我發(fā)現(xiàn)了作文合集[15篇]

　　在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，以下是小編精心整理的我發(fā)現(xiàn)了作文，希望能夠幫助到大家。

我發(fā)現(xiàn)了作文1

　　那是夏天，我和伙伴在樓下吃瓜，吃了一塊又一塊，吃完一塊就隨手把皮扔到地上。忽然我看見(jiàn)我吃完的瓜皮正被好多螞蟻“瓜分”呢！我對(duì)伙伴們說(shuō)：“嗨，這的'螞蟻把我的瓜皮上的肉抬回洞了！”

　　這時(shí)我看見(jiàn)螞蟻洞口有個(gè)“指揮官”它一會(huì)兒跟這個(gè)碰碰觸角，一會(huì)兒又跟那個(gè)抬抬東西，全身沾滿棕色的泥土。愛(ài)異想天開(kāi)的我對(duì)伙伴們說(shuō)：“我們給這個(gè)‘指揮官’洗個(gè)澡吧！伙伴們都同意，于是我捏起”指揮官“放在盆里，又往盆里放了一點(diǎn)水。哪知它”掙扎“著，開(kāi)始向”岸上爬“，我用指甲挑起它，給它涂點(diǎn)護(hù)膚霜才把它放回洞口。誰(shuí)知一只小螞蟻沖了出來(lái)，一口咬住了”指揮官“的大腿，”指揮官“也不甘示弱，一腳將它踢了個(gè)”狗吃了屎“。這可激怒了螞蟻群，它們舞著小爪子向”指揮官“一擁而上。

　　大家都不明白這是怎么一回事，我便回家翻出一套百科全書(shū)找呀找，終于找到了答案，原來(lái)螞蟻靠氣味辨別敵友。看來(lái)，是我的護(hù)膚霜惹了禍。

我發(fā)現(xiàn)了作文2

　　生活中處處會(huì)有發(fā)現(xiàn)，只要你有一雙善于探索的眼睛，就能夠探索到生活中各種各樣的奧秘，瞧，我這天的發(fā)現(xiàn)又誕生了。

　　記得那年夏天，我就發(fā)現(xiàn)了蚊子的天敵，是一種爬行動(dòng)物——壁虎�？墒�，為什么壁虎會(huì)爬到墻壁上卻不會(huì)掉下來(lái)呢？我想來(lái)想去，一分鐘，兩分鐘，三分鐘······十五分鐘，想了半天，一個(gè)字也沒(méi)有想出來(lái)，忽然，我想起教師說(shuō)過(guò)，不明白就做實(shí)驗(yàn)。實(shí)驗(yàn)開(kāi)始，大家都明白，我們是不會(huì)吸在墻壁上的，我就猜測(cè)，會(huì)不會(huì)有一種液體讓它連在上頭，可是我在壁虎走過(guò)的路上沒(méi)有發(fā)現(xiàn)任何液體，我又開(kāi)始想了想，可是一樣，沒(méi)有想到，就去“問(wèn)”電腦，電腦無(wú)所不曉，一下子就告訴我。原先，壁虎底部有一個(gè)叫吸盤(pán)的東西，讓壁虎在墻壁上爬來(lái)爬去的.。

　　從這件事讓我明白了：探索的眼睛加上善于思考的大腦就會(huì)有意想不到的收獲。

我發(fā)現(xiàn)了作文3

　　我家養(yǎng)了兩只小烏龜，它們活潑、可愛(ài)，我很喜歡它們！

　　一天，我和爸媽要去鄉(xiāng)下看爺爺奶奶，緊張之下，我忘了給小烏龜喂食。六、七天后回到家，我心里一陣難過(guò)：“可憐的小烏龜早已餓死了吧？”可當(dāng)我急急忙忙跑過(guò)去看小烏龜時(shí)，卻發(fā)現(xiàn)小烏龜竟還活著。小烏龜看到我的臉，好像快餓死似地張開(kāi)嘴巴要吃東西。

　　“小烏龜沒(méi)死，小烏龜沒(méi)死�！蔽腋吲d壞了。過(guò)了一會(huì)我又開(kāi)始疑惑：人或其它動(dòng)物要是餓四天就是不死也早已焉焉一息了，小烏龜卻生龍活虎，一點(diǎn)事兒都沒(méi)有。這真是太不可思議了。為了解開(kāi)心中的迷，我趕緊跑進(jìn)房間，從放東西的架子上找出爸爸送我的手機(jī)，查看百度。經(jīng)過(guò)查證，我終于明白，原來(lái)一般的烏龜餓30天左右是沒(méi)有問(wèn)題的，更令人難以置信的是，烏龜?shù)腵壽命可以活好幾百歲。

　　大自然的現(xiàn)象真奇妙啊！我要好好學(xué)習(xí)，將來(lái)長(zhǎng)大去揭開(kāi)大自然更多的奧秘。

我發(fā)現(xiàn)了作文4

　　美是什么？美是一座雨后的彩虹。每個(gè)人都有一雙發(fā)現(xiàn)美的眼睛，只要我們善于觀察，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)，四季的美就在我們的身邊。

　　春天，樹(shù)木吐出了新的嫩芽，披上了新的衣裳，各色鮮艷的花都像趕集似的聚攏來(lái)，為春天增添了許多的生機(jī)。

　　夏天，樹(shù)木長(zhǎng)得蔥蔥蘢蘢�；鹄崩钡奶�陽(yáng)并沒(méi)有阻擋人們出游的熱情，水上樂(lè)園傳來(lái)孩子們一陣陣嬉戲的'歡樂(lè)聲。

　　秋天就像一盒五彩繽紛的顏料，銀杏樹(shù)葉子變黃了，黃黃的葉子好像一把把小扇子，扇走了夏天的炎熱。

　　冬天，大地披上了一層雪白的衣裳。孩子們?cè)谘┑乩锒蜒┤�、打雪仗，快�?lè)極了！

　　我發(fā)現(xiàn)了四季的美，這美麗深深地被我吸引！

我發(fā)現(xiàn)了作文5

　　今天，我正在床上睡覺(jué)，突然被一陣轟隆隆的雷聲吵醒了。我急忙跑到陽(yáng)臺(tái)上，看見(jiàn)烏云遮瞞了天空，一道閃電正劃過(guò)天空，響起了震耳欲聾的響雷。不一會(huì)兒，狂風(fēng)大作，大雨便嘩嘩嘩地下了起來(lái)，雨水透過(guò)窗戶飛濺到了陽(yáng)臺(tái)上。

　　我看著窗外的大雨發(fā)了一會(huì)兒呆，突然很想知道雨水究竟是什么樣的。是不是純凈的？是透明的嗎？我想了很久，終于想到了一個(gè)辦法，可以解開(kāi)這個(gè)謎底。

　　我拿來(lái)一個(gè)透明的玻璃杯，放在窗外的陽(yáng)臺(tái)上，然后關(guān)上窗戶，到屋里去看書(shū)，過(guò)了一會(huì)兒，我想杯子里的水接的應(yīng)該可以了，就跑到陽(yáng)臺(tái)上，打開(kāi)窗戶，一看，杯子里已經(jīng)接了大半杯的雨水了，我把它端進(jìn)屋子里，仔細(xì)地看，嚇了一大跳，原來(lái)杯子里的水不是純凈的，是那種暗黃的顏色，杯底還有泥土的'沉淀。

　　我想起自己以前下雨的時(shí)候，愛(ài)仰著臉張著嘴去喝雨水，現(xiàn)在我知道了，雨水不是純凈的，如果喝了是不講衛(wèi)生的。

我發(fā)現(xiàn)了作文6

　　今天，我做了一個(gè)小實(shí)驗(yàn)。

　　我先把紙杯裝滿水，再把紙杯拿到火上去燒，發(fā)現(xiàn)紙杯除了杯底燒了起來(lái)，其他的地方完好無(wú)損。這是怎么回事呢？我的`目光轉(zhuǎn)向了說(shuō)明欄，原來(lái)，單位質(zhì)量的某種物質(zhì)溫度升高一度所吸收的熱量稱為“比熱“。水的比熱很高，它會(huì)不斷吸收火燃燒所散發(fā)出的熱量。紙的著火點(diǎn)在一百度以上，而水的溫度幾乎不可能超過(guò)一百度，所以，只要紙子里有水，紙杯當(dāng)然就不會(huì)著火啦！

　　哦，原來(lái)是這樣，我在心里默默地想。

我發(fā)現(xiàn)了作文7

　　在無(wú)邊無(wú)際的科學(xué)世界里，隱藏了數(shù)不勝數(shù)的奧秘，它等待著細(xì)心的人類去發(fā)現(xiàn)�，F(xiàn)在，就讓我為你講述自己探索奧秘的`經(jīng)歷吧。

　　一個(gè)鳥(niǎo)語(yǔ)花香，春光明媚的上午，我正在家里看作文書(shū)。突然，我從眾多的文字中看到了這樣一句顯眼的話：“我用削好的鉛筆用力往那一半底口朝下的蛋殼扎去，扎了好多次都沒(méi)有破�！边祝�這是真的嗎？會(huì)不會(huì)是作者騙人呢？還是作者寫(xiě)錯(cuò)了？好奇心勾起了我一陣陣猜想�！靶膭�(dòng)不如行動(dòng)”，事不宜遲，我馬上動(dòng)手做實(shí)驗(yàn)。我先從冰箱里拿出一個(gè)雞蛋，取出蛋黃和蛋白，然后將蛋殼平均切成兩半，一半底口朝下，接著拿一支削尖的鉛筆使出渾身的勁往中間刺去。一次，兩次，三次……蛋殼果然還是沒(méi)有破。我感到很奇怪，把蛋殼放在眼前仔細(xì)觀察。哦，原因在于它是拱形的，受力散，因此不容易破碎。我想，我們的建筑帽子，古代的拱橋——也是根據(jù)這個(gè)道理做成的。啊，人類真聰明呀！

　　呀，科學(xué)與奧秘在我們的生活中無(wú)處不在！

我發(fā)現(xiàn)了作文8

　　雨停了，我和媽媽去買(mǎi)菜，在路上看到好幾只蝸牛正慢悠悠地過(guò)馬路。

　　小蝸牛們大大小小各不相同，相同的是它們各拉著它們自己的旅行屋——?dú)ぁ?/p>

　　蝸牛也有眼睛，你們知道嗎？蝸牛們的眼睛可是在那一對(duì)長(zhǎng)長(zhǎng)的、細(xì)細(xì)的觸角頂端呢！它們的眼睛雖然近視，但也很靈敏哦！

　　只見(jiàn)小蝸牛們像老大爺似的拄著拐杖慢慢悠悠地大搖大擺地走在馬路上。我發(fā)現(xiàn)蝸牛們每走一步都會(huì)留下一點(diǎn)兒粘液，還有，每只蝸牛每走一步它就會(huì)把它的觸角伸的老長(zhǎng)，差點(diǎn)兒就有胡蘿卜先生的'長(zhǎng)胡子這么長(zhǎng)了。原來(lái)它在看危不危險(xiǎn)呀！

　　我正奇怪：蝸牛為什么要雨后出來(lái)呢？為什么不晴天出來(lái)。睛天那么暖和怎么不出來(lái)呢？……我正想著，猜著……突然媽媽說(shuō)話了“傻孩子，蝸牛喜歡潮濕的地方，所以蝸牛自然就出來(lái)啦！“媽媽親切地告訴我。哦，原來(lái)蝸牛們是因?yàn)橛旰罂諝馇逍隆⒌孛娉睖夭懦鰜?lái)溜達(dá)。

　　大自然竟然有著無(wú)處不在的如識(shí)啊！大自然太神奇了！

我發(fā)現(xiàn)了作文9

　　小時(shí)候，我特別愛(ài)吃桔子，這不，一次貪吃竟然還讓我發(fā)現(xiàn)了一種奇特的現(xiàn)象。

　　記得那天，媽媽買(mǎi)了很多又大又甜的桔子。那鮮桔是橙黃色的，個(gè)個(gè)飽脹得像是要擠出來(lái)似的。我心里真高興，一下子拿了兩個(gè)吃。我吃的方法很特別，不是分開(kāi)桔子吃，而是分上一小瓣，撕開(kāi)外面薄沙般的皮，然后再吮吸里面的.汁水�！巴郏�可真甜��！”突然我想到了一個(gè)好辦法：如果把撕開(kāi)的桔瓣兒放到開(kāi)水里去，那水有多甜�。∮谑�，我便把桔瓣放入開(kāi)水中，之后我便靜觀其變吧。

　　過(guò)了不到十分鐘，我猛得喝了一口水，“哇，好酸呀！”“哦，我知首了！”原來(lái)是水把桔子的甜味吸收了，但是為什么此時(shí)的水卻那么的酸呢？于是我便問(wèn)媽媽，媽媽說(shuō)：“可能是桔子汁與開(kāi)水相溶合，發(fā)生了化學(xué)反應(yīng)，味道就跟著改變了吧……“我似懂非懂地點(diǎn)了點(diǎn)頭，原來(lái)是這樣啊。大家一定在生活中都有自己的一些發(fā)現(xiàn)，在生活中，只要我們留心觀察，便可能有意想不到的發(fā)現(xiàn)。

我發(fā)現(xiàn)了作文10

　　今天，我十分高興，因?yàn)槲野l(fā)現(xiàn)了桐木的.秘密。

　　桐木是空心樹(shù)，遇火會(huì)發(fā)出爆炸聲，可它怎么能發(fā)出聲響呢？今天我就來(lái)為你解答（我自己的設(shè)想）。

　　一根桐木如果被扔進(jìn)火里，那么火進(jìn)入桐木里，一點(diǎn)一點(diǎn)燃燒，只要燒到盡頭為止，這時(shí)一下子就來(lái)了聲“咚”地巨響，能?chē)樔艘惶��?/p>

　　桐木如果打通，那就可以當(dāng)一根“純木管”，在里面裝一個(gè)小紙球，一吹那小紙球就射出來(lái)，桐木就像一個(gè)“發(fā)射器”。如果你還想知道桐木還能干什么，那么就轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)你的小腦筋吧。

　　如果你想探索什么，發(fā)現(xiàn)什么，那就得有耐心，有想象力，這樣才能成功。

我發(fā)現(xiàn)了作文11

　　有一天晚上，我把我在學(xué)校喝水用的杯子搞得擰不開(kāi)了。

　　第2天早上的時(shí)候，媽媽提醒我，在學(xué)校一定要喝水。到了學(xué)校，我拿出水杯準(zhǔn)備接水，喝水的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)水杯擰不開(kāi)了。因?yàn)槟莻�(gè)時(shí)候正好是冬天，學(xué)校放熱水，所以我覺(jué)得用熱水沖一下之后，就可以讓杯蓋松一點(diǎn)，然后一擰杯蓋就開(kāi)了。充了之后，杯蓋真的`神奇的打開(kāi)了。我心里想：終于能喝水了，太棒了！

　　晚上的時(shí)候，我想從網(wǎng)上查一下原因，查了之后，我發(fā)現(xiàn)，原來(lái)和罐頭的開(kāi)蓋原理是一樣的。罐頭為了保鮮，要做真空包裝處理，以抑制微生物繁殖。瓶?jī)?nèi)接近真空，使得瓶?jī)?nèi)的大氣壓力壓得緊緊的。開(kāi)縫隙后，瓶外空氣進(jìn)入瓶?jī)?nèi)，使瓶?jī)?nèi)外大氣壓相同，杯中壓強(qiáng)與外界一樣時(shí)就打開(kāi)了。

　　原來(lái)科學(xué)是如此有趣�。∫院笪乙欢ㄒ�好好學(xué)習(xí)科學(xué)，長(zhǎng)大后，做一名像愛(ài)因斯坦那樣著名而又偉大的科學(xué)家。

我發(fā)現(xiàn)了作文12

　　今天，我下樓到車(chē)庫(kù)玩的時(shí)候，看見(jiàn)有一塊大石頭，我就把它踩碎了，讓我意想不到的是：石頭里全都是螞蟻，有大的有小的，還有一只我從來(lái)都沒(méi)見(jiàn)過(guò)的非常大的.螞蟻。

　　然后，我就上樓去問(wèn)爸爸這是怎么一回事，爸爸說(shuō)：“冬天非常的冷，螞蟻在外面就會(huì)被凍死的，而躲在石頭里就不會(huì)被凍死了�！蔽艺f(shuō)：“爸爸，你可真聰明�！�

　　接著，我又下樓到車(chē)庫(kù)那里，發(fā)現(xiàn)螞蟻們都不見(jiàn)了，原來(lái)他們都已經(jīng)又躲進(jìn)了石頭里，可真有趣啊！

　　這時(shí)爸爸也下來(lái)了，聽(tīng)到了我說(shuō)的話時(shí)，又說(shuō)：“以后還有更多的秘密等著你去發(fā)現(xiàn)呢，只要你做個(gè)有心人，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)無(wú)盡的秘密�！�

我發(fā)現(xiàn)了作文13

　　在上學(xué)的路上，我發(fā)現(xiàn)很多人不約而同地戴上了口罩，我很不解。后來(lái)，我看到整個(gè)路上都是許多許多的雪白的東西漫天飛舞。原來(lái)是這個(gè)雪白的東西讓人們戴上了口罩。

　　晚上，我和爸媽出去玩。路上車(chē)燈一照，燈光里有許多像雪一樣的“毛毛”在到處亂串。媽媽讓我觀察，我這次只好認(rèn)認(rèn)真真地細(xì)心觀察。突然，一個(gè)小毛毛飛到我的臉上，我拿下來(lái)一看，好奇地問(wèn)：“媽媽，這是什么啊？”媽媽說(shuō)：“這是楊絮�！薄澳撬�又是怎樣產(chǎn)生呢？”我又問(wèn)道。媽媽解釋說(shuō)：“可能是楊樹(shù)的種子破了，就產(chǎn)生了楊絮吧�！�

　　我心想：“媽媽說(shuō)的有可能不對(duì)，我還是回家上網(wǎng)查查吧�！币换氐郊�，我就迫不及待地打開(kāi)電腦，終于看到了答案：“楊絮是一種多種子的`果實(shí)，成熟時(shí)干燥分裂，分成數(shù)瓣，種子便隨之散出。種子的基部圍有一簇簇的絲狀長(zhǎng)毛，隨風(fēng)飛舞，找到自己能生長(zhǎng)的地方就落下來(lái)，它們就這樣一代代繁衍下去�！�

　　我終于發(fā)現(xiàn)了楊絮的秘密。

我發(fā)現(xiàn)了作文14

　　我跟著春姑娘來(lái)到了一個(gè)山清水秀的地方——查濟(jì)。

　　一眼望去，白墻黑瓦、飛檐翹角的房子排落在一起，整整齊齊，無(wú)比壯觀。

　　一進(jìn)入大門(mén)，就有一條清澈見(jiàn)底的小溪，我往溪中一看，看見(jiàn)許許多多的小魚(yú)兒在水中自由自在地游動(dòng)。水旁，小朋友揮動(dòng)著那長(zhǎng)長(zhǎng)的漁網(wǎng)捉魚(yú)，瞧，大姐姐一下子就抓到了兩條小魚(yú)。小溪上，還有很多橋梁，有寬又窄，優(yōu)雅自然，走在上面會(huì)感到非常愜意。

　　晴天，在藍(lán)天的映襯下，遠(yuǎn)處有高有低、連綿起伏的.山脈與景色秀麗的村落融入在一起，形成了一幅五彩繽紛的國(guó)畫(huà)。瞧，這里有幾個(gè)大哥哥在速寫(xiě)，我湊近一看，畫(huà)的真好；我又看見(jiàn)了那邊有很多小朋友在寫(xiě)生；還有一位叔叔在創(chuàng)作一幅油畫(huà)，他把這里的老房子和油菜花用他那神奇的畫(huà)筆勾勒得非常美，我在想我要是能記錄下這里的美，該多好��！

　　這就是我認(rèn)為最美的風(fēng)景，你覺(jué)得呢？

我發(fā)現(xiàn)了作文15

　　“號(hào)外，號(hào)外！”我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)驚天大秘密，想知道嗎？想知道就快點(diǎn)往下看吧，過(guò)了這個(gè)村就沒(méi)有這個(gè)店了！

　　各位是不是對(duì)空氣中的氧含量低感到擔(dān)憂？那如果空氣中的氧含量增加到了40%—50%，你覺(jué)得是好事嗎？答案是NO，因?yàn)槲飿O必反！

　　首先，什么氣體會(huì)助燃？是氧氣！于是氧含量變濃的后果就呈現(xiàn)出來(lái)了。

　　回到家里，打開(kāi)灶臺(tái)，唉呀媽呀，整棟樓都燒著了！一個(gè)人想抽煙，一顆火星落在他身上，他就被燒成了骨灰！

　　所以，再好的`東西太多太少都不行。錢(qián)多了不好，錢(qián)少了不好；房子太多不好，沒(méi)有房子不好……

　　這是世界的法則——物極必反！這就是我的新發(fā)現(xiàn)！比如有人因?yàn)楹⒆犹�多苦惱，因�(yàn)槟菢拥脭D出很多的時(shí)間；又有人因?yàn)闆](méi)孩子而苦惱，因?yàn)樗麄兿霌碛袗?ài)的結(jié)晶。

　　所以，我們?cè)诒瘋�的時(shí)候不要太悲傷，開(kāi)心的時(shí)候不要得意忘形，以免樂(lè)極生悲！