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我發(fā)現(xiàn)我變了作文 - 體裁發(fā)現(xiàn)作文
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。寫起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？下面是小編精心整理的我發(fā)現(xiàn)我變了作文 - 體裁發(fā)現(xiàn)作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
我發(fā)現(xiàn)我“變”了。
我開始有了心事。常常，我會(huì)望著四周的某一處發(fā)呆。一看就是幾分鐘。周圍的喧囂嘈雜仿佛都是他們的，我只是個(gè)局外人。我沉浸在一個(gè)人的海洋里，把思緒放空。而平日里的瑣碎便會(huì)如電影般一幀一幀回放在腦海里。一遍又一遍。心中也一點(diǎn)一點(diǎn)被憂愁淹沒。今天被好朋友的一個(gè)眼神咯噔一下，明天又為老師公布的學(xué)習(xí)成績(jī)而暗自神傷。似乎被施了法咒，一夜之間，失去了笑容。
我開始變得要強(qiáng)。小時(shí)候，被老師批評(píng)了，我頂多羞愧一陣子。可是現(xiàn)在，即使老師只是用眼神示意提醒我，我也會(huì)感到羞愧難當(dāng)，覺得老師對(duì)我失望了，甚至不敢再看著老師的目光。這是自尊心泛濫的表現(xiàn)嗎？我想是的�？粗車瑢W(xué)的成績(jī)比我好一點(diǎn)，我又會(huì)暗自對(duì)自己說，今天之內(nèi)，我一定要比這個(gè)同學(xué)早一點(diǎn)來(lái)教室學(xué)習(xí)，不能再被超越。
我開始渴望自由。我漸漸地不希望被父母管著，想要那些大人的標(biāo)配：手機(jī)，錢包，手提袋……想要一個(gè)人外出，一個(gè)人上學(xué)放學(xué)，坐在公交車上，看倒退的風(fēng)景。我想把頭發(fā)也染成自己喜歡的顏色，穿一種印有大卡通漫畫的衣服……在與父母產(chǎn)生爭(zhēng)執(zhí)的時(shí)候，我心底明明清楚那是出于父母的關(guān)心，而我卻總會(huì)小題大做，總能找到讓父母啞口無(wú)言的宣泄點(diǎn)。看著父母?jìng)碾y過的樣子，我卻怎么也高興不起來(lái)。
我發(fā)現(xiàn)我“變”了。
這種“變”告訴我，原來(lái)，成長(zhǎng)是孤單的心事，是外顯的不合群，是泛濫的自尊心，是不想被約束……也許，這些事情都是必須要經(jīng)歷的，即使，它們發(fā)生時(shí)，伴隨著我的矛盾與糾結(jié)，但是它們能幫助我成長(zhǎng)，在一次一次爭(zhēng)吵中，碰撞中不斷地讓我認(rèn)識(shí)我自己，完善我自己，我靜待著我的“變”。成長(zhǎng)無(wú)聲，卻煥發(fā)出活力，鮮花無(wú)語(yǔ)，卻散發(fā)出芬芳，春雨無(wú)語(yǔ)，卻滋潤(rùn)著大地。
也許，明天的我一定會(huì)變得更加美好了吧！