我的發(fā)現(xiàn)作文
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編收集整理的我的發(fā)現(xiàn)作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
我的發(fā)現(xiàn)作文1
我家里的陽(yáng)臺(tái)上放著許多植物，有枝繁葉茂的綠蘿，有青翠欲滴的吊籃，還有許多婀娜多姿的蘭草，這些綠色的"少女們"隨風(fēng)擺動(dòng)，伴著這些風(fēng)兒跳舞，成為我家里一道必不可少的風(fēng)景線。最近，我家里又新增添了一株含羞草，它的葉片綠油油的，由好幾十片細(xì)長(zhǎng)的葉子組成，像一個(gè)用來(lái)織布的梭子，中間有一片鏈接葉片的葉莖，把一片片綠葉串起，含羞草的每一根枝條上都是一根根小刺，手要是不小心碰到它，都會(huì)刺出血來(lái)。它真的像給嬌羞的`小姑娘似的，一碰就回縮。
那一天，我放學(xué)后迫不及待沖回家里，想再碰一碰它�？墒�，當(dāng)我回家時(shí)，它卻任由我怎么碰都"一蹶不起"，這是怎么回事呢？我端著含羞草去問(wèn)爸爸，爸爸也不解地說(shuō)：“可能...它...不耐煩了吧？”
我查閱了《青少年生活常識(shí)》，才知道，含羞草一碰就回縮是因?yàn)槿~子會(huì)對(duì)光和熱產(chǎn)生反應(yīng)，受到外力就回縮。而含羞草回縮后不能回復(fù)是因?yàn)榻舆B不斷地刺激葉子，使得葉子細(xì)胞流失，得不到補(bǔ)充所導(dǎo)致的。另外，含羞草還可以清熱，安神，消積，解毒等，還能在地震前幾個(gè)小時(shí)突然萎縮，然后枯萎，達(dá)到預(yù)防地震的作用。
我知道了以后，再也不敢亂碰含羞草了�？磥�(lái)，植物真是人類的好朋友��！
我的發(fā)現(xiàn)作文2
邁著輕輕的腳步，春姑娘又來(lái)到了我們的身邊，小區(qū)里變得生機(jī)勃勃，我高興的想，太棒了，又可以去小區(qū)前的小池塘里撈魚了。
每年春天，我都會(huì)在小池塘邊度過(guò)許多美好的時(shí)光。池塘雖然不大，但里面卻有小龍蝦，小魚，小蝌蚪和螺螄等有趣的水生生物，一到周末，我就興致勃勃的帶上捕魚工具，來(lái)到小池塘邊，把漁網(wǎng)往下一插，等上一段時(shí)間，再輕輕的把漁網(wǎng)往上提。十有八九我都會(huì)發(fā)現(xiàn)里面有幾條小魚在里面亂蹦亂跳，或者有幾個(gè)小螺螄，爸爸總開玩笑說(shuō)要享用我撈到的大餐！
上個(gè)周末，我有往常一樣，背著工具前往小池塘，可是足足花了兩個(gè)小時(shí)，只捕捉到了幾個(gè)又黑又大的'螺螄，小魚小蝦都不見蹤影，我納悶的想，它們都到哪里去了呢？再仔細(xì)看看這些螺螄，它們直徑大約4-5厘米，厚度約有兩厘米，比我平常捕到的要大很多，是我從未見過(guò)的，我只好先把它帶回家，準(zhǔn)備問(wèn)問(wèn)我的生物老師-爸爸。
爸爸沒(méi)有讓我失望。他告訴我，這種螺叫做福壽螺，雖然名字很好聽，但卻是一種外來(lái)侵入有害物種，正是它們把小池塘里面的小魚小蝦都吃掉了，不僅如此，它們還能殘害水邊的植物，因?yàn)闆](méi)有天敵，繁殖很快，目前已經(jīng)成為我們國(guó)家一大公害。
真沒(méi)想到，這些看似普通的螺螄居然能破壞一整個(gè)池塘的生態(tài)環(huán)境！這真是一個(gè)令我震驚的發(fā)現(xiàn)！我們以后要保護(hù)生態(tài)環(huán)境，不能隨便放生外來(lái)生物！
我的發(fā)現(xiàn)作文3
初春的傍晚，寧?kù)o且祥和，閑來(lái)無(wú)事的我在公園里獨(dú)自散步。在一棵大樹下，我偶然看見一個(gè)黑點(diǎn)在移動(dòng)，仔細(xì)一瞧，是一只小甲蟲！反正沒(méi)事干，就拿它來(lái)取樂(lè)吧！
只見它披著一身黑色的大袍子，兩只觸角雖然很短，但很堅(jiān)硬。八只小爪子緊貼著地面。它只有五六厘米長(zhǎng)，看上去，可真像小人國(guó)里的一名黑衣戰(zhàn)士。我非常喜歡它，也感到很好奇，便目不轉(zhuǎn)睛地盯著它看。我小心翼翼地去捉它�！斑�？奇怪，它怎么不動(dòng)啦？”我自言自語(yǔ)地說(shuō)。我想再試探試探，就用手輕輕地碰碰它，可它仍然不動(dòng)。我索性將它翻了個(gè)跟斗，可它還是像木頭人一樣，毫無(wú)反抗�！八兰紫x，在裝死嗎？”我一下子心血來(lái)潮，偏要看看它玩什么把戲。我等了一會(huì)，這時(shí)奇怪的事發(fā)生了，這黑衣戰(zhàn)士開始慢慢挪動(dòng)了！
于是，我又來(lái)了勁，想捉住它，右手剛碰到它的身子，它又不動(dòng)了，任憑我怎么碰它，它仍然不動(dòng)。真有意思，難道甲蟲會(huì)裝死？這可真是個(gè)大發(fā)現(xiàn)，我興奮極了。我想證實(shí)我的想法，就有意躲開，過(guò)了好幾分鐘，它又動(dòng)起來(lái)了。它抬起頭來(lái)，左顧右盼了一會(huì)兒，慢慢舒展著身體，一會(huì)翻跟斗，一會(huì)向前爬，活像一名雜技演員在精彩演出！
我飛奔回家，把這一重大發(fā)現(xiàn)告訴了媽媽。媽媽聽了，夸獎(jiǎng)我說(shuō)：“你真是個(gè)小偵探！查出小甲蟲裝死的'原因好嗎？”我聽了后馬上興奮地四處查書，功夫不負(fù)有心人，我終于在一本書上找到了答案：昆蟲假死實(shí)際是一種暫時(shí)性休克，當(dāng)昆蟲受到外界的刺激時(shí)，身體會(huì)不由自主地收縮，失去知覺(jué)，一般要維持幾分鐘才能恢復(fù)正�！�
“�。∥医K于知道甲蟲的奧秘了！”我捧著書欣喜若狂。經(jīng)過(guò)這件事，讓我迷上了生物知識(shí)。以后，我還真得好好研究這些不知名的小蟲呢！
我的發(fā)現(xiàn)作文4
星期天，天氣十分炎熱，我閑來(lái)無(wú)事便到花園里散步。突然，我看見有一排暗紅色的東西在向前移動(dòng)。我仔細(xì)一看，原來(lái)是一排松毛蟲在爬行。只見領(lǐng)頭的松毛蟲左走右走，可身后的松毛蟲卻始終不掉隊(duì)，依然緊跟隊(duì)伍。這不禁讓我很好奇，它們?cè)趺醋龅讲坏絷?duì)的呢？
我?guī)е蓡?wèn)去問(wèn)爸爸，爸爸笑著說(shuō)：“你既然想知道松毛蟲的秘密，為什么不親自去實(shí)驗(yàn)一下呢？”對(duì)呀，我怎么就沒(méi)想到呢？于是我決定親自去實(shí)驗(yàn)一番。
我先把抓到的幾只松毛蟲排成一列，之后又讓它們分開。過(guò)了一會(huì)，它們竟然原路返回，又排成了一隊(duì)。于是我仔細(xì)觀察它們，發(fā)現(xiàn)它們身后有一條“銀線”，也許這根線就是它們的“連接繩”吧！帶著猜測(cè)我再次把它們分開，然后把“銀線”剪斷。結(jié)果正如我所料的那般，松毛蟲各爬各的，誰(shuí)也沒(méi)回到隊(duì)伍中，有的甚至還撞到了一起，簡(jiǎn)直亂成了一鍋粥。
證實(shí)了自己的猜想后，我又上網(wǎng)查了查，終于找到了明確的答案：領(lǐng)頭的松毛蟲會(huì)吐一根線，后面的松毛蟲會(huì)把自己的.線吐到這根線上，于是就形成了一條“銀線”。松毛蟲會(huì)跟著線走，方便找到隊(duì)伍和回家的路。
通過(guò)這一連串實(shí)驗(yàn)，我真是收獲不小��！不但發(fā)現(xiàn)了松毛蟲的秘密，我還總結(jié)了一個(gè)道理：長(zhǎng)大要想有所發(fā)明創(chuàng)造，就必須從小養(yǎng)成發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、探索問(wèn)題和解決問(wèn)題的好習(xí)慣。我相信未來(lái)的路，我一定會(huì)遠(yuǎn)走越遠(yuǎn)、越走越寬。
我的發(fā)現(xiàn)作文5
有人說(shuō)：“你是一株草，我是一株草，就成了，就成了一片綠苗；你是一朵花，我是一朵花，就成了一片花圃�！笔前�！團(tuán)結(jié)就是力量！
星期天時(shí)我去公園野餐，在吃面包時(shí)，我不小心掉下了一小塊兒面包。這時(shí)，一只螞蟻嗅到了面包的香味，爬了過(guò)來(lái)——他試圖想要把這塊兒面包搬走。
我看了看，心想說(shuō)，雖然在我眼里是一小塊兒面包，可在螞蟻看來(lái)，是龐然大物。哼！這一只小小的螞蟻，休想把這塊美味的面包搬走。
過(guò)了一會(huì)兒，螞蟻可能意識(shí)到了自己根本搬不動(dòng)，就爬走了。只剩在一邊的`我幸災(zāi)樂(lè)禍的笑著。
可誰(shuí)知，過(guò)了一會(huì)兒，那只螞蟻又帶來(lái)了一群螞蟻過(guò)來(lái)，那群螞蟻個(gè)個(gè)精神抖擻，步子中帶著一絲堅(jiān)定。它們一起搬著一塊面包。一群黑色的小螞蟻，搬一塊面包看起來(lái)有些滑稽，它們一開始并沒(méi)有成功，但它們一次又一次的嘗試著，并沒(méi)有放棄的念頭，最后它們搬著面包驕傲的向前走去。
然后在一旁的我早已看呆，我望著螞蟻漸漸離去的身影，不禁又回想起剛開始一只螞蟻搬面包的情景。這雖然只是一個(gè)小小的畫面，但給我的感觸是巨大的。
是啊，俗話說(shuō)得好，團(tuán)結(jié)就是力量，有時(shí)候一個(gè)人做不成的事情，也許團(tuán)結(jié)起來(lái)就做好了，俗話說(shuō)：人多力量大。
這一次的發(fā)現(xiàn)真是讓我受益匪淺啊！
我的發(fā)現(xiàn)作文6
就像牛頓從蘋果落地中發(fā)現(xiàn)萬(wàn)有引力，阿基米德從浴缸中發(fā)現(xiàn)浮力，瓦特從鍋蓋中受到啟發(fā)，生活中有很多發(fā)現(xiàn)，我發(fā)現(xiàn)了塵埃的奧秘。
去年哥哥大學(xué)回家，我很開心，就纏著哥哥陪我放風(fēng)箏。
幾分鐘后，我和哥哥到達(dá)了我們的目的地——中央廣場(chǎng)。當(dāng)我抬頭看時(shí)，我看到天空清澈蔚藍(lán)。為了讓我了解一些知識(shí)，哥哥說(shuō)：“你看，現(xiàn)在灰塵很少了！”哥哥的話引起了我的興趣，我暗暗想：為什么哥哥說(shuō)天是藍(lán)的，因?yàn)榛覊m少？越想越覺(jué)得奇怪。我連風(fēng)箏都不想放，就以閃電般的速度飛回家。我問(wèn)媽媽：“媽媽，灰塵和天空有什么關(guān)系？”媽媽毫不留情地說(shuō)：“一切都得自己找答案！”有一次我聽到了，心里很震驚，但很快又平靜了。好像沒(méi)有我媽的回答。我翻著筋斗轉(zhuǎn)向我的小圖書館，在一排排五顏六色的書里，眼睛急切地搜索著，“�。〗K于找到了！”我要餓狼撲向面包，貪婪地一頁(yè)一頁(yè)地讀《十萬(wàn)個(gè)為什么》。我搜索了所有關(guān)于灰塵的信息。仔細(xì)看完，突然意識(shí)到灰塵可以反射紅色；橙色；黃色；綠色；藍(lán)色；靛藍(lán)；七色紫光，如果沒(méi)有塵埃，天空永遠(yuǎn)是藍(lán)色的，因?yàn)橹挥袣怏w對(duì)陽(yáng)光的`反射。
就這樣，我發(fā)現(xiàn)了塵埃的奧秘，我想：塵埃，一個(gè)看似無(wú)足輕重的小東西，竟然還有這個(gè)奇妙的東西！的確，在日常生活中，只要我們關(guān)注生活，就會(huì)發(fā)現(xiàn)世界是多么美好！
我的發(fā)現(xiàn)作文7
今天，體育課上，我們又按照“魔鬼”老師——陳飛的要求，圍著操場(chǎng)跑圈。雖然明白他是為我們好，但是對(duì)于他這種魔鬼式的訓(xùn)練，我們也報(bào)以滿腔的埋怨，可是誰(shuí)叫他是老師呢？我們也只有埋怨的份，唉，無(wú)可奈何！
“今天怎么這么熱呀？”站在我后面的丁小惠一邊抱怨，一邊彎下腰用裙擺扇風(fēng)。“對(duì)呀對(duì)呀，天氣這么熱，這個(gè)老師還叫我們跑步，簡(jiǎn)直就想熱是我們呀！”劉翠停下了腳步，附和道。“沒(méi)錯(cuò)！想讓我們變的和非洲人一樣黑，就直說(shuō)嘛，這樣皮膚會(huì)受不了的！”愛美的葉娜摸了摸臉蛋，擔(dān)心的說(shuō)。“哪有那么熱呀！現(xiàn)在的溫度剛剛好，不熱也不冷，你們別大驚小怪，老師看著你們呢�！蔽肄D(zhuǎn)過(guò)頭去，小聲說(shuō)�！拔覀冋娴暮軣�，你摸摸看，衣服都濕了。”丁小惠撇了撇嘴，向我抗議。“真的？”我懷疑的問(wèn)，隨即把手伸過(guò)去：“真的耶！”
到底是怎么回事？我望著他們，發(fā)現(xiàn)他們身上穿的衣服都是黑色的，難道這是巧合，我懷疑的看著他們身上的.衣服，可是半天也看不出什么線索！我失望了，決定回家問(wèn)問(wèn)我那博學(xué)多才的哥哥。
晚上回到家，我仔細(xì)詢問(wèn)了哥哥才知道：黑色的衣服吸熱，穿上了只要有陽(yáng)光，衣服里的物體就會(huì)比別的物體多一倍的熱量。
哦，終于知道了，沒(méi)想到衣服還有這么大的學(xué)問(wèn)，以后，我還要更加勤奮的學(xué)習(xí)，多發(fā)現(xiàn)多觀察，這樣才能像哥哥一樣博學(xué)多才！
我的發(fā)現(xiàn)作文8
放假期間，媽媽帶我到農(nóng)村姨婆家去玩。路上經(jīng)過(guò)一處養(yǎng)鴨場(chǎng)，哇！雪白的一片，有的在水中悠悠慢游，有的在岸上呱呱歌唱，還有的在懶洋洋地休息，真像一堆白云飄落在河灘。
突然我發(fā)現(xiàn)有很多鴨子在吃羽毛。我不由得暗暗嘀咕：這么多食物鴨子不吃，為什么有的吃自己的羽毛，有的吃其他鴨子的羽毛呢？“媽媽，媽媽，這些鴨子是不是傻，食物不吃卻吃羽毛？”媽媽連連搖頭告訴我不知道。聽了這個(gè)，我垂頭喪氣地低下頭�！安贿^(guò)，你可以問(wèn)問(wèn)養(yǎng)鴨大叔啊，我想他應(yīng)該能告訴你答案�！眿寢屆业念^笑瞇瞇地提醒我。對(duì)呀，我怎么沒(méi)想到。我連忙跑去問(wèn)養(yǎng)鴨大叔，“叔叔，叔叔，為什么你養(yǎng)的鴨子吃自己的羽毛而不吃食物呢？難道它們生病了嗎？”
“哈哈，哈哈，傻孩子。鴨子吃自己的羽毛可不是生病哦！它們健康的.很呢。它們之所以吃自己的羽毛是因?yàn)樗鼈兊奈舶涂梢苑置诔鲆环N油脂，這種油脂能起到防水的作用，使自己能更好地漂在水上�！别B(yǎng)鴨大叔和藹地告訴我，“鴨子表面看起來(lái)是在吃自己的羽毛，其實(shí)是在那把尾巴上分泌出來(lái)的油脂抹向全身。而且這些鴨子吃自己的羽毛時(shí)都是先吃尾巴上的，然后再吃向全身。”
“可是我看到有些鴨子卻在吃其他鴨子的羽毛，這又是為什么呢？”我刨根問(wèn)底道。“呵呵，真是個(gè)善于觀察的孩子。吃其他鴨子的羽毛，這就說(shuō)明這只鴨子生病了，它的身體里缺鈣。我們可以給它吃貝類食物以補(bǔ)充鈣質(zhì)，這樣它就會(huì)很快好起來(lái)�！别B(yǎng)鴨大叔還對(duì)我講了其他一些養(yǎng)鴨知識(shí)……
這一次農(nóng)村真的沒(méi)白來(lái)，原來(lái)養(yǎng)鴨子也有很高的學(xué)問(wèn)呢！真是三百六十行，行行皆學(xué)問(wèn)。
我的發(fā)現(xiàn)作文9
一個(gè)春暖花開，春意盎然的日子，我和小伙伴在小區(qū)里玩，發(fā)現(xiàn)許多矮樹下有幾片葉子落了下來(lái)，我十分好奇，忙撿來(lái)查看。
這些落下來(lái)的樹葉都是黃的，這真是稀奇事！春天是長(zhǎng)葉子的時(shí)候，怎么會(huì)有落葉呀?難道有些樹葉是活不長(zhǎng)的嗎？那為什么其它葉子活得很長(zhǎng)呢？一個(gè)個(gè)大大的問(wèn)號(hào)在我腦子里轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去，讓我暈頭轉(zhuǎn)向。
我本想問(wèn)問(wèn)小伙伴是怎么回事，可一想到它才上二年級(jí)，話到嘴邊又咽了下去。小伙伴看出了我的心思，就說(shuō)：“我家有一本專門講植物的書，咱們?nèi)タ纯窗�，也許有答案。”我滿意地點(diǎn)頭同意，說(shuō):“行！就聽你的！”我們飛快地跑回她家，開始找書。只是可惜，小伙伴居然忘了把書放哪了。第一次查找以失敗而告終。
沒(méi)關(guān)系，失敗是成功之母嘛！我暗暗為自己打氣。回到家后我就問(wèn)爸爸，爸爸眉頭緊皺，想了一會(huì)，說(shuō)：“我不太清楚，可能是因?yàn)槿~子死了吧，我不知道！”我又以失敗而告終。
世上無(wú)難事，只怕有心人。我開始到網(wǎng)上查，咦！還查到了：原來(lái)，春天天氣回暖，要長(zhǎng)新葉，于是老葉子就會(huì)掉下來(lái)，不過(guò)不是很平常。如果老葉子不掉下來(lái)，營(yíng)養(yǎng)供應(yīng)不足，葉子就長(zhǎng)不好了，這就像人的'新陳代謝和狗狗要換毛一樣。
原來(lái)，植物也像人一樣，要新陳代謝，要睡覺(jué)，要喝水……大自然中又那么多的秘密呀，以后，我一定要好好學(xué)習(xí)科學(xué)知識(shí)，去發(fā)現(xiàn)更多秘密！
我的發(fā)現(xiàn)作文10
家里常出現(xiàn)這樣一些狀況：“媽媽我的短褲你放哪去了？”“平英，我的襪子你是不是又扔掉了？”“平英，這碗菜你別倒掉，還可以吃的！”而我媽媽總是有理由：短褲太松，菜放了三四天，襪子破了一個(gè)小洞……
有一次，媽媽送我上琵琶課，因?yàn)橛兴疄R起來(lái)，所以我躲在雨衣里勾起腳�？烧l(shuí)知，經(jīng)過(guò)有欄桿的地方，只聽“咔嚓”一聲，“哎呀！”我的皮膚沒(méi)破，褲子可就慘了——破了一個(gè)大洞�？蓱z了好看的褲子，回到家，我不停地叫媽媽“搶救"褲子，可媽媽竟然說(shuō)：“把它扔了吧！”我說(shuō)：“媽媽，你怎么這么懶�。∪思已澴用髅骺梢浴取貋�(lái)的嘛！”唉！媽媽醫(yī)生不肯“救”褲子�？稍谖业膹�(qiáng)求下，褲子保住了，可傷口還是留著，它到現(xiàn)在還靜靜地躺在一個(gè)角落呢！
剛過(guò)了“褲子事件”，媽媽又要扔了從小到大陪著我的.枕頭。媽媽說(shuō)：“扔了吧！”，媽媽話音剛落，我就一把抱住枕頭喊：“不行，不行，‘浪費(fèi)大王’不能扔它！”可“媽媽大王”才不會(huì)輕易放棄自己的計(jì)劃，用花言巧語(yǔ)來(lái)騙我，可我還是勸她別枉費(fèi)心機(jī)了，怎么說(shuō)枕頭也不能扔！最后媽媽投降了！
發(fā)現(xiàn)經(jīng)過(guò)多次事件后，我漸漸發(fā)現(xiàn)了媽媽的一個(gè)秘密，那就是媽媽會(huì)浪費(fèi)。只要一點(diǎn)東西破、舊了，第一個(gè)想法就是扔、扔，東西破了，也不肯修補(bǔ)。這就是我發(fā)現(xiàn)——我們家的“浪費(fèi)女王”！
我的發(fā)現(xiàn)作文11
我有一個(gè)秘密，悄悄告訴你，你可千萬(wàn)不要泄露出去噢。
星期天，我獨(dú)自一人去公園里玩，一進(jìn)公園，就有一股淡淡的清香撲鼻而來(lái)，沁人心脾。我走到花壇前，欣賞著美麗鮮艷的花兒，許多只蜜蜂在花壇上空飛來(lái)飛去，大概是被香氣吸引來(lái)的吧。這時(shí)，我的腦海中浮現(xiàn)出一個(gè)問(wèn)題：蜜蜂是怎樣采蜜的呢？想到這兒，我便一路小跑，準(zhǔn)備回家問(wèn)媽媽。
到家后，我見客廳內(nèi)沒(méi)有人，就去臥室找，可還是不見媽媽的蹤影，之后，我又找了廚房和衛(wèi)生間，但還是沒(méi)看見媽媽，我嘆了一口氣，坐在沙發(fā)上。突然，只聽咔嚓一聲，門開了，仔細(xì)一看，原來(lái)是媽媽。我趕忙問(wèn)媽媽：媽媽，蜜蜂是怎樣采蜜的呀？媽媽回答：我也不知道，你去查一查手機(jī)吧。于是，我把媽媽的手機(jī)打開，查了一下，原來(lái)是這樣：蜜蜂的.采集工具就是它們的嘴巴。當(dāng)蜜蜂飛落到花朵上的時(shí)候，它們是由外向內(nèi)一層一層的進(jìn)行采蜜，將小管沿花蕊底部插入，吸取花粉。采完一朵，接著又是一朵。在整片花朵中，蜜蜂也只會(huì)采上三四朵，然后飛向其他顏色的花朵。等到把周圍的花朵都采完了之后，就又飛回到第一朵花中，將已采過(guò)的花朵再重新、細(xì)致的采集一遍。我看完后，連忙把這個(gè)消息告訴媽媽。媽媽直夸我長(zhǎng)大了，學(xué)會(huì)查閱資料了，我高興得一蹦三尺高。
沒(méi)想到生活中也有這么大的學(xué)問(wèn)，今后，我要多多觀察，發(fā)現(xiàn)更多鮮為人知的秘密。
我的發(fā)現(xiàn)作文12
上周日，作文老師給我們布置了一項(xiàng)作業(yè)，生黃豆芽。我心想：豆芽能不能生出來(lái)呀？我懷著緊張的心情回到了家。
回到家里，我找了一個(gè)小盒，把黃豆放入盒里，那時(shí)，黃豆就像一顆顆珍珠 ，我在盒里加入一點(diǎn)水，讓它在水里玩一天。第二天，我發(fā)現(xiàn)黃豆變大了，身子拉長(zhǎng)，也變壯了，顏色也變淺了，活像一個(gè)一身肥肉的大胖子。我把水倒出去，給黃豆蓋上被子，生怕它見到光。
一天后，我發(fā)現(xiàn)黃豆露出了彎彎的小嫩芽，有的像一個(gè)孩子背著手，有的像一位女孩的頭發(fā)，我輕輕一碰，它的皮掉了，就像一件透明的'衣裳，它的皮粘粘的，有一條條細(xì)細(xì)的紋路，還有股淡淡的豆香。
過(guò)了幾天，豆寶寶由黃色的變成了綠色，像一只只綠色的蝌蚪， 它的莖也變長(zhǎng)了，是紫色的，猶如一條小蚯蚓。有的直直的，像一個(gè)嘆號(hào)；有的略彎曲，像一個(gè)逗號(hào)，還有的彎彎的，像一個(gè)問(wèn)號(hào)，真是形態(tài)各異。
又過(guò)了幾天，我發(fā)現(xiàn)我的豆芽長(zhǎng)出了尖尖的小刺，還有一點(diǎn)扎手呢！我繼續(xù)觀察，發(fā)現(xiàn)黃豆也裂開了，莖也變胖了，媽媽告訴我：“這樣就可以吃了�！蔽议_心得一蹦三尺高。
這個(gè)作業(yè)使我增強(qiáng)了動(dòng)手能力，又使我增長(zhǎng)了知識(shí)，還讓我明白了：只要努力做一件事，那世界就不會(huì)辜負(fù)你的希望。這真是一次有趣又有意義的生豆芽。
我的發(fā)現(xiàn)作文13
人的一生中總有一些新發(fā)現(xiàn)，而這些發(fā)現(xiàn)會(huì)讓我們明白了很多道理，而這些發(fā)現(xiàn)和道理會(huì)讓我們體驗(yàn)生活中的無(wú)窮奧妙。
我告訴你們一個(gè)秘密，這個(gè)秘密埋在我心里兩三年了，我準(zhǔn)備把這個(gè)秘密說(shuō)出來(lái)和大家分享。
那一天，我在院子里玩，躺在長(zhǎng)滿青草的草坪上，抬頭仰望著天空，看見幾朵白云在天空中飄來(lái)飄去。一陣大風(fēng)吹過(guò)，那幾朵白云變了形狀，有的像一只頑皮的猴子，有的像一把扇子，有的像一只小綿羊。我來(lái)到一棵大樹下乘涼，心想：這天可真熱�。字恍▲B飛到大樹的樹枝上，"嘰嘰喳喳"好似在向我炫耀它的歌聲有多么美妙。沒(méi)過(guò)一會(huì)兒，陽(yáng)光變得漸漸弱了，我以為是云朵把陽(yáng)光遮住了，又過(guò)了一會(huì)兒，我才抬頭一看，天空陰雨密布，我沒(méi)把這事兒放在心上。一陣陣風(fēng)吹過(guò)，天漸漸地暗下來(lái)了。我跑回家多穿了一件衣服，正要出門繼續(xù)玩耍時(shí)，大雨落下。我心想：要是我剛剛還在外面的話，早就成落湯雞了。我聽見外面"呼呼呼"的.聲音，我趴在窗戶上，只見外面大雨漂泊，狂風(fēng)大作，還有幾個(gè)小樹都被風(fēng)吹得東倒西歪。過(guò)去了幾個(gè)小時(shí)，雨終于停了，這時(shí)我的腦海里浮現(xiàn)了一個(gè)問(wèn)題：雨是怎么形成的呢？
我連忙上網(wǎng)，查了一下，原來(lái)是因?yàn)楹蠢锏乃惶?yáng)的高溫所蒸發(fā)，變成了水分子，飄到云中，云再把水分子過(guò)濾雜質(zhì)，一粒粒水分子加在一起，變成了雨水，最后落下。
我這才恍然大悟，通過(guò)這次的發(fā)現(xiàn)，我明白了兩個(gè)道理：一、只有細(xì)心觀察身邊的事物去了解它，總會(huì)對(duì)你有幫助。
我的發(fā)現(xiàn)作文14
一聲春雷，換醒了萬(wàn)物。一場(chǎng)春雨，把校園裝點(diǎn)得更加生機(jī)勃勃。
走進(jìn)校門，校園里又充滿了春天的氣息。一棵棵小草從土里探出頭來(lái)；柳樹發(fā)芽了�？晌易钕矚g的還是玉蘭花。每當(dāng)我走近玉蘭花兒，就會(huì)聞到淡淡的清香。玉蘭花兒是長(zhǎng)在樹上的，抬頭仰望，這些玉蘭花兒有的才展開兩三片花瓣有，的花瓣全都展開了，有的還是花骨朵兒，看起來(lái)飽脹得馬上要破裂似的。這么多的玉蘭花，一朵有一朵的姿勢(shì)。看看這一朵很美，看看那一朵也很美。玉蘭花一共有兩種顏色一種是紫色，一種是白色。潔白的玉花兒純潔、美麗就像一位高貴、優(yōu)雅的女士穿著一件潔白的婚紗在大殿上跳著優(yōu)美的舞蹈，但我這最喜歡紫色的玉蘭兒。仔細(xì)觀察，我們就能發(fā)現(xiàn)：每朵花兒都有一個(gè)墨綠色的花托，每朵花兒都有九片花瓣。紫玉蘭的花瓣長(zhǎng)長(zhǎng)的，像一個(gè)個(gè)小水滴�；ò甑耐鈱邮亲仙模锩鎱s是白色的。我用手摸了一下，玉蘭花的花瓣像一條絲巾一樣，很細(xì)膩、很滑，我不禁被玉蘭花兒深深地吸引住了。
咦！怎么玉蘭花兒開花的時(shí)候不長(zhǎng)葉呢？別的.花兒都是先長(zhǎng)葉子再開花的，為什么玉蘭花兒會(huì)這樣呢？帶著疑問(wèn)我去問(wèn)老師，老師告訴我說(shuō)：“玉蘭花兒和別的花的區(qū)別就在于花朵，因?yàn)橛裉m花的花朵能在十?dāng)z氏度以下開放，而它的葉子卻要在二十?dāng)z氏度以上才能生長(zhǎng)。
我又在學(xué)校里觀察了一番，我發(fā)現(xiàn)像玉蘭花一樣的花兒還真不少呢！有紫荊花，有木棉，還有結(jié)香等。
大自然可真奇妙呀！
我的發(fā)現(xiàn)作文15
天空，飄著蒙蒙細(xì)雨，連平日喧囂的教室似乎也安靜了，我的心也安靜下來(lái)了。我喜歡這雨中安靜的氣氛。
我撐起傘漫步在校園里，盡管是春天了，但天氣還是那么冷，放眼望去，柳枝依然沒(méi)有變化，桃樹還是光禿禿的，那棵老槐樹還不動(dòng)聲色的站在那兒……我有些失望，突然，一陣微風(fēng)吹來(lái)，一絲淡淡的清香沁入我的鼻中。尋著香氣找去，我驚訝的`發(fā)現(xiàn)，校園的一角竟然有小花開了。我心中一喜，跑上前去細(xì)細(xì)觀察：
開的正盛的那朵花兒傲立枝頭，吸引著我。我無(wú)法形容她的色彩，晶瑩剔透，如剛出水的芙蓉；我也無(wú)法形容她的質(zhì)地，像新生的娃娃，那樣?jì)赡�。五個(gè)小花瓣中嵌著黃黃的花蕊，像膽怯羞澀的小姑娘，讓人忍不住多看她幾眼。她盡情的張開小嘴，吮吸著這“瓊漿”，越發(fā)的顯的嫵媚了�！拔以陂_花”，它似乎在笑�！拔以陂_花”，它似乎在嚷嚷。
難道你不怕冷嗎？我禁不住想問(wèn)問(wèn)。
新生的枝條上綴滿了骨朵兒，一簇簇，一團(tuán)團(tuán)，像一串串的鞭炮。有的含苞欲放，有的羞澀的打著朵兒……一切都充滿生機(jī)、活力。細(xì)雨仍在飄灑著，雨兒在為花兒進(jìn)行生命的洗禮呢！香氣似乎也更濃了。她們?cè)谛δ�，好像在感謝新枝條給了她們這么美好的生命。
這是什么花呢？我思忖著。它很普通，很平凡，隱藏在角落里，卻默默的開著花，綻放生命的美麗。花的名字已經(jīng)不重要了，重要的是我發(fā)現(xiàn)了它的美，發(fā)現(xiàn)了生命的奧秘。
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