我的新發(fā)現(xiàn)作文15篇【薦】
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。那要怎么寫好作文呢?以下是小編精心整理的我的新發(fā)現(xiàn)作文,希望能夠幫助到大家。
我的新發(fā)現(xiàn)作文1
“神奇的禮物快出來,神奇的禮物快出來!边@是哪里發(fā)出的聲音?哦,原來是303班發(fā)出的聲音,老師正在給同學(xué)們展示一個胖大海呢,我們快去看看吧!
胖大?雌饋硐耖蠙烨,還像眼睛。全身咖啡色,布滿細紋,像老人臉上的皺紋,大小像個棗。如果用鼻子聞,有一股濃濃的草藥味。用手摸可以知道胖大海凹凸不平,很粗糙,很硬.
李老師說胖大海不僅可以止渴化痰治咽喉腫痛,還會變身呢.同學(xué)們不約而同地擠上來,只見老師拿起一個透明的玻璃杯,把胖大海放進去,再倒入熱水,只見胖大海浮了起來,像一艘船在水面上行駛,還吐著泡泡.過了一會兒,身上像長滿了青苔似的,水也跟著變黃了.又過了一會兒,露出幾根毛茸茸的東西,好像有觸角在水里蠕動,像海蜇像珊瑚.胖大海還在變大,最后占滿了整個杯子.
通過今天的觀察,我知道了我們應(yīng)該做個生活的'有心人,多留意身邊的事物,它們會很有趣.我還想把胖大海泡給奶奶喝,因為奶奶長年咳嗽,我想讓胖大海把奶奶的病治好。
我的新發(fā)現(xiàn)作文2
今天下午我和小伙伴們一起玩耍,直到太陽下山我們才各自回家,一到門口媽媽看見我,便無奈地對我說:“寶貝怎么這么臟呀,快去洗個澡換身衣服!蔽抑缓米叩揭鹿袂澳靡路䴗蕚淙ハ丛琛N覄偞蜷_柜門,一股剌鼻的味道撲面而來,我便大聲喊道:“呀真難聞,什么味道呀?誰搞惡作劇呀!”我媽一聽便笑了起來:“這不是惡作劇,是樟腦丸!鳖D時,我對樟腦丸產(chǎn)生了極大的興趣。
我匆忙地洗完澡,立即跑進衣柜拿出一顆樟腦丸,媽媽一看好奇地問道:“你干什么呀很難聞的!蔽一卮穑骸拔易鰝實驗。”“好”媽媽說了一聲,得到了媽媽的同意,我便立即跑進衛(wèi)生間,我想:“把樟腦丸放進水里是否會像糖一樣化呢?于是我拿出一個盆子,倒入了一些水,把樟腦丸放進水里。接著我就待在一旁靜靜地看著,20分鐘過去了,樟腦小丸子還是一直浮在水面上,一點兒變化也沒有。我只好以失敗告終。接著,我又想出了一個辦法:拿吹風(fēng)機吹試一下有什么結(jié)果?我一邊想一邊早已拿出了吹風(fēng)機,插上電源,開到高檔,剛一對到樟腦丸,它就跑到了一邊,我追它到哪,它就又跑到了另一邊!罢娌还裕⊥枳印。我自言自語道。最后我只有出絕招了,我一手用力按住樟腦丸,一手拿著吹風(fēng)機,這次你一定逃不掉了吧!我心里想道?墒俏掖盗税雮時辰,它只溶化了一點。正當(dāng)我準備放棄的時候,媽媽對我說:“別灰心,失敗是成功之母,繼續(xù)想辦法!蔽业'信心一下了又回來了。我上網(wǎng)查找了一些關(guān)于樟腦丸的資料,看了一會兒突然我看到了一行字:樟腦丸有光亮,在學(xué)溫中揮發(fā),火試能發(fā)生有煙的紅色火焰而燃燒。在常溫中,可我用吹風(fēng)機吹不就等于在常溫中嗎?用為試,可能可以哦!我便拿出打火機,讓媽媽點著,媽媽的打火機的火一碰到樟腦丸,它就燃起了熊熊火焰,上面的煙一圈一圈的,很美麗。不到5分鐘一顆樟腦丸就燒完了!罢婧猛妗蔽议_心地說!暗拇_,真神奇呀!”媽媽也在一旁說道。
今天做了幾個小實驗便發(fā)現(xiàn)了一個大秘密,看來我們生活中還有許多秘密等我們?nèi)グl(fā)現(xiàn),所以我們要仔細觀察,大膽提問實驗,這樣才能發(fā)現(xiàn)秘密。
我的新發(fā)現(xiàn)作文3
星期六,我和表哥回老家玩,當(dāng)時天氣晴朗,我就到叔叔的農(nóng)場去玩。
我看了羊、牛、鴨子的圈之后,突然又聽到了“咯咯咯”的聲音,原來走到了雞圈。我突然看到一只雞吃完它的食物之后,吃下幾粒沙子。我心想:咦?為什么雞會“改行”吃沙子了?它長牙齒了?還是喜歡吃?還是……
這些問號一直在我腦子中繞來繞去,我的好奇心讓我去一探究竟。我跟著雞走,可是十分鐘以來,它還是不吃沙子。這下又有幾個問號在我的腦中繞來繞去了:雞難道吃飽了嗎?還是因為我看錯了呢?我回到家里問表哥:“哥,雞為什么會吃沙子呀?”表哥也無奈。
到了中午,吃完飯之后,大家都去睡覺了,我小心翼翼地走進廚房,把口罩、手套、剪刀、放大鏡帶上,拿著雞的.胃,用剪刀把胃剪開,發(fā)現(xiàn)了胃中的沙子,我用放大鏡一看,發(fā)現(xiàn)沙子旁邊粘著一些雞飼料。我又想:沙子不會磨破雞的胃嗎?疑問越來越多,最終,我決定回屋里洗手后上網(wǎng)查資料。終于,我把真相查得水落石出了。
原來雞沒有牙齒,不能像人和其他動物一樣咀嚼食物,而是通過吃沙子或小石子把食物磨碎,然后這些沙子或小石子就可以和磨碎的食物一起排出體外啦!雞的胃很厚也很硬,所以不會被沙子或石子磨破。
真相終于查出來了,我的新發(fā)現(xiàn)可真有趣!
我的新發(fā)現(xiàn)作文4
這天陽光燦爛我和一家人一起出去玩。到酒店的時候天就像變臉一樣,剛剛還是湛藍的天空一下子就變成了黑暗的墨水。我們累得不行到了房間就睡了。
第二天我們伴著鳥兒的歌聲醒來,這時我的手表突然響了我一看竟然沒電了,我趕忙充電因為媽媽說手表每天都必須有電,我又看了一次手表看見只有十格電。這時有人叫我去吃飯,我放下手表就走了。吃完飯回來了看到手表已經(jīng)充好電了我就拿著它走了,可是沒想到竟然用一小會就沒電了。我問爸爸,爸爸說這是虛電。然后我又問了很多人才知道什么是虛電。
原來啊,需電視紙電池一直處于半激活的狀態(tài),簡單理解電池的顯示電量顯示很高,實際比較低,不是電池真實電量,電池充電時充了很短的.時間就充了很多或者滿格的電量,但很快就用完了。另外我還知道電量充滿電后,不能放置太長時間再用,對于已經(jīng)使用過的電池應(yīng)該保持在一至兩個月的時間充放電一次。否則電池的離子的活性將會有所減弱,影響電池容量。這可以解釋為電池不可以長時間不使用,要不然活性就會很快減弱。
通過這次問家長我知到了電池的使用方法,我很有成就感,也會把這些正確的知方法傳遞給身邊的人。
我的新發(fā)現(xiàn)作文5
今天,我在公園里玩,突然看見土地上有許多白色的東西。我想:這是什么東西呀?這讓我起了好奇心。我翻開那塊土地,看見里面有成群結(jié)隊的螞蟻爬來爬去,它們的身上有許多環(huán)節(jié),蚯蚓爬的時候,是用腹部爬的,前面的身體一往前,后面的身體就跟了上去。可是,那白色的東西到底是什么呀?看來,我還得需要進一步的觀察。這時,媽媽來了,我想:我就問一下媽媽吧。于是我就問媽媽:“媽媽,這白色的東西是什么呀?”媽媽想了想,說:“可能是蚯蚓的糞便吧!”我點了點頭,明白了。蚯蚓的嘴在哪里?它吃什么食物?我去問媽媽,媽媽不知道。我又去問爸爸,爸爸也答不上來。這時,我想到了請教電腦博士。通過電腦博士的請教,我明白,蚯蚓的消化管的前端為口腔。蚯蚓以土壤的蟲卵,樹葉及死動物為食物。
看來,觀察不僅僅要看,還要多問幾個為什么,只有多問幾個為什么,才能懂得我的新發(fā)現(xiàn)
聽說蚯蚓有再生的功能,我半信半疑,為了弄清這個問題,我做了一次試驗。
星期六,我捉了一條又肥又大的蚯蚓,用小刀分成了兩節(jié),只見蚯蚓被切開的地方流出一些黃色的黏液,接著,就一動不動了,我以為它死了,可心想難著書中寫錯了?不,不可能。過了一會兒,蚯蚓竟然動了起來。并由原來的一條,變成了兩條。我高興極了,可一個巨大的問號在我腦海中產(chǎn)生了,把蚯蚓分成三節(jié),四節(jié)或五節(jié)呢?于是我又做了一個試驗:我又找來三條蚯蚓,把一條切成三截、一條切成四截、一條切成五截,然后用A、B、C三個容器分別養(yǎng)起來。三個星期后,挖出土壤,我發(fā)現(xiàn)A、B容器中各有兩條蚯蚓,C容器中沒有蚯蚓。為什么把蚯蚓切成兩段它能長成兩條,把它切成三段、四段、五段它也只能長成兩條呢?后來,我查找了很多資料,又問了老師才知道。原來蚯蚓和壁虎一樣,身體中有再生器官,它的'再生器官在一起不分離,有九節(jié)到十五節(jié)。這一種器官能使蚯蚓在被分解后再生,缺少頭的一截的切面上,會長出一個新的頭來;缺少尾巴的一截切面上,會長出一條尾巴來,一條蚯蚓就變成兩條完整的蚯蚓。如果這個器官被破壞了,也許蚯蚓就不能夠再生。
由此,我想要是我們也能找到人類的再生器官那該多好!相信再過幾年、幾十年之后,科學(xué)研究如果成功,人體的殘缺肢體也可以重新地長出來。這將會大大地造福人類,造福世界。世界上也就不會有任何一個殘疾人,我們的生活也將會變得多姿多彩,富有情趣!
我的新發(fā)現(xiàn)作文6
大千世界,無奇不有。在生活中,我們常常會有新的發(fā)現(xiàn),它能讓我們增長更多的知識。
在一個陽光燦爛的星期六,媽媽帶我去水果市場買了一些香蕉;氐郊遥移炔患按叵氤,一摸香蕉怎么都是硬邦邦的呢?我失望極了,這時媽媽親切地對我說:“兒子,這些香蕉都還沒熟呢,不能吃。你先把它們放回袋子里,過幾天我保證香蕉又香又甜!蔽衣犃藡寢尩脑,趕緊把香蕉又重新放回到了袋子里。
兩天過去了,香蕉還是硬邦邦的,吃不得,唉,真沒勁!晚飯過后,我正在收看電視節(jié)目,無意中看見一位阿姨把香蕉和蘋果放在同一個袋子里,把袋口扎緊,沒過兩天,香蕉就變得又香又甜了。咦,這個辦法真好,我便照著這個方法做了起來,果然,我的香蕉也變得又香又甜了。
一個小小的蘋果為什么有這么大的“魅力”呢?為了解開這個謎,我迅速打開了電腦,上網(wǎng)查尋答案。原來,蘋果里面含有一種特殊成分——乙烯利,它能把許多的'水果催熟,我恍然大悟,原來如此!
我興奮極了,把這個發(fā)現(xiàn)告訴了媽媽。媽媽夸我不但善于觀察,還學(xué)會了上網(wǎng)查找資料了。我心里美滋滋的。今后,我要留心生活,去發(fā)現(xiàn)更多的秘密。
我的新發(fā)現(xiàn)作文7
寒假期間,媽媽帶我和弟弟去信陽固始看姥姥和老爺,我的心情無比激動。我們坐在舅舅的車上,心情非常快樂,時間雖然過了3個半小時,卻感覺過的飛快。到了姥姥和姥爺所在固始鄉(xiāng)村。我和弟弟感覺這里的每一件東西都是那么的讓我和弟弟好奇和新鮮,這里雖然沒有鄭州的高樓大廈,但我卻很喜歡這里的自然風(fēng)光,有很多新的`發(fā)現(xiàn),讓我流連忘返。就讓我來說一件在姥姥家的新發(fā)現(xiàn)吧。
姥姥家的附近有一片闊廣的農(nóng)田,傍晚,夕陽西下,農(nóng)田間一切都是寂靜的。農(nóng)田那里還有一只肉呼呼的小豬,可是使人難以想象的是:這只小豬的主人叫它站立,它就站立。叫它坐下,它就坐下......我情不自禁的發(fā)出一聲贊嘆:”這只小豬好聰明呀!”我真想知道真相:豬為什么會這么聰明。查過手機后,我立刻侊然大悟,茅塞頓開。原來經(jīng)過訓(xùn)練的豬,不但能像狗一樣掌握各種技巧,而且豬的受訓(xùn)時間比狗要短。專門訓(xùn)練的小豬有的會推車,有的會跳舞,有的會打鼓,還有的會直立玩球……“豬一字能讓人感到傭懶、自然、愉快、自由、善良。
通過這次的發(fā)現(xiàn),我不僅了解了豬的奇特之處,還總結(jié)出了一個道理:人要留心觀察,才能發(fā)現(xiàn)生活的美妙與大自然的奇妙。
我的新發(fā)現(xiàn)作文8
都說人是“兩面性”的。我最近發(fā)現(xiàn)了:全校最兇的蔣老師也有溫柔善良的一面。
蔣老師是我們學(xué)校的信息技術(shù)老師,她特別兇,兇到幾乎沒有老師敢找她要課,就連我們班向來比較嚴厲的數(shù)學(xué)老師都怕她。
有一次,我們班有一位同學(xué)在上信息技術(shù)課時玩手表,結(jié)果被蔣老師發(fā)現(xiàn)了。只見她跳了起來,使勁往桌子上一拍,然后對著那位同學(xué)的耳朵大喊:“竟敢在我的課堂上玩手表,你是想逆天了嗎?這次我饒了你,不扣你的分,但你要把你的手表扔進垃圾桶!”望著江老師充滿怒火的臉,眉毛全部都皺成了一團,櫻桃般大小的眼睛里閃著火光,長長的頭發(fā)都快要豎起來了。我們被嚇得不敢動,教室里鴉雀無聲,連一根針落到地上都聽得見。那位可憐的同學(xué)急忙把表扔了,5分鐘后都還能發(fā)現(xiàn)她的全身在顫抖。
六一兒童節(jié)那天,我們要繼續(xù)上課,而且還要上信息課。所有的`人忐忑不安,生怕作業(yè)完不成,被蔣老師罵。結(jié)果,蔣老師送了我們一個六一兒童節(jié)禮物——可以繼續(xù)做上星期的作業(yè)。于是,我們所有人都開始用編程軟件做如山一樣多的圖形。當(dāng)我順利完成三個圖形時,忍不住洋洋得意,認為自己是全班最快的。蔣老師發(fā)現(xiàn)了我這一舉動,說:“別驕傲,再接再厲!”我驚訝極了,因為她一般罵人比這里要兇上百倍。于是我繼續(xù)做,希望不被她罵。當(dāng)我做完了五個圖形時,她驚訝極了,眼睛睜的大大的,眼珠都快掉下來了,因為我的速度實在太快了,她鼓勵我說:“加油、加油,爭取多做幾個。”但我做完第七個圖形時,她竟然表揚了我,她微笑著用親切和藹的目光看著我說:“你很快嘛!看來學(xué)得很認真!碑(dāng)時的我驚訝極了,蔣老師從不表揚任何人,她要么覺得我們笨、傻、呆,要么覺得我們上課聽講不認真。
現(xiàn)在我終于發(fā)現(xiàn)江老師其實也有溫柔親切的一面。她平時那么兇,是因為我們沒有達到學(xué)習(xí)要求,她為我們著急,因此對找她要課的老師也很兇,但只要你掌握信息技術(shù)課的要點,達到她的目標。她對你的態(tài)度就會改變。
通過仔細觀察,我發(fā)現(xiàn)所有人都是兩面性的。只要我們努力,做好自己,就能把最兇的老師的另一面——溫柔的一面變出來。
我的新發(fā)現(xiàn)作文9
暑假期間,我和爸爸媽媽回到了老家。藍藍的天空,綠油油的稻草,清新的空氣……剛來到鄉(xiāng)村,這里的美景便使我無法自拔。
回到爺爺奶奶家中,爸爸便對我說:“兒子,爺爺奶奶年紀大了,行動不方便,你愿不愿意去幫爺爺奶奶喂雞?”正愁沒事做的我二話不說就答應(yīng)了。我提著一桶剩飯剩菜,哼著小曲慢悠悠的向雞舍走去。
我把剩飯菜倒進雞盆里,一群雞就圍上來啄食吃。我看著它們,就發(fā)現(xiàn)它們吃一會,就啄一粒小沙子吃,我就想:雞為什么會吃小沙子和小石子呢?難道它們吃進的小沙子不會磨破它們的胃嗎?好奇心強的'我立馬跑回家問爸爸,爸爸說:“我是不會直接告訴你答案的,你要自己去找答案,才能有所收獲!
我心想:爸爸說的對,我得自己去找答案。我連忙跑上樓,打開電腦查找起了資料;侍觳回撚行娜耍医K于找到了答案。
原來雞并沒有牙齒,吃東西都是直接吞下去的,它們吃小石子和小沙子是為了相互磨碎食物,利于消化。而且雞的胃不像人那么脆弱,也有一個專門裝沙子的沙囊,這也利于把沙子排出去……
經(jīng)過這次探索,我有了做事要認真觀察,勤于思考,多看一些課外書,增補常識的收獲。
我的新發(fā)現(xiàn)作文10
星期五時,我們班里的語文老師公布了我的語文成績。媽媽知道我的語文成績后,獎勵給我一包進口的跳跳糖。
我把三分之一的跳跳糖倒進了嘴里,我感覺到那些跳跳糖像十萬只極小又頑皮的兔子般在我嘴里使勁往上跳。我好奇地想:這是為什么呢?跳跳糖為什么會跳呢?如果不是在嘴里,它還會不會跳呢?
我?guī)е闷娴男那榘讶种坏?跳跳糖放進水杯里,然后往水杯里倒了水,水杯里的跳跳糖又像頑皮的兔子那樣跳起來了。我想:既然跳跳糖會跳那就一定有原因。
我去向媽媽問了這個問題,但是媽媽不知道。于是,我向媽媽借來了手機,準備上百度查一查。我拿起手機,點開了百度,我問了百度這個問題,百度便顯示出了跳跳糖會跳的原因。原來是因為跳跳糖在制作的過程中,有一步是要加入二氧化碳的,這種高壓二氧化碳遇水后會爆發(fā),跳跳糖就會跳起來,并慢慢地融化,最后會留下濃濃的糖甜味。
我開心地將這個原因告訴了媽媽:這個像小兔子一樣亂跳的跳跳糖之所以會跳,是因為糖中有高壓二氧化碳!
通過這次探索,我不僅明白了跳跳糖會跳的原因,而且知道了這世上的所有東西都是有原有理的,所以大家一定要勇于探索事物的原因哦!
我的新發(fā)現(xiàn)作文11
在我的童年中,我有過許多有趣的發(fā)現(xiàn),雖然不是驚天動地,但都是我發(fā)現(xiàn)的?善渲杏幸患虑閰s讓我記憶深刻。
那天剛好是星期天,我和弟弟作業(yè)都寫完了,媽媽便帶著我和弟弟出去玩。我們來到了古樹苑,那里有一條清澈見底的小河,弟弟在小河邊捉魚,而我在旁邊摸了摸荷葉的內(nèi)部,摸起來一點也不光滑而是非常粗糙。
以前總是聽朋友說荷葉上灑水,水不會粘到荷葉上,我便試了試,試完以后我大吃一驚,我的朋友說的一點沒錯,果然荷葉上的水變成了小水珠,我心想:好神奇。槭裁此坏⒃诤扇~上會變成小水珠呢?
我?guī)е@個問題去找媽媽。我對媽媽說,媽媽!為什么水一旦灑在荷葉上就會變成小水珠呢?媽媽說:你要自己找答案,如果我告訴了你,你會對這件事的印象不深刻,如果是你自己找到答案你會有一種成就感的.。一回到家我便上網(wǎng)查資料,原來是荷葉葉片表皮有角質(zhì)層,水不易滲入,且荷葉的葉面上有許多密密麻麻的茸毛,它們每根都很細而含有蠟質(zhì),所以荷葉上灑水會變成小水珠。我得到了答案后十分高興。
所以大家在生活處處留心,就會發(fā)現(xiàn)更多有趣的事物。
我的新發(fā)現(xiàn)作文12
有一天,我正在寫作業(yè),突然,家里停電了,我點燃了一根蠟燭,就這樣,我有了一個新發(fā)現(xiàn)。
做作業(yè)的時候,我突然發(fā)現(xiàn)蠟燭的火焰在“跳舞”。為什么蠟燭會“跳舞”呢?開始,我以為是呼吸或者風(fēng)引起的晃動,就開始了第一個實驗,我把一個點燃的蠟燭放進一個密不透風(fēng)的地方,自己屏住呼吸,可是,他還在晃動,而且,晃動的更厲害了,我實在不知道為什么蠟燭的火焰會晃動,就問了知識淵博的爸爸,爸爸笑著說:“你可以上網(wǎng)查一下資料呀!”“對呀!我怎么沒有想到?”我趕快打開電腦,查閱了資料。
原來,我在燃燒時,也在加熱周邊的空氣,被加熱的空氣向上升,所以帶動火苗向上竄。由于被加熱的空氣上升后,原先的空間空氣稀薄,外圍的.空氣就會補充進來,形成空氣對流,也就是“風(fēng)”,在“風(fēng)”的作用下火苗就會出現(xiàn)閃動。另外,由于燃燒需要氧氣,隨著燃燒的進行,周邊空氣中的氧氣分布就不均勻,所以當(dāng)氧氣豐富時火苗增大,氧氣不足時火苗減小,作業(yè)是造成火焰閃動的原因。
這個意外發(fā)現(xiàn)時我受益匪淺,我還明白了,生活中處處有學(xué)問,只要留心觀察,就一定會有發(fā)現(xiàn)。
我的新發(fā)現(xiàn)作文13
麥哲倫發(fā)現(xiàn)了船只可以圍繞地球航行,從此世界變得不再遙遠;屠呦呦發(fā)現(xiàn)了青蒿素,從此瘧疾變成了小兒科。而我,胡書菡,發(fā)現(xiàn)茅草的邊緣都有許多小齒,能在不經(jīng)意間劃破人的手,讓流血變得不再難。那么,我長大了會成為什么樣的人呢?
那是在我七歲的時候,一次放學(xué)以后,我和伙伴們走在回家的路上。因為剛剛下過雨,所以地上坑坑洼洼特別滑。
“啊……”只聽見一聲尖叫,朱傲傲的手就多了一條口,還有血不時地滴落下來。
“咦?這是怎么回事?剛才還好好的,為什么不經(jīng)意間就多了一條淺淺的小口呢?”帶著疑問,我開始尋找答案。
“我剛才就是差點摔倒,抓了一把這里的茅草!表樦彀涟林傅姆较,我發(fā)現(xiàn)這茅草上還留著新鮮的血跡。
“這是怎么回事呢?這草綠油油的,看起來也沒什么特別的呀?”我拿著草上看下看,左看右看,都沒發(fā)現(xiàn)有什么與眾不同。
“胡書菡,注意!石頭……”原來一塊石頭從上面落下來了,我來不及反應(yīng),一手抓住茅草,身子往旁邊一閃,躲過了上面滾落下來的石頭?晌业氖衷趧倓傋ッ┎莸耐瑫r,也被劃出了大大小小的傷口?粗粫r沁出的鮮血,我找到了答案。原來茅草的邊緣有許多密密麻麻的小齒,不仔細看你很難發(fā)現(xiàn),而且茅草葉子也是中間厚,邊緣薄,這樣這些小齒就像鋒利的刀口,只要你抓住它,它就會劃破你的皮。
茅草邊緣有齒,且中間厚,兩邊薄,不小心它會咬上你的手。但是,為什么同樣是草,有的草卻沒有那種密密麻麻的鋸齒,唯有茅草獨有呢?我問爸爸媽媽,他們也不清楚。
有一天,我看到一個割草的,刀一卷,成片的茅草就倒下了。而且,我聽說,牛一類的牲口特別喜歡吃茅草。葉邊生滿鋸齒,莫非是茅草的一種自我保護措施?
三年過去了,我上五年級,一次科學(xué)課,上課的內(nèi)容是《我的新發(fā)現(xiàn)》,我不禁想起了曾經(jīng)兒時的記憶,并拿出來和老師、同學(xué)們一起分享,并提出我的'疑問,老師夸我是個愛動腦筋的好學(xué)生,鼓勵我多探索,我高興極了。
老師說,很多發(fā)明創(chuàng)造都源于我們的生活,凡事留心,多動腦子,找到真相,就會不斷進步,還說科學(xué)家就是這樣誕生的。
從那以后,多多觀察、多多思考,成了我的一種習(xí)慣,在享受發(fā)現(xiàn)的快樂時,我的觀察能力和分析能力,也在得到不斷的提高。
發(fā)現(xiàn)茅草的邊緣都有許多小齒的胡書菡,長大了會成為什么樣的人呢,我不說相信大家也知道了。
我的新發(fā)現(xiàn)作文14
我是小饞貓,天天都要吃。今天,我在吃東西時,發(fā)現(xiàn)了一個秘密。
中午,媽媽讓我去買一些冰棍,我收到“圣旨”,火速趕往冷飲店。一個星期前的問題又飛出來了,冰柜上為什么要蓋上一層大棉被呢?我剛進店就弄得一頭霧水。昨天,我對媽媽說:“媽,冰柜上為什么要蓋上一層棉被呢?這樣冰棍不是會化得更快嘛?商店不怕化了以后虧本嘛?”媽媽聽了,哈哈大笑,還說:“你自己去找答案吧!”。正當(dāng)我還在想著昨天的事的時候,售貨員阿姨的聲音傳到了我耳朵里,“小朋友,想買點什么呀?”,我連忙說“四個可愛多,五個隨變!蔽野彦X付給了阿姨,就直接走了,我腦子里一直在想這個問題。突然,那位阿姨跑了過來,說錢還沒找呢!阿姨好奇地問:“小朋友,你心不在焉的,在想什么呢?”我正好就問出了我一直想問的問題“為什么冰柜上要放一層被子?”“其實這樣做是加為熱氣會鉆進去,放一層被子就可以把熱氣隔開,你要不信,你回家做個實驗,把兩塊冰分別裝兩個飯盒里,一盒放在外面,一盒放在被子里,看哪一盒先溶化!卑⒁踢@樣回答了我,并說我勤奮好學(xué),還額外送了我一根冰工廠。我樂滋滋地回家了。剛到家,我就開始準備實驗所需的材料。不一會兒,實驗開始了,我一會兒看那,一會兒看這,總是坐不住。過了十分鐘,我先看了外面的 ,放在外面的已經(jīng)幾乎化成水了。我心想,放在被子里面的'肯定化得更厲害。我一看,呀,居然沒怎么化,這令我覺得十分不可思議,沒想到放在被子里的更不容易溶化。這是什么原因呢?原來呀!被子是可以隔熱的,它把熱量隔在了外面,因此冰棍不容易溶化。
這個就是我的新發(fā)現(xiàn),這個新發(fā)現(xiàn)是不是讓你十分驚訝和新奇呢?如果是,也請你不要太羨慕,只要你留心身邊的事物,你也會有令人新奇的發(fā)現(xiàn)的。比如,你會發(fā)現(xiàn)盛著半瓶開水的水壺,壺塞會自動跳出來,比如燒開水時,水開了,壺蓋也會頂起來,這些都是我們用自己的眼睛發(fā)現(xiàn)的。只要你細心,只要你肯動腦筋,你不僅能發(fā)現(xiàn)很多新奇的東西和現(xiàn)象,也能發(fā)現(xiàn)其中的奧秘。說不定下一個驚動世界的新秘密就是你發(fā)現(xiàn)的呢!
我的新發(fā)現(xiàn)作文15
只要有一雙慧眼,就可以發(fā)現(xiàn)生活中的新鮮事。
在暑假的時候,天氣晴朗,晴空萬里。
媽媽和我準備買一盆含羞草,買完以后,我回到家來,把它輕輕的放在了我的床頭邊上,每一天的晚上,我都會去碰碰它,然后在去睡覺。
我用手碰了它一下,它“羞”一下,閉上了葉子,再碰一下,它又“羞”了一下,再碰一下,又“羞”了一下,但是我碰第四下的時候,它竟然不“羞”了。怎么回事?奇怪,它為什么不“羞”了呢?
我想了想,這真有意思,這一下子我來了精神,首先,我先去問媽媽,我望著媽媽說:“媽媽,媽媽,你知道為什么含羞草的葉子不‘羞’了嗎?你看,媽媽,我剛剛碰了幾下含羞草的葉子,它怎么不‘羞’了呢?”說著,我又碰了它一下,但它又像剛剛一樣,閉上了它的葉子。媽媽看了看,無可奈何地說:“我也不知道,你上網(wǎng)查查吧!”我說:“好的,媽媽!
我打開了電腦,在“百度”里查:含羞草為什么連續(xù)碰幾下就不“羞”了呢?
噢,原來如此呀!:因為它被人觸摸時,葉子里的.液體會流入身體里,葉子里沒有汁液,就皺了起來,看起來好像是害羞了一樣。當(dāng)我們連續(xù)碰它的時候,葉子里的汁液得不到及時的補充,所以就不能“羞”了。但是過了一會兒,含羞草一樣還會“羞”的。
在時候中,只要細心,就會又收獲。
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