【精選】童年的發(fā)現(xiàn)作文四篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都接觸過(guò)作文吧,寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?下面是小編幫大家整理的童年的發(fā)現(xiàn)作文4篇,歡迎閱讀與收藏。
童年的發(fā)現(xiàn)作文 篇1
我在4歲時(shí),就發(fā)現(xiàn)熱雞蛋放在涼水中泡一泡,拿出來(lái)后把雞蛋按在桌子上滾幾周,這樣就很好剝了。
你們大概不會(huì)相信,4歲還是一個(gè)小屁孩兒,你怎么會(huì)懂呢?可事實(shí)就是這樣。
那天爸爸沒(méi)在家,媽媽在家給我織毛衣,叫我自己玩。我就跑到廚房,聽(tīng)媽媽說(shuō),我從小就愛(ài)去廚房翻吃的。正好看到放在地上的鍋里有剛煮好的雞蛋,我就拿了一個(gè),因?yàn)樘珶崃,我就無(wú)意間把雞蛋放在一盆涼水中,過(guò)了兩分鐘我把雞蛋拿了出來(lái),然后把它放在桌子上滾著玩兒。
這時(shí),媽媽過(guò)來(lái)了對(duì)我嚴(yán)厲的說(shuō):“要吃趕緊吃,不吃別動(dòng)!”然后我把雞蛋剝開(kāi)了,結(jié)果非常容易。
現(xiàn)在我長(zhǎng)大了,也明白這時(shí)熱脹冷縮的原理。
童年的發(fā)現(xiàn)作文 篇2
想起童年時(shí)期怪異的發(fā)現(xiàn),就使我禁不住大笑起來(lái),那是因?yàn)槲以诰艢q就下了鄭重而錯(cuò)誤的“結(jié)論”——住在地球下面的人是倒立的?吹竭@個(gè)“結(jié)論”你大概連意思都不知道,因?yàn)閷?shí)在是太天真了。這個(gè)怪異的發(fā)現(xiàn),源于我一刻不停地望著天空而誕生的——
我的學(xué)校里有一個(gè)露天大操場(chǎng),面積很廣,大概有四個(gè)籃球場(chǎng)那么大,我常到那里跑步。有一次,我跑累了,便直接躺到草坪上,眼睛木呆呆地望著天空,眨也不眨,就這樣持續(xù)了大概五分鐘,就在這五分鐘里,我看出了名堂:大地為什么平坦的`,媽媽不是說(shuō),我們都居住在地球表面上嗎?地球不是一個(gè)球體嗎?那么大地不也應(yīng)該是圓形的嗎?我沉思起來(lái)。第二天,我的幼稚心靈中便充滿了各種各樣的想法:地球原來(lái)是圓的,可住在兩側(cè)的人們覺(jué)得不方便,就把地球修成了正方形,而我就在這正方體的最頂端,所以看到的地面是平的,噢,我是幸運(yùn)的。原來(lái)住在地球下面的人,因?yàn)榈厍蛞,被系在地球表面,那么就是倒立了??/p>
我把我的發(fā)現(xiàn)告訴了媽媽,結(jié)果被大笑一番,可我還狡辯來(lái),狡辯去。這有趣的“天圓地方”的發(fā)現(xiàn)使我明白沒(méi)有依據(jù)的發(fā)明與發(fā)現(xiàn),是沒(méi)有發(fā)言權(quán)的。
九歲時(shí)的怪異發(fā)現(xiàn),現(xiàn)在還讓我大笑開(kāi)懷。
童年的發(fā)現(xiàn)作文 篇3
我在九歲時(shí)發(fā)現(xiàn)了人死的原因,除了意外的那個(gè)原因,雖然這只不過(guò)是我幼稚的一個(gè)發(fā)現(xiàn),不過(guò)我當(dāng)時(shí)畢竟還小,在我心里,人就是這么因老而死。
也許你聽(tīng)了這話會(huì)笑,不過(guò)你愛(ài)笑就笑吧,笑也不過(guò)如此罷了。我那次在課后想起了自己的發(fā)現(xiàn),笑了起來(lái),我好幾個(gè)朋友都笑了,她們都覺(jué)得很有道理,也覺(jué)得很有趣呢!
小時(shí)候,每次看到電視上或街上一些人排著隊(duì),頭戴一條白巾邊唱哀樂(lè)邊哭,就知道又有人離開(kāi)了人世間,我沒(méi)都會(huì)想:為什么人要老然后死去呢?我遲早也會(huì)死吧?這些問(wèn)題讓我絞盡了腦汁,為什么人一定要死?不死不行嗎?我常常去媽媽,媽媽卻會(huì)說(shuō):“這很難解釋,反正人總是會(huì)死的!蔽乙怖鲜抢p著爸爸刨根問(wèn)底,爸爸就說(shuō):“人的細(xì)胞在人死的去的時(shí)候停止了運(yùn)動(dòng),細(xì)胞不工作了,人也就死了唄!”
這些話又讓我想不明白了:為什么細(xì)胞能為我們工作十年、二十年、三十年……可是到一定的時(shí)候它又停止了工作呢?我想啊想,睡覺(jué)都在想,想得入迷,睡不著覺(jué)了。終于,在我九歲的一天晚上,我想出了眉目:人之所以會(huì)老然后死去,細(xì)胞又隨著停止了工作,是因?yàn)槿死狭,?xì)胞也會(huì)老,不過(guò)就是慢了些。就像人老了就會(huì)退休停止工作,細(xì)胞也一樣,老到一定的程度,工作越來(lái)越不流暢,人便老得生病,當(dāng)細(xì)胞支撐不住時(shí),從此便停止了工作,人也因此死亡了。
我的發(fā)現(xiàn)如此有道理,我都為此而感到驕傲。
今天我再次想起自己的發(fā)現(xiàn),我又笑了,那是自豪、純真的一個(gè)笑。
童年的發(fā)現(xiàn)作文 篇4
童年的什么對(duì)我都好奇,我對(duì)什么都感興趣。
一個(gè)星期天,我一個(gè)人在家里看書(shū)。突然,窗臺(tái)上蹦來(lái)一只蚱蜢,我一下子被這個(gè)小東西吸引住了。
我放下書(shū),悄悄地走近窗臺(tái),慢慢地,慢慢地合攏雙手,猛地一拍,抓住了這個(gè)小家伙。
我用右手的兩根手指捏住它,心里盤(pán)算著,拿它干什么呢?有了,自然課上,老師不是讓我們研究動(dòng)物是怎樣呼吸的嗎?這不是現(xiàn)成的實(shí)驗(yàn)材料嗎?
我在蚱蜢的頭上仔細(xì)地尋找。我在蚱蜢的頭上發(fā)現(xiàn)了兩個(gè)小孔,這一定是蚱蜢的鼻子。我找來(lái)一小片保鮮膜,輕輕地貼在蚱蜢的“鼻子”上。過(guò)了一會(huì)兒,我以為它死了,就把它放在桌上。剛放下,這個(gè)小東西就蹦到地上去了。我以最快的速度撲過(guò)去,又捉住了它。
我納悶了。蚱蜢的鼻子在哪兒呢?我繼續(xù)在它的身上尋找。我用手在蚱蜢的背上捏捏,腿上堵堵,都沒(méi)發(fā)現(xiàn)什么。正在我百思不得其解時(shí),我發(fā)現(xiàn)蚱蜢的腹部有兩個(gè)小孔。我試著用手堵住了這兩個(gè)小孔。頓時(shí),蚱蜢的兩只大腿亂蹬。哇!我終于發(fā)現(xiàn)了。
為了證明我的發(fā)現(xiàn)是正確的,我又找來(lái)一片保鮮膜貼到蚱蜢的肚子上,然后把它放到桌上。只見(jiàn)它又蹦又跳,像瘋了一樣。幾分鐘后,蚱蜢不動(dòng)了。我拿起蚱蜢,發(fā)現(xiàn)它真的死了,它肚子上的保鮮膜上布滿了水汽,而頭上那張卻沒(méi)有。
第二天,我把我的發(fā)現(xiàn)告訴了老師,老師還表?yè)P(yáng)了我。
失敗乃成功之母。只有不斷探索,不斷研究,才能有所發(fā)現(xiàn),才能獲得成功,不是嗎?
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