(精品)我的發(fā)現(xiàn)作文
在平平淡淡的日常中,大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編收集整理的我的發(fā)現(xiàn)作文,歡迎大家分享。
我的發(fā)現(xiàn)作文1
星期六上午,我在家里寫(xiě)作業(yè)。寫(xiě)完了,我才發(fā)現(xiàn)潔白的衣服上出現(xiàn)了一團(tuán)鋼筆水。我想:一定是鋼筆水沾上去了,怎么辦?媽媽一定要請(qǐng)我吃“竹筍燒肉”了。
我絞盡腦汁地想怎么樣才能消滅這團(tuán)墨。突然,我靈機(jī)一動(dòng),可以用水洗。我來(lái)到衛(wèi)生間,拿出一個(gè)盆,接了點(diǎn)水,把衣服放進(jìn)去。我放了些洗衣粉,使出九牛二虎之力,可鋼筆水“無(wú)動(dòng)于衷”,好像故意和我作對(duì)一樣,我的信心一落千丈。
就在我快要放棄時(shí),我想到了,鹽不是可以去除鋼筆水嗎?這是《生活百科》上的回答,我一直對(duì)它懷有疑心,洗衣粉都不能洗掉強(qiáng)大的鋼筆水,鹽怎么可能行呢?但沒(méi)有辦法,畢竟要勇于嘗試嘛。我來(lái)到廚房,拿出鹽,輕輕撒在衣服上。我跑到衛(wèi)生間,用水沖,用吃奶的力氣搓,哇,鋼筆水像變魔術(shù)一樣慢慢消失了,真神奇。我把衣服擰干,掛在衣架上,看著干干凈凈的衣服,我心里開(kāi)心地笑了。
為什么鹽能去除鋼筆水呢?為此,我又特意去翻了一下《生活百科》,原來(lái)鹽中含有大量的'氯化鈉,這種化學(xué)物不僅可以去除污漬,還有漂白作用呢。
生活中有許多奧秘,等我們?nèi)グl(fā)現(xiàn),我們發(fā)現(xiàn)的越多,生活就會(huì)更美好、方便。
我的發(fā)現(xiàn)作文2
一大早,我在外公家墻角邊發(fā)現(xiàn)了一張蜘蛛網(wǎng),好奇心驅(qū)使我捉來(lái)一只螞蟻放在網(wǎng)上。這時(shí)候,從墻角縫里爬出一只蜘蛛,蜘蛛在螞蟻身邊吐露一股白色的絲帶,把螞蟻纏了起來(lái),便回洞了。我百思不解地想:蜘蛛回洞了,怎么就不吃螞蟻呢?想到這兒,我又繼續(xù)觀察起來(lái)?傻攘撕镁茫┲刖褪遣怀鰜(lái)。
第二天,我發(fā)現(xiàn)蜘蛛已經(jīng)把螞蟻吃了,網(wǎng)上只留下一具空殼。我很奇怪,蜘蛛為什么不吃殼呢?為了找到答案,我查看了《十萬(wàn)個(gè)為什么》。從《十萬(wàn)個(gè)為什么》里我了解到:原來(lái),蜘蛛捕到獵物后,先將獵物用絲纏起來(lái),再吐出一種消化液,注入獵物體內(nèi)后,這種消化液可以溶解蛋白質(zhì)組成的昆蟲(chóng)內(nèi)部組織,待昆蟲(chóng)一命呼呼時(shí),就會(huì)變成汁液。蜘蛛就可大口大口地吮吸了。由于昆蟲(chóng)的外殼不是蛋白質(zhì)組成,所以蜘蛛就不吃,外殼被完整地棄留在蜘蛛網(wǎng)上了。通過(guò)這次發(fā)現(xiàn),我明白了蜘蛛吃食的.奧秘。
雖然這只是一個(gè)小小的發(fā)現(xiàn),但它告訴我們一個(gè)道理:留心處處皆學(xué)問(wèn)。
看似平凡的大自然,實(shí)際上,有無(wú)窮的奧秘等著我們?nèi)ヌ剿、去發(fā)現(xiàn)。
我為我的發(fā)現(xiàn)感到自豪。
我的發(fā)現(xiàn)作文3
一天,我在家外的墻角下發(fā)現(xiàn)了一張蜘蛛網(wǎng),上面有只蜘蛛。我想觀察一下蜘蛛是怎么進(jìn)食的,于是就捉了一只螞蟻,放到蜘蛛網(wǎng)上,然后仔細(xì)觀察。
幾個(gè)小時(shí)過(guò)去了,只見(jiàn)蜘蛛在獵物旁繞了幾圈就走開(kāi)了,好像不愿意吃這么小的獵物。過(guò)了一會(huì)兒,它又到螞蟻身邊用頭部碰著螞蟻的腹部,感覺(jué)在一點(diǎn)點(diǎn)吃螞蟻的`肉。
我在網(wǎng)上查了一下,原來(lái)蜘蛛沒(méi)有咀嚼用的上顎,所以要先進(jìn)行體外消化。蜘蛛眼睛下方有吸管狀的口器,會(huì)先對(duì)獵物射出一種特殊的液體,這種液體能使昆蟲(chóng)死亡并發(fā)生肌體液化,液化后,蜘蛛以吮吸的方式進(jìn)食。由于螞蟻外殼沒(méi)有蛋白質(zhì),蜘蛛不喜歡吃。
通過(guò)這次發(fā)現(xiàn)和搜索課外閱讀,我還知道蜘蛛是益蟲(chóng),它的絲可以做成防彈衣。
雖然這是一個(gè)小小的發(fā)現(xiàn),但它告訴我們一個(gè)道理:處處留心皆學(xué)問(wèn)。看似平凡的大自然,實(shí)際上有無(wú)窮的奧秘在等著我們?nèi)ヌ剿,去發(fā)現(xiàn),去開(kāi)發(fā),去創(chuàng)造。我為我的發(fā)現(xiàn)而感到開(kāi)心。
我的發(fā)現(xiàn)作文4
那是在一個(gè)溫暖的春天里,我和幾個(gè)小伙伴在小溪邊玩耍,無(wú)意中發(fā)現(xiàn)一群烏黑的小蝌蚪正在水里游來(lái)游去。出于好奇,我們便趴在溪岸上,細(xì)心地觀察起來(lái)。
“嗯,青蛙能捕食害蟲(chóng),而小蝌蚪吃什么呢?”
“是啊,小蝌蚪吃什么呢?”小伙伴們個(gè)個(gè)疑竇頓生。
為了揭開(kāi)這個(gè)謎,那幾天,我一有空就來(lái)到小溪旁、水溝邊細(xì)心地觀察小蝌蚪的吃食情況。一天,我終于在一堆草叢中,發(fā)現(xiàn)了小蟒抖吃的食物主要是一種烏黑的圓東西。那么,那圓東西到底又是什么呢?我決心“打破砂鍋問(wèn)到底”,
我訪問(wèn)了鄰居的老農(nóng),請(qǐng)教了爸爸、媽媽,還杳閱了大量的資料。最后,我終于弄明白了。原來(lái),蝌蚪初期以藻類為食,后期以一種叫“孑不”的小動(dòng)物為食。州抖吃孑不的本領(lǐng)很大,一只州蟻,一天能吞食100多個(gè)孑不。孑不是蚊子的幼蟲(chóng),州抖吃了幼蟲(chóng),就等于消滅了蚊子。真想不到青蛙從小就是捕捉害蟲(chóng)的能手呢!
揭開(kāi)了小蝌蚪吃食這個(gè)謎,我嘗到了發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,并動(dòng)腦筋學(xué)科學(xué)的.甜頭。以后的生活中,我也常常仔細(xì)觀察,去發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,并解決問(wèn)題。
我的發(fā)現(xiàn)作文5
自然界的現(xiàn)象,只要你仔細(xì)的去觀察,就會(huì)發(fā)現(xiàn)許多有趣的奧秘。
有一次,我去紅孩兒作文補(bǔ)習(xí)班上課,下課休息的時(shí)候,何老師笑呵呵地坐下來(lái),說(shuō)要給我們展示魔術(shù)。魔術(shù)?道具在哪里呢?只見(jiàn)老師不慌不忙,先將一張廢紙撕成碎屑,然后,掏出一支圓珠筆,在頭上反復(fù)地摩擦了好幾下,再靠近了紙屑,紙屑像聽(tīng)話的孩子,一個(gè)個(gè)跳上去了。我非常開(kāi)心,感到很奇怪,問(wèn)老師:“這是為什么呢?”老師說(shuō):“這是靜電現(xiàn)象,摩擦生電,電有磁力,所以就把輕輕的紙屑給吸上去了!痹瓉(lái)是這樣啊!老師又拿出鑰匙在頭上摩擦了幾下,再一次放在紙屑上,結(jié)果怎么也吸不上來(lái)了!斑@又是為什么呢?”我問(wèn)老師。“因?yàn)殍匙是金屬,金屬是導(dǎo)體啊,把摩擦產(chǎn)生的靜電傳到人體上了,所以筆尖處就沒(méi)電了,而圓珠筆是塑料的,塑料是絕緣體,不會(huì)把電傳走!迸,原來(lái)是這樣,我總算明白了。
生活中有許多看起來(lái)很奇怪的`現(xiàn)象,原來(lái)都藏著奧秘,今天我又學(xué)到了有趣的知識(shí)。
我的發(fā)現(xiàn)作文6
對(duì)于陀螺,你一定不陌生吧,捏住它的轉(zhuǎn)軸使勁一轉(zhuǎn),它就會(huì)在桌子上飛快地旋轉(zhuǎn)起來(lái)。可是我昨天看到了一個(gè)小實(shí)驗(yàn)叫《奇妙的陀螺》。根本不用手轉(zhuǎn),只要用嘴巴吹一下,就能把它吹轉(zhuǎn)。
我也試了一下,首先準(zhǔn)備好一些牙簽、卡紙幾張、剪刀一把、膠水一瓶和幾根彎頭吸管。
開(kāi)始了,我先把所有要的配件都剪好,再把它們安裝好,最后把牙簽先放在相應(yīng)的位置,插上一根彎頭吸管,差不多就做好了。到最后一個(gè)也是最重要的一個(gè)就是試著用嘴巴往吸管里面吹了一口氣。我懷著無(wú)比激動(dòng)的心情一吹,陀螺真的轉(zhuǎn)了起來(lái)。
“太好了,我成功了!”雖然陀螺的外形比較丑,但我很喜歡,也很高興。
那么接下來(lái)問(wèn)題來(lái)了,為什么別的陀螺用手轉(zhuǎn)動(dòng),而這個(gè)卻不一樣了。用嘴為什么能吹動(dòng)呢,這會(huì)兒想法是不是很瘋狂?我查了一下資料才知道。真不敢相信,外國(guó)還真有人發(fā)明了用嘴吹的`陀螺。原來(lái)它采用的是云狀物外形,巧妙地將渦輪機(jī)原理運(yùn)用在陀螺上,你只需要旋轉(zhuǎn)一下,然后在頂部吹氣就可以給他加速了。
哦,原來(lái)如此呀!讓我發(fā)現(xiàn)了原來(lái)是渦輪機(jī)原理。
我的發(fā)現(xiàn)作文7
星期六的早上,我和媽媽一起去買菜,忽然一輛油罐車從我們旁邊駛過(guò),我看見(jiàn)油罐車上面寫(xiě)著醒目的字樣:嚴(yán)禁煙火油罐車尾部還掛著一條長(zhǎng)長(zhǎng)的鐵鏈,鐵鏈一直拖到地下,隨著與地面的`摩擦,還冒出星星點(diǎn)點(diǎn)的火花呢!
我對(duì)媽媽說(shuō),您看多么粗心的司機(jī),后面拖了一條鐵鏈也沒(méi)看見(jiàn),媽媽微笑著對(duì)我說(shuō):傻孩子,那是別人特意在車廂后拖著一條鐵鏈,聽(tīng)媽媽這樣說(shuō),我半信半疑,問(wèn)媽媽您不是逗我的吧?
媽媽和顏悅色地說(shuō)我可沒(méi)逗你,汽油是一種易燃燒的油劑,把它裝在油罐里,汽油和油罐壁會(huì)摩擦,油罐就會(huì)帶上電荷,時(shí)間一長(zhǎng)就會(huì)產(chǎn)生火花,汽油就會(huì)燃著,油罐也要爆炸,為防止汽油著火,就在油罐車后面裝上一條鐵鏈,讓他一直拖到地上,隨時(shí)把油罐里產(chǎn)生的電荷傳到地上,就不會(huì)產(chǎn)生電火花,油罐就不會(huì)爆炸了。噢噢,我明白了!我非常高興地回答。
生活中我不知道的事兒可真不少,我要做生活的有心人,多留心觀察生活,發(fā)現(xiàn)更多奧秘!
我的發(fā)現(xiàn)作文8
俗話說(shuō):“留心處處皆學(xué)問(wèn)!痹谶@個(gè)世界上不是缺少美,而是缺少一雙會(huì)發(fā)現(xiàn)的眼睛。
夏天的一個(gè)周末,媽媽帶我去姥姥家。到了姥姥家,我就向大門走去,突然發(fā)現(xiàn)一堆土,仔細(xì)一看,原來(lái)是一個(gè)螞蟻窩。我想:螞蟻是怎樣搬東西的呢?于是,我找來(lái)一塊肉渣,放在離螞蟻窩不遠(yuǎn)的地方,然后悄悄地躲在角落里仔細(xì)觀察。不一會(huì)兒,一只螞蟻從洞里小心翼翼地爬了出來(lái)。它左看看右瞧瞧,確定周圍沒(méi)有任何動(dòng)靜,就迫不及待地爬到肉渣旁。只見(jiàn)螞蟻用觸角,費(fèi)盡九牛二虎之力去搬,可是肉渣紋絲不動(dòng)。那只螞蟻急忙跑回洞里,我猜它肯定是回去搬救兵了。
過(guò)了一會(huì)兒,一支螞蟻軍隊(duì)浩浩蕩蕩地從洞里爬出來(lái),向肉渣“進(jìn)軍”。來(lái)到肉渣旁,它們把觸角緊緊挨在一起,拼進(jìn)全身的力量,終于齊心協(xié)力地把“戰(zhàn)利品”運(yùn)回了洞。
這真是一群團(tuán)結(jié)而智慧的'螞蟻。
我的發(fā)現(xiàn)作文9
有一天晚上,我把我在學(xué)校喝水用的杯子搞得擰不開(kāi)了。
第2天早上的時(shí)候,媽媽提醒我,在學(xué)校一定要喝水。到了學(xué)校,我拿出水杯準(zhǔn)備接水,喝水的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)水杯擰不開(kāi)了。因?yàn)槟莻(gè)時(shí)候正好是冬天,學(xué)校放熱水,所以我覺(jué)得用熱水沖一下之后,就可以讓杯蓋松一點(diǎn),然后一擰杯蓋就開(kāi)了。充了之后,杯蓋真的神奇的`打開(kāi)了。我心里想:終于能喝水了,太棒了!
晚上的時(shí)候,我想從網(wǎng)上查一下原因,查了之后,我發(fā)現(xiàn),原來(lái)和罐頭的開(kāi)蓋原理是一樣的。罐頭為了保鮮,要做真空包裝處理,以抑制微生物繁殖。瓶?jī)?nèi)接近真空,使得瓶?jī)?nèi)的大氣壓力壓得緊緊的。開(kāi)縫隙后,瓶外空氣進(jìn)入瓶?jī)?nèi),使瓶?jī)?nèi)外大氣壓相同,杯中壓強(qiáng)與外界一樣時(shí)就打開(kāi)了。
原來(lái)科學(xué)是如此有趣!以后我一定要好好學(xué)習(xí)科學(xué),長(zhǎng)大后,做一名像愛(ài)因斯坦那樣著名而又偉大的科學(xué)家。
我的發(fā)現(xiàn)作文10
今天,今天我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)很好玩的小實(shí)驗(yàn),于是,我連忙開(kāi)始行動(dòng)了。
只見(jiàn)我先把熱水倒在大盆子里,然后用一條毛巾當(dāng)做中心線把一盆熱水分成了兩份,接下來(lái)我又在其中一份中不斷地放入冷水。
當(dāng)把實(shí)驗(yàn)中的其中一個(gè)題材做好后,不知道現(xiàn)在的效果如何,于是我就在心里默默地想:因?yàn)槊硎俏模梢宰屗谂枥锩嫦嗷サ奈,如果在其中的一半水中加入很多?冷水,那么另一面的水也是溫溫的。心里一邊想著,一邊就把小實(shí)驗(yàn)做著,當(dāng)水加到適當(dāng)?shù)臅r(shí)候,我心里想著:哈哈,現(xiàn)在應(yīng)該差不多了吧!我?guī)е@種思路去摸那盆水,當(dāng)我摸到時(shí),一下子就目瞪口呆了——原來(lái)那盆水竟然是一半冷一半熱。這下奇怪了,為什么會(huì)是一半冷水一半熱水呢?我想了半天也沒(méi)有想出來(lái)開(kāi),正在慢慢琢磨的時(shí)候媽媽突然叫到“寶寶吃飯了”。我猛然想到了答案:原來(lái)毛巾吸水性是比較低的,除非把毛巾中的水分?jǐn)D出,再讓如水中讓它重新吸水分,要不然當(dāng)它的吸水量飽和后,它再也吸不進(jìn)多余的水分了。這不就是我們平常學(xué)習(xí)的時(shí)候一樣嗎,我們學(xué)會(huì)了新的知識(shí),把它掌握好,慢慢的融匯與更多的知識(shí)當(dāng)中,這樣我們的知識(shí)就像一個(gè)大雪球一樣,會(huì)越來(lái)越大。
從這個(gè)小實(shí)驗(yàn),我又學(xué)到了一個(gè)新知識(shí)。
我的發(fā)現(xiàn)作文11
一個(gè)周末,我和爸爸媽媽在玩吹乒乓球的游戲,我們準(zhǔn)備了幾盆水。由于沒(méi)有冷水,我們只好接了熱水,關(guān)鍵是那些乒乓球都是平時(shí)被我打癟了的。
開(kāi)始我用力一吹,將乒乓球吹得很遠(yuǎn),吹到最后一個(gè)盆了,沒(méi)想到癟了的乒乓球在水里竟然復(fù)原了。我心想:這難道就是傳說(shuō)中的“復(fù)原水”,我運(yùn)氣也太好了。我急忙拿出弟弟撕爛的試卷,丟入“復(fù)原水”中,我心想:這樣我就不用抄試卷了?墒窃嚲韰s沒(méi)復(fù)原。我又想:應(yīng)該是這“復(fù)原水”對(duì)紙沒(méi)有用。我又將壞了的圓珠筆丟入水中,竟然也沒(méi)有還原。真是奇了怪,難道是我出現(xiàn)幻覺(jué)了?難道這只是個(gè)意外?一系列的問(wèn)題浮現(xiàn)在我的腦袋里面。我又拿了一個(gè)癟的乒乓球丟入水中,沒(méi)問(wèn)題呀,乒乓球還是復(fù)原了。
疑惑不解的.我只好去查閱資料,后來(lái)才知道:之所以癟的乒乓球會(huì)復(fù)原,是因?yàn)橛龅綗崴,物體受熱時(shí)會(huì)膨脹,遇冷時(shí)會(huì)收縮,這是熱脹冷縮的原理呀!日常生活中我們可以利用這種現(xiàn)象解決一些困難。
世界真是奇妙啊!還有很多的奧秘等著我們?nèi)ヌ剿,還有許多未解之謎等著我們?nèi)テ平狻?/p>
我的發(fā)現(xiàn)作文12
在我歡樂(lè)的童年里,我發(fā)現(xiàn)過(guò)許許多多的事,盡管不是驚天動(dòng)地,但我還是感到十分高興。記得有這么一件事讓我異常記憶猶新。
那是一天午時(shí)放學(xué)后,同學(xué)們像往常一樣走出教室,我走了一短路程后,發(fā)現(xiàn)前面黑乎乎的一片,走進(jìn)一看,原先是一堆小螞蟻。我剛低下頭想要觀察,就聽(tīng)見(jiàn)上頭“啊”了一聲,我嚇了一大跳,急忙朝上看,原先是我的'同學(xué)孫一碩,我生氣地問(wèn):“你為什么大叫,不就是一堆螞蟻嘛,有什么大驚小怪的!薄拔疫以為是一只大蟲(chóng)子哪!薄芭。”我們倆全神貫注地觀察著它們。你瞧,有許多小螞蟻故意趴在別人身上,讓
別人帶著它走,這樣就構(gòu)成了一個(gè)個(gè)小黑團(tuán)。孫一碩說(shuō):“你如果把頭低下去,它們必須會(huì)粘在你頭上!薄澳阏f(shuō)的對(duì)!蔽覀儌z一向觀察到天黑,才依依不舍地走了。從這件事中我明白了:生活中有許多的事是奇異的,這些事我們并不全部明白。因?yàn)槿瞬皇鞘赖摹?/p>
我的發(fā)現(xiàn)作文13
上個(gè)星期,我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)秘密:為什么白天有太陽(yáng),晚上有月亮!
那時(shí)候我不太懂,也可以說(shuō)是完全不懂,所以問(wèn)爺爺。爺爺?shù)幕卮鹗牵骸耙驗(yàn)榘滋烊绻麤](méi)有太陽(yáng)光,那整個(gè)世界就是黑乎乎的,那就跟夜晚沒(méi)區(qū)別了。如果晚上沒(méi)有月亮,那就太黑了,那就會(huì)在人群中到處亂撞,什么也看不見(jiàn),就跟個(gè)盲人似的,所以必須要月亮照一點(diǎn)兒亮,這樣才看得清一點(diǎn)兒。”
聽(tīng)了爺爺?shù)脑,我明白一點(diǎn)兒了,但是感覺(jué)還是有點(diǎn)不很明白。所以我又在網(wǎng)上查了查,原因原來(lái)是這樣的:月亮是反射太陽(yáng)的光發(fā)光的'。太陽(yáng)直接可以照射到的區(qū)域,就是白天的區(qū)域,月亮反射的太陽(yáng)光太弱,顯示不出來(lái)。太陽(yáng)不能直接照射的區(qū)域,也就是黑夜的區(qū)域,月光——就是反射太陽(yáng)的光線,可以不受影響地顯示出來(lái),于是就有了白天出現(xiàn)太陽(yáng),晚上出現(xiàn)月亮的自然現(xiàn)象!
我終于解開(kāi)了心中一直困惑我的這個(gè)謎題!
我的發(fā)現(xiàn)作文14
螞蟻是一種小昆蟲(chóng)。它有6條腿,爬起來(lái)很快,頭上長(zhǎng)著一對(duì)觸角。
螞蟻的集體觀念性很強(qiáng)。有一次,我斗膽地捉來(lái)了一只蟲(chóng)子,把它放在螞蟻洞旁。一只螞蟻發(fā)現(xiàn)了這只小蟲(chóng),以最快的速度爬了過(guò)去。它先咬住蟲(chóng)子的尾巴。因?yàn)檫@只小蟲(chóng)子比螞蟻大好幾倍,所以蟲(chóng)子用力一甩,就把螞蟻甩到了一旁。螞蟻急得連蹦帶跳,又攻了幾次還是不行。它匆匆忙忙地爬回了自己的`家。
不一會(huì)兒,螞蟻從家里爬出來(lái),它的后面竟然多了一大群螞蟻。我想這應(yīng)該是螞蟻請(qǐng)來(lái)的“幫手”吧!螞蟻帶著一大群螞蟻們發(fā)起了對(duì)蟲(chóng)子的猛攻。第一批、第二批、第三批……螞蟻們連續(xù)攻擊,但蟲(chóng)子也不甘示弱,還連連還擊。蟲(chóng)子用它有力的大鉗子夾死了一些比自己小的螞蟻。經(jīng)過(guò)了一場(chǎng)搏斗,蟲(chóng)子累得氣喘吁吁,最終被螞蟻們咬死了。
從這件事上我發(fā)現(xiàn)了人多力量大的道理。
我的發(fā)現(xiàn)作文15
去年夏天,我和舟舟姐姐、洪振發(fā)、洪新宇發(fā)現(xiàn)了一種奇怪的植物。它生長(zhǎng)在潮濕的地方,葉子大大的,上面有許多細(xì)細(xì)的葉脈。它的莖粗粗的,大概是要把整個(gè)葉片舉起來(lái)的緣故吧!葉子是橢圓形的,大的'有我的身體寬,小的是我的手掌大,葉面越大顏色就越深。
我問(wèn)洪振發(fā)、洪新宇這是什么植物?因?yàn)樗麄冮L(zhǎng)期住在鄉(xiāng)下可能了解得多一些。他們回答說(shuō):這是芋頭的葉子,可以防水的。
我和舟舟姐姐不相信,于是做起了實(shí)驗(yàn)。我們四個(gè)人用了九牛二虎之力才把它的葉子拔下來(lái),一人取下了她的一片葉子,從上到下組成了一個(gè)S形的循環(huán),把水倒在葉子上,水珠真的從上往下一直滴下來(lái),流進(jìn)了桶里。
我問(wèn)他們這是為什么,他們都說(shuō)不知道。我回到家,查了資料。才知道芋葉表面對(duì)水的吸附力和水的表面張力兩者之消長(zhǎng)。芋葉對(duì)水的吸附力遠(yuǎn)小于水的表面張力所以不沾水。這一點(diǎn)和荷葉是一樣的。而且它的表面有蠟質(zhì)層,一般水生植物都有這樣的結(jié)構(gòu)。這樣不僅有利于它的自潔還有利于防止空氣中的大量各種有害細(xì)菌對(duì)它的侵害!
萬(wàn)物世界真是神奇啊!等著我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)更多的奧妙!
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