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發(fā)現(xiàn)的快樂作文

時間:2024-11-29 11:00:35 秀雯 發(fā)現(xiàn) 我要投稿

發(fā)現(xiàn)的快樂作文(通用31篇)

  在日常學習、工作抑或是生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編為大家收集的發(fā)現(xiàn)的快樂作文,希望能夠幫助到大家。

發(fā)現(xiàn)的快樂作文(通用31篇)

  發(fā)現(xiàn)的快樂作文 1

  我們每天都會發(fā)現(xiàn)許多東西 ,同樣一定會從發(fā)現(xiàn)中得到快樂。曾經(jīng)我發(fā)現(xiàn)馬鈴薯會在鹽水中浮起來,這個發(fā)現(xiàn)雖然很小,但是讓我得到了許多的快樂。

  在一次科學課中,老師讓我們預習“馬鈴薯會在鹽水中浮起來嗎?”這一課。一回到家我就馬上拿出科學書,還準備了一個較小的馬鈴薯和一包鹽,一個飲料瓶開始做實驗。

  首先我把飲料瓶剪開又灌滿水,然后我放了一勺鹽,馬鈴薯沒有浮起來,我又加了一勺攪勻,馬鈴薯3依然沒有浮起來。后來,我又一勺一勺地加照樣沒浮起來,馬鈴薯真像一個賴床的小孩子,太陽都曬屁股了,興趣也漸漸消失了。媽媽突然走過來給了我一鼓勵讓我的'興趣又漸漸地返回了我的心里。讓我又一次自信十足地開始做實驗了。

  我決定不用勺子而直接倒,這樣應(yīng)該會快點浮起來。真是黃天不負有心人!讓我的實驗在慢慢地接近成功了。最后,我把一包鹽都倒完了馬鈴薯才平平地躺在了水面上,我的實驗也終于成功了。

  后來我在想,如果我當時半途而廢的話,我也一定不會感受到發(fā)現(xiàn)的快樂。

  發(fā)現(xiàn)的快樂作文 2

  生活中有很多的事可以讓我快樂,樂于助人被老師表揚……最近發(fā)現(xiàn)分享也是一件快樂的事。

  放假了,我和朋友約好一起玩兒,想想就興奮,我早早的就把作業(yè)做完了,終于到了約定的時間,我的眼直勾勾地盯著門,耳朵準備就緒著,“叮鈴鈴”門鈴響起來,我飛快地打開門,好朋友嘻嘻地看著我,我們約好的去廣場騎自行車,可我在樓下都找遍了沒有看到自行車的影兒,我問:“你帶的自行車呢?”她失望地說:“我的'自行車輪子在家被釘子扎破了!钡@也阻礙不了我想去廣場騎自行車的興致,我說:“沒事,我們?nèi)V場玩玩別的!

  于是我們到了廣場,我迫不及待地騎上自行車,享受著微風的撫摸,這比在家樓下那一塊小地方騎自行車好多了,我騎了好長時間,都忘記了朋友。突然,我看見她正無聊地在那兒一動不動,頭上像有一朵烏云在她的頭上。我覺得有些對不起她了,她的自行車壞了,我本該是安慰她的,可我卻騎著自行車去刺激她!朋友之間不是應(yīng)該互相分享的嗎?

  我朝她跑去說:“你去騎吧!我們一起玩,我自己一個人玩也沒意思!彼痤^來,微笑看著我,頓時,她的頭上的烏云散開來,彩虹露出來,她騎上自行車在廣場上馳騁,咯咯咯的笑聲傳了過來。雖然我不能騎自行車了,但我覺得我很快樂,我覺得我發(fā)現(xiàn)了分享的快樂。

  原來不光只有那些才會快樂,我發(fā)現(xiàn)了分享也會使自己快樂,我們一起學會分享讓自己和別人一起快樂吧!

  發(fā)現(xiàn)的快樂作文 3

  學習了《我們奇妙的世界》這篇課文,我發(fā)現(xiàn)身邊極普通的事物都是有生命的。老師讓我們尋找身邊普通而又美的事物,下了課,我耷拉著頭,苦思冥想。

  撐著傘往前走,嘿!從哪來的一位美麗的芭蕾舞演員?它手插著腰,腳抬得高高的,在空中翩翩起舞。原來是前面帶著傘的同學在不停轉(zhuǎn)動手中的傘,飛濺出來的水花,仿佛是優(yōu)雅的演員把感謝送給身邊熱情的觀眾。放眼望去,花花綠綠的傘像場盛大的音樂會,又像一個個伶俐可愛的蘑菇精靈穿著彩色的衣裳在空中自由玩耍,可開心了!

  我低下頭,看了看地上圓圓的水洼,亮晶晶的,像一面未打磨過的鏡子,照著天空。輕輕踩一腳,晶瑩剔透的水珠蹦了出來,像一個個淘氣的雨珠精靈在玩蹦蹦床,我彎下腰仔細一看,水洼瞬間映出了傘的圖案,多像一個神奇的魔法家。真想再多玩一會,可惜媽媽來接我回家了。

  下午上學時,我激動地跑向?qū)W校,可是小水洼竟然消失了。我想它可能在跟太陽玩捉迷藏,又或者偷偷溜去別的.地方玩去了吧。

  一下子,我恍然大悟!這不就是普通又美的事物嗎?我們的生活中還有許多奇妙的事物,比如會吹小喇叭的水壺“呼呼呼”,可以演奏歌曲的小鬧鐘“滴答滴答”,還有會不停舞蹈的鉛筆“沙沙沙”……

  原來生活中有這么多奇妙的事物呀!

  發(fā)現(xiàn)的快樂作文 4

  一天清晨,我站在陽臺上看風景,無意間,發(fā)現(xiàn)我家蘆薈的葉縫間長出了一點嫩芽,由于它長得小小的,看不太清楚,我想它又在長葉子了,因此我不太在意這一點嫩芽。

  幾天后的清晨,我發(fā)現(xiàn)著一點嫩芽竟長高了三、四寸,好像箭頭,直指藍天,頂端布滿了許多花蕾似的東西。它到底是什么東西?它讓我好奇,我天天去觀察那神奇的東西。

  日子一天天過去,“箭頭”越長越高,頂端也變得越來越大,好像花球,不久,它又變得像小辣椒,青青的,層層疊疊地掛在上面。它又讓我驚喜了,你們猜猜它是什么東西?告訴你吧!它是蘆薈的花。

  蘆薈開花了!那支蘆薈花,不對,是一串蘆薈花,太奇特了!遠看像一條成熟的麥穗。近看個個花朵像一條條蠶寶寶,躺在上面懶洋洋地睡大覺呢。它的花朵也很特別,別的花都是朝天開放的,而蘆薈花是朝下開的,想到掛的百合花;ò晷⌒〉腵,橙黃橙黃的,漂亮極了。

  我趕緊跑進房間把爸爸推了出來,推到陽臺上,問:“爸爸,蘆薈不是不會開花的嗎?那我們家的蘆薈花怎么又開花了呢?你以前一定是在騙我,對不對?” 爸爸趕緊解釋:“我沒有騙你,蘆薈開花,是因為氣候變暖了,改變了蘆薈的生長條件,是蘆薈產(chǎn)生變異,才會開出這么漂亮的花!甭犃税职值脑,我覺得蘆薈花 太難得了。

  蘆薈花是我快樂的發(fā)現(xiàn)。

  發(fā)現(xiàn)的快樂作文 5

  “媽媽,我發(fā)現(xiàn)空調(diào)壞了!薄皨寢專野l(fā)現(xiàn)這道題我做錯了!”“媽媽,我發(fā)現(xiàn)姐姐房間里有點兒臭,姐姐把臭襪子亂扔”……在我們生活中,到處需要發(fā)現(xiàn)。

  “生活中從來不缺少美,只是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛!痹谖覀兊娜粘I钪,有不少美麗的景色:花朵綻放,五彩云朵,叮咚泉水……而昨天的一次休息,讓我發(fā)現(xiàn)了戚城的美!我和哥哥、陽陽吃過晚飯后在戚城草坪上踢足球,踢了片刻,我們一個個都大汗淋漓,力倦神疲。于是,我們幾個就在草坪上躺了下來。我一睜眼,哎呀,在酒紅色的天空中嵌著一顆閃閃發(fā)亮的星星,再結(jié)合樹木的搭配,真是令人心曠神怡,令人陶醉其中!

  今天,我在預習數(shù)學中也有了發(fā)現(xiàn)。我發(fā)現(xiàn)一個數(shù)乘或者除以另一個數(shù),共可以分為三種結(jié)果,并且,一個數(shù)除以一個數(shù),就等于乘這個數(shù)的倒數(shù)。自己探究出來的數(shù)學發(fā)現(xiàn),可真讓人高興!這讓我想到了數(shù)學家高斯,他在一次懲罰中發(fā)現(xiàn)了幾個相鄰數(shù)相加的規(guī)律,當他的發(fā)現(xiàn)被人們認可時,他又該是多么高興。《覀冇眯娜グl(fā)現(xiàn),去觀察,去探索新知識,這讓我是如此的高興。

  當我們在人生的'道路上受到了阻礙,我們也要去發(fā)現(xiàn)。發(fā)現(xiàn)自己的短板,發(fā)現(xiàn)自身的不足,再去發(fā)現(xiàn)適合自己的出路,我們要努力從低谷中走出來,向自己的夢想前行!

  讓我們?nèi)ヅΠl(fā)現(xiàn)吧,在發(fā)現(xiàn)的同時,我們也享受著樂趣,感受著快樂!

  發(fā)現(xiàn)的快樂作文 6

  一到假日,肚子餓得咕嚕咕嚕的時候,我總會打開冰箱巡一巡,看看有什么好吃的食物?每當看見我最愛的布丁時,我的臉上會立刻浮現(xiàn)出一道燦爛的微笑,香滑甜軟的布丁就是我快樂的來源。每天放學回家,都可以聽見抽油煙機轟隆轟隆作響,媽媽汗流浹背的炒著一盤又一盤美味的菜,當她看我吃得津津有味,臉上也洋溢著快樂的光彩,媽媽的快樂,真是簡單!

  快樂是一條長長的河流,只要懂得汲取,快樂便取之不盡。你看:春天到了,農(nóng)夫們正在田里辛苦的插秧,他們一步一腳印,不管做什么事都腳踏實地,到了秋天, 收獲的季節(jié)來臨,農(nóng)夫們的`快樂都掛在臉上,從前的辛苦亦隨著汗水蒸發(fā)了;老師孜孜矻矻在考前為我們準備許多參考資料及考卷,急得像只熱鍋上的螞蟻,每天不停為我們復習,雖然身心疲憊,但當她看到我們滿分的考卷,快樂便在她的臉上閃爍?鞓窙]有距離,因為它正在我們身邊,等我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)。

  我知道我不能事事如意,但是,我可以事事盡力;一個人的快樂不是因為他擁有的多,而是因為他計較的少。只要相信自己是快樂的,快樂就會隨時環(huán)繞在你我的身邊。若能用心觀察身邊細微的事物,那么,你會發(fā)現(xiàn)要快樂,其實并不難。

  發(fā)現(xiàn)的快樂作文 7

  我覺得快樂的事情就像軟軟的棉花糖,甜味無比?鞓返氖虑檫像漂亮的鮮花,在陽光照耀下綻放出美麗的光彩

  看電視,是許多孩子喜歡的事,我也喜歡看電視。每次一到周末,我就像一只放飛的小鳥,不顧一切地沖到電視面前,打開電視,美滋滋地看起來。一看就是兩三個小時,看的連媽媽叫我吃飯我都沒聽見。就忘記了這個自己,忘記了這個世界,全神貫注地投入到了電視里,仿佛我就是里面的一員。等節(jié)目結(jié)束了,我才慢慢回過神來。

  我不僅喜歡看電視,我還喜歡看書。

  高爾基說過:“書籍是人類進步的'階梯。”看書確實能增長知識,使人變聰明。這也是我喜愛看書的原因。我天天都堅持看書,每天看1~30頁,不同的書給我留下了不同的印象,如:笛福的《魯濱孫漂流記》中的“我”教我如何在荒島上自己生活;《荷塘月色》給我留下了美麗的印象;《不一樣的語文故事》教會了我許多學語文的方法,讓我學語文更加輕松

  這些書教會我許多道理,使我成為一個多才多藝的學生。

  原來,快樂的事不一定是遠大的理想,而可能是從生活里平凡的事情中提取快樂。我要從這些事情中提取快樂,成為一個更加快樂的自己。

  發(fā)現(xiàn)的快樂作文 8

  快樂是什么?快樂就是奉獻;就是取得好成績;就是痛痛快快地玩……快樂其實很簡單。你看,我今天就非?鞓贰

  早晨,剛踏入校門,就發(fā)現(xiàn)有一條橫幅,上面寫著“開學典禮及博客頒獎儀式”。我的博文剛剛獲得三等獎,今天,終于可以在全校師生的矚目下拿到自己心愛的獎狀了!我美滋滋的.想著。果然,我領(lǐng)到了獎狀并且老師給我拍了張照片。我快樂極了。

  下課后,我?guī)椭蠋熧N課程表,許多學生問我:“要剪刀嗎?”“要膠布嗎?你看,我也有剪刀,要嗎?”我欣然接受了他們提供的工具,樂呵呵地貼課程表。幫助老師是件非常光榮的事情,我很快樂。

  午飯后,我開始做媽媽給我布置的家庭作業(yè)。我“過五關(guān),斬六將”,難題漸漸甘拜下風,最終我把所有的難題“斬于馬下”。我快樂極了,終于寫完了。我拿出答案,一題一題批改,“耶!全對!”我又一次樂了。

  下午放學,布置作業(yè)時,是決定我們命運的時刻,“作業(yè)第一項:采蜜集,第二項:作文……”聽到這個消息,我們高興極了,終于給了我們一次放松的機會!待老師走后,我們在一起狂歡,作業(yè)真少呀!

  只要用快樂的心去感受生活,生活中處處可以發(fā)現(xiàn)快樂。

  發(fā)現(xiàn)的快樂作文 9

  人在痛苦中,總能挖掘出一些快樂;在絕境中,能減少痛苦。我覺得人的快樂就是自娛自樂地創(chuàng)造出來的。

  我在被批評時心情差到極點,如果心比作火,那么我那時的心情就像一團熊熊燃燒的怒放之火,頓時被一同同寒冷的冰水撲滅了;還像一只剛剛溫暖的手突然被凍僵了。如果你走進我的心里,會看見我心里對周圍人的.討厭和那失落的心。

  我仿佛騎著自行車,快速地在林蔭道上馳騁?粗渚G如玉的樹葉,還有那兩旁整齊的小樹和那弱小的小草,正在堅強不屈地生長。回顧那小小的批評,再來看看那柔弱的植物,我發(fā)現(xiàn)我的生活那么快樂,那么精彩。比起那些天生殘缺的人,我從剛才的失落到現(xiàn)在的快樂,經(jīng)歷了一段自娛自樂的過程。

  不知不覺,自己已經(jīng)從無人的小徑來到歡聲笑語的小朋友的樂園旁,心里也不再有對別人的討厭之心,我從痛苦之中脫離的過程,是我最快樂的時刻。

  人的內(nèi)心起伏波動,是正常的。如果你有悲傷、失落、生氣的情緒,要學會自我調(diào)節(jié),才能發(fā)現(xiàn)快樂的自我。如果有了壞心情,請和一個比你心情更壞的人相比,你會發(fā)現(xiàn)自己的生活是多么精彩,多么愉快。希望那些心情不好的人,能盡快好起來!

  發(fā)現(xiàn)的快樂作文 10

  最大的煩惱與困境往往是自己造成的。揮霍的時光,買來了煩惱,所以,快樂的秘訣,就是珍惜現(xiàn)在。——題記

  “哎,你不回宿舍了?”“不會去啦,還有書沒看呢。”我們與她,幾乎每天都再重復這樣的對話?粗芑亟淌业纳碛埃闹猩鹨环N難以言說的情感。

  她似乎是宿舍里最快樂的一個人。盡管她除了睡覺幾乎不進宿舍門,但是,她的笑容都讓整個宿舍有了溫度。

  她幾乎沒有浪費過任何時間。白天一心專注于學習,晚上熄燈就睡,早晨洗漱完畢就到。我清楚地聽到心底的嫉妒在熊熊的燃燒。她優(yōu)異的成績,快樂的笑容都是我沒有擁有的。

  嫉妒轉(zhuǎn)為羨慕是在我和她共習的時候,她專注地看著手中的書,紅筆不停地勾勾劃劃。她的專注讓我羨慕,然后,我就跟著她學習。在與她學習了一段時間后,忽然發(fā)現(xiàn)心中很輕,很輕,好像呼出的一口氣都能變成白云飄走。我突然明白,為何她如此快樂。

  我在宿舍閑坐時,她在教室看書;我在宿舍抱怨時,他依舊在看書。當她躺在床上時,我在挑燈趕作業(yè)……

  原來,原來她的日子,因為有學習變的很充實。而我,總是在與時間馬不停蹄地錯過,還總是抱怨說,我這么用功,怎么依舊不如她……而如今,我與她一起坐在教室,一起奮筆疾書,省卻了宿舍里的摩擦與種種不快,一切變的很簡單,至少,回想著度過的'一天,我不會因錯失了寶貴的時間而煩惱。

  這就是她快樂的秘訣吧,其實,珍惜現(xiàn)在就是快樂的來源,無論是誰,都是應(yīng)該清楚這個秘訣的。

  發(fā)現(xiàn)的快樂作文 11

  星期六這天,我做完作業(yè),準備上網(wǎng)玩一會兒游戲,媽媽走過來說:“不如我們看看網(wǎng)上有什么可以讓我們驚喜的東西吧。”會有什么好東西。课也灰詾槿,因為好不容易到了周末,爸爸媽媽才允許我最多玩半個鐘頭電腦,現(xiàn)在媽媽又想耍什么花樣來占用我玩的時間呢?我估計網(wǎng)上也沒什么好讓我驚喜的事情吧。

  我剛想拒絕媽媽的提議,媽媽卻已經(jīng)霸道地坐到了電腦桌前,噼里啪啦,噼里啪啦地打著鍵盤,我湊進一看,原來媽媽在打開“中國網(wǎng)”網(wǎng)站呢。這是想讓我學習寫嗎?哎呀,老媽,我都學得夠累了,還想讓我上網(wǎng)學習?我真是無語!

  我正想大吼大叫,反抗老媽的.做法,媽媽說:“看看,寶貝,你的有稿費了呢!”我一聽,頓時來了興趣,認真瀏覽了媽媽打開的網(wǎng)頁。媽媽說:“看,我把你寫過的投到這個網(wǎng)站,得到了兩元錢稿費了!”“是真的嗎?”我半信半疑,待我再仔細地看看,哈哈,果然,投稿還可以賺錢啊?真是太令人興奮了。我開心極了!媽媽笑著說:“你好好寫哦,寫出更多的好,就能賺到最多的稿費呢!”真是太令人振奮了,我信心十足地點點頭:“沒問題,老媽!”

  這個驚喜加強了我的動力,我一定會更喜歡上寫的呢!加油,努力,我一定可以做得更好!耶!

  發(fā)現(xiàn)的快樂作文 12

  我曾經(jīng)追著風兒去尋找秋姑娘的足跡;也曾經(jīng)拉著空氣球的手兒飛到天上尋找最美麗的天使。今天,我要去尋找快樂的源泉。快樂究竟來自哪里?

  “哈哈……”一陣又一陣的歡笑聲把我吸引住了,我來到了草叢旁邊,一看:一群天真活潑的小孩子在一起唱歌,唱累了,便停下來哈哈大笑,接著又繼續(xù)唱:“讓我們蕩起雙槳……”

  噢!原來歌聲可以讓人忘記憂傷,歌聲可以令人陶醉,歌聲可以讓人體會到無窮的歡樂!

  我又跟隨著清脆的流水聲跑到了小溪旁。一位大哥哥正在為一只受傷的小狗包扎傷口,他用一些草藥為小狗止血,還用小棉球小心翼翼地擦拭,最后用膠布包扎了傷口。小狗似乎能勉強地站起來,雖然有些搖擺。它向男孩擺了擺尾巴,以表示感謝。男孩也吹起了口哨,似乎也在為自己的.行為感到無比自豪。

  喔!幫助別人也可以洗滌自己的心胸,讓自己的心靈喝上一杯蜂蜜,甜蜜、美味。

  我又輕輕地漫步在樹廊中,走在枯黃的落葉上,“咯吱、咯吱……”任憑著微風吹拂著臉兒,讓小鳥清脆而動聽的歌聲為我的雙耳“沐浴”……我的胸懷油然而生出種快感,一種—讓人捉摸不透的快感。

  其實,讓大自然的樂曲為耳朵“沐浴”,讓大自然的風兒為臉蛋“撫摸”,讓自己沉醉于美麗的大自然中,讓心放飛無邊的大自然也是一種—快樂。

  !我終于發(fā)現(xiàn)了快樂的源泉,它來自于心靈深處最甜美的歌聲;來自于心靈間最善良、純樸的愛;來自于大自然中翱翔的心!

  發(fā)現(xiàn)的快樂作文 13

  清晨,被第一縷陽光喚醒,總是會感到那是一種溫暖的幸福。陽光總以它博愛的普照,每一分每一秒都關(guān)懷著我們。在遇到困難的時候,請不要去煩惱,閉上眼睛,深吸一口氣,我們會發(fā)覺那香甜的味道,就陪伴在我們身邊,那就是的陽光的味道。因此,我發(fā)現(xiàn)了快樂的'真諦。

  在日常的生活中,我們往往會看到有人樂觀,有人悲觀,為何會這樣呢?媽媽告訴我說:“其實,外在的世界并沒有什么不同,只是個人的處世態(tài)度不同罷了!蔽以(jīng)看過一篇文章,上面寫了一句外國賣甜甜圈的商店的一塊招牌。寫道:“樂觀者和悲觀者之間的差別十分微妙:樂觀者看到的是甜甜圈,而悲觀者看到的則是甜甜圈中間的小小空洞!逼鋵,這個短短的幽默句子,透露了快樂的本質(zhì)。從那以后,我發(fā)現(xiàn)了快樂的真諦。

  其實,快樂很簡單。就好像你看到的天空并不是很藍,而心中那片屬于自己的天空很藍很藍;又仿佛夜空中沒有閃爍的星星,可你心中有無數(shù)顆小星星,無限的希望,在眨著眼睛……這就快樂,簡單得不能再簡單的快樂,這才是快樂的最高境界,才是快樂的真諦。

  我們不能去左右天氣,但可以改變心情。每個人在生活里都會有小插曲,這些小插曲正是我們追求快樂的最佳方法。快樂其實是世上最簡單的,只要我們用平和、輕松的心情去感受。只有敞開心扉,用真誠才能擁抱整個世界。

  要活得快樂,就必須改變自己的態(tài)度。我想,這就是快樂的真諦吧!

  所以,我想說:我發(fā)現(xiàn)了快樂的真諦,而這個過程其實很簡單。

  發(fā)現(xiàn)的快樂作文 14

  今天下午,我陪著妹妹到樓下散步。妹妹一路蹦蹦跳跳,一點都不安分!我無奈地跟在后面,走著走著,遠遠地聽到一陣陣哭聲,是細小的。我沿著聲音走去,一個大概5、6歲的小女孩的自行車倒了,自行車重重地壓在女孩的腳上。女孩一次次努力地想站起來,可自行車實在太重,無助的.女孩雙手支撐著身子,腳被壓在自行車下,女孩的面孔變得越來越急,最后轉(zhuǎn)變成哭泣。她心里一定是很想媽媽吧!可是這怎么沒人幫助她呢?我疑惑地向四周望過去,周圍竟一個人都沒有。我猛地想起來:對啊,現(xiàn)在都是午休時間了,怎么還會有人下來玩呢?我們除外啊。我急忙快速走去,小女孩用求助的眼神望著我,我將自行車輕輕地抬起來,哎呀!這自行車可不輕啊!接著我將小女孩扶了起來,順手拍了拍小女孩已經(jīng)臟掉的褲腳。

  “妹妹,你沒事吧?有沒有傷到哪兒?”我笑著對女孩說,此刻她滿是淚水的臉上出現(xiàn)了笑容。

  她抹了把淚水:“我沒事,姐姐,謝謝你!我原本以為沒有人會來幫我,因為這大中午的,也很少有人會下來!”

  “不用謝!”我拿出隨身帶著的紙巾遞給她,“來,擦擦吧!下次一定要小心啊,不要再這么粗心大意了!”

  “嗯!”她對我揚起一個大大的笑臉,我心里不禁暖暖的,快樂早已悄然無聲地來到我身邊,悄悄流進我的心田!

  幫助別人,別人快樂,自己也快樂,噢,這是快樂的秘密吧!

  發(fā)現(xiàn)的快樂作文 15

  這個星期天本來想睡個懶覺的,可是卻被窗外一陣陣嘰嘰喳喳的鳥叫聲吵得不得安寧。于是我穿上衣服推開后面的窗戶,哇,早晨的陽光雖說不是很強烈卻也十分的耀眼。穿過濃密的枝葉,我努力尋找著鳥兒的蹤影。原來在一個枝頭上有一只大大的黑鳥,陽光透過樹葉照在它的身上,烏黑的羽毛亮閃閃的像黑色的絲綢一樣光彩奪目。

  大鳥的嘴巴里好像銜著什么東西,它似乎也發(fā)現(xiàn)了我在窺視它,靜靜的站在枝頭一動不動的,我悄悄的退到窗簾的后面隱蔽起來,探出個小腦袋偷偷的觀察著它,只見大鳥撲楞楞的飛到我家屋檐下面,我順勢抬頭一看,哎呦!居然有一個筑了一半的鳥窩。原來這只鳥兒在河邊銜來濕草和著河岸邊的溶泥辛苦的搭建著自己的新家呢。真是不簡單!也不知道是在哪里學到這么好的建筑知識,用自己的小嘴來來回回不知疲倦的銜來這些材料給自己搭建了這么漂亮的房子。它們就是這樣努力堅持,持之以恒,終于建造出屬于自己的'“宮殿”…

  我想鳥兒雖然很辛苦但是看到自己的新家落成心里一定也是美滋滋的。因為我們學習也是這樣。平時雖然很辛苦,一點一滴的積累著知識,等到最后考試拿到優(yōu)秀的成績心里也是一樣的樂開了花呀!

  鳥兒加油!我也要加油!

  發(fā)現(xiàn)的快樂作文 16

  快樂是什么?快樂就是奉獻;就是取得好成績;就是痛痛快快地玩……快樂其實很簡單。你看,我今天就非常快樂。

  早晨,剛踏入校門,就發(fā)現(xiàn)有一條橫幅,上面寫著“開學典禮及博客頒獎儀式”。我的博文剛剛獲得三等獎,今天,終于可以在全校師生的矚目下拿到自己心愛的`獎狀了!我美滋滋的想著。果然,我領(lǐng)到了獎狀并且老師給我拍了張照片。我快樂極了。

  下課后,我?guī)椭蠋熧N課程表,許多學生問我:“要剪刀嗎?”“要膠布嗎?你看,我也有剪刀,要嗎?”我欣然接受了他們提供的工具,樂呵呵地貼課程表。幫助老師是件非常光榮的事情,我很快樂。

  午飯后,我開始做媽媽給我布置的家庭作業(yè)。我“過五關(guān),斬六將”,難題漸漸甘拜下風,最終我把所有的難題“斬于馬下”。我快樂極了,終于寫完了。我拿出答案,一題一題批改,“耶!全對!”我又一次樂了。

  下午放學,布置作業(yè)時,是決定我們命運的時刻,“作業(yè)第一項:采蜜集,第二項:作文……”聽到這個消息,我們高興極了,終于給了我們一次放松的機會!待老師走后,我們在一起狂歡,作業(yè)真少呀!

  只要用快樂的心去感受生活,生活中處處可以發(fā)現(xiàn)快樂。

  發(fā)現(xiàn)的快樂作文 17

  今天,我一個人在家里聚精會神地寫作業(yè)。屋里靜悄悄的,這時,我眼睛的余光似乎感覺到一個白乎乎的東西,靜靜地趴在那兒盯著我,我不由自主地輕輕扭過頭去,原來是我家的小白貓?吹剿,我會心地笑了。心里甜滋滋的。原來我并不孤單,小白貓可是我的好伙伴兒。想起以前還真慚愧,多少次把它嚇得“喵喵”叫,多少次把它趕出房間,多少次把它耳朵拽得很長,多少次不給它吃飯……

  想到那一次,我更慚愧。那是天氣很冷的一天,已被凍得瑟瑟發(fā)抖的小貓,想進我的被窩里,我嫌它很煩,竟無情地把它從床上趕走,只聽“哇”的.一聲,小貓無奈地眨著眼睛叫了兩聲扭頭走了……

  坐在那兒的我,心中充滿了無限的自責,我再次扭頭,貓依然在那兒,那雙炯炯發(fā)光的眼睛,充滿了深情,溫暖了我的心,我上前輕輕地抱著貓咪,它溫順地躺在我的懷中,我一邊摸著它,一邊對它說:“我的好貓咪,謝謝你,以后我一定會好好待你,你永遠是我的好伙伴!

  今天是平凡的一天,但是,對我來說又是特別的一天,因為我發(fā)現(xiàn)了一個相伴左右的好伙伴。

  發(fā)現(xiàn)的快樂作文 18

  生活中不缺少美,只是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛。

  今天,我向大家介紹一種神奇的植物,它就是滴水觀音。

  它能吸進空氣中的有害物質(zhì),有很強的空氣凈化功能。但是媽媽告訴我,它也是有毒的植物。它的莖部如果被折斷,就會流出白色的水汁,水汁就是有毒的,如果不小心弄在皮膚上,會讓人感覺奇癢無比。

  夏天,天氣炎熱的時候,就要給它多澆水,冬天的時候,天氣寒冷,就要控制澆水量,不然的`話,它的根部會腐爛。

  媽媽說:“如果土壤水份充足,葉子上會有小水滴掉下來,滴水觀音也是因此得名!蔽也]有相信媽媽說的話!澳悄忝魈煸缟显倏纯窗桑 眿寢屨f道。

  第二天我早早就起床了,我發(fā)現(xiàn)了媽媽說的話是真的。滴水觀音所有的葉子上都掛滿了晶瑩剔透的小水珠,真的好美呀!我急忙跑去問媽媽,為什么昨天我沒有看到水珠呢。媽媽說:“因為昨天有大太陽,氣溫很高,葉子上的水珠都被蒸發(fā)了呀!”媽媽的回答終于讓我弄明白了水珠為什么會消失了。

  只要我們有一雙善于觀察的眼睛,用心學習,就能懂得很多的新知識!

  發(fā)現(xiàn)的快樂作文 19

  我覺得快樂的事情就像軟軟的棉花糖,甜味無比?鞓返氖虑檫像漂亮的鮮花,在陽光照耀下綻放出美麗的光彩

  看電視,是許多孩子喜歡的事,我也喜歡看電視。每次一到周末,我就像一只放飛的小鳥,不顧一切地沖到電視面前,打開電視,美滋滋地看起來。一看就是兩三個小時,看的連媽媽叫我吃飯我都沒聽見。就忘記了這個自己,忘記了這個世界,全神貫注地投入到了電視里,仿佛我就是里面的一員。等節(jié)目結(jié)束了,我才慢慢回過神來。

  我不僅喜歡看電視,我還喜歡看書。

  高爾基說過:“書籍是人類進步的階梯!笨磿_實能增長知識,使人變聰明。這也是我喜愛看書的原因。我天天都堅持看書,每天看1~30頁,不同的書給我留下了不同的印象,如:笛福的《魯濱孫漂流記》中的“我”教我如何在荒島上自己生活;《荷塘月色》給我留下了美麗的印象;《不一樣的語文故事》教會了我許多學語文的.方法,讓我學語文更加輕松

  這些書教會我許多道理,使我成為一個多才多藝的學生。

  原來,快樂的事不一定是遠大的理想,而可能是從生活里平凡的事情中提取快樂。我要從這些事情中提取快樂,成為一個更加快樂的自己。

  發(fā)現(xiàn)的快樂作文 20

  快樂就像是空氣,它無處不在:在家里,當你和家人和和氣氣地在一起會感到非常開心;在校園里,當你與同學做著各種各樣的游戲時會感到非常開心;在課堂上,當你學會了老師教的新知識時會非常開心;在生活中,當你伸出熱情雙手幫助別人時會非常開心;在郊外觀光時,當你融入大自然的懷抱時會非常開心;在比賽中,當你努力拚博取得優(yōu)異的成績時會非常開心……

  每天,我上學回來就認真地寫作業(yè)并預習第二天的.功課;學習任務(wù)完成了,我就與家人一起看電視,談今天發(fā)生的一些有趣的事或玩一玩紙牌,輕松輕松地一天就這樣快樂地過去了。

  在學校里,我發(fā)現(xiàn)忍耐也能讓人變得快樂:有些時候一些同學認為招惹別人很好玩,當然我也被他們招惹過。以前,別人一招我時,我一定會去還擊他一下。這樣一來,原本是想鬧著玩放松一下,結(jié)果經(jīng)常會因為鬧過了頭而使得彼此都很不愉快甚至還會動手打架而犯了錯誤。而現(xiàn)在,當別人招惹我時,我不會與他計較,我會繼續(xù)玩自己的,因為我不想讓快樂從我身邊溜走,更不想因為一點小事影響了同學之間的和睦。

  生活中,只要你學會尋找快樂并把快樂留住,你就會感受到生活的樂趣。那時你就會發(fā)現(xiàn)快樂就像是空氣,它無處不在。

  發(fā)現(xiàn)的快樂作文 21

  快樂是什么了?這說了你也不知道,必須體驗才能知道。我決定去尋找快樂。

  我走呀走,看見一個老人正在過馬路,我想起了老師常常教導我們的話,就決定去幫助這位老人。我走過去,對那位老人說:“老爺爺,我扶您過馬路吧!”老爺爺親切的說:“算了,現(xiàn)在的小孩只要有這分心就好了!薄袄蠣敔,老人的身子本來就弱,如果撞到車了多不好,我扶您過去吧!”老爺爺話剛落音,我就說。老爺爺說:“好好。”我扶老爺爺過了馬路后,感到非常高興和快樂。這是怎么得到的'了?

  這種快樂,是樂于助人所獲得的。

  我繼續(xù)走,看見了一些小朋友在打乒乓球,我對他們說:“我參加一個好嗎?”其中有一個小朋友說:“好吧!”乒乓球賽開始了,我是和一個和我水平差不多的一起,而他們是一個水平高,一個水平低的。雙方實力相當。我們開始了,我們打的是雙打。第一局非常重要,如果輸了,軍心就會動搖。但如果勝利,便會信心十足。當然,雙方的配合也很重要。一開始,對方就不和。最后,我們以3:2贏了。

  這種快樂,是勝利的快樂。

  快樂無處不在,只等著我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)。

  發(fā)現(xiàn)的快樂作文 22

  一到假日,肚子餓得咕嚕咕嚕的時候,我總會打開冰箱巡一巡,看看有什么好吃的食物?每當看見我最愛的布丁時,我的臉上會立刻浮現(xiàn)出一道燦爛的微笑,香滑甜軟的布丁就是我快樂的來源。每天放學回家,都可以聽見抽油煙機轟隆轟隆作響,媽媽汗流浹背的炒著一盤又一盤美味的菜,當她看我吃得津津有味,臉上也洋溢著快樂的光彩,媽媽的快樂,真是簡單!

  快樂是一條長長的河流,只要懂得汲取,快樂便取之不盡。你看:春天到了,農(nóng)夫們正在田里辛苦的插秧,他們一步一腳印,不管做什么事都腳踏實地,到了秋天, 收獲的季節(jié)來臨,農(nóng)夫們的快樂都掛在臉上,從前的.辛苦亦隨著汗水蒸發(fā)了;老師孜孜矻矻在考前為我們準備許多參考資料及考卷,急得像只熱鍋上的螞蟻,每天不停為我們復習,雖然身心疲憊,但當她看到我們滿分的考卷,快樂便在她的臉上閃爍?鞓窙]有距離,因為它正在我們身邊,等我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)。

  我知道我不能事事如意,但是,我可以事事盡力;一個人的快樂不是因為他擁有的多,而是因為他計較的少。只要相信自己是快樂的,快樂就會隨時環(huán)繞在你我的身邊。若能用心觀察身邊細微的事物,那么,你會發(fā)現(xiàn)要快樂,其實并不難。

  發(fā)現(xiàn)的快樂作文 23

  我們每天都會發(fā)現(xiàn)許多東西 ,同樣一定會從發(fā)現(xiàn)中得到快樂。曾經(jīng)我發(fā)現(xiàn)馬鈴薯會在鹽水中浮起來,這個發(fā)現(xiàn)雖然很小,但是讓我得到了許多的快樂。

  在一次科學課中,老師讓我們預習“馬鈴薯會在鹽水中浮起來嗎?”這一課。一回到家我就馬上拿出科學書,還準備了一個較小的馬鈴薯和一包鹽,一個飲料瓶開始做實驗。

  首先我把飲料瓶剪開又灌滿水,然后我放了一勺鹽,馬鈴薯沒有浮起來,我又加了一勺攪勻,馬鈴薯3依然沒有浮起來。后來,我又一勺一勺地加照樣沒浮起來,馬鈴薯真像一個賴床的小孩子,太陽都曬屁股了,興趣也漸漸消失了。媽媽突然走過來給了我一鼓勵讓我的興趣又漸漸地返回了我的心里。讓我又一次自信十足地開始做實驗了。

  我決定不用勺子而直接倒,這樣應(yīng)該會快點浮起來。真是黃天不負有心人啊!讓我的實驗在慢慢地接近成功了。最后,我把一包鹽都倒完了馬鈴薯才平平地躺在了水面上,我的實驗也終于成功了。

  后來我在想,如果我當時半途而廢的`話,我也一定不會感受到發(fā)現(xiàn)的快樂。

  發(fā)現(xiàn)的快樂作文 24

  在我們的周圍,總是會存在一些人覺得快樂,離自己非常的遙遠,而自己每天都生活在不幸之中,所以總覺得自己的生活渾渾噩噩的沒有一點趣味。

  在我看來,快樂并不是一個你需要去刻意追求的事情,相反,快樂就存在于我們大家的周圍,如果你自身沒有去感覺到快樂,那么無論你花費多少的時間和精力,都有可能無法體會到這種奇妙的感覺。

  對于有些人來說,家庭和睦就是最大的幸福,每天晚上一家人能夠團團圓圓的坐在桌子旁邊,吃著熱氣騰騰的飯菜,談?wù)撝裉彀l(fā)生的事情,即使沒有太多的錢,也沒有更多的社會地位,但是這種感覺足夠讓他們感到十足的快樂,這樣就夠了。

  對于有些人來說,身體健康就是最大的'快樂,如果每天都生活在病魔的痛苦之中,即使腰纏萬貫,身家百倍,沒有辦法解決病魔的痛苦,那么有再多的榮華富貴又有什么用呢。

  其實快樂存在于我們大家每天生活的小細節(jié)之中,只有擁有一顆善于感受快樂的心,那么我們才能夠無時無刻不在享受著快樂帶給我們的樂趣。

  發(fā)現(xiàn)的快樂作文 25

  人在痛苦中,總能挖掘出一些快樂;在絕境中,能減少痛苦。我覺得人的快樂就是自娛自樂地創(chuàng)造出來的。

  我在被批評時心情差到極點,如果心比作火,那么我那時的心情就像一團熊熊燃燒的怒放之火,頓時被一同同寒冷的冰水撲滅了;還像一只剛剛溫暖的手突然被凍僵了。如果你走進我的心里,會看見我心里對周圍人的討厭和那失落的心。

  我仿佛騎著自行車,快速地在林蔭道上馳騁。看著翠綠如玉的樹葉,還有那兩旁整齊的小樹和那弱小的小草,正在堅強不屈地生長。回顧那小小的批評,再來看看那柔弱的植物,我發(fā)現(xiàn)我的生活那么快樂,那么精彩。比起那些天生殘缺的人,我從剛才的失落到現(xiàn)在的快樂,經(jīng)歷了一段自娛自樂的過程。

  不知不覺,自己已經(jīng)從無人的小徑來到歡聲笑語的小朋友的樂園旁,心里也不再有對別人的討厭之心,我從痛苦之中脫離的過程,是我最快樂的時刻。

  人的'內(nèi)心起伏波動,是正常的。如果你有悲傷、失落、生氣的情緒,要學會自我調(diào)節(jié),才能發(fā)現(xiàn)快樂的自我。如果有了壞心情,請和一個比你心情更壞的人相比,你會發(fā)現(xiàn)自己的生活是多么精彩,多么愉快。希望那些心情不好的人,能盡快好起來!

  發(fā)現(xiàn)的快樂作文 26

  每個人的一生都過得飛快,彈指一揮間我已經(jīng)度過了十一年的時光,在這十一年中有不少的點點滴滴,都很值得我回憶,雖然有些事早就消失在記憶的深處,但總有一兩件事情讓我記憶深刻,每每想起這些事,我都會倍感自豪和快樂。

  還記得那是一年的暑假,早上我一起床便看到天氣陽光明媚,小鳥們正站在枝頭上歡快的唱歌,我的心情不由自主的'愉悅起來。這時,媽媽走過來說:“你出去買些菜回來,中午做飯用!比绻旁谄綍r,我肯定十分不樂意的,但由于今天我的心情很好,所以興沖沖的答應(yīng)了。

  一路上我連蹦帶跳的跑到超市。來到超市里買了菜來到結(jié)賬處,發(fā)現(xiàn)正好沒有人在我的前面,不僅使我愉悅的心情錦上添花,我交給了營養(yǎng)員錢后,又接過找回的錢,卻發(fā)現(xiàn)找回的多了。這時,我的心里仿佛用兩個人在說話,一個人讓我千萬不要說,拿到就是賺到,趁營業(yè)員還沒有發(fā)現(xiàn),趕緊走吧;而另一個人說,快還給營業(yè)員吧,應(yīng)該拾金不昧!我思來想去,決定把錢還給營業(yè)員,營業(yè)員見了,夸獎我真懂事,我十分開心。

  回到家,我把這件事告訴了媽媽,媽媽也表揚我做得對,頓是我的心里甜滋滋的。

  快樂,不僅僅是開心的快樂,也有幫助人的快樂。那一刻,我很快樂

  發(fā)現(xiàn)的快樂作文 27

  星期六這天,我做完作業(yè),準備上網(wǎng)玩一會兒游戲,媽媽走過來說:“不如我們看看網(wǎng)上有什么可以讓我們驚喜的東西吧!睍惺裁春脰|西?我不以為然,因為好不容易到了周末,爸爸媽媽才允許我最多玩半個鐘頭電腦,現(xiàn)在媽媽又想耍什么花樣來占用我玩的時間呢?我估計網(wǎng)上也沒什么好讓我驚喜的事情吧。

  我剛想拒絕媽媽的提議,媽媽卻已經(jīng)霸道地坐到了電腦桌前,噼里啪啦,噼里啪啦地打著鍵盤,我湊進一看,原來媽媽在打開“中國網(wǎng)”網(wǎng)站呢。這是想讓我學習寫嗎?哎呀,老媽,我都學得夠累了,還想讓我上網(wǎng)學習?我真是無語啊!

  我正想大吼大叫,反抗老媽的做法,媽媽說:“看看,寶貝,你的`有稿費了呢!”我一聽,頓時來了興趣,認真瀏覽了媽媽打開的網(wǎng)頁。媽媽說:“看,我把你寫過的投到這個網(wǎng)站,得到了兩元錢稿費了!”“是真的嗎?”我半信半疑,待我再仔細地看看,哈哈,果然,投稿還可以賺錢啊?真是太令人興奮了。我開心極了!媽媽笑著說:“你好好寫哦,寫出更多的好,就能賺到最多的稿費呢!”真是太令人振奮了,我信心十足地點點頭:“沒問題,老媽!”

  這個驚喜加強了我的動力,我一定會更喜歡上寫的呢!加油,努力,我一定可以做得更好!耶!

  發(fā)現(xiàn)的快樂作文 28

  今天是星期天,爸爸媽媽帶我去菜場買菜。在竹山路菜場里買了一些瘦肉和一些大白菜。

  回到家里,爸爸叫我去打掃一下房間。因為今天有人來我們家吃餃子。

  開始干活了,媽媽遞了我一把拖把,我先把每個房間挨個拖了一遍,然后用手把拖把底下的毛拔到垃圾桶里。

  我又把媽媽洗的.衣服曬好,把柜子抹了一遍,干完這些,我已經(jīng)累得大汗淋漓了。唉,干活真累啊!媽媽這時正在剁白菜,為了晚上包白菜餡餃子,爸爸正在洗牛尾巴,晚上好直接燉。不知道他們累不累呀。

  記得在以前,班主任布置了“小鬼當家”活動,就是讓我們做一天的事。那天早晨,我趁爸媽還沒起床,便把早飯燒好了:一鍋玉米面粥和一碟小菜。

  中午,因為我只會燜飯,所以從冰箱里拿出了一些剩菜,用微波爐打熱一下,再去冷菜店買一點冷菜,中午就混過去了。

  晚上又到了 就吃了些中午的剩菜,我還去買了一點熱饅頭。

  我們每天都要勞動,不能總依靠爸爸媽媽,我們也要變成家里的小主人!

  發(fā)現(xiàn)的快樂作文 29

  在我的記憶里,有好幾次考了滿分后的快樂,可那一次卻讓我難以忘懷。

  唉,這也太糟糕了,怎么辦呀?我看著那不怎么高的分數(shù),就仿佛看見了挨吵的場面,而老天也似乎在和我作對那條一直很長的路,在那么一瞬間,變得觸手可及,我靜悄悄的打開門,瞧里面望了一下,媽媽不在,我在沙發(fā)上坐著看著那張不好的卷子,一點也開心不起來,這時我聽見了熟悉的腳步聲,趕緊跑回我的小屋里寫作業(yè)。

  媽媽看到我的表現(xiàn)很開心,跑到了廚房,開始為晚餐做準備,不知過了多久,我的作業(yè)完成了,我裝作考試成績沒發(fā)出來的樣子,走出了房間,看到媽媽上了一天的班,又做了那么多好吃可口的飯菜,我覺得十分慚愧,我覺得我應(yīng)該把成績告訴媽媽。

  吃完飯后,我走進房間,拿出了我的卷子,忐忑不安的把卷子交給了媽媽,我本以為媽媽會大發(fā)雷霆,可沒想到他居然笑了,你為什么笑呀?我又沒考好,可媽媽卻其實我已經(jīng)知道了你的成績,我一回家就看見了,你在認真的寫作業(yè),氣一下就消沒了一次考差沒關(guān)系,只要努力,下一次還能考好,我只想看到的`是你的誠實,聽完了媽媽的話,我真的很開心,我也相信我下一次一定能考好。

  這是我沒有想到的一件事,我很開心,也知道了誠實的好處。

  發(fā)現(xiàn)的快樂作文 30

  好奇是兒童天性。每一顆童心中都有許多的好奇。有了好奇就會有發(fā)現(xiàn)。而發(fā)現(xiàn)正是我最大的快樂。

  一個星期天我和弟弟去放風箏,看著天上三角形風箏我十分奇怪,回到家我拿出一本關(guān)于氣流的百科全書(當時我就斷定與氣流有關(guān))。我畫了一張圖上面畫著一只側(cè)年看的風箏。在上邊天飄飄然。

  我打開百科全書,可惜呀!

  只有一些散散的資料。我又在圖上加上了風向氣流表。氣流從西向東把風箏包圍。我想:“三角形?對了不是和F56戰(zhàn)略轟炸機一樣?這么說……風箏也一樣!這下好辦!”

  我想了想結(jié)論出來了:三角形的特殊形狀可以在高空壓力下不會被破壞。而且三角形還十分堅固可以用很長時間。

  這時,有一個問號在我腦中出現(xiàn)后面的兩條細帶子是干什么用的`。這個也要首先看一下,在高空的空氣流速度那么快。那么?……應(yīng)該是和船的漿一樣。用來控制方向的。在高空氣流下,氣流正在變化,帶子的飄動可以掌控氣流。

  好奇是兒童的天性,發(fā)現(xiàn)是我最大的快樂。

  發(fā)現(xiàn)的快樂作文 31

  快樂不是一種理由,而是一種感覺。有人問我:為什么有的人那么快樂,而有的人整天愁眉苦臉?我一聽,會心一笑:“快樂還需要理由嗎?”

  五月三日,我們踏上了春游的路,走在那條熟悉的小路上,那些小鳥的叫聲婉轉(zhuǎn)悠揚。一聲聲歡叫融入了空氣中,回蕩在這個寂靜的早晨。同學們盡情的呼吸著空氣,心曠神怡。我和幾個同學走在隊伍前面,似乎要把公園的天都扒開。到了自由活動時,我在一塊大石頭上坐下,和同學們說著公園里的見聞。說著,玩著。把一切煩惱都拋之腦后。還有的同學在草地上嬉戲,就是一不小心摔了一跤也沒關(guān)系,臉上寫滿了快樂。

  歇了一會兒,我們繼續(xù)向前走,耳邊是蟲子的悄悄話,花兒的爭論聲。這里的每一棵草,每一株樹,都不寂寞了。在美好的春光里,柳樹梳著長長的辮子,在風中搖曳著它的身子;小草也從地縫中探出了腦袋,爭著目睹這春游的`熱鬧。我們隨著一路的美景來到了孝園。在這里,我知道了“聞雷泣墓”、“打虎救父”、“百里負米”等許多可歌可泣的故事。園中間立著天長孝子朱壽昌的雕塑,底座上用金漆寫著“朱壽昌”三個大字。后面還有“棄官尋母”的故事。此時,我們已經(jīng)忘了疲憊。

  真正的快樂,是發(fā)自內(nèi)心的。

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