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我的發(fā)現(xiàn)作文

時(shí)間:2023-11-09 13:05:04 發(fā)現(xiàn) 我要投稿

我的發(fā)現(xiàn)作文

  在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫(xiě)嗎?下面是小編幫大家整理的我的發(fā)現(xiàn)作文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

我的發(fā)現(xiàn)作文

我的發(fā)現(xiàn)作文1

  今天我和媽媽一起做了一個(gè)小實(shí)驗(yàn)——玻璃球大變水晶球。你一定奇怪:玻璃球是玻璃做的,水晶球是水晶做的,兩個(gè)都是透明的,很難區(qū)分,怎么會(huì)變?你看了就知道了。

  實(shí)驗(yàn)開(kāi)始,我們一下子認(rèn)真起來(lái)。準(zhǔn)備好了玻璃球和冰水就開(kāi)工了。“把珠子拿來(lái)……”我就像一個(gè)醫(yī)生,而媽媽就是助手,為我拿“手術(shù)工具”。一切準(zhǔn)備就緒。一,加熱珠子!斑@么簡(jiǎn)單?我還以為要什么添加劑、色素……原來(lái)這么簡(jiǎn)單!蔽译S手把玻璃珠子往碗里一放就準(zhǔn)備往微波爐里放,“停。”媽媽叫住我,“為什么停下來(lái)呢?”我有些不明白,”因?yàn)槲⒉t只能加熱含水的東西,玻璃里沒(méi)有水,無(wú)法加熱的。”做水晶球怎么這么煩,無(wú)奈,只好把這些“貴婦”送進(jìn)“豪宅”——烤箱了。溫度250度,限時(shí)30分鐘!岸!睍r(shí)間到!打開(kāi)烤箱門(mén),玻璃珠還是那樣!我有些失望。“小心燙!用夾子,放進(jìn)冰水里!眿寢屢慌哉f(shuō)道。我?jiàn)A住玻璃球隨手往冰水里一放,“哧唰”一聲爆響!俺晒α?”呈現(xiàn)在水中的`不是原先的晶瑩剔透的玻璃珠了,一道道清澈的紋路貫穿整個(gè)球體,把原來(lái)透明的球體分割個(gè)許多塊,光線(xiàn)一照宛如水晶球,我成功了!

  這次實(shí)驗(yàn)成功的原理是這樣的:玻璃珠在慢慢受熱過(guò)程中,內(nèi)外一起膨脹,當(dāng)加熱后快速放入冰水里時(shí),受冷收縮,珠子外部快速收縮,而里面又是熱的來(lái)不及收縮,于是就從外表面裂開(kāi)了。

  我的發(fā)現(xiàn)是不是很不錯(cuò)呀?

我的發(fā)現(xiàn)作文2

  今天我和媽媽做了一個(gè)小實(shí)驗(yàn):——玻璃球變成水晶球。你一定很驚訝:玻璃球是玻璃做的,水晶球是水晶做的。兩者都是透明的,很難區(qū)分。他們?nèi)绾胃淖?看了就知道了?/p>

  實(shí)驗(yàn)一開(kāi)始,我們突然認(rèn)真起來(lái)。玻璃球和冰水準(zhǔn)備好后,工作就開(kāi)始了!皫现樽印蔽蚁駛(gè)醫(yī)生,媽媽是我的助手,給我?guī)А笆中g(shù)工具”。一切準(zhǔn)備就緒。首先,加熱珠子!熬瓦@么簡(jiǎn)單?我以為我想要添加劑和顏料.原來(lái)是這么簡(jiǎn)單!蔽乙话巡Aе榉胚M(jìn)碗里,就準(zhǔn)備放進(jìn)微波爐!巴O隆!蔽覌寯r住了我。“你為什么停下來(lái)?”我不明白,“因?yàn)槲⒉t只能加熱含水的'東西,玻璃里沒(méi)有水,不能加熱。”做水晶球的怎么這么煩,無(wú)奈,只好把這些“女士們”送進(jìn)“大廈”——烤箱。溫度250度,時(shí)限30分鐘。丁的時(shí)候到了!打開(kāi)爐門(mén),玻璃珠依舊!我有點(diǎn)失望。“小心燙!用夾子夾在冰水里。”母親在一旁說(shuō)道。我接住玻璃球,放入冰水中,“唰”的一聲爆炸了!坝杏脝?”水中出現(xiàn)的不是原來(lái)的晶瑩剔透的玻璃珠。清晰的線(xiàn)條貫穿整個(gè)球體,將原本透明的球體分割成許多塊。光線(xiàn)像水晶球一樣閃耀。我成功了!

  這個(gè)實(shí)驗(yàn)成功的原理是這樣的:玻璃珠緩慢加熱時(shí)內(nèi)外一起膨脹,加熱后迅速放入冰水中,遇冷迅速收縮,而內(nèi)部太熱收縮不起來(lái),于是從外表面裂開(kāi)。

  我的發(fā)現(xiàn)不是很好嗎?

我的發(fā)現(xiàn)作文3

  在我們油田一小前操場(chǎng)的東北角,有一棵高大挺拔、枝繁葉茂的大楊樹(shù)。它粗壯得幾個(gè)小朋友都抱不過(guò)來(lái),筆直得直插云霄,就像一個(gè)忠誠(chéng)的衛(wèi)士盡職盡責(zé)地保護(hù)我們的校園。它春夏秋冬都有著不同的迷人風(fēng)采。

  春回大地、萬(wàn)物復(fù)蘇,大楊樹(shù)發(fā)芽了,“毛毛蟲(chóng)”掛滿(mǎn)了枝頭。天氣漸暖,大楊樹(shù)上飄出和雪花一樣的楊絮,漫天飛舞,給春日的校園帶來(lái)了一道獨(dú)特的風(fēng)景。

  夏天烈日炎炎、驕陽(yáng)似火,大楊樹(shù)長(zhǎng)得蔥蔥籠籠,它伸出巨大的雙臂,變成了遮陽(yáng)大傘,小朋友們?cè)趥阆掠械逆覒、有的乘涼、有的玩耍。大楊?shù)下變成了小朋友們快樂(lè)的.天堂。

  秋高氣爽、天高云淡。大楊樹(shù)的樹(shù)葉變黃了,一片一片落下來(lái),有的像蝴蝶翩翩起舞;有的像精靈追逐嬉戲;還有的像小鳥(niǎo)自由飛翔。樹(shù)葉落到地上,像鋪上一層金色的地毯,同學(xué)們有的用葉子做標(biāo)本;有的用葉子做圖畫(huà);還有的用葉子當(dāng)書(shū)簽。有的小朋友在落滿(mǎn)葉子的地上跑過(guò),發(fā)出咯吱吱的響聲,就像一首動(dòng)聽(tīng)的歌謠。

  大雪紛飛、寒風(fēng)怒吼,大楊樹(shù)的枝干變得光禿禿的,但大楊樹(shù)迎風(fēng)傲雪、毅然挺立,好像在告訴人們:冬天來(lái)了,春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎?

  因?yàn)橛辛霜?dú)一無(wú)二的大楊樹(shù),把校園裝點(diǎn)的如此迷人,給校園增添了許多美麗的色彩,我愛(ài)美麗的大楊樹(shù)。

我的發(fā)現(xiàn)作文4

  大千世界,無(wú)奇不有。我們?cè)隗w驗(yàn)生活的時(shí)候,常常會(huì)有一些新的發(fā)現(xiàn),它讓我們?cè)鲩L(zhǎng)知識(shí),它讓我們茁壯成長(zhǎng)。我從小學(xué)習(xí)圍棋,最近放寒假,常常上網(wǎng)看別人對(duì)弈,突然發(fā)現(xiàn)這小小的棋盤(pán)也有著諾大的人生。

  兩人對(duì)弈,膽大者棋風(fēng)潑辣,剛開(kāi)局便全線(xiàn)出擊,奮勇前進(jìn),大有“氣吞萬(wàn)里如虎”之勢(shì);膽小者重于防守,步步為營(yíng),舉棋不定,惟恐一招不慎,滿(mǎn)盤(pán)皆輸,便堅(jiān)持“人不犯我,我不犯人的原則”;穩(wěn)重的人深思熟慮,棋風(fēng)矯健,貌似平靜,卻早已成竹在胸;輕浮的人急躁冒進(jìn),急于求成,行棋不考慮后果,終因一葉蔽目而全局?jǐn)”,工于心?jì)的高手第一局故意輸給對(duì)手,增其傲氣,滅其防備之心,而暗探對(duì)手套路,以謀對(duì)策,而言“君子讓頭局”,真可謂名利雙收了,而后避人之長(zhǎng),攻其之短,處處陷阱,請(qǐng)君入翁,直殺得對(duì)手聯(lián)局皆輸,俯首稱(chēng)臣為止;高傲自大之徒往往瞧不起對(duì)手,擺出一副“惟我獨(dú)尊”“盛氣凌人之勢(shì)”,對(duì)手往往也被震住了,此等人心理雖勝人一籌,但并無(wú)真才實(shí)學(xué),也難有勝局。人們不同的`性格、不同的心態(tài)都在小小的棋盤(pán)中表現(xiàn)得淋漓盡致。

  其實(shí)人生也就是一局棋,生活便是對(duì)手,是不易言敗的對(duì)手,人生如棋,不要輕言放棄,自己也只有在行棋中吸取經(jīng)驗(yàn),總結(jié)教訓(xùn),不斷完善自我,方能取得勝利。我總想,能在這一方小土地打夯發(fā)現(xiàn)著生命的玄機(jī),也就不枉此一生了。學(xué)棋除了讓我開(kāi)發(fā)智力,訓(xùn)練邏輯推理能力,還讓我領(lǐng)悟到只要留心觀(guān)察,就會(huì)有發(fā)現(xiàn),得到知識(shí),獲得啟迪。

我的發(fā)現(xiàn)作文5

  我家里的陽(yáng)臺(tái)上放著許多植物,有枝繁葉茂的綠蘿,有青翠欲滴的吊籃,還有許多婀娜多姿的蘭草,這些綠色的"少女們"隨風(fēng)擺動(dòng),伴著這些風(fēng)兒跳舞,成為我家里一道必不可少的風(fēng)景線(xiàn)。最近,我家里又新增添了一株含羞草,它的葉片綠油油的,由好幾十片細(xì)長(zhǎng)的葉子組成,像一個(gè)用來(lái)織布的`梭子,中間有一片鏈接葉片的葉莖,把一片片綠葉串起,含羞草的每一根枝條上都是一根根小刺,手要是不小心碰到它,都會(huì)刺出血來(lái)。它真的像給嬌羞的小姑娘似的,一碰就回縮。

  那一天,我放學(xué)后迫不及待沖回家里,想再碰一碰它。可是,當(dāng)我回家時(shí),它卻任由我怎么碰都"一蹶不起",這是怎么回事呢?我端著含羞草去問(wèn)爸爸,爸爸也不解地說(shuō):“可能...它...不耐煩了吧?”

  我查閱了《青少年生活常識(shí)》,才知道,含羞草一碰就回縮是因?yàn)槿~子會(huì)對(duì)光和熱產(chǎn)生反應(yīng),受到外力就回縮。而含羞草回縮后不能回復(fù)是因?yàn)榻舆B不斷地刺激葉子,使得葉子細(xì)胞流失,得不到補(bǔ)充所導(dǎo)致的。另外,含羞草還可以清熱,安神,消積,解毒等,還能在地震前幾個(gè)小時(shí)突然萎縮,然后枯萎,達(dá)到預(yù)防地震的作用。

  我知道了以后,再也不敢亂碰含羞草了?磥(lái),植物真是人類(lèi)的好朋友啊!

我的發(fā)現(xiàn)作文6

  初春,陽(yáng)光明媚。我和媽媽在小區(qū)晨練,不經(jīng)意間發(fā)現(xiàn),春意已盎然。

  石徑兩側(cè),映入眼簾的是一叢叢金燦燦的迎春花。一朵朵花兒爭(zhēng)先恐后地從綠葉叢中擠出來(lái),遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,仿佛是一片片小金葉隨風(fēng)搖曳。陽(yáng)光下,黃花與綠葉彼此映襯,花兒更艷,綠葉更翠。

  繼續(xù)向前走,便是桃花大道。滿(mǎn)眼粉嘟嘟的,很是楚楚動(dòng)人。我情不自禁地上前仔細(xì)觀(guān)察,咦,綠葉哪兒去了?為什么只有紅花,沒(méi)有綠葉呢?

  帶著滿(mǎn)腦子疑惑,我抬頭望天。頭頂,一朵朵雪白的廣玉蘭正高掛在光禿禿的枝頭,散發(fā)出陣陣迷人的香味,沁人心脾。腦中的.問(wèn)號(hào)更大了!為什么迎春花先長(zhǎng)葉再開(kāi)花,桃花和廣玉蘭卻先開(kāi)花再長(zhǎng)葉呢?

  我迫不及待地向老媽請(qǐng)教,老媽推了推眼鏡道:“我只知道這是由花和葉所需要的溫度決定的,其他的我就不清楚了!

  回到家,我風(fēng)風(fēng)火火地翻閱了《百科全書(shū)》《十萬(wàn)個(gè)為什么》……終于找到了答案:原來(lái)植物的生長(zhǎng)順序,確實(shí)是由花芽和葉芽對(duì)生長(zhǎng)溫度的要求不同所決定的。有的花芽需要的溫度低,葉芽需要的溫度高,所以就先開(kāi)花后長(zhǎng)葉;而另一種就恰恰相反,葉芽需要的溫度低,花芽需要的溫度高,所以就先長(zhǎng)葉后開(kāi)花啦!這些資料讓我茅塞頓開(kāi),如同撥開(kāi)云霧見(jiàn)到了青天。

  看來(lái),大自然中蘊(yùn)藏著無(wú)窮的奧秘,只要我們認(rèn)真觀(guān)察,善于思考,就會(huì)有許多有趣的發(fā)現(xiàn)。

我的發(fā)現(xiàn)作文7

  “吱吱、吱吱”,什么聲音?正在寫(xiě)作業(yè)的我神經(jīng)頓時(shí)緊張起來(lái)。我停下筆,屏住氣,側(cè)耳傾聽(tīng)。沒(méi)有。∈裁炊紱](méi)有!噢,錯(cuò)覺(jué)!我拿起筆,繼續(xù)寫(xiě)作業(yè)。

  “吱吱、吱吱”,又來(lái)了!真奇怪,難道是老鼠,不像!我心里直納悶。我索性放下筆,站起身,環(huán)顧四周,搜尋聲音的來(lái)源。這時(shí)放在音箱背后的熱水瓶引起我的注意。我悄悄走過(guò)去,“吱吱”,這聲音正是從熱水瓶里發(fā)出的!只見(jiàn)瓶塞還在一上一下地跳動(dòng)呢!我恍然大悟,使勁按了一下瓶塞!小聲嘀咕:你真不太平,厭惡!

  我撅著嘴又回到座位上寫(xiě)作業(yè),寫(xiě)著寫(xiě)著,突然“嘭”的一聲,嚇得我打了個(gè)哆嗦。我回頭一看,熱水瓶的`瓶塞在地上滾呢!咦?瓶塞為什么會(huì)跳呢?難道――它有魔法,不會(huì)!難道――它在練氣功,不可能!或許它――,想不出來(lái)!這究竟是怎樣回事呀?

  對(duì),查查《十萬(wàn)個(gè)為什么》。我踮起腳尖,把書(shū)從書(shū)柜里拿出來(lái),我將目錄一連看了三遍,也沒(méi)找到有關(guān)資料。怎樣辦?還是打電話(huà)問(wèn)爸爸吧!爸爸在電話(huà)那頭解釋說(shuō):“你明白熱脹冷縮的道理吧!熱水瓶里剩一半水,另一半是空氣,空氣被熱水蒸熱了,體積就增大,瓶里呆不下了,有一部分空氣就被‘?dāng)D’了出來(lái),空氣經(jīng)過(guò)瓶塞時(shí),帶動(dòng)瓶塞就發(fā)出‘吱吱’聲。你把瓶塞塞緊,空氣體積越來(lái)越大,這不,就把瓶塞沖出來(lái)了!傻丫頭,明白了嗎?”

  “明白啦!”我高興地回答。做生活的有心人真好,我們多留意一些,多傾聽(tīng)一些,多思考一些,腦瓜就會(huì)變得聰明起來(lái)!

我的發(fā)現(xiàn)作文8

  在生活中,有很多東西可以幫助人們做一些有益的事。一個(gè)籃子、一個(gè)袋子、甚至一片菜葉都派的上用場(chǎng)。今天,我們來(lái)看一看植物怎么幫人。

  發(fā)現(xiàn)這件事情,是一天黃昏,媽媽在做飯。突然一滴油竄了出來(lái),媽媽躲閃不及,被弄了一下,馬上一個(gè)大包鼓了起來(lái)。她馬上跑到一盆蘆薈前,摘下一小片葉子。撕開(kāi)表皮,把里面的葉肉敷在包上,很快,那個(gè)大包不見(jiàn)了。

  我在旁邊看得目瞪口呆。我上網(wǎng)一查,原來(lái),蘆薈是一種多肉植物,可以當(dāng)藥材,也可以成為佳肴。我恍然大悟,原來(lái)蘆薈有這么多用處!

  再一次,我又發(fā)現(xiàn)了植物的用處。

  那一天外出踏青,我漫不經(jīng)心地摘一束像蘆葦?shù)臇|西。后來(lái),爸爸一看,兩眼放光;丶液螅阉旁趲慕锹淅。后來(lái),蚊子經(jīng)!肮馀R”的廁所,居然一點(diǎn)蚊子也沒(méi)有了。而且里面常年散發(fā)一股苦香。我斷定,這束像蘆葦?shù)闹参锢镆欢ㄓ惺裁疵!再上網(wǎng)一查,這束植物的名字叫艾,一種草本植物,終年散發(fā)一種苦香,可以驅(qū)蚊。

  我馬上對(duì)植物產(chǎn)生了興趣。后來(lái),我試著用脫水的檸檬來(lái)刷碗,油漬被洗得一干二凈,而且不用任何洗潔精。我想,如果我們每個(gè)人用脫水的.檸檬刷碗,一年可以省下多少洗潔精和多少錢(qián)!

  菜經(jīng)過(guò)水的沖刷,留下的水是純天然的洗手液。米淘過(guò)之后的淘米水,是女生們百分之百信任的護(hù)膚品……

  你看一看,植物對(duì)人的用處多大!同學(xué)們,這就是植物的用處,厲害吧!

我的發(fā)現(xiàn)作文9

  初春的傍晚,寧?kù)o且祥和,閑來(lái)無(wú)事的我在公園里獨(dú)自散步。在一棵大樹(shù)下,我偶然看見(jiàn)一個(gè)黑點(diǎn)在移動(dòng),仔細(xì)一瞧,是一只小甲蟲(chóng)!反正沒(méi)事干,就拿它來(lái)取樂(lè)吧!

  只見(jiàn)它披著一身黑色的`大袍子,兩只觸角雖然很短,但很堅(jiān)硬。八只小爪子緊貼著地面。它只有五六厘米長(zhǎng),看上去,可真像小人國(guó)里的一名黑衣戰(zhàn)士。我非常喜歡它,也感到很好奇,便目不轉(zhuǎn)睛地盯著它看。我小心翼翼地去捉它。“咦?奇怪,它怎么不動(dòng)啦?”我自言自語(yǔ)地說(shuō)。我想再試探試探,就用手輕輕地碰碰它,可它仍然不動(dòng)。我索性將它翻了個(gè)跟斗,可它還是像木頭人一樣,毫無(wú)反抗!八兰紫x(chóng),在裝死嗎?”我一下子心血來(lái)潮,偏要看看它玩什么把戲。我等了一會(huì),這時(shí)奇怪的事發(fā)生了,這黑衣戰(zhàn)士開(kāi)始慢慢挪動(dòng)了!

  于是,我又來(lái)了勁,想捉住它,右手剛碰到它的身子,它又不動(dòng)了,任憑我怎么碰它,它仍然不動(dòng)。真有意思,難道甲蟲(chóng)會(huì)裝死?這可真是個(gè)大發(fā)現(xiàn),我興奮極了。我想證實(shí)我的想法,就有意躲開(kāi),過(guò)了好幾分鐘,它又動(dòng)起來(lái)了。它抬起頭來(lái),左顧右盼了一會(huì)兒,慢慢舒展著身體,一會(huì)翻跟斗,一會(huì)向前爬,活像一名雜技演員在精彩演出!

  我飛奔回家,把這一重大發(fā)現(xiàn)告訴了媽媽。媽媽聽(tīng)了,夸獎(jiǎng)我說(shuō):“你真是個(gè)小偵探!查出小甲蟲(chóng)裝死的原因好嗎?”我聽(tīng)了后馬上興奮地四處查書(shū),功夫不負(fù)有心人,我終于在一本書(shū)上找到了答案:昆蟲(chóng)假死實(shí)際是一種暫時(shí)性休克,當(dāng)昆蟲(chóng)受到外界的刺激時(shí),身體會(huì)不由自主地收縮,失去知覺(jué),一般要維持幾分鐘才能恢復(fù)正常

  “。∥医K于知道甲蟲(chóng)的奧秘了!”我捧著書(shū)欣喜若狂。經(jīng)過(guò)這件事,讓我迷上了生物知識(shí)。以后,我還真得好好研究這些不知名的小蟲(chóng)呢!

我的發(fā)現(xiàn)作文10

  就在這個(gè)周末,我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)很有效的應(yīng)急自救方法,這可是個(gè)神奇的發(fā)現(xiàn),大家請(qǐng)看我的介紹。

  星期六,爸爸、媽媽都不在家,我自己在家里寫(xiě)作業(yè),寫(xiě)了一會(huì)“課間休息”時(shí),看到桌子上放著一個(gè)大大的紅蘋(píng)果。哇!它可是我的最?lèi)?ài),脆脆的、甜甜的,想想就能流口水,今天爸爸媽媽不在家,我就決定自己削蘋(píng)果吃。

  想著削蘋(píng)果沒(méi)有多難,不就是用刨子轉(zhuǎn)著圈地削么,看了那么多次,早就會(huì)了。于是,我拿起了水果刨刀“自己動(dòng)手,豐衣足食。”開(kāi)始,我還小心翼翼的,可是刨著刨著感覺(jué)自己手還挺巧的,刨刀輕輕松松地把蘋(píng)果皮削了下來(lái),不免有些得意起來(lái),誰(shuí)知“得意就會(huì)忘形”,突然,我左手一陣鉆心地疼,“啊!”我疼得大叫一聲,低頭一看,壞了!手指頭血直流,我的手被刀刃削破了。我頓時(shí)慌了手腳,趕緊先用紙捂上,再四處尋找創(chuàng)可貼和消毒棉球,可是,媽媽每次都是變魔術(shù)般瞬間拿出來(lái)的,我卻一樣都找不到,血已經(jīng)滲透了紙巾,順著手指流了下來(lái)!安〖眮y投醫(yī)”我看見(jiàn)桌子上有一杯茶水,就趕快把手指插到了水里,哎呀!幸虧我機(jī)智,血沒(méi)有滴到地板上。這時(shí),神奇的.事情發(fā)生了:杯子里的茶水被我的血染紅了,可我的手指竟然也不流血了,更讓我驚訝的是,手不疼了。“難道是茶水的力量?”我疑惑地自言自語(yǔ)。

  于是,我上網(wǎng)查了查有關(guān)資料,不查不知道,一查嚇一跳。原來(lái),茶葉泡水之后,會(huì)在茶水中產(chǎn)生許多物質(zhì),其中有一種叫單寧酸的神奇物質(zhì),它可以止血和止疼,原來(lái)今天立下汗馬功勞的是它。〗裉斓耐岽蛘,可讓我長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí),原來(lái)我國(guó)的國(guó)粹——茶葉,竟然這么神奇,不但是健康飲品,還是醫(yī)用神藥。

  我傷手,卻有了神奇的發(fā)現(xiàn),今天的血也不算白流了,嘿嘿!我記住了你——單寧酸。

我的發(fā)現(xiàn)作文11

  有人說(shuō):“你是一株草,我是一株草,就成了,就成了一片綠苗;你是一朵花,我是一朵花,就成了一片花圃!笔前!團(tuán)結(jié)就是力量!

  星期天時(shí)我去公園野餐,在吃面包時(shí),我不小心掉下了一小塊兒面包。這時(shí),一只螞蟻嗅到了面包的香味,爬了過(guò)來(lái)——他試圖想要把這塊兒面包搬走。

  我看了看,心想說(shuō),雖然在我眼里是一小塊兒面包,可在螞蟻看來(lái),是龐然大物。哼!這一只小小的螞蟻,休想把這塊美味的面包搬走。

  過(guò)了一會(huì)兒,螞蟻可能意識(shí)到了自己根本搬不動(dòng),就爬走了。只剩在一邊的我幸災(zāi)樂(lè)禍的笑著。

  可誰(shuí)知,過(guò)了一會(huì)兒,那只螞蟻又帶來(lái)了一群螞蟻過(guò)來(lái),那群螞蟻個(gè)個(gè)精神抖擻,步子中帶著一絲堅(jiān)定。它們一起搬著一塊面包。一群黑色的`小螞蟻,搬一塊面包看起來(lái)有些滑稽,它們一開(kāi)始并沒(méi)有成功,但它們一次又一次的嘗試著,并沒(méi)有放棄的念頭,最后它們搬著面包驕傲的向前走去。

  然后在一旁的我早已看呆,我望著螞蟻漸漸離去的身影,不禁又回想起剛開(kāi)始一只螞蟻搬面包的情景。這雖然只是一個(gè)小小的畫(huà)面,但給我的感觸是巨大的。

  是啊,俗話(huà)說(shuō)得好,團(tuán)結(jié)就是力量,有時(shí)候一個(gè)人做不成的事情,也許團(tuán)結(jié)起來(lái)就做好了,俗話(huà)說(shuō):人多力量大。

  這一次的發(fā)現(xiàn)真是讓我受益匪淺!

我的發(fā)現(xiàn)作文12

  我在學(xué)校里聽(tīng)小朋友們說(shuō)海洋寶寶長(zhǎng)大之后能變成海洋球,而且還會(huì)生寶寶呢。

  我聽(tīng)了覺(jué)得很奇怪,于是讓媽媽給我買(mǎi)了一袋海洋寶寶。海洋寶寶小的時(shí)候很小很小,小得像我們的眼珠一樣,但顏色很漂亮,有粉色、藍(lán)色、紫色、橙色……真是五彩繽紛。

  我想:海洋寶寶那么小,怎么變成海洋球呢?于是,我跑去問(wèn)爸爸,爸爸說(shuō):“你只要把海洋寶寶放在水里過(guò)一段時(shí)間,它就會(huì)變大了。”我聽(tīng)了爸爸的話(huà),高興極了,立即倒了一盆水,然后把海洋寶寶放在盆里,過(guò)了五分鐘,海洋寶寶果然長(zhǎng)大了一點(diǎn)點(diǎn),之后我又去看了半小時(shí)的課外書(shū),再來(lái)看海洋寶寶,我驚奇地發(fā)現(xiàn)海洋寶寶已經(jīng)變成了海洋球,變大了的海洋球非常軟,用力一捏就會(huì)碎。而以前白色的海洋寶寶,現(xiàn)在放在水里已經(jīng)變成了透明的珠子,如果把海洋球放在陽(yáng)光下,就會(huì)發(fā)出一閃一閃的光芒,美麗極了!我想把海洋球撈上來(lái),可就是撈不起來(lái),他們像一群調(diào)皮的`孩子,就是不肯上來(lái),直到我拿其他的東西把他們撈上來(lái),他們才肯上來(lái)。

  現(xiàn)在海洋寶寶長(zhǎng)大之后能變成海洋球的這個(gè)問(wèn)題我已經(jīng)解決了,可還有一個(gè)問(wèn)題沒(méi)解決呢,就是海洋球怎樣生寶寶呢?我一開(kāi)始想這個(gè)問(wèn)題肯定是騙人的。但我還是試了試。把海洋球放到一個(gè)單獨(dú)的瓶子里,過(guò)了一會(huì)兒,沒(méi)有動(dòng)靜,我有一點(diǎn)失望,但我還是耐心的等了一會(huì)兒,終于,那個(gè)海洋球旁有一個(gè)小一點(diǎn)的海洋寶寶,我高興得跳起來(lái)。

  今天的發(fā)現(xiàn)真有趣!

我的發(fā)現(xiàn)作文13

  我有一個(gè)新的發(fā)現(xiàn),想知道嗎?那就讓我細(xì)細(xì)地講給你聽(tīng)吧!

  我家有一棵曇花,她本是我家植物王國(guó)中的王后。原因有二,一是她“子孫滿(mǎn)堂”:嫩芽到處都是,探出的嫩芽頭靦腆地看著這個(gè)多彩的世界;二是她氣勢(shì)雄偉:厚大的葉片像一把把遮陽(yáng)傘,陽(yáng)光照在上面,有一種說(shuō)不出的威風(fēng)?墒沁@幾天,她少了不少氣勢(shì)呀!葉子一片片垂頭喪氣,軟趴趴的,有的甚至枯萎了,好像是出了什么大事,正發(fā)愁呢!

  我也發(fā)愁了,急忙向媽媽求救:“曇花好像枯死了!

  “死就死了吧!”媽媽很無(wú)所謂地回答,“植物也有生老病死,也就是你所說(shuō)的‘自然之道’嘛!”看著媽媽一副毫不上心的樣子,我想:哼!求人不如求己。我便在電腦上查找資料,尋求解救曇花枯萎的“藥方”。

  原來(lái),曇花喜歡濕潤(rùn)的土壤和空氣濕度,怕水澇。秋末、冬季、初春氣溫比較低時(shí),曇花正在半休眠中,應(yīng)該控制水分,要使盆土保持偏干狀態(tài),干透后略微澆一點(diǎn)水就可以了。春天,氣溫上升后,曇花會(huì)蘇醒并恢復(fù)生長(zhǎng),可以逐漸適量加大水量,保持土壤濕潤(rùn)。

  “哦,原來(lái)是這樣呀!太好了!曇花沒(méi)有死!”我長(zhǎng)長(zhǎng)地舒了一口氣,歡呼著跑到曇花盆前,蹲下身來(lái),端詳著她,輕輕地?fù)崦侨崮鄣娜~片:“曇花王后呀,好好睡吧,溫暖的春天就要來(lái)了!

  此刻,我仿佛看見(jiàn)曇花恢復(fù)了往日的.精氣神,像一個(gè)高傲的少女,在陽(yáng)光的照耀下,泛著漂亮的光澤……

我的發(fā)現(xiàn)作文14

  生活中處處充滿(mǎn)奧妙,只要留心觀(guān)察,就能發(fā)現(xiàn)許多有趣的事情。

  星期六,我在樓下嬉戲。突然,我發(fā)現(xiàn)一只小蝸牛從我眼前慢慢地爬過(guò),這下,我來(lái)了精神,緊盯著它,發(fā)現(xiàn)在它爬過(guò)的地方都有一條線(xiàn),我用手按了按,粘粘的,不一會(huì)兒工夫,粘液干了,在陽(yáng)光的照射下閃閃發(fā)亮。“咦?這條線(xiàn)到底是什么?又有什么用呢?”我的腦袋里浮出了一連串的問(wèn)號(hào)。

  我?guī)еT多的疑問(wèn)去問(wèn)我那知識(shí)淵博的“博士”老爸。爸爸神秘地笑了笑,說(shuō):“去問(wèn)你唾手可得的‘老師’吧!”我立刻明白了爸爸的用意,找出一本《十萬(wàn)個(gè)為什么》讀起來(lái),可我從頭到尾翻了好幾遍,并沒(méi)有發(fā)現(xiàn)蛛絲馬跡,我不禁有些氣餒,但耳邊又回蕩起爸爸常說(shuō)的一句話(huà):“如果每個(gè)人都輕易放棄,社會(huì)還能有進(jìn)步嗎?”我又來(lái)到電腦前,終于知道了其中的奧秘:原來(lái)蝸牛在干燥的地面是無(wú)法行動(dòng)的.,這時(shí)它的腹足就會(huì)分泌出豐富的粘液,幫助它爬行,提高它的爬行速度。很快,我又產(chǎn)生了一個(gè)疑惑:蝸牛的頭部有兩對(duì)觸角,它們又有什么用呢?我再一次詢(xún)問(wèn)了我的“啞巴”老師——電腦:原來(lái)蝸牛的觸角是觸覺(jué)感官,就好比是盲人的拐杖,是用來(lái)觸摸著走路的,蝸牛在走路的時(shí)候,如果用觸角接觸到障礙物,就會(huì)立刻轉(zhuǎn)變前進(jìn)方向。蝸牛的觸角除了這個(gè)作用外,還起著鼻子的作用,它可以用觸角來(lái)聞氣味。蝸牛的這些觸角對(duì)它的生活實(shí)在太重要了。

  通過(guò)這件事,我明白了生活中處處有學(xué)問(wèn),同學(xué)們,讓我們一同去尋找它們吧。

我的發(fā)現(xiàn)作文15

  奶奶在家里的露天窗臺(tái)邊種了許多蔬菜。有又大又圓的卷心菜,有又綠又小的青椒,還有又長(zhǎng)又紫的茄子等。就是這些菜惹來(lái)的禍,害的我們家的`蟲(chóng)子越來(lái)越多了。

  隨著那些蟲(chóng)子的繁殖,每一次都有近十幾只。而我和媽媽就要開(kāi)始跟它們打仗了!我們拿起殺蟲(chóng)劑,走進(jìn)窗臺(tái),彎下腰把殺蟲(chóng)劑朝著蟲(chóng)子的方向按了幾下,只聽(tīng)“咝......”的一聲,蟲(chóng)子們?nèi)款^朝著地,四腳朝著天,很快就暈了過(guò)去。我趕忙走進(jìn)衛(wèi)生間,把掃把提到窗臺(tái),認(rèn)認(rèn)真真地右手拿著掃把,一個(gè)一個(gè)地把蟲(chóng)子掃走。

  記得有一次,那天下著小雨,我和媽媽就沒(méi)有去制服它們。結(jié)果,蟲(chóng)子們竟然入侵了我們的地盤(pán)。我看見(jiàn)了以后,大聲地喊著媽媽?zhuān)骸皨寢?媽媽!蟲(chóng)子們跑到我們家里來(lái)了!殺蟲(chóng)劑在哪呢!在哪呢......”話(huà)還沒(méi)說(shuō)完,蟲(chóng)子們剛聽(tīng)到我的叫喊聲,就被嚇跑了。它們跑得還挺快,地上的餅干屑一點(diǎn)兒也沒(méi)落下。

  為什么蔬菜會(huì)招蟲(chóng)子呢?我和媽媽上網(wǎng)查了一下。原來(lái),這都是氣候、溫度的問(wèn)題。夏季高溫,適合刺吸式害蟲(chóng)取食補(bǔ)充養(yǎng)分和水分的時(shí)候;冬季害蟲(chóng)們離溫暖的地方比較近,所以溫度適合蟲(chóng)子們生活。正是這樣,所以蟲(chóng)子們才會(huì)入侵我的家啊!我恍然大悟。

  從今以后,媽媽就決定不再種蔬菜了,改種五彩斑斕的花啦!春天來(lái)了,百花齊放,在陽(yáng)光的映照下,花兒非常美麗。

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