【精選】生活的發(fā)現(xiàn)作文8篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。你寫作文時(shí)總是無從下筆?下面是小編整理的生活的發(fā)現(xiàn)作文8篇,歡迎閱讀與收藏。
生活的發(fā)現(xiàn)作文 篇1
媽媽天天做菜,菜里面經(jīng)常要放蔥。蔥很辣,常常會(huì)辣出眼淚,可媽媽還是堅(jiān)持著。我想幫媽媽想個(gè)好辦法,解決這個(gè)問題。
我動(dòng)動(dòng)腦子想了想,終于想出個(gè)好辦法。我首先把蔥頭放入水中泡幾分鐘,然后取出來切,果然沒有辣味了。我把這個(gè)好方法告訴了媽媽,媽媽說:這個(gè)辦法能行嗎?我說:我已經(jīng)做過這個(gè)實(shí)驗(yàn)了。我和媽媽來到廚房,媽媽拿起蔥聞一聞,果然沒有辣味了,媽媽夸我是個(gè)聰明的好孩子!
我動(dòng)動(dòng)腦子想出的這個(gè)好辦法,幫媽媽解決了切蔥辣眼睛的問題,我心里很高興,也感覺自己是媽媽的小幫手。
生活的發(fā)現(xiàn)作文 篇2
愛美之心人人皆有,時(shí)髦更是少男少女的追求。當(dāng)代時(shí)髦風(fēng)吹得可真不小,不僅吹得年輕人心兒飛揚(yáng),就連我家那年過六旬的奶奶也開始趕時(shí)髦。
我的奶奶在鄉(xiāng)村度過了大半輩子,如今,她來到城市,一不小心也被時(shí)髦世紀(jì)風(fēng)吹得“團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)”。起初,我還以為奶奶“傷風(fēng)感冒”了,可又覺得不像,于是,奶奶成了我視線中的“焦點(diǎn)人物”,經(jīng)過我觀察發(fā)現(xiàn),奶奶也開始趕時(shí)髦了。
現(xiàn)在不是超科技時(shí)代么?外國人不是常來中國投資么?街上許多人不也是英語脫口而出么?奶奶也毫不示弱,一字不識(shí)的奶奶居然讓我教她英語,其實(shí)我懂得也不是很多,但在奶奶多次強(qiáng)烈要求下我只好勉強(qiáng)答應(yīng)了。
very good!”“very good!”“goodbye!”“goodbye!”“How are you?”“How are you?”看!奶奶真的認(rèn)真和我學(xué)起英語來了。于是,奶奶在其她老婆婆面前就可以脫口而出令人羨慕的英語了。
這陣時(shí)髦世紀(jì)風(fēng)還未平息,另一陣時(shí)髦風(fēng)又吹來了。這次,奶奶上街發(fā)現(xiàn)人人都穿著一藍(lán)一紫的衣服,便也想試穿看看,正好,奶奶買了一件今年流行的衣服,奶奶穿了欣喜若狂,像個(gè)孩子一樣,眼睛笑咪成一條縫,站在鏡子前,左照照,右看看,那滑稽的樣子,令人發(fā)笑。
就連一次,我從音樂老師那兒學(xué)來一首兒童歌曲,隨便哼哼。奶奶也許是趕時(shí)髦趕過頭了,還以為又流行什么音樂,便自個(gè)兒學(xué)會(huì)了,走到哪兒都要哼兩句,讓人感到莫名其妙。
這就是我愛趕時(shí)髦的奶奶,我可愛、可親,可笑又可敬的奶奶!這都是經(jīng)過我獨(dú)立認(rèn)真觀察奶奶的一舉一動(dòng)所得出的結(jié)論。其實(shí),在生活中,在學(xué)習(xí)上,還有許多奧秘、知識(shí)、事物,需要我們認(rèn)真去探索,去發(fā)現(xiàn)!
生活的發(fā)現(xiàn)作文 篇3
在物欲橫流的社會(huì),商業(yè)化和娛樂化已經(jīng)在人們的生活中駐足。隨著時(shí)代的發(fā)展,人們也開始沉浸于現(xiàn)實(shí)美好所帶來的快感。
當(dāng)人們被影視屏幕的色彩效果所吸引時(shí),那個(gè)簡(jiǎn)陋的農(nóng)村百姓大舞臺(tái)已經(jīng)淡出人們的視線。當(dāng)火車汽車日趨發(fā)達(dá)時(shí),我們卻很難見到鳥兒在天空自由飛翔。
也許,這就是發(fā)展所要帶來的代價(jià)吧。我們安逸于生活的美好,卻忽視了以往最純樸的事物,在那段天高云淡的歲月里,它曾帶給了我們無數(shù)的歡樂。
細(xì)草在石縫中生長,花兒被周圍的石塊所簇?fù),樹木在風(fēng)中搖曳,它們接受大地的滋潤,很是愜意。這一景象,儼然成了一道獨(dú)特的風(fēng)景線。時(shí)代的發(fā)展讓人們?nèi)找娣泵,難得停下腳步歇歇,名利已經(jīng)成為人們心中不可或缺的重要組成部分。
人生就是一場(chǎng)旅行,走走停停,活得快樂是氣質(zhì)。每天沐浴在陽光之下,享受自然的呼吸,聽聽耳畔傳來的呼呼的風(fēng)聲,看看花兒的微笑,草兒的搖曳,此刻一定感受到生活是如此的.滿足。
記得那時(shí)學(xué)畫畫,老師總是跟我們說細(xì)節(jié),要注重細(xì)節(jié),細(xì)節(jié)決定成敗。一定要不斷深入,沒有細(xì)節(jié)的畫面永遠(yuǎn)得不到高分。那時(shí)總是不理解老師講話的含義,總覺得對(duì)著相同的畫面深入刻畫是遭罪。時(shí)間長了,心也就慢慢的靜了,總是能從畫畫中獲得很多樂趣。
靜靜地坐在那里,不斷地畫畫,仿佛與周邊的一切隔空,盡力去完善畫面的每一個(gè)小細(xì)節(jié),也是自那時(shí)起,自己的心才不會(huì)浮躁,才漸漸學(xué)會(huì)了持之以恒。
人生短短數(shù)十載,每天都在疾步前行,實(shí)屬不易,何不停下腳步,讓自己置身于大自然之中,享受自然帶來的快感。野芳發(fā)而幽香,佳木秀而繁陰,也許就是這個(gè)意蘊(yùn)了吧。
學(xué)會(huì)享受生活的人,必定能發(fā)現(xiàn)生活的美。不要讓商業(yè)化的利益腐蝕了人們的內(nèi)心,從而失去了那淳樸的本質(zhì)。細(xì)節(jié)是生活中不可或缺的美,注重細(xì)節(jié),就像是潺潺水流,流入心田,就像是七色彩虹,照亮我們的生命。
生活的發(fā)現(xiàn)作文 篇4
一天,我正在房間里玩我發(fā)明的一種酷似滑滑梯的游戲,用小木板擺出滑滑梯的樣子,讓小球在上面滾下去。
我卻驚奇地發(fā)現(xiàn),木板的角度越高,小球滾動(dòng)的越快,可到下面時(shí)往往滾一小段就停下了。這使我疑惑不解,思路像團(tuán)毛線纏在一起,但這更激起了我的興致,“研究心”在不斷催促我,讓我試一試。
我自信滿滿,拿好量角規(guī)便打算大顯身手了!我先用量角規(guī)量好,將木板擺在十度的位置,讓小球滾下去,我發(fā)現(xiàn)小球滾得十分慢,而且距離也不是十分遠(yuǎn),我又慢慢增加高度,15°也與10°差不多。20°、30°也不是很快,我便從高往低試,發(fā)現(xiàn)越高,小球滾得越快,我突發(fā)奇想,那處于中間的45°是不是不僅滾得速度快,而且遠(yuǎn)呢?我迫不及待地試了一下,的確滾動(dòng)的距離十分遠(yuǎn),而且速度快,我不禁心里樂開了花,可這為什么呢?
我搜索了一下,原來因?yàn)檫@是在平地上的,速度一樣,而角度不同,向上、向前的分解速度不同,經(jīng)計(jì)算45°就是滾得又快又遠(yuǎn)的最佳度數(shù)。
原來如此,其實(shí)生活中有許多發(fā)現(xiàn)點(diǎn),讓我們用我們的火眼金睛來探究吧!
生活的發(fā)現(xiàn)作文 篇5
記一件小事自從老師把管班費(fèi)的任務(wù)交給我后,我便非常認(rèn)真地做著這件事。上個(gè)星期,我把袋子拿出來,準(zhǔn)備算一下錢數(shù),可是當(dāng)我拿出來的時(shí)候,卻驚奇地發(fā)現(xiàn)里面的十元錢不見了,我很傷心,雖然是元錢是個(gè)小數(shù)目,可它關(guān)系到我這個(gè)干部是否盡職呀!我想,如果對(duì)老師說,老師肯定會(huì)批評(píng)我的,而且還有可能把我給撤掉呢!于是我一直不敢開口對(duì)老師訴說事實(shí)的真相。
終于到了星期五,老師說下午讓我把班費(fèi)帶來,因?yàn)槿脤W(xué)生的名單馬上就出來了,我們班要利用班費(fèi)買獎(jiǎng)品,我懷著不安的心情回家了。到家了,我不得不把事情告訴爸爸,爸爸聽后,迅速從腰包里拿出十元錢,對(duì)我說:這件事情我可以幫你擔(dān)責(zé)任,我先借你十元錢墊著,下午給老師說一聲,以后可要當(dāng)心呀!到了下午,我吞吞吐吐地事情一五一十地告訴了老師,老師先是說:這是你的責(zé)任呀!然后又笑了笑說:這件事你是誠實(shí)的,你先給自己升一格!以后要當(dāng)心呀。
我提了一番話后,有時(shí)高興又是驚奇,沒想到老師還讓我升一格!于是,我拿起筆,升了這一格。在回家的路上,我把老師對(duì)我說的每一句話一字不漏的說給爸爸聽,爸爸對(duì)我說:老是讓你升這一格是因?yàn)槔蠋熛矚g誠實(shí)、敢于承擔(dān)責(zé)任的孩子!在路上,爸爸還給我買了個(gè)冰淇淋,我覺得這個(gè)比平常的都好吃,因?yàn)檫@是爸爸對(duì)我這次行為的肯定,雖然這是一件小事,但它讓我覺得如果你是一個(gè)誠實(shí)、敢于承認(rèn)錯(cuò)誤的人,你一定會(huì)受到其他人的喜愛。
生活的發(fā)現(xiàn)作文 篇6
有一天,我在我住的小區(qū)里玩,忽然看見一只只螞蟻在搬人們不要的小食物,它們把小食物往它們住的小洞洞里放,它們一直搬呀搬,我已經(jīng)不耐煩了,就回家了。第二天,我在想觀察一下螞蟻,正準(zhǔn)備下去,媽媽就喊:“要帶傘!今天下雨!”我看見外面還風(fēng)和日麗的,就把傘丟在一邊下去了,我下去不久,就看見螞蟻不是在搬人們不要了的小零食,也不是把零食往它們的小洞洞里放,我看見的卻是,它們把昨天搬的食物往另一個(gè)地方搬,我跟著他們走,忽然發(fā)現(xiàn)那個(gè)地方是雨淋不到的地方,我才察覺到,但是太晚了,天色已暗,很快就下起的傾盆大雨,我趕緊往家里跑,但是還是淋得一身的水,我后悔沒聽媽媽的話。
原來,螞蟻要搬家的時(shí)候,就是要下很大很大的雨了,我恍然大悟!
生活的發(fā)現(xiàn)作文 篇7
于我而言,生活中的發(fā)現(xiàn)往往產(chǎn)生于生活中的偶爾,也孕育在生活的偶爾中,微妙的存在。雨滴的完美落地,墜于生活中的發(fā)現(xiàn),火燒云的奇妙,閃現(xiàn)在生活中的發(fā)現(xiàn)。以至于,油條加豆?jié){,也晃在生活中的發(fā)現(xiàn)。其實(shí),只要用心,生活中處處可以有耐人尋味的發(fā)現(xiàn)。
我家有一盆富貴竹,它的葉子,像是涂了綠色油漆的小船。微風(fēng)拂過,搖曳其中。有一天早晨,我把富貴竹拿到外面去曬暖綿綿的太陽,那葉子又幻化成害羞的小姑娘,合攏在一起,好似不敢見人。到了中午,我纏著媽媽去外面玩,走得太急,忘了把富貴竹搬進(jìn)客廳里!斑@下糟了,大中午的,太陽火辣辣的,富貴竹肯定得遭受這太上老君的煉丹爐之苦,只可惜它不是孫悟空啊。"我滿是著急與擔(dān)心。第二天,我回到家,立馬奔向那富貴竹。卻意外的發(fā)現(xiàn):富貴竹不但沒有被太陽烤焦了,反而長得更加茂盛,更有精神了,儼然也有孫悟空那一點(diǎn)點(diǎn)點(diǎn)的能耐。我就問爸爸:“為什么植物靠太陽會(huì)更加茂盛,更加有精神頭呢?”爸爸思索了會(huì)兒,說:“太陽光的光合作用促進(jìn)了植物的新陳代謝。所以陽光對(duì)植物的生長是必不可少的!蔽衣犃,恍然大悟。我本以為這太陽會(huì)把它“摧毀”,卻把它“造就”得更加生機(jī)勃勃。后來我又去看了眼富貴竹,發(fā)現(xiàn)它的葉子也像早晨一樣合攏著,在睡覺呢。
什么是生活中的發(fā)現(xiàn)?這就是了。就是這么簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單,平平凡凡。啊,這個(gè)世界,有太多美好的事情值得我去發(fā)現(xiàn)。我真想把它們都找到,品味世間的奧妙。
生活的發(fā)現(xiàn)作文 篇8
帶著一雙不再挑剔的眼睛和一顆寧靜的心靈,我出去尋找生活的美!
當(dāng)漫天旋轉(zhuǎn)的枯黃劃出了季節(jié)更替的軌跡,夏季收起她色彩斑斕的行囊,留給了我們滿眼金黃的美麗!我站在溪邊,并不想驚動(dòng)水里游動(dòng)的小魚,更不想打破那一泓寧靜的美好,只想慢慢地感受陽光傾注于我血液中的活力。這時(shí),美就在我身邊環(huán)繞,那時(shí)大自然的美麗!
來到寬敞的校園,青春就在這里橫沖直撞,他們?cè)诖蚧@球,她們?cè)谑幥锴,飄開的裙腳傾訴著青春的飄逸!一福秋日青春圖!率真的青春之美,鮮艷的青春之美,在我的眼前盡情綻放,如一朵嬌艷欲滴的紅蓮,這是青春的美麗!如果我可以選擇青春的位置,我希望讓它至于生命的最后,因?yàn)檫@可以使生命永遠(yuǎn)在哪個(gè)燦爛的季節(jié)中定格!
踱步走國教師的窗外,親愛的教師,您還在為我們批改作業(yè),家中的親人和孩子都等著您呢!您就別為我們費(fèi)心了,多么好的教師,多么美的景象!
踏著夕陽的余暉,我又回到了家!樓道里亮著燈,這肯定是爸爸怕我不敢進(jìn)來而專門為我開的燈,還沒進(jìn)門就聞見了飯菜的香味,親愛的爸爸母親,你們的愛我無以回報(bào),你們是普天之下最美麗的人,你們傾注在我身上的愛,是偉大的,也是最美的愛!
生活,就是如此的平平常常!簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單!但美卻是無處不在,這就恰到好處地印證了那句話:
生活中不是缺少美,而是缺少發(fā)現(xiàn)!
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