予它們養(yǎng)分。讓它們從樹(shù)枝間新冒發(fā)的葉尖成長(zhǎng)為一片絢麗的葉片。葉落歸根,葉子的脈絡(luò)是躍動(dòng)的音符,葉片仿佛是一首動(dòng)聽(tīng)的樂(lè)曲,有涼爽的秋風(fēng)附和,在飄落的一剎那奏成一首天籟的樂(lè)章,致予楓樹(shù),致予它們的母親。我想,落葉在楓樹(shù)下找到了歸宿,在經(jīng)歷歲月的催蝕后,它們會(huì)化成養(yǎng)分,給予母親,這是對(duì)母親養(yǎng)育的最好的回報(bào)。

  我發(fā)現(xiàn)葉子有它生長(zhǎng)的規(guī)律,它從一片嫩綠的葉芽,在經(jīng)歷風(fēng)霜雨打的困難和陽(yáng)光雨露的滋潤(rùn)后長(zhǎng)成一片飽滿(mǎn)的葉片,最終成為枯黃的落葉歸于土壤。

  我發(fā)現(xiàn)時(shí)間的一切都有共同的生長(zhǎng)規(guī)律,他們受母親的呵護(hù)而成長(zhǎng),長(zhǎng)大后又回報(bào)母親給予他們的滋養(yǎng)。

  發(fā)現(xiàn)作文 篇11

  幸福有很多種解讀,身邊不缺幸福,缺的是發(fā)現(xiàn)幸福的眼睛。

  每個(gè)人都有自己的幸福。不要仰望別人的幸福。有了自己的幸福,就有了全世界。每個(gè)人對(duì)幸福的理解都不一樣。有的人覺(jué)得有錢(qián)就是幸福,有的人覺(jué)得餓了,有吃的有冷的有穿的,有父母在身邊就是幸福。自己的快樂(lè)會(huì)讓自己快樂(lè)。有人認(rèn)為老太太七十歲開(kāi)始學(xué)爬山,然后二十五年來(lái)一直冒險(xiǎn)爬山。她九十五歲時(shí)爬上了日本的富士山,打破了爬這座山的最高年齡記錄。她是克魯克斯的一位著名的美國(guó)老太太。她用行動(dòng)詮釋幸福。歲月沒(méi)有整天嘆息不等人,歲月催人老,她卻用有限的生命創(chuàng)造無(wú)限的生命價(jià)值。她通過(guò)自己一次次的努力攀登名山,實(shí)現(xiàn)了自己的價(jià)值,這是她的幸福。單純的幸福是最大的幸福。

  埃斯梅拉達(dá)在生命的最后一刻對(duì)未來(lái)抱有無(wú)限的希望。她相信有一天光明會(huì)照耀整個(gè)地球。她就像曇花,攢了很久,只為了那一瞬間的美麗,所以不羨慕別人。她珍惜自己的幸福。她短暫而美好的一生充滿(mǎn)了歡樂(lè)和幸福。如果埃斯梅拉達(dá)整天面對(duì)苦難,以淚洗面,羨慕別人擁有她所沒(méi)有的一切,那么她的生活就會(huì)失去自我,變得平淡無(wú)奇,也就是說(shuō),如果她珍惜她所擁有的,她就會(huì)有一個(gè)美好的生活。陶淵明名言:“采菊悠然見(jiàn)南山!碧諟Y明總是那么瀟灑,他的淡泊飄逸的魅力總是讓人向往。陶淵明的魅力在于他懂得生活,懂得珍惜自己的幸福,懂得知足。每個(gè)人對(duì)幸福的定義不同,但每個(gè)人都會(huì)有自己的幸福。

  你不用拿幸福和別人比。你已經(jīng)在比較的過(guò)程中失去了快樂(lè)。幸福不是高不可攀的,它是我們力所能及的?鞓(lè)能讓人快樂(lè),簡(jiǎn)單平凡的外表下有美好向往的東西;我們需要發(fā)現(xiàn)和發(fā)現(xiàn)幸福不是永久的。我們需要珍惜自己的幸福,讓生活更美好。

  發(fā)現(xiàn)作文 篇12

  說(shuō)到美,人們往往會(huì)想到不尋常的美、驚心動(dòng)魄的美和大自然的美。

  大自然的確是美麗的:春天,有“碧玉打扮成樹(shù)高,萬(wàn)綠絹掛毯垂下”之美;夏天有“小河尖尖,頂上站著一只蜻蜓”之美;秋天,有“停車(chē)愛(ài)林峰夜,霜葉紅二月花”之美;冬天,有“墻角幾個(gè)李子,凌寒獨(dú)留”之美。然而這些美女都是人盡皆知的。其實(shí)生活中處處都有美,只是我們?nèi)鄙僖浑p發(fā)現(xiàn)美的眼睛。今天,我用眼睛發(fā)現(xiàn)了平凡事物中的美好。

  我正坐在公交車(chē)上,突然,一位70歲的老奶奶自己走了過(guò)來(lái)。我見(jiàn)她累了,馬上站起來(lái)對(duì)她說(shuō):“奶奶,請(qǐng)坐!我就站著。”奶奶看著我很累,馬上說(shuō):“不,不,你應(yīng)該坐下!我不累。”我剛要坐下,突然看到我媽坐在我旁邊,想到一個(gè)好辦法,我說(shuō):“沒(méi)事,我就坐我媽腿上,或者你坐!”奶奶坐在欄桿上,感激地看著我說(shuō):“謝謝你,小朋友!”我說(shuō):“不客氣,這是我應(yīng)該做的!蔽易趮寢尩耐壬稀km然這只是一件小事,但通過(guò)這件小事,我發(fā)現(xiàn)我和外婆都有一顆互相謙讓的心,讓我們的生活變得更美好。生活中處處都有美,只要我們仔細(xì)觀察和感受,就能發(fā)現(xiàn)其中的美。我們身邊有很多這樣的瑣事,比如:清潔工阿姨每天把路打掃干凈,交警叔叔每天站在馬路上指揮交通,老師每天上課給我們批改作業(yè),我們班有幾個(gè)同學(xué)每天給我們提牛奶送牛奶……

  這些瑣事就這么平常,不起眼,每天都在發(fā)生,每天都在繼續(xù)。雖然這些東西并沒(méi)有那么驚心動(dòng)魄,與眾不同,也沒(méi)有大自然的風(fēng)景那么美麗,但它們讓我深深地感到,如果每個(gè)人都獻(xiàn)出自己的愛(ài),這個(gè)世界就會(huì)變成一個(gè)美麗的人。

  發(fā)現(xiàn)作文 篇13

  我們都有一雙觀察事物的眼睛。但是每個(gè)人觀察事物的方式不同,觀察的結(jié)果當(dāng)然也不同。有的人環(huán)顧四周,覺(jué)得真、善、美無(wú)處不在,有的人環(huán)顧四周,覺(jué)得假、丑、丑無(wú)處不在。我們應(yīng)該學(xué)會(huì)用心去發(fā)現(xiàn),而不是用眼睛去判斷,因?yàn)橹挥杏眯牟挪粫?huì)欺騙自己。

  有一次坐地鐵,因?yàn)槭峭砩细叻鍟r(shí)間,地鐵里擠滿(mǎn)了人,很多老人被粗暴地推來(lái)推去。大家都在瞅準(zhǔn)坐滿(mǎn)了人的座位,等著別人下地鐵自己坐下。

  這時(shí),我注意到一個(gè)強(qiáng)壯的家伙,穿著黑色背心,胳膊上有紋身。他悠閑地坐在座位上,搖著腿,嘴里嚼著口香糖,四處玩耍。一個(gè)溫柔的男人坐在他旁邊,和他相差甚遠(yuǎn)。男的穿著干凈的條紋襯衫,膚色白皙,手里拿著一本書(shū),腿擺得很合適。我心想:這紋身小子一看就不是什么好貨色,更別說(shuō)讓座了。他旁邊那個(gè)優(yōu)雅的男人和他形成了鮮明的對(duì)比。

  這時(shí),一個(gè)穿著花襯衫的老婦人被擠到我身邊。她頭發(fā)花白,臉上刻著歲月的印記,雙手顫抖著抓住扶手。嘿,嘿,疼死我了。我的老骨頭也快死了。老太太低聲抱怨。他們齊刷刷地看著座位上的老人和年輕人。座位上的人好像都沒(méi)聽(tīng)見(jiàn),都低著頭,玩手機(jī),看書(shū),有的甚至還把耳機(jī)線(xiàn)拿出來(lái),戴上耳機(jī),然后沉迷在音樂(lè)世界里。我心想:那個(gè)溫柔的男人會(huì)讓座的。我把目光投向他,他還是低著頭默默的看著書(shū),一副無(wú)所謂的樣子。

  突然,一個(gè)高大的身影跳了起來(lái),我抬頭一看。原來(lái)是個(gè)紋身男孩。他到車(chē)站了嗎?我心想。

  他走到老人面前,恭恭敬敬地說(shuō):“阿姨,請(qǐng)坐。老太太趕緊說(shuō):謝謝,謝謝,小伙子!

  我被他的行為感動(dòng)了。現(xiàn)在看他,再看溫柔的男人,是強(qiáng)烈的對(duì)比,這是心靈與靈魂的強(qiáng)烈對(duì)比。

  發(fā)現(xiàn)作文 篇14

  “對(duì)于我們的眼睛,不是缺少美,而是缺少發(fā)現(xiàn)!薄_丹。

  我觀察過(guò)很多自然景觀,如十五圓圓的月亮,草地上堅(jiān)強(qiáng)的小草……可是星期天我發(fā)現(xiàn)天空中白云里也有一個(gè)五彩繽紛的世界!

  清晨,我發(fā)現(xiàn)天空中的云不太多,但是在朦朦朧朧的霧中很美麗,幾絲淡淡的云帶,輕盈地飄在一望無(wú)際的天空上。漸漸地,太陽(yáng)出來(lái)了,照著幾片白云,好像是畫(huà)家為云朵勾上了金邊。太陽(yáng)光慢慢地穿過(guò)云彩,為大地灑下一層金光,我發(fā)現(xiàn)這時(shí)的云更加美麗,大地萬(wàn)物蘇醒,充滿(mǎn)了無(wú)限生機(jī),美麗極了。

  中午,我三七二十一地解決中午飯,走到陽(yáng)臺(tái)觀察中午的云。中午的云更是變幻莫測(cè),在陽(yáng)光的襯托下,一朵朵白云猶如一堆堆鑲著金邊的棉花!懊藁ā弊兊迷絹(lái)越多,變厚,三五成群飄在碧藍(lán)的天空中,像在開(kāi)心地聊些什么似的。突然,太陽(yáng)光越來(lái)越小,原來(lái)是嫉妒白云的烏云來(lái)了,好像要吞沒(méi)大地、白云一樣。我開(kāi)始絕望了:白云沒(méi)了。可是,救星——風(fēng)婆婆來(lái)了,她吹走了可惡的烏云,太陽(yáng)光又重現(xiàn)人間啦!,天空又變的晴空萬(wàn)里,白云掛在湛藍(lán)的天空中,形成了美麗寧?kù)o的油畫(huà)。

  傍晚,站在家里陽(yáng)臺(tái)望天空,火球似的太陽(yáng)將要落山。夕陽(yáng)照著云,火燒云上來(lái)了,金光四射,美不勝收。哇,紅彤彤的天空中,跳出了一只伶俐的“小猴子”,跑到東奔到西,好像在演雜技;又出現(xiàn)了一個(gè)“龍頭”,威武尊嚴(yán);一匹匹“赤兔馬”栩栩如生,齊頭并進(jìn)……我看的目瞪口呆,簡(jiǎn)直入了神,連奶奶叫我吃飯我都聽(tīng)不到……

  我發(fā)現(xiàn)了雪白無(wú)暇的白云、雄偉壯觀的火燒云里有一個(gè)世界,變幻莫測(cè)的世界,五彩繽紛的世界!

  發(fā)現(xiàn)作文 篇15

  晨露初曦,當(dāng)?shù)谝豢|陽(yáng)光射入房間內(nèi),當(dāng)枝頭的鳥(niǎo)兒嘰嘰喳喳的唱歌時(shí),我睜開(kāi)惺忪的睡眼。打開(kāi)窗戶(hù),吸一口清晨新鮮的空氣。東方露出了淡淡的魚(yú)肚白,再配上微微的薄霧,翠綠的小草上閃爍著幾顆晶瑩的露珠。此時(shí),陽(yáng)光,薄霧,露珠構(gòu)成了清晨的美妙,我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)恍如仙境的世界。

  太陽(yáng)漸漸的爬到了半空中,用它那燦爛的陽(yáng)光沐浴著大地,路上的行人少之又少,沒(méi)有往日的熱鬧,只有老師的粉筆和枝頭的鳥(niǎo)兒一起奏出上午的樂(lè)曲,我再次向窗外望去,遠(yuǎn)處的薄霧開(kāi)始消逝,路上的行人也越來(lái)越多,寧?kù)o的街道開(kāi)始熱鬧起來(lái)。此時(shí),稀疏的行人和枝頭的鳥(niǎo)兒成了上午的一切,我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)正在蘇醒的世界。

  不知不覺(jué),太陽(yáng)已高高掛在空中,清脆的鈴聲也響了起來(lái)。霎那間,校園的中路上聚集了一群群的學(xué)生,白色的校服在陽(yáng)光的襯托下顯得格外惹眼,街道也越來(lái)越熱鬧,川流不息的汽車(chē)在馬路上飛馳,偶爾也會(huì)傳來(lái)幾聲清脆的鳴笛聲。此時(shí),校園內(nèi)的學(xué)生和馬路上的汽車(chē)成了中午的一切,我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)生機(jī)勃勃的世界。

  夕陽(yáng)西下,我獨(dú)自走在放學(xué)回家的路上,天邊的朝霞好像被太陽(yáng)灌醉了一樣,那紅里透著橙,橙中有夾雜著淡淡的黃色,真可謂是多之一分則嫌多,少之一分則嫌少,濃之一分則嫌濃,淡之一分則嫌淡,此時(shí),夕陽(yáng)和朝霞成了下午的一切,我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)如詩(shī)如畫(huà)的世界。

  抬頭望向天空,一輪皎潔的明月掛在墨色的天空上。許多上班族和學(xué)童都回到了自己溫馨的家園,結(jié)束了一天的學(xué)習(xí),躺在床上與美夢(mèng)為伴。此時(shí),明月和美夢(mèng)裝點(diǎn)了夜晚,我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)優(yōu)美,寧?kù)o的世界。

  光陰流轉(zhuǎn),空間變幻,生活處處都美得讓人流連!此時(shí)此刻,面對(duì)人生的答卷,充滿(mǎn)著對(duì)明天晨露初曦的期盼。

  發(fā)現(xiàn)作文 篇16

  無(wú)意中看到了一堆綠草,才知道春姑娘已經(jīng)悄然而至,過(guò)幾天就滿(mǎn)眼綠意了。太陽(yáng)底下好像有些涼意,可能冬天比較冷吧。當(dāng)黃色的花和綠色的葉子在樹(shù)枝上時(shí),有一種此刻閃耀的感覺(jué)。

  春天,一切都顯得那么銳利。在第一場(chǎng)春雨的哺育下,柳樹(shù)發(fā)芽了,花兒開(kāi)了,一切都是那么美好。正如千樹(shù)發(fā)芽,萬(wàn)花盛開(kāi),就像在大地的新衣上繡花邊。清晨,花上不時(shí)有幾滴露珠,仿佛是美麗的春天樂(lè)章中的音符。春天來(lái)了,早期的春風(fēng)有點(diǎn)冷,但生活因?yàn)榇猴L(fēng)而迅速?gòu)?fù)蘇,土地因?yàn)榇猴L(fēng)而變綠。春天來(lái)了,春風(fēng)風(fēng)吹遍了森林的每一個(gè)角落,無(wú)盡的綠色花朵在春風(fēng)綻放。春天來(lái)了,草發(fā)芽了,丟下破舊的棉衣,換上新的綠衣服。春天來(lái)了,柳樹(shù)和楊樹(shù)都長(zhǎng)出了新的枝葉。鮮艷的花朵使大地芬芳,蝴蝶飛舞,蜜蜂釀造香甜可口的蜂蜜。春天來(lái)了,地球是蘇醒,一切都重生了。春天來(lái)了,鳥(niǎo)兒又從北方飛回來(lái),給森林帶來(lái)生機(jī),給人們帶來(lái)美麗的春天。春天給我的第一感覺(jué)是:天空潔白無(wú)瑕,沒(méi)有一絲痕跡;河水的鏡子閃著金光;河邊的柳樹(shù)長(zhǎng)得嫩綠色細(xì)葉兒;青枝在微風(fēng)中搖曳;山坡桃花杏花梨花開(kāi),紅勝火白勝雪;蜜蜂在花叢中飛來(lái)飛去,蝴蝶的翅膀在云中閃爍。

  同學(xué)們,讓我們一起感受春天的魅力,感受春天的活力,感受大自然的美。讓我們走進(jìn)春天,享受春天的美麗,感受春天的感覺(jué),聽(tīng)春天的故事。冬天再冷再無(wú)情,春天總會(huì)來(lái)。其實(shí)人是最能感受、最懂得、最期待、最珍惜春天的動(dòng)物,比春天更美的才是充滿(mǎn)活力的人。我愛(ài)四季,但我更愛(ài)春天!

  發(fā)現(xiàn)作文 篇17

  雨,沙沙的下著;樹(shù),不時(shí)地?fù)u擺著;人,急匆匆地走著。

  一切都在朦朧中。

  或許是因?yàn)樘鞖獾木壒,又或許是因?yàn)樾那榈木壒,街上的行人很少,偶爾飛馳的汽車(chē)飛濺起了雨水,雨水梳洗著路邊的花草樹(shù)木。

  放學(xué)了,我走在回家的路上,因?yàn)樯险n拖延了時(shí)間,學(xué)校七點(diǎn)才放學(xué),天色已經(jīng)很晚了。

  一個(gè)人打著傘,在路上走著,難免要發(fā)出聲音來(lái)。有時(shí),我一不小心走到水洼里,這清脆的聲音卻不禁嚇了我一跳。

  從學(xué)校走到家,差不多五分鐘就到了?蛇得走,走到最后一排,才是我家。

  小區(qū)里的高樓房,小路邊,處處都有花。我喜歡賞花,還不如就直接說(shuō)我喜歡花。

  花,有多種,不過(guò),我最?lèi)?ài)的還是薰衣草。它具有著其他花所沒(méi)有的香,那香,不濃得夠嗆,也不淡的出奇,是一種很迷人的香。

  我常常到薰衣草最多的地方去賞花。當(dāng)然,今天也不例外。

  雨,停了。

  薰衣草葉上處處都閃現(xiàn)著晶瑩的露珠。紫色的花瓣,一簇簇,一叢叢,聚在了一起。

  正陶醉得無(wú)法蘇醒時(shí),我震驚了。只見(jiàn)昨夜還快活不了的一株薰衣草竟然挺立在花叢中。

  我定定地看著它,它經(jīng)受雨水的洗禮后,是那么美麗動(dòng)人,顯示出勃勃生機(jī)。

  想起昨天晚上的它,正飽受煎熬,一心想堅(jiān)強(qiáng)的活下去時(shí);想起那對(duì)母子倆把它折斷時(shí);想起它以前那樣的出眾時(shí),我流淚了。

  它竟做到了我們做不到的堅(jiān)強(qiáng)!因?yàn)樗闹杏幸粋(gè)意念:我要活下去!所以她現(xiàn)在變得比原來(lái)更亭亭玉立。

  看到那株薰衣草那樣的堅(jiān)強(qiáng),我想起了一句話(huà):生活中不是缺少美,而是缺少發(fā)現(xiàn)。

  浙江省海寧市上海外國(guó)語(yǔ)大學(xué)附屬浙江宏達(dá)學(xué)校六年級(jí):曾梓迪

  發(fā)現(xiàn)作文 篇18

  你是一只蜜蜂,因?yàn)橛心愕那趧冢▋翰拍敲歹r艷美麗;你是一棵樹(shù),因?yàn)橛心愕耐Π,山才顯得那么高大;你是一朵浪花,因?yàn)橛心愕姆瓭L,大海才顯得那么寬廣。因?yàn)橛心銓?duì)我的愛(ài),我才顯得那么快樂(lè)、幸福。

  讓我幸?鞓(lè)的愛(ài)——就是那母親對(duì)子女的愛(ài)。我發(fā)現(xiàn)母愛(ài)是偉大的。

  憶起童年,天真可愛(ài)而又頑皮的我可沒(méi)讓你少操心,但你還是那么關(guān)心呵護(hù)我。晚上睡覺(jué)時(shí),我特怕黑,不敢一個(gè)人去睡,總是拉著你陪我睡,而且還讓你給我講故事,一講就講很久,一直到半夜,讓你不能安然入睡。到第二天,還得早早起來(lái)干活。我見(jiàn)你那滿(mǎn)眼血絲還不知怎么啦,傻里傻氣地問(wèn)你:“媽媽你眼睛怎么啦?紅紅的!倍阒皇禽p輕松松地回答說(shuō):“沒(méi)事!

  母親對(duì)我的愛(ài),就是一股清涼的泉水,時(shí)刻滋潤(rùn)我,讓我感到快樂(lè),我發(fā)現(xiàn)母親的偉大。

  現(xiàn)在,在母愛(ài)的伴隨下,我上初中啦。雖然家庭離學(xué)校較遠(yuǎn),但我還是回家吃飯?偸羌奔泵γΦ模瑡寢屢哺壹。每一天放學(xué)回家,看到你在廚房忙碌的身影,讓我感到心痛。你那銀白的頭發(fā),“根根白發(fā)兒女債,道道皺紋歲月痕!蹦銓(duì)我的愛(ài),我會(huì)永遠(yuǎn)記住。

  母親對(duì)兒女的愛(ài),求的是什么回報(bào)?求的只是讓兒女能幸?鞓(lè)。而母親對(duì)我的愛(ài),我要怎么回報(bào)她?只有努力學(xué)習(xí),長(zhǎng)大好好孝順母親。

  隨著時(shí)光的流逝,母親給過(guò)我太多的關(guān)心與呵護(hù)啦。我要把這些關(guān)心與呵護(hù),深深刻在心里,讓它化為血液,在我身體里慢慢地流淌著,讓我永遠(yuǎn)記住這些事,永不忘懷。

  我發(fā)現(xiàn)母愛(ài)的偉大,母親對(duì)子女的愛(ài)是那般無(wú)私,不求回報(bào)。

  發(fā)現(xiàn)作文 篇19

  美有很多很多種,而人性美卻是最美的,在我的心中就有著一份永恒的美。在我們小區(qū)旁有一條弄堂,那條弄堂里有一個(gè)老公公開(kāi)了一個(gè)餃子攤。那個(gè)老公公瘦的皮包骨頭,臉上十分蒼白一點(diǎn)也沒(méi)血色,他已經(jīng)上了年紀(jì)卻還在干活,歲月的滄桑在他臉上留下了深深的印痕。老公公和藹和親,對(duì)誰(shuí)都是笑瞇瞇的,只要他一笑,臉上的皺紋就會(huì)收起來(lái),使 他罩上了一層美的光環(huán)。

  在幾個(gè)月前,那條弄堂僅有的一盞小路燈壞了,本來(lái)就暗暗的巷子,現(xiàn)在只有老公公餃子攤上的一點(diǎn)光了。于是,從那天起,老公公天天會(huì)帶來(lái)好多亮堂堂的小燈來(lái),他做生意的時(shí)候就把那些小燈都掛起來(lái),一通電,漆黑的小弄堂一下子亮了起來(lái),從巷頭一直到巷尾,亮堂堂的,就象是老公公人性的光輝照亮了這條小巷,同時(shí)也照亮了人們的心。

  在寒假里的一天,家里沒(méi)人,晚上,我包裹的嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)地去買(mǎi)餃子打算回家吃,剛走到巷子口就看到了那一簇簇光芒。我靜靜地走到那,向老公公買(mǎi)了一碗餃子,并和他聊了起來(lái):“公公你這一個(gè)小攤子為什么要掛這么多燈呢?多耗電啊,每天還要那么晚回家,何必呢?”

  老公公笑了,他的笑是那么的慈祥,他用那不算標(biāo)準(zhǔn)的帶點(diǎn)東北口音的普通話(huà)說(shuō):“這條弄堂的燈壞了,一直沒(méi)人修,路過(guò)的行人因?yàn)榭床灰?jiàn)經(jīng)常摔跤,所以那些燈可以方便方便,也可以為我這招點(diǎn)生意嘛,到晚點(diǎn),下夜班的也回來(lái)了我也就可以收攤走了,這樣別人就不會(huì)再摔跤了呀。”

  我心里頓時(shí)感到一股暖流涌遍全身,就象拿鍋里沸騰的餃子水一樣。正是老公公讓我在這寒冷的冬天發(fā)現(xiàn)人性的美。我端著餃子坐了下來(lái),在這寒冷的冬夜陪陪這位令我敬佩的老公公,直到很晚……

  世上的美很多,就等我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)。

  發(fā)現(xiàn)作文 篇20

  一個(gè)夏天,火辣辣的太陽(yáng)照在大地上,梧桐樹(shù)繁茂的葉子遮擋了一片陰涼,沒(méi)人愿意出去接受酷熱難耐的溫度的洗禮。

  我和媽媽坐在沙發(fā)前看電影,爸爸為了犒勞自己一周的工作,去冰箱里拿了一個(gè)冰激凌,可他打開(kāi)冰箱后,卻瞪大了眼睛,閃閃發(fā)光,像是發(fā)現(xiàn)了奇珍異寶般的興奮,“愣在那干嘛?”媽媽說(shuō),“你們快來(lái),”爸爸的語(yǔ)調(diào)中透露出滿(mǎn)滿(mǎn)的不可思議“冰箱里有小人!”“什么!

  我們倆遲疑了兩三秒,隨后立即跑到冰箱前,幾個(gè)小人依次從香蕉滑梯上滑下,不時(shí)發(fā)出嘻嘻笑聲、你追我趕的腳步聲;不知何時(shí),蘋(píng)果變成了一個(gè)中空的溫泉池,里面的白發(fā)老人們是一臉愜意和享受;把雞蛋當(dāng)不倒翁玩的小孩;用果醬當(dāng)顏料、盒子當(dāng)畫(huà)板用的藝術(shù)家,他們不時(shí)放下畫(huà)筆,抬頭欣賞自己的畫(huà)作,欣慰地點(diǎn)點(diǎn)頭,露出滿(mǎn)意的笑容!斑@里一定是他們的家,不過(guò),這熱熱鬧鬧的小人們,倒有些讓人羨慕,是什么呢…。?

  “他們的臉上都掛著笑意!”我恍然大悟,喊了出來(lái),爸爸媽媽趕緊豎起指頭,“噓!”里頭火柴大小的人似乎也受到了驚嚇,我們?nèi)酥缓玫吐暭?xì)語(yǔ):“真奇怪,這些小人都很享受自己所做的事情。”爸爸似偵探模樣摟摟胡子,“那他們每天一定都很快樂(lè)!”

  “快樂(lè)?每天嗎?”我似看國(guó)寶般地看著這群小人,佩服地點(diǎn)了點(diǎn)頭,關(guān)上了冰箱。媽媽意味深長(zhǎng)地說(shuō):“每天都過(guò)得快樂(lè),又有幾個(gè)人可以做到,誰(shuí)還沒(méi)點(diǎn)兒煩惱呢?”“不過(guò)你看那些小人兒,都能享受自己所做的事,可做事時(shí)總會(huì)遇到困難,重要的是化困難為動(dòng)力,砥礪前行,堅(jiān)持做自己喜歡的事!薄昂冒桑贿^(guò),我還沒(méi)明白。 彼龝(huì)心一笑:“不用擔(dān)心,你長(zhǎng)大后就懂了!

  發(fā)現(xiàn)作文 篇21

  生活中,溫暖的時(shí)刻無(wú)處不在,只是,我們從未留意過(guò)。當(dāng)我用心去細(xì)細(xì)觀察生活時(shí),才發(fā)現(xiàn),母愛(ài)正如點(diǎn)點(diǎn)陽(yáng)光滲入我的心房,給予我無(wú)盡的溫暖,令我難忘。

  記得那是一個(gè)夏天的午后,媽媽送我去上興趣課。明明出門(mén)前艷陽(yáng)高照,天空卻忽然暗了下來(lái),轉(zhuǎn)眼間瓢潑大雨傾瀉而下,媽媽趕緊拿出一把用來(lái)遮陽(yáng)的小傘撐起來(lái),一只手又摟緊了我,將我往她的懷里靠近了些。

  雨越下越大,豆大的雨點(diǎn)”噼啪,噼啪”地打在傘上。小小的遮陽(yáng)傘在雨點(diǎn)中搖曳晃動(dòng)著……咦,雨下這么大,為什么我沒(méi)淋濕呢?一個(gè)奇怪的念頭從心底鉆了出來(lái),我不禁抬頭一看:只見(jiàn)頭上的傘完全地傾向了我一側(cè),而媽媽的半邊身子都暴露在傘外,完全濕透了的衣服緊緊貼在她身上。我趕緊把傘推向媽媽這邊,立刻就有兩顆雨點(diǎn)”砸”在我的肩上,我不由地打了個(gè)冷戰(zhàn)。

  媽媽察覺(jué)到了,馬上又把傘偏向了我,我把傘推過(guò)去,說(shuō):“媽媽?zhuān)氵@樣會(huì)感冒的!薄皼](méi)關(guān)系,”媽媽說(shuō),“你可不能淋濕了,興趣班開(kāi)了空調(diào),你會(huì)感冒的,媽媽是大人,免疫力強(qiáng)!闭f(shuō)完就又把傘偏向了我這邊。最后,在媽媽的堅(jiān)持下,傘還是倒向了我那邊。到興趣班時(shí),我看著滴雨未沾的我和渾身全濕透了的媽媽?zhuān)瑩?dān)心不已。媽媽卻笑著擺了擺手,安慰道:“快去上課,媽媽沒(méi)事的!

  看著在雨中漸漸遠(yuǎn)去的媽媽?zhuān)业男睦锸幤鹆它c(diǎn)點(diǎn)漣漪,媽媽的遮陽(yáng)傘那么小,連她自己都必須微縮著身子,才能不被大雨侵蝕;媽媽的遮陽(yáng)傘卻又那么大,因?yàn)樗o緊地護(hù)住了我,不讓我被雨打濕。這溫暖的一刻,我永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記。

  發(fā)現(xiàn)作文 篇22

  忽然發(fā)現(xiàn),那顆流星已掠過(guò)天邊;忽然發(fā)現(xiàn),那綠簾映在眼前;忽然發(fā)現(xiàn),那顆星星沒(méi)有以往的光彩。

  星星散發(fā)出的光總是很美,但當(dāng)它們被那層霧虛掩著的時(shí)候,它們的光,就沒(méi)有原本的色彩。

  原本那頭清秀烏黑的頭發(fā)已經(jīng)出現(xiàn)了好幾根銀色發(fā)絲,那張美麗而慈祥的臉也.被歲月磨出了痕跡,變得又粗糙,又暗淡;那雙手早已不是原來(lái)那般嬌小細(xì)膩,變得又大又粗糙,上邊還有許多的老繭;但她依舊不變的是那份只有母親才會(huì)有的慈祥和愛(ài)。

  今年過(guò)年,本來(lái)她打箅回娘家過(guò)年,可是因?yàn)榕挛覀儽荒撬^的病毒纏上,她就放棄了。那天,我們仨跑到院子里去玩,騎著自行車(chē)瞎走,一不小心兩人相撞,我和弟弟都四腳朝天,車(chē)毀人傷,媽媽聽(tīng)見(jiàn)了急忙把我們扶起來(lái),問(wèn)我們傷到哪了,誰(shuí)知,弟弟不愧是從石頭里蹦出來(lái)的,竟然完好無(wú)傷,而我,早就嗶里啪啦地哭了起來(lái),媽媽眼疾手快,抓起我的右手,迅雷不及掩耳之速抓起我的手放開(kāi)她的嘴巴里,嘴巴一吸一呼,把我的手上的血吸了出來(lái),又吐出來(lái),我被這突如其來(lái)的關(guān)心受寵若驚,看著媽媽著急的樣子,我不由自主的笑了起來(lái),世界上竟有如此偉大的愛(ài),它不需要任何的言語(yǔ)去表達(dá),因?yàn)槿f(wàn)萬(wàn)千千的受都不及它絲毫,世界上最偉大的愛(ài)就是母愛(ài)。

  原來(lái)有很多東西一直存在影心里一直存在于心底,如歲月里東去的流波,回不來(lái)。但流過(guò)的地方,那濕潤(rùn)的情感揮之不去了。母愛(ài)的生活像隱藏在平靜的湖面之下,當(dāng)風(fēng)吹去,微見(jiàn)漣漪。你以為它風(fēng)平浪靜,而它怎么會(huì)沒(méi)有過(guò)波瀾壯闊?猶如魚(yú)在水中,心境自知。

  忽然發(fā)現(xiàn),那顆星星沒(méi)有以往的光彩,但它依舊很美。

  發(fā)現(xiàn)作文 篇23

  驀然發(fā)現(xiàn),我變了。

  假日里的太陽(yáng)灼熱曬人,我跟隨著姐姐去了山間,這是我們老家的后山,這里的樹(shù)高大粗壯,就算是現(xiàn)在太陽(yáng)光最強(qiáng)的時(shí)刻,行走在里面也感受不到陽(yáng)光的熱意,所以這里就成了小孩子暑假時(shí)期的游樂(lè)場(chǎng)所。

  等到來(lái)到山里面的時(shí)候,里面一個(gè)空地上已經(jīng)聚集了很多的同年伙伴了,聽(tīng)姐姐說(shuō)大家一到這種長(zhǎng)假幾乎都會(huì)來(lái)這里玩耍,這里就是他們最天然的游樂(lè)園。

  人來(lái)的越來(lái)越多,等到差不多到齊的時(shí)候,我們就要開(kāi)始我們的游戲了。

  不知道是誰(shuí),從一顆大樹(shù)上扯下了一根長(zhǎng)藤,藤有點(diǎn)兒粗,還很有韌性,于是就充當(dāng)了我們跳繩的工具,我們玩的是那種集體跳,兩人搖著藤打圈圈,然后我們一個(gè)接著一個(gè)從里面穿梭而過(guò)。

  我笑得很開(kāi)心,哈哈的笑個(gè)不停,我暑假來(lái)了老家后,經(jīng)常都是在這里玩耍,我沒(méi)有意識(shí)到自己的變化,但是姐姐注意到了。

  就在我們跳繩跳累了,需要休息的時(shí)候,姐姐坐到了我旁邊,她開(kāi)口的第一句話(huà)就是:“你變了!

  我瞬間錯(cuò)愕了會(huì),等我返過(guò)神來(lái)的時(shí)候,姐姐繼續(xù)道:“你有幾年沒(méi)回過(guò)老家了,在城市家里的時(shí)候,一到放假你都是把自己關(guān)在房間里,你手上拿著電子產(chǎn)品,玩游戲、看視頻,你都沒(méi)有跟我們玩過(guò)!

  姐姐一邊說(shuō)話(huà),一邊看向我,等到姐姐的話(huà)落,我才驀然發(fā)現(xiàn),是的,我變了!變得開(kāi)朗了起來(lái),有了生氣。

  在這個(gè)假期之前,我除去在學(xué)校里的時(shí)間,很多的時(shí)間我都被手機(jī),被電腦給霸占,我不在去找伙伴們玩耍了,也少有與家人們坐在一起交流,我變得陰沉,變得不愛(ài)說(shuō)話(huà),甚至變得對(duì)人的態(tài)度都不耐煩起來(lái)。

  我回想起之前那段時(shí)光的自己,突然覺(jué)得自己有些可怕。

  發(fā)現(xiàn)作文 篇24

  我發(fā)現(xiàn),狗睡覺(jué)時(shí)總愛(ài)把鼻子放在前肢下。

  發(fā)現(xiàn)的經(jīng)過(guò)是這樣的:今年寒假,我在婆婆家住了半個(gè)多月。婆婆家養(yǎng)了一只雪白雪白的小狗,可愛(ài)極了,名叫“花花”。在這半個(gè)多月里,我和花花已經(jīng)成為了好朋友。頭幾天晚上,我發(fā)現(xiàn)花花睡覺(jué)時(shí)都是把鼻子放進(jìn)前肢里,我想,這大概是它喜歡這么做吧,也就沒(méi)放在心上。可是,連著十多天,我觀察到花花總是這樣一個(gè)固定的睡姿,沒(méi)有絲毫的改變。有一次,我怕它把鼻子埋著睡會(huì)窒息,就用手把它的鼻子從前腿里掏出來(lái),讓小家伙透透氣,可是我剛一轉(zhuǎn)身,前腳還沒(méi)走,它又把鼻子放到了前肢下。咦?這是怎么一回事?我不禁好奇起來(lái),決定好好研究一番。

  我把花花抱在懷里,仔細(xì)觀察它的鼻子,發(fā)現(xiàn)它的鼻子尖端有一塊無(wú)毛的部位;那兒密密麻麻長(zhǎng)著許多小小的突起;突起的外部覆蓋著一層粘膜一樣的東西;在這層粘膜上,還有著很多小孔孔。我把所觀察到的這些現(xiàn)象全記錄下來(lái),然后摘出關(guān)鍵詞,上電腦搜索,在電腦上找答案。

  電腦轉(zhuǎn)引“百科全書(shū)”的有關(guān)知識(shí),告訴我:狗最大的特點(diǎn)是它的鼻子具有特別靈敏的嗅覺(jué),我所觀察到的那些“小孔孔”,其實(shí)就是一種特殊的細(xì)胞,專(zhuān)門(mén)掌管嗅覺(jué)。

  哦!我頓時(shí)恍然大悟:狗睡覺(jué)時(shí)把鼻子小心翼翼地埋到前肢下,目的就是為了保護(hù)自己的鼻子,防止睡著后鼻子受到意外的傷害。如果鼻子受傷,勢(shì)必影響其嗅覺(jué)功能的發(fā)揮,這將給狗的生活帶來(lái)極大的不方便。

  通過(guò)這個(gè)小發(fā)現(xiàn),我明白了一個(gè)深刻的道理:留心處處皆學(xué)問(wèn)。大自然的奧秘是無(wú)窮無(wú)盡的,如果我們善于仔細(xì)觀察,認(rèn)真研究,就一定會(huì)有新的.發(fā)現(xiàn),新的收獲。

  發(fā)現(xiàn)作文 篇25

  最近我發(fā)現(xiàn),媽媽變了,變得隨和了。以前,我在學(xué)電子琴,可隨著難度不斷的增加,我逐漸不想學(xué)了。于是,我就對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽?zhuān)也幌雽W(xué)電子琴了,求你饒了我吧!”可是,媽媽每次都堅(jiān)決地回答:“不行!如果你實(shí)在不想學(xué),那你喜歡的跳舞也別學(xué)了!蔽乙宦(tīng),這種方法我是絕對(duì)不同意的。我喜歡跳舞,不能不學(xué)。就這樣,這句話(huà)我就無(wú)數(shù)次對(duì)媽媽說(shuō),但媽媽也總是那她堅(jiān)決不同意的不同意的話(huà)。

  終于,媽媽好像答應(yīng)不讓我學(xué)琴了!那還是3月份的一個(gè)的星期五。那天,媽媽到學(xué)校來(lái)接我。在回家的路上,媽媽對(duì)我說(shuō):“你是不是不想學(xué)琴了?”我一聽(tīng),高興極了!變一個(gè)勁的點(diǎn)頭!澳愦_定?還是停一段時(shí)間,等想學(xué)了在學(xué)?”媽媽還是想讓我學(xué)下去,可是我真的不想學(xué)了。只好如實(shí)回答:“真的不想學(xué)了!”媽媽聽(tīng)了點(diǎn)點(diǎn)頭,說(shuō):“你可以不學(xué),但是,你有時(shí)間,還要常常練習(xí),要不然,你會(huì)忘記的!”我聽(tīng)了,心情一下子不開(kāi)心了!但我又想了想,只要不讓我學(xué),我也就心滿(mǎn)意足了!

  我心里很高興,真想慶祝一下,但是,媽媽肯定不同意。于是,這個(gè)念頭只能到消了。如果我一定要慶祝的,媽媽肯定會(huì)說(shuō):“可以是可以慶祝,但是你還得學(xué)下去!”那這個(gè)慶祝,不就是慶祝我繼續(xù)學(xué)嗎?這樣,我不就是在自找苦吃嗎?

  我想媽媽同意我不學(xué)的原因有很多很多。有可能是每次媽媽叫去練琴,我卻硬著頭皮練,所以才不同意我學(xué)。有可能我一直在她耳邊嘮叨那一句讓他不同意的話(huà),讓媽媽有點(diǎn)不耐煩了。但也有可能,每次,我都不好好學(xué),浪費(fèi)錢(qián)······

  我不僅興奮我可以不學(xué)琴了,還讓我值的興奮的是,我擁有了一個(gè)隨和的媽媽了!

  發(fā)現(xiàn)作文 篇26

  下課后,總喜歡獨(dú)自一坐在座位上,看著值日生“舞刀弄槍”地擦起黑板,于是便有大雪紛紛空中飄的圖景。不經(jīng)意地發(fā)現(xiàn),留有粉末的黑板上景=竟呈現(xiàn)出一副山高水清,云疊樹(shù)綠的山水圖。佩服值日生深藏不露的功力,更驚訝于自己偶然的發(fā)現(xiàn)。

  突然間尋思?xì)馐欠裨谥R(shí)激增、科技迅速發(fā)展、人才成倍增加的今天,人們只埋頭于作業(yè)如山、工作繁重、壓力如磐石的個(gè)人世界里,而忽視了周?chē)l(fā)生的美好一切?

  曾有以為名人說(shuō)過(guò)一句膾炙人口的名言:生活中不是缺少美,而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛!笔欠,你曾為那枝頭綠芽、怒放之花、泠泠泉水而駐足過(guò)?是否,你曾為那樹(shù)茂如傘、傴僂納涼的風(fēng)吹之夏停留過(guò)?是否,你曾為那“霜葉紅于二月花”而留戀過(guò)?是否,你又曾為那“忽如一夜春風(fēng)來(lái),千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)”而贊美過(guò)?大自然的奧秘,大自然的神奇,等著你去發(fā)現(xiàn),去探索。細(xì)細(xì)地品味它,你會(huì)發(fā)現(xiàn),它會(huì)讓你心胸寬闊,心曠神怡。

  大自然之美使你熱愛(ài)生活。而懂得發(fā)現(xiàn)生活,才能讀懂生活。曾經(jīng)為發(fā)現(xiàn)螞蟻的洞穴而欣喜過(guò);曾經(jīng)在密密麻麻的書(shū)堆中發(fā)現(xiàn)自己夢(mèng)寐以求的圖書(shū)而發(fā)狂過(guò);曾經(jīng)因?yàn)榘l(fā)現(xiàn)朋友對(duì)我的關(guān)心而感動(dòng)過(guò);曾經(jīng)因?yàn)榘l(fā)現(xiàn)母親頭上的幾絲白發(fā)而暗自流淚過(guò)。發(fā)現(xiàn)的過(guò)程,有甜有苦,有澀有酸。但因?yàn)榘l(fā)現(xiàn),我體會(huì)到了快樂(lè);因?yàn)榘l(fā)現(xiàn),我體會(huì)到了學(xué)習(xí)的樂(lè)趣;因?yàn)榘l(fā)現(xiàn),我更學(xué)會(huì)珍惜世間真情。學(xué)會(huì)發(fā)現(xiàn),才不會(huì)在平凡中墜落,學(xué)會(huì)發(fā)現(xiàn)才不會(huì)因夢(mèng)想而度過(guò)蒼老的青春。

  出發(fā)吧,暫時(shí)放下你的眼鏡,帶上你的放大鏡,背上你的行囊,去發(fā)現(xiàn)道路上一縷縷的風(fēng)景線(xiàn)!

  發(fā)現(xiàn)作文 篇27

  我飛速地穿行在曾經(jīng)熟悉的小路,來(lái)到快要?jiǎng)e了三年的校園。望著這個(gè)承載了我歡樂(lè)與心酸的小學(xué)校園,心中的悔恨與愧怍早已無(wú)法抑制。

  想到離開(kāi)它的八百多日中,我消磨了時(shí)光,浪費(fèi)過(guò)青春,這樣暗淡地度過(guò)了八百日;還有那時(shí),我的每一天又是那么快樂(lè)、充實(shí)……每當(dāng)想到這些種種,我都會(huì)那么刻骨銘心地懷念過(guò)去,悔恨現(xiàn)在,還有對(duì)未來(lái)的恐懼與迷!

  照樣,眼前依舊是可愛(ài)的塑膠跑道,鮮艷的紅色校服,還有樹(shù)下看著閑書(shū)的孩子!獦(shù)下,我抬起頭來(lái),——天空下,滿(mǎn)滿(mǎn)的都是明朗的綠啊。他們十分自由,仿佛都張開(kāi)雙臂,一齊擁向高遠(yuǎn)的天空;他們好像那樣樂(lè)觀、堅(jiān)強(qiáng)、給人活力……這不就是從前與我一起成長(zhǎng),伴我游戲,給我蔭涼,讓我靠著看書(shū)的樹(shù)么?

  我走近他們,用手輕輕觸摸著他們堅(jiān)實(shí)的枝干。直到這時(shí),我才驀然發(fā)現(xiàn),這青綠的樹(shù)的樹(shù)干竟是這樣粗糙,凹凸不平,就像活過(guò)了許多年月,如此滄桑,而又剛勁。

  我眼前忽地浮現(xiàn)起多年前,他春天發(fā)芽,夏天成蔭,秋天落葉,冬天就只剩光禿禿的樹(shù)枝了。就是這樣,一年一年,從初生、旺盛、離別、寂寞,周而復(fù)始。我竟想象不到,每當(dāng)樹(shù)葉翩翩落下,他是怎樣的留戀與不舍;他又是如何堅(jiān)強(qiáng)而孤獨(dú)地度過(guò)寒冬;然而,當(dāng)春來(lái)臨時(shí),他又重新看到生的希望……

  一棵樹(shù),竟有這樣讓人心酸而又振奮的一生!這是何等的剛強(qiáng),能夠在這瞬息萬(wàn)變的世界中,一次次的悲歡離合中,一直傲然挺立,擁抱天空。

  驀然發(fā)現(xiàn),過(guò)去、現(xiàn)在、未來(lái),一天天,一年年,有快樂(lè),有苦澀,有孤獨(dú),還有遺憾。然而,生命是無(wú)止息的,我們只是在一次次的悲歡離合,一次次的迷途、失望、希望中讓自己變得更堅(jiān)實(shí)、強(qiáng)大……何須惆悵、悲傷呢?我們要大笑,我們要唱歌……

  發(fā)現(xiàn)作文 篇28

  世界上的每一滴水都有它自己的源頭。但是我對(duì)自己的未來(lái)一無(wú)所知,所以我發(fā)現(xiàn)了。

  雨下得很小,這一直是我最討厭的事情。然而,下雨是不可避免的。這次坐公交的時(shí)候,小雨也跟著來(lái)了。伴隨著煩躁的聲音和雨聲的滴答,我的心情更加無(wú)助。沒(méi)錯(cuò),不想來(lái)就來(lái),想來(lái)就來(lái)……一個(gè)滿(mǎn)月在身后的孩子,仿佛被雨驚到了,哇的一聲哭了出來(lái),讓這個(gè)已經(jīng)煩躁的時(shí)刻更加無(wú)聊。這時(shí),一個(gè)中年男人發(fā)出了聲音:‘你能不能讓你的孩子不要發(fā)出這么大的聲音?"他不耐煩,指指點(diǎn)點(diǎn)。"但是.”她皺起眉頭,看著哭泣的嬰兒。我拒絕了,這不關(guān)我的事。

  突然,車(chē)突然停下來(lái),一個(gè)老人站在路中間。多少年來(lái)這一直是個(gè)糟糕的劇本?乘客們?cè)谀抢锎蠛埃骸袄项^,快點(diǎn)!”這里下雨時(shí),沒(méi)人想回家慢一點(diǎn)。但是沒(méi)有孩子,也沒(méi)有善良的人幫助老人,老人在那里慢慢地走著。突然招待工作人員,下車(chē)。抱著老人的肩膀,“你去哪兒?”老人緩緩點(diǎn)頭,指著路的另一邊。服務(wù)員和藹地微笑著,慢慢地把老人帶到路的另一邊,匆忙趕公共汽車(chē)。至高無(wú)上的乘客不會(huì)(再次)抱怨,就好像他們被封上了一張紙條。只有嬰兒的哭聲在車(chē)間里回蕩。我怔了一下。幫助我的不僅僅是青少年。

  還在下雨。但我只記得沖進(jìn)雨滴的背影,讓車(chē)內(nèi)的人瞬間安靜下來(lái)。其實(shí)雨沒(méi)那么大吧?我們一生都在避雨。雨會(huì)不會(huì)很難過(guò)?有時(shí)候,其實(shí)這也是一個(gè)小美女,可惜,怎么發(fā)現(xiàn)的太晚了?可惜,為什么我才發(fā)現(xiàn)?

  有時(shí)候發(fā)現(xiàn)只是一瞬間,卻因?yàn)槟且凰查g,擁有了全世界。

  發(fā)現(xiàn)作文 篇29

  春去秋來(lái),爸爸的鬢發(fā)已經(jīng)染上了白霜,臉上也刻上了歲月的滄桑。一直在崗位上的他只是一位普普通通的工人。隨著年齡的增長(zhǎng),我越來(lái)越發(fā)現(xiàn),爸爸是愛(ài)是那么的偉大。

  但在兒時(shí)的記憶中,爸爸是一個(gè)面無(wú)表情,冷冰冰的人?赡苡捎谒耐獗恚液芘滤。小時(shí)候,我看到爸爸,就像老鼠見(jiàn)了貓一樣,四處逃竄。正因?yàn)檫@樣,我與爸爸交談的機(jī)會(huì)很少。以至于我有時(shí)都沒(méi)有勇氣多叫他幾聲“爸爸”,每當(dāng)“爸爸”兩個(gè)字到了嘴邊,卻怎么也發(fā)不出聲來(lái)。

  直到那件事的發(fā)生,才使我改變了對(duì)爸爸的看法。

  還記得那是一個(gè)漆黑的夜晚,我因?yàn)榘l(fā)高燒,在床上不停的咳嗽,吐出來(lái)的痰里都摻和著血?吹竭@種情況,爸爸再也坐不住了。爸爸急忙拿了件厚衣服給我穿上,抱起我就沖出家門(mén)。在路上,黑乎乎的,伸手不見(jiàn)五指。因?yàn)樘旌诩由习职趾苤保袔状尾铧c(diǎn)跌倒,在快要跌倒時(shí),爸爸都盡力的保護(hù)著我。夜很靜,只能聽(tīng)到爸爸急促的腳步聲。在爸爸的懷里,我感到特別的溫暖,風(fēng)吹不到,雨打不著。此時(shí)此刻,爸爸是我唯一的依靠,他像一座大山,為我遮風(fēng)擋雨。一路上爸爸不斷的呼喚著我的名字“丹丹,我們馬上就到醫(yī)院了!蔽沂裁匆矝](méi)有說(shuō),有一種暖暖的東西在我的眼里打轉(zhuǎn)。到了醫(yī)院,爸爸早已經(jīng)是滿(mǎn)頭大汗。醫(yī)生檢查過(guò)后,爸爸顧不到休息,就急切地問(wèn)醫(yī)生“我的孩子怎么樣,嚴(yán)不嚴(yán)重?”待得到肯定的答復(fù)后,爸爸才長(zhǎng)長(zhǎng)的松了一口氣?吹桨职诌@樣,我更感動(dòng)了。

  那件事情過(guò)后,我徹底改變了對(duì)爸爸的看法,因?yàn)槲医K于發(fā)現(xiàn)我的爸爸是那樣的偉大。

  爸爸,我愛(ài)您!

  發(fā)現(xiàn)作文 篇30

  在生活中,有許多人或事你從未見(jiàn)過(guò),但碰巧,他們會(huì)出現(xiàn)在你面前。有很多人或事你從來(lái)沒(méi)有注意過(guò),但不經(jīng)意間,你會(huì)發(fā)現(xiàn)他們已經(jīng)進(jìn)入了你的內(nèi)心。

  初中第一天,有一次當(dāng)我在家做作業(yè)時(shí),我突然被一個(gè)問(wèn)題難住了。我有很長(zhǎng)一段時(shí)間無(wú)法解決這個(gè)問(wèn)題,所以我無(wú)聊地看著窗外。突然,窗邊的一朵小綠芽吸引了我的注意。我是著名的“好奇寶貝”,所以我打開(kāi)窗戶(hù)向外看,看看發(fā)生了什么。它原來(lái)是牽;。它在看著我!從那以后,我經(jīng)?吹剿。直到有一天,我發(fā)現(xiàn)牽牛花開(kāi)花了,像一個(gè)紫色的喇叭,非?蓯(ài),我的心情也有所改善。中午我看它時(shí),它的樹(shù)枝被風(fēng)吹斷了。我感到非常抱歉。幾天后,我發(fā)現(xiàn)牽牛花又開(kāi)花了。它嫩綠色的莖葉和直立的花朵比以前更加生機(jī)勃勃。我靜靜地看著它,生于大自然,沒(méi)有灌溉,沒(méi)有管理,任憑風(fēng)雨,不放棄,堅(jiān)持向上,終于開(kāi)出美麗的花朵。它的毅力感動(dòng)了我,感染了我。

  然后在體育課上進(jìn)行了一場(chǎng)長(zhǎng)跑比賽。比賽進(jìn)行到一半時(shí)我上氣不接下氣。當(dāng)我想放棄的時(shí)候,牽牛花突然飄浮在我面前,搖曳著,指引著我遙遠(yuǎn)的目的地。我有前進(jìn)的動(dòng)力,堅(jiān)持完成跑步任務(wù)。雖然我是最后一個(gè)到達(dá)終點(diǎn)線(xiàn)的人,但我很高興我能堅(jiān)持到底。我很感激那個(gè)小小的牽牛花帶給我的力量和永不放棄的精神。

  在以后的生活中,無(wú)論我做什么,我都會(huì)堅(jiān)持下去。牽牛花不經(jīng)意地出現(xiàn)在我面前,悄悄地進(jìn)入我的心里。在這個(gè)機(jī)會(huì)里,讓我明白一些道理,無(wú)論是深刻的還是膚淺的,都會(huì)給我的生活帶來(lái)重要的改變。

  發(fā)現(xiàn)作文 篇31

  在我們的生活中,驚喜發(fā)現(xiàn)無(wú)處不在。只要你有一雙發(fā)現(xiàn)的眼睛,發(fā)現(xiàn)就會(huì)立刻出現(xiàn)在你面前,這也是一個(gè)驚喜的發(fā)現(xiàn)。你將感受到生命的無(wú)限奧秘。

  一個(gè)星期六的早晨,我正要出去買(mǎi)早餐。因?yàn)樽蛲硐掠辏孛嫔系教幎际撬印N野彦X(qián)拿出門(mén),邊走邊哼著歌。突然,我在一棵大樹(shù)下發(fā)現(xiàn)了一個(gè)水坑。水坑里的水還是五顏六色的,但看起來(lái)不錯(cuò)!這一現(xiàn)象引起了我的好奇心,所以我來(lái)到水坑邊,停下來(lái)看看五顏六色的水。有人故意把水彩畫(huà)倒在水坑里

  。我想知道,所以我趕緊跑回家。當(dāng)我回到家時(shí),我媽媽問(wèn)我:“我的孩子們,我的孩子們,我的孩子們;早餐在哪里;我沒(méi)有回答,所以我沖進(jìn)我的房間,找到了水彩,飛快地跑向原來(lái)的水坑。然后我把我的水彩一幅一幅地?cái)D到水坑里。然后我找到一根粗棍子,把它混合在水坑里,但混合的水和樹(shù)下坑里五顏六色的水還是不一樣。我又好奇地站在那里,抓著頭,但我不明白發(fā)生了什么事。這時(shí),一陣大風(fēng)吹來(lái),水坑里的水動(dòng)了。我隱約看到下面的水沒(méi)有顏色。于是,我用木棍把水面推開(kāi),發(fā)現(xiàn)只有水面是彩色的,和其他水坑里的水一樣,我又想:是不是有人在水面上撒了一層彩色的雪花

  ,我用一根棍子把它混在一起,啊!不,我環(huán)顧四周。突然,我的眼睛聚焦在一個(gè)物體上,那就是油。我想:油會(huì)慢慢流到水坑里,然后在太陽(yáng)的照射下變成這樣嗎。最后,我上網(wǎng)搜索,這與我的答案相似。我既驚訝又高興。我沒(méi)想到!我想到了!

  雖然我的父母責(zé)備我這次沒(méi)有買(mǎi)早餐,但我也收獲了一些東西,發(fā)現(xiàn)了這個(gè)奇妙的現(xiàn)象。所以同學(xué)們,在生活中,你們應(yīng)該仔細(xì)觀察和思考,睜開(kāi)善于發(fā)現(xiàn)的眼睛,在生活中發(fā)現(xiàn)它!

  發(fā)現(xiàn)作文 篇32

  當(dāng)我還是個(gè)孩子的時(shí)候,我發(fā)現(xiàn)蝴蝶身上的粉末是鱗片和它所扮演的角色!

  當(dāng)我在一年級(jí)或二年級(jí)時(shí),我去鄉(xiāng)下玩。在爬山回來(lái)的路上,我捉到了一只蝴蝶。我捏了捏它的翅膀,然后放開(kāi)了蝴蝶。但我的手指上沾了些細(xì)粉。所以我想知道蝴蝶身上的粉末是什么。然后我跑向媽媽?zhuān)瑔?wèn)她蝴蝶身上的粉末是鱗片。我突然覺(jué)得蝴蝶很神奇,對(duì)蝴蝶很感興趣。

  在陽(yáng)光下,蝴蝶五顏六色的翅膀似乎閃閃發(fā)光。我被迷住了。但一個(gè)新的問(wèn)題浮現(xiàn)在我的心里:蝴蝶翅膀上絢麗的色彩有什么用?我很奇怪。我每天都皺起皺紋。這一次,我不想依靠別人來(lái)理解答案。我必須自己找到答案。

  一天之后,我來(lái)到有更多蝴蝶的花叢,仔細(xì)觀察它們。抓住一只蝴蝶,把它的翅膀一次又一次地翻過(guò)來(lái)。不幸的是,我沒(méi)有發(fā)現(xiàn)任何東西,除了它的翅膀可以使它更美麗。第二天,仍然沒(méi)有效果。連續(xù)幾天,情況仍然如此。第五天,我?guī)е活w冰冷的心走進(jìn)一片油菜地。我的眼睛亮了起來(lái)。我終于明白了顏色在蝴蝶翅膀上的作用;可以偽裝。因?yàn)楫?dāng)我看到一朵油菜花時(shí),我發(fā)現(xiàn)一只蝴蝶停在上面。蝴蝶似乎穿著隱形斗篷。如果不仔細(xì)看,我真的看不見(jiàn)它!很難區(qū)分黃色蝴蝶和黃色油菜花海!然后我要確認(rèn)我的發(fā)現(xiàn)。我沒(méi)想到我的發(fā)現(xiàn)是對(duì)的。最強(qiáng)大的蝴蝶是死葉蝴蝶。它閉合的翅膀和枯葉一樣。只要它還躺在枯葉上,它甚至看不到最有力的眼睛。我興奮地告訴弟弟這個(gè)發(fā)現(xiàn),但弟弟漫不經(jīng)心地說(shuō):這是什么?我一大早就找到了它。但我很高興。

  只要你愿意探索和發(fā)現(xiàn)大自然,它一定會(huì)給你帶來(lái)意想不到的驚喜。

  發(fā)現(xiàn)作文 篇33

  著名的雕塑家羅丹曾說(shuō)過(guò):;生活不是缺少美,而是缺少發(fā)現(xiàn)只有懂得欣賞的人才能發(fā)現(xiàn)美。因此,懂得欣賞的人是幸福的。在他眼里,世界是五彩繽紛的,整天生活在美麗的懷抱里,溫暖而舒適。對(duì)于那些事事苛刻的人來(lái)說(shuō),這個(gè)世界只是黑白相間的。人們整天都不滿(mǎn)意。他們心中充滿(mǎn)沮喪。相比之下,它更可悲。

  正如一句老話(huà)所說(shuō)的那樣,“我們的目標(biāo)是:;黃金不夠,沒(méi)有人是完美的“這表明了一個(gè)客觀的事實(shí):自然界中沒(méi)有完美的東西。此外,雞蛋里可以找到骨頭,因此評(píng)論家們從不擔(dān)心無(wú)所事事,更不用說(shuō)被解雇的風(fēng)險(xiǎn)。但這部作品有意義嗎?沒(méi)有光明和期望,只有深淵和頹廢。這類(lèi)作品多么無(wú)聊!如果你仍然是恩喬,就沒(méi)有微笑,沒(méi)有追求是的,它已經(jīng)成為一個(gè)最大的缺陷或錯(cuò)誤。

  只有懂得欣賞的人才能生活并找到生活的真正意義。在一些不知道如何欣賞的人看來(lái),《斷臂維納斯》有很大的缺陷,即使它不是一部失敗的作品。它根本不能被稱(chēng)為藝術(shù)品,而是一堆廢棄的灰泥。但是折斷手臂的愛(ài)之神讓很多人著迷。她溫柔的線(xiàn)條、優(yōu)美的姿態(tài)、自然的表情,無(wú)不流露出高貴的美。這種美很難用語(yǔ)言表達(dá),但當(dāng)每個(gè)人看到它時(shí),都會(huì)產(chǎn)生強(qiáng)烈的共鳴。正是欣賞讓人們了解她的美麗,感受她的魅力。人們一看到她,心中就有一種莫名的快樂(lè),那就是欣賞的作用。

  小華盛頓用斧頭在他的院子里砍倒了一棵小樹(shù)苗。當(dāng)他父親沒(méi)有發(fā)現(xiàn)時(shí),他主動(dòng)承認(rèn)自己的錯(cuò)誤。父親沒(méi)有盲目地批評(píng)他的錯(cuò)誤,因?yàn)樗廊绾胃玫匦蕾p這些錯(cuò)誤。他欣賞兒子誠(chéng)實(shí)的性格,他的錯(cuò)誤與他相比微不足道

  發(fā)現(xiàn)作文 篇34

  前些天,聽(tīng)英語(yǔ)老師說(shuō),準(zhǔn)備要進(jìn)行英語(yǔ)詞匯量比賽,這個(gè)比賽的成績(jī)講作為段考成績(jī),我的心里感到特別高興,但是又有些害怕,有一些擔(dān)心和緊張。我想:又有機(jī)會(huì)參加比賽拿獎(jiǎng)咯,所以心里很高興,又害怕考砸了,影響了段考成績(jī)。所以我瘋狂的愛(ài)上了英語(yǔ)。

  有一天,當(dāng)我拿出英語(yǔ)活動(dòng)手冊(cè)做完老師布置的作業(yè)后,我又翻翻后面的習(xí)題,看了看,思考了一下,發(fā)現(xiàn)了一道老師還沒(méi)說(shuō)過(guò)的題,這道題共有5小題,題目讓我們填寫(xiě)兩個(gè)答案:①是是我看了看題,我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)規(guī)律,第題是用開(kāi)頭的;第2、5題是用開(kāi)頭的,我看了一下課本給出的答案和咦第1個(gè)字母是小寫(xiě)“a”,第題是大寫(xiě)“A”開(kāi)頭;再看看2、5題和第1個(gè)字母剛好是2、5題的開(kāi)頭“D”的大寫(xiě),啊,原來(lái)用開(kāi)頭問(wèn)問(wèn)題,答的時(shí)候必須結(jié)尾是而用開(kāi)頭問(wèn)問(wèn)題,答的時(shí)候結(jié)尾必須是奧,我終于明白其中的原理,我馬上填寫(xiě)上去,檢查一遍后就得意的唱起了歌來(lái),我的發(fā)現(xiàn)盡會(huì)如此簡(jiǎn)單,如此順利。

  今天老師叫我們?cè)谡n堂上完成這道題,我得意洋洋的坐在坐位上,真想讓老師馬上叫我起來(lái)回答這道題,老師好像看出了我的心思,走過(guò)我的身邊,親切的問(wèn)我:“覃唯,你做完了嗎?”“老師,我做完了”我理直氣壯的說(shuō)。在看看旁邊的同學(xué),他們一個(gè)個(gè)使出了九牛二虎的力氣去思考這道題,而我只花了幾分鐘的時(shí)間。老師看了看我的作業(yè),并沒(méi)有叫我起來(lái)回答,而是拿起紅筆,在我的作業(yè)本上打了一個(gè)勾和就是很棒的意思。我高興極了!我突然想起了老爸對(duì)我說(shuō)過(guò)的一句話(huà):虛心使人進(jìn)步,驕傲使人落后。我還得學(xué)會(huì)謙虛,這樣,我才能在這神奇而又美妙的大自然中,發(fā)現(xiàn)更多千奇百怪的問(wèn)題,這些問(wèn)題等著我們?nèi)チ私,去探索?/p>

  發(fā)現(xiàn)作文 篇35

  大家平時(shí)喜歡吃芒果嗎?接下來(lái)我想說(shuō)說(shuō)我在吃芒果過(guò)程中的新發(fā)現(xiàn)。

  記得有一次爸爸從海南帶回來(lái)了兩盒美味多汁的水仙芒。我開(kāi)心得跟爸爸來(lái)了個(gè)大大的擁抱。芒果可是我的最?lèi)?ài),我挑了兩只熟了的先吃,但是接下來(lái)我發(fā)現(xiàn)有的芒果還沒(méi)有熟,我又想能早點(diǎn)吃,那可怎么辦呢?

  我想起以前買(mǎi)的香蕉沒(méi)熟,媽媽就會(huì)在袋子里面放上幾個(gè)蘋(píng)果,再把袋口扎緊,過(guò)不了幾天香蕉就可以吃了。心想這芒果應(yīng)該也可以這樣做吧。我把冰箱翻了個(gè)底朝天,也沒(méi)發(fā)現(xiàn)蘋(píng)果的影子。哎呀,這個(gè)讓我有點(diǎn)手足無(wú)措了。爸爸媽媽不在家,我又沒(méi)有錢(qián)去買(mǎi)蘋(píng)果。忽然我靈機(jī)一動(dòng)想到了電腦,對(duì)。∥疫可以找百度查查看有沒(méi)有其他方法呢。于是我搜索了一下,發(fā)現(xiàn)除了介紹用藥物外,比較天然的催熟方法有用蘋(píng)果和熟香蕉的,另外還有用大米呢。因?yàn)樗鼈兌寄茚尫懦鲆环N叫乙烯的氣體,這種氣體會(huì)催熟料水果。大米飯我可是天天吃,我如獲至寶。立即找來(lái)一些厚紙巾將幾個(gè)芒果包裹好,然后埋進(jìn)大米袋中,再把大米袋口扎得緊緊的。第二天早上一起床,我就溜進(jìn)廚房迫不及待地打開(kāi)袋子,卻發(fā)現(xiàn)芒果似乎還沒(méi)有沒(méi)什么新變化。媽媽看我著急的樣子,用手指輕輕地點(diǎn)了點(diǎn)我的額頭笑笑說(shuō):“心急可吃不了熱豆腐喲!”我不好意思地心里嘀咕著,人家想早點(diǎn)吃嘛!就這樣過(guò)了三天后,我發(fā)現(xiàn)一走進(jìn)廚房就能聞到芒果那沁人心脾香味呢。芒果肯定熟啦!我小心翼翼地打開(kāi)大米袋子,拿出芒果,真的顏色也變得黃里透紅了。我現(xiàn)在終于能夠確信除了蘋(píng)果和大米是真的能催熟水果的呢!

  吃著我親手催熟的美味芒果,我心里樂(lè)開(kāi)了花。生活處處皆學(xué)問(wèn),只要我勤于思考,善于發(fā)現(xiàn),敢于實(shí)踐,一定會(huì)收獲滿(mǎn)滿(mǎn)。

  發(fā)現(xiàn)作文 篇36

  一直以為自己生活在一個(gè)荒蕪的世界里,偶然發(fā)現(xiàn),花竟然是紅的。--題記

  昔日的沉寂一反往日的喧囂,沉重的作業(yè)壓得我緩不過(guò)氣來(lái),好容易盼來(lái)了星期天,家人卻決定一塊兒去郊外“尋春”,這好不無(wú)聊,我堅(jiān)決反對(duì),“春有什么好尋的,再說(shuō)了,我們不還都穿著厚厚的棉衣?”可是,被否決了。

  星期六一大早,我們騎著自行車(chē),在郊外觀望春景,我真想大睡一覺(jué),亦或是在家好好復(fù)習(xí),長(zhǎng)長(zhǎng)的車(chē)輪印在灰黃的土地上留下了一道道明滅可見(jiàn)的痕跡,使勁轉(zhuǎn)動(dòng)著車(chē)輪,傾聽(tīng)著車(chē)輪與后蓋摩擦的聲音,不覺(jué)低下頭來(lái)觀看,偶然發(fā)現(xiàn),有一抹紅紅的顏色映入我的眼簾,我不相信那是一朵小花,于是,繼續(xù)轉(zhuǎn)動(dòng)著車(chē)輪,不知為何,那可憐的好奇心又使我不禁向那兒望去,于是,便下了車(chē),向那紅色走去,天啊!出乎我的意料,那正是一朵小花,在離它不遠(yuǎn)處,還有一顆小樹(shù),瘦瘦的,矮矮的,樹(shù)椏上的綠葉托起了這一個(gè)鮮紅的生命,還有幾朵花也才剛剛鉆了出來(lái),努力的生長(zhǎng)著,我撿起了這朵寶貴的花,珍藏在了一個(gè)盒子里。

  也許春天真的來(lái)了!也許這就是春天.....

  反思著,反思著,春天已經(jīng)來(lái)到,何必非要躲在冬天的陰霾里呢?偶然發(fā)現(xiàn)我應(yīng)該更加堅(jiān)定地走出寒冷的冬天,珍惜這美好的春光,爭(zhēng)當(dāng)那一朵紅花,那我生命中的第一朵紅花。

  只有更加樂(lè)觀的面對(duì)生活,你才有可能成功,不要留守寒冷的冬景,因?yàn)椋晒Σ粫?huì)向你走來(lái),而要欣賞美麗的春天,因?yàn),你要向成功走去,偶然發(fā)現(xiàn)花竟然是紅的。

  一縷清風(fēng)吹來(lái),不,是春風(fēng),涼絲絲的,仿佛吹起了我,吹動(dòng)了我的心,帶我到了另一個(gè)國(guó)度,遠(yuǎn)離這片荒蕪的廢墟。

  偶然發(fā)現(xiàn).....

  發(fā)現(xiàn)作文 篇37

  老師給我們布置了一個(gè)非常奇怪的作業(yè),作業(yè)內(nèi)容就是回家把一小袋清水和一小袋醬油放進(jìn)冰箱冷凍室里,觀察它們的變化。 回到家后,我馬上去廚房準(zhǔn)備了一袋清水和一袋醬油,然后我把這兩樣?xùn)|西同時(shí)放進(jìn)了冰箱的冷凍室里。全部都準(zhǔn)備好了,就等一個(gè)小時(shí)后的結(jié)果了。于是,我就回到了我的房間里,一邊耐心地等待,一邊寫(xiě)家庭作業(yè)。寫(xiě)作業(yè)的時(shí)候,我時(shí)?纯寸姳,老是覺(jué)得時(shí)間過(guò)得太慢。

  后來(lái),我實(shí)在是耐不住性子,就跑下樓去。當(dāng)我打開(kāi)冰箱,發(fā)現(xiàn)那袋清水已經(jīng)有點(diǎn)結(jié)冰了,而且摸上去還冷冷的。而那袋醬油呢?我用手摸了摸,結(jié)果發(fā)現(xiàn)只是袋子表面有點(diǎn)冷,醬油卻還是液體,一點(diǎn)變化都沒(méi)有。于是,我關(guān)上冰箱門(mén),又回到樓上。 20分鐘,30分鐘,40分鐘……一個(gè)小時(shí)終于過(guò)去了,我迫不及待地跑到冰箱前,打開(kāi)冰箱,一陣寒氣撲來(lái),凍得我汗毛都豎起來(lái)了。我頂著寒氣摸了摸那袋水,結(jié)果那袋水已經(jīng)完全結(jié)冰了,摸起來(lái)硬邦邦的。我又去摸了摸那袋醬油,發(fā)現(xiàn)那袋醬油不僅沒(méi)有結(jié)冰,而且摸上去軟綿綿的,竟然還是液體狀態(tài)。我真是百思不得其解,為什么水結(jié)冰了,醬油卻沒(méi)有結(jié)冰呢? 好奇心驅(qū)使我立刻上查資料,我終于明白了醬油不結(jié)冰的原理。原來(lái),醬油的主要成分是鹽,科學(xué)名稱(chēng)也就是氯化鈉。當(dāng)氯化鈉的濃度為29%時(shí),冰點(diǎn)最低就是-21.2℃,而氯化鈉的濃度為42.7%時(shí),冰點(diǎn)最低為-55℃。

  而冰箱的冷凍室根本不可能達(dá)到那么低的溫度,所以醬油放在冰箱里是不會(huì)結(jié)冰的。 這個(gè)小實(shí)驗(yàn)還真是長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)。

  發(fā)現(xiàn)作文 篇38

  生活永遠(yuǎn)是多姿多彩的,意外的發(fā)現(xiàn)也許將使平凡的一天變得令人難忘。

  明媚的春天,我去了爺爺家,和以往一樣待在花圃里玩得不亦樂(lè)乎。爺爺親手種的桃樹(shù)已經(jīng)開(kāi)花了,多么美麗的花啊!我折下一枝開(kāi)得最旺的,依依不舍地離開(kāi)了;x開(kāi)了泥土的滋養(yǎng),沒(méi)多久就褪了嬌艷的色彩。我走下樓梯的時(shí)候,想把它扔掉,但是我突然看到了那棵大桃樹(shù),便隨手把那根樹(shù)枝插在了桃樹(shù)旁邊。

  這件小事很快在我的記憶長(zhǎng)河中消失了,如果沒(méi)有看到那一幕的話(huà),我估計(jì)永遠(yuǎn)也不會(huì)將那枝還沒(méi)有我高的桃枝再度想起。

  兩年后,又是一個(gè)春天。我和往年一樣去看望爺爺,路過(guò)花圃時(shí),我沒(méi)有像以前那樣,到花圃里去轉(zhuǎn)悠,而是徑直走向了爺爺家的樓梯。就在我扭頭走向樓梯的那一刻,發(fā)現(xiàn)一團(tuán)粉色從眼前一閃而過(guò),和那粉色身后的白墻相比是那么的鮮艷,那么耀眼。

  我愣了幾秒,突然想到那是爺爺栽的那棵桃樹(shù)嗎?不對(duì),它甚至比之前的那棵更加奪目。帶著疑惑,我飛快地沖了出去,這時(shí),眼前的景象讓我不敢相信。

  這是一棵新的桃樹(shù),我站在樹(shù)旁,漸漸的,我想起了兩年前不起眼的桃枝,竟沒(méi)有死去,還開(kāi)出來(lái)了朵朵桃花!“太不可思議了……”我喃喃地重復(fù)著這句話(huà)。

  在我的心中,它是個(gè)多么脆弱的生命,當(dāng)時(shí),它還沒(méi)我手粗,而它現(xiàn)在也成為了一棵桃樹(shù)。三月春風(fēng)輕輕地吹過(guò),小樹(shù)枝也隨著風(fēng)兒擺動(dòng),似乎在向我招手。連這么脆弱的生命都知道努力向上,用自己的奮斗打開(kāi)一片新天地。

  再次走上爺爺家的樓梯時(shí),我的步伐慢了許多,心里仍被那個(gè)發(fā)現(xiàn)觸動(dòng)著。大自然真是一位神奇的老師,它給每個(gè)人鼓勵(lì),它教每個(gè)人奮斗,它幫每個(gè)人成長(zhǎng)。

  發(fā)現(xiàn)作文 篇39

  下過(guò)幾陣蒙蒙細(xì)雨,春姑娘就邁著輕盈的腳步來(lái)到了人間。

  這天,我背著書(shū)包來(lái)到學(xué)校,剛走進(jìn)校門(mén),就聞到陣陣花香,是蠟梅香嗎?不對(duì),蠟梅已經(jīng)開(kāi)過(guò)了。是迎春花嗎?不對(duì),學(xué)校沒(méi)有迎春花。是桂花吧?那就更不對(duì)了,桂花還沒(méi)開(kāi)呢。那是什么香呢?我循著香味找到了花香的源頭,原先是白玉蘭開(kāi)了。

  遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,大朵大朵的白玉蘭,像雪白的棉桃綴在枝頭,像天上的白云落在樹(shù)梢,又像千萬(wàn)只展翅欲飛的白鷗在停歇,還像無(wú)數(shù)個(gè)白玉杯在風(fēng)中搖曳,走近一看,一朵朵白玉蘭更是姿態(tài)萬(wàn)千,有的全展開(kāi)了,露出花蕊;有的才展開(kāi)兩三片花瓣兒,好像很害羞似的,像個(gè)小姑娘捂面而笑;有的還是花骨朵,穿著黃綠的外衣,飽脹得立刻要破裂似的。

  咦,為什么玉蘭樹(shù)僅有花而沒(méi)有葉呢?我滿(mǎn)懷疑問(wèn),來(lái)到電腦房打開(kāi)電腦,查找資料。原先這是因?yàn)榘子裉m開(kāi)花和長(zhǎng)葉所需要的溫度不一樣,玉蘭的花芽、葉芽、枝芽是分開(kāi)生長(zhǎng)的,花芽大,生在樹(shù)枝的頂端,在冬天就能夠在樹(shù)枝上看到,玉蘭花在冬季處于休眠狀態(tài),但到了春天,氣候稍微轉(zhuǎn)暖,花就開(kāi)放了。而葉芽需要較高的氣溫才能長(zhǎng)出葉片,所以生長(zhǎng)比花芽遲緩,往往花開(kāi)了幾天后,它才在枝干上吐露葉芽,然后葉片才慢慢地舒展開(kāi)來(lái)。玉蘭花的這一習(xí)性,與他老家的環(huán)境有關(guān),同它祖先的構(gòu)成也有很大關(guān)系。資料還說(shuō),在自然界,先開(kāi)花后長(zhǎng)葉的植物還有很多,如迎春花、臘梅。

  叮鈴鈴上課鈴響了,我趕忙關(guān)上電腦,向教室跑去,邊跑邊想:生活中真是處處有學(xué)問(wèn),我要做一個(gè)有心人!

  發(fā)現(xiàn)作文 篇40

  在生活里,許多看似平凡的事情里往往隱藏著一些耐人尋味的道理。譬如,從蜘蛛結(jié)網(wǎng)中,我們能看到堅(jiān)持不懈的精神;從棗樹(shù)結(jié)果中,我們能領(lǐng)會(huì)到迎難而上的深刻涵義

  記得有一段時(shí)間,在我們班的同學(xué)中,興起了一股踢毽子的熱潮,就連一些男生也不甘寂寞,加入其中,踢得不亦樂(lè)乎。雖然我也是一名女生,卻因?yàn)椴惶珪?huì)踢毽子怕別人笑話(huà)而只能袖手旁觀。嘿!那些女生的毽子踢得可真棒了!只見(jiàn)毽子在她們的腳上,簡(jiǎn)直就像一個(gè)乖寶寶,圍著她們的身體上下飛舞,就是不落地。有時(shí)即使出了一點(diǎn)兒小小的意外,她們也能化腐朽為神奇,左一下右一下把它救活。于是,毽子又快活地在她們的腳上跳起舞來(lái)。有時(shí)竟然能踢上好幾十個(gè),甚至上百個(gè),直羨慕得我的眼珠子都快差點(diǎn)掉出來(lái)了!相比之下,那些男生的水平可就不敢恭維了。他們要么一下拋出去老高,伸出腳來(lái)一踢,能踢出去十萬(wàn)八千里;要么完全失去準(zhǔn)頭,能從樓上踢到樓下,其技術(shù)之臭,令人慘不忍睹。那么,為什么男女生踢毽子的水平相差會(huì)如此懸殊呢?經(jīng)過(guò)仔細(xì)觀察,我發(fā)現(xiàn):主要是由男女生對(duì)踢毽子不一樣的態(tài)度決定的。男生踢毽子一般是三分鐘的熱度來(lái)得快,去得也快;而女生則不一樣,她們十分有耐心,持之以恒,從不見(jiàn)斷。所以,踢毽子的技巧就越來(lái)越成熟,水平也越來(lái)越高。

  經(jīng)過(guò)踢毽子這件事,我悟出了這樣的道理:學(xué)習(xí)和踢毽子一樣,要踏踏實(shí)實(shí),不能好高騖遠(yuǎn)。夢(mèng)想的實(shí)現(xiàn),需要的是腳踏實(shí)地的具體行動(dòng)。僅有實(shí)現(xiàn)了一個(gè)個(gè)小目標(biāo),最終才能實(shí)現(xiàn)大夢(mèng)想。坐而論道、紙上談兵的人終究會(huì)被歷史所淘汰。

  其實(shí),生活的哲理無(wú)處不在。只要我們用心去發(fā)現(xiàn),用心去體味,就會(huì)有所感悟,受益無(wú)窮。

  發(fā)現(xiàn)作文 篇41

  我在十歲時(shí)發(fā)現(xiàn)了植物在十分艱難的逆境中也能生存,這是我在獨(dú)自培植我家陽(yáng)臺(tái)上的那盆君子蘭過(guò)程中體會(huì)到的。

  十歲的生日會(huì)上,朋友送給我一盆君子蘭,他說(shuō):君子蘭不必多澆水,澆時(shí)水量小一點(diǎn)。因不需要常澆水,所以我一向把它放在不顯眼的地方,漸漸地便忽視了他的存在,可它卻仍自得其樂(lè)地生長(zhǎng)著,這就是君子與世無(wú)爭(zhēng)的品格吧!

  時(shí)間一長(zhǎng),我竟忘了長(zhǎng)期不澆灌的君子蘭,它的葉子漸漸枯萎了,最終失去了生機(jī)。

  冬去春來(lái),就在我對(duì)枯萎的君子蘭感到悲痛,打算處理之時(shí),忽然有一天,我發(fā)現(xiàn)一棵小芽竟從莖底部冒了出來(lái)。我激動(dòng)萬(wàn)分,信心百倍,心想:必須要把君子蘭唯一的命脈養(yǎng)好,不讓它再死去。于是我天天去照看君子蘭,定期給它澆水、施肥,還常常把它搬到陽(yáng)臺(tái)上,讓它沐浴陽(yáng)光和春風(fēng),苗兒最終順著我意,長(zhǎng)得越來(lái)越壯,仿佛把大地母親的乳汁全給吸收了。

  我日復(fù)一日地關(guān)注著小葉子的長(zhǎng)大,忽然想到一個(gè)問(wèn)題:為什么這棵小苗在此時(shí)長(zhǎng)出來(lái),而不是之前君子蘭茂密時(shí)生長(zhǎng)呢?我絞盡腦汁想啊想,最終想到了:之前的葉子死了,它們腐爛化作肥料,把養(yǎng)分給了新來(lái)的,正因?yàn)橛辛诉@些葉子的付出,新來(lái)的才會(huì)越長(zhǎng)越茂盛。

  時(shí)光飛逝,半個(gè)月過(guò)去了,我每一天都細(xì)心照料君子蘭。有一天,我發(fā)現(xiàn)那些茂密的葉叢中有異樣。我細(xì)心翼翼地?fù)荛_(kāi)葉叢。一看,。≡仍诖渚G的葉片里面,有三個(gè)含苞的花骨朵。我喜不自勝,叫出了聲。

  于是,我更加精心照料它。果然,君子蘭在幾天后的夜晚開(kāi)出了那美麗的橘紅色花束。此刻看著謙謙君子般的君子蘭,我感到自我的努力沒(méi)有白費(fèi),也為它頑強(qiáng)的生命力所嘆服。

  我愛(ài)君子蘭美麗的花,更愛(ài)她那在困境中自強(qiáng)不息的品質(zhì)。這就是我的發(fā)現(xiàn)。

  發(fā)現(xiàn)作文 篇42

  同學(xué)們,說(shuō)起蚯蚓的,相信你們必須很熟悉啦。是啊,它全身光滑土灰,雖然有點(diǎn)難看,但它在地下能夠幫忙人類(lèi)松土,是人類(lèi)的好幫手。可你明白嗎?這普通的蚯蚓身上也有許多學(xué)問(wèn)呢!

  這天,我要和爸爸去釣魚(yú),需要挖點(diǎn)蚯蚓。于是,我便拿了一把鏟子去挖蚯蚓。我選了一塊草地,在邊上潮濕點(diǎn)的地方開(kāi)始挖:一條、兩條、三條一小桶就要裝滿(mǎn)了,此時(shí)我已是滿(mǎn)頭大汗,一不細(xì)心,腳底一滑,打了個(gè)趔趄,我連忙用鏟子去撐地,可是一條蚯蚓卻被我鏟成了兩截,我有點(diǎn)難堪,便忙對(duì)它說(shuō):對(duì)不起啊,我不是故意的!便又埋頭繼續(xù)向前挖去。過(guò)了一會(huì)兒,最終挖滿(mǎn)了一小桶。正準(zhǔn)備走時(shí),低頭一看腳下,我驚奇地發(fā)現(xiàn):剛才那條死蚯蚓竟成了兩條!

  我迷惑不解,急忙拿著小桶跑回家,翻起《百科全書(shū)》。上頭寫(xiě)著:當(dāng)蚯蚓被切成兩段時(shí),我們能夠看到斷面上的肌肉組織立刻加強(qiáng)收縮,一部分肌肉細(xì)胞便迅速自我溶解,構(gòu)成新的細(xì)胞團(tuán),同時(shí),血液中的白血球迅速聚集到切面上,構(gòu)成特殊的栓塞,使傷口迅速閉合。它的中胚層細(xì)胞,具有較強(qiáng)的分化本事,當(dāng)整修身體出現(xiàn)創(chuàng)口時(shí),原先位于休腔中隔離的的尚未分化的原性細(xì)胞迅速遷移到切面上來(lái)與自我溶解的肌肉細(xì)胞一齊,在切面上構(gòu)成結(jié)狀的凸起。與此同時(shí),身體里的消化道神經(jīng)、血管等組織細(xì)胞很多分裂,就這樣,缺少尾巴能夠再生尾巴。我恍然大悟,小小的蚯蚓竟有如此神奇的功能,太奇妙了。

  這時(shí),我突然產(chǎn)生了一個(gè)想法:能不能發(fā)明一種像蚯蚓細(xì)胞那樣的藥水,注入到身體器官病變的部位,讓這些器官經(jīng)過(guò)自動(dòng)修復(fù)好起來(lái),有了這個(gè),人們就能夠健康地過(guò)一生了!

  科學(xué)是無(wú)止境的,我還要繼續(xù)探索下去。

  發(fā)現(xiàn)作文 篇43

  今日,蔣教師到我們?nèi)W(xué)校的小花園里尋找發(fā)現(xiàn)。

  一進(jìn)花園,首先看到的是草地,碧綠碧綠的,像一塊巨大的綠手帕。邊上還有一些小野花,有藍(lán)的,有綠的,零零星星點(diǎn)綴著,好像給綠手帕繡上了一圈花邊。

  之后,我又發(fā)現(xiàn)了一株月季,上頭結(jié)著不一樣顏色的花,有紅色和黃色的。輕輕地摘下一片,摸一摸,軟軟的,柔柔的像一塊絨布。再輕輕地放在鼻下聞一聞,一陣淡雅的清香撲鼻而來(lái),好舒服呀!月季花像一位少女亭亭玉立在草叢中,婀娜多姿,真是美麗極了。

  旁邊有一棵碧綠的柳樹(shù),微風(fēng)吹來(lái),柳條隨風(fēng)飄揚(yáng),像是梳頭發(fā)呢!柳條很長(zhǎng),上頭有許多小巧玲瓏的葉子,像是辮子上扎著的皮筋。嗯?緊挨著的樹(shù)叫什么名字?哦,原先它叫冬青樹(shù),像一個(gè)綠色的大圓球,葉子密密麻麻地?cái)D在一齊,一叢叢,一簇簇,像是在竊竊私語(yǔ)呢!在它前面有一棵很像楓樹(shù)的樹(shù),雖然此刻沒(méi)到秋天,但有的葉子卻火紅火紅的,像一把火紅的小扇子,有的葉子青里透紅,在陽(yáng)光下,異常耀眼。

  我轉(zhuǎn)過(guò)頭,看見(jiàn)了一棵樹(shù),忙跑過(guò)去,摘下一片葉子細(xì)細(xì)端詳。呀!沒(méi)想到這片葉子上居然長(zhǎng)著幾棵青春痘豆豆們挨挨擠擠著,有的葉子上僅有孤零零的一個(gè),有的拼命要往另外一個(gè)豆豆身上擠,好像要和它交朋友似的。我可奇怪了:我從沒(méi)見(jiàn)過(guò)上頭有豆豆的的葉子,這樣吧,我把豆豆扎破,看看里面有什么東西呢?我用鉛筆把豆豆扎破,里面竟然鉆出一只小蟲(chóng)子,在葉子上跳來(lái)跳去,似乎在慶賀自我的新生,這可把我嚇壞了,忙把葉子扔了。

  突然我發(fā)現(xiàn)地上有只小螞蟻不停地快速地走來(lái)走去,我想逗一逗它,于是用一片葉子擋住了它的去路,沒(méi)想到它爬到了我的褲腳,我氣呼呼地把葉子當(dāng)成了掃把,把它掃飛了出去。

  小花園真是個(gè)景色奇異的世界!

  發(fā)現(xiàn)作文 篇44

  時(shí)間過(guò)得飛快,轉(zhuǎn)眼之間我就上了六年級(jí),在這段時(shí)間里,我嘗過(guò)了各種甜酸苦辣,同時(shí),也發(fā)現(xiàn)了許多有趣的事。在一次偶然的機(jī)會(huì)中,讓我發(fā)現(xiàn)了一件有趣的事。

  那是在一年夏天,我站在陽(yáng)臺(tái)上看風(fēng)景。突然,我無(wú)意之中發(fā)現(xiàn)了一群螞蟻,我看見(jiàn)它們排著整齊的隊(duì)伍從窩里出來(lái),就像一支威武的軍隊(duì)。

  我目不轉(zhuǎn)睛地望著它們,它們走到哪,我就看到哪,心想可能它們是出去找食物。不一會(huì)兒,它們分散了,我以為我的“行蹤”已經(jīng)被它們發(fā)現(xiàn)了,我趕緊躲到一旁,生怕它們逃走。后來(lái)我才發(fā)現(xiàn)它們?cè)瓉?lái)要四周分散去找食物。我說(shuō),螞蟻還是挺聰明嘛,還懂得人多力量大。沒(méi)多久,有一只小螞蟻發(fā)現(xiàn)了一只毛毛蟲(chóng)。那條毛毛蟲(chóng)躺在那兒一動(dòng)也不動(dòng),那只小螞蟻試著拉走那條蟲(chóng)。你想一想,一只丁點(diǎn)兒的螞蟻能拉得動(dòng)這只大的蟲(chóng)嗎?答案當(dāng)然是不行了。它盡管用盡全身的力氣,那只毛毛蟲(chóng)還是紋絲不動(dòng)地躺在那兒。它圍著蟲(chóng)轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去,最終還是離開(kāi)了。我想,它已經(jīng)放棄了。

  我也正當(dāng)放棄想離開(kāi)時(shí),誰(shuí)知一個(gè)情況讓我無(wú)法相信。居然來(lái)了一大群螞蟻。它們互相用自己的觸角去碰別人的觸角,真像互相傳遞信息,它們圍著毛毛蟲(chóng),接著齊心協(xié)力,把拿只蟲(chóng)舉了起來(lái),一步一步地舉著走,越過(guò)了很多障礙,最后才慢慢地回到巢穴里,它們也漸漸從我的眼里消失……

  這件事以后,我懂得了人多力量大。它給我的啟示是,我們做事也要學(xué)螞蟻那樣,團(tuán)結(jié)協(xié)作,盡我們的全力去做。這樣,就能夠把事情做好。

  讓我們仔細(xì)觀察生活里的每一件事,說(shuō)不定你會(huì)發(fā)現(xiàn)很多十分有趣的事呢。

  發(fā)現(xiàn)作文 篇45

  每個(gè)人的童年都有自己的夢(mèng)想,我也不例外。我的夢(mèng)想是做一名發(fā)明家,因此我常做一些新奇而有趣的實(shí)驗(yàn)。

  一天雨后,我捉來(lái)三只蝸牛,這三只蝸牛體型分為大中小三種,大的約有10克左右,中的約有7克左右,小的約有5克左右。我想試一試蝸牛的力量到底有多大,我把它們放在瓶子里,然后找來(lái)橡皮泥,分別約為10克一團(tuán),7克一團(tuán),5克一團(tuán)。試一試和它一樣重的物體,蝸牛是否背得動(dòng)。

  我把蝸牛從瓶子里倒出來(lái),把橡皮泥分別放在它們的外殼上,我一動(dòng)不動(dòng)的坐在一旁,細(xì)心的觀察它們。過(guò)了好長(zhǎng)一會(huì)兒,它們把頭伸出來(lái),瞅瞅東邊,看看西邊,然后又搖了搖頭,好像在說(shuō),這里沒(méi)有情況,我們可以走了,它們輕而易舉的就把橡皮泥背走了。我重新把它們捉住,又分別在它們的外殼上添加了一倍的橡皮泥,這次它們背起這些橡皮泥,爬行起來(lái)顯得有些吃力,但還是背走了。

  我再次分別在它們的外殼上添加10克、7克、5克的橡皮泥,這次它們行動(dòng)起來(lái)更加吃力了,慢慢的挪動(dòng)著,我還意猶未盡,又分別給它們的外殼上加了2克左右的重量,它們?cè)僖膊粍?dòng)了,像是生氣的說(shuō),欺負(fù)人呀,太累了,不走了!

  我算了算,結(jié)果大蝸牛能背得動(dòng)30克重的橡皮泥,中蝸牛能背得動(dòng)21克重的橡皮泥,小蝸牛能背得動(dòng)15克重的橡皮泥。得出這樣的結(jié)論,我非常吃驚,這看起來(lái)不起眼的小蝸牛,力氣竟那么大,能背得動(dòng)自己身體重量三倍的物體。

  我知道了,無(wú)論什么事都要盡力去做,踏實(shí)去做,只有這樣,才能知道自己的能力有多大,自己的潛力有多大。

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