精選意外的發(fā)現(xiàn)作文九篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編為大家收集的意外的發(fā)現(xiàn)作文9篇，歡迎大家分享。
意外的發(fā)現(xiàn)作文 篇1
“一加一”是一道非常非常簡單的數(shù)學(xué)題，所有人都知道它的結(jié)果———二，在許多人的心里，這就是一個永遠永遠都不會改變的定理�？墒牵耙患右弧笨刹豢梢杂袆e的結(jié)果呢？
當(dāng)然可以！
我意外地發(fā)現(xiàn)，“一加一”不一定等于二。
事情要從七年前說起，那時我還在上幼兒園的大班。
上課的音樂響了起來，年輕的女老師走進了教室——這一堂課是數(shù)學(xué)課。
她的手臂上挎著一籃子的水果，個個又大又豐滿，令小朋友們垂涎三尺。這時，老師說道：“孩子們，這些水果是我們今天上課的學(xué)習(xí)用品，哪個孩子表現(xiàn)得最好，老師就獎勵給他�！�
聽了這話，大家都挺直了腰板，正襟危坐。
老師對我們的表現(xiàn)十分滿意，她笑意盈盈地拿起一個色彩鮮艷的蘋果，問：“這是什么？”
大家異口同聲地回答：“一個蘋果！”
“真棒！那么，現(xiàn)在呢？”老師又拿起了一個蘋果。
“兩個蘋果！”
“對了，一個蘋果加一個蘋果等于兩個蘋果，所以，一加一，等于二！記住了嗎？”
“記——住——了——”
不同于大家的目不轉(zhuǎn)睛，我皺著眉頭，小腦袋飛速運轉(zhuǎn)著：一個蘋果加一個蘋果等于兩個蘋果，所以一加一等于二，那么……
“老師！您說一個蘋果加一個蘋果等于兩個蘋果，那么一個蘋果加一個橘子等于什么？”
“呃……”面對我提出來的問題，老師忽然楞住了——她不知道該怎么回答我。但很快，她就回過神來大聲地說：“好好聽課！”
我立馬止住。
但是這并沒有止住其他同學(xué)的思維，他們七嘴八舌地議論開了：“對呀對呀，一個蘋果加一個蘋果等于兩個蘋果，那么一個蘋果加一個橘子等于什么？”“一個蘋果加一個梨子呢？”
……
老師氣急敗壞，大聲批評了同學(xué)們，并且叫我貼墻罰站。
靠著墻壁，我并不感到羞愧，因為我有一個意外的發(fā)現(xiàn)——“一加一”不一定等于二！而現(xiàn)在，我的腦中一直在思考一個問題：一個蘋果加一個橘子到底等于什么？
其實，世界上沒有一定的事情，許多事情很可能還有別的結(jié)果——只是現(xiàn)在并沒有被發(fā)現(xiàn)罷了。許許多多的事，都要靠人類的智慧和想象去開發(fā)，只要你勤于思考、善于想象，你就會有意外的發(fā)現(xiàn)。
意外的發(fā)現(xiàn)作文 篇2
記得今年夏天，天氣太熱了，媽媽特地買了一大袋子綠豆回家，說是給我煮綠豆湯，喝了好解暑。
第一次煮綠豆湯，媽媽正好休息在家。我在做作業(yè)。一小鍋綠豆湯在鍋里煮了一個多小時還沒“爛”。結(jié)果，那天晚飯就只喝了一點清清的“綠豆水”。晚飯后又接著煮了好半天，一直等到第二天早上才喝上香噴噴的“綠豆湯”。我這才知道，煮綠豆湯這么難！喝上一口香噴噴的綠豆湯也不容易��！
第二次煮綠豆湯的時候，媽媽把綠豆洗好放進鍋里，打開電磁爐，然后說是要出去有點事，讓我看著鍋，怕水煮沸騰后溢出來。唉！我只好在旁邊一動不動老老實實地看著了。
過了一會，鍋沿就冒出了熱氣。我心想，哎，今天這么會這么快哪？這下好了，說不定一會就能煮熟了，那我可就省事了。我高興地轉(zhuǎn)身抓起飯桌上玻璃果盤里的山楂球站在爐子邊邊吃邊跳起流行的江南style。
這時，房間里的電話響了，是同學(xué)打來的，約我出去玩。我一聽，心里就樂了。急忙掀開鍋蓋，拿起飯勺撈起綠豆，放進碗里吹著熱氣一試：“哎呀，怎么還是硬邦邦的呀？怎么冒了老半天的熱氣就是不爛哪？”我心里開始發(fā)急了。“綠豆湯不燒好，我就不能和同學(xué)出去玩，煩死了！”我邊想著邊順手把手里剩下的幾顆山楂球“殺氣”般地扔進綠豆湯鍋里。撅起嘴巴泄氣地坐在一邊生悶氣。
這時，同學(xué)的電話又來了。我心煩燥地走向爐臺，想關(guān)閉電源不煮了�？傻礁耙豢矗�，綠豆全開花了！“奇怪了，剛才還硬梆梆的哪，怎么一眨眼的功夫就全爛了？綠豆也懂得我不高興了？哈哈，這下好了，我終于完成了自己的使命，能出去玩啦！”我用小勺子盛了一點出來喝，啊！真好喝啊，而且綠豆十分的軟。
我急忙關(guān)上電源，鎖上門見同學(xué)去了。
晚上等媽媽回來后，我問媽媽怎么一回事，媽媽說：“山楂和綠豆放在一起煮，綠豆就容易煮爛了。因為山楂是酸性的，和綠豆放在一起煮，能夠幫助綠豆分解。而且綠豆湯比沒放山楂前的味道更好喝�！�
我心里高興。我?guī)蛬寢尭杉覄?wù)，還無意中有了一個一個新發(fā)現(xiàn)：煮綠豆湯放山楂，綠豆?fàn)�得快，湯也更好喝。
意外的發(fā)現(xiàn)作文 篇3
昨天晚上，我們一家到姥姥家給弟弟過生日。正當(dāng)我和弟弟在一起玩遙控汽車時，媽媽喊道：“快來看！快來看！”我叫道：“干什么嘛！我不去！”媽媽又說：“哎！真可惜，你還不來看，這可是最最好玩的事喲！”我一聽，最最好玩的事，到底是什么呢？我急忙跑到院子里，一看，原來是蒜薹呀！媽媽告訴我，不會拔蒜薹的人一拔就斷了，會拔的人呢，能拔的長一些。于是我讓媽媽先來試試，媽媽一拔，哎呀！斷了，只有那么短。我也要試試了，小姨說：“你拔這根！”我一拔，哇！好長啊，我洋洋得意�！澳惆蔚倪@一根我已經(jīng)用刀片把葉子割開了，所以就很好拔了�！毙∫陶f對我說，原來是這樣的��！后來，姥姥告訴我，土的上面種的是蒜薹，土的下面就是大蒜了。“咦？我怎么不知道��！這真是一次意外的發(fā)現(xiàn)��！”
原來蒜薹里還有一個小小的秘密呀！這個小小的秘密也真是奇怪，我還以為大蒜是和蔥種在一起的呢！
意外的發(fā)現(xiàn)作文 篇4
我們家附近新挖了一個人工湖，我和爸爸經(jīng)常去湖邊晨跑。清晨的陽光傾瀉在蔚藍清澈的湖面上，湖面被鑲了一圈金邊，微風(fēng)吹過，波光粼粼，小花小草在湖畔愜意地搖頭晃腦，好像一邊照鏡子一邊說：“真美呀！”
一天早上，我跑得熱了，掏出礦泉水，擰開蓋子，咕咚咚幾口就喝完了，左右環(huán)視一圈，沒有看到垃圾桶，就隨手一甩，啪的一聲，瓶子掉進了湖里。爸爸看見了，大聲訓(xùn)斥我：“你怎么往湖里扔瓶子？快撿回來！”我使勁伸手去夠，可是夠不到，眼看瓶子越漂越遠，爸爸嘆了一口氣說：“唉，我敢打賭，過不了幾天，湖面上就到處是垃圾了！”我不信地撇撇嘴，心想：“爸爸太夸張了，簡直是危言聳聽，哪會那么容易就堆滿垃圾？”
過了幾天，我又和爸爸去晨跑，遠遠看去，湖水依然搖曳著金光，我心里想：“看吧！爸爸就是夸張，不就是一個瓶子嘛，怎么會……”我正想著，已經(jīng)跑到了湖邊，天哪，這才幾天，湖面上已經(jīng)有這么多垃圾了：薯片桶、餅干袋子、巧克力盒、塑料袋、各種瓶子……我大吃一驚：“這，這湖里怎么會有這么多垃圾？”正在用撈網(wǎng)努力打撈湖面垃圾的環(huán)衛(wèi)工人說：“唉，一個帶頭人，就領(lǐng)來了一群人扔垃圾，好好的湖就成這樣了！”我恍然大悟，終于明白了爸爸的意思。
我羞愧地朝前跑著，意外地發(fā)現(xiàn)前面有個穿著時尚的姐姐在散步，她提著一個大大的塑料袋，走幾步就會彎下腰去撿起什么，跑得近了，才發(fā)現(xiàn)她在撿湖邊的垃圾。“姐姐，你撿這些干什么用�。俊蔽倚睦镉须[隱的猜測：這個姐姐難道也是環(huán)衛(wèi)工人？可是還是開口問道。姐姐看了我一眼，笑著說：“湖邊配套的垃圾桶還沒裝上，所以好多人都隨手丟垃圾，能撿多少是多少吧，不然過不了多久湖水就該臭了！”我不好意思地繼續(xù)跑，想著，明天垃圾袋，我一定也要帶一個垃圾袋，把沿途的垃圾都撿起來——誰讓我是始作俑者呢？一個人扔垃圾，就會帶來一群人扔垃圾，那一個人撿垃圾，應(yīng)該也會有一群人來撿垃圾吧！
從此以后，出去旅游的時候，不管背包有多重，我都會帶一個垃圾袋，把我的垃圾裝在里面，找到垃圾桶才丟進去，再也不亂丟垃圾了。我想跟大家說：保護環(huán)境，人人有責(zé)，地球只有一個，請好好愛護我們共同的家園！
意外的發(fā)現(xiàn)作文 篇5
暑假的一天，我與爸爸媽媽來到了鄉(xiāng)下外婆家。下了車，我發(fā)現(xiàn)外婆家的大門口前面種了一小片綠油油的韭菜，我十分奇怪。
吃午飯了，我們迫不及待地吃了起來。我夾了一筷子我最愛吃的韭菜炒蛋。嘗一嘗覺得這比平時的韭菜好吃多了，便問外婆：“外婆外婆，這韭菜在哪買的呀？又爽又脆，真好吃！”外婆笑了笑，慈祥地說：“這些韭菜啊，都是我自己種的！”我立刻想到了來地時候看到的韭菜，但是沒想到自己種的韭菜會這樣好吃。
吃完飯，我跑到門外觀察那些韭菜，果然有一些韭菜被割掉了。過了一會兒，我又驚奇地發(fā)現(xiàn)，韭菜并沒有割光，而是留下了三分之一左右。我跑過去把外婆拉了過來，好奇地問外婆：“外婆外婆，你割韭菜的時候，為什么還要留那么一段呢？”外婆看了看這些韭菜，笑著告訴我：“為什么要留呢？當(dāng)然是讓他再長啊！”再長？原來韭菜割掉了還能再長�。〔贿^應(yīng)該得再過幾個月吧！
一個星期過后，我們又去了外婆家。這一次去，我似乎忘記了那些韭菜，但是在吃午飯時，我又看見和上個星期同樣甚至更好吃的韭菜炒蛋。咦！這…怎么會又有這種韭菜呢！我立即跑了出去，上個星期割掉的韭菜又被割掉一次，還是留有一點。
這時，外婆來了，我急忙問：“外婆外婆，這些韭菜怎么那么快又長高了呢？上個星期不是剛割過嗎？”外婆用著非常正宗卻讓人難懂的蘇北話笑著對我說：“這是因為韭菜本來生長就快，再加上上一次割的時候留有一段，韭菜自然長得快唄！”
哦！原來是這樣的！頓時我茅塞頓開。這樣做不僅節(jié)省第二批種子的錢，而且還能減少生長周期，真是一舉兩得�。�
意外的發(fā)現(xiàn)作文 篇6
生活永遠是多姿多彩的，小小的意外發(fā)現(xiàn)，也許將使平凡的一天變得令人難忘。
明媚的春天，我去姥姥家，和以往一樣待在花圃里玩得不亦樂乎，這時姥姥親手種的桃樹已經(jīng)開花了。多么美麗的花��！我折下一枝開得最旺的，依依不舍地離開了�；x開了泥土的營養(yǎng)，沒多久就褪了嬌艷的色彩，我走下樓梯時，想把它扔掉，突然看到了那棵桃樹，便隨手把樹枝插在了桃樹旁邊。
這件小事很快在我記憶的長河中消失了，如果沒有看到那一幕的話，我估計永遠也不會將那枝還沒有我高的桃枝再度想起。
兩年后，又是一個春天。我和往年一樣去看姥姥，路過花圃時，我沒有像以前那樣，到花圃里去轉(zhuǎn)悠，而是徑直走向了姥姥家的樓梯。就在我扭頭走向樓梯的那一刻，發(fā)現(xiàn)一團粉色從眼前一閃而過，和那粉色身后的白墻相比是那么的鮮艷，那么的耀眼。我在樓梯上愣了幾秒，是姥姥栽的那棵桃樹嗎？不對，它甚至比之前更加奪目。帶著疑惑，我飛快沖了出去，這時，眼前的景象讓我不敢相信。
這是一棵新的桃樹，我站在樹旁，漸漸想起了兩年前不起眼的桃枝，我意外地發(fā)現(xiàn)它不僅沒有死去，還開出來朵朵桃花！“太不可思議了”“太不可思議了”……我喃喃重復(fù)著這一句話。
在我的心中，它是個多么脆弱的小生命��！當(dāng)時，桃枝都沒有我的手臂粗，而現(xiàn)在，它居然也成為一棵名副其實的桃樹。
陽春的風(fēng)輕輕地吹過，小樹枝也在隨著風(fēng)兒擺動，似乎在向我招手。連這么脆弱的小生命都知道努力向上，用自己的奮斗打開一片新天地。
再次走上姥姥家的樓梯時，我的步伐慢了許多，心里仍被那個小發(fā)現(xiàn)觸動著。大自然真是一位神奇的老師，它給每個人鼓勵，它教每個人奮斗，它幫每個人成長。
意外的.發(fā)現(xiàn)作文 篇7
生活的美好，來自于日常點滴。只要細心觀察，就會發(fā)現(xiàn)一些從未有過的美。
那天，走在回家的小路上，淡淡的，薰衣草的味道，沁人心脾。我聞到了熟悉的香味，知了在為此伴唱，我又忍不住駐足癡望。
早就聽過這個地方的蜜蜂很多，只是平日走得匆匆，從未留意觀察。但今日卻瞧見遠方有一只蜜蜂離了群，在群外的花朵上采蜜。
要是以往，我可實在怕它腹部下的秘密武器，可今日，我卻忘了恐懼。一步步向前走去。
近了近了，我怕打擾到它，便停住了腳步。
曾經(jīng)老師說過，蜜蜂一秒鐘可以扇動200多次翅膀。于是我又靠前走了幾步，想看看究竟。我慢慢蹲下身，用手輕輕撐起那朵花。我悄然地觀察著它們，越看越覺得蜜蜂好似給花朵傾訴自己的心聲，它們應(yīng)該是無話不說的知己吧。
一下、兩下、三下……快到使人眼花繚亂。此時周圍出奇的靜，連呼吸聲都能聽得到。
我只是靜靜地瞧著它拍打著翅膀，流連于花叢中，它是多么自在，多么興奮。我這時才發(fā)現(xiàn)，我與它們有了親密接觸，我遐想無限。
在蜜蜂向花朵傾訴心事的那一瞬間，藍天白云成了它們的背景，周遭的所有都成了陪襯，一切是模糊而又美麗的。看著蜜蜂和花朵這對朋友相聚相散，熱鬧非凡，我感慨，大自然的物種之間原來竟是如此美麗而和諧。
我所處的世界，不也是這樣嗎？
一陣清風(fēng)吹過，將我的思緒牽了回來，但我的心靈還被＂輕撫＂著……
意外的發(fā)現(xiàn)作文 篇8
好不容易做光了課外作業(yè)，骨頭像是散架使的，我一躺在床上就呼呼大睡了。忽然，我在夢中迷迷糊糊地聽到了一陣時大時小的聲音。我一驚，便仔細聆聽，原來是水筆和鉛筆盒的對話！
“水筆老兄啊，你怎么了？”鉛筆盒見水筆愁眉苦臉的樣子，問道。
“還有什么樣，我的家人都被小主人用的沒墨了！”水筆哭喪著臉答道。
“不會吧？！”鉛筆盒說，“你們水筆家族如此之龐大，并且小主人也是五支五支買水筆的，怎么可能用得如此之快呢？”
水筆嘆了一口氣，帶著哭腔說：“老弟，你有所不知。就連與我同居的朋友也難逃噩運，有的甚至比我更慘，一天就死了兩三枝！”
“你說的是不是鉛筆哥呀？當(dāng)初我親眼目睹了他一去不歸的情形，那場面真是十分得慘不忍睹�。 �
“最近好像推出了一個叫減;哦，‘減負’的藥！”
“我也聽說過，效果怎么樣？”
“剛開始還好，可沒過幾天就又恢復(fù)了原來的樣子�！�
“什么破‘減負’，簡直就是天方夜譚，雖然學(xué)校中的作業(yè)少了，但課外補習(xí)班也要多得多了，與増負沒什么兩樣休息的時間反而更少了！”聽完話后，我厲聲說道。
意外的發(fā)現(xiàn)作文 篇9
一次意外的發(fā)現(xiàn)，讓我受益終生，一次意外的發(fā)現(xiàn)，懂得了最簡單的生活，它——化簡，也讓我意外地懂得了生活。
“簡化題目”=找到答案
一個下課，我因一道數(shù)學(xué)題緊鎖眉頭，因為里面的條件太多，我不是記了那個就是是忘了那個。后來我鼓起勇氣去問老師，經(jīng)過老師的一番指點，我才恍然大悟：原來是要提取出重要的條件就能輕而易舉地解決這道題了。我按照老師的方法試了試，果然有用，我這才發(fā)現(xiàn)：原來化簡題目，等于找到答案！
“化簡過程”=美味佳肴
一次偶然，媽媽叫我做菜，我苦笑一聲，說：“可我不會��！”媽媽卻無情地說：“我以前也不會��！你仔細想想平時媽媽是怎么做的，然后自己做吧！”說完就走開了。我無奈地做了起來。我學(xué)著媽媽的樣子把肉倒進了鍋里。我加了一點油，再菜放進去，開火……嗯？……好像少了點什么？哦！還有醬油呢，我加了進去，還有鹽呢！咦？鹽放在那里？應(yīng)該是它吧！我加了進去，右手忙腳亂地把肉翻來覆去……經(jīng)過一番辛苦的“奮斗”，總算完成了，我恭敬地端給媽媽看。結(jié)果媽媽說一連挑出十幾個毛病什么：把糖當(dāng)作鹽放，沒放甜辣醬，煮的時間太長，油太多……。最后媽媽教我正確的方法，原來比我想象的還要簡單，只要“去繁就簡”就行了，而我則是“去簡就繁”。我驚喜地發(fā)現(xiàn)：化簡過程等于美味佳肴。
“化簡思想”=增進友誼
星期五早晨，我的好朋友找我借一本書，約定好下星期還給我�？蛇^了一個星期后他似乎把這件事忘了，我找他還我書，他滿臉歉意地說：“對不起，我忘記了，后天換給你吧！”。他走后，別的同學(xué)都對我說：“別聽他的話，說不定是把你的書弄丟了呢！”“就是，你直接叫他賠一本得了，不然他干嘛不明天換呢？肯定是因為丟了書，才要用一天時間來找的！”同學(xué)們在我身邊議論紛紛，我心里卻堅定地想：說不定是有原因的呢，我要是輕易聽信他們的話，那我們的友誼算什么？于是我便不再理他們。第三天，他果然還給我了，我問起來這件事來，他說：“呵呵，是我忘在外婆家了，不過，謝謝你能夠相信我！”從此，我們的友誼更堅固了！因為我忽然地發(fā)現(xiàn)：化簡思想，等于增進友誼！
每一次意外，都讓我更懂得化簡，認識了化簡生活。我曾想：如果每個人都能發(fā)現(xiàn)化簡，并學(xué)會它，那么，世界將變得更加美好！
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