我的發(fā)現(xiàn)作文
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧，下面是小編精心整理的我的發(fā)現(xiàn)作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
我的發(fā)現(xiàn)作文1
昨天早上，我和外婆在家看電視，聞到了一股焦味。我馬上關(guān)掉電視，沖到衛(wèi)生間，拿起洗臉毛巾，在水龍頭下沖濕了，然后捂住鼻子，打開門到樓道去探情況。
結(jié)果這次是我們樓下503著火了，大概是東西燒了，出門的時(shí)候忘掉關(guān)煤氣灶，結(jié)果著火了。所幸發(fā)現(xiàn)得早，消防戰(zhàn)士來的及時(shí)，沒有釀成大禍。
晚上，我告訴爸爸媽媽今天的表現(xiàn)后，爸爸媽媽都夸我上次參加社區(qū)活動(dòng)學(xué)習(xí)的.知識掌握得很好，是個(gè)“自救小衛(wèi)士”。
我的發(fā)現(xiàn)作文2
一天，我起來了！看見小貓?jiān)趬叧圆荩液闷娴淖哌^去看看！剛走過去，小貓就大吐起來了！這是怎么回事呢？小貓吃草，難道沒有病嗎？我就走去問媽媽，媽媽說：“不怕的!小貓沒事，只是有病而已！”“這是什么病�。恐劣谶@樣呢？”“至于什么病啊！還是你自己去找吧！”我只好點(diǎn)了點(diǎn)頭。我做了兩個(gè)實(shí)驗(yàn)一：找回小貓剛剛吃的`青草，再讓它吃。我找了小貓剛剛吃的青草，給它吃但它不吃。二：我翻查了書，不久，讓我找到了答案！我非常高興。原來小貓吃草是因?yàn)樗昧四c胃��！要吃草才能治好啊！我不但知道了這個(gè)，而且知道了不只是小貓有自治的本領(lǐng)，其他動(dòng)物也有的啊！知道了這個(gè)！我真開心！
我的發(fā)現(xiàn)作文3
我吃完早飯以后，我做在了門前，看見地上有很多螞蟻，我立即跑了過去。
我看見他們在搬家，它們忙忙碌碌地，一直停不下來，有的扛大米，有的扛葉子，有的扛玉米，還有的扛死掉的.蜘蛛……
我又想起：燕子低飛蛇過道，大雨不久就來到。
螞蟻在忙只要互相碰面都要用觸角碰一碰對方的觸角，我也不知道這是為什么？
螞蟻搬完家以后，天空突然打了一個(gè)響雷，天空上下起了傾盆大雨，我立馬跑進(jìn)了屋子里去。
我的發(fā)現(xiàn)作文4
今天，我的寫的不錯(cuò)，老師表揚(yáng)了我，我發(fā)現(xiàn)我也可以把寫的很好�？磥砥綍r(shí)我們要多看多讀一些課外書�？梢詮睦锩婵吹胶芏嗪玫脑~語和句子，到了寫的時(shí)候就能夠用到。以前，我的寫的.字?jǐn)?shù)很少，老是感覺沒有什么可寫的�？墒墙裉煳易龅搅耍恍┛吹降木渥雍驮~語今天都用到了里�？磥碇挥卸嗫磿拍苡蟹e累，有了這些積累才能寫出好。
我的發(fā)現(xiàn)作文5
春天在哪里？我不知道。只不過我發(fā)現(xiàn)，小烏龜已經(jīng)開始進(jìn)食了。春天在哪里？我不知道。只不過我發(fā)現(xiàn)，蝴蝶已經(jīng)開始在花叢間跳起舞了。春天在哪里？我不知道。只不過我發(fā)現(xiàn)，迎春花已經(jīng)悄無聲息地開放了。
春天在哪里？我不知道。只不過我發(fā)現(xiàn)，針?biāo)梢呀?jīng)長出嫩綠的新葉了。春天在哪里？我不知道。只不過我發(fā)現(xiàn)，媽媽已經(jīng)給我脫去了厚厚的.棉衣。春天在哪里？春天已經(jīng)躡手躡腳地來到了。
我的發(fā)現(xiàn)作文6
講到小貓大家肯定都很熟悉。接下來我就跟你講貓有什么特點(diǎn)。
貓全身都是絨毛，三角形的耳朵，三角形的鼻子。它們睡覺時(shí)總愛把耳朵貼在地上。后來我查了一下資料，原來是小貓的耳朵聽覺很好，只要聽到一點(diǎn)腳步聲它就會(huì)醒來，然后逃走。
我聽說一件關(guān)于貓的事，就是人們認(rèn)為貓有九條命，這是為什么呢？原來是這樣的。貓的'腳底下有一個(gè)東西，跳的時(shí)候那個(gè)東西會(huì)膨脹，然后會(huì)保持平衡，再加上貓還有尾巴，所以就可以從3米的地方掉下來也不會(huì)死。
還有一件事就是貓為什么晚上抓老鼠。原來是晚上，貓眼睛會(huì)變成綠色，眼力也好些。
還有貓喜歡玩毛絨球。原來他跟喜歡跟會(huì)動(dòng)的東西玩耍。
我的發(fā)現(xiàn)作文7
今天，我和表弟一起到樓下去玩。
玩累了，我們就在草地上坐著，我坐在邊邊，看見路邊有一排螞蟻在抬一小小塊面，我側(cè)著看，它們的步伐非常整齊，就像一個(gè)人一樣。我找了一根小樹枝往中間插進(jìn)去，螞蟻們亂成一團(tuán)，到處爬。我從里面捉了一只，我隱隱約約的看到它的身體三部分，分別是：頭、胸、腹，腹部有三對足，科學(xué)老師說這三對足叫“腹足”。螞蟻的'長度不到一厘米（不包括蟻后）。
你們知道被螞蟻滿身爬是什么滋味嗎？我來告訴你們吧：癢得不得了！
這次下樓，我的收獲真多��！
我的發(fā)現(xiàn)作文8
今天我發(fā)現(xiàn)我的每個(gè)手指肚上都有一圈一圈的細(xì)紋，我把這個(gè)發(fā)現(xiàn)告訴了媽媽。媽媽拿了一盒印泥，把我的手印印在了白紙上，也把她自己的手印印在了白紙上。我仔細(xì)的觀察這些紅紅的手印，發(fā)現(xiàn)指紋都不一樣，有的是半圓的，有的是扁圓的，有的還很圓，有的還像簸箕。媽媽告訴我，每個(gè)人的`每個(gè)手指的指紋都不一樣，以前，人們不會(huì)寫字，印個(gè)指紋就表示簽名了，警察叔叔還能根據(jù)指紋抓罪犯呢！小小的指紋里還有這么大的學(xué)問啊。
我的發(fā)現(xiàn)作文9
今天，我是全家起床最早的。一到樓下我就準(zhǔn)備刷牙，拿杯子接水，可是水怎么變成淡黃色樓下了。于是，我拿
著杯子來到樓下用井水刷牙，一口水喝進(jìn)去，我發(fā)現(xiàn)井水是咸的，沒辦法，咸就咸吧！過了一會(huì)，媽媽也準(zhǔn)備刷牙，我說：“媽媽你去樓下刷吧！”媽媽說：“為什么啊？”我說這自來水是黃色的。媽媽不信，把水龍頭打開看了看說：“這水是清的不黃�！边^去一看，真的，我摸了摸頭，想，我剛剛放的水明明是黃的。()我又仔細(xì)一想，一定是我第一個(gè)放水，這水管又一晚上沒用了，有鐵銹，水放下來才變了色。我發(fā)現(xiàn)了自來水變黃的.原因。大家也要注意，早上起來先把水放一些，再用哦！
我的發(fā)現(xiàn)作文10
昨天下午，我發(fā)現(xiàn)天下了一場春雨，雖然下的很小，雨下的那么輕，但卻給大地帶來了許多好處。春天的大地變的更干凈了，雨下在小草上，小草更綠了，下在花兒上，花兒更紅了，果樹喝足了春雨，露出了美麗的笑臉。
我常常聽大人說：春雨貴如油。農(nóng)民伯伯盼望著春雨的.到來，今天，春雨下的十分及時(shí)，對農(nóng)民伯伯的莊稼起到了很大的作用。我知道這是豐收的好兆頭。
我的發(fā)現(xiàn)作文11
今天，我在巴厘島酒店的沙灘邊看到一個(gè)圓滾滾的東西，還在動(dòng)。
我仔細(xì)地看了看，原來是一只寄居蟹。我開心極了！我小心翼翼地把它放進(jìn)我的一只鞋子里，然后單腳跳回房間，把它放進(jìn)了一個(gè)白色的茶杯里，開始仔仔細(xì)細(xì)地觀察它。它小小的.，身上有彩色的花紋，背著一個(gè)白色的大海螺，實(shí)在是太有趣了！
我一定要好好養(yǎng)著它。
我的發(fā)現(xiàn)作文12
有一只小燕子從天空中飛下來，它把凍住的小溪，咔嚓一聲，剪成了一條會(huì)唱歌的`溪流。水里的小魚都鉆了出來，一直歡快地叫著“春天來啦，春天來啦！”
小燕子用自己像剪刀的尾巴把雪剪成了春雨。小魚兒從水里探出頭來，小草伸伸懶腰，揉揉眼睛。春姐姐一會(huì)兒跟小草說著悄悄話，一會(huì)兒給柳樹梳著長辮子。山上的筍芽兒懶洋洋地靠在媽媽身旁，不肯起床。春姑娘不喊他們，而是讓雷公公把藏了好久的大鼓，重重地敲了起來，這時(shí)，筍芽兒鉆出地面，睜開眼睛一看，啊！多么好看的世界呀！春姑娘悄悄地把他從小帶到大，他終于長成了一個(gè)人人喜歡的竹子。
我的發(fā)現(xiàn)作文13
今天，我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)秘密這個(gè)秘密是關(guān)于海蜇頭的。我發(fā)現(xiàn)浸海蜇頭的水蒸發(fā)后會(huì)變成鹽，這是為什么，我去問媽媽，媽媽說，海蜇頭被抓上來以后，用很咸很咸的咸水泡著，所以我們要把海蜇頭在水里泡著，媽媽還說，這蒸發(fā)后的鹽不能吃，因?yàn)檫@鹽水很臟，有細(xì)菌。哦，原來如此啊，這海蜇頭也有這么大的學(xué)問啊！
篇五：我的發(fā)現(xiàn)
在《安徒生童話》中，我發(fā)現(xiàn)了許多我們身邊的.動(dòng)物、植物、衣服等都會(huì)說話。但是它們并不是真的故事。比如說《蝸牛與玫瑰樹》、《蝴蝶》它們描寫的栩栩如生，但是在生活中它們是不會(huì)說話的。其實(shí)童話故事是我們?nèi)祟愑米约旱闹腔劬帉懗鰜淼摹?/p>
我的發(fā)現(xiàn)作文14
有些人定會(huì)認(rèn)為寫作文很麻煩，讓人頭疼，讓人心煩。整天抱著作文書找啊找啊的，但我卻不認(rèn)為寫作文麻煩，有時(shí)還覺得寫作好呢！
有些作文只能評及格，這是為什么呢？還不是因?yàn)樯儆脙?yōu)美詞句，在加上什么的、內(nèi)容在具體些阿。許多老師基本上都是這樣評的。
然而我卻不認(rèn)為作文很難寫，而是因?yàn)槟隳X子里沒有想清要寫什么，只是糊涂的找來作文書抄上去而以。知識在于積累。只要你平時(shí)積累了好詞好句，寫作就不那么難了。
積累詞語并不難，用心的看課外書，把好詞好句摘抄下來，寫作能力就一定能提高的。
寫作可以提高知識能力，而且寫作很容易，這就是我發(fā)現(xiàn)的'。
我的發(fā)現(xiàn)作文15
上學(xué)路上，我發(fā)現(xiàn)工人在拆綠化帶和環(huán)島，于是就問爸爸：“爸爸，好好的，他們?yōu)槭裁匆鹧�？爸爸回答：“他們在修路，因�(yàn)轳R路太窄了。
過了好幾天，水泥路變成了瀝青路，又寬又舒適。爸爸告訴我：“國家富裕了，生活條件好了，車輛也增加了，經(jīng)常堵車，所以就要把馬路修寬。”“我明白了，你的意思就是說，生活好了，車輛就多了，就需要把馬路修寬，是嗎？”我興奮地說�！笆堑腵�！卑职终f。
我要好好讀書，長大為祖國貢獻(xiàn)出我的一份力量，希望祖國能越來越富裕、越來越強(qiáng)大，我相信你也能，加油吧！讓我們一起努力。
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